第一篇：班級(jí)文化評(píng)比信息[最終版]

----箕城小學(xué)開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)

班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程，它具有無(wú)形的教育力量，往往起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。為了促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，彰顯班級(jí)文化的特色，我校4月份開展了書香校園建設(shè)班級(jí)文化評(píng)比系列活動(dòng)。4月26日對(duì)全校28個(gè)班級(jí)的教室文化布置進(jìn)行了集中檢查評(píng)比。全體班主任和中層以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委，對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行了全方位參觀，按照《箕城小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比細(xì)則》逐一進(jìn)行客觀公正的評(píng)分。各班都立足實(shí)際，圍繞主題展示自己獨(dú)有的特色，從不同角度張揚(yáng)班級(jí)個(gè)性，充分展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的成果。本次評(píng)選共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名。

本次評(píng)比活動(dòng)的開展對(duì)班級(jí)文化建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用，既提高了同學(xué)們的審美情趣，彰顯了同學(xué)們熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、熱愛生活、創(chuàng)造生活的個(gè)性，也促進(jìn)了班級(jí)之間良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了學(xué)校工作的整體提升。

第二篇：班級(jí)文化評(píng)比方案

班級(jí)文化布置評(píng)比方案

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，健康、和諧的班級(jí)文化是班集體積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。班級(jí)文化建設(shè)的成功開展，將有力地推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)水平的提升，形成更加優(yōu)良的校風(fēng)。為營(yíng)造更加和諧融洽、積極向上，富有特色的班級(jí)文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力。班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比具體事宜如下：

一、教室文化建設(shè)

以教室環(huán)境布置為載體，營(yíng)造積極向上、高雅優(yōu)美的教室文化氛圍，倡導(dǎo)個(gè)性化、特色化、勵(lì)志化的教室文化。

基本要求：

1、教室整潔，地面亮凈，墻面干凈，物品擺放有序（4分）；

2、八字校訓(xùn)、名人名言整潔醒目（2分）；

3、桌椅干凈，擺放整齊（2分）；

4、用好張貼欄，張貼物貼在規(guī)定位置。（2分）

5、班名、班訓(xùn)、班級(jí)精神（班級(jí)口號(hào)）、班徽、班歌、班規(guī)、班級(jí)活動(dòng)上墻,內(nèi)容健康、勵(lì)志積極向上（5分）；

6、依據(jù)我校國(guó)學(xué)的特點(diǎn)，以儒家思想，中國(guó)傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)，（如：可以以拼音字母為載體讓學(xué)生展開想象的翅膀，進(jìn)行創(chuàng)新。如：“yi”之都?！皉en”之家，“孝”文化等），自行創(chuàng)作設(shè)計(jì)，富有人文性，彰顯班級(jí)特色和學(xué)生個(gè)性（5分）

7、自行創(chuàng)作設(shè)計(jì)，如學(xué)習(xí)園地、書畫攝影作品、警句名言、班級(jí)榮譽(yù)角、才藝展示臺(tái)、閱讀角、盆景插花等，整體美觀，富有創(chuàng)意。教室整體布置方案要體現(xiàn)班級(jí)的特色和學(xué)生的個(gè)性，營(yíng)造出溫馨的感覺。（10分）

二、評(píng)比時(shí)間：10月17日。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

按小學(xué)和中學(xué)評(píng)選，小學(xué)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)分1名、2名、3名，中學(xué)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)分1名、1名2名，按4分、2分、1分在班集體周量化評(píng)比考核中加分。

希望各班認(rèn)真做好本活動(dòng)的落實(shí)工作，力求班級(jí)有新的風(fēng)貌，并以此為契機(jī)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。(注：不完善的地方請(qǐng)班主任批評(píng)指正。謝謝！)

敬華實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育處

2013.10.11

第三篇：班級(jí)文化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

班級(jí)文化是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。為了充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，建設(shè)“和諧校園”“溫馨家庭”，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境，高雅的文化氛圍，通過(guò)環(huán)境感染學(xué)生，提高學(xué)生修養(yǎng)，學(xué)校各班將圍繞“愛國(guó)”這一大主題，開展班級(jí)文化檢查評(píng)比，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、班級(jí)八項(xiàng)2分。富有班級(jí)特色，符合班情，能展示本班個(gè)性。（班級(jí)名稱、班級(jí)格言、班訓(xùn)、班風(fēng)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo)、班歌、班級(jí)簡(jiǎn)介，少一項(xiàng)扣0.1分，）

2、班級(jí)五表1分。張貼合理、美觀。（課程表、時(shí)間表、班級(jí)事務(wù)承包表、班委工作表、班規(guī)，少一項(xiàng)扣0.1分。）

3、班級(jí)圖書角1分。有班級(jí)藏書，內(nèi)容健康向上，圖書擺放整齊，圖書數(shù)量多。

4、物品擺放1分。地面干凈無(wú)雜物，門窗干凈無(wú)塵土，物品擺放整齊有序，衛(wèi)生工具、桌凳擺放整齊、美觀，無(wú)損壞。

5、教室墻面文化5分。包括黑板報(bào)和張貼欄等其它內(nèi)容，主題明確，圖文并茂，設(shè)計(jì)、構(gòu)思新穎，布局精美，給人以美的享受和熏陶。

滿分為10分，打分的評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，總分除以評(píng)委總?cè)藬?shù)減2，即為各班得分。根據(jù)得分評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)50元、40元、30元。（評(píng)委：張海營(yíng)、耿良玉、李建輝及學(xué)生干部。）

第四篇：班級(jí)文化評(píng)比策劃書

班級(jí)文化評(píng)比策劃書

一：活動(dòng)目標(biāo)：

為了展現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)系的教學(xué)成果，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，為了加強(qiáng)我系的班級(jí)文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成。為我系各班級(jí)提供一個(gè)展示班級(jí)文化特色的機(jī)會(huì)，打造屬于自己班級(jí)的品牌，展示班級(jí)風(fēng)貌，塑造班級(jí)形象，加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通。

二：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：四月初~四月中旬

地點(diǎn)：大一各班級(jí)及宿舍

三：活動(dòng)內(nèi)容：

（一）課室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)：

1、活動(dòng)形式：室標(biāo)設(shè)計(jì)，裝飾教室

2、活動(dòng)要求：室標(biāo)要突出特點(diǎn)、要?jiǎng)?chuàng)新，個(gè)性鮮明，簡(jiǎn)約大方，教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

3.活動(dòng)評(píng)分：室標(biāo)分占總分30%，教室裝飾分占總分70%

4、活動(dòng)結(jié)果：由宣傳部和紀(jì)檢部負(fù)責(zé)評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)：9名

5、活動(dòng)名稱：我的班級(jí)我的家

（二）杜絕課桌文化：

1，建立凈化、美化、知識(shí)化的班級(jí)物質(zhì)環(huán)境，要求同學(xué)保持教室的干凈整

潔，窗明幾凈，物品放置井然有序。各班衛(wèi)生委員或生活委員負(fù)責(zé)，組織同學(xué)將課桌上的“涂鴉“全部清除。（由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)評(píng)分）

2，活動(dòng)名稱：“班級(jí)就是我的家，我要為家作貢獻(xiàn)”

（三）主題班會(huì)：

通過(guò)主題班會(huì)，在班級(jí)內(nèi)開展一些游戲及討論，深入了解此次班會(huì)的主題，是班級(jí)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)友愛。主題為“寬容是金，理解為上”。

1，大一各班利用班會(huì)時(shí)間開展主題班會(huì)。時(shí)間初定為四月第三個(gè)星期的星期日。

2，主要是心理部對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)比并到班通知班長(zhǎng)。

3，各班班干負(fù)責(zé)這次主題班會(huì)的開展和籌備。

（四）宿舍文化：

宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

1、活動(dòng)名稱：寢室“映像”

2、活動(dòng)內(nèi)容：

①給宿舍起個(gè)積極向上富有特色的名字

②參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)宿舍同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、班級(jí)、宿舍。作品由文案部和宣傳部進(jìn)行評(píng)比和在7棟大廳展示作品。我們將設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

④宿舍清潔衛(wèi)生和是否使用大功率檢查,主要由生活部和文秘部負(fù)責(zé)，其他部門派出兩名干事配合開展工作

3、各宿舍的參賽作品于四月第三個(gè)星期前上交于各班班長(zhǎng)，紀(jì)檢部到班收齊作品。

宿舍衛(wèi)生檢查時(shí)間初定于四月第二個(gè)星期。

（五）紀(jì)律評(píng)比：主要負(fù)責(zé)部門：紀(jì)檢部

策劃人：外國(guó)語(yǔ)系紀(jì)檢部干事顏碧穎

第五篇：班級(jí)文化評(píng)比材料

校園班級(jí)文化評(píng)比材料

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

——10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班

走過(guò)人生的第一個(gè)岔路口，在一個(gè)收獲的季節(jié)，我們相遇在平頂山，相聚在“厚德 唯實(shí) 博學(xué) 慎思”的河南城建學(xué)院；同樣的追求和夢(mèng)想讓我們相匯在學(xué)院的工商管理系；更是奇妙的緣分讓我們走進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)。二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，成功，失敗，歡笑，淚水，我們一起走過(guò)。100個(gè)年輕的生命，100顆跳動(dòng)的心，共同的信念使我們凝聚在一起！面對(duì)成績(jī)，我們不驕不躁；面對(duì)挫折，我們勇敢前進(jìn)；面對(duì)過(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)未來(lái)，我們充滿信心！-----這就是我們，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿朝氣的10級(jí)工商管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班!

我們?cè)谶^(guò)去的兩年一直在學(xué)校這片魅力的土地上汲取知識(shí)的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過(guò)去的兩年，我們班全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，生活上團(tuán)結(jié)友愛、團(tuán)結(jié)幫助、親如一家人，這一切的一切都讓我們更有信心參加這次學(xué)校的班級(jí)文化活動(dòng)評(píng)比。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，作為河南城建學(xué)院大二學(xué)生我們已經(jīng)走過(guò)了一半時(shí)間。在大學(xué)校園走過(guò)的時(shí)光里，我們班作為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)組織，一直積極進(jìn)取奮力拼搏正當(dāng)優(yōu)秀的班集體。我們班將“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，讓我們的青春出彩”作為準(zhǔn)則，并形成了“勤奮刻苦，努力進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)。在過(guò)去的兩年里，在各位任課老師以及輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，全體班委團(tuán)結(jié)一致，帶領(lǐng)全班同學(xué)，努力學(xué)習(xí)思想政治理論，提高思想政治素質(zhì)；積極開展道德教育，提高道德水平；努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，增加專業(yè)技能；積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富課余生活；積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)更加突出；積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉各種能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)，為學(xué)校迎評(píng)作出貢獻(xiàn)。

一、思想建設(shè)及道德教育

（1）、先進(jìn)正確的思想是各項(xiàng)行動(dòng)的指南，搞好思想建設(shè)是班級(jí)各項(xiàng)工作順利開展的關(guān)鍵，作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)該具備與時(shí)俱進(jìn)的思想，認(rèn)識(shí)到此，我們?cè)谄綍r(shí)就更加注意思想素質(zhì)的提高。

1.定期開展班委會(huì)，把國(guó)家的重要思想與院系各部要求傳達(dá)的精神相結(jié)合，在班級(jí)內(nèi)開展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，及時(shí)將先進(jìn)的思想傳輸給同學(xué)。

2.利用班會(huì)時(shí)間集中討論學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)注時(shí)事政治，是同學(xué)們的思想緊跟時(shí)代步伐。鼓勵(lì)同學(xué)們多看些國(guó)際、國(guó)內(nèi)新聞，多了解一些時(shí)事問(wèn)題，并可在學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課上與老師進(jìn)行課堂交流。例如最近的黃巖島事件等等都是班里學(xué)生熱切關(guān)注的話題。3.班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在每次入黨積極分子的申請(qǐng)中，每個(gè)同學(xué)都努力的申請(qǐng)，從剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)到現(xiàn)在，在黨員同志帶領(lǐng)下，積極學(xué)習(xí)黨的各種知識(shí)。我們班基本上所有的同學(xué)已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)，并有80%左右的同學(xué)都成為了入黨積極分子。迄今為止，我班已有十三名黨員，其中大部分為表現(xiàn)積極優(yōu)秀的預(yù)備黨員。

4.弘揚(yáng)青年學(xué)生熱情積極，進(jìn)取向上的“五四精神”。我們班以5月4日青年節(jié)為契機(jī)，開展了“五四精神指導(dǎo)我學(xué)習(xí)”討論活動(dòng)。全體同學(xué)踴躍參加，結(jié)合自身實(shí)際情況，各抒己見，暢所欲言，深刻認(rèn)識(shí)到我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生所肩負(fù)的“學(xué)習(xí)文化，振興中華”的歷史責(zé)任感，并表達(dá)了為振興中華而貢獻(xiàn)青春的愿望。在共青團(tuán)成立九十周年之際，積極學(xué)習(xí)胡錦濤強(qiáng)調(diào)的以下內(nèi)容：中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)90年的歷史發(fā)展，留下了極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟迪：必須始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須始終弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，必須始終走在時(shí)代前列，必須始終投身人民偉大實(shí)踐，必須始終尊重青年主體地位。（2）、一個(gè)合格的大學(xué)生不僅僅應(yīng)該擁有優(yōu)秀的專業(yè)文化知識(shí)，更應(yīng)該擁有美好的道德品質(zhì)。有才無(wú)德的大學(xué)生對(duì)社會(huì)有害無(wú)利，我們班也在平時(shí)就注重不斷加強(qiáng)道德教育。

二、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的本質(zhì)工作，面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)現(xiàn)狀，我們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的重要性，兩年來(lái)，我們?yōu)樘岣咄瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)多次商議，并提出了很多的行之有效的學(xué)習(xí)方法。1.大一開始，我們都剛接觸大學(xué)生活，對(duì)于剛脫離高中的我們，無(wú)法在豐富多彩的大學(xué)生活中定下心來(lái)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)這種現(xiàn)象，在系里的要求以及全體班委的積極配合下，我班組織同學(xué)們集中上早晚自習(xí)，并保證出勤率在98%以上。為我班建立良好的學(xué)風(fēng)提供了有力的幫助。

2.大二開始，我們過(guò)了大一的青澀期，雖然對(duì)大學(xué)生活有了一個(gè)相對(duì)清楚點(diǎn)的認(rèn)知，但是對(duì)于自己以后的前進(jìn)方向卻多了幾絲迷茫與困惑。針對(duì)這種情況，我們班組織了各種交流會(huì)，邀請(qǐng)系里領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)老師、任課老師進(jìn)班對(duì)同學(xué)們專業(yè)方面的疑問(wèn)一個(gè)解答。此外還邀請(qǐng)文都考研的專業(yè)教師、四級(jí)指導(dǎo)老師、學(xué)校的四級(jí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我班同學(xué)進(jìn)行四級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流，并對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了一個(gè)大致的講解，讓同學(xué)們更加努力的投入到學(xué)習(xí)中去。鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加英語(yǔ)等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等許多專業(yè)性考試，為自己以后的就業(yè)做好鋪墊。在濃厚學(xué)習(xí)氣氛的引領(lǐng)下，同學(xué)們品嘗到了勤奮之后的成果。有不少同學(xué)順利通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)B考試。在注重學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)之余，還參加了駕校、普通話等培訓(xùn)考試。既擴(kuò)大自己的知識(shí)面，又為自己將來(lái)的就業(yè)增加了籌碼。

3.大學(xué)生是一個(gè)注重專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合來(lái)學(xué)習(xí)的階段，我們是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，則更應(yīng)該注重這兩者的結(jié)合學(xué)習(xí)，市場(chǎng)營(yíng)銷無(wú)處不在，我們從淺顯處入手，同學(xué)們自發(fā)積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，參加各種推銷，銷售等活動(dòng)，也有同學(xué)自發(fā)創(chuàng)業(yè)，于實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，這得到了系里領(lǐng)導(dǎo)與老師的廣泛認(rèn)同與夸獎(jiǎng)。

三、學(xué)生活動(dòng)

兩年來(lái)，我班學(xué)生自入校以來(lái)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并且為增加班級(jí)的凝聚力，豐富課余生活，自發(fā)組織了很多豐富的集體活動(dòng)（1）參加院、系學(xué)生活動(dòng)

1．組織參加學(xué)生會(huì)組織的迎新晚會(huì)、畢業(yè)生晚會(huì)、元旦晚會(huì)、籃球賽、足球賽、乒乓球比賽、排球比賽、拔河比賽、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。2．參加城建達(dá)人秀活動(dòng)、“金麥克”主持人大賽，我班武琪琪同學(xué)取得了大賽二等獎(jiǎng)、宿舍文化節(jié)活動(dòng)、旅游講解大賽、科技創(chuàng)新大賽等（2）自發(fā)組織的活動(dòng)

1.中秋晚會(huì)：2010年，軍訓(xùn)進(jìn)行中，我們大學(xué)生活開始沒多久，為了讓剛剛離開家的的我們過(guò)一個(gè)愉快而溫馨的中秋節(jié)，在班長(zhǎng)的組織下，我們?cè)诮淌依?，吃月餅，唱歌，跳舞，觀賞節(jié)目，共同度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，同時(shí)也加深了我們的認(rèn)識(shí)和集體歸屬感。

2.與別班舉行的趣味籃球賽：在碰撞中提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 3.平西湖燒烤：自己動(dòng)手，加深同學(xué)們之間的感情和彼此了解。4.元旦晚會(huì)：即將過(guò)年之際，我們一個(gè)大家庭共同度過(guò)第一個(gè)元旦。5.宿舍成績(jī)?cè)u(píng)比：為了更好的迎接本科評(píng)估，讓大家有一個(gè)更好的宿舍環(huán)境，咋輔導(dǎo)老師的倡導(dǎo)下，我們組織男生跟女生宿舍評(píng)分，女生給男生宿舍評(píng)分，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)宿舍環(huán)境的保持力。6.雷鋒日組織同學(xué)們?nèi)ソ沟赕?zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心，讓孤寡老人感受到雷鋒精神在我們這一代的傳承，讓他們感受到來(lái)自我們的溫暖； 在雷鋒周組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校附近的平西湖撿垃圾，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的雷鋒意識(shí)，從小事做起，從身邊的事做起。

7.用同學(xué)們自己的話做成勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，并張貼在班級(jí)墻上，讓同學(xué)們?cè)谧约旱墓膭?lì)中一步一步走向更遠(yuǎn)

8.在英語(yǔ)四級(jí)考試將要到來(lái)的時(shí)候開展“四級(jí)月”活動(dòng)，并得以在全系開展，使同學(xué)們更加積極投入到四級(jí)考試的準(zhǔn)備中去。

9.組織大家去生態(tài)園開展拓展活動(dòng)，并進(jìn)行一系列趣味活動(dòng)，放松同學(xué)們?cè)谄匠W(xué)習(xí)中緊張的身心。

10.市場(chǎng)營(yíng)銷本專業(yè)的專業(yè)交流會(huì)：邀請(qǐng)大四的學(xué)長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的一些問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，讓同學(xué)們對(duì)以后的就業(yè)有一個(gè)相對(duì)清楚地認(rèn)知，對(duì)今后兩年的學(xué)習(xí)不再迷惘，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

11.通過(guò)開展班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們參加科技創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)等項(xiàng)目，盡量使每個(gè)同學(xué)都有發(fā)揮自己創(chuàng)新性思維的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)同學(xué)們參加英語(yǔ)四六級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，并加強(qiáng)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)習(xí)力度，組織班級(jí)進(jìn)行四級(jí)學(xué)習(xí)交流。爭(zhēng)取讓同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)前能拿到更多的等級(jí)證明，為畢業(yè)以后參加工作提供便利。

12.對(duì)甘肅省甘南藏族自治州貧困兒童進(jìn)行捐助，全班學(xué)生積極響應(yīng)，貢獻(xiàn)自己的衣物、書籍，買了一些文具郵寄給力貧困山區(qū)的小朋友，讓他們稍微減輕些物質(zhì)負(fù)擔(dān)，能更好的感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂趣。13.班級(jí)文化墻：把以往活動(dòng)中的個(gè)人照片，集體照片張貼在班級(jí)后面的板報(bào)墻上，回憶起兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受來(lái)自一家人的溫暖。

四、社會(huì)工作及實(shí)踐

我班同學(xué)為提高自身綜合素質(zhì)，并對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)理論與實(shí)踐的結(jié)合，積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有很多學(xué)生在課余時(shí)間參加了勤工助學(xué)、家教、推銷、銷售等，既提高了自身能力也為家庭減輕了負(fù)擔(dān)。

我班楊景晨、陳波、袁山峰在三餐廳開了“嘴嘴香自助涮烤吧”；潘永光在二號(hào)服務(wù)樓開了“believe男裝店”；岳紅杰在二號(hào)服務(wù)樓開了小店。這些都是我班同學(xué)課余時(shí)間努力創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)自身鍛煉的鮮明實(shí)例。

五、迎評(píng)工作

最近一段時(shí)間，我們聽到看到最多的就是迎評(píng)們漸漸的也認(rèn)識(shí)到了學(xué)校迎評(píng)的重要意義，也深知作為城建一份子應(yīng)該為學(xué)校迎評(píng)作出自己的貢獻(xiàn)，為學(xué)校的順利迎評(píng)作出自己應(yīng)有的一份力。

1.只有加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，才能更好的落實(shí)。為落實(shí)學(xué)校迎評(píng)的精神，我班積極組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的迎評(píng)知識(shí)宣傳手冊(cè)，并組隊(duì)參加了系學(xué)生會(huì)舉辦的迎評(píng)知識(shí)競(jìng)賽。

2.加強(qiáng)日?？记?，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。為了確保我班在迎評(píng)期間不出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，我班班委加大宣傳力度，開展了迎評(píng)交流會(huì)，使迎評(píng)的重要性被所有同學(xué)所熟知，讓他們知道迎評(píng)與每個(gè)人息息相關(guān)，并讓班委加強(qiáng)了日?？记?，決不允許任何人遲到早退，更不允許曠課。

六、班級(jí)建設(shè)

我們班在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下形成了“團(tuán)結(jié)向上、努力進(jìn)取、積極活潑、勇于創(chuàng)新”的良好班級(jí)氛圍，大家在這樣的環(huán)境中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，讓我們?cè)诔晒r(shí)也不忘認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。

在以班委會(huì)和團(tuán)支部為核心，班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)委、生活、體育等班委各司其職，互相配合，為著“10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷”這個(gè)共同的名字而努力著。作為班級(jí)的骨干力量，班委就是一群智慧勇敢的戰(zhàn)斗精英。我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們不僅將各項(xiàng)工作做得井井有條，還經(jīng)常組織各種有利于健康，積極向上的班級(jí)系列活動(dòng)，在很大程度上指導(dǎo)和幫助同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)方法和方向。積極的表率作用是對(duì)我們班委的最基本要求。班委以及各黨員在平?；顒?dòng)與學(xué)習(xí)中都起到了先進(jìn)的帶頭作用。

自從第一次的集體班會(huì)中，來(lái)自五湖四海的我們表達(dá)了自己的想法與意愿，了解認(rèn)識(shí)這些將在一起四年的同學(xué)；在第一次中秋晚會(huì)中共同看節(jié)目，吃月餅，變成了真正的一家人；第一次聚餐，“大鍋飯”讓我們吃的很香，進(jìn)一步加深我們班的凝聚力，我們是一個(gè)團(tuán)體，我們是一家人！

七、個(gè)人方面

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，不僅僅要求他有豐富的文化活動(dòng)，還要求他有一批優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人，我班在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)除了一批優(yōu)秀分子： 我班沈少東同學(xué)拾金不昧，撿到現(xiàn)金若干，迅速聯(lián)系到失者，失者特向系里遞交了表?yè)P(yáng)信。

葉雙雙、史鳳娥、張書鳳、張亞旭等同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師安排的任務(wù)，積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。此外還有很多的同學(xué)，刻苦努力學(xué)習(xí)，得到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并得到了系里老師的一致好評(píng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)，帶動(dòng)了班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，這里不再一一列舉了

總結(jié)：

我班一直秉著“厚德 唯實(shí) 博學(xué) 慎思”的校訓(xùn)，在團(tuán)結(jié)、努力中不斷進(jìn)取，在大學(xué)校園里為我們自己的目標(biāo)而努力、而奮斗，為了我們的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)；我們腳踏實(shí)地，一步步前進(jìn)，在校園里留下了不可磨滅的足跡；我們青春年少，我們激情飛揚(yáng)，我們將珍惜眼前的大學(xué)時(shí)光，讓這四年成為我們一生中最美好的回憶，最無(wú)悔的青春！

這就是我們10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班，一個(gè)充滿活力、激情的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的團(tuán)隊(duì)。我們相信在我們共同的努力下，我們市場(chǎng)營(yíng)銷班將會(huì)更加輝煌！我們同樣希望院領(lǐng)導(dǎo)、老師們能夠肯定我們的努力，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，增添一份動(dòng)力，讓我們的步伐更加的矯健。

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們這個(gè)班集體肯定能在老師與全體同學(xué)的共同努力下建設(shè)得更好！聽！前進(jìn)的號(hào)角在吹響，我們10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班定將走的更遠(yuǎn)！更有力！