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      健美操工作總結(jié)(精選多篇)

      時間:2019-05-13 16:42:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《健美操工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《健美操工作總結(jié)》。

      第一篇:健美操工作總結(jié)

      健美操校本課總結(jié)

      閆慧敏

      健美操是在音樂的伴奏下,做身體各部分的運動,達到鍛煉身心的目的。通過練習有效提高身體各部分的靈敏性與協(xié)調(diào)性及學生認識美、鑒賞美、表現(xiàn)美及創(chuàng)造美的能力。增強肌肉力量和耐力素質(zhì),同時可消除體內(nèi)多余脂肪。培養(yǎng)學生互幫互助、互相鼓舞的優(yōu)秀品質(zhì)??梢耘囵B(yǎng)學生吃苦耐勞的意志品質(zhì)、美的意識、達到健身、健心的目的。

      這學期主要使學生對健美操運動有一個初步的了解,了解身體各部分的鍛煉方法,掌握健美操的基本動作,學習一套健美操。

      通過一學期校本課程,大部分孩子掌握了健美操的基本動作,有的孩子動作非常優(yōu)美,而且對健美操課程非常感興趣,也有部分同學身體的協(xié)調(diào)能力差,樂感不強,需要個別輔導。課程實施過程中,我主要采取以下措施: 1.教師伴隨音樂邊講解邊示范。

      每一節(jié)課我首先整體示范,然后再個別輔導。盡量顧及到每個孩子。

      2.每節(jié)課,我都及時評價。應該將學生在課堂教學過程中突出表現(xiàn)作為課堂教學評價內(nèi)容。

      這學期的難點是對男隊員的訓練,通過健美操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學,從基本步伐到后來的成套動作反復練習,提高他們的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。而重點則是全體隊員力度的把握及動作與音樂的配合。健美操要求動作清晰、有彈性;但又要避免過分松弛或過分緊張;動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作。動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準確,要充分表現(xiàn)音樂情緒;要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。經(jīng)過一學期的共同努力,大家都有了很大的進步。成功伴隨著艱辛,喜悅伴隨著汗水。展望未來,任重而道遠,在下個學期,我會教給隊員們扎實的健美操功底,及“做就要做到最好”的理念,讓我校的健美操越跳越好,為我校的文化建設貢獻自己的一份力量。

      第二篇:健美操工作總結(jié)

      2014-2015年第二學期健美操興趣小組總結(jié)

      輔導老師:陳鳳玲

      健美操是在音樂的伴奏下,做身體各部分的運動,達到鍛煉身心的目的。通過練習有效提高身體各部分的靈敏性與協(xié)調(diào)性及學生認識美、鑒賞美、表現(xiàn)美及創(chuàng)造美的能力。增強肌肉力量和耐力素質(zhì),同時可消除體內(nèi)多余脂肪。培養(yǎng)學生互幫互助、互相鼓舞的優(yōu)秀品質(zhì)??梢耘囵B(yǎng)學生吃苦耐勞的意志品質(zhì)、美的意識、達到健身、健心的目的。

      這學期主要使學生對健美操運動有一個初步的了解,了解身體各部分的鍛煉方法,掌握健美操的基本動作,學習一套健美操。

      通過近三個月的練習,大部分孩子掌握了健美操的基本動作,有的孩子動作非常優(yōu)美,而且對健美操課程非常感興趣,也有部分同學身體的協(xié)調(diào)能力差,樂感不強,需要個別輔導。

      課程實施過程中,我主要采取以下措施: 1.教師伴隨音樂邊講解邊示范。

      每一節(jié)課我首先整體示范,然后再個別輔導。盡量顧及到每個孩子。

      2.每節(jié)課,我都及時評價。而且課堂教學評價應體現(xiàn)我校美育特色教育理念。應該將學生在課堂教學過程中突出表現(xiàn)作為課堂教學評價內(nèi)容。

      這學期的難點也是對新隊員的訓練,通過健美操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學,從基本步伐到后來的成套動作反復練習,提高他們的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。而重點則是全體隊員力度的把握及動作與音樂的配合。健美操要求動作清晰、有彈性;但又要避免過分松弛或過分緊張;動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作。動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準確,要充分表現(xiàn)音樂情緒;要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。經(jīng)過一學期的共同努力,大家都有了很大的進步。

      成功伴隨著艱辛,喜悅伴隨著汗水。展望未來,任重而道遠,在下個學期,我會教給隊員們扎實的健美操功底,及“做就要做到最好”的理念,讓我校的健美操越跳越好,為我校的文化建設貢獻自己的一份力量。

      第三篇:健美操社團工作總結(jié)

      健美操社團學期工作總結(jié)

      梅江林

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到期末了。這學期我們健美操社團的工作已經(jīng)結(jié)束。今年我社團貫穿了“舞動奇跡,跳出自我”這個主題,我們希望加入我們社團的每一個都能開開心心地跳每一套操,快快樂樂地度過每一次活動,給我們學校的文化生活增添色彩!當然,快樂是很平常的事,但要做到每一個也并不是一件容易的事。所以我們給學生教了許多健美操的基本步伐,這可以算是基礎性練習,也是基本操化練習,也為健美操的套路打下基礎。時而也教些競技健美操的難度動作,這也顯得更有另一番風格。我發(fā)現(xiàn)健美操它能夠幫助大家身心養(yǎng)性、緩解學習壓力、放松心情等作用,最重要的是,它能提升人的自信心,達到快樂、放松的心情身體塑性。所以我認為讓健美操在我們學校里達到普及是很有必要的!

      本學期中,每個學生的表現(xiàn)都很不錯,雖然有遲到偷懶現(xiàn)象,不過大部分學生都能認真的學動作,努力的練素質(zhì)。學校為我們提供良好的環(huán)境和設施設備,學生都充滿激情的去學習。很多學生有著一種強大的吃苦耐勞精神,還有的學生天賦很好悟性好學的很快,這種精神永遠是值得大家學習的!

      我作為教授學生健美操的一名教師,雖然能讓學生很好的完成整套健美操,但是在專項技能上還是教授的不夠全面系統(tǒng),這跟學生的身體素質(zhì)是有很大的關(guān)系的,對于這批剛剛接觸健美操的一年級學生來說,她們的力量不夠,柔韌性不夠,協(xié)調(diào)性也不足,這些缺點都不是一朝一夕能夠完成的,是需要系統(tǒng)的練習,能夠長時間堅持所能達到的,當然,個別學生還是很不錯的但還有的學生在這方面有待加強!我知道我們都還存在著某方面的問題,但我們會吸取大家的建議與教誨,爭做更好!

      第四篇:健美操社團工作總結(jié)

      健美操社團學期工作總結(jié)

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到期末了。這學期我們健美操社團的工作已經(jīng)結(jié)束。今年我社團貫穿了“舞動青春”這個主題,我們希望加入我們社團的每一個都能開開心心地跳每一套操,快快樂樂地度過每一次活動,給我們學校的文化生活增添色彩!當然,快樂是很平常的事,但要做到每一個也并不是一件容易的事。所以我給學生教了許多健美操的基本步伐,這可以算是基礎性練習,也是基本操化練習,也為健美操的套路打下基礎。時而也教些競技健美操的難度動作,這也顯得更有另一番風格。我發(fā)現(xiàn)健美操它能夠幫助大家身心養(yǎng)性、緩解學習壓力、放松心情等作用,最重要的是,它能提升人的自信心,達到快樂、放松的心情身體塑性。所以我認為讓健美操在我們學校里達到普及是很有必要的!

      本學期中,每個學生的表現(xiàn)都很不錯,基本沒有遲到早退曠課現(xiàn)象,每個成員都能認真的學動作,努力的練素質(zhì)。經(jīng)過一學期的刻苦練習,學生有了很大進步。學校為我們提供良好的環(huán)境和設施設備,學生都充滿激情的去學習。很多學生有著一種強大的吃苦耐勞精神,還有的學生天賦很好悟性好學的很快,這種精神永遠是值得大家學習的!

      我作為教授學生健美操的一名教師,雖然能讓學生很好的完成整套健美操,但是在專項技能上還是教授的不夠全面系統(tǒng),這跟學生的身體素質(zhì)是有很大的關(guān)系的,對于這批剛剛接觸健美操的學生來說,她們的力量不夠,柔韌性不夠,協(xié)調(diào)性也不足,這些缺點都不是一朝一夕能夠完成的,是需要系統(tǒng)的練習,能夠長時間堅持所能達到的,當然,個別學生還是很不錯的但還有的學生在這方面有待加強!我知道我們都還存在著某方面的問題,但我們會吸取大家的建議與教誨,爭做更好!

      第五篇:健美操比賽工作總結(jié)

      健美操培訓

      結(jié)

      梔子花女生協(xié)會

      二0一三年十一月二日

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