第一篇：中心小學(xué)第十九屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

中心小學(xué)第十九屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

文 章來源

課件 w w 5k J.om 8 中心小學(xué)第十九屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一．指導(dǎo)思想：

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神；面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。二．活動(dòng)主題：“民族魂·中國夢(mèng)——陽光下成長(zhǎng)” 三．活動(dòng)要求：

藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題，展現(xiàn)我市中小學(xué)生在黨的十八大精神鼓舞下，為建設(shè)美麗中國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想；展示我市中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，形式上要突顯校園特色，符合學(xué)生特點(diǎn)?；顒?dòng)階段：

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

（一）第一階段（2月）：各班宣傳、籌備、組織開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)；

（二）第二階段（3月）：學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽；

（三）第三階段（4月初）：校第十九屆藝術(shù)節(jié)閉幕式；

（四）第四階段（3月底至4月）：學(xué)校推薦優(yōu)秀作品參加瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。四．活動(dòng)項(xiàng)目：

（一）比賽共設(shè)11個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂3個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、篆刻、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型、攝影、動(dòng)漫8個(gè)項(xiàng)目。除動(dòng)漫外，所有項(xiàng)目以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。

（二）學(xué)生優(yōu)秀作品展示

（三）校園藝術(shù)之星評(píng)選 五．活動(dòng)對(duì)象： 我校全體在校學(xué)生 六．申報(bào)名額：

美術(shù)每班不超過5名；硬筆書法、剪紙各班不超過4位；聲樂、器樂、舞蹈、軟筆書法、篆刻、攝影、立體造型、動(dòng)漫名額不限。七．活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排：

（一）動(dòng)漫比賽：作品于3月16日（第3周周一）前上交到德育處劉XX老師處；

（二）繪畫、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型比賽：3月17日（第3周周2

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

二）下午13：40； 比賽地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)；

（三）書法（軟筆、硬筆）、篆刻比賽3月17日（第3周周二）下午14：30；

比賽地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)；

（四）攝影比賽：3月18日（第3周周三）中午12：30； 比賽地點(diǎn)設(shè)在學(xué)計(jì)館；

（五）舞蹈比賽：3月24日（第4周周二）下午14：30； 比賽地點(diǎn)設(shè)在階梯教室；

（六）聲樂比賽：3月26日（第4周周四）上午8:10； 比賽地點(diǎn)設(shè)在階梯教室；

（七）器樂比賽：3月26日（第4周周四）上午8:10； 比賽地點(diǎn)設(shè)在學(xué)計(jì)館； 八．注意事項(xiàng)：

1.各班主任要了解掌握學(xué)生特長(zhǎng)，動(dòng)員學(xué)生積極參與，班級(jí)組織進(jìn)行選拔，推薦優(yōu)秀選手參賽。

2.本次活動(dòng)時(shí)間緊，報(bào)名表第二周（3月13日）周五前上交；因比賽場(chǎng)地有限，請(qǐng)各班嚴(yán)格按照分配名額參賽。3.學(xué)生參賽時(shí)，嚴(yán)格遵守比賽場(chǎng)所有關(guān)紀(jì)律 4．未經(jīng)事宜，另行通知。附件：

1、作品類比賽規(guī)程

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

2、攝影比賽規(guī)程

3、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

4、校園小百花評(píng)選辦法 ? 第十九屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)比賽規(guī)程 附件1 作品類比賽規(guī)程 一．比賽時(shí)間：

繪畫、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型比賽：3月17日（周二）下午1:40 書法（軟筆、硬筆）、篆刻比賽：3月17日（周二）下午2:30 二．比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 三．負(fù)責(zé)老師：劉XX、蔡XX 四．作品要求：

1.繪畫：作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、素描、版畫、國畫六大類，要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新，時(shí)間為2小時(shí)。

2.篆刻：現(xiàn)場(chǎng)刻印一方，規(guī)格不限，將印蛻粘貼在30× 40cm規(guī)格的宣紙上，印下方用鉛筆注明釋文，時(shí)間2小時(shí)。

3.剪紙：作品要有創(chuàng)意和名稱。參賽選手自備剪紙所需材料（除紙張外），包括剪刀、刻刀、筆、墊板等，作品粘貼在A4紙或8開紙上，作品紙張下面注明名稱、班級(jí)、作者姓名，時(shí)間2小時(shí)。4.書法：書體不限，一、二年級(jí)硬筆書法可用鉛筆書寫，時(shí)間2小時(shí)。

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

5.設(shè)計(jì)：圍繞主題（主題比賽時(shí)下發(fā)），在封面設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、郵票設(shè)計(jì)中任選一種形式，手繪完成。紙張4開紙，時(shí)間2小時(shí)。6.立體造型：作品要有創(chuàng)意，主題突出。形式包括雕塑和陶藝、紙?jiān)煨?、雜物造型等。所有比賽材料選手自備。

7動(dòng)漫：動(dòng)漫項(xiàng)目含動(dòng)畫（手繪動(dòng)畫、FLASH動(dòng)畫、三維動(dòng)畫）和漫畫（單幅、多格）。動(dòng)漫類手繪動(dòng)畫、漫畫作品為8開或4開圖畫紙大??；FLASH動(dòng)畫和三維動(dòng)畫作品須提供源文件，以DVD光盤形式報(bào)送學(xué)校。五．其他要求： 1.現(xiàn)場(chǎng)比賽統(tǒng)一命題。

2.繪畫用紙由學(xué)校提供，其余所需用品均由選手自帶，規(guī)格如下：國畫四尺三開；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描四開規(guī)格。3.書法用紙由學(xué)校提供，其余所需用品均由選手自帶，規(guī)格如下：軟筆書法四尺三開宣紙、硬筆練習(xí)用紙。

4.篆刻所需宣紙由學(xué)校提供，工具由選手自備，包括剪刀、刻刀、筆等。

5.剪紙用紙由學(xué)校提供，所需工具由選手自備。6.所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場(chǎng)地。

7.因比賽場(chǎng)地條件有限，請(qǐng)繪畫參賽選手務(wù)必自帶畫板以便作畫。

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

附件2???? 攝影比賽規(guī)程

一．比賽時(shí)間：3月18日（第3周周三）中午12：00； 二．比賽地點(diǎn)：一樓學(xué)計(jì)館； 三．比賽要求

（一）參賽選手在學(xué)計(jì)館門口集中，由評(píng)委老師組織參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。

（二）參賽選手自備數(shù)碼相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機(jī)，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲(chǔ)存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）。

（三）存有比賽作品的數(shù)碼相機(jī)存儲(chǔ)卡上交，由評(píng)委老師拷貝到計(jì)算機(jī)，卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容，控制在3張內(nèi)（存儲(chǔ)卡當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)回去）。

（四）比賽采用在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的方式進(jìn)行，作品主題屆時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公開。附件3 聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程 一．比賽時(shí)間

舞蹈：3月24日（第四周星期二）下午2:30； 聲樂、器樂：3月26日(第四周星期四)上午8:10.二．比賽地點(diǎn)

器樂：本部一樓學(xué)計(jì)館；

聲樂：本部五樓階梯教室；

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

舞蹈：本部五樓階梯教室 三．項(xiàng)目設(shè)置

（一）聲樂：獨(dú)唱、重唱、表演唱（小合唱）。

（二）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞或三人舞。

（三）器樂：獨(dú)奏、重奏。四．項(xiàng)目要求

（一）聲樂

1.獨(dú)唱節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。

2.演唱歌曲1首，伴奏帶自備，并寫明、節(jié)目序號(hào)、班級(jí)、姓名、曲目名稱等提前一天送到德育處或發(fā)到3616XXXX@qq.m郵箱。3.選手服裝要樸實(shí)、大方、體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)；不穿著成人化服裝。

（二）舞蹈

1.獨(dú)舞人數(shù)在3人以內(nèi)，時(shí)間不超過5分鐘。

2.少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，反映校園生活，成人化舞蹈不得參賽。3.伴奏帶自備，序號(hào)、班級(jí)、姓名、曲目名稱提前一天送到德育處或發(fā)到 3616XXXX@qq.m郵箱。

（三）器樂

1.管弦樂或民樂、鋼琴節(jié)目時(shí)間不超過3分鐘。2.節(jié)目一律不使用伴奏帶。3.除鋼琴外，其他樂器一律自帶。

附件4 7

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

校園藝術(shù)小百花評(píng)選辦法 一．參賽要求

1．在聲樂、舞蹈、器樂、語言類節(jié)目表演等方面具有特殊才能。2．對(duì)繪畫、書法、攝影等方面具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。

3．熱愛藝術(shù)、熱愛生活，積極參加校藝術(shù)類活動(dòng)（如：藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)類社團(tuán)），并組織帶領(lǐng)其他同學(xué)開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，效果良好。

4．積極參加校藝術(shù)節(jié)及市級(jí)以上的藝術(shù)活動(dòng)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，取得顯著的成績(jī)。二．評(píng)選條件：

1．積極參加學(xué)校藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)。2．校第十九屆藝術(shù)節(jié)比賽中獲一等獎(jiǎng)。

3．三年內(nèi)參加安陽學(xué)區(qū)級(jí)及以上的教育行政部門組織的藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。三．評(píng)選方法：

1．班級(jí)評(píng)選：凡符合上述3項(xiàng)條件的學(xué)生先向班級(jí)報(bào)名，各班根據(jù)參選學(xué)生獲得榮譽(yù)的獎(jiǎng)次，推選1-2名參加學(xué)校聯(lián)評(píng)。

2．學(xué)校聯(lián)評(píng)：學(xué)校根據(jù)參選學(xué)生獲得榮譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng)和次數(shù)，從高到低進(jìn)行排名，評(píng)選出品學(xué)兼優(yōu)、有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生評(píng)選校園“藝術(shù)小百花”。四．表彰方式：

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

1．通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、全校晨會(huì)進(jìn)行表彰； 2．“藝術(shù)小百花”個(gè)人簡(jiǎn)歷、照片在學(xué)校宣傳欄展出。五．報(bào)名時(shí)間和方式：

1．參選學(xué)生須填寫報(bào)名表，相關(guān)榮譽(yù)證書復(fù)印件附在后面。2．報(bào)名時(shí)間：2015年4月17日（第七周周五）前，上報(bào)德育處劉XX老師處。XX市XX中心小學(xué) 2015年2月 文 章來源

課件 w w 5k J.om 8

第二篇：學(xué)院第十九屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

學(xué)院第十九屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)：

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步引導(dǎo)校園精神文明建設(shè)，提升大學(xué)生文藝情操，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，傳承和發(fā)展“敦重、明辨、求真、致用”大學(xué)精神，加快我校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展，經(jīng)研究，校團(tuán)委決定舉辦惠州學(xué)院第十九屆科技文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，圍繞“青春、創(chuàng)新、科技、中國夢(mèng)”為主題，以引領(lǐng)校園文化風(fēng)尚、提升校園文化內(nèi)涵、凝聚校園文化特色為重點(diǎn)內(nèi)容，融科技、文化、藝術(shù)于一體，寓愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育于其中，通過品牌活動(dòng)的開展，展現(xiàn)青年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌，激發(fā)學(xué)生追求真知、創(chuàng)新實(shí)踐的內(nèi)生動(dòng)力，營造和諧的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、活動(dòng)主題

乘青春之帆攀科技之峰創(chuàng)藝術(shù)之美

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年3月至6月

四、主辦單位

共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會(huì)

惠州學(xué)院學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）精神學(xué)習(xí)篇

.“弘揚(yáng)先烈革命精神爭(zhēng)做時(shí)代青年先鋒”xx人民革命紀(jì)念碑公祭活動(dòng)

2.第二屆“學(xué)做結(jié)合促改革，黨團(tuán)輝映青春夢(mèng)”黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽

3.“喜迎十九大，堅(jiān)定跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)

4.第十一屆“無畏青春，從心啟程”5.25心理健康教育主題活動(dòng)

5.第二屆“心系校園繪藍(lán)圖，筑夢(mèng)惠院謀發(fā)展”十大提案征集大賽

6.“青春喜迎十九大·不忘初心跟黨走”紅歌、團(tuán)歌、校歌大合唱比賽

7.“我為核心價(jià)值觀代言”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

8.“與信仰對(duì)話”報(bào)告會(huì)

（二）學(xué)術(shù)科技篇

.第二屆“夢(mèng)想挑戰(zhàn)青春，激情創(chuàng)想未來”挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽

2.第六屆“速度與激情”智能小車競(jìng)技賽

3.第一屆“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新+學(xué)習(xí)”大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽

4.第八屆“學(xué)術(shù)孕育未來，數(shù)模改變生活”大學(xué)生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽

5.第六屆“智建無為，匠人精神”建筑模型設(shè)計(jì)大賽

6.第七屆力學(xué)架構(gòu)模型大賽

7.“最美的青春在路上”旅游路線設(shè)計(jì)大賽

8.第七屆“精準(zhǔn)定位，追求卓越”工程測(cè)量大賽

9.第十屆“誠信納稅，鑄就發(fā)展”xx學(xué)子辯論賽

0.第五屆“強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)技能，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采”生化實(shí)驗(yàn)技能大賽

1.第一屆“凝實(shí)務(wù)魅力，揚(yáng)社工風(fēng)采”社工實(shí)務(wù)大賽

（三）文體藝術(shù)篇

.第九屆“玩轉(zhuǎn)T臺(tái)”服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

2.第十二屆“因樂非凡，音你不凡”校園十大歌手大賽

3.第三屆“中國夢(mèng)-校園美”微電影大賽

4.第七屆“墨林之風(fēng)”四筆字書法比賽

5.第十二屆“我心飛翔”英語話劇比賽

6.“主持爭(zhēng)霸，閃耀惠大”播音主持大賽

7.第九屆“襟飄帶舞，秀出青春”校園舞蹈大賽

8.第一屆“德馨舍閣，繽紛閬苑”繽紛宿舍季

（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇

.創(chuàng)業(yè)大講堂系列講座活動(dòng)

2.第三屆“福彩杯”大學(xué)生科技競(jìng)賽

3.第十一屆“勇猛‘職’前，‘職’闖惠院”品牌策劃推廣大賽

4.第三屆“邦德華納杯”家教技能大賽

5.第八屆“勇往職前，職面挑戰(zhàn)”模擬招聘大賽

六、活動(dòng)要求

（一）持續(xù)開展，高度重視?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)應(yīng)立足基層，分階段、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)。各單位要明確階段性活動(dòng)重點(diǎn)，要舉行有一定規(guī)模、一定影響、有明顯特色的集中展示活動(dòng)。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真組織，切實(shí)做到思想到位、組織到位，把本次活動(dòng)辦出特色、辦出水平，以此為契機(jī)推動(dòng)我院校園文化建設(shè)。

（二）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。各承辦單位要充分利用各種傳媒宣傳工具和手段進(jìn)行多方位宣傳和成果展示。通過活動(dòng)樹立形象、加強(qiáng)聯(lián)系、擴(kuò)大影響，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)的全面發(fā)展。

七、注意事項(xiàng)

請(qǐng)各承辦單位仔細(xì)閱讀《關(guān)于開展第十九屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具體注意事項(xiàng)》（見附件二），予以高度重視，并切實(shí)履行各項(xiàng)工作要求。

八、聯(lián)系方式

辦公室xx

第三篇：沈一小第十九屆小星星藝術(shù)節(jié)方案2012

情動(dòng)新區(qū)藝滿校園

——沈一小第十九屆海貝貝藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)區(qū)教育局對(duì)藝術(shù)教育的工作要求，結(jié)合我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃，以 “舟山群島新區(qū)建設(shè)”為契機(jī)，以海貝貝藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，營造和諧文化氛圍、構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育進(jìn)程。

二、藝術(shù)節(jié)主題：

情動(dòng)新區(qū)藝滿校園

三、活動(dòng)組委會(huì)人員安排：

主席：孫文波

副主席：王賽波、謝燕紅、柳凌斐

總策劃： 顏佩琦

組員：全體班主任

全體評(píng)委

音樂組：孫文濤★、俞寒意、吳琳、黃燕、柯珍飛、張水英、徐錫英

美術(shù)組：陳雷★、張翠紅、孫澤明、李薇裔、汪璐、孫燕

音響：夏周、孫松岳、盧偉

橫幅、節(jié)標(biāo)：美術(shù)組（大節(jié)標(biāo)請(qǐng)于3月2日制作、噴印完成，3月5日升旗儀式用）拍照、攝影：電教組

后勤保障：總務(wù)處

四、參加對(duì)象：全體學(xué)生

五、工作安排：

1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段

時(shí)間：第3周至第4周內(nèi)容：結(jié)合區(qū)五小星比賽活動(dòng)實(shí)施意見，積極策劃學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容安排，進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)節(jié)動(dòng)員。制訂好藝術(shù)文化節(jié)的實(shí)施方案和細(xì)則，為參加學(xué)校和區(qū)五小星比賽做好鋪墊。同時(shí)學(xué)校對(duì)部分學(xué)生個(gè)體和藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行目標(biāo)管理和進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)，以明確藝術(shù)節(jié)總體思路和活動(dòng)目標(biāo)，力求使本次藝術(shù)節(jié)舉辦得精彩、有序。

2、個(gè)體項(xiàng)目比賽階段，挑選參加區(qū)五小星比賽人員，藝術(shù)老師輔導(dǎo)開始。

時(shí)間：第5周至第8周內(nèi)容：各班級(jí)學(xué)生個(gè)體積極進(jìn)行技能訓(xùn)練，各班級(jí)藝術(shù)節(jié)負(fù)責(zé)人和各具體指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)和溝通，力求使個(gè)體技能和活動(dòng)組織精益求精。對(duì)參加區(qū)五小星比賽的節(jié)目進(jìn)行精加工，加強(qiáng)技能指導(dǎo)和培訓(xùn)。進(jìn)行演出指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生表演能力，力爭(zhēng)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

3、集體項(xiàng)目排練、展演階段

時(shí)間：第12周至第16周內(nèi)容：各班加強(qiáng)集體項(xiàng)目的排練，做到表演到位、表演自然、服飾整潔大方，表演中展現(xiàn)班級(jí)最佳風(fēng)采。

4、參加校六一大型文藝演出

時(shí)間：6月1日

內(nèi)容：對(duì)小星星藝術(shù)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行精加工，力求使參演節(jié)目更上一層樓，并使節(jié)目在演出中獲得成功。

特別說明

1、具體比賽時(shí)間如有變動(dòng)，另行通知。

2、藍(lán)色字體的八小星個(gè)體項(xiàng)目比賽，總?cè)藬?shù)不得超過16人次，同一名學(xué)生參加項(xiàng)目不可超過3項(xiàng)。

3、“八小星個(gè)體項(xiàng)目”中如出現(xiàn)某一項(xiàng)內(nèi)容班內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)超過上限人數(shù)，實(shí)在水平不相上下，無法定奪，可向德育處申請(qǐng)，由負(fù)責(zé)老師鑒定，如水平確實(shí)不錯(cuò)，允許增加該項(xiàng)目人數(shù)1—2人（計(jì)入總?cè)藬?shù)16人次）；如出現(xiàn)某個(gè)項(xiàng)目沒人參加，做放棄處理，參賽總?cè)藬?shù)減少一個(gè)。

具 體 安 排

負(fù)責(zé)老師職責(zé)：

? ? ?

統(tǒng)計(jì)參選選手名單，設(shè)計(jì)、制定具體的評(píng)分表，安排好選手的比賽順序。負(fù)責(zé)組織相應(yīng)的比賽活動(dòng)。（提早安排好自己的課）負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，并填寫好獲獎(jiǎng)名單，上報(bào)顏佩琦。

六、項(xiàng)目評(píng)比要求：

1、為了給更多的學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂，學(xué)校內(nèi)各個(gè)體項(xiàng)目按年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)記5分、二等獎(jiǎng)記4分，三等獎(jiǎng)記3分，參賽分記1分，記入班級(jí)總分（各年級(jí)段取各獎(jiǎng)次由負(fù)責(zé)教師確定，建議為2、5、8名）。

2、全校評(píng)選出來的“星光燦爛”各星還需擇優(yōu)（須獲校級(jí)比賽一、二等獎(jiǎng)證書）參加區(qū)級(jí)比賽，得獎(jiǎng)按照學(xué)校比賽的兩倍分額計(jì)入班級(jí)總分。

3、個(gè)體項(xiàng)目建議在班級(jí)海選的基礎(chǔ)上以年級(jí)段為單位進(jìn)行展示，可以給學(xué)生更多的上臺(tái)機(jī)會(huì)。如需要借用音樂教室的，請(qǐng)錯(cuò)開比賽時(shí)間，及早聯(lián)系音樂組。

4、報(bào)名表請(qǐng)于2月28日前發(fā)送到y(tǒng)pq@mail.sjmyx.com。備注欄可注明該生藝術(shù)方面曾經(jīng)獲得的各級(jí)榮譽(yù)。

藝滿校園”、“沈一小”、“第十九屆”、“海貝貝”、“藝術(shù)節(jié)”等主題。

1、現(xiàn)場(chǎng)手繪，要求畫面美觀、寓意深刻、創(chuàng)意獨(dú)特，并附有百字左右設(shè)計(jì)意圖說明。

2、繪畫紙由學(xué)校提供，其他所需繪畫工具學(xué)生自帶。

3、學(xué)校評(píng)選出特等獎(jiǎng)1名作為藝術(shù)節(jié)節(jié)標(biāo)，優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品在校藝術(shù)宣傳窗展覽，并掛學(xué)校網(wǎng)站少兒藝術(shù)網(wǎng)站。

各班通過班級(jí)海選，推薦一男一女2名學(xué)生參加學(xué)校決賽。低段參加前兩項(xiàng)，高段參加三項(xiàng)。

? 100字以內(nèi)的自我介紹。

? 低段朗誦一首詩或短文（2分鐘左右），高段演講（3分鐘左右），主題為“情動(dòng)新

區(qū) 藝滿校園”，內(nèi)容可為：新區(qū)建設(shè)、校園生活、感恩、藝術(shù)等。? 朗讀由評(píng)委組提供的“繞口令”一份，準(zhǔn)備時(shí)間一分鐘。優(yōu)秀選手將有機(jī)會(huì)成為此次藝術(shù)節(jié)中各項(xiàng)目比賽的主持人。

1、星光燦爛“小攝影師”

與學(xué)校德育活動(dòng)結(jié)合，建議主題為：

一、二年級(jí)“我愛一花一草” 三、四年級(jí)“可愛的老師” 五、六年級(jí)“快樂的校園生活”

自帶數(shù)碼相機(jī)和數(shù)據(jù)線，在老師的帶領(lǐng)下，到指定地點(diǎn)拍攝照片若干，精選最滿意的2張作為參賽作品導(dǎo)出，寫明作品名稱和拍攝地點(diǎn)、作者等。

2、星光燦爛“書之星”

書法比賽分為兩個(gè)小項(xiàng)：硬筆、軟筆，書法現(xiàn)場(chǎng)比賽，所需紙筆工具自帶，不得另帶作品入場(chǎng)。

3、星光燦爛“歌之星”

各班在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，通過班級(jí)海選，產(chǎn)生代表參加全校的決賽。選手自己準(zhǔn)備好一首內(nèi)容健康的歌曲現(xiàn)場(chǎng)演唱，用伴奏帶，不帶原唱，注意演唱技巧。

4、星光燦爛“樂之星”：

各班在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，通過班級(jí)海選，產(chǎn)生班級(jí)代表參加學(xué)校的決賽。選手自備器樂（鋼琴除外），每人演奏一首曲目。

5、星光燦爛“畫之星”：

各班在班級(jí)海選的基礎(chǔ)上推薦代表參加學(xué)校決賽，類別為兒童畫（形式、風(fēng)格不限），參賽主題為“情動(dòng)新區(qū) 藝滿校園”。采用現(xiàn)場(chǎng)比賽方式，選手自帶材料及工具，紙張4開大小，不得另帶作品入場(chǎng)，可帶小于32開的小樣。

6、星光燦爛“話之星”：

各班在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，通過班級(jí)海選，產(chǎn)生學(xué)生代表參加學(xué)校的決賽。時(shí)間不超過8分鐘。強(qiáng)烈鼓勵(lì)創(chuàng)新！上級(jí)部門估計(jì)會(huì)另外組織語言類節(jié)目挑選參加省級(jí)比賽，大家怎么精彩怎么弄，要貼近生活，富有童趣！加油！

7、星光燦爛“舞之星”：

各班在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，通過班級(jí)海選，產(chǎn)生班級(jí)代表參加學(xué)校的決賽。選手自備磁帶、服裝、道具等舞蹈所需用品，每人跳一個(gè)舞蹈，內(nèi)容要求有創(chuàng)意并適合年齡特征。

六一文藝匯演，是我們學(xué)校風(fēng)采的集中展示，需要所有老師團(tuán)結(jié)協(xié)作！年級(jí)段節(jié)目將是一個(gè)精彩的重頭戲，各年級(jí)段老師要團(tuán)結(jié)合作！

年級(jí)段大合唱：

全體學(xué)生人人參加。年級(jí)段選擇兒童歌曲一首，由各班音樂老師負(fù)責(zé)教會(huì)，各段音樂藝術(shù)指導(dǎo)老師協(xié)助年級(jí)段長(zhǎng)、班主任設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，美術(shù)藝術(shù)指導(dǎo)老師共同設(shè)計(jì)道具。各班鞏固、加強(qiáng)，“六一”文藝匯演將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱表演，最大限度展現(xiàn)年級(jí)段風(fēng)采。另一首《歌聲與微笑》請(qǐng)音樂老師教會(huì)，班主任鞏固。

年級(jí)段精品節(jié)目展演：

各年級(jí)段組建不少于16人的表演隊(duì)，形式可用：舞蹈、合唱、表演唱、課本劇、小品、快板、時(shí)裝秀、戲曲、體育舞蹈、家庭類節(jié)目等，時(shí)間控制在8分鐘內(nèi)。各年級(jí)段商量一下，年級(jí)段長(zhǎng)在第6周集中，確定年級(jí)段節(jié)目表演類型，盡量風(fēng)格各異。

沈家門一小 2012-2-17

第四篇：第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

校園文化藝術(shù)節(jié)一年一度，今年藝術(shù)節(jié)的主題是：“攜手講禮儀，歡歌頌和諧”。

遵照縣鎮(zhèn)兩級(jí)對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)的指導(dǎo)意見，我校首先召開班子會(huì)議，對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了研究布置。然后，認(rèn)真擬定了本屆校園文化藝術(shù)節(jié)具體活動(dòng)方案，分析明確了學(xué)校班級(jí)各種活動(dòng)內(nèi)容和形式，方案推出后學(xué)校加強(qiáng)了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的專項(xiàng)演練，各班認(rèn)真落實(shí)“班班有歌聲，天天有好歌”的要求，每天晚自習(xí)課各班統(tǒng)一組織優(yōu)秀歌曲演唱，重點(diǎn)進(jìn)行了校歌的普及和演唱質(zhì)量的提升，同時(shí)各班師生積極搜集選取各類文藝素材，結(jié)合本屆藝術(shù)節(jié)主題，開展各種開工的文藝節(jié)目的創(chuàng)編和演練活動(dòng)，由于時(shí)間緊，師生大量利用了課余及雙休日時(shí)間，進(jìn)行緊張的排練，呈現(xiàn)了極大的熱情。4.26日舉行了全校性文藝演出活動(dòng)，整臺(tái)演出共展示自各班挑選出的22個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式多校，異彩紛呈并取得較高的藝術(shù)效果，經(jīng)評(píng)委評(píng)議打分，最終評(píng)選出6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，同時(shí)有3個(gè)節(jié)目被確定為鎮(zhèn)級(jí)調(diào)演，5月7日學(xué)校收集到來自師生的藝術(shù)類作品70余件，經(jīng)有關(guān)老師初審，將其中40件書法、繪畫及工藝作品進(jìn)行了校級(jí)展出，從而給師生創(chuàng)設(shè)了感受美、認(rèn)識(shí)美的機(jī)會(huì)，從中選中20件作品參加鎮(zhèn)級(jí)展示。

總之，今年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校重視、組織得力，師生參與意識(shí)強(qiáng)，熱情高，取得了令人滿意的效果。

第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

宋

家

營

中

學(xué)

2010.4

第五篇：第十九屆年會(huì)活動(dòng)方案

新疆維吾爾自治區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)校際教育教學(xué)理論研究會(huì)

第十九屆年會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

新疆維吾爾自治區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)校際教育教學(xué)理論研究會(huì)本著“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的宗旨，致力于校研會(huì)會(huì)員學(xué)校的共同發(fā)展及教師的專業(yè)成長(zhǎng)，通過展示各學(xué)校教育教學(xué)的特色與成果，加強(qiáng)校際間的廣泛交流與合作。在全面落實(shí)2011版新課標(biāo)精神的同時(shí)，借助區(qū)內(nèi)外專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)，不斷提升校研會(huì)各會(huì)員學(xué)校教育教學(xué)的水平。根據(jù)第十八屆年會(huì)理事會(huì)決定，第十九屆年會(huì)在庫爾勒市第一小學(xué)舉行。

二、年會(huì)主題：

1.教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑與思考 2.教育教學(xué)的實(shí)踐與反思

3.關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂與微課程實(shí)踐探討

三、活動(dòng)流程: 年會(huì)：擬定于2015年10 月中旬召開校研會(huì)第十九屆年會(huì)。內(nèi)容包括：校長(zhǎng)理事會(huì)會(huì)議、論文答辯、現(xiàn)場(chǎng)研討課、專家點(diǎn)評(píng)、專家示范課、講座等內(nèi)容，活動(dòng)共計(jì)4天。

四、年會(huì)前期工作的具體安排及要求：

1.舉辦教育論文比賽：各位教師圍繞本屆年會(huì)的主題，參照第十九屆小學(xué)校研會(huì)論文寫作指南，認(rèn)真撰寫論文。每所學(xué)校限5篇，包含語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、綜合、思品學(xué)科（含管理類論文）。論文切忌抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將予以通報(bào)批評(píng)。論文電子文稿各學(xué)校制成壓縮文檔（文檔請(qǐng)注明學(xué)校名稱）于 7 月 1日前上交新疆師范大學(xué)初等教育學(xué)院韓光明老師處，過期不予受理。

聯(lián)系人：韓光明*** 信箱2576265761＠qq.com 2.組織研討課：

授課內(nèi)容：?jiǎn)蝺?cè)教材后半部分新課內(nèi)容，庫爾勒片區(qū)展示校本特色課，課時(shí)長(zhǎng)：40分鐘?？颇吭O(shè)置：

本屆年會(huì)開設(shè)科目有語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、音樂、綜合、思品共8個(gè)科目。（第一天安排語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、綜合，第二天安排語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、思品。）年會(huì)共設(shè)7個(gè)場(chǎng)地60節(jié)課。頒發(fā)一等獎(jiǎng)證書。

第一會(huì)場(chǎng)

語文：共12節(jié)示范課 第二會(huì)場(chǎng)

數(shù)學(xué)：共12節(jié)示范課

第三會(huì)場(chǎng)

英語：共6節(jié)示范課

思品：共6節(jié)示范課

第四會(huì)場(chǎng)

體育：共6節(jié)示范課

第五會(huì)場(chǎng)

音樂：共6節(jié)示范課

第六會(huì)場(chǎng)

美術(shù)：共6節(jié)示范課

第七會(huì)場(chǎng)

綜合：共6節(jié)示范課 3.各片區(qū)負(fù)責(zé)人組織片區(qū)研討定課。為了保證校研會(huì)的聲譽(yù)和課的質(zhì)量，各片區(qū)按年會(huì)選定學(xué)科積極展開會(huì)課或診斷等教研活動(dòng)，可聘請(qǐng)專家團(tuán)成員參與片區(qū)研討活動(dòng)，所上研討課除參加年會(huì)示范課之外，按1:1比例頒發(fā)二、三等獎(jiǎng)證書。建議所選參加年會(huì)示范課的進(jìn)行二次會(huì)課，達(dá)到示范課引領(lǐng)的目的。各片區(qū)請(qǐng)于2015年5月開展會(huì)課活動(dòng)，負(fù)責(zé)人于 5月30日前將被入選的研討課上課內(nèi)容、年級(jí)、教學(xué)用具準(zhǔn)備等上報(bào)庫爾勒市第一小學(xué)教研主任陳曉萍處。（各會(huì)員學(xué)?？上硎芪鍙埫赓M(fèi)的觀摩課聽課證。）

4．年會(huì)期間請(qǐng)專家做現(xiàn)場(chǎng)示范課及圍繞年會(huì)主題的講座。5.年會(huì)期間召開校長(zhǎng)理事會(huì)會(huì)議。

新疆維吾爾自治區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)校際教育教學(xué)理論研究會(huì)

第十九屆年會(huì)承辦學(xué)校庫爾勒市第一小學(xué)

2015年3月6日

為了便于您寫作與提交論文，以下幾點(diǎn)特別進(jìn)行說明： 第一，年會(huì)主題

1.教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑與思考 2.教育教學(xué)的實(shí)踐與反思 3.翻轉(zhuǎn)課堂與微課程實(shí)踐探討

第二，論文寫作內(nèi)容

論文寫作題目指南僅僅為您提供了寫作的方向與思路，您可以依據(jù)自己在教育教學(xué)以及管理工作中遇到的各種實(shí)際問題自擬題目，內(nèi)容既包括小學(xué)各科教學(xué)，同時(shí)也包含學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校管理等方面的內(nèi)容。

第三，論文研究目的

“研究”意指探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等，即研究的對(duì)象是學(xué)校、家庭、社會(huì)教育中的具體問題。教育（加）研究應(yīng)從實(shí)際的教育教學(xué)問題出發(fā)，分析教育教學(xué)過程中存在的問題，探尋教育教學(xué)的真相和規(guī)律。因此，題目應(yīng)以教育教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題為宜，以小為宜。解決說明真相，分析問題，探尋解決的對(duì)策與途徑。

第四，論文寫作方法

論文寫作強(qiáng)調(diào)采用科學(xué)的研究方法，建議采用調(diào)查研究、敘事研究、行動(dòng)研究等方法，調(diào)查研究的方法通常指觀察（課堂觀察、學(xué)校觀察等）、問卷調(diào)查等。調(diào)查需要確定范圍與樣本數(shù)量，可以是自己的學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生，也可以包括縣、鄉(xiāng)等；調(diào)查對(duì)象既包括民漢學(xué)生、教師，也包括學(xué)校等；既可以是個(gè)體，也可以是群體。論文寫作可以采取敘事的方式，但應(yīng)當(dāng)注重分析和論文的邏輯結(jié)構(gòu)，避免經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及大話、套話、空話等。

第五，論文寫作格式

題目、單位與姓名、摘要（200至300字）、關(guān)鍵詞（3至5個(gè)）、正文（4000至6000字為宜）、參考文獻(xiàn)。