第一篇：吳川三中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動總結(jié)

吳川三中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動總結(jié)

為了貫徹落實中央和省、教育廳和湛江市教育局有關(guān)“深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的教育要求，推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動走向常態(tài)化、經(jīng)?；?，不斷提高中學(xué)生思想道德素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)省教育廳“深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動實施意見安排，我們在全校范圍廣泛開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的三愛活動，落實立德樹人的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育。活動開展得富有成效，效果顯著，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、組織學(xué)習(xí)研究，成立組織機(jī)構(gòu)

我校及時召開了相關(guān)人員會議，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想、使全體人員明確認(rèn)識到中學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，簡明清晰地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在全校深入開展“三愛”教育，對于激發(fā)廣大中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動力，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，深化“中國夢”宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。

二、開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”系列教育活動 1．將“三愛”教育與課堂教學(xué)相結(jié)合

學(xué)校各班級準(zhǔn)確把握了“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，充分利 用了課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于教育教學(xué)的全過程。在各學(xué)科教育實踐中深入發(fā)掘了教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。2．開展了形式多樣的“三愛”教育宣傳、宣講活動

我學(xué)校充分利用板報、手抄報等宣傳陣地，對中學(xué)生進(jìn)行了生動活潑的“三愛”教育宣傳活動，還通過報告會、升國旗儀式、演講會、主題班（隊）會等學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生深刻理解和認(rèn)識了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的重要性。我們通過召開全體師生大會，結(jié)合“開學(xué)第一課”相關(guān)活動，在師生大會上宣講，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育，讓學(xué)生在潛移默化中形成“愛國、愛家、愛?！钡乃枷?；我們還邀請有關(guān)專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點問題，圍繞并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、堅定愛國信念等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，加強(qiáng)民族精神和時代精神教育，提升中學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，升華了對“三愛”教育活動的理解和認(rèn)識。

3．在各類實踐活動中貫穿了“三愛”教育實踐活動是開展“三愛”系列教育活動的重要形式。

學(xué)校工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際在各類活動中貫穿了“三愛”教育。我校在課外活動中組織學(xué)生認(rèn)真深入到社區(qū)、街道打掃衛(wèi)生，清理牛皮癬，進(jìn)行幫扶活動，通過各項義務(wù)勞動，讓學(xué)生知道：勞動最光榮，勞動創(chuàng)造財富。在學(xué)習(xí)中開展了“愛學(xué)習(xí)、趕幫超”活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛祖國的情操，提升了學(xué)生自身修 養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我們要求學(xué)生必須知道祖國的歷史、國旗、國徽及國慶日等，并要求學(xué)生認(rèn)真參加升旗儀式，自覺維護(hù)祖國聲譽(yù)。要求學(xué)生尊重老師的勞動，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，多讀課外書籍；在學(xué)校積極參加勞動，做好值日生工作，在家里做個好孩子，在社會上做個好公民。要從愛身邊的人做起，想需要幫助的人伸出友愛之手；要從愛校園、愛家園做起，主動撿拾每一片垃圾，主動回收每一片廢紙。努力用自己的力量實現(xiàn)祖國的騰飛。

4、我們組織了一場別開生面的校園書香展覽。通過舉辦校園書香展覽，吸引力廣大師生積極參與，讓我校師生在書海中盡情遨游，領(lǐng)略到知識的魅力，感受到學(xué)習(xí)的樂趣?；顒娱_展得如火如荼，別開生面，得到全校師生的一致好評，也讓我校的三愛教育上升到一個新的高度。

三、活動取得的效果

本次活動的開展，是我校全體師生的整體風(fēng)貌有了很大的提高，廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)更主動了，勞動更積極了，愛國熱情更高了，有力的促進(jìn)了學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。

第二篇：開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動總結(jié)

開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動總結(jié) 為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記對廣大少年兒童提出的殷切期望，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據(jù)上級指示精神，我校組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育?；顒拥拈_展得到了學(xué)校的重視、家長的配合、學(xué)生的積極響應(yīng)，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn)的精神，為了以后能更好的貫徹落實三愛教育，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了“三愛”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了組長、副組長和小組成員

二、健全機(jī)制

1、制定了詳細(xì)的實施方案，并嚴(yán)格按照方案具體實施落實。

2、完善了學(xué)校的評價方法及考評措施。將開展“三愛”教育的情況作為評價班級工作的重要指標(biāo)，并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。

3、各班級對開展的“三愛”教育活動進(jìn)行了及時總結(jié)，推廣好的做法和經(jīng)驗，對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。

三、工作途徑

1.堅持把“三愛”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合 學(xué)校召開全體教師大會，所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入學(xué)科教學(xué)之中，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。在學(xué)期末，邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無界，路無限”經(jīng)驗交流。

2.堅持把“三愛”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值觀、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動作為進(jìn)行“三愛”教育的有效載體。

（1）將“三愛”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來。

從每天做好班級的衛(wèi)生、校園內(nèi)衛(wèi)生開始，培養(yǎng)學(xué)生勞動光榮、愛學(xué)校、尊重他人勞動成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂運動、每周大掃除、等每日微勞動，鍛煉動手能力，增強(qiáng)生活本領(lǐng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀?，F(xiàn)在經(jīng)?？吹接袑W(xué)生主動撿起地上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，這些“伸伸手，彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺行為。學(xué)校為更好的落實，采取了每天上下午大課間和中午組織學(xué)生會干部檢查整改措施；利用每周一升旗儀式表揚主動拾起來的好人好事。（2）將“三愛”教育與節(jié)日活動結(jié)合起來。

運用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和感恩教育。把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)第一課、入團(tuán)、主題班會、升國旗儀式等各項活動中，不斷升華廣大學(xué)生對“三愛“的理解和認(rèn)識。我校開展了“社會主義核心價值觀伴我成長”主題演講比賽和征文活動； “學(xué)雷鋒”走進(jìn)社區(qū)系列活動； “學(xué)雷鋒，爭做美德少年”系列活動；組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影《雷鋒》。

3.堅持把“三愛”教育與學(xué)生道德實踐活動緊密結(jié)合

把“三愛”教育貫穿于社會實踐活動中。在節(jié)假日等時間，在家中干一定時間家務(wù)，參加社區(qū)義務(wù)勞動或自發(fā)組織勞動。學(xué)生走出校園、走向社區(qū)，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動，推動了學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們；到社區(qū)慰問孤寡老人；到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務(wù)勞動，爭當(dāng)創(chuàng)城志愿者。

4.學(xué)校、家庭、社會三方合力，加大宣傳和表彰

通過一系列 “三愛”教育活動，家長積極配合，學(xué)校也加大對先進(jìn)班級和個人的表彰工作，以此提高廣大師生的積極性，增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感，形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力。

總之，開展“三愛”教育活動以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來越大，成績也越來越優(yōu)秀；學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀；各項紀(jì)律和愛自己愛他人愛祖國思想意識都有很大的提高。

“三愛”教育活動作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體，對于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，對于學(xué)生的健康成長都有著極其重要的意義。我們一定會把“三愛”教育作為一項常規(guī)工作，深入、持久、更好地堅持下去。

第三篇：開展愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動活動

古陂鎮(zhèn)楓樹小學(xué)

開展“愛祖國 愛學(xué)習(xí)愛勞動”學(xué)習(xí)教育活動

為進(jìn)一步扎實有效地開展學(xué)生思想政治教育工作，教育學(xué)生深入理解社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。古陂鎮(zhèn)楓樹小學(xué)在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn)的精神。

學(xué)校召開了教師會和“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題班隊會，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題國旗下講話活動，廣泛宣傳“三愛”教育，不斷升華全體少年兒童對“三愛”的理解和認(rèn)識，在校園營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

第四篇：“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動總結(jié)

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步扎實有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作，培育和踐行我校學(xué)生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以貫徹十八大精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為建設(shè)祖國作奉獻(xiàn)”的主題教育實踐活動，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動力，從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到建設(shè)美麗祖國，建設(shè)美麗校園的偉大實踐中去。

二、活動內(nèi)容

（一）開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。

通過開展主題班會，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會，效果很好。

2、將“三愛”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。

將“三愛”教育融入思想政治課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

利用班會課組織廣大學(xué)生收看“最美孝心少年頒獎典禮”，觀看后學(xué)生深受感動。

（二）開展愛勞動活動

學(xué)校開展“校園就是我的家——彎彎腰”活動，自開展以來學(xué)校的變化很大，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀。走進(jìn)我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看到有學(xué)生主動撿起地上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，這些現(xiàn)象在以前是看不到的，這些變化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。

第五篇：“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹落實總書記今年在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時提出的“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”的要求。根據(jù)縣局《轉(zhuǎn)發(fā)教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)深入開展 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的通知》精神，中張中心校在全校小學(xué)開展了 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”系列教育活動。

一、組織學(xué)習(xí)研究，成立組織機(jī)構(gòu)

中心校及時召開了全體校長會議，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神實質(zhì)，統(tǒng)一了思想、使全體校長明確認(rèn)識到小學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，簡明清晰地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在全校小學(xué)深入開展“三愛”教育，對于激發(fā)廣大小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動力，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。同時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：鄒快喬 副組長：第五長虎 張展 胡縛 成員：中心校成員和各校長。加強(qiáng)了對全校小學(xué)深入開展“三愛”教育活動的領(lǐng)導(dǎo)。

二、開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”系列教育活動

1.將“三愛”教育與課堂教學(xué)相結(jié)合

各學(xué)校準(zhǔn)確把握了“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，充分利用了課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于教育教學(xué)的全過程。在語文、思品、綜合實踐等課程中深入發(fā)掘了教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。2.開展了形式多樣的“三愛”教育宣傳、宣講活動

各學(xué)校充分利用板報、手抄報等宣傳陣地，對小學(xué)生進(jìn)行了生動活潑的“三愛”教育宣傳活動，明德小學(xué)、第家莊小學(xué)等通過報告會、升國旗儀式、演講會、主題班(隊)會等學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生深刻理解和認(rèn)識了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的重要性。石塔莊小學(xué)、羅堡小學(xué)邀請有關(guān)專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點問題，圍繞并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、堅定愛國信念等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，加強(qiáng)民族精神和時代精神教育，提升小學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，升華了對“三愛”教育活動的理解和認(rèn)識。張白姚小學(xué)、義民曹小學(xué)等安排組織各班主任收集有關(guān)“三愛”教育的典型人物事跡，組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，結(jié)合活動的實際，在學(xué)生中開展了讀書征文活動。

3.在各類實踐活動中貫穿了“三愛”教育

實踐活動是開展“三愛”系列教育活動的重要形式。各學(xué)校充分結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際在各類活動中貫穿了“三愛”教育。明德小學(xué)、第家莊小學(xué)、石塔莊小學(xué)在課外活動中組織學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，進(jìn)行義務(wù)勞動，讓學(xué)生知道：勞動最光榮，勞動創(chuàng)造財富。在學(xué)習(xí)中開展了“愛學(xué)習(xí)、趕幫超”活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛祖國的情操，提升了學(xué)生自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。張白姚小學(xué)、義民曹小學(xué)、羅堡小學(xué)把活動開展落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。要求學(xué)生必須知道祖國的名稱、國旗、國徽及國慶日等要求學(xué)生認(rèn)真參加升旗儀式，自覺維護(hù)祖國聲譽(yù)。要求學(xué)生尊重老師的勞動，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，多讀課外書籍;在學(xué)校積極參加勞動，做好值日生工作，在家里做個好孩子，在社會上做個好公民。要從愛身邊的人做起，想需要幫助的人伸出友愛之手;要從愛校園、愛家園做，主動撿拾每一片垃圾，主動回收每一片廢紙。努力用自己的力量實現(xiàn)祖國的騰飛。

三、活動取得的效果

本次活動的開展，是我校全體師生的整體風(fēng)貌有了很大的提高，廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)更主動了，勞動更積極了，愛國熱情更高了，有力的促進(jìn)了學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。