第一篇：動(dòng)員報(bào)告

“防止傳銷進(jìn)校園 維護(hù)社會(huì)和諧”

動(dòng)員報(bào)告

黃小紅

（2011年5月16日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

打擊傳銷，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是全社會(huì)的共同責(zé)任，是全體公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。根據(jù)教育局綜治股文件精神，今天，我將圍繞?防止傳銷進(jìn)校園，維護(hù)社會(huì)和諧?這一主題，和大家交流三個(gè)方面的內(nèi)容，一是分析、探討傳銷及其危害性；二是嚴(yán)密防范、嚴(yán)肅查處誘騙學(xué)生參與、從事傳銷的案件；三是始終保持高壓防范態(tài)勢(shì)，繼續(xù)抓好防止傳銷進(jìn)校園工作。

一、什么是傳銷？

2005年8月23日，國(guó)務(wù)院以第443號(hào)令和444號(hào)令發(fā)布了《直銷管理?xiàng)l例》和《禁止傳銷條例》，并分別于當(dāng)年12月1日和11月1日起施行。

1、傳銷的概念和類型（或者表現(xiàn)形式）。

《 禁止傳銷條例》第二條規(guī)定： 傳銷，是指組織者或者經(jīng)營(yíng)者發(fā)展人員，通過(guò)對(duì)被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)計(jì)算和給付報(bào)酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費(fèi)用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟(jì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定的行為。傳銷 1 的類型主要表現(xiàn)為?拉人頭?傳銷、騙取入門費(fèi)傳銷、?團(tuán)隊(duì)計(jì)酬?傳銷。

《禁止傳銷條例》第七條列舉了傳銷的三種類型或表現(xiàn)形式：

第一種傳銷類型或表現(xiàn)形式：即：?拉人頭?傳銷，是指?組織者或者經(jīng)營(yíng)者通過(guò)發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入，對(duì)發(fā)展的人員以其直接或者間接滾動(dòng)發(fā)展的人員數(shù)量為依據(jù)計(jì)算和給付報(bào)酬(包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和其他經(jīng)濟(jì)利益)，牟取非法利益的 ?。在國(guó)際上則被稱為?金字塔欺詐?，各國(guó)普遍將其列入犯罪行為予以禁止。

第二種傳銷類型或表現(xiàn)形式：即：?騙取入門費(fèi)?傳銷，是指?組織者或者經(jīng)營(yíng)者通過(guò)發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員交納費(fèi)用或者以認(rèn)購(gòu)商品等方式變相交納費(fèi)用，取得加入或者發(fā)展其他人員加入的資格，牟取非法利益的?。

第三種傳銷類型或表現(xiàn)形式：即：?團(tuán)隊(duì)計(jì)酬?傳銷，是指?組織者或者經(jīng)營(yíng)者通過(guò)發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入，形成上下線關(guān)系，并以下線的銷售業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)計(jì)算和給付上線報(bào)酬，牟取非法利益的?。在西方國(guó)家，也被稱為?多層次直銷?，絕大多數(shù)國(guó)家予以限制，在有的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家雖然沒(méi)有禁止，但是采取了其他特殊的監(jiān)管政策。

《禁止傳銷條例》規(guī)定的這三種形式，只要具備了其中的一種，就構(gòu)成傳銷行為。

二、當(dāng)前傳銷活動(dòng)的新動(dòng)向及趨勢(shì)。

當(dāng)前，傳銷活動(dòng)方式花樣繁多，作案手法不斷翻新，作案方式的科技化、智能化程度不斷提高，傳銷違法犯罪依然猖獗，傳銷大要案件頻發(fā)，蔓延發(fā)展勢(shì)頭不減，其隱蔽性、欺詐性更強(qiáng)。

1、當(dāng)前傳銷活動(dòng)呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)。當(dāng)前傳銷活動(dòng)呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：一是傳銷案件呈高發(fā)態(tài)勢(shì)，大要案件頻發(fā)。2009年全國(guó)工商、公安機(jī)關(guān)查處傳銷案件各兩千余起。大要案件頻發(fā)，查獲的某些傳銷大案涉案金額都在10億元以上。二是參與傳銷人員構(gòu)成復(fù)雜化。不僅下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、退伍軍人，還包括大學(xué)生、少數(shù)民族群眾，都有人受騙參加傳銷。去年以來(lái)，已出現(xiàn)了多起新疆、西藏、青海等地少數(shù)民族群眾被誘騙到廣西、安徽、陜西等地參與傳銷的情況，給處臵、維穩(wěn)工作帶來(lái)很大難度。三是傳銷地域更加廣闊。除原有傳銷發(fā)生集中的地區(qū)之外，全國(guó)各地都出現(xiàn)不同程度的傳銷違法犯罪活動(dòng)，特別是一些地區(qū)的城鄉(xiāng)結(jié)合部和廣大農(nóng)村更為突出。四是傳銷手段花樣翻新快，手法更加復(fù)雜、隱蔽、欺騙性更強(qiáng)。以?高科技?、?純資本運(yùn)作?等名義從事傳銷的現(xiàn)象愈發(fā)突出，有些傳銷組織甚至開(kāi)始用金融衍生品名義進(jìn)行傳銷，欺騙迷惑性更強(qiáng)；利用互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)上支付平臺(tái)快速發(fā)展傳銷人員，迅速聚斂和轉(zhuǎn)移涉案資金的現(xiàn)象進(jìn)一步加劇。五是傳銷引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。一些傳銷組織在?洗腦?課程中，宣稱不能 相信政府，不能相信媒體宣傳，甚至進(jìn)行反面宣傳；傳銷人員暴力抗法時(shí)有發(fā)生，一些地區(qū)發(fā)生多起傳銷人員傷害公安、工商執(zhí)法人員的惡性事件；群體性上訪等事件時(shí)有發(fā)生，不穩(wěn)定因素隨時(shí)存在，以往查處的傳銷大要案件的群訪仍然沒(méi)有停止。

2、傳銷組織誘騙他人加入傳銷的步驟。根據(jù)工商、公安機(jī)關(guān)打擊傳銷執(zhí)法辦案掌握的情況，當(dāng)前傳銷組織特別是?拉人頭?式傳銷組織誘騙他人加入傳銷的方法步驟主要有以下五個(gè)方面：

第一步，編造誘人借口。傳銷組織常用的借口有：介紹工作、加盟連鎖、合伙做生意、招聘兼職、消費(fèi)聯(lián)盟、新型市場(chǎng)營(yíng)銷、合法直銷、快速致富、網(wǎng)絡(luò)倍增，等等。其中，被同學(xué)、親友以?介紹工作且能掙大錢?為借口騙去傳銷的，占60%以上。

第二步，尋找?邀約?對(duì)象。傳銷組織將誘騙他人到異地參加傳銷稱為?邀約?。?邀約?對(duì)傳銷組織的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，只有邀約到新人，才能不斷壯大其組織網(wǎng)絡(luò)，騙到更多的錢財(cái)。為此，他們通常采取?殺熟?手段，通過(guò)電話、信函等形式，誘騙父母、兒女、兄弟姐妹等親戚和同學(xué)、同事、同鄉(xiāng)等熟人，以及各種場(chǎng)合、各個(gè)時(shí)期結(jié)交的朋友上鉤。

第三步，?熱情?接待新人。傳銷組織要求對(duì)新來(lái)人員做到?三熱?：熱烈歡迎，熱情款待，熱心幫助，稱?三 熱?為?溝通?。主要表現(xiàn)為：按照提供的車次航班準(zhǔn)時(shí)接站，帶到住所時(shí)會(huì)遇到排隊(duì)鼓掌歡迎的高級(jí)禮遇，并一齊幫你提包、安頓住下。不過(guò)，居住條件較差，大都是城中村或城郊結(jié)合部的民房或爛尾樓，而且是睡地鋪，一般3—5個(gè)人一間，開(kāi)伙房間也只有一個(gè)煤氣灶、一袋米面、一堆白菜或土豆什么的。你如果產(chǎn)生懷疑或是覺(jué)得寒磣，就會(huì)有人告訴你?創(chuàng)業(yè)階段要艱苦，只有吃人間苦、受人間罪，才能改變自己的一生，將來(lái)開(kāi)寶馬、住別墅?。他們還會(huì)以?這里的治安不好、小偷很多?為由，代你保管身份證和現(xiàn)金。傳銷組織一般是將10個(gè)人編為一個(gè)?家庭?，有一個(gè)?家長(zhǎng)?（上線）負(fù)責(zé)組織管理，熱情服務(wù)，使你找到久違的親情溫暖，感受到一種找到組織和家的感覺(jué)。

第四步，實(shí)施精神?洗腦?。新人安頓好后，傳銷組織立即通過(guò)聚會(huì)、一對(duì)一交流引誘、家庭式授課、演講等方式對(duì)新人進(jìn)行分散或集中培訓(xùn)，又稱為?洗腦?。?上課?時(shí)間一般在清晨、晚上和節(jié)假日，目的是逃避執(zhí)法機(jī)關(guān)的檢查和打擊。?上課?的地方，通常沒(méi)有推銷的商品，也沒(méi)有像樣的桌椅，只有一些小凳子和馬扎，不夠就站著，屋外有人放哨。?集中上課?時(shí)，主持人先指揮大家高唱?jiǎng)?lì)志歌曲，使氣氛活躍起來(lái)，接著帶領(lǐng)大家鼓掌、喊口號(hào)。口號(hào)也是激勵(lì)人心的，像?我要汽車，我要洋房！??放下面子賺票子！??今天睡地板，明天做老板，成功就在眼前！?等等。在極度興奮的情景下，主持人開(kāi)始請(qǐng)?老師?講課。大多是讓所 謂的?成功人士?現(xiàn)身說(shuō)法，介紹如何賺錢。所以，即使是有知識(shí)、高智商的大學(xué)生、研究生，也會(huì)被?忽悠?得喪失理智和判斷能力。接下去，是傳授發(fā)展下線的技巧。包括如何確定?邀約?對(duì)象，如何把他們約到目的地，以及如何消除自己騙人后的內(nèi)疚感等。如：?有人說(shuō)‘邀約’是欺騙，不能這樣理解。騙有兩種，一種是惡意的，一種是善意的，你把親戚朋友騙來(lái)給他一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，這是一種善意的的欺騙，等他們掙到大錢后會(huì)感謝你的。?

第五步，實(shí)施?邀約?騙人。在傳銷組織的監(jiān)督、鼓吹和教唆下，新加入的人員終于沖破道德防線，踏上騙人的道路。他們從列出的?邀約?對(duì)象中篩選目標(biāo)，然后按照培訓(xùn)學(xué)到的技巧要領(lǐng)，逐一打電話或?qū)懶?，邀?qǐng)他們過(guò)來(lái)?發(fā)財(cái)?。至此，被騙者就變成了騙人者，受害者就變成了害人者。

三、傳銷的危害性。

從多年來(lái)打擊傳銷的實(shí)踐看，傳銷已經(jīng)從一種經(jīng)營(yíng)方式的違法活動(dòng)逐漸發(fā)展成為有組織、有預(yù)謀、以專?拉人頭?為主要形式的詐騙活動(dòng)，是危害社會(huì)的一顆?毒瘤?，成為和諧社會(huì)建設(shè)的巨大隱患。

1、傳銷破壞了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，尤其是破壞了金融秩序。與傳銷相伴而生的還有很多違法行為，如偷稅漏稅、制售假冒偽劣商品、非法集資、集資詐騙、侵害消費(fèi)者權(quán)益等等，傳銷利用?幾何倍增?的原理發(fā)展網(wǎng)絡(luò)，涉及人 員多、地域廣、金額大。江西的?紅花國(guó)人?傳銷案，涉及到除西藏以外的30個(gè)省市區(qū)。山東聊城公安機(jī)關(guān)破獲的?全國(guó)第一傳銷大案?—?3〃01?傳銷大案，形成了廣州天冀、天津天獅、貴州洪躍等多個(gè)獨(dú)立傳銷組織，委托博士生劉某研制了名為?小財(cái)神?的傳銷網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)操作程序，以傳銷廣州天冀公司的?蝶貝蕾?化妝品為名，以高額回報(bào)為誘餌，誘騙全國(guó)15個(gè)省市、50多萬(wàn)人參與，涉案金額20億元人民幣（抓獲A級(jí)、B級(jí)頭目60多人）。北京市查處的?億霖木業(yè)?傳銷案，在不到兩年時(shí)間里就非法斂財(cái)16.8億元。傳銷以拉人頭、交納入門費(fèi)、團(tuán)隊(duì)計(jì)酬等非法手段斂取不義之財(cái)，不會(huì)增加社會(huì)財(cái)富，只會(huì)使少數(shù)人暴富，使弱勢(shì)群體雪上加霜，加速貧富分化。山東省淄博市公安機(jī)關(guān)破獲的?4〃08?傳銷大案，涉及人員達(dá)16萬(wàn)人，傳銷頭目楊某，原是理發(fā)店的小老板，通過(guò)傳銷將80元一份的化妝品賣到2900元，一年時(shí)間就非法斂財(cái)3100萬(wàn)元，等等。

2、傳銷破壞社會(huì)的道德基礎(chǔ)和誠(chéng)信體系，動(dòng)搖社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石。血緣、地緣和業(yè)緣關(guān)系是社會(huì)關(guān)系的重要基礎(chǔ)，由此產(chǎn)生的親情、鄉(xiāng)情和友情是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑。而傳銷組織正是利用這非常珍貴的親情、鄉(xiāng)情、友情，教唆引誘參與者以?善良的謊言?將親朋好友騙來(lái)。騙局?jǐn)÷兑院?，這些傳銷的參與者無(wú)臉見(jiàn)人、無(wú)錢還債、無(wú)家可歸、無(wú)業(yè)可就，失去正常人的人生觀、價(jià)值觀、倫理觀，矯正起來(lái)非常困難。同時(shí)，傳銷還直接導(dǎo)致人與人、人與社會(huì)之間 信任度的喪失，許多好端端的家庭被傳銷拆散，夫妻相背，父子反目，鄰里不和，朋友成仇，有的甚至妻離子散、家破人亡。一浙江籍王姓女子，聽(tīng)信同學(xué)?聊城有份好工作，每月 2000元 ?的謊言，只身來(lái)到聊城。剛下火車就被傳銷頭目控制起來(lái)，經(jīng)過(guò)?洗腦? 后 對(duì)傳銷非常癡迷。為了發(fā)展下線，她先后誘騙３名親戚加入傳銷網(wǎng)絡(luò)，又謊稱自己在聊城患病，向其 80 歲的爺爺要錢。老人聽(tīng)說(shuō)孫女有病，就將準(zhǔn)備為自己辦?后事?的 3000 元錢匯了過(guò)來(lái)。王某收到錢后，竟以爺爺?shù)拿纸唤o傳銷頭目，將爺爺發(fā)展成為自己的下線。四川瀘州一在校女生，暑假被人在網(wǎng)上騙到山東菏澤搞傳銷，被騙2萬(wàn)元后，仍執(zhí)迷不悟，不僅開(kāi)學(xué)不返校，還把男朋友從吉林騙到菏澤。其父母找工商機(jī)關(guān)將其解救出來(lái)，但經(jīng)執(zhí)法人員及其父母兩個(gè)多小時(shí)勸說(shuō)，仍不肯回去。最后，逼得年近半百的父母給她下跪。更有甚者，哈爾濱大學(xué)生王某，被騙到山東荷澤搞傳銷，其父母來(lái)領(lǐng)她回家，她就是不走，最后被父母抬上了火車，她在半路上從火車上跳了下去，活活摔死?？梢?jiàn)傳銷對(duì)人的?洗腦?有多厲害。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講，親友、鄰里之間的信任關(guān)系，是一種可靠的?信用資源?，而傳銷正是利用這一資源進(jìn)行欺詐，如果任其發(fā)展，不僅會(huì)動(dòng)搖市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)，而且會(huì)引發(fā)整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信危機(jī)。

3、傳銷組織者對(duì)參與者實(shí)行嚴(yán)密的精神、人身、財(cái)務(wù)控制，具有理念的邪教性和組織的嚴(yán)密性。他們編造快速 致富的謊言，利用團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制對(duì)參與者反復(fù)進(jìn)行?洗腦?，控制人的精神；利用家庭式管理和收存身份證、錢款等方式，控制人身自由和財(cái)產(chǎn)。他們以秘密單線聯(lián)系的方式發(fā)展組織，組織者幕后操縱，異地遙控指揮，居住地與培訓(xùn)場(chǎng)所分離，騙到錢后立即通過(guò)銀行劃走，并統(tǒng)一傳授對(duì)抗執(zhí)法機(jī)關(guān)檢查的方法和口徑。傳銷組織者在傳銷組織內(nèi)部一呼百應(yīng)，有的傳銷參與者受傳銷組織者的蠱惑，公然暴力抗法。2006年，在河北邢臺(tái)發(fā)生了嚴(yán)重的暴力抗法事件，公安、工商人員有47人被打傷，其中14人重傷。2007年，吉林四平市130多名傳銷分子參與暴力抗法，工商局副局長(zhǎng)脾臟被打得破裂，公安局經(jīng)濟(jì)犯罪偵查支隊(duì)長(zhǎng)鼻骨被打得骨折。2006年，山東省濰坊、棗莊等地，也先后出現(xiàn)多起傳銷分子暴力抗法事件，打傷多名工商、公安執(zhí)法人員，掀翻、砸壞警車。

4、傳銷引發(fā)了大量擾亂社會(huì)治安案件以及刑事犯罪案件。傳銷活動(dòng)大都異地進(jìn)行，占到95%以上。傳銷組織為加強(qiáng)對(duì)參與人員的人身控制，一般24小時(shí)派人輪流盯梢、監(jiān)視，對(duì)稍有不從或反抗者，即施加暴力，迫其就范；對(duì)于舉報(bào)者，更是變本加厲進(jìn)行報(bào)復(fù)。傳銷集中發(fā)生的地區(qū)，不僅會(huì)引起流動(dòng)人口的猛增和房?jī)r(jià)菜價(jià)的上漲，影響當(dāng)?shù)鼐用竦恼Ｉ钪刃?，而且?huì)引起社會(huì)治安狀況的惡化。有的上下線之間矛盾沖突不斷，有的形成幫會(huì)組織，相互爭(zhēng)奪地盤、大打出手，有的甚至偷盜、搶劫、殺人，走上犯罪道路。2003 年，湖北籍一名傳銷參與者的親屬到濰坊尋找親人，被傳銷 組織者以各種借口拒之門外。一氣之下，這名親屬混入傳銷窩點(diǎn)，將事先準(zhǔn)備好的?毒鼠強(qiáng)?投入傳銷團(tuán)伙的食物中，造成多人中毒，幸搶救及時(shí)，未釀成惡性事件。2004年，山東德州市曾發(fā)生?東北網(wǎng)?和?浙江網(wǎng)?為爭(zhēng)奪下線發(fā)生集體毆斗的事件。2006 年 6 月 5 日 齊魯晚報(bào)報(bào)道，6 名因傳銷受騙的男青年為尋求報(bào)復(fù)，糾集在一起搶劫其他傳銷人員。短短一個(gè)月就搶劫手機(jī)、小靈通近40 部，并砍傷、捅傷３人。2007年，廣東肇慶發(fā)生一起駭人聽(tīng)聞的滅門劫殺案，一家6口被殺。據(jù)警方介紹，犯罪嫌疑人鄧某2006年因參加傳銷經(jīng)濟(jì)窘困，為謀取錢財(cái)而向熟人下手，將曾經(jīng)資助過(guò)自己的恩人黃某及其家人全部殺死，劫走存折、現(xiàn)金、手機(jī)等逃離現(xiàn)場(chǎng)，在銀行提取被害人存款3.6萬(wàn)人民幣。還有一些不法分子利用傳銷進(jìn)行邪教、幫會(huì)、流氓等活動(dòng)，嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)治安秩序，影響了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

5、由于參加傳銷的多是農(nóng)民、失業(yè)下崗工人、待業(yè)學(xué)生，他們希望通過(guò)傳銷擺脫命運(yùn)，一旦敗露，血本無(wú)歸，就會(huì)成為?傳銷難民?，極易引發(fā)群體性事件。2007年，近2000名新疆阿克蘇的群眾被騙在廣西參與傳銷，3800元一份產(chǎn)品，要求每人買21份。交錢后，上線卷錢走了。他們派了200多名代表進(jìn)京請(qǐng)?jiān)?，要求政府幫他們討還血汗錢。山東省也發(fā)生過(guò)省外傳銷分子120多人到省政府門前聚集，堵塞大門的群訪事件，他們上訪的目的也是討要錢財(cái)。正像 10 一個(gè)參加傳銷的底層人員在回答記者提問(wèn)時(shí)所總結(jié)的那樣：?什么都沒(méi)有（得到），只得到了一個(gè)教訓(xùn)！?

6、傳銷具有很強(qiáng)的傳播性，極易復(fù)制。傳銷的組織者、策劃者在獲得暴利后，或者是遭到打擊時(shí)，帶領(lǐng)下線重起爐灶，另立山頭，重新騙人。如山東省聊城警方破獲的?3〃01?大案，有4名在逃A、B級(jí)頭目跑到廣州改頭換面，以銷售?露娜卡詩(shī)?化妝品為名，繼續(xù)從事傳銷活動(dòng)，又發(fā)展1600多人，非法經(jīng)營(yíng)額達(dá)480多萬(wàn)元，被警方抓獲。可見(jiàn)，每一個(gè)參與人員，都是傳銷違法活動(dòng)的潛在?火種?，如同裂變的癌細(xì)胞，擴(kuò)散迅速，快速?gòu)?fù)制，而且不斷變異。這種不斷做大的結(jié)果，往往是人多勢(shì)眾，以財(cái)謀政。像這種金字塔欺詐性的拉人頭傳銷活動(dòng)，在美國(guó)、日本、英國(guó)都是刑事打擊的對(duì)象。日本1979年立了一個(gè)《無(wú)限連鎖鏈防治法》，其立法背景就是1965年在日本熊本市出現(xiàn)了一個(gè)叫?天下一家會(huì)?的組織，號(hào)稱投資2080日元，吸收4個(gè)子會(huì)員，即可獲得102.4萬(wàn)日元的回報(bào)。到1970年，會(huì)員達(dá)到43萬(wàn)人，并有多家分會(huì)，全盛時(shí)期會(huì)員達(dá)到180萬(wàn)人，吸收資金300億日元。這種組織結(jié)構(gòu)的違法性引起了日本政府的重視，于是立法予以打擊。

綜上所述，傳銷是一種?社會(huì)毒瘤?、?經(jīng)濟(jì)邪教?。為了社會(huì)穩(wěn)定、家庭幸福、人際和諧，必須堅(jiān)決鏟除掉。

四、參與、從事傳銷應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。《禁傳條例》第四章，對(duì)傳銷的責(zé)任人規(guī)定了相應(yīng)的法律責(zé)任。大致分為四類：

（1）組織策劃傳銷的，由工商行政管理部門沒(méi)收非法財(cái)物，沒(méi)收違法所得，處50萬(wàn)元以上200萬(wàn)元以下的罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（2）介紹、誘騙、脅迫他人參加傳銷的，由工商行政管理部門責(zé)令停止違法行為，沒(méi)收非法財(cái)物，沒(méi)收違法所得，處10萬(wàn)元以上50萬(wàn)元以下的罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（3）被人誘騙參加傳銷的，由工商行政管理部門責(zé)令停止違法行為，可以處2000元以下的罰款。

在對(duì)上述傳銷行為進(jìn)行處罰時(shí)，可以依法責(zé)令停業(yè)整頓或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

（4）為傳銷行為提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、培訓(xùn)場(chǎng)所、貨源、保管、倉(cāng)儲(chǔ)等便利條件的，由工商行政管理部門責(zé)令停止違法行為，沒(méi)收違法所得，處5萬(wàn)元以上50萬(wàn)元以下的罰款。為傳銷行為提供互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的，由工商行政管理部門責(zé)令停止違法行為，并通知有關(guān)部門依照《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》予以處罰。

五、始終保持高壓防范態(tài)勢(shì)，繼續(xù)抓好防止傳銷進(jìn)校園工作

（一）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防止傳銷進(jìn)校園工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各高校應(yīng)將防止傳銷進(jìn)校園工作與安全文明校園建設(shè)工作緊 密結(jié)合起來(lái)，將其納入學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制目標(biāo)考核中。要建立健全防止傳銷進(jìn)校園組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，黨支部書記和校長(zhǎng)要親自抓，分管校領(lǐng)導(dǎo)具體抓，保衛(wèi)、學(xué)生工作、宣傳、校團(tuán)委等部門和各院系共同參與，分工負(fù)責(zé)，并把責(zé)任落實(shí)到人。

（二）普遍進(jìn)行大學(xué)生的思想政治與法制教育。馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、集體主義原則、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是我們培養(yǎng)和管理學(xué)生的有力武器。同時(shí)，積極會(huì)同公安、工商機(jī)關(guān)繼續(xù)在學(xué)校廣泛深入組織開(kāi)展防止傳銷的主題宣傳教育活動(dòng)，使大學(xué)生認(rèn)清傳銷的違法性和危害性，提高他們自覺(jué)抵制傳銷的意識(shí)和能力，形成遠(yuǎn)離傳銷、積極舉報(bào)傳銷的良好氛圍。特別是要抓住新生入校和畢業(yè)生離校的時(shí)機(jī)，對(duì)入校新生和即將畢業(yè)的學(xué)生專門進(jìn)行禁止傳銷教育，增強(qiáng)他們的識(shí)別防騙能力，防止被違法犯罪行為所侵害。

（三）廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)傳銷校園”活動(dòng)。各鄉(xiāng)政府牽頭，公安、工商機(jī)關(guān)共同組織，其目的是推動(dòng)打擊傳銷工作重心下移，強(qiáng)化基層進(jìn)行規(guī)范化管理，把好管住傳銷滋生滲透源頭。它是有效防范傳銷滋生滲透的重要手段，也是打擊傳銷工作打防并舉、重在預(yù)防、重在治本的有效措施。其主要內(nèi)容是實(shí)施和落實(shí)?五個(gè)一?，即派發(fā)一張聯(lián)系卡、發(fā)放 一封公開(kāi)信、成立一個(gè)聯(lián)絡(luò)站、組織一支宣傳隊(duì)、簽訂一份責(zé)任書。各高校也要結(jié)合自身實(shí)際，在公安、工商部門的指導(dǎo)支持下，積極開(kāi)展創(chuàng)建?無(wú)傳銷校園?活動(dòng)，完善校園管理制度，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育管理和安全保衛(wèi)，防止和減少學(xué)生被騙參與傳銷的空檔。

（四）及時(shí)教育挽救誤入傳銷的學(xué)生。一直以來(lái)，針對(duì)在校學(xué)生和臨近畢業(yè)的學(xué)生被騙參與傳銷事件時(shí)有發(fā)生，各高校應(yīng)采取有針對(duì)性的措施，做好教育和解救工作。對(duì)有傳銷行為的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要迅速采取措施，認(rèn)真做好規(guī)勸和批評(píng)教育工作，積極進(jìn)行挽救，及時(shí)通知其家長(zhǎng)或公安、工商機(jī)關(guān)，共同做好教育疏導(dǎo)工作，使其徹底脫離傳銷組織。同時(shí)，鼓勵(lì)其向公安、工商機(jī)關(guān)舉報(bào)傳銷組織和頭目，為摧毀傳銷組織和網(wǎng)絡(luò)盡義務(wù)。在接到學(xué)生被騙入傳銷組織或已被限制人身自由的求助信息或報(bào)告時(shí)，學(xué)校要立即與公安、工商機(jī)關(guān)取得聯(lián)系，共同采取措施，及時(shí)進(jìn)行解救，最大限度地保護(hù)學(xué)生安全。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：黨的十七大報(bào)告指出，社會(huì)和諧是社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，要努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。我們開(kāi)展的防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)，就是貫徹落實(shí)黨的十七大精神、切實(shí)維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和建設(shè)穩(wěn)定和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要工作。打擊傳銷離不開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同積極參與，標(biāo)本兼治更需要學(xué)校、老師和同學(xué)們的 協(xié)助配合，我相信同志們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行這個(gè)義不容辭的責(zé)任。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：拒絕傳銷，從我做起！讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)決打擊傳銷，為維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展，為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧而共同努力。

謝謝！

第二篇：動(dòng)員報(bào)告

尊敬的高書記、各位黨員、干部、同志們：

大家好，今天我村支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委的指示精神和組織辦的統(tǒng)一要求，結(jié)合我村當(dāng)前工作的安排，召集我村全體黨員、干部前來(lái)參加本村開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。目的是通過(guò)這次動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一大家思想，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，明確中心工作，形成政治共識(shí)，促使大家自覺(jué)、積極地投入到這次開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中去，讓我們每個(gè)共產(chǎn)黨員能真正受到一次階段性的思想教育，做到認(rèn)識(shí)有提高，觀念能轉(zhuǎn)變，作風(fēng)再改進(jìn)，工作見(jiàn)成效。進(jìn)一步把我村的廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央部署上來(lái)，觀念統(tǒng)一到新的形勢(shì)發(fā)展上來(lái)，推動(dòng)我村各項(xiàng)工作能創(chuàng)新發(fā)展。因此，為了讓在座的黨員干部能積極參與這次開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在今天的動(dòng)員大會(huì)上，同大家談三點(diǎn)意見(jiàn)，也算是在輔導(dǎo)中作動(dòng)員。

第一，要了解什么是科學(xué)發(fā)展觀。這是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)。有了這個(gè)理論基礎(chǔ)就能使我們明確開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的思路內(nèi)容，較好地幫助指導(dǎo)我們開(kāi)展好這次活動(dòng)。

那么，什么是科學(xué)發(fā)展觀，其的基本內(nèi)涵在黨的十七大報(bào)告中已經(jīng)用了四句話作了精辟的概括：“科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！本唧w地說(shuō)：是要用科學(xué)的辦法、科學(xué)的模式、科學(xué)的手段、科學(xué)的措施去推動(dòng)發(fā)展，謀求發(fā)展，通過(guò)運(yùn)用發(fā)展的辦法去解決我們前進(jìn)中的各種問(wèn)題；以人為本這個(gè)核心就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，要求發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享，促進(jìn)社會(huì)和諧；全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)這個(gè)基本要求包含有三種發(fā)展意思：一是全面發(fā)展。它是發(fā)展的前提，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。二是協(xié)調(diào)發(fā)展。它是發(fā)展的中心，這個(gè)中心就是要把社會(huì)作為一個(gè)互相聯(lián)系、互相依存的完整系統(tǒng)，使這個(gè)系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面都能得到協(xié)調(diào)發(fā)展，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。三是可持續(xù)發(fā)展。它是發(fā)展的根本，這個(gè)根本就在于既要關(guān)注人的發(fā)展，又要維護(hù)自然的平衡，既要關(guān)注人們的當(dāng)前利益，又要關(guān)注人們的未來(lái)利益，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，這個(gè)統(tǒng)籌兼顧是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的切入點(diǎn)和基本過(guò)程，就是要求我們?cè)诓僮髦凶龅浇y(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)謀劃、兼顧全面、充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，妥善處理各種關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和全局利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，著力加強(qiáng)和重點(diǎn)突破經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)，促使我們社會(huì)各個(gè)方面工作都能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上創(chuàng)新推進(jìn)，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

這是我要講的第一點(diǎn)意見(jiàn)。

第二，要明確為什么要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。這是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)前提，只要有了這個(gè)認(rèn)識(shí)前提，就能增強(qiáng)我們參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性，共同開(kāi)展好為這次活動(dòng)出謀獻(xiàn)策。

那么，為什么要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀？這是我們每個(gè)人必須要明確的實(shí)質(zhì)所在，更是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須明確學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重大意義。

（一）學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是我們黨與時(shí)俱進(jìn)所形成的理論品質(zhì)，這個(gè)理論品質(zhì)向我們每個(gè)共產(chǎn)黨員干部提出新時(shí)期的政治任務(wù)。

眾所周知，我們的黨是馬克思主義的政黨，要使馬克思主義中國(guó)化是不能滿足于馬克思主義的現(xiàn)成理論，必須要在運(yùn)用馬克思主義指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中不斷地總結(jié)出新鮮經(jīng)驗(yàn)，形成科學(xué)的理論體系，并將其上升到馬克思主義理論的高度，從而為馬克思主義的理論寶庫(kù)增添新成果，這些新的理論成果就是凝聚了中國(guó)革命與中國(guó)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的馬克思主義。從我們黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體在各個(gè)時(shí)期所形成的理論體系就是充分證明這一點(diǎn)：如在完成新民

主主義過(guò)度與確立社會(huì)主義基本制度時(shí)代，我們黨形成了毛澤東思想，在黨十一屆三中全會(huì)我們黨形成了鄧小平理論，在黨十三屆四中全會(huì)以來(lái)，我們黨形成了“三個(gè)代表”重要思想，這三個(gè)時(shí)期黨所形成的理論品質(zhì)與體系，無(wú)不在那個(gè)時(shí)代向全黨提出要開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的任務(wù)要求，目的是要求所有的黨組織與全體共產(chǎn)黨員都統(tǒng)一到那個(gè)時(shí)代的理論品質(zhì)體系上來(lái)，用新時(shí)代的理論品質(zhì)體系去指導(dǎo)我們那個(gè)時(shí)代的工作實(shí)踐?，F(xiàn)在以胡錦濤為總書記的黨中央在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等馬克思主義中國(guó)化原有成果基礎(chǔ)上，對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，結(jié)合新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)，實(shí)際提出的治國(guó)方略，它以“發(fā)展”為主題，準(zhǔn)確的把握了馬克思主義的基本精神，結(jié)合我國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐，以完整的理論形態(tài)提出并回答了為誰(shuí)發(fā)展、靠誰(shuí)發(fā)展、如何發(fā)展等重大問(wèn)題，賦予馬克思主義關(guān)于發(fā)展的理論注入了新的時(shí)代內(nèi)容和實(shí)踐要求，進(jìn)一步豐富了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論是馬克思主義中國(guó)化又一個(gè)最新成果。這個(gè)理論成果那就是科學(xué)發(fā)展觀，因此，在黨的十七大全會(huì)上已經(jīng)將科學(xué)發(fā)展觀寫入了《黨章》，無(wú)疑向全黨每個(gè)共產(chǎn)黨員提出在新的歷時(shí)時(shí)期必須履行的政治任務(wù)，要求用科學(xué)發(fā)展觀去武裝我們的思想，轉(zhuǎn)變我們的觀念，推動(dòng)我們的工作，也就是《黨章》賦予我們共產(chǎn)黨員的歷時(shí)使命。

（二）、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是我們黨順應(yīng)時(shí)代潮流，進(jìn)一步推動(dòng)我們每個(gè)黨員干部必須解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的迫切要求。

科學(xué)發(fā)展觀的核心已經(jīng)很明確指出：“堅(jiān)持以人為本”，說(shuō)明人本理念至關(guān)重要，當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要推進(jìn)人的思想解放和觀念轉(zhuǎn)變，換句話說(shuō)：人們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)理解的深度決定著思想解放的程度，也決定著發(fā)展的思路，發(fā)展的舉措和發(fā)展的水平?；仡櫧┠陙?lái)，我們村能堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把解放思想作為破解發(fā)展中所出現(xiàn)的難題的切入點(diǎn)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，各項(xiàng)工作取得了比較明顯的成效，有力促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展，但客觀地說(shuō)：對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，我們村的黨員干部的思想觀念仍然有些比較保守，尤其是在一些重大問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)水平上，在面對(duì)處理個(gè)人與集體、局部與大局的關(guān)系意識(shí)程度上，在保持先進(jìn)性、模范性帶領(lǐng)好廣大人民群眾的言行作風(fēng)上，思考還不夠深入，做的還不夠到位。為此，切實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，有利于我們深化理解與把握科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵與精神實(shí)質(zhì)，有利于把我們不適合形勢(shì)發(fā)展要求的思路認(rèn)識(shí)與思路的觀念轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，有利于把我們不合時(shí)宜的做法受傳統(tǒng)意識(shí)的束縛中解放出來(lái)，樹(shù)立起符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，以思想的大解放，觀念的大轉(zhuǎn)變，作風(fēng)大改進(jìn)推動(dòng)我們唐家園村各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展。

（三）學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是破解發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新突破的原動(dòng)力和重要過(guò)程。

實(shí)踐已經(jīng)證明：改革開(kāi)放以來(lái)，哪個(gè)地方能用科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)這個(gè)地方的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，哪個(gè)地方就能改變面貌，人民生活水平與生活質(zhì)素就能提高，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展就能上新臺(tái)階，和諧穩(wěn)定氛圍就能形成。如：這幾年來(lái)，我們唐家園村能圍繞全面建設(shè)富裕、文明、和諧新唐家這一奮斗目標(biāo)，解放了思想，搶抓了機(jī)遇，苦

干實(shí)干，提出并實(shí)施了一系列符合本村實(shí)際的科學(xué)發(fā)展思路與措施，每年都能為村民辦了一些實(shí)事好事，改變了村容村貌，重視了水利設(shè)施與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，支部建設(shè)與維穩(wěn)工作得到了加強(qiáng)，各方面的工作都取得令上級(jí)肯定，群眾認(rèn)可的顯著成效。但我們也應(yīng)該清楚地看到，在阻礙我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些難題，也依然存在：如經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，集體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相當(dāng)慢，村民經(jīng)濟(jì)收入，生活水平提高不快，第二、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展不起來(lái)，似乎是

農(nóng)田、土地利用價(jià)值不高，一些黨員干部（包括一些村民）思想觀念陳舊，能力素質(zhì)偏低與科學(xué)發(fā)展觀要求不完全適應(yīng)，尤其在我們的黨員干部中有個(gè)別的黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面還存在一些需要改進(jìn)的地方等等。不解決這些問(wèn)題，勢(shì)必嚴(yán)重制約我村的進(jìn)一步發(fā)展，為此我們要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷地促使我村找準(zhǔn)并解決存在的突出問(wèn)題，破解制約我村科學(xué)發(fā)展的困難與阻礙。樹(shù)立發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，關(guān)注人的素質(zhì)提升，關(guān)注人與人之間的和睦相處，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣能向良好方向形成。把人的思想觀念轉(zhuǎn)變到我村的發(fā)展上來(lái)，用發(fā)展的辦法去改變面貌，促經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，提高生活水平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)注民生和去提升人的素質(zhì)。

這是我要講的第二點(diǎn)意見(jiàn)。

第三，要清楚怎樣開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)。這是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的行動(dòng)體現(xiàn)，也是這次活動(dòng)的關(guān)鍵所在，只要有了行動(dòng)體現(xiàn)，我們這次活動(dòng)就能達(dá)到預(yù)期的效果。那么如何去開(kāi)展好這次活動(dòng)？這是我們當(dāng)每個(gè)黨員干部務(wù)必清楚知道的重要事項(xiàng)。首先要認(rèn)清形勢(shì)，目前我們開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是全黨政治生活中的一件大事，是黨建工作的“一號(hào)工程”，因此，根據(jù)中央的統(tǒng)一部署，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，分為五個(gè)階段進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為半年，從這個(gè)月開(kāi)始到九月份結(jié)束，參加這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)范圍是本村全體黨員、干部、組長(zhǎng)。這次活動(dòng)政策性強(qiáng)，覆蓋面廣，要求高、任務(wù)重，按鎮(zhèn)委要求，參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各村（社區(qū)）部門單位一定要根據(jù)中央和省、市、縣的部署，按照鎮(zhèn)委的總體安排，結(jié)合各自實(shí)際，不折不扣貫徹落實(shí)。

其次，要把握好“四項(xiàng)內(nèi)容”。

一是把握好活動(dòng)指導(dǎo)思想：這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想概括起來(lái)五句話：“

1、突出爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵這個(gè)主題中心。

2、圍繞黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠這個(gè)總體要求。

3、明確促進(jìn)提高自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，促使經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)這個(gè)總?cè)蝿?wù)。

4、推進(jìn)’基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年’，’產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)年’，’社會(huì)和諧穩(wěn)定年’，’狠抓工作落實(shí)年’的四個(gè)年活動(dòng)。

5、取得思想、實(shí)踐、惠民三大成果”。

二是把握好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的根本目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是圍繞“提高思想認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)，解決突出問(wèn)題是重點(diǎn)，創(chuàng)新體制機(jī)制是關(guān)鍵，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展是目的這‘四句話’”，緊密結(jié)合村情和工作實(shí)際，著力解決好八大問(wèn)題：

1、著力解決發(fā)展思路不清，信心不強(qiáng)，質(zhì)量不高，后勁不足的問(wèn)題；

2、著力解決執(zhí)政為民意識(shí)薄弱，對(duì)民生和群眾疾苦關(guān)心不夠的問(wèn)題；

3、著力解決片面發(fā)展，盲目發(fā)展，只顧目前發(fā)展的問(wèn)題；

4、著力解決全局意識(shí)不強(qiáng)，統(tǒng)籌兼顧不夠好的問(wèn)題；

5、著力解決黨性不強(qiáng)，執(zhí)行黨紀(jì)不嚴(yán)的問(wèn)題；

6、著力解決阻礙與制約“三農(nóng)”工作推進(jìn)的問(wèn)題；

7、著力解決突出的社會(huì)矛盾隱患問(wèn)題；

8、著力解決影響推進(jìn)固本強(qiáng)基工程和基層組織建設(shè)的問(wèn)題。

三是要把握好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排與方法步驟。這次活動(dòng)實(shí)踐安排分為五個(gè)階段：

（一）準(zhǔn)備工作（4月中旬）這個(gè)階段要認(rèn)真做好思想、組織等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市、縣、鎮(zhèn)委有關(guān)精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，召開(kāi)黨支部會(huì)、村委會(huì)成立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全體黨員動(dòng)員大會(huì)，全體黨員參加，進(jìn)行深入的思想發(fā)動(dòng)和部署。

（二）學(xué)習(xí)調(diào)研階段（4月下旬至5月）緊密聯(lián)系全村黨員干部的思想實(shí)際，掀起新一輪思想解放高潮，提高廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，破除思想障礙，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

1、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、深入調(diào)查研究。

（三）分析檢查階段（5月至6月）召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。仔細(xì)檢查分析我村的問(wèn)題，廣泛征求和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互談心，交換看法。要深入搞好對(duì)照檢查，深刻分析原因，做好自我剖析，自我檢查，及時(shí)改正。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)調(diào)研報(bào)告分析檢查后，要采取召開(kāi)座談會(huì)或書面評(píng)議等形式，組織黨員群眾進(jìn)行評(píng)議，廣泛征求黨員群眾的意見(jiàn)。要注意吸收熟悉情況、有較強(qiáng)參政議政能力的人員參加評(píng)議。

（四）整改落實(shí)階段（6月至7月）以“解決問(wèn)題，確保滿意”為目標(biāo)，集中時(shí)間、集中精力、集中力量解決一批影響和制約村集體科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決一批群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，解決一批群眾反映強(qiáng)烈的黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題，盡全力完成方案中的任務(wù)，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。

（五）總結(jié)測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)（8月）學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要做好活動(dòng)的總結(jié)工作，采取公開(kāi)方式向黨員、群眾通報(bào)，并對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。公正合理進(jìn)行測(cè)評(píng)工作，確保測(cè)評(píng)結(jié)果真實(shí)可靠。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。

這是我要說(shuō)的第三點(diǎn)意見(jiàn)。

同志們，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)意義重大，影響深遠(yuǎn)，勢(shì)在必行，讓我們以更加飽滿的政治熱情，以更加高度的政治責(zé)任感，以更加良好的精神狀態(tài)和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，深入貫徹黨中央和省、市、縣委的決策部署，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，真正使我村能以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為動(dòng)力，推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面。

第三篇：動(dòng)員報(bào)告

走群眾之路

辦人民滿意教育

在磨子橋鎮(zhèn)草廟中心小學(xué)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)上的講話

磨子橋鎮(zhèn)草廟中心小學(xué)校長(zhǎng) 鄧 濤

（2014年3月28日）

尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的同志們：

在教育系統(tǒng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹落實(shí)中、省、縣戰(zhàn)略部署的必然要求，是切實(shí)解決黨員干部作風(fēng)問(wèn)題的重要舉措，是及時(shí)回應(yīng)群眾期盼、解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題、辦人民滿意教育的現(xiàn)實(shí)需要。

從3月20日至25日，我先后參加了教體局、磨子橋鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了教體局、磨子橋鎮(zhèn)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、薛局長(zhǎng)動(dòng)員講話材料及中省市縣有關(guān)教育活動(dòng)資料，深感問(wèn)題之多、責(zé)任之重、壓力之大。

今天會(huì)議的主要任務(wù)有三個(gè)：一是我要向大家做磨子橋鎮(zhèn)草廟中心小學(xué)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員講話；二是現(xiàn)場(chǎng)與各位簽訂“黨員干部七帶頭承諾書”；三是局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)派出巡回督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)作重要指示講話。

3月25日，就動(dòng)員大會(huì)有關(guān)材料和事宜報(bào)請(qǐng)教體局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查，批準(zhǔn)我校今天召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，下面就我校如何開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，提三個(gè)方面的工作要求。

一、高度重視，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性。

黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。中央、省、市、縣及洋縣磨子橋鎮(zhèn)黨委、洋縣教體局黨組對(duì)此高度重視，已經(jīng)作了層層動(dòng)員和部署?？倳洀?qiáng)調(diào)，要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，取得群眾滿意的成效。縣委領(lǐng)導(dǎo)在各級(jí)動(dòng)員會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，各級(jí)黨組織要以高度的責(zé)任感和歷史使命感，確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn)、順利開(kāi)展、抓好抓實(shí)。

教體局黨組書記、局長(zhǎng)薛亞民同志在動(dòng)員會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：我們要提高認(rèn)識(shí)，把思想統(tǒng)一到中央、省、市、縣的決策部署上來(lái)，一要充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義；二要真抓實(shí)干，保質(zhì)保量開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)。凸顯了開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)教育行業(yè)的重要意義。

我校全體教職工以高度的責(zé)任感和使命感，以“風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)”的激情，創(chuàng)造了令人振奮的成績(jī)。但同時(shí)我們也要看到，隨著學(xué)校的發(fā)展，貪圖享受、怕苦怕難、怕?lián)?zé)任，對(duì)待工作討價(jià)還價(jià)、精神境界、黨性修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度的意識(shí)不強(qiáng)，有的教學(xué)中心意識(shí)淡薄，圖清閑、嫌麻煩，課堂教學(xué)隨意性大，更談不上進(jìn)行教學(xué)模式、內(nèi)容、方法等方面的改革；部分教師缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感、危機(jī)感，思想政治意識(shí)不夠強(qiáng)、存在職業(yè)倦怠。這與人民群眾的要求尚有距離，長(zhǎng)此以往，必將極大阻礙學(xué)校的發(fā)展。精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)擺在我們的前面，我們每一位教師，特別是黨員教師要對(duì)照黨章和群眾路線要求，廣泛、全面、深入地查找問(wèn)題，及時(shí)整改。切實(shí)解決思想及工作中的問(wèn)題。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全校黨員同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得群眾的信任和擁護(hù)，以優(yōu)良作風(fēng)把廣大教工緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展提神振氣，為辦人民滿意教育努力奮斗。

二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)校特色。我們將按照教體局的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以此為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力再上新臺(tái)階。

第一，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作

一是學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。我們要采取多種途徑、多種形式，重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育工作，使我們的黨員教師進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)。全校黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)十八大以來(lái)總書記一系列重要 3 講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，著力提升自身黨性修養(yǎng)和理論水平；要在全校范圍廣泛深入開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)校風(fēng)教育，凈化校園發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展氛圍；要圍繞部分黨員同志在作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題、事關(guān)師生員工切身利益的問(wèn)題以及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量各項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入師生員工，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)民主參與，凝聚發(fā)展共識(shí)，集聚發(fā)展合力。

二是查擺問(wèn)題環(huán)節(jié)。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行自我剖析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)校黨支部要組織高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，緊扣主題、開(kāi)門見(jiàn)山、突出重點(diǎn)，指出存在的主要問(wèn)題，分析深層次原因，提出努力方向和改進(jìn)措施。

三是整改落實(shí)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是針對(duì)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案，對(duì)一些突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理。建立起改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制，真正使貫徹黨的群眾路線成為學(xué)校黨員干部和全體師生員工長(zhǎng)期自覺(jué)的行動(dòng)。

第二，緊密聯(lián)系實(shí)際，把教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必須把群眾需求和工作重點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們要做好以下幾點(diǎn)：

一是要把活動(dòng)成效體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與轉(zhuǎn)變工作深化作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái)，一定要把主要精力集中放到抓工作落實(shí)上。

二是要把活動(dòng)成效體現(xiàn)在辦實(shí)事上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要以開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，主動(dòng)征求師生的意見(jiàn)，堅(jiān)持誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾謀利益，以實(shí)實(shí)在在的成果取信于民，使群眾在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到更多實(shí)惠。

三是要把活動(dòng)成效體現(xiàn)在加快學(xué)校發(fā)展上。新學(xué)期學(xué)校發(fā)展的任務(wù)十分繁重，我們要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，促使全校上下始終保持良好的精神狀態(tài)，激發(fā)工作的干勁，全力以赴抓好各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

三、精心組織，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

我們要根據(jù)本次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量落實(shí)洋縣磨子橋鎮(zhèn)黨委、洋縣教體局的具體部署，精心制定教育實(shí)踐活動(dòng)方案，嚴(yán)格按照方法步驟，采取有力措施，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、整改落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作落實(shí)。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是全黨政治活動(dòng)中的一件大事，也是當(dāng)前各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，精心組織，具體指導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展、取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行上級(jí)關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭落實(shí)整改措施。

二是統(tǒng)籌兼顧，兩手抓兩不誤。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密切合起來(lái)，不做一刀切、不搞兩張皮。把全校師生員工更好地凝聚起來(lái)，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德，攻堅(jiān)克難，以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展的強(qiáng)大力量。

三是加強(qiáng)宣傳、及時(shí)總結(jié)。我們?cè)陂_(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，要充分利用各種信息媒介，進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造活動(dòng)良好的輿論氛圍。我們要及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反省教育實(shí)踐活動(dòng)中的得與失，主動(dòng)接受督導(dǎo)組的指導(dǎo)。

同志們，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。讓我們?cè)谘罂h磨子橋鎮(zhèn)黨委、洋縣教體局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效，搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部和黨員密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，走群眾之路，辦人民滿意教育，是我們始終不渝的追求!

第四篇：動(dòng)員報(bào)告

動(dòng)員報(bào)告

各位優(yōu)秀的營(yíng)銷精英們：

大家好！

今天召開(kāi)“城區(qū)員工郵儲(chǔ)業(yè)務(wù)PK賽”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是通過(guò)此次會(huì)議營(yíng)造業(yè)務(wù)發(fā)展PK競(jìng)爭(zhēng)氛圍，以競(jìng)賽促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展，以座談加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以溝通增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)借鑒，動(dòng)員城區(qū)精英們迅速行動(dòng)起來(lái)，深挖潛力、點(diǎn)燃激情、鼓足干勁，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展。

剛才，大家都以高昂的激情喊出了此次活動(dòng)口號(hào)：“PK你，沒(méi)道理！”。這也是市局舉辦此次活動(dòng)對(duì)各位的一個(gè)希望。希望通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)你們對(duì)自身實(shí)力的一種肯定與自信；以競(jìng)爭(zhēng)的氛圍激發(fā)你們最大的潛能，提升你們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)交流學(xué)習(xí)和借鑒復(fù)制，拓展你們的營(yíng)銷視野，幫助你們發(fā)掘新客戶新業(yè)務(wù)，提升你們的個(gè)人營(yíng)銷能力、素質(zhì)和營(yíng)銷業(yè)績(jī)，真正使你們成為瑞昌郵政業(yè)務(wù)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

此次PK賽在綜合部、市場(chǎng)部、金融中心和大客戶中心一個(gè)多星期的精心準(zhǔn)備將全面啟動(dòng)，在市局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)注下，殷切希望各位能以此次活動(dòng)為契機(jī)、為突破口，全面推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。

各位，都是我們營(yíng)銷一線的勇士，是無(wú)往不利的戰(zhàn)士。不管是在業(yè)務(wù)過(guò)程中，還是稍后的團(tuán)隊(duì)展示、案例分享、營(yíng)銷艱辛宣泄中，我希望你們都能勇敢的走上臺(tái)，喊出你們的決心和信心、宣泄出營(yíng)銷過(guò)程的艱辛，能以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、強(qiáng)大的自信和對(duì)勝利的強(qiáng)烈欲望融入到這次競(jìng)賽活動(dòng)中去。鳳凰涅槃，在火的洗禮中重生、在火的考驗(yàn)中展翅高飛！

在此次活動(dòng)中，加入了優(yōu)秀案例分享、營(yíng)銷艱辛宣泄等環(huán)節(jié)，希望各位優(yōu)秀的營(yíng)銷精英們，不要吝嗇你們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和大膽想法，不要掩蓋你們本應(yīng)散發(fā)的光芒，大膽走上臺(tái)，這是你們應(yīng)有的驕傲！在這里，我們分享的不僅是已實(shí)施成功的優(yōu)秀案例，也可以是一個(gè)好的想法、一個(gè)好的創(chuàng)意。一個(gè)蘋果換來(lái)的仍是一個(gè)蘋果，一個(gè)好的想法換來(lái)的是兩個(gè)想法。所以，希望各位加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他人好的經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)借鑒和復(fù)制變成自己的成果；也希望大家把自己的想法和做法毫無(wú)保留地傳授給他人，使我們共同進(jìn)步、共同提高。

各位精英們一定要以競(jìng)賽促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展，在工作中切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)細(xì)分、客戶挖掘、項(xiàng)目推薦、支撐服務(wù)等工作，增強(qiáng)改革創(chuàng)新的意識(shí)，增強(qiáng)營(yíng)銷公關(guān)力度，確保競(jìng)賽活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，在此次實(shí)戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)自我、在競(jìng)賽中展示自我。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不經(jīng)過(guò)鍛造如何鑄亮劍。“城區(qū)員工郵儲(chǔ)業(yè)務(wù)PK賽”活動(dòng)是對(duì)城區(qū)員工的一次檢驗(yàn)、一次鍛煉、一次自我體現(xiàn)。最后，我祝愿各位優(yōu)秀的精英們?cè)诖舜胃?jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，并祝愿此次活動(dòng)取得圓滿成功。

謝謝！

第五篇：動(dòng)員報(bào)告

在“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

黨委書記、院長(zhǎng)饒水林

2011年9月20日

各位老師、同志們：

為貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”講話精神和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和高校黨建工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下高校黨建、大學(xué)生思想政治教育工作和群眾工作，經(jīng)省委、省政府同意，省委高校工委、省教育廳決定于9~12月在全省高校開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，即“高校管理干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師”，全省120余所高校近150萬(wàn)師生將參與此次訪談活動(dòng)。

在全省高校開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)是在省委李鴻忠書記、張昌爾常委等領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和高度重視下啟動(dòng)實(shí)施的。5~7月在八所高校進(jìn)行了試點(diǎn)，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和較好的效果，受到教育部的高度關(guān)注和充分肯定，被認(rèn)為是省委加強(qiáng)高校群眾工作和大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新之舉。9月8日，省委高校工委、省教育廳召開(kāi)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議，目前此項(xiàng)活動(dòng)已在全省高校全面鋪開(kāi)。

學(xué)院黨委對(duì)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)高度重視。9月13日，學(xué)院召開(kāi)黨委（擴(kuò)大）會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際認(rèn)真研究制定了活動(dòng)實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，為兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)作了精心準(zhǔn)備和周密安排。

下面，我根據(jù)會(huì)議討論研究的情況，結(jié)合上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，就學(xué)院開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)講四點(diǎn)意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的重要意義

開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)既是學(xué)院加強(qiáng)群眾工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作和大學(xué)生思想政治教育工作的有效載體和手段，又是維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定、建設(shè)和諧校園和凝聚人心的現(xiàn)實(shí)需要。

1、開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)是新形勢(shì)下做好學(xué)院群眾工作的有效載體。省委書記李鴻忠同志在第十九次全省高校黨的建設(shè)暨大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議上特別指出：“我們有些老師跟學(xué)生交流的時(shí)間很少，本科四年下來(lái)，很可能老師連學(xué)生都認(rèn)不全，要解決這個(gè)問(wèn)題，做群眾工作就是一個(gè)載體?！碑?dāng)前，我院各類在校生9500余人，各類教職工500余人。一所學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)，這么大一個(gè)群體，他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中或多或少都會(huì)面臨各種問(wèn)題和困惑，會(huì)有各種各樣的愿望和訴求。如果思想工作不深入，管理服務(wù)不到位，機(jī)制體制不健全，表達(dá)渠道不暢通，都會(huì)影響個(gè)人和學(xué)院工作，影響學(xué)院穩(wěn)定和發(fā)展。因此，通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，堅(jiān)持以人為本，做到干部和教師之間、教師和學(xué)生之間人對(duì)人、面對(duì)面、手拉手、心連心，樹(shù)立并尊重師生的主人翁地位，解決師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，完善群眾工作制度，提升群眾工作成效，努力開(kāi)創(chuàng)我院群眾工作的新局面。

2、開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)是深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效方式。

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)提出的重要任務(wù)，“兩訪兩創(chuàng)”的落腳點(diǎn)是推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展，和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求具有一致性。通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，要求每個(gè)支部、每個(gè)黨員緊密結(jié)合中心工作，努力把承擔(dān)的任務(wù)完成得更好，單位創(chuàng)先進(jìn)、個(gè)人爭(zhēng)優(yōu)秀。通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，黨組織帶動(dòng)廣大師生，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的強(qiáng)大合力，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍?？梢哉f(shuō)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)是對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展方式的創(chuàng)新。

3、開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效手段。

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是我們培養(yǎng)合格人才的重要手段和重要方式。由于學(xué)生層次復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊，目前我院學(xué)生思想政治教育工作仍然面臨著許多新情況新問(wèn)題，重管輕導(dǎo)、重堵輕疏的情況沒(méi)有得到根本轉(zhuǎn)變，教育方式和內(nèi)容仍然有待改進(jìn)。通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”教育方針和“全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人”要求，教師和學(xué)生可以做到近距離交流和面對(duì)面的溝通，推動(dòng)教師創(chuàng)新思想政治教育的方法和途徑，解決部分學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理情感等方面的實(shí)際問(wèn)題，有力推動(dòng)我院大學(xué)生思想政治教育工作。

4、開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)是提高教育質(zhì)量和育人水平的客觀要求。

胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，“我國(guó)高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)”。當(dāng)前，我院正致力于創(chuàng)建省級(jí)特色職院，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、突出辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量是全院中心工作，通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，可以營(yíng)造尊重人才的良好環(huán)境，努力形成聚才育才、人盡其才、才盡其用、人才輩出的良好局面；可以凝聚人心、團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，協(xié)調(diào)好教學(xué)、科研、管理等各方面關(guān)系，形成整體合力，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)特色、提質(zhì)量、增實(shí)力、上水平；可以號(hào)召全院師生緊緊圍繞“十二五”目標(biāo)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展凝心聚力、發(fā)揮主人翁作用。

二、準(zhǔn)確把握“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的主要目標(biāo)和任務(wù)

省委常委張昌爾強(qiáng)調(diào)，“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)主要目的是引導(dǎo)干部到教師中去尊師重教，引導(dǎo)教師到學(xué)生中去立德樹(shù)人，進(jìn)一步凈化校風(fēng)、改進(jìn)教風(fēng)、培育學(xué)風(fēng)、錘煉作風(fēng)，提高學(xué)校黨建水平、提高教學(xué)質(zhì)量、提高育人水平。

“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)以圍繞“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師愛(ài)崗敬業(yè)、大學(xué)生成長(zhǎng)成才”為主題，按照“干部全覆蓋、教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”的要求，完成“交流思想、立德樹(shù)人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”四個(gè)方面的任務(wù)?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，要實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)任務(wù)，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，必須在以下四個(gè)方面下功夫：

（一）交流思想，在增進(jìn)師生感情上下功夫。

“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)要把交流思想作為首要任務(wù)，把密切黨群、干群、師生關(guān)系作為首要目標(biāo)?，F(xiàn)在校園大了，硬件好了，學(xué)生數(shù)量在增加，但是干部和教師、教師和學(xué)生之間的交流卻少了，有的學(xué)生叫不上老師的名字，老師叫不上學(xué)生的名字，這勢(shì)必影響教書育人的質(zhì)量和效果。我們要把“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)作為一項(xiàng)“連心工程”來(lái)打造，做到身入、心入、情入，深入教室、寢室、食堂和社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)暖心話，辦貼心事，拉近距離，增進(jìn)感情，把干部、教師和學(xué)生的心連在一起。進(jìn)一步暢通師生反映呼聲、表達(dá)意愿、建言獻(xiàn)策的渠道，增加交流機(jī)會(huì)，密切相互關(guān)系，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識(shí)。

（二）立德樹(shù)人，在轉(zhuǎn)變干部教師作風(fēng)上下功夫。

要通過(guò)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)干部作風(fēng)和師德師風(fēng)都得到切實(shí)轉(zhuǎn)變。8月17日和9月15日，省委和市委分別專題部署在省、市直機(jī)關(guān)中開(kāi)展治理庸、懶、散、軟的“四治”工作，“治庸問(wèn)責(zé)”風(fēng)暴即將在全省、全市全面鋪開(kāi)。庸懶散軟問(wèn)題在我們少數(shù)干部職工中也不同程度地存在，特別是有職責(zé)不擔(dān)當(dāng)、有原則不堅(jiān)持、有規(guī)定不執(zhí)行、有要求不落實(shí)的現(xiàn)象影響干群關(guān)系、師生關(guān)系。在“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)中，每一名干部都要將身子沉下去，深入基層，深入一線，在與師生交流過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以實(shí)際業(yè)績(jī)贏得廣大師生的支持，真正成為他們信得過(guò)、靠得住的貼心人。

全體教師、教育工作者要通過(guò)與學(xué)生交心談心，在師德師風(fēng)方面要有切實(shí)轉(zhuǎn)變。要弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平，要積極主動(dòng)地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、親近學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，真正把育人為根本、立德樹(shù)人理念貫穿到日常管理和教學(xué)工作中去，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、成人成才作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

（三）促進(jìn)和諧，在營(yíng)造良好的育人環(huán)境上下功夫。

幫助師生解決好實(shí)際困難和現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素，這是“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)目的。在教師這一塊，我們要切實(shí)提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，尤其要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)。在學(xué)生這一塊，要進(jìn)一步健全就業(yè)服務(wù)體系，努力為他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件；進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，改進(jìn)后勤服務(wù)特別是辦好學(xué)生食堂；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作，提高他們的心理素質(zhì)和承受挫折、適應(yīng)社會(huì)的能力；引導(dǎo)學(xué)生正確看待改革發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，采取合法途徑解決糾紛，促進(jìn)校園和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)找問(wèn)題，查源頭，辦實(shí)事，營(yíng)造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧育人環(huán)境。

（四）找準(zhǔn)問(wèn)題，在推動(dòng)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展上下功夫。

“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)時(shí)間僅三個(gè)月，不可能一勞永逸從根本上解決所有問(wèn)題，師生所思所憂所盼、學(xué)院改革發(fā)展面臨的問(wèn)題是不斷發(fā)生變化的。因此，我們通過(guò)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的開(kāi)展，將訪談中查找到的問(wèn)題，尤其是廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、影響學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題，進(jìn)行歸納整理，本著實(shí)事求是、量

力而行的原則，拿出整改方案，研究制訂解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制和辦法，推動(dòng)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展。

三、準(zhǔn)確掌握“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的工作步驟和方法

根據(jù)省委高校工委、省教育廳的安排部署，學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際，制定了我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的實(shí)施方案?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)從2011年9月開(kāi)始，12月結(jié)束，分為宣傳發(fā)動(dòng)、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)等5個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（9月13日-22日）

大會(huì)后，各支部、各系要分別組織召開(kāi)教師和學(xué)生動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，擬定好活動(dòng)方案，印發(fā)相關(guān)資料，做好活動(dòng)安排。為什么要訪談、怎樣訪談、訪談什么、什么時(shí)間地點(diǎn)、訪談?wù)l，這些問(wèn)題都要向師生交待清楚，以便活動(dòng)順利開(kāi)展并達(dá)到既定目標(biāo)。

（二）訪談交流（9月23日-11月13日）

干部訪談教師安排在9月23-10月16日期間，每一名院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1個(gè)系，參加并指導(dǎo)訪談活動(dòng)。各系部黨支部書記統(tǒng)籌安排好對(duì)教師、學(xué)生的訪談，各系黨支部負(fù)責(zé)本系的訪談活動(dòng)。中層干部由活動(dòng)辦分配至各個(gè)系，原則上在哪個(gè)系上課就參加哪個(gè)系訪談，每人訪談5名左右教師，每次訪談不超過(guò)2人。

干部、專兼職教師、合同制教師、班主任、輔導(dǎo)員老師訪談學(xué)生安排在國(guó)慶節(jié)后一直到本階段結(jié)束。原則上本系干部教師訪談所在系學(xué)生，沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的行政中層干部和公共課部教師由活動(dòng)辦分配到各系。每名教師（含干部）訪談30名左右學(xué)生，每次訪談不超過(guò)5人。

具體訪談工作由各系統(tǒng)籌安排，將訪談對(duì)象名單及時(shí)提供給訪談人，要做到所有干部訪談所有教師，所有教師訪談所有學(xué)生，既要做到全覆蓋，又要不漏不重?；顒?dòng)辦根據(jù)學(xué)院實(shí)際，確定訪談提綱，制成記錄表，訪談人持表開(kāi)展訪談，訪談情況和主要內(nèi)容要作好記錄，訪談對(duì)象簽字確認(rèn)。各系部還要做好接訪工作，合理安排接訪時(shí)間、地點(diǎn)，確定接訪人。

訪談形式、地點(diǎn)和時(shí)間由訪談人根據(jù)訪談對(duì)象具體情況自行確定，靈活掌握，合理安排。訪談在校生以一對(duì)

一、面對(duì)面交流溝通進(jìn)行，在外實(shí)習(xí)學(xué)生以電話、短信、QQ、郵件交流等形式進(jìn)行，不提倡以一對(duì)多或座談會(huì)形式進(jìn)行。訪談人要主動(dòng)走基層、下一線，訪談地點(diǎn)以教室、教研室、寢室、食堂、課外活動(dòng)場(chǎng)所等教師（學(xué)生）工作、學(xué)習(xí)、生活的地點(diǎn)為主，不提倡在辦公室、會(huì)議室里進(jìn)行。訪談時(shí)間安排在課外、晚上或周末時(shí)間。

訪談內(nèi)容以記錄表上的訪談提綱為主，訪談活動(dòng)要始終圍繞學(xué)校改革發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)成才兩大主題展開(kāi)，防止偏離主題、偏離方向，防止不切實(shí)際、不著邊際。要注重導(dǎo)向，將訪談主題由師生關(guān)心的具體問(wèn)題向如何改進(jìn)工作、促進(jìn)學(xué)院發(fā)展方向引導(dǎo)。訪談人要善于運(yùn)用訪談技巧和方法，營(yíng)造開(kāi)放、民主、平等的交流溝通氛圍，確保訪談達(dá)到預(yù)期效果。

訪談時(shí)間原則上每次不少于20分鐘。對(duì)部分專家學(xué)者、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀中青年教師要重點(diǎn)訪談，認(rèn)真傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)院改革與發(fā)展方面的意見(jiàn)

和建議，深入了解他們?cè)诮虒W(xué)科研、工作和生活上的困難和問(wèn)題、愿望和要求，廣泛宣傳近期學(xué)院各項(xiàng)工作進(jìn)展、規(guī)劃和打算。對(duì)訪談中發(fā)現(xiàn)的學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體要進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，加強(qiáng)引導(dǎo)，全力幫扶，通過(guò)結(jié)對(duì)子、一幫一的形式與這些學(xué)生建立起穩(wěn)固的師生情誼，給予他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助。

學(xué)院督查組要不定期對(duì)訪談人和訪談對(duì)象進(jìn)行明查暗訪，防止走過(guò)場(chǎng)和搞蒙混過(guò)關(guān)。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，輕者批評(píng)教育，重者嚴(yán)肅批評(píng)并在全院通報(bào)。

（三）整改提高（11月14日-12月11日）

以系部為單位，針對(duì)訪談教師和學(xué)生中征集到的意見(jiàn)進(jìn)行歸類整理，并將整理情況報(bào)學(xué)院活動(dòng)辦匯總。院黨委針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真進(jìn)行專題研究，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任。認(rèn)真清理并建立健全院系兩個(gè)層面的管理制度，努力解決一批師生關(guān)心的重點(diǎn)問(wèn)題。

（四）總結(jié)考評(píng)（12月12日-12月18日）

各系部對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告，并做好資料整理歸檔工作。學(xué)院督查組將制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，并進(jìn)行考評(píng)。

（五）表彰先進(jìn)（12月底）

學(xué)院召開(kāi)“兩訪兩創(chuàng)”工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在本次活動(dòng)中組織有力、工作扎實(shí)、成效顯著的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

四、切實(shí)加強(qiáng)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得顯著成效

開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，是學(xué)院下半年工作中的一件大事，各黨支部、各系一定要把此次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，真正做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、工作到位、訪談到位。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院成立 “兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記、院長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，具體工作由艾英同志牽頭，其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)專人組成專班，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和日常事務(wù)。同時(shí)成立活動(dòng)督查組，由蔡支農(nóng)同志牽頭，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、督辦和考評(píng)。各系要組建工作專班，制定切實(shí)可行的工作方案。

系黨支部書記是各系“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，精心組織，狠抓落實(shí)。班主任在學(xué)生“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)中起主導(dǎo)作用，是該教學(xué)班“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的組織者和責(zé)任人。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部都要帶頭參加所聯(lián)系系部的“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，訪在前面、行在前面，先訪一步、多訪一些、訪深一些。黨員教師要發(fā)揮引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展訪談工作。

（二）提高活動(dòng)成效

在訪談廣度上，確?！叭齻€(gè)全覆蓋”，訪談工作要覆蓋到每位干部、每位教師、每位學(xué)生，這是省委省政府對(duì)“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求，避免蜻蜓點(diǎn)水，掛一漏萬(wàn)；在訪談深度上，要圍繞主題，達(dá)到目的，真正使訪談活動(dòng)起到

促進(jìn)學(xué)院發(fā)展的作用。堅(jiān)決反對(duì)搞形式走過(guò)場(chǎng)，耗時(shí)費(fèi)力又沒(méi)有任何意義；要認(rèn)真梳理訪談材料，制定整改方案，落實(shí)整改措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作，讓師生切實(shí)感受到活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)惠。

（三）加強(qiáng)督查宣傳

督導(dǎo)組要及時(shí)了解各單位活動(dòng)進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促及時(shí)解決。要充分利用各種宣傳手段，注意挖掘先進(jìn)典型，總結(jié)典型案例。各單位在開(kāi)展活動(dòng)中的文件、表格、記錄等，要注意做好收集整理，便于以后總結(jié)驗(yàn)收。

開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，要始終圍繞中心，促進(jìn)工作。各單位要正確處理開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)與做好各項(xiàng)日常工作的關(guān)系，把“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)本單位、本部門的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高，確保“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)取得圓滿成功。