第一篇:清溪晨光學(xué)校綠化工作總結(jié)
清溪晨光學(xué)校綠化工作總結(jié)
以校容校貌一流要求的晨光學(xué)校就座落在美麗繁華的清溪鎮(zhèn)新行政中心區(qū),晨光學(xué)校有著近10年的的辦學(xué)歷史,曾先后獲得“全國和諧校園先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ皬V東省先進(jìn)民間組織”、“東莞市先進(jìn)民辦學(xué)校”、“東莞市普教系統(tǒng)文明單位”、“東莞市交通安全文明學(xué)?!薄ⅰ皷|莞市三新級民辦學(xué)?!?、“東莞市綠化合格單位”等殊榮。2010年3月,學(xué)校提出讓學(xué)生在“綠色的海洋中遨游,在自然的環(huán)抱中成長”的辦學(xué)理念,以創(chuàng)建東莞市花園單位為動力,積極開展創(chuàng)建工作。如今,學(xué)校春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青,校園環(huán)境幽雅,花木扶蘇,一年四季處于綠意蔥蘢之中,學(xué)校共栽種有花草樹木80余種,重直綠化和草坪綠化面積120M2,已綠化面積占可綠化面積的100%,成了一所迷人的花園式學(xué)校。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
(一)統(tǒng)一思想,落實(shí)制度,健全綠化工作運(yùn)行機(jī)制
1、完善創(chuàng)建花園單位的工作網(wǎng)絡(luò)。
為了更好地對校園進(jìn)行整體規(guī)劃,學(xué)校確定了校園綠化工作的近期奮斗目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃,使校園基礎(chǔ)建設(shè)與綠化建設(shè)初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項工作,把綠化工作引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建花園單位的大好契機(jī),組織成立了創(chuàng)建花園單位領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負(fù)責(zé),總務(wù)處具體分管,各條線齊抓共管的管理機(jī)制。進(jìn)一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù)活動的積極性。
2、保證創(chuàng)建活動運(yùn)行機(jī)制的暢通。
學(xué)校根據(jù)上級要求,聯(lián)系本校實(shí)際,把校園綠化與保護(hù)列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)校創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標(biāo)和活動內(nèi)容、方法、措施等。各處室根據(jù)學(xué)校計劃,聯(lián)系本處室工作制訂相應(yīng)的環(huán)境教育計劃和職責(zé)。構(gòu)建了“校--班--組”為活動系統(tǒng)的環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò),并形成了全校師生人人參與的綠化新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,開展相應(yīng)的活動,使學(xué)校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng)?;椭贫然能壍?。
3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種綠化工作制度。
學(xué)校開展創(chuàng)建花園學(xué)校工作以來,建立和完善了一系列的管理規(guī)章制度,切實(shí)做到平時有檢查、有督促、整改措施、有總結(jié),促進(jìn)全校師生積極參與,把綠化工作開展得有聲有色,共同搞好我校 “花園單位”的創(chuàng)建工作。
(二)加大投入,狠抓落實(shí),營造綠色學(xué)校氛圍
保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,愛護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。
1、加大投入。近兩年來學(xué)校多方籌措資金投入了100多萬元資金,對校區(qū)進(jìn)行全面綠化、美化建設(shè)工作。校園內(nèi)的假山怪石,魚兒歡悅,丹楓翠竹,不僅具有自然風(fēng)貌,更具有人文風(fēng)情,它們“潤物細(xì)無聲”地感染著全體師生用實(shí)際行動踐行著綠色的使命。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補(bǔ),大片綠化與小景布置結(jié)合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時,學(xué)校醒目的標(biāo)語、校訓(xùn)、名人名言、專欄板報布局得當(dāng),美觀大方,又是一道美麗的風(fēng)景線。新建造的石欄凳上到處留下學(xué)生孜孜不倦學(xué)習(xí)、休息的身影,綠色環(huán)境成為不說話的生態(tài)老師。
2、狠抓落實(shí)。其一,學(xué)校將每學(xué)期的綠化建設(shè)項目列入學(xué)校工作計劃的后勤工作之中,經(jīng)校務(wù)會議研究討論資金的投入及規(guī)劃情況,由總務(wù)部門具體實(shí)施,每學(xué)期的環(huán)境建設(shè)工作都按計劃得到落實(shí)。其二,政教處、校團(tuán)委、少先隊大隊部將每學(xué)期組織學(xué)生開展環(huán)?;顒拥木唧w安排寫入工作計劃中,學(xué)校定期檢查落實(shí)情況。其三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月開一次情況通報會,了解各方面創(chuàng)建工作的進(jìn)展,明確責(zé)任。其四,各教學(xué)科組根據(jù)學(xué)校近期規(guī)劃目標(biāo)和落實(shí)方案,結(jié)合教學(xué)實(shí)際將環(huán)境教育列入科組計劃,做到有計劃、有措施、有總結(jié)。其五,對學(xué)?,F(xiàn)有的草地樹木實(shí)行分班認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管,以學(xué)生全員參與的方式保護(hù)校園一草一木。我校的這些措施切實(shí)起到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合,調(diào)動人人參與的積極作用。
(三)豐富載體,勇于實(shí)踐,注重綠化生活化
活動是增強(qiáng)綠化工作實(shí)效性,引導(dǎo)師生參與環(huán)保教育的最有效載體。一年來,在學(xué)校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實(shí)踐活動。主要有:
1、充分利用櫥窗、黑板報、畫廊積極開展環(huán)境教育。結(jié)合一年不同的紀(jì)念日、活動周,進(jìn)行不同內(nèi)容重點(diǎn)的環(huán)保宣傳,組織學(xué)生觀看,發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計、寫稿,進(jìn)行豐富多彩宣傳畫比賽。
2、利用新課程的實(shí)施,在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的環(huán)境教育滲透。特別是在理化生自然科學(xué)學(xué)科中,環(huán)保知識、環(huán)境教育的內(nèi)容特別多,任課教師年初、期初要寫出本學(xué)科環(huán)境教學(xué)的計劃,期末、年末有環(huán)境教學(xué)的小結(jié),平時創(chuàng)建考核小組經(jīng)常進(jìn)行抽查,把環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合起來。各學(xué)科根據(jù)各自的特點(diǎn),積極開展各種形式的教育活動。在地理課中進(jìn)行土地、水、森林資源保護(hù)教育,結(jié)合人口、資源、能源、土地、糧食等講明人類與自然,環(huán)境與社會的關(guān)系;在生物教學(xué)中加強(qiáng)生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)、人口與環(huán)境教育;在政治課中注重環(huán)保法律法規(guī)教育,提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識和主人翁的責(zé)任感。我們要求各學(xué)科進(jìn)行全方位、多角度、形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育,創(chuàng)造更多的陣地讓學(xué)生積極主動地參與。
3、在綜合實(shí)踐活動中實(shí)施生態(tài)環(huán)境主題研究。我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)較為發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了經(jīng)濟(jì)效益的同時,也給人類的生存環(huán)境帶來了災(zāi)難性的污染。通過開設(shè)綜合實(shí)踐活動課,組織學(xué)生針對學(xué)生生活中遇到的環(huán)境問題進(jìn)行研究,我們組織學(xué)生開展了“我為學(xué)校綠化設(shè)計”、“保護(hù)清溪河”等活動。許多同學(xué)選擇了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展與環(huán)境的破壞”、“工業(yè)的發(fā)展與水污染”等環(huán)保教育研究課題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。他們走出教室,走向社會,人人參與到環(huán)境教育中去,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。他們用已學(xué)到的知識,測污水的PH值,分析造成污水的原因,研究治理污水的對策,并向環(huán)保部門反映,提供治理的策略和建議。
4、在團(tuán)隊活動中廣泛開展生態(tài)環(huán)保主題活動。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生以團(tuán)隊為單位,開展環(huán)保主題活動,植樹節(jié)開展愛綠、護(hù)綠、識綠活動。平時在生活中把廢電池回收后集中上交處理,結(jié)合文明衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,組織青年團(tuán)、隊員開展創(chuàng)建活動,人人有責(zé)的宣傳活動,上街打掃衛(wèi)生,綠化環(huán)境。
5、結(jié)合不同紀(jì)念日、活動周開展環(huán)境教育。全體學(xué)生除在學(xué)科教學(xué)開展環(huán)境教育之外,平時結(jié)合紀(jì)念日、活動周也能組織師生積極參與進(jìn)去,學(xué)校利用媒體等宣傳陣地,營造環(huán)境教育的氛圍,用標(biāo)語、橫幅等醒目形式,啟迪全體師生的環(huán)保意識。如3月12日植樹節(jié),組織師生參與社會綠化活動; 4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月26日國際禁毒日等都廣泛開展專題性的教育,并印發(fā)宣傳材料,深入社區(qū)、街道進(jìn)行各種宣傳活動。
6、利用多種形式,組織師生開展豐富多彩的環(huán)?;顒印=M織師生進(jìn)行演講比賽、征文比賽、專題講座;認(rèn)綠、護(hù)綠、愛綠;節(jié)能、節(jié)水、節(jié)紙;環(huán)境保護(hù)、垃圾分類處理、集中處理;回收廢舊物品;愛心捐助貧困生;做好身邊的希望工程;辦好小報,為校園添光彩設(shè)計等活動。組織學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士,不定期地對附近河流水源進(jìn)行測定,并向環(huán)保部門反映存在的問題,督促環(huán)保部門加強(qiáng)檢測、管理,起到了小手拉大手的作用。
7、重視校園綠化,專業(yè)人士與學(xué)生管理相結(jié)合。學(xué)校綠化有專門的教師負(fù)責(zé),并劃分成各班的保管區(qū),責(zé)任到班,由班級分成值日小組,每天參與花卉、樹木的養(yǎng)護(hù)。同學(xué)們在參與管理中不僅學(xué)到了一些專業(yè)知識,同時也增強(qiáng)了環(huán)保意識。
(四)收獲成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),續(xù)寫花園學(xué)校新篇章
一分耕耘,一分收獲。我校通過開展創(chuàng)建市花園單位的活動,師生們的環(huán)境素養(yǎng)有了顯著提高,在實(shí)踐中學(xué)會了關(guān)注自然,保護(hù)環(huán)境,造福人類,師生的繪畫、書法作品和環(huán)保習(xí)作在各級各類比賽中也屢屢獲獎。在“倡導(dǎo)綠色文明,打造綠色校園”的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠、培綠的意識。校園更綠、更美了。如今,漫步校區(qū),空氣清新,地面潔凈,楊柳依依,鳥語花香??學(xué)校常年有綠蔭,四季有花香,體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一。
當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到,綠色學(xué)校的發(fā)展是一個長期的過程,是一個保護(hù)并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。我們的工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),今后我校在創(chuàng)建活動時在教育形式方面,應(yīng)堅持現(xiàn)有的制度化,系列化的前提下,加強(qiáng)目標(biāo)層次管理。在繼續(xù)創(chuàng)造生動活潑新形式的同時,探索更為成熟、更為有較的形式,逐步向規(guī)范化、制度化、定型化的方向發(fā)展。把環(huán)境道德的教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,在教育內(nèi)容方面,探索由課堂內(nèi)外的“融合”、“引伸”、“擴(kuò)展”、“補(bǔ)充”逐步向統(tǒng)籌安排、系統(tǒng)化、序列化和不斷更新的方向發(fā)展。同時還要不斷投入資金,改造薄弱地方,加強(qiáng)以科技、人文、環(huán)境為內(nèi)容的綠色教育,走校園綠色教育與社會環(huán)保教育相結(jié)合的發(fā)展之路。我們將在新的起點(diǎn)上繼續(xù)努力,開拓進(jìn)取,讓學(xué)校里所有師生員工從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會環(huán)境,將把我們學(xué)校再添新綠,讓我們的校園、社會的家園更加美好
清溪晨光學(xué)校
2011.10.17
第二篇:清溪晨光第一學(xué)校2017年學(xué)校工作總結(jié)
清溪晨光第一學(xué)校 2017年學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,在清溪鎮(zhèn)宣傳教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在晨光教育集團(tuán)董事會的大力支持下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持“追求高雅、追求卓越”的辦學(xué)思想,緊跟形勢,銳意改革,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),科學(xué)管理,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,全面完成本學(xué)年的工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、本學(xué)期通過提高教師待遇、開設(shè)“青藍(lán)工程”和“名師工程”、開展教研活動和教學(xué)比武,練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、營造良好的氛圍,注重思想教育。為了做好教師思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的思想道德素質(zhì)。
3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不 準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生征訂資料、亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課。
4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,以促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實(shí)處。
通過開展師德師風(fēng)自查活動,學(xué)校行政班子、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對老師工作的滿意度大幅度提高。
二、落實(shí)德育首位,突出全面育人
本學(xué)期德育常規(guī)活動有:每周一個主題班會,突出愛國主義教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、安全教育、感恩教育等;升旗儀式安排學(xué)生主持、講話;舉行少先隊入隊儀式;開展“星級學(xué)生”和“文明班級”評選活動;實(shí)施學(xué)生值日制度和迎賓制度。本學(xué)期優(yōu)化大課間活動,小學(xué)部做廣播體操,中學(xué)部跑操。6—9年級學(xué)生放學(xué)后組織班級籃球賽、拔河比賽、5人足球比賽,12月6、7、8我校成功舉行了以“點(diǎn)燃激情、放飛夢想”為主題的體育藝術(shù)節(jié),開展一小時的陽光體育活動。
三、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教學(xué)工作堅持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué) “六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強(qiáng)化教學(xué)過程中每個環(huán)節(jié)的實(shí)效性。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
①教學(xué)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí),加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則,針對性地提出改進(jìn)措施。
③認(rèn)真組織月考、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,不定期的檢查教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開展教學(xué)幫扶活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每周安排公開教學(xué)課,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教 師迅速地成長起來。
②加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,教學(xué)處組織了各科老師聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動課程改革深入進(jìn)行。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,取得較好的效果。
4、學(xué)校組建學(xué)生社團(tuán),促進(jìn)全面發(fā)展,學(xué)校組建的社團(tuán)有音樂、美術(shù)、書法、播音、主持人、計算機(jī)等興趣小組,有籃球、足球、乒乓球、羽毛球隊,文學(xué)社、話劇社等社團(tuán),為學(xué)生個性發(fā)展提供了廣闊平臺。
四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任 學(xué)校把安全教育作為頭等大事來抓,堅持安全教育天天講。實(shí)行周末放學(xué)10分鐘安全提醒;節(jié)假日給家長一封信,要求家長 做好假期對小孩的安全教育和管理工作;每天放學(xué)、乘車、就餐、午睡都有組織路隊;每天接送學(xué)生都有老師跟車;每天都安排行政老師值日,負(fù)責(zé)校園安全管理,學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。①、學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設(shè)施的;維修了飲水機(jī)、洗臉池等教學(xué)常規(guī)設(shè)施;及時修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備等。
②、對各辦公室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放。
③、平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
④、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、體育藝術(shù)節(jié)文藝匯演、家長會、消防逃生演練等活動,后勤處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。
2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路、消防設(shè)施等,不定期 進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
③進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
五、今天才露尖尖角,明日荷香飛滿塘
本學(xué)期把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來,按照清溪鎮(zhèn)宣傳教育辦活動安排和學(xué)?;顒影才牛倚i_展了規(guī)范漢字大賽比賽、數(shù)學(xué)口算比賽、英語單詞比賽、寫規(guī)范漢字手抄報比賽。鼓勵教師和學(xué)生積極參加?xùn)|莞市及教辦組織的教研活動及學(xué)科競賽活動,在清溪鎮(zhèn)組織的小學(xué)生規(guī)范漢字比賽中王堅輔導(dǎo)的陳璐、張佳穎分別獲得二,三等獎;在清溪鎮(zhèn)組織的小學(xué)生信息技術(shù)能力現(xiàn)場展示活動中,張磊輔導(dǎo)的崔行、陳宇盛分別獲英文打字二等獎、三等獎;黃曉東、殷茂泰分別獲中文打字二等獎、三等獎;吳敏芝、張碧良、黃佳婷分別獲網(wǎng)絡(luò)搜索一等獎、二等獎、三等獎;李彩虹、王慧輔導(dǎo)的鄧麗敏、林桐宇獲得東莞市第九屆英語口語大賽三等獎;蘇啟政老師輔導(dǎo)的陳璐等20多名學(xué)生分別獲清溪鎮(zhèn)女子籃球第七名、男子籃球第八名、男子足球第五名的好成績;王倩婷榮獲東莞市第五屆中小學(xué)體育教師技能比賽一等獎;王松榮獲東莞市第九屆規(guī)范漢字書寫大賽教師組一等獎;席浩安老師榮獲2017年清溪鎮(zhèn)“班主任專業(yè)能力大賽”初中組二等獎;吳雙同學(xué)榮獲第九屆“規(guī)范漢字書寫大賽”初中生硬筆組,清溪鎮(zhèn)三等獎;黃佳琪同學(xué)榮獲2017年東莞市第十 三屆讀書節(jié)中小學(xué)“夢?閱讀”現(xiàn)場作文競賽,清溪鎮(zhèn)三等獎;柴等鵬老師制作的《雪地里的小畫家》榮獲東莞市計算機(jī)軟件評審活動小學(xué)組課件項目語文學(xué)科市一等獎;柴等鵬老師制作的《五柳先生傳》榮獲2017年廣東省計算機(jī)軟件評審活動中學(xué)組課件項目語文學(xué)科省三等獎。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顧本學(xué)期的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師工作的積極性。
總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在清溪宣傳教育辦和晨光教育集團(tuán)董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,在新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,力爭在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項工作中有更大的突破。
東莞市清溪晨光第一學(xué)校
2018年1月4日
第三篇:清溪晨光第一學(xué)校2017年少先隊工作總結(jié)
晨光第一學(xué)校2017-2018年少先隊工作總結(jié)
一個學(xué)期又將結(jié)束了,本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下:
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.計劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí)。
3.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺,9月份學(xué)校大隊選拔隊員。召開少先隊隊長會議,組織隊干部學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè),同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。
2.本學(xué)期進(jìn)行每天的“文明班隊評比”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。3.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時機(jī)。因此,我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以愛國主義為主線,根據(jù)每周的教育主題,切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。
4.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。辦好學(xué)校廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
1.9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動,旨在教育學(xué)生尊敬師長,培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。
2.十月初,開展了慶國系列活動。通過活動的開展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。增強(qiáng)愛國主義精神
3.建隊日,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,我校隆重舉行少先隊新隊員入隊儀式,納新宣誓,同學(xué)們終于戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾。
4.10月26日,我校開展中小學(xué)《擁抱美好生活,防毒從我做起》禁毒知識宣傳活動,通過活動對我校學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,讓同學(xué)自覺形成禁毒的自主意識。
5.11月20日,我校組織了“我愛紅領(lǐng)巾,行品敬隊禮”活動,在此次活動中,每一個少先隊員都認(rèn)識到紅領(lǐng)巾是正義、光榮、勇敢的象征,認(rèn)識到佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾是每個隊員的光榮和自豪。作為一名光榮的少先隊員文明禮儀要規(guī)范。懂禮貌,講文明。
6.11月23日,開展“學(xué)會感恩”活動,通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性,增強(qiáng)感恩意識,I激發(fā)感恩之情,同時付諸于行動。
7.11月28日開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,我們是校園環(huán)衛(wèi)小天使,少先隊志愿者積極投入美化校園中,為我們共同家園----學(xué)校,貢獻(xiàn)一份小小力量,增強(qiáng)我們的愛護(hù)校園責(zé)任感。
8.12月6日,我校隆重舉辦“點(diǎn)燃激情,放飛夢想”體育藝術(shù)節(jié)活動,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,讓藝體之花綻放校園。
9.12月8日,我校參加“情暖學(xué)子,和諧校園”愛心助學(xué)活動。弘揚(yáng)中化傳統(tǒng)美德,奉獻(xiàn)愛心,傳遞溫暖。10.12月11日,舉行“快樂值日生,溫馨你我他”主題活動,豐富少先隊對干的課余生活,增強(qiáng)值日生的團(tuán)體凝聚力,鍛煉他們的交流能力。
一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,我們會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我們也會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
第四篇:清溪晨光第一學(xué)校結(jié)核病自查報告
清溪晨光第一學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報告
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)文件的精神要求,為有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播和流行,我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作,從而維護(hù)學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行?,F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、高度重視,成立組織機(jī)構(gòu)。
根據(jù)我校根據(jù)自身情況,及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然。制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案,成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的傳染病防控工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解落實(shí)到人。領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實(shí)。切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度,認(rèn)真檢查落實(shí)。
1、建立了疫情報告制度,將結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃內(nèi)。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強(qiáng)了晨午檢制度。每天早上和中午,學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨午檢制度,有晨午檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了落實(shí)新生入學(xué)檢驗(yàn)接種證,我校對無證或漏種學(xué)生及時進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種,將疾病防患于未然,落實(shí)到每個學(xué)生身上。
4、我校進(jìn)一步做好傳染病預(yù)防工作,確保預(yù)防措施落到實(shí)處,掌握師生的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,設(shè)有兼職人員負(fù)責(zé)疫情報告,并且有清晰完整的疫情報告記錄。
5、我校在開學(xué)初加強(qiáng)了消毒、通風(fēng)工作。開展校園環(huán)境的清掃保潔和消除衛(wèi)生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進(jìn)行保潔和通風(fēng)。
6、根據(jù)上級指示,我校還查了以前的報告記錄。學(xué)校在近幾年沒有發(fā)生聚集性結(jié)核病等傳染病疫情。
7、我校利用開學(xué)之初的第一節(jié)課開展了傳染病防控健康教育,宣傳防病知識的主題教育班會。
當(dāng)然,在這次自查活動中,我們也有一些不足之處。例如,由于人員有限,我校還未配備專業(yè)的校醫(yī)。但相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的工作將會越來越完善。
總之,我校進(jìn)行的一系列宣傳預(yù)防傳染病措施,在今后我們依然會嚴(yán)防死守,做好傳染病的預(yù)防工作,確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
清溪晨光第一學(xué)校 2017年1月5日
第五篇:清溪晨光第一學(xué)校2017年小學(xué)德育工作總結(jié)
2017---2018學(xué)年第一學(xué)期 晨光第一學(xué)校小學(xué)德育處工作總結(jié)
本學(xué)期,小學(xué)部德育處認(rèn)真遵循學(xué)校的各項管理規(guī)章制度,在校長室的正確引領(lǐng)和大力支持下,全面落實(shí)學(xué)校的總體工作部署,扎實(shí)推進(jìn)德育處的各項管理要求,取得了良好的德育效果?,F(xiàn)就一學(xué)期來德育工作做總結(jié)如下:
一、德育目標(biāo)明確,德育目標(biāo)落實(shí)有序。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),德育處制定了本學(xué)期的德育總體目標(biāo),并制定完善的工作計劃,分階段、分步驟地落實(shí)這些目標(biāo)。具體為:
九月份:常規(guī)建設(shè)月。開學(xué)初,德育處重點(diǎn)強(qiáng)化對學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的教育和監(jiān)督,從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,著重營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。并通過“星級學(xué)生的評比活動”,不斷激勵學(xué)生積極上進(jìn)。同時德育處狠抓常規(guī)管理,如班級衛(wèi)生、課桌椅擺放、遲到、儀容儀表、放學(xué)列隊等等,全方位為建設(shè)快樂校園而努力。
十月份:愛國主義教育月。德育處結(jié)合國慶節(jié)和清溪宣教辦的徳育工作要求,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育、民族團(tuán)結(jié)教育、社會主義核心價值觀教育等,著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)民族凝聚力。德育處通過國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報等多種形式進(jìn)行宣傳教育,取得較好的德育效果。十一月:法制宣傳教育月。德育處結(jié)合“社會主義法治國家”的基本要求和“法治平安校園”的基本要求,加強(qiáng)對學(xué)生的法制知識教育,讓學(xué)生明確法制的重要性,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣,大大提升了學(xué)生的法律意識和法制觀念。平安校園得到充分的保障。
十二月:冬季活動月。以校運(yùn)動會的舉辦為活動契機(jī),積極響應(yīng)國家的全民陽光健康活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、熱愛活動、積極參與。通過各種活動與比賽,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識,增強(qiáng)了學(xué)生的班級榮譽(yù)感和凝聚力,形成了良好的班風(fēng)。
正因?yàn)榈掠幟總€月都有明確的德育目標(biāo),落實(shí)這些目標(biāo)都有較強(qiáng)的計劃性和實(shí)施的可行性,工作上德育處堅持執(zhí)行“精、細(xì)、實(shí)”的工作理念。因此,本學(xué)期小學(xué)部的德育工作開展的很順利,并且取得了良好的工作效果。
二、常規(guī)管理合理化,資源整合高效化
在校長室的統(tǒng)籌安排下,本學(xué)期德育處的常規(guī)管理認(rèn)真強(qiáng)化兩個合力:
1、德育處、團(tuán)少隊、年級長、班主任的有機(jī)合力。學(xué)校的管理是一個有機(jī)的統(tǒng)一體,各部門的工作必須有機(jī)配合,才能達(dá)到管理的最佳效益。本學(xué)期,德育處高度重視德育隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)少隊、年級長、班主任、學(xué)生會等部門的整合力量,力求做到人人都是德育工作者,人人都重視德育工作,人人都參與管理。德育處多方面與各部門溝通合作,共同做好對學(xué)生的德育教育和管理工作。
2、家庭、學(xué)校、社會“三位一體”合力。(1)本學(xué)期德育處繼續(xù)傳承和發(fā)展晨光教育集團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極召開家長會,與家長就學(xué)校管理、學(xué)生教育等方面進(jìn)行多方面的溝通、探討及研究;德育處積極配合校長室成功完成了新一屆的家長委員會的成立工作,工作成效得到了家長的高度認(rèn)可;德育處繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)情表的功能,及時將學(xué)生在校的表現(xiàn)、成績、思想動態(tài)等情況反饋家長,做到家長與學(xué)校相互協(xié),合作育人。(2)學(xué)校加強(qiáng)與社會管理部門的聯(lián)系,齊抓共管,共同提升徳育管理功能。本學(xué)期,在校長室的統(tǒng)一安排下,德育處與清溪宣教辦、清溪司法局、清溪派出所等部門密切合作,這些部門走進(jìn)校園,對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、思想教育等等,共同做好對學(xué)生的德育教育工作,效果良好。
三、文體活動多樣化,快樂校園顯魅力
校園是一個充滿活力、充滿激情的地方。本學(xué)期,在校長室的指導(dǎo)下,德育處舉行了多種多樣豐富多彩的文體活動。重點(diǎn)有:秋季的社會實(shí)踐活動、六年級的藍(lán)球比賽、慶國慶手抄報比賽、“三愛三節(jié)”黑板報比賽、秋游活動心得體會征文比賽、體育藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)動會的各項比賽等等。這些活動,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和學(xué)生興趣,讓學(xué)生在參與中、快樂中感悟德育效果。
通過多種多樣的文體活動,大大增強(qiáng)了晨光第一學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。目前,晨光第一學(xué)校已成為晨光人的大家庭,晨光第一學(xué)校的團(tuán)隊就是一支團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)、充滿激情的團(tuán)隊。
四、培養(yǎng)指導(dǎo)、持之以恒、堅持不懈 管理不僅需要激情,還需要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。德育處非常重視對班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。德育處定期召開年級長會議,切實(shí)發(fā)揮年級組長的領(lǐng)頭羊作用,定期召開以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,不斷提高班主任的職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識。
德育后進(jìn)生的輔導(dǎo)是一個沉重而又重要的話題,對德育后生的轉(zhuǎn)化工作,德育處采取的有效措施主要有:
1、建立德育后進(jìn)生檔案,了解德育后進(jìn)生的情況,并做好跟蹤轉(zhuǎn)化工作
2、建立家校聯(lián)系檔案,及時和家長溝通與交流,以便更好地把握德育后進(jìn)生的思想動態(tài)
3、制定確行有效的幫扶計劃與方法等
此外,還有學(xué)生會、值日生干部的培養(yǎng)、學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)等等??傊?,不管是對班主任教師的培養(yǎng)指導(dǎo),還是對學(xué)生的培養(yǎng)指導(dǎo),都是長期而又復(fù)雜的過程,必須持之以恒、堅持不懈。
五、存在的不足
1、安全問題。各種安全教育長抓不懈。盡管目前校園安全狀況總體良好,但也還是出現(xiàn)了一些意外事故。所以,在以后的工作中,德育處還會重點(diǎn)抓好安全工作。加大力度對安全隱患的排查,加強(qiáng)對各個崗位教師職責(zé)的監(jiān)管,力求把安全事故減到最低。
2、個別班主任、教師責(zé)任意識還需加強(qiáng)。具體表現(xiàn)為:值日教師很多都能到崗,但責(zé)任意識不強(qiáng),流于表面;個別班主任對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致班級衛(wèi)生,學(xué)生行為規(guī)范,班級管理等方面還存在很多的不足之處;個別班主任、教師還存在體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象等。
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還有待提高。特別是衛(wèi)生行為習(xí)慣。學(xué)生亂丟亂扔的現(xiàn)象總是反復(fù)出現(xiàn)。因此,在今后的工作中還要加大對學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的監(jiān)管力度。
總之,一學(xué)期來,小學(xué)部德育處在各部門的大力和配合下,盡心盡力地完成了自己的本職工作。當(dāng)然,在工作過程中還存在很多的不足與問題,這有待在以后的工作中加以改進(jìn)。
李建軍 2018年1月5日