第一篇：黨教理論科2013年工作計劃

黨教理論科2013年工作計劃（2013年1月10日）

2013年是學習落實貫徹十八精神的開局之年，意義重大。黨教理論科堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的十八大精神，努力做到：組織好黨委中心組學習和理論文章撰寫，抓實抓好基層黨校建設和政策理論下基層宣講活動，深入開展“雙爭”，將學習宣傳貫徹落實十八大精神推向高潮。同時，強化廣大黨員干部的思想建設，狠抓務實作風建設，大力推進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，勵精圖治，奮發(fā)有為，全面推進黨的事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

一、精心組織黨委中心組學習。一是下發(fā)《2013年黨委（黨組）中心組學習安排意見》，對全年縣、鄉(xiāng)黨委中心組學習的內(nèi)容、形式、任務和要求進行整體安排部署，并推薦學習專題和相關文件供中心組學習參考。二是建立健全黨委（黨組）中心組學習管理制度，完善學習考勤制度、發(fā)言制度、學習計劃會審制度、學習情況通報制度、學習成果交流制度等一整套中心組學習管理制度，定期對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、市直各單位黨委（黨組）中心組理論學習情況進行督查通報。做到黨委（黨組）中心組集中學習有計劃、有檢查、有總結，學前有準備、學中有記錄、學后有報道，使中心組學習達到制度化、經(jīng)常化、長期化。三是縣委中心組帶頭加強學習，帶頭組織和參與理論學習研討活動，為全市各級黨組織做好表率作用。堅持對上級政策先學一步、學深學透，定期（每月1—2次）召開集中學習會議，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持理論與實踐相結合的原則，學以思進，學習致用，積極謀劃縣域經(jīng)濟發(fā)展方略。四是邀請知名大學教授或專家蒞鄧，圍繞城市建設布局、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、經(jīng)濟文化發(fā)展等重大課題作專題講座，并以市委中心組學習（擴大）會議形式對全市鄉(xiāng)科級以上干部進行培訓，推進我市學者型干部、實干型干部的培養(yǎng)，從而推動我市經(jīng)濟、社會、文化和諧發(fā)展。五是市委宣傳部黨教理論科堅持實際、實用、實效的原則，堅持集中學習與分散自學相結合，推動全市各級黨組織學習規(guī)范化、制度化，推進全市學習型黨組織建設進程，及時學習貫徹落實上級有關會議精神和工作要求。同時，積極服務好市委中心組學習。六是組織開展主題黨課活動，調(diào)動全市黨員學習黨的十八大精神的積極性。七是不斷完善述學考核制度。對各級黨組織中心組理論學習情況進行考核，考核結果作為市委年終考核和評比表彰理論學習先進單位的主要依據(jù)。

二、將學習宣傳貫徹十八大精神推向高潮，引向深入。認真學習宣傳黨的十八大精神，是當前和今后一個時期擺在全市各級黨組織和廣大黨員干部面前的首要政治任務。一是認真組織，原原本本學習。（1）周密安排部署；結合實際，研究制定方案，細化學習措施。（2）方式方法多樣結合；堅持集中學習與個人自學相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與研究工作相結合。二是深刻領會，把握精神實質(zhì)。組織專家學者、研究機構圍繞十八大提出的一系列新論述，圍繞廣大黨員干部群眾關注的熱點難點問題，進行深入闡釋和詳細解讀。三是全面動員，扎實搞好宣傳。發(fā)揮報刊、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)站等各種媒體的優(yōu)勢特色，從不同角度、不同側面、通俗易懂的語言對十八大精神進行深入宣傳。

三、狠抓基層黨校建設工作。一是依據(jù)《河南省基層黨校工作條例》，從提高黨員素質(zhì)、加強基層黨組織建設的實際出發(fā)，堅持建好、管好、用好基層黨校。二是充分利用基層黨校對廣大黨員群眾進行培訓教育，使黨校成為融政治理論教育、科技培訓于一體的黨員教育活動陣地，推進基層黨校向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村級延伸。三是利用“五個課堂”（固定課堂、流動課堂、網(wǎng)絡課堂、實踐課堂、專題課堂）提高農(nóng)村黨員培訓實效。“固定課堂”集中培訓。堅持把鄉(xiāng)、村兩級黨校作為培訓主陣地，以培養(yǎng)黨性強、觀念新、有技術、懂經(jīng)營、會管理、“雙帶”能力突出的農(nóng)村黨員致富帶頭人為目標，依托黨校講師講黨課、領導干部政策宣講、邀請專家教授作講座等載體，著力抓好村委負責人、社會主義新農(nóng)村建設帶頭人、農(nóng)村黨員干部以及致富能人的集中教育培訓?！傲鲃诱n堂”靈活培訓。組織市農(nóng)業(yè)服務中心等涉農(nóng)部門技術骨干和專門人才組成宣講小分隊，深入田間地頭解答疑難問題、宣講致富信息，幫助制定優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時，各類“土專家”和“田秀才”充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，面對面地對黨員、群眾傳授技藝，進一步擴大能人示范帶動作用?！熬W(wǎng)絡課堂”遠教培訓。利用網(wǎng)上黨校遠程教育方便快捷、生動直觀、選擇性強的特點，充分發(fā)揮全市28個農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點的功能作用，引導黨員認真學習黨的各項惠農(nóng)政策和致富信息，拓寬農(nóng)村黨員的思維眼界和致富門路。同時，讓大學生村官擔任村遠程教育信息員，為黨員群眾提供網(wǎng)上信息查詢服務，組織網(wǎng)上在線收看，下載各類致富信息，上網(wǎng)發(fā)布供求信息?！皩嵺`課堂”技能培訓。結合全市產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展重點，有計劃地組織農(nóng)村黨員分批次到我市蔬菜種植基地、野豬養(yǎng)殖基地等示范基地現(xiàn)場參觀學習，有效解決農(nóng)村黨員學習理論與實踐操作相脫節(jié)的問題，使農(nóng)村黨員學有榜樣、學有典型，增強致富的信心和決心。同時，有重點地組織農(nóng)村致富能手、種養(yǎng)大戶和科技致富帶頭人，以現(xiàn)身說法的形式，介紹發(fā)家致富的經(jīng)驗，把致富成果展示給農(nóng)村黨員，把致富技術傳授給農(nóng)村黨員?！皩ｎ}課堂”互動交流。在各村建立創(chuàng)先爭優(yōu)、“雙爭”活動專欄，不僅及時宣傳黨的路線、方針、政策和全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展、黨建工作等動態(tài)信息，而且及時收集廣大黨員對黨建工作的意見和建議，并對所提意見和建議進行梳理，逐一解答和反饋。四是市委宣傳部理論科定期對基層黨校進行抽查，督促指導其開展黨課培訓。

四、深入開展“雙爭”和“學雷鋒”活動。一是以“雙爭”和“學雷鋒”活動為載體，在全市開展爭創(chuàng)學習型黨組織建設先進單位、爭當學習型黨員先進個人、學雷鋒先進個人活動。二是利用電視臺、XX網(wǎng)等媒體，開辟專欄進行專題報道，推動我市學習型黨組織建設和“學雷鋒”活動更加深入開展。

五、抓實抓好政策理論下基層宣講活動。一是組織黨員干部認真學習中國特色社會主義理論體系，以及黨的十八大精神，推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度拓展。二是創(chuàng)新形式，在全市開展“三講三學活動”，確保宣講取得實效?！叭v”即專家教授上講臺集中講、市里干部下基層現(xiàn)場講，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進農(nóng)戶實地講；“三學”即學歷史、學哲學、學科學。不定期組織形勢政策報告團深入市、鄉(xiāng)、村各級基層單位，面對面地開展專題宣講，有針對性地解疑釋惑，不斷提高廣大干部群眾掌握和運用科學理論的能力。三是利用報紙、網(wǎng)絡等途徑搜集弘揚創(chuàng)先爭優(yōu)及學習型黨組織建設等方面的理論知識和典型事例，編輯成適合基層黨員文化水平和接受能力的宣傳手冊印發(fā)下去，實現(xiàn)科學理論的通俗化、直觀化，便于黨員干部隨時看、隨身學、隨處講。四是在全市開展知識競賽活動，進一步增強廣大黨員干部的憂患意識、機遇意識、創(chuàng)新意識和責任意識，引導和激勵把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委對形勢的科學判斷及決策部署上來，把力量凝聚到做好當前工作、中原經(jīng)濟區(qū)鄧州先鋒區(qū)、丹江口庫區(qū)區(qū)域性中心城市上來，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

六、認真組織撰寫理論文章。一是堅持以中原經(jīng)濟區(qū)建設重大理論和現(xiàn)實問題為主攻方向，組織動員黨校、社科研究機構和學術團體，推出一批有深度、有價值的研究成果。二是針對人民群眾關切的社會熱點難點問題，認真開展調(diào)研活動，撰寫有深度的理論文章，引導人民群眾正確對待改革發(fā)展中的矛盾和問題。三是收集整理全市有份量、有價值的理論文章，參加南陽市社科聯(lián)優(yōu)秀社科成果評選。

七、強化思想教育，改進作風。

黨的十八大再次指出“防控廉政風險，防止利益沖突，更加科學有效地防治腐敗”。強調(diào)了建立健全防止利益沖突制度，充分體現(xiàn)了黨中央反腐倡廉的決心。

一是緊密結合我市干部理論學習培訓計劃，充分發(fā)揮黨委中心組、黨校主陣地、黨員電化教育的作用，采取調(diào)訓、輪訓、崗位培訓、集中學習、成果交流、知識競賽、考試測驗等多種教育形式；二是建立學習的檢查機制，加強對干部特別是領導干部理論學習的檢查、督促、考試、考核，使廣大干部掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利關、地位觀、利益。

2011年是學習貫徹黨的十七大精神，深入落實科學發(fā)展觀、積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年。為提高全區(qū)廣大干部群眾的思想政治素質(zhì)，進一步增強廣大干部群眾做好本職工作的能力，為全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證，現(xiàn)制訂興隆臺區(qū)2011年度理論學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“工業(yè)強區(qū)、科教興區(qū)、文化立區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持理論學習進一步貼近實際、貼近生活、貼近群眾，切實起到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的作用，用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員、教育群眾，進一步打牢全區(qū)人民團結奮斗的共同思想基礎。

二、學習重點

（一）努力學習馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。加強對科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村、建設創(chuàng)新型國家、建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會、樹立社會主義榮辱觀、加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設等一系列重大戰(zhàn)略思想的學習。不斷增強運用毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀解決實際問題的本領。

（二）深入學習黨的十七大精神。各級黨組織要把學習貫徹黨的十七大精神作為首要任務，要把學習貫徹黨的十七大精神作為全年學習主線。深刻領會中國特色社會主義偉大旗幟、科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、繼續(xù)推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標作出的全面部署、以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出的明確要求。認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》，掌握黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的最新成果，明確《黨章》對堅持和完善黨的領導、加強和改進黨的建設提出的要求。要通過學習黨的十七大精神，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，并將十七大精神自覺轉化為實際行動，努力開創(chuàng)我區(qū)經(jīng)濟社會等各項事業(yè)發(fā)展的新局面。

（三）深入學習貫徹科學發(fā)展觀。十七大報告對科學發(fā)展觀的重要地位、產(chǎn)生背景、科學內(nèi)涵以及如何貫徹落實進行了全面系統(tǒng)的論述。這是對我們黨的指導思想和重大方針做出的新概括、新發(fā)展。十七大報告提出了科學發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重要戰(zhàn)略思想，就科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會的關系做出了明確的論述。我們要全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅決性，著力解決影響科學發(fā)展的突出問題，把科學發(fā)展觀落實到我區(qū)經(jīng)濟、政治、文化、社會各項事業(yè)發(fā)展中。

（四）做好紀念改革開放三十周年學習教育活動。一九七八年，我們黨召開了具有歷史意義的十一屆三中全會，開啟了改革開放歷史新時期。改革開放三十年，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。各級黨組織要圍繞紀念改革開放三十周年確立專題學習中國特色社會主義理論，重點學習改革開放理論。通過學習，使全區(qū)黨員干部深刻認識到，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路；只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放以來取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。

（五）繼續(xù)加強黨風廉政學習教育。按照區(qū)委提出的黨風廉政建設工作意見，正確認識和把握新形勢、新條件下黨風廉政建設和反腐工作的新要求。認真學習有關法律法規(guī)，深入學習貫徹xx在第十七屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議的重要講話《加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設努力為發(fā)展中國特色社會主義提供有利條件和堅強保障》。全區(qū)黨員干部要認真學習，深刻領會，堅決貫徹，扎實推進以懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，為完成區(qū)委區(qū)政府確定的各項工作任務提供有力保證。

(六)開展紀念周恩來總理誕辰110周年學習活動。2011年3月5日是周恩來總理誕辰110周年紀念日，各級黨組織要認真組織好各種紀念活動，特別要組織廣大干部群眾學習《周恩來文集》，以緬懷周總理的豐功偉績，學習周總理的偉大人格和崇高精神，激發(fā)全區(qū)黨員干部建設和諧興隆的熱情。

（七）結合單位和個人實際，努力開展現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律和社會管理等方面的基本知識及所需的專業(yè)知識學習。按照xx提出的要求，切實學習四個方面知識，努力提高四個方面能力，適應時代與社會發(fā)展的要求。

（八）根據(jù)需要，補充安排其他學習內(nèi)容。

三、學習要求

1、要提高對理論武裝工作重要性的認識，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風。要進一步加強對理論學習的領導，制定切實可行的計劃，精心組織實施，將理論教育工作融入到各項工作中。要安排專人負責理論學習，并做好督促、檢查工作。理論學習要圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，結合本單位、本部門的工作實際，確立學習專題，力爭學習一個專題都要掌握一個理論觀點，解決一個實際問題。理論學習要同指導實踐相結合，改造客觀世界和改造主觀世界相結合。力爭在深入人心、開拓創(chuàng)新、力求實效上下功夫，切實增強學習的自覺性和堅定性。

2、突出重點，抓住關鍵，要把各級黨委中心組理論學習作為重中之重，發(fā)揮領導干部在理論學習中的示范作用。要進一步建立健全中心組學習日、交流學習體會、建立學習檔案等七項制度。各級黨委理論學習中心組全年集中學習時間不能少于12次，每個月至少要集中學習1次。每月的學習情況要以呈報表的形式上報區(qū)委宣傳部理論教育股（或上傳到區(qū)網(wǎng)站中心組理論學習園地“呈報表”專欄）。中心組成員不僅要積極參加集中學習，還要堅持自學，同時要認真寫好學習筆記，并且要聯(lián)系實際認真撰寫理論文章或調(diào)查報告。區(qū)委宣傳部將定期通報各級黨委中心組理論學習情況。

3、認真抓好基層黨員和群眾的學習教育。各級黨組織要抓好宣講員隊伍建設，進一步完善宣講網(wǎng)絡，組織好宣講員培訓工作，有針對性地開展理論宣講，做好解疑釋惑工作。要堅持深入實際，調(diào)查研究，經(jīng)常分析、總結群眾理論學習的進展情況，及時掌握學習動態(tài)，加強指導。充分利用網(wǎng)絡傳播手段，實施理論教育網(wǎng)絡化管理。切實把基層黨員干部群眾的理論學習工作做深、做細、做實。

4、要注意培養(yǎng)宣傳理論學習的典型。不斷發(fā)現(xiàn)典型、培育典型，推廣理論學習的先進經(jīng)驗。繼續(xù)開展“理論學習雙十佳”評選活動和“十佳優(yōu)秀理論文章”評選活動，發(fā)揮典型示范作用。

5、各級黨組織要結合實際，根據(jù)本計劃，做出具體安排，于二月四日前報到區(qū)委宣傳部理論教育股。

第二篇：2007理論黨教科總結(初稿)

理論黨教科2007年工作總結

2007年7月20日

2007年，理論黨教科以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照年初制訂的工作思路，圍繞中心工作，突出重點，緊密結合全區(qū)黨員干部和群眾的思想實際，發(fā)動廣大黨員干部深入學習黨的十七大精神，各項工作取得了新進展。

一、以兩級中心組為龍頭，開展好全區(qū)理論學習宣傳工作

年初以來，我們以區(qū)委、鄉(xiāng)科級兩級中心組學習為龍頭，做好服務、加強監(jiān)督，始終抓緊抓好全區(qū)領導干部的理論學習工作。一是做好區(qū)委中心組理論學習服務工作。組織開展學習研討活動。在認真總結去年中心組學習工作的基礎上，起草了《區(qū)委理論學習中心組2007年學習計劃》，提出今年中心組學習思路，以解放思想大討論大實踐活動和作風建設年活動為學習載體，以理論學習促思想解放、以理論學習促作風轉變。今年以來，共服務區(qū)委中心組開展了對《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、胡錦濤總書記“6.25”重要講話、十七大政治報告和黨章修正案等專題的4次集中學習，并根據(jù)學習需要，及時征訂《黨建》、《瞭望東方周刊》等雜志，購買了《“作風建設年”理論學習讀本》、《理論熱點面對面〃2007》等書籍供中心組成員學習參考。二是抓好鄉(xiāng)科級中心組理論學習。結合我區(qū)實際，年初認真制定下發(fā)《2007年全區(qū)干部黨員理論學習實施意見》，對鄉(xiāng)科級黨委（黨組）中心組的理論學習提出要求，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀、學習貫徹黨的十七大精神與貫徹落實區(qū)第二

次黨代會精神作為開展理論學習的重點。加強對全區(qū)鄉(xiāng)科級黨委（黨組）理論學習中心組理論學習情況的督查，年底對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習情況進行一次督查，采取抽查的形式，通過聽取工作匯報、查閱相關材料、座談了解情況等方式對全區(qū)鄉(xiāng)科級黨委（黨組）理論學習中心組2007學習情況進行檢查考核，在全區(qū)評選出10個優(yōu)秀鄉(xiāng)科級理論學習中心組。

二、圍繞中心、緊扣主題，強化黨員教育工作

緊緊抓住黨員學習教育這一基本環(huán)節(jié)，堅持理論聯(lián)系實際、用學相長，為推進全區(qū)廣大黨員干部在提高思想理論素質(zhì)、提升創(chuàng)新破難能力方面奠定思想基礎。一是培育典型，加強陣地建設。在基層黨員教育工作中，始終堅持把基層黨校為作為開展干部黨員理論教育的主陣地，以爭創(chuàng)省、市級基層黨校示范點活動為抓手，不斷推進全區(qū)基層黨校的規(guī)范化建設。下發(fā)《基層黨?；厩闆r調(diào)查表》，對全區(qū)7家鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨校的基本情況進行調(diào)查摸底，按照“七有”標準，因地制宜做好爭創(chuàng)省級基層黨校示范點的規(guī)劃工作，進行重點指導。妙西鎮(zhèn)基層黨校成功創(chuàng)建省級基層黨校示范點、道場鄉(xiāng)吳錦華同志被評為浙江省優(yōu)秀基層黨校教員，已于7月得到省委宣傳部的正式命名。同時，加強調(diào)研，形成科室調(diào)研報告《關于發(fā)揮基層黨校在農(nóng)村黨員教育中主陣地作用的調(diào)查研究》，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校辦學過程中存在的問題和不足加以分析，并提出相應對策。二是加強規(guī)劃，明確學習重點。為保證政治理論學習的針對性，確保學習有的放矢，根據(jù)理論學習的重點，制訂了學習計劃，明確了學習重點內(nèi)容，并就如何在全區(qū)范圍內(nèi)開展好十七大的學習，為區(qū)委代擬了了《中共湖州市吳興區(qū)委關于認

真學習宣傳貫徹黨的十七大精神的通知》、《中共湖州市吳興區(qū)委關于認真學習宣傳貫徹十七大精神的總體方案》等文件。三是創(chuàng)新載體，搭建教育平臺。經(jīng)常性、規(guī)范化地舉辦“新吳興發(fā)展論壇”系列講座，邀請外地專家學者作輔導講座，先后舉辦了“長三角新一輪發(fā)展中面臨的機遇與挑戰(zhàn)”、省市黨代會精神輔導報告、《物權法》學習專題講座、節(jié)能減排知識輔導、十七大精神輔導報告等5場專題輔導講座，為全區(qū)黨員干部構筑了一個高層次、多視角、寬領域的接受知識和信息的學習的平臺。四是加強服務，編印學習資料。今年以來，我們從基層實際出發(fā)，扎實做好基層理論宣傳和理論學習的服務工作。選擇重點理論學習內(nèi)容，及時把最新的理論成果傳達給全區(qū)黨員干部，已分別編印了 “解放思想大討論大實踐專輯”、“胡錦濤總書記6.25重要講話專輯”、“認真學習貫徹十七大精神”等為主要內(nèi)容的《基層理論學習參考》5期，共2000多冊，下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、各街道社區(qū)和區(qū)級機關各部門，通過這本小手冊來加強指導，使廣大干部黨員更好地學習新理論、新政策、新知識，增強學習的針對性和實效性，做到及時、準確、全面的把中央、省、市、區(qū)的重大方針政策入腦入耳宣傳到黨員干部。五是組織培訓，強化理論宣傳隊伍建設。通過組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道宣傳委員參加省、市集中培訓，緊緊抓住學習教育這一基本環(huán)節(jié)，堅持把學習與實踐結合起來，不斷提高基層理論宣傳工作者的業(yè)務水平。

三、貼近基層實際，加強理論宣講服務、指導工作

一是加強基層形勢政策宣講。年初，在道場鄉(xiāng)試點的基礎上，圍繞“當創(chuàng)業(yè)新農(nóng)民、奔共同致富路、建和諧新家園”這一主題，結合解放思想大討論大實踐活動，在農(nóng)村大力開展創(chuàng)業(yè)富民宣傳教育，共

開展了各類宣講活動400多場（次），農(nóng)民群眾的受教育面超過90%，加強了鎮(zhèn)、村干部和農(nóng)民群眾對建設社會主義新農(nóng)村的理解，達到講形勢鼓舞人心、講政策解疑釋惑、講熱點化解矛盾的良好效果。同時精心組織編寫以“解放思想，創(chuàng)新破難”為主要內(nèi)容的宣傳小手冊下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村，供廣大基層干部、黨員學習參考，以便更好地發(fā)揮領學、講學、帶學的作用。今冬明春還將與區(qū)級有關部門配合，深入基層開展十七大理論宣講活動。通過形勢宣講進社區(qū)、進農(nóng)村、進機關、進學校、進企業(yè)的“五進”活動，采取文藝演出、圖片展覽等群眾易于理解、樂于接受、便于參與的形式開展黨的十七大精神宣傳教育。二是大力開展“社會科學普及周”活動。在9月份配合市社科聯(lián)開展了2007年“社會科學普及周”活動，組織區(qū)級機關各部門在埭溪鎮(zhèn)舉辦科技、教育、文化、衛(wèi)生、安全生產(chǎn)“五下鄉(xiāng)”大型廣場咨詢活動，為該鎮(zhèn)老虎潭水庫拆遷農(nóng)民送去了他們所急需的人文社科、生活百科、農(nóng)業(yè)技術等實用科學知識，接待前來咨詢、檢查的農(nóng)民群眾200多人次，贈送各種科普書籍、資料等1500余冊。

第三篇：黨教理論科工作職責及2013年工作任務

黨教理論科工作職責及2013年工作重點

黨教科全名黨教理論科，主要對口三門峽市委宣傳部黨 教科、理論科、文化產(chǎn)業(yè)辦公室三個科室工作。

一、黨教科主要工作職責：

1、負責全市黨員干部黨的基本理論、知識和方針政策教育及其它理論教育活動。

２、負責全市縣級干部市委中心組理論學習安排和全市科級干部（黨委）黨組中心組的理論學習和教材征訂。

3、負責全市科級干部（黨委）黨組中心組的年終中心組述學考核。

4、負責全市基層黨校建設工作的檢查指導和省、三門峽市級基層黨校的推薦上報工作。

5、協(xié)同市委組織部、市紀檢委搞好黨員干部的培訓工作。

6、搞好企業(yè)政工干部職稱的評定工作（每兩年一次）。

7、協(xié)調(diào)搞好全市文化產(chǎn)業(yè)、文化體制改革工作。

二、2013年工作任務

（一）、以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，大力實施黨員教育深化工程。

1、抓好黨員干部的日常教育。制定印發(fā)《關于2013科級黨委（黨組）中心組分專題學習的安排意見》。做好基層

黨校達標升級工作，建立達標升級考評體系。

2、開展靈寶大講堂活動。由相關職能部門分別組織實施8個大講堂活動（廉政大講堂、黨政干部大講堂、政法大講堂、道德大講堂、社科大講堂、文化大講堂、教育名師大講堂、企業(yè)家論壇），每個講堂外請專家授課場次宣講不少于2次。組織本地宣講4次以上。

3、開展政策理論宣講活動。組建市委宣講團和黨員干部教育培訓隊伍，圍繞貫徹落實十八大精神和市委十一屆四次、五次、六次全會精神，建立以“點題宣講、點師授課”為主要內(nèi)容的互動培訓機制，全年組織市委宣講團集中宣講40場次以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位組織宣講不少于2場。

4、開展“百名書記上講臺，千場黨課送基層”主題黨課活動。

5、開展黨員教育特色基地建設。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構特點，劃分農(nóng)村黨員干部教育培訓工作片區(qū)，探索建立特色培訓基地15個。

（二）以加快文化強市建設進程為目標，大力實施文化產(chǎn)業(yè)提升工程

1、完善制定全市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。建立文化產(chǎn)業(yè)工作聯(lián)席會議制度和銀企合作平臺，落實好文化方面的相關政策，對重點文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)、新興文化產(chǎn)業(yè)和重點文化項目予以扶持。

2、精心打造文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)。加快推進函谷關文化產(chǎn)業(yè)園、華夏錦繡生態(tài)文化園和鑄鼎塬生態(tài)文化旅游區(qū)建設。

3、發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)集群。發(fā)揮龍頭公司輻射帶動作用，大力支持影視動漫、商演會展、出版發(fā)行、特色民俗產(chǎn)品等四大文化產(chǎn)業(yè)。

（三）大力實施“美麗靈寶”之“生態(tài)之美”宣傳工程。

1、組織開展“保護生態(tài)環(huán)境，建設宜居靈寶”主題宣傳教育活動，營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣，推進全市生態(tài)文明建設進程。

黨教科

2013年8月26日

第四篇：黨教理論科2017年工作總結2018年工作匯報

黨教理論科

2017年工作總結和2018年工作計劃

2017年，黨教理論科把學習宣傳貫徹黨的十九大和總書記系列重要講話精神作為首要政治任務，引導廣大黨員干部群眾用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

一是十九大精神學習宣講不斷深入。制定下發(fā)《關于做好學習宣傳貫徹黨的十九大精神宣講工作的通知》，認真做好中央和省委宣講團宣講的組織工作，省委宣講團成員、山東師范大學黨委書記商志曉來我區(qū)與基層群眾互動交流，對我區(qū)有關工作給予肯定。成立了由區(qū)委有關領導為組長，副縣級干部、區(qū)直部門負責同志、區(qū)委黨校專家學者等共22人的區(qū)宣講團，從11月中旬開始，分赴各街道、區(qū)直有關部門，以及部分社區(qū)、學校、企業(yè)開展宣講20余場，引導各級更好地用十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是黨委中心組學習帶動作用明顯。加強理論中心組學習規(guī)范化制度化建設，制定出臺了《關于進一步加強和改進中心組學習的意見》、《區(qū)委中心組2017年理論學習安排意見》、《區(qū)委理論學習中心組黨的十九大精神專題學習研討實施方案》等文件。結合黨的十九大、省市區(qū)黨代會、作風建設年、四個城市等工作，區(qū)委中心組組織集體學習13次，舉辦專題理論輔導報告會6次。中心組成員6篇理論文章、典型案例入選全市黨委中心組優(yōu)秀研究文集。開展學習型黨組織示范點創(chuàng)建活動，全區(qū)市級學習型黨組織達到15個。認真做好《黨章》、《十九大精神輔導讀本》、《習近平平談治國理政》等書目的學習使用，向各黨委（黨組）中心組和基層學習型黨組織贈閱理論書籍300余冊。

三是理論大眾化加速推進。大力實施“政策理論宣講直通車”工程，通過建立基層理論驛站、打造理論輔導員隊伍、創(chuàng)作“理論好聲音”宣講秀、搭建理論宣講“微平臺”等舉措，組織開展十九大精神、“兩學一做”、市區(qū)黨代會精神等基層宣講360余場，直接受眾近2萬人次。我區(qū)打造“理論政策宣講直通車”典型經(jīng)驗得到了省市有關領導的肯定。11月份，《基層理論宣講創(chuàng)新路徑探析》理論文章被國家級核心期刊《理論學習》刊發(fā)，并被立項為2017山東省重點社科研究課題。12月份，項目被區(qū)委評為“全區(qū)深化改革優(yōu)質(zhì)項目”。組建由理論骨干、黨政干部、社科專家組成的120余人百姓宣講團，用群眾通俗易懂、喜聞樂見的形式宣傳理論政策、凝聚人心力量。為山東省“雙百結隊聯(lián)動”百名專家進基地和濰坊市“中國夢〃黨在心中”百姓宣講團全市巡回宣講提供了現(xiàn)場。全面提升2處省級理論宣教基地、6處市級理論宣教基地和19處市級理論大眾化示范點的建設水平，構建了覆蓋全區(qū)，囊括機關、學校、社區(qū)各類場所的宣講網(wǎng)絡。

四是意識形態(tài)工作不斷加強。及時傳達學習了全市黨委（黨組）意識形態(tài)工作座談會精神，建立了聯(lián)席會議制度，把意識形態(tài)工作責任制的要求納入全區(qū)科學發(fā)展綜合考評體系，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理。不斷加強各類宣傳思想文化陣地建設。在葦灣社區(qū)打造“理論政策宣講直通車”試點，提升了3處社區(qū)“鳶都晴 雨百姓茶社”，39處市級理論宣教基地、理論大眾化示范點、學習型黨組織的建設水平，打造中心組學習的主陣地，理論宣講的主場所，黨員教育的大課堂，群眾素質(zhì)提升的“好大學”。加強政策理論研究和思想理論動態(tài)分析，定期向市委宣傳部報告我區(qū)意識形態(tài)工作情況。

五是以文輔政服務“文化名市”建設。把參與文化名市作為投身全區(qū)中心工作的重要途徑。一方面，出臺規(guī)劃計劃。結合“對標活動”，出臺了《奎文區(qū)“文化名市”建設五年規(guī)劃和三年行動計劃》，經(jīng)過區(qū)政府常務會、區(qū)委常委會、區(qū)委全委會審議后通過?！兑?guī)劃計劃》提出了“1143”的總體目標任務，確定了奎文區(qū)5年內(nèi)開展的“四項建設”，3年內(nèi)開展的“十七項行動”，2017年內(nèi)開展的“十一項重點工作”，并明確了10個重點支撐平臺，為全區(qū)“文化名市”建設提供了時間表、路線圖。另一方面，做好全區(qū)“文化名市”建設專委會和專委會辦公室的相關工作，前期，專委會圍繞重點工作推進召開了2次會議，專委會辦公室每周調(diào)度各推進小組進度，扎實推進“文化名市”建設重點任務落實。

此外，積極推進社科理論研究工作，《老濰縣中醫(yī)》獲得第二十五次市社科獎三等獎。北海路街道和幸福街社區(qū)入選市第二批社會科學普及示范街道、社區(qū)。

回顧2017的工作，認真查擺存在的問題和不足。主要還存在以下幾個方面的問題。中心組學習方面：主要是有的（黨組）學習流于形式，破解問題學習意識不強，學習成果轉化不多，以科學理論指導研究和解決突出問題的能力有待加強。中心組學習的組織、服務能力也有待進一步加強。意 識形態(tài)工作方面：主要是工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對上銜接不夠，工作情況定期分析研判匯報機制不完善。理論宣講方面：主要是創(chuàng)新理論宣講形式和方法，調(diào)動宣講員、基層群眾和基層宣講單位的積極性不足，影響了工作的影響力和實效性。文化名市建設方面：主要是與各科室、區(qū)文化旅游新聞出版局的溝通聯(lián)系不夠，尚未形成合力。對“文化名市”建設的典型經(jīng)驗挖掘不夠，影響了整體傳播效果。此外，科室內(nèi)部還面臨著人手短缺的客觀情況，一定程度導致一些工作顧此失彼、疲于應付。

2018年，黨教理論科將深入貫徹落實黨的十九大精神和省市區(qū)委對宣傳思想文化工作要求部署，盯住全區(qū)中心工作和宣傳戰(zhàn)線重點任務，統(tǒng)籌做好五個方面的具體工作，為推動宣傳思想文化工作創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。

一是在全區(qū)推廣“破解問題學習”。為了解決部分黨委理論學習純粹務虛，實效性不強的問題。在借鑒之前工作的基礎上，開展破解問題學習。主要是在制定破解問題實施方案，要求各街道、區(qū)直各部門圍繞全區(qū)中心工作，結合工作實際，確定破解問題，成立破解問題小組，通過集體學習研討、考察調(diào)研、借助“外腦”等形式開展破解問題學習，以學習促干、學用相長。

二是推進“思想政治關愛之家”建設。按照十九大對加強意識形態(tài)責任制的要求，結合濰坊市的具體部署，探索在基層重點建立2—3處思想政治關愛之家，深度發(fā)揮傾聽社情民意、傳播科學理論的作用，推動意識形態(tài)工作責任制向基層拓展延伸。此外，重點做好五項工作。

一是提升“文化名市”建設水平。結合市里的要求，認真謀劃我區(qū)文化名市建設思路舉措。加大協(xié)調(diào)推進力度，與各科室一同推進重點項目、重要工程、重大活動。同時，加大對我區(qū)文化名市的調(diào)研宣傳力度，提高奎文文化建設美譽度。

二是加強和改進黨委中心組理論學習。研究制定《區(qū)委中心組2018年理論學習安排意見》，提升各黨委（黨組）中心組學習規(guī)范化水平。提升黨委（黨組）中心組理論學習水平，精心策劃學習專題，創(chuàng)新學習載體，邀請高層專家輔導授課，發(fā)揮好區(qū)委中心組的示范帶動作用。抓好理論中心組破解問題學習，加強對各黨委（黨組）中心組的學習指導，倡導問題促學、個人自學、集體講學、專家導學、實地觀學、結對共學和專題研討“六學一研”模式，切實增強中心組學習的針對性、實效性和吸引力，促進學習成果轉化，更好地指導全區(qū)改革發(fā)展實踐。

三是從嚴落實意識形態(tài)工作責任制。定期向市委、意識形態(tài)部門匯報好意識形態(tài)工作，實現(xiàn)工作由“原則化”向“具體化”的轉變。加強意識形態(tài)領域情況綜合分析研判，完善情況通報和典型案例通報機制，加強意識形態(tài)工作分類指導，推動意識形態(tài)責任制向基層覆蓋延伸。

四是提升基層理論大眾化水平。深化新時代中國特色社會主義理論體系、黨的十九大精神主題理論宣講。按照“組織好、載體新、制度全、效果實”的思路，提升全區(qū)各級理論大眾化示范點、理論宣教基地的建設水平。打造“理論政 策宣講直通車”品牌，組織開展對象化、分眾化、互動化宣講，推動理論宣講全方位覆蓋。充實提高區(qū)理論輔導員、百姓宣講團等理論宣講隊伍，健全完善管理培訓、溝通協(xié)調(diào)和激勵保障機制，推動基層學習的常態(tài)化、制度化。提升“奎文理論”微信、奎文宣傳網(wǎng)理論板塊的內(nèi)容建設和影響力，增強理論宣傳吸引力和實效性。

五是扎實推進理論研究闡釋。圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，組織搞好課題規(guī)劃，開展理論和社科研究，加強與各級各部門的聯(lián)系，采取專題調(diào)研、社科課題申報、聯(lián)合開展學習研究等方式推出更多高質(zhì)量研究成果，推薦優(yōu)秀成果參加濰坊市第二十六次社科獎評選活動。針對宣傳思想文化工作的新形勢、新問題深入調(diào)查研究，開展理論文章和思想政治工作創(chuàng)新案例征集，總結推廣新亮點和新經(jīng)驗。此外，認真做好工作信息和輿情信息報送工作。

第五篇：2011年理論科工作計劃

理論科2011年工作計劃

2011年,結合區(qū)委宣傳部提出的宣傳思想工作“三大工程”，重點做好以下工作：

1、組織好2010農(nóng)村黨員冬訓工作。在教育形式上，采取城鄉(xiāng)聯(lián)動，組建百人宣講團，分設為領導干部宣講分團、群眾宣講分團、專業(yè)技術宣講分團，成員由區(qū)直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人、區(qū)委黨校理論教員和聘請的理論輔導員、涉農(nóng)部門專業(yè)技術人員、農(nóng)業(yè)致富能手和道德模范等組成。不斷擴大理論宣講覆蓋面，拓展理論宣講形式，開設“流動課堂”和“村民講堂”，組織黨校流動黨校上門進行授課，或組織優(yōu)秀大學生村官、農(nóng)業(yè)致富能手上門有針對性的授課。采取點對點、面對面方式，有針對性地深入全區(qū)鄉(xiāng)村開展理論宣講。在教育內(nèi)容上按照上級規(guī)定的主要內(nèi)容，在重點做好十七屆五中全會精神宣講工作之外，結合“愛心文化”鑄魂工程，將“愛心淮陰”建設工作作為10年冬訓工作的重要內(nèi)容之一，以揚美德促和諧為總要求，以辦實事惠民生為落腳點，堅持發(fā)展為要、民生為大的工作導向，全力推動“愛心淮陰”戰(zhàn)略實施。

2、圍繞學習型黨組織創(chuàng)建，實施理論武裝活力滲透工程。結合基層宣傳思想工作燎原工程，不斷拓寬理論宣講覆蓋面。根據(jù)各級領導干部、基層黨員干部、廣大群眾等不同群體的不同特點和需求，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則，重心下移，讓基層群眾與理論面對面，通過精心創(chuàng)設宣傳教育載體，創(chuàng)新理論宣講形式，開展情理交融、寓理于情、生動活潑的理論宣講。重點把握“一個目標、兩項活動、三個主體、四項措施”。一個目標即學習型黨組織創(chuàng)建；兩項活動即“學員變教員活動”、“流動黨?！贝宕宓交顒?，充分利用市、區(qū)兩級理論學習服務體系專家隊 1

伍，把黨的一系列創(chuàng)新理論和惠民政策，通過開設“流動課堂”和“村民講堂”，滲透到社會的各個層面，真正使之進課堂、進社區(qū)、進家庭、入頭腦；三個主體即各級領導干部、基層黨員干部、廣大群眾；四項措施即創(chuàng)建責任上分層分級、學習內(nèi)容上因材施教、學習方式上向下兼容、考核方式上強化對下考核與向上反饋。

3、以服務好區(qū)委中心組學習為核心,繼續(xù)加強全區(qū)中心組學習力度。緊密結合區(qū)委提出的目標和任務，不斷創(chuàng)新中心組學習的內(nèi)容、方式和方法，不斷推進中心組活動的規(guī)范化和制度化建設，不斷提高領導班子和領導干部運用科學理論分析和解決實際問題的能力。一是突出學習重點。在學習內(nèi)容上，著重抓好十七屆五中全會精神的學習活動，既是區(qū)委中心組的學習主題，也是全區(qū)干部群眾的學習主題。組織區(qū)委講師團為各級中心組和全區(qū)廣大干部群眾的理論學習做好專題輔導。二是創(chuàng)新學習形式。一是利用網(wǎng)絡平臺學習政治理論。二是要加大媒體教學力度。在區(qū)電視臺開設淮陰講壇，安排一定時段播放電視理論教學片；在《淮陰報》開設淮陰論壇，定期刊登理論輔導材料和各類理論文章等。三要加強學習服務。要著力推進理論學習服務體系建設。服務體系要以滿足干部群眾理論學習需求為主旨，以組建理論學習服務專家隊伍為基礎，以分層分眾輔導為特點，推進全區(qū)理論普及工作。做好中心組學習前的計劃安排、學習中的各項服務、學習后的資料歸檔和信息上報工作。

4、做好社科理論研究。結合千年古縣品牌塑造工程，在社科理論研究上，加大淮陰歷史文化研究、保護與利用力度，充分發(fā)揮歷史文化名人的效應，加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承，打造淮陰千年古縣的金字招牌。