第一篇：江油市石元鄉(xiāng)明德小學(xué)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

江油市石元鄉(xiāng)明德小學(xué) 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，有效預(yù)防在地震發(fā)生時(shí)，出現(xiàn)不必要的意外傷害，確保師生們能有條不紊地疏散遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場，防患于未然，保護(hù)師生的生命安全，我校于2012年5月11日進(jìn)行了一次地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立石元鄉(xiāng)明德小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：王正廷 副組長：盧元信

成 員：王文政 唐振福 尚依友 齊艷洪 各班班主任

組長職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)本次應(yīng)急疏散演練，并且負(fù)責(zé)教師疏散演練指揮。

副組長職責(zé)：按組長要求具體實(shí)施本次演練活動(dòng)，負(fù)責(zé)本校學(xué)生疏散指揮。

成員職責(zé)：按照學(xué)校要求指揮各班應(yīng)急疏散。

二、精心策劃，確保演練成功

演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案，并且在行政會(huì)上討論研究演練方案的可行性，最后形成了石元鄉(xiāng)明德小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案，本次演練按照方案要求，規(guī)范操作。

三、演練過程

演練前一天，全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)安全疏散演練的實(shí)施方案、緊急疏散路線及注意事項(xiàng)、疏散時(shí)各位負(fù)責(zé)人及職責(zé)、緊急疏散特殊說明等，還通過廣播向全體師生進(jìn)行疏散避險(xiǎn)的安全知識(shí)講座。，增強(qiáng)了安全意識(shí)。5月11日中午2點(diǎn)，警報(bào)驟然響起，全體學(xué)生在班主任、宿管老師、政教處的指揮下，以最快的速度有條不紊地撤離教室、寢室，到操場集合，然后各班清理人數(shù)，整個(gè)疏散用時(shí)2分35秒。學(xué)校校長總結(jié)了本次應(yīng)急疏散演練，并且宣講了應(yīng)急疏散知識(shí)，宣布本次應(yīng)急疏散演練結(jié)束。

四、取得的成績

1、全校師生抓住這次演練機(jī)會(huì)，掌握自救自護(hù)的知識(shí)，熟悉逃生中應(yīng)注意的事項(xiàng)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。在全體師生的共同努力下，所有教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。

2、本次全校性的疏散演練真正起到實(shí)戰(zhàn)效果，演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。

五、存在的問題

1、演練的場景不夠逼真，個(gè)別學(xué)生不夠投入。

2、后勤保障沒有參與進(jìn)來，演練預(yù)案還需進(jìn)一步修改。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害事件應(yīng)急情況的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

江油市石元鄉(xiāng)明德小學(xué)

2012年5月14日

第二篇：小學(xué)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于201X年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。X校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)

演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

9月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

XXX路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

第三篇：小學(xué)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

xx小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

雅安地震，給我們提出學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。學(xué)校是人員最集中場所之一，特別是小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害，極易造成重大傷亡。因此，當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí)，逃生和自我保護(hù)意識(shí)就顯得尤為重要，“逃生課”應(yīng)當(dāng)列為小學(xué)生的“必修課”。

為使大家了解防震疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，學(xué)校于2013年5月9日下午4：10舉行了全校師生防震逃生疏散演練。演練中，教師鎮(zhèn)定自若、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，本次演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長為組長，政教處、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到防空警報(bào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩

笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離險(xiǎn)境；要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好。

突然間，學(xué)校通過廣播拉響防空警報(bào)，一時(shí)間，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。平時(shí)的訓(xùn)練有素，在這得到極致的發(fā)揮和運(yùn)用。到達(dá)目的地，各班主任能及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了不到2分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后，校長和政教處主任進(jìn)行了演練總結(jié)，各班有秩序地回到教室，各位班主任又及時(shí)做好了本班演練總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

最后，政教主任宣布，今天的地震逃生應(yīng)急疏散演練順利結(jié)束！

第四篇：應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

第三中學(xué)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

**年**月9日是全國第**個(gè)消防日，今年消防日宣傳主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為進(jìn)一步落實(shí)廣陽區(qū)教育局安全工作精神，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，**年**月17日下午14時(shí)30分我校進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)

導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行消防安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、周密部署、演練方案安全可行

學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn)，演練成功

學(xué)校加大宣傳力度，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)，明確開展演練的意義。老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：緊急疏散指揮小組（負(fù)責(zé)整個(gè)疏散工作的決策指揮、協(xié)調(diào)調(diào)度）。2．緊急疏散小組（負(fù)責(zé)通道協(xié)調(diào)、擁堵疏導(dǎo)、安全場所集結(jié)等）。3．緊急搜救小組（負(fù)責(zé)查點(diǎn)各班人數(shù)、搜救不到位人員、處理、救護(hù)傷員等）。4．信息通訊組（發(fā)布疏散信號(hào)、總結(jié)通報(bào)情況）。

演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在**月15日上午又召開了班主任、各行動(dòng)小組長會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報(bào)聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起到達(dá)安全地帶。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

**月17日下午14點(diǎn)30分，現(xiàn)場校長宣布：消防逃生演練活動(dòng)開始。報(bào)警員立即吹哨，班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合，其他教師也馬上到達(dá)了樓梯、大門進(jìn)行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓，然后二樓、三樓，最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分，從吹哨起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置，初三學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分10秒，初

一、初二學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分23秒。演練完全按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張，又有條不紊。疏散過程安全、快速、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次應(yīng)急疏散演練，既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí)，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、地組織疏散演習(xí)，切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)逃生能力。確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

**市第三中學(xué)

第五篇：應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

應(yīng)急疏散安全逃生演練活動(dòng)總結(jié)

“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”是安全教育的主題，今天我們組織應(yīng)急疏散演練，就是為讓這一理念根植于全體師生心中，使我們在危險(xiǎn)來臨時(shí)，臨危不亂，應(yīng)對(duì)有方，保證在第一時(shí)間組織有秩序地撤離危險(xiǎn)區(qū)域，疏散到安全地帶。

在今天的應(yīng)急疏散演練過程中，全體教師以高度的責(zé)任心，參加演練人員及時(shí)到崗，隨著演練的號(hào)令響起，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，聽從指揮，急而不亂，在老師的帶領(lǐng)下快速離開教室，按照最近的疏散線路安全疏散到指定位置，僅用 2分08秒。在師生的共同努力下，本次應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿成功。但個(gè)別學(xué)生不夠嚴(yán)肅。

下面我再總結(jié)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、全體師生員工務(wù)必牢記樹立安全意識(shí)。人的生命只有一次，生命的價(jià)值是無限的，因此我們要牢記安全第一。很多安全事故都是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)淡薄，平時(shí)疏于防范造成的，當(dāng)我們牢固樹立了安全意識(shí)，就可以最大限度地避免不必要的傷害，減少不必要的損失。

2、多學(xué)習(xí)掌握一些逃生、避險(xiǎn)、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)，雖然我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，但受一些不可知的因素影響，一些安全隱患有時(shí)不可避免地出現(xiàn)在我們面前，這時(shí)就需要我們具備一些相應(yīng)的知識(shí)和本領(lǐng)，來沉著應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷，如：在建筑物內(nèi)遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該懂得有害氣體向上升，我們盡可能低頭，蹲行或爬行，同時(shí)用濕布捂住口鼻逃生等。

3、在緊急疏散時(shí)，要沉著冷靜，互相幫助，有序撤離。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，需要我們保持冷靜的頭腦，這樣才能保證沉著應(yīng)對(duì)，忙而不亂，最終有秩序的撤離，要不然就會(huì)出現(xiàn)人慌失智，無所適從的混亂局面，甚至出現(xiàn)擁擠踩踏事件。同時(shí)當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們都要尋求自保自救，也不要忘了在力所能及的前提下給其他同學(xué)以幫助（如生病的同學(xué)、腿腳受傷的）。

4、本次演練是以教學(xué)樓發(fā)生緊急情況為背景的，同樣適用于家庭緊急疏散。如果在家發(fā)生緊急事故，請同學(xué)們選擇一條最簡潔的逃生路線，目標(biāo)場所要選擇較空曠、建筑物較少的小廣場、馬路、草坪等場所。

老師們，同學(xué)們！應(yīng)急逃生能力是一個(gè)公民最基本的能力，讓我們牢記“生命高于一切，安全重于泰山”的訓(xùn)示，牢記自己的逃生路線和應(yīng)對(duì)措施，以高度的負(fù)責(zé)態(tài)度，確保平時(shí)不出安全事故，突發(fā)事件來臨時(shí)彰顯我們的智、仁、勇。祝大家健康平安！