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      讀書館讀者反饋座談會工作匯報

      時間:2019-05-13 17:10:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讀書館讀者反饋座談會工作匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書館讀者反饋座談會工作匯報》。

      第一篇:讀書館讀者反饋座談會工作匯報

      讀書館讀者反饋座談會工作匯報

      今天我院學習部部長呂XX與委員商XX共同參加了圖書館讀者反饋座談會,并將同學意見整理匯總后如實反饋給了圖書館的領導老師們,現(xiàn)將圖書館領導針對我們的意見所給的反饋信息整理如下:

      .老師建議同學們充分利用網(wǎng)絡來參與到圖書館的借閱、建議中來,建議同學們登錄“XX師大圖書館”,里面有關于圖書檢索,借閱服務,新生培訓等內容,同學們可根據(jù)自己的需要進行使用。

      2.對于圖書館電腦查詢的問題,如果有出現(xiàn)故障的機器,可及時向老師反映,便于及時維修。

      3.對于圖書館可容納的人的數(shù)量少的問題,老師們作了解釋,由于圖書館由教學樓改造而成,而且在五層,所以承重是有限的,這就必然要限制代書牌的數(shù)量,望同學們理解

      4.對于圖書館閉館早的問題,老師們也表示很抱歉,但由于老師們下班后要坐班車回到校本部再回家,所以不太可能延遲閉館時間。

      5.圖書館現(xiàn)在正在進行“讀者服務明星”評選活動,選票在圖書館,希望同學們積極參與。

      學校領導還對建設中的的圖書館做了展望,同學們的需求在新的圖書館都可以得到滿足,最后館長對我們同學們提出了四點希望:1.希望同學們有寬廣的視野,不應局限于一些熱門書籍或專業(yè)書籍,應涉獵多個領域

      2.希望同學們能有開放的心胸3.希望同學們有文明的行為,避免在圖書館占座、打電話、交談、亂扔垃圾等現(xiàn)象

      4.希望同學們有一顆積極進取的心。

      第二篇:讀者座談會總結

      讀者座談會總結

      8月27日下午,圖書館召開了讀者座談會,這次座談會有50余位讀者參加,此次座談會主要是針對讀者利用圖書館文獻資源情況、讀者利用圖書館文獻資源的目的、讀者對圖書館服務的滿意度及需求、以及讀者對圖書館服務建議等方面進行調查。會上,讀者就圖書館文獻資源建設和圖書館的服務,提出很多寶貴的意見和建議,部門負責人就讀者提出的問題給予了解答。

      兩個小時的座談會在輕松愉悅中圓滿結束。這是一次成功的座談會,今后圖書館會以多種形式加強與讀者的聯(lián)系,牢記圖書館“一切為了讀者,一切方便讀者,一切服務讀者”的宗旨,深化讀者服務,拓展服務功能,做好延伸服務。通過此次讀者座談會,我們感謝讀者對圖書館工作的支持,特別感謝參加座談會的讀者犧牲休息時間,為圖書館的建設和發(fā)展提出了寶貴的意見和建議。我們非常歡迎和珍惜讀者的意見和建議,讀者滿意是我們的追求,圖書館館員工作的成就感來自于讀者的認可。希望讀者能夠繼續(xù)對圖書館的工作關注,并提出寶貴的意見和建議。我們將以更優(yōu)質的服務來回報讀者對圖書館的關愛。

      2008年9月1日

      第三篇:2013讀者座談會策劃書

      2013讀者交流會策劃書

      一、活動目的:選好書,讀好書,分享閱讀快樂,交流文學思想!

      二、活動時間:2013年11月7號中午12:20

      三、活動地點 :圖書館六樓會議室

      四、活動對象 :

      1、書籍借閱前五名獲獎者

      2、每月一書前六名獲獎者

      3、校十三系學生會學習部各派一名代表(大二或大三)、圖書館老師

      4、主席團、各部門部長、所有干事

      5、各個文學社嘉賓

      五、活動流程

      (一)前期準備

      1、由外聯(lián)部邀請:書籍借閱前五名獲獎者、校十三系學生會學習部各派一名大二部長代表、各文學社嘉賓、圖書館劉老師

      2、由信參部負責:會場申請、電梯開通使用、邀請每月一書獲獎者及拍照、讀者之星、文學社的拍照、3、由秘書部負責:寫會議記錄、記錄到場人員和嘉賓

      4、由文藝部負責:讀書館門口的接待和電梯上六樓

      5、由組織部負責:

      (1)、此次活動的策劃書

      (2)、與宣傳部一起負責會場布置及擺放

      (3)、維持會場秩序

      6、宣傳部:制作ppt以及ppt設備的申請(提前一天進行設

      備的試用),最后的ppt發(fā)給主持人,熟

      悉ppt內容

      7、由六個部門負責通知干事參加

      (二)活動開展(由信參部開電梯以及開會議室門)

      1、主持人做開場白(事先寫好)

      2、請老師、主席團代表、學生會學習部代表發(fā)言(1人)、獲獎代表發(fā)言、文學社嘉賓發(fā)言(時間

      控制在30分鐘以內)

      3、放ppt,讓來者對學館會有更深入了解(5分鐘)

      4、頒獎儀式(每月一書及借閱前五名領獎)由老師及主席

      團頒獎(15到20分鐘)

      5、分享好書,談談自己喜歡的圖書,分享好的文章,發(fā)表

      自己對現(xiàn)下讀書現(xiàn)象的見解(25分鐘以

      內)

      6、主持人做會議總結(事先準備一份,結合嘉賓談論內

      容作總結)

      (三)活動后期

      1、由文藝部、宣傳部、組織部留下來打掃衛(wèi)生、清理會場

      2、由外聯(lián)部送來賓以及關電梯

      3、由宣傳部負責:制作讀者交流會的宣傳板以及獲獎名單的公告

      4、信參部寫這次活動的總結報告,負責將此次活動總結(附帶圖片加以詮釋)上傳到貼吧

      六、活動經(jīng)費

      1、制作一條橫幅,或者上一屆活動留下來的(30-40元)

      2、買水(再論)

      3、頒獎獎品(再議)

      第四篇:讀書館讀書活動策劃書

      讀書館讀書活動策劃書

      一、活動背景:古人云:腹有詩書氣自華,的確讀好書可以增長知識,拓寬視野,可以幫助大學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀。“知識就是力量”,讀書更可以增進各黨員的民族自尊心、自豪感。

      二、活動主題

      讓讀書成為習慣

      三、活動目的:為了響應找校長“讀百本好書”的理念,為了加強同學們對新讀書館的認識,為了加強各黨員之間的交流,也為了使黨員更加了解我國現(xiàn)在的國情,增強黨員的責任感。通過在讀書館閱讀一些關于我國的歷史、發(fā)展、國情、時事政治等書籍來引導黨員同志樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。

      四、活動對象:信息工程學院學工第一黨支部全體黨員及入黨積極分子。

      五、活動地點:中南分校新讀書館

      六、活動時間: 2010年12月(具體時間根據(jù)實際情況待定)

      七、活動流程:

      (1)分隊:將第一支部或者積極分子分為若干隊,并選取一名隊長和記錄員;

      (2)向宣傳此次活動的意義;

      (3)集合:12月X日早晨8:00于信工院門口集合,并向大家強調活動的過程中注意的問題;

      (4)出發(fā):由紀檢委員組織整隊點名,強調紀律,在讀書館里不能打鬧喧嘩。

      (5)閱讀:上午約八點左右即可到達,大家可以自由新讀書館也可以閱讀自己喜好的書籍。

      (6)交流:約十二點半左右,紀檢委員組織整隊點名,帶領大家到信工院教室或者舊

      讀書館晨讀坡上面交流個自己的看法及心得。

      (7)記錄:由每隊的記錄員記錄各自隊員的心得,并日后詳細整理出來。

      八、注意事項:

      1、由于是集體活動,需注意人員的安全進場與離場。

      2、工作人員維持好活動現(xiàn)場的秩序與環(huán)境。

      3、做好各方面的籌備工作,盡量做到細致。

      第五篇:e時代讀者反饋表

      e時代讀者反饋表

      您好!非常感謝您在百忙之中參加本次問卷調查!這次讀者問卷調查活動,旨在通過這次活動,傾聽讀者的呼聲,增進與廣大讀者的交流。希望廣大讀者對辦好計信學院《e時代》院刊提出誠懇的建議與意見,您的參與就是對《e時代》最大的支持。

      您的班級:____________________您的性別:□男□女

      1、《e時代》的哪些因素最吸引您?(可多選)

      □院報的權威性; □版式風格; □欄目設置; □校園報道

      2、您對《e時代》的總體評價是:

      信息量大小:□好□較好□一般□較差□差

      可讀性:□好□較好□一般□較差□差

      指導性:□好□較好□一般□較差□差

      貼近性:□好□較好□一般□較差□差

      3、您覺得《e時代》在哪些方面需要加強和改進?(可多選)

      □權威性; □指導性; □準確性; □時效性; □可讀性; □貼近性; □服務性 □知識性; □深刻性; □監(jiān)督性

      4、在《e時代》下列內容中,您最不喜歡哪項?(可多選)

      □校園報道; □學習經(jīng)驗性報道;□娛樂性報道;□政策性報道;□衣食住行消費及生活服務類

      5、您對《e時代》內容版式有何評價?

      □立意鮮明; □活潑生動; □平實準確;

      □拘謹呆板; □其它(請注明)____________________

      6、您對報紙版面的哪些內容感興趣?(可多選)

      □校園新聞; □學習經(jīng)驗; □文體新聞; □社團新聞; □校園安全; □言論述 □典型報道; □輿論監(jiān)督; □藝術鑒賞; □文學綜合; □其它(請注明)____________________

      7、您對報紙版面的哪些內容不感興趣?(可多選)

      □校園新聞;□學習經(jīng)驗;□文體新聞;□社團新聞;□校園安全;□言論述評;□典型報道;□輿論監(jiān)督;□藝術鑒賞;□文學綜合;□其它(請注明)____________________

      8、您認為《e時代》今后應加強哪些方面的內容?(可多選)

      □校園新聞;□學習經(jīng)驗;□文體新聞;□社團新聞;□校園安全;□言論述評;□典型報道;□輿論監(jiān)督;□藝術鑒賞;□文學綜合;□其它(請注明)____________________

      9、您認為《e時代》還缺少哪些必要的內容?(請?zhí)顚?_____________________________

      10、如果要改版,您希望《e時代》的發(fā)展方向是?

      □保持現(xiàn)有格局,不需要作大的改動

      □強化主流報道,積極宣傳學校的方針、政策,指導工作

      □多反映同學關心的問題,讓《e時代》融入同學生活

      □增加生活與學習經(jīng)驗報道

      □內容盡量多樣化,讓讀者各取所需

      我們將認真統(tǒng)計整理您答復的問卷與建議,并按照讀者提出的要求,更好地豐富版面內 容、美化版面、提高質量,以期將《e時代》的整體形象做到更好,讓《e時代》成為您

      最好的朋友!

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