第一篇：平羅中學(xué)2008年教職工體育工作總結(jié)-代杰

平羅中學(xué)2008年教職工文體活動工作總結(jié)

08奧運(yùn)年對于中國來說是一個(gè)不同尋常的一年，一月雪災(zāi)、二月海外火炬?zhèn)鬟f受阻、五月汶川特大地震、八月北京盛世奧運(yùn)、到九月神舟七號載人飛船發(fā)射取得成功。這一年全世界都將目光轉(zhuǎn)移到中國，感慨中國、團(tuán)結(jié)中國、包容中國、強(qiáng)大中國，贏得了全世界人民的贊譽(yù)。對于平羅中學(xué)來說同樣具有非凡的意義，那就是我們告別了承載60年風(fēng)雨的老校區(qū)，搬遷到這具有歷史意義的新校區(qū)。

08年學(xué)校工會在校黨支部和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會和十五屆全國總工會精神，認(rèn)真貫徹《０８奧運(yùn)年全民健身計(jì)劃綱要》，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，積極創(chuàng)新工會工作思路，堅(jiān)持以人為本，結(jié)合本校職工的實(shí)際情況，制定本校教職工學(xué)期工作計(jì)劃，做到＂周周有活動，月月有特色＂，盡最大的努力提高廣大教職工的健康意識，到促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和諧發(fā)展，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工能夠做到每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子，的健康文明生活方式，現(xiàn)將具體的文體工作總結(jié)如下：

1、三月份為慶?！叭恕眿D女節(jié)，我校組織召開了女教職工座談會,表彰了被評選出的校級四名“三八”紅旗手,并組織了女教職工一分鐘跳繩、踢鍵子、端乒乓球等一系列比賽，另外又組織全體教職工參加的聯(lián)誼舞會，大大加深了教職工之間的聯(lián)系，豐富了教職工的業(yè)余生活。

2、四月份組織開展全校性各年級、行政、后勤男女職工排球聯(lián)賽，在賽場中排球打在手上辣辣的痛和褲子上因?yàn)楣蛟趫錾狭粝碌暮圹E，這都證明我們在球場上奮勇拼搏過！

3、五月份組織教職工參加全縣事業(yè)單位排球聯(lián)賽，為了勝利，我們大聲歡呼，用力擁抱，熱淚盈眶。最終我們?nèi)〉昧巳h第二名的好成績。

4、七月份組織教職工參加我校廣場文藝演出，得到了社會的好評。

5、九月份我校又組織教職工參加平羅縣“慶奧運(yùn) 迎大慶”全縣職工籃球聯(lián)賽，在十個(gè)代表隊(duì)中，我們上下齊心，配合默契，老隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員，為平羅中學(xué)教職工后備籃球隊(duì)積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)取得了第四名。

6、十月份我校又組織開展了平羅中學(xué)教職工籃球賽，活動以點(diǎn)燃激情，釋放壓力，迎接“新校區(qū)建成典禮儀式”，開展全民健身運(yùn)動，豐富教職工的教學(xué)生活為主題的籃球比賽，極大的帶動了我校籃球運(yùn)動的發(fā)展。

教職工是學(xué)校的主體，活動中學(xué)校工會充分發(fā)揮工會的組織優(yōu)勢，積極組織開展各項(xiàng)健康快樂的文體活動，引導(dǎo)教職工樹立健康新觀念，養(yǎng)成科學(xué)文明的生活方式，舒展心情，快樂工作，和諧生活。通過這些活動，狠抓落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，促進(jìn)工作效率和教學(xué)質(zhì)量的提高，以構(gòu)建和諧學(xué)校為主題，以建家活動統(tǒng)攬全局，加強(qiáng)教代會制度建設(shè)，堅(jiān)持開展師德教育，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，活躍教職工的文體活動，為教職工辦實(shí)事，增強(qiáng)凝聚力，形成風(fēng)正、氣順、心齊、頸足的干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍，再創(chuàng)平羅中學(xué)發(fā)展新輝煌。

平羅中學(xué)工會 2008年11月11日

第二篇：平羅中學(xué)體育特長生管理協(xié)議書

平羅中學(xué)體育特長生管理協(xié)議書

為了加強(qiáng)體育特長生的管理，盡快提高我校體育競技水平，經(jīng)研究決定學(xué)生和家長與學(xué)校共同簽訂學(xué)生管理協(xié)議： 一：特長生履行的職責(zé)

1、必須服從學(xué)校的管理，遵守校紀(jì)校規(guī)，努力學(xué)好文化課，刻苦訓(xùn)練，爭取早出成績。

2、必須堅(jiān)持常年參加業(yè)余訓(xùn)練，包括寒暑假集訓(xùn)。

3、必須代表學(xué)?；蚱搅_縣參加比賽，力爭取得優(yōu)異成績。

4、學(xué)生家長要大力支持學(xué)生參加業(yè)余訓(xùn)練和比賽。

5、要保證訓(xùn)練成績逐年有較大幅度提高，高考體育術(shù)科成績必須上線。二：學(xué)校履行的職責(zé)

1、學(xué)校對體育特長生嚴(yán)格管理，既要抓好文化課學(xué)習(xí)，又要加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練。

2、體育特長生享受統(tǒng)招待遇。

3、學(xué)校對競賽成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三：如果出現(xiàn)下列情況，或經(jīng)教育仍不改正，對特長生將做除名、勸退處理。

1、學(xué)生消極訓(xùn)練、消極比賽，運(yùn)動成績逐年不升反降者。

2、學(xué)生不服從學(xué)校、班級、教練員的管理，或有嚴(yán)重違紀(jì)行為。隱瞞身體體狀況（患有不宜參加體育訓(xùn)練的疾病或生理缺陷）

3、學(xué)生不積極參加訓(xùn)練，遲到曠課現(xiàn)象嚴(yán)重者。（一節(jié)課40分鐘，一次訓(xùn)練時(shí)間等同于3節(jié)課，累計(jì)曠課36節(jié)自動退學(xué)；訓(xùn)練時(shí)間遲到十五分鐘算一次曠課，請假需學(xué)生父母親自打電話說明理由，學(xué)生無請假權(quán)限，遇到特殊情況帶書到操場背書學(xué)習(xí)）

4、家長不支持學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽者。

5、違反平羅中學(xué)十條禁令者。

以上協(xié)議各方共同遵守，經(jīng)簽字蓋章后生效。為保證學(xué)生安全著想，請家長務(wù)必保持所留電話暢通。

學(xué)生簽字：

家長簽字：

教練員簽字：

聯(lián)系電話：

父親電話：

母親電話：

****年**月**日

第三篇：心得體會(代杰)016

職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生活是美好和短暫的，我們不能只享受，應(yīng)該積極的規(guī)劃一下，確定自己在這大學(xué)生活中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣提高自身的綜合素質(zhì)，還有自己要做些什么，這是最重要的，人的一生很短暫，排除自己以前的生活，放假的日子，吃飯睡覺的日子以及自己出去玩的時(shí)間，人可以拼搏的時(shí)間真的是很少的，所以要抓住大學(xué)剩下的日子給自己一個(gè)策劃，讓自己的生活變得有節(jié)奏，不要只是知道將時(shí)間用在玩樂上以及盲目的打工生活中。

沒有目標(biāo)的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來選擇的，最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況，即時(shí)調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

關(guān)于職業(yè)的選擇一個(gè)人一生當(dāng)中最大的幸福在于選擇對兩件事，一是找對單位、找對老板、找對上司；第二件事就是找對妻子或丈夫。為什么這么說呢？當(dāng)太陽升起時(shí)我們與上司共 事，當(dāng)日落西下時(shí)我們與自己的愛人相擁。從價(jià)值觀的角度來說，職業(yè)發(fā)展成功還是失敗的判別標(biāo)準(zhǔn)就是你是否得到了你想要的生活，你的職業(yè)所帶來的生活方式是否符合你的價(jià)值觀。如果符合，你就會感覺很快樂，哪怕收入會相對低一些；如果不符合，你會感覺很疼苦，哪怕你拿著看起來很高的年薪。我剛剛工作的時(shí)候，遇到哪些拿高薪的人，總是很羨慕；到了今天心態(tài)就比較平和，遇到比自己薪水高的人能夠理解甚至有時(shí)候有些高薪的朋友還讓人覺得同情，因?yàn)闉榱烁咝剿麄円彩チ撕芏?，比如天倫之樂和某種程度的身體健康，但他們得到了成就感。所以，我一向主張?jiān)诼殬I(yè)發(fā)展上我們沒有必要去羨慕別人，因?yàn)楫?dāng)你得到的時(shí)候你就失去了，反之亦然。你可能得到的是高薪，但失去的是時(shí)間；你可能不能成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，但會成為一個(gè)好兒子。關(guān)鍵是你得到的正好是你想要的，而你失去的你并不介意，真正的職業(yè)追求是圓滿和平衡。關(guān)于就業(yè)的選擇第一個(gè)選擇是要考慮地域。我到建議你可以先在比較發(fā)達(dá)的地方學(xué)習(xí)，將來成為真正的職業(yè)人士在返回家鄉(xiāng)或者到家鄉(xiāng)去投資，都是一個(gè)很好的方式。有的人認(rèn)為大城市競爭過于激烈，生活成本太高而沒有勇氣去面對挑戰(zhàn)；其實(shí)完全沒有必要。因?yàn)閺牧硪环矫鎭碚f，大城市的機(jī)會更多，而且激烈的競爭更能夠激發(fā)個(gè)人潛能，更容易達(dá)到更高的職業(yè)高度。職業(yè)規(guī)劃選擇之二—行業(yè).選擇要有內(nèi)在連續(xù)性。在行業(yè)選擇上最容易犯的錯(cuò)誤就是沒有行業(yè)。我剛開始工作的時(shí)候，大家都喜歡往熱門的行業(yè)里去，其實(shí)現(xiàn)在也存在這個(gè)情況。但是冷和熱要辯證地去看，每個(gè)行業(yè)都有其發(fā)展的周期。

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計(jì)劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地！

有規(guī)劃的人生必定是美好的，因?yàn)槟阌心繕?biāo)，更有達(dá)到目標(biāo)的道路可走，道路或許很坎坷，但你很有方向，你心里明白：沿著這條路走下去，你離目標(biāo)只會越來越近，而不是南轅北轍。雖然你并不知道你生命的盡頭與道路的盡頭哪個(gè)先到，但你只要有一口氣在，你仍然向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，依然心存希望。如此的人生是快樂的

第四篇：致平羅中學(xué)2014屆畢業(yè)生

致平羅中學(xué)2014屆畢業(yè)生

老師們，同學(xué)們：

今天我們隆重集會，一是為了見證平羅中學(xué)2014屆學(xué)生畢業(yè)的莊嚴(yán)時(shí)刻，二是為高考壯行，并為即將奔赴人生新征程的同學(xué)們送上母校殷切的祝福。三年前，當(dāng)同學(xué)們踏進(jìn)平中校園時(shí)，大家還是懵懵懂懂的青澀少年。三年后的今天，校園的花開艷了，樹長高了，同學(xué)們長大了，老師更老了。三年來我們夙興夜寐，三年來我們朝乾夕惕。因?yàn)槲覀儍?nèi)心滿懷對知識的渴望，因?yàn)槲覀冃闹幸恢辈辉艞墝粝氲淖非?。三年的青春時(shí)光，因?yàn)閷W(xué)習(xí)思考而充盈豐碩，三年的校園足跡，因?yàn)閵^斗成長而厚重堅(jiān)實(shí)。高中三年，我們強(qiáng)健了身體，收獲了知識，磨礪了思想，凝結(jié)了友誼。在畢業(yè)的這一刻，我們可以自豪的說：雖然有汗有淚，但我們青春無悔！在這樣一個(gè)特殊時(shí)刻，我們內(nèi)心深深感謝父母給予我們生命，并把我們養(yǎng)育成人，雖然他們今天不在場。感謝三年中與我們朝夕相伴的人，感謝母校，感謝老師的教誨，感謝同學(xué)們的情誼，感謝保安大叔，感謝宿管阿姨，感謝每一個(gè)有緣與我們同行，并對我們默默付出的人。在此，我提議大家用熱烈的掌聲向他們表示感謝。18歲意味著成人，意味著我們再也不能隨意任性，意味著我們的肩膀上要承擔(dān)更多的責(zé)任。首先要承擔(dān)對自己的責(zé)任。高考是我們面臨的第一次挑戰(zhàn)，甚至可以說是戰(zhàn)斗。付出就會有回報(bào)，這是世間最大的公道。我們付出了12年的努力，相信會有一個(gè)公平的結(jié)果在等著我們。當(dāng)然，臨戰(zhàn)狀態(tài)也很重要。戰(zhàn)略上藐視高考，總分750分，丟掉300分還可以上大學(xué)甚至上重點(diǎn)大學(xué)，再說不就是一場考試，放在漫長的人生道路上不過是一朵小浪花而已成為。戰(zhàn)術(shù)上重視高考，做好精神上，物質(zhì)上的各項(xiàng)準(zhǔn)備，騎自行車或步行到考場，飲食清淡，不能吃得太飽，不吃過于剌激的食物，準(zhǔn)備好考試用品。當(dāng)然，只要你心態(tài)足夠好，一切問題都不是問題。而心態(tài)好的關(guān)鍵，是始終給自己積極的心理暗示，不管發(fā)生什么都往好的方向去想。

若干天以后，同學(xué)們就要告別這座小縣城，去漂泊，去追尋屬于自己的人生夢想?？粗粡垙埵煜尤说那啻好嫒?，做為師長，內(nèi)心未免不舍。父母愛子女則為之計(jì)深遠(yuǎn)，船不能永遠(yuǎn)停留在港灣。在此，老師送同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議：一堅(jiān)守理想，人生的幸福來自于擁有理想并為理想不懈奮斗。袁隆平堅(jiān)守了十五年終于培育成功了第一代雜交稻，喬布斯為了研發(fā)蘋果手機(jī)加盟蘋果公司時(shí)主動申請零薪酬?，F(xiàn)實(shí)很強(qiáng)大，但擁有理想的內(nèi)心更強(qiáng)大。二是多讀書，高中階段學(xué)到的知識固然重要，但更重要的我們養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考問題的能力，這會讓我們受益終身。楊絳在給一位青年朋友的信中說：你的煩惱在于你想得太多而書讀的太少。讀書可以擴(kuò)展我們?nèi)松膶挾取Ｈ秦?zé)任感。18歲之所以成為一個(gè)標(biāo)志，是因?yàn)槲覀儚拇艘院蠖嗔朔輷?dān)當(dāng)。從今以后我們要逐漸承擔(dān)對自己的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對民族的責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)成熟的最重要的標(biāo)志，你承擔(dān)的責(zé)任有多大，你的能力就有多大。我們生活在中華民族偉大復(fù)興之路的關(guān)鍵階段，時(shí)代賦予了我們更多的機(jī)遇，也意味著更多責(zé)任。

蒲公英只有離開母親的懷抱才能把希望的種子播散到天涯海角，同學(xué)們離開母校會飛得更高更遠(yuǎn)。在此，衷心祝愿同學(xué)們高考考場大顯身手，馬到成功，人生的征途上意氣風(fēng)發(fā)，乘風(fēng)破浪！

2014年6月5日

第五篇：平羅中學(xué)六五普法方案（推薦）

平羅中學(xué)“六五”普法和依法治校工作實(shí)施方案

2011-2015年是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施的五年。我?！傲濉逼辗耙婪ㄖ卫砉ぷ鲗⒕o緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會這個(gè)目標(biāo)，以增強(qiáng)師生法律意識、提高師生法律素質(zhì)、化解簡易糾紛為主線，以“弘揚(yáng)法治精神、推進(jìn)依法治?！睘橹黝}，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動，促進(jìn)廣大師生員工知法、懂法、守法、用法，為推進(jìn)我校教育改革和發(fā)展服務(wù)、為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境服務(wù)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定我校2011-2015年“六五”普法及依法治校工作實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

2011 年是“六五”普法的啟動年，我校普法依法治理工作要按照縣普法辦工作會議精神，緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、和諧校園、法治校園為著力點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作，推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境，彰顯辦學(xué)理念，凸顯辦學(xué)特色。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，我校是平羅縣“五五”普法先進(jìn)單位，要在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長：張新鋼（校長、總支副書記）副組長：楊占軍（黨總支書記、副校長）

楊國寶（副校長）李占龍（副校長））

組 員：馬吉元（教導(dǎo)處主任）

王勝利（總務(wù)處主任）

王保定（政教主任、高一年級主任）喬 寧（辦公室主任）李銀萍（工會主席）

寧安全（保衛(wèi)科科長、政教副主任）

魏學(xué)軍（團(tuán)委書記）

張振華（政教副主任、高二年級主任）項(xiàng) 飛（教導(dǎo)副主任、高三年級主任）韓林森（教科室主任）馬占峰（信息中心主任）

教研組長和班主任。

職責(zé)：

1、組織和領(lǐng)導(dǎo)本校本處室（組）普法工作。

2、制定本部門的學(xué)法計(jì)劃，并按計(jì)劃組織實(shí)施。

3、督促本部門資料整理搜集。

4、完成學(xué)校普法任務(wù)的其他工作。

（二）按照縣依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任” 為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

(三)圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

(四)圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過程評價(jià)融入法律內(nèi)容的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

(五)圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機(jī)制。

四、“六五”普法的對象和要求

1.“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。

2.《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。

3.在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、科(處)室、年級、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)年級、法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂” 等“法制進(jìn)校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

4、學(xué)校普法小組全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識考試，同時(shí)，對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識考試。

5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

6、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法、依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

7、充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011 年開始實(shí)施，到2015 年 12 月結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動階段。2011年3月由普法辦依據(jù) “六五” 普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動工作。

2、組織實(shí)施階段。2011年至2015 年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計(jì)劃，突出法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015 年12 月前，對“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗(yàn)收。

4、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫和征訂具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ茫_保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

平羅中學(xué)普法領(lǐng)導(dǎo)小組 2011年11月20日

平羅中學(xué)“六五”普法和依法治校

工 作 實(shí) 施 方 案

平羅中學(xué)普法領(lǐng)導(dǎo)小組

2011 年 11 月 20 日