第一篇：2010—2011學年第一學期德育處工作總結

2010－2011學年度第一學期

德育處工作總結

德育處

2011年1月15日

一、以人為本、注重實效、德育工作成績顯著。

一學期來，德育處在上級教育部門、學校黨總支和學校的正確領導指揮下，以人為本，注重實效，在班主任隊伍建設，學生教育與培養(yǎng)，班級文化建設各項主題教育，學生社會實踐活動，衛(wèi)生、兩操等日常管理等工作中，做了大量工作，取得了顯著成績。現(xiàn)總結如下：

1、組織召開了全校性的“講文明、講紀律、講安全”學生教育暨優(yōu)秀學生表彰大會，對學生進行法制、紀律、文明禮儀、行為習慣、安全教育，對優(yōu)秀學生進行了表彰獎勵。分別組織了六年級學生入學教育大會，促進了六年級新生盡快適應中學學習生活，根據(jù)學生表現(xiàn)，及時組織召開了八、九年級學生教育大會，重點對這兩個年級學生進行了遵紀守法、遵守校規(guī)校紀、思想觀念、學習態(tài)度、行為習慣強化教育，對違紀學生進行了及時處理，有力的促進了學校良好校風、學風的形成，保障了學校有一個穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境，對學生的人格發(fā)展和思想健康成長起到了有力的引導作用。德育處還利用升旗儀式、課間操時間不間斷地針對學生中出現(xiàn)的問題，及時進行法制觀念、行為習慣、學習習慣、安全意識、文明禮儀等方面的教育。經常性的開展與“問題學生”談話教育，對他們在成長過程取得的進步及時鼓勵，對他們身上存在的問題及時教育，引導他們改正問題和缺點，及時與他們的家長進行溝通交流教育的方法和措施，指導問題學生家長加強對學生的有效教育。一學期來，處理教育“問題學生”120余人次，促進了學生的健康成長和學校的和諧穩(wěn)定，為學校教育教育質量的提高起到了保駕護航作用。

2、組織開展了一系列“從我做起，走向文明”主題系列教育活動。德育處聯(lián)合校團委負責組織了“走進黃河口濕地，保護母親河環(huán)保行動”的社會實踐活動，來自學校六、七、八年級24個班級的1

31名學生和29名老師參加了本次活動，使我校師生受到了一次很好的環(huán)境保護教育。德育處還每月及時把學?！皬奈易銎?，走向文明”主題系列教育活動的總結及活動的實例、圖片等上報勝利教育管理中心“從我做起，走向文明”主題活動辦公室，對我?！皬奈易銎?，走向文明”主題系列教育活動進行了有力的宣傳與匯報。

3、制定了《班主任工作量化考核與班主任津貼發(fā)放辦法》。德育處根據(jù)班主任工作責任和要求，在充分調研，征求全體班主任意見及建議的基礎上，制定了《班主任工作量化考核與班主任津貼發(fā)放辦法》，這是對班主任工作建立的有效管理和科學評價制度，必將進一步調動班主任工作的積極性、主動性。

4、及時組織每兩周一次的班主任例會，精心總結和部署學校階段性的德育工作，指導班主任切實做好班級管理和學生教育工作，進一步提高了班主任開展班級管理和學生教育工作實效性。德育處根據(jù)上級教育主管部門和學校對德育工作的要求，精心組織、安排對學生的教育工作，通過每兩周一次的班主任例會，組織、指導班主任實施班級管理和學生教育工作，對學生中存在的問題及時予以通報，對學生教育工作中需要采取的措施予以指導，使我校的學生教育工作始終保持及時性、超前性、有效性。

5、與衛(wèi)生室人員一起加強衛(wèi)生工作，積極組織協(xié)助河口疾病防控中心對我校1520名學生查體工作，按時組織了需補種麻疹疫苗92名學生的補種工作，為全校1571名學生辦理了校方責任保險，為1180名城鎮(zhèn)學生辦理了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險。衛(wèi)生室工作人員及時對師生中發(fā)生的傷病進行診療處理，對各班級學生眼保健操和用眼衛(wèi)生進行了指導，保障了全校師生、學生的身心健康。

6、組織了班級文化建設成果的評比活動。本學期，德育處繼續(xù)實施了班級文化建設工作，各班級在班主任的帶領下，積極發(fā)動學生

參與，全校30班級都在班級文化建設方面下了不少功夫，形成了各具特色班級文化氛圍。

7、每天對學校衛(wèi)生、兩操、公物、紀律等常規(guī)工作進行檢查評比和指導。德育處始終堅持抓好常規(guī)管理工作，每天對各班級衛(wèi)生責任區(qū)的衛(wèi)生清掃狀況進行檢查督促，確保了校園干凈整潔，使全體師生工作學習有一個良好的環(huán)境，也保障了全體師生的身體健康。本學期，德育處以規(guī)范兩操，校服穿戴為學生管理和教育的突破口，培養(yǎng)學生良好行為習慣的形成。在兩操管理上，指導學生的動作和隊列，并在做操后及時講評，組織了六、七、八年級學生隊列、廣播操比賽活動，收到了較好的教育效果，現(xiàn)在我校的兩操活動已比較規(guī)范，做操質量明顯提高。學校嚴格學生服飾管理，通過對學生進校時檢查和進班級檢查相結合，召開學生教育大會教育，班主任對個別學生的要求等有關措施，不斷加大力度督促，取得了明顯成效。德育處通過各種措施，對學生進行愛校、愛班級從愛護學校公物以及維護班級紀律、秩序開始的教育，也起到了明顯成效。

8、實施榜樣引領工程，引導全體學生以優(yōu)秀學生為榜樣，做懂禮儀、求上進、講文明、樂學習的優(yōu)秀學生。德育處先后組織完成了東營市、管理中心的先進班集體、優(yōu)秀學生干部、三好學生的評選推薦工作，組織學校的先進班集體、優(yōu)秀學生的評比表彰工作，一學期來，德育處組織評選了東營市“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”5名；勝利教育管理中心“先進班集體”3個，勝利教育管理中心“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”45名；對在“尊師愛?！闭魑幕顒?、“我為祖國強大而學習”演講活動、六、七、八年級隊列廣播操比賽活動中獲獎的183名學生進行了頒發(fā)了獎狀獎勵；在學期中，對在“思想品德優(yōu)秀”“學習進步突出”的306名學生進行了通報表彰并頒發(fā)了獎狀獎勵；學期末，評比表彰了420余名學?！皟?yōu)秀班干部”“三好學生”

“特長突出”的優(yōu)秀學生；一學期來，共計對960余名學生頒發(fā)了獎狀獎勵，表彰先進班集體15個，極大地提高了學生的積極性。

9、成立了首屆家長委員會。為落實《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》，更好的做好學校各項工作，提高廣大家長科學教育子女的水平，促進家庭教育與學校教育的緊密配合，構建學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境，促進我校學生的全面健康和諧發(fā)展，德育處根據(jù)學校的要求和指示，負責制定了《東營市勝利第五十五中學家長委員會章程》、《東營市勝利第五十五中學家長委員會選舉辦法》等一系列有關家長委員會運作的規(guī)章制度。負責組織了家長委員會成立的籌備和召開工作。

10、安排、指導各班級組織了期中期末考試后家長會，并及時總結、講評。

11、組織開展了“我為祖國強大而學習”演講比賽等“國慶61周年”系列教育活動；組織“尊師愛?！?、“環(huán)?！闭魑?50余篇，對學生進行了很好的愛國主義和社會主義教育，弘揚和培育了學生民族精神，對學生進行了有力的感恩祖國、感恩社會、感恩師長、感恩父母、感恩他人的感恩教育；培育了學生的文明素質和環(huán)保意識，促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。

12、安排學期末的德育處工作總結、假期致學生家長一封信的撰寫；學生德育考核、學生成長檔案的制作、班主任工作總結等。

二、工作中存在的不足

回顧一學期的工作，離學校對德育工作期待還有不小的距離，德育的實效性還有待進一步提高；特別是學生的文明禮貌、行為習慣、學習態(tài)度、尊規(guī)守紀、思想素質還有待進一步的提高；這些都是德育處在今后的工作中努力的方向，德育處將在今后工作中，創(chuàng)新工作方法和機制，為學校的發(fā)展和教育教學質量的提高作出應有的貢獻。

三、下一學期工作的打算：

下學期德育處的工作要在創(chuàng)新德育形式，抓實學生養(yǎng)成教育，增強德育工作的實效性，在提升學生的思想認知水平上下功夫。

1、強化對班主任的學習培訓，建立一支戰(zhàn)斗力強的班主任工作隊伍，進一步加強對學生的行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)。班主任作為德育隊伍的中堅，其工作責任心和工作能力決定著學校德育工作的成效，因此，要將班級建成有秩序、守紀律、班風正、學風好的優(yōu)秀班級，就必須提高班主任的德育工作水平。德育處還要注重學生行為習慣培養(yǎng)，針對學生身心成長的特點，教育學生從身邊事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。要把《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》真正灌輸?shù)綄W生的思想中，落實到學生的日常行為上，引導學生端正自己的儀表，規(guī)范自己的言行，遵守校規(guī)校紀，自覺提升綜合素質。

2、創(chuàng)新德育活動形式，開展形式多樣的主題教育。要通過學生教育大會、年級教育大會、主題班課會、以及教育實踐活動和創(chuàng)設良好的校園文化氛圍來增強教育效果。

3、搞好家長學校的工作，開好家教課，提高家長家庭教育水平。

2010年1月15日

第二篇：2011-2012第一學期德育處工作總結

2011-2012第一學期德育處工作總結

本學期我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作提出的要求，堅持以文明、禮貌、愛的教育為主線，分主題、分層次地開展各類主題教育，使學生學會做人，學會愛人、學會學習，學會生存，學會創(chuàng)造，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現(xiàn)就我校本學期德育工作總結如下：

一、班主任隊伍建設

1、跟據(jù)現(xiàn)階段我校的實際情況制定了《福生小學班主任綜合考評方案》加強對班主任的管理?！犊荚u方案》分三大板塊，班主任出勤情況、班級管理、任務完成，對班主任進行綜合考評。

2為了進一步提高班主任的整體素質和管理班級的水平，探討新時期班主任工作的新途徑和新方法，德育處堅持每周召開一次的班主任工作例會，部署本周的工作安排，讓優(yōu)秀班主任在會上作經驗交流，提高了班主任的班級管理水平。

二、學生管理

1、加強了對學生行為習慣的養(yǎng)成教育

（1）加強對學生儀容儀表檢查力度。學生的衣著、儀表代表著學校的精神風貌，因此，加強學生儀容儀表的督促是學生常規(guī)管理的一個重要工作。本期德育處全體工作人員及少先大會大隊委每一周都對學生的儀表進行檢查，儀表不合要求的學生施行先扣分后整改的方法。另外，充分利用集會集合、校園巡視加強督促，對不合要求的學生勒令整改。

（2）加強對學生愛護環(huán)境的教育。愛護校園環(huán)境衛(wèi)生是學生養(yǎng)成教育的一個重要方面。因此，為了讓學生形成良好的衛(wèi)生習慣，一方面，利用升旗儀式、校園廣播、公示欄等宣傳先進、批評不良現(xiàn)象；另一方面，利用制度進行約束，如對亂扔亂丟者進行公示、扣班級考評分、義務當環(huán)衛(wèi)清潔工等。目前，學生衛(wèi)生習慣較以往有明顯好轉，校園隨時能保持良好的清潔狀態(tài)。

（3）加強對學生愛護公物的教育。本學期由于剛搬入新的學校，所有公共財物設施的維護刻不容緩。為此，德育處反復在集會上集合進行教育，一方面注意維護廁所水龍頭、宿舍水龍頭、餐廳水龍頭等；另一方面對墻面、地面清潔等加強維護。

（4）加強對學生遵規(guī)守紀的教育。密切和治安科協(xié)作，對學生在樓道追逐打鬧等一般性的違紀行為加強教育。

2、抓好學生思想教育

（1）組織好升旗儀式。每周莊重的升旗儀式對學生是一次愛國主義的洗禮，因此，要求學生肅立、唱國歌、敬禮、目睹國旗緩緩升上頭頂是一堂永遠的教育課程。

（2）認真開展好每周組織的主題班會活動，對學生進行系統(tǒng)的常規(guī)教育。

（3）十一月開展了“愛的教育”之“愛父母”、“愛自己”為主題的感恩教育活動。大愛無疆，源于小愛。體驗小愛實踐，培植大愛精神是主題活動的總要求。孝順父母，感恩老師，培養(yǎng)高尚品德，鼓勵他們做全面發(fā)展的新一代。有效促進了我校感恩勵志教育活動開展。開開展了感恩節(jié)優(yōu)秀作文評選活動，大大的加強了學生的感恩社會的責任心。

三、住校生管理工作

本學期住校生達880余人，切實對住校生加強安全.清潔.紀律管理，為住校生提供安全的。良好生活環(huán)境和秩序，確保了本期住校生管理工作平安順利?，F(xiàn)做以下總結。

1、進一步完善制度，強化安全意識；明確職責，強化管理。為了更好的管理住校生，本著對家長，對學生負責的精神，結合學校實際情況，將近兩年和結合學生公寓管理辦法進行修改完善形成住校生管理辦法。

本期我校實施住校生資格審查制，對學生中有重大疾病（心臟病、癲癇、夢游）建議不住校，家長特別監(jiān)護，以確保他們的安全。

2、完善宿舍管理人員工作崗位及職責。做好公寓相關管理人員分工和層層負責制。規(guī)范住校生上課期間因病或事請假回公寓相關保衛(wèi)和管理人員職責，規(guī)范家長在上課期間來接住校生離校程序。制定了出入公寓、學校憑請假條出入的規(guī)定，確保學生安全。

3、加強巡查督促檢查考評，將工作落到實處。

督促學生宿舍長對宿舍內務整理、清潔衛(wèi)生、紀律、設施安全檢查并公示上報；對違紀學生進行初步處理。每周兩次大掃除，每天三次小掃除。了解學生公寓管理情況，及時反饋信息，及時解決問題。評選文明寢室，表彰先進，樹立榜樣，激勵學生和管理人員，促進工作開展落實。

四、少先隊建設

加強常規(guī)管理，夯實基礎建設。

1、以小學生日常行為規(guī)范為抓手，加強學生禮貌習慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，在社會講公德，在家講孝順。強調學生在進出學?；蛘n間見了老師、同學必須主動打招呼，必須學會并經常使用：“請、您、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。

2、繼續(xù)抓好升旗儀式、紅領巾廣播站等常規(guī)學期中隊每次都檢查評比，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

3、、進一步完善一日常規(guī)評比制度。嚴格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級衛(wèi)生包干區(qū)，加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全校學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

五、存在問題：學校還有一小部分學生的良好行為習慣沒有養(yǎng)成，要做到細化，有具體辦法。家校共同教育孩子的網絡還不健全，家長對孩子的教育方法上還需要適當?shù)慕o予指導。學生的實踐能力還需要加強。

福生小學德育處

2011.12.10

第三篇：中學第一學期德育處工作總結

中學第一學期德育處工作總結

中學第一學期德育處>工作總結

本學期，在校長的領導下，圍繞學校中心工作，結合本>工作計劃，德育處主要進行了如下工作：

一、規(guī)范班級管理

1、學期初，下發(fā)了《班級管理制度》、《值日班長職責》、《>班主任工作常規(guī)》、《班主任工作細則》、《班級環(huán)境衛(wèi)生及文化布置檢查表》、《班級事務分工表》、《課間操檢查表》等>規(guī)章制度和檢查評比細則，使每個班主任對學校要求有了更加具體明確的認識。

2、安排值周班負責每天對室內外衛(wèi)生及課間操情況進行量化考核，并及時記錄檢查結果，期中期末頒發(fā)流動紅旗。

3、各班建立值日班長制度，實行班務分工。加強學生自主管理。

4、開展班級日報編寫工作。

二、加強班主任工作

1、本學期，加大了班主任學習力度，改過去每月一學習為每周一學習，學習了《魏書生班主任工作漫談》重點章節(jié)。

2、助力年輕班主任成長。對于我校年輕班主任，在日常工作中經常給予一定的幫助和指導。抓住班主任大賽契機，提早安排人選，并給指導。最終王旭老師在全縣班主任大賽中脫穎而出，在市賽中又取得了第一名的好成績。

三、抓好大課間操

大課間操堅持常抓不懈，無論是從校服的著裝還是學生的出勤，都嚴格要求，嚴格管理，每天計入考核。而且往年都是在局里大課間操評估之后就放松要求，今年一改舊例，始終沒有放松要求。

四、其他活動

1、板報每月一更新，有檢查有評比。

2、開展兩次主題班會，初步形成學生人人發(fā)言的新模式。

3、召開了一次全校性的家長會，效果良好。

4、舉辦了三次體育競賽活動：跳繩比賽，大課間操比賽，拔河比賽。

5、召開了四次班主任會議。

6、建立了特殊學生檔案。

7、組織了一次班主任論壇。

8、班級文化建設正在形成。

五、存在問題及改進措施

1、制度方面還不夠完善，爭取改進，使更具公平性和激勵性。

2、常規(guī)工作缺乏序列化，今后著力思考序列化的具體方法。

3、個別工作流于形式，今后要抓好時效性。

4、活動開展不足，今后爭取豐富各種文體活動，促進習慣養(yǎng)成。

5、學生>心理健康問題納入關注重點。

6、細化習慣養(yǎng)成。

總之，在校長的領導下，通過全體師生的努力，本學期我校的德育工作有了可喜的進步。無論是學生的習慣養(yǎng)成，還是學生的精神面貌，都有了很大程度的提升和變化。下學期的工作中，我們會進一步加大工作力度，爭取取得更大的進步。

2015.1.28

拓展閱讀：且行且思辦德育

——路莊中學2014年德育工作總結

指導思想堅持育人為本、德育為先，推進養(yǎng)成教育深入，培養(yǎng)中學生的良好習慣、文明行為和優(yōu)秀品質：拓展以'走復興路圓中國夢'為重點的道德實踐教育；開拓思路，且行且思，探索適合我校實際情況的德育形式。

總體要求和策略以思想教育為重點，抓住學科德育、活動實踐、校園文化、>師德建設和德育評估等關鍵環(huán)節(jié)，開展感恩教育、愛國活動，促進中學生全面發(fā)展和健康成長，即緊緊圍繞課堂，抓好班級管理，守住主陣地，適度創(chuàng)新活動，發(fā)動全體教師，攜手班主任，把德育工作落到實處。

主要工作

一、確立德育思想，強化服務意識，堅持學習制度，繼續(xù)加強學習，加強班主任>培訓，進一步提高全體教師的素質，更好的為學生、家長、社會服務。營造學習氛圍，每位教師都堅持學習，做學習型教師，我校每月都檢查教師的學習筆記，量化打分，計入年終考核，分值為3分，調動了教師學習的積極性。

二、完善德育機制，形成工作合力

本，我校根據(jù)學校的實際要求，廣泛征求意見，進一步完善了《班級量化管理細則》、《教師考核細則》等有關德育管理制度，施行了學生加分和違紀通知單制度，使我校德育工作進一步細化、量化，提高了教師可操作性，激發(fā)了學生的參與性。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。我校有11名教師榮獲梁村鎮(zhèn)'尚德'基金會的獎勵。

三、深入開展養(yǎng)成教育。

堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，充分考慮學生的認知能力和成長需求，將各門課程的育人目標和內容具體化，有機滲透到學科教學過程中，注意培養(yǎng)學生的學習興趣和良好學習方法與習慣。

第一，要求每位科任教師在備課時都要以培養(yǎng)學生的習慣為出發(fā)點，要體現(xiàn)在每個教學環(huán)節(jié)上，如培養(yǎng)學生記筆記的習慣，要給學生記筆記的時間。

第二，為了培養(yǎng)學生課前準備好教學用具和書籍的習慣，我校的上課鈴設計成兩次每次間隔十秒鐘，目的是讓學生利用著十秒的短暫時間，為上課做好準備。

第三，為了鞏固教育成果，我校繼續(xù)開展完善'感動路中同學'活動，把習慣養(yǎng)成納入其中。

四、廣泛開展各項活動，促進學生德育品質的形成。

（一）'走復興路圓中國夢'活動。根據(jù)政體科要求，在學生中廣泛開展此活動，首先制定了活動實施方案，舉行啟動儀式。從三月份開始，我校開展了一系列'走復興路圓中國夢'活動，包括讀本征訂，讀本閱讀，>征文，講>故事，搞演講，寫作文，畫圖畫。由于組織充分嚴密，開展的很到位，讀本達到了歷年之最，基本人手一本，突出了學習效果，使征文能有的放矢，實踐體驗能落到實處，我校選送的兩名選手在'五味齋家居杯·我的中國夢'青少年書畫比賽中，榮獲優(yōu)秀獎，在全國青少年五好小公民'美麗中國我的中國夢'主題教育，學生趙祎丹獲得征文一等獎。

（二）適度創(chuàng)新國旗下演講活動，增強效果。

周一的升國旗活動是德育工作的重要組成部分，也是各?；顒拥谋Ａ羟?，為了凸顯其效果，我校進行了適度創(chuàng)新，除了開學前定升旗班級、定演講主題、禁止抄襲、每周一位教師參與演講外，我們還進行了主持人大賽、旗手大賽，既規(guī)范了升旗儀式，又增強了>德育教育效果。

（三）扎實開展文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，引導青少年學生自覺遵守社會文明禮儀要求，樹立良好的班風和校風。培養(yǎng)學生良好的文明禮儀行為習慣。

（四）扎實做好常規(guī)德育教育活動。通過板報、升旗演講、征文、演講等活動扎實做好德育教育活動，鞏固成績，進一步培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)良品德。同時，加強學習，開動腦筋，創(chuàng)新德育形式，充分挖掘現(xiàn)有壞境、場地的作用，提高德育效果，創(chuàng)設德育氛圍。

為了增強各種教育效果，形成人人參與的局面，我校先從創(chuàng)設氛圍入手，做好啟動宣傳工作，通過班會、板報、櫥窗等形式廣泛宣傳，營造濃厚的氛圍，然后從班級入手，以學習小組為基本單元，形成人人學習資料，人人談感受的學習氣氛，為教育活動奠定了扎實的基礎，在縣黑板報評比中，我校初二（1）獲得二等獎。

五、狠抓班級管理，強化學校德育工作

班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，本學校通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下五個方面：

1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《路莊中學班級量化考評細則》、并打印發(fā)放到每個班主任手中。

2、建立健全管理機構。學校成立了以德育主任、班主任、班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到'四查',即查到校、查課間操、查課間、查自習課，所查結果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評之中。

3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級管理工作。

4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交德育處。本學期我校開展了四次主題班會，前三次的主題學校定，第四次主題班級自擬，并且每次主題班會的具體時間也由班級確定，屆時，各班班主任、德育主任都到場進行了旁聽。通過主題班會的開展，增強了同學們的組織能力，提高了參與意識。

5、本學年召開了四次家長。

會前，德育處印發(fā)《致家長的一封信》，讓家長知道家長會的時間和主題，所以家長到會率達到了百分之百。會上先由校長介紹我校的基本情況和工作思路，然后由德育主任和教導主任結合家校教材上了一堂'如何做好家長教育工作'的課，收到了良好的效果，最后進行了家長和班主任的交流，每學期放假時都召開家長會，由于我們準備充足，堅持不告狀，不打小報告，每次家長會都很成功，家長參與率達100%,我們每次家長都是由學生自己通知家長。

當然，我校在德育工作方面還有很多不足，例如，形式單一，創(chuàng)新不夠，跟不上形式，和學生的思想有些脫節(jié)等等，在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造良好的育人環(huán)境，開展好常規(guī)教育活動，提高活動的效果，創(chuàng)新活動形式，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

2015、1

第四篇：德育處2013-2014第一學期德育處工作總結

黔西一中2013-2014學第一學期

德育處工作總結

一、基本思路貫徹黨和國家的教育方針，認真貫徹《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，本著“加強常規(guī)，突出重點”的工作思路，從我校德育工作的實際出發(fā)，加強德育隊伍建設。加強學生道德規(guī)范養(yǎng)成、愛校、安全、法制、心理健康等方面教育，在加強各項工作的督導和檢查力度上，求真務實的開展各項工作，使德育處工作更上一層樓。

二、工作目標：

1、繼續(xù)加強班主任隊伍的學習與培訓，提高班主任思想、業(yè)務和管理水平，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。

3、抓好共青團、學生會、班委會的學生干部隊伍建設，培養(yǎng)學生干部的獨立

2、狠抓班容、班貌、班風建設，進一步規(guī)范學生行為，促進學生身體健康。

工作能力。

5、加強學生安全和法制教育，強化學生的安全意識和法制意識，加強防范措

施。

4、注重學生形象建設，使學生的分辨是非能力和禮儀素養(yǎng)有所提高。

三、工作重點：年級組管理工作是學校管理工作的一個重要環(huán)節(jié)，本學期年級組長應增強管理意識，主動意識。按照職責要求，大膽開展工作。在常規(guī)工作繼續(xù)做好的前提

下，積極組織本年級學生的文體活動，豐富學生課余生活。班主任是學校行政的基層管理者、組織者、實施者，是學生的直接管理人和責任人，班主任要履行職責，銳意創(chuàng)新。深入學生，從嚴管理，活而有度。全面了解每個學生的德、學、住、行。充分發(fā)揮管理才能，講究方法，以高度的事業(yè)心和責任心管理班級，爭做模范群體。

3、進一步實行和完善考核制度，堅持“公開、公平、公正”的原則，加強對

4、進一步加強德育工作的實效性，把思想教育、紀律教育和心理健康教育作

11、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。

2、組織主題班會觀摩活動，互相交流，互相促進，共同提高。班主任工作的指導，督促和考核。為德育工作的重點。

5、作好宣傳教育工作。高一新生利用軍訓期間組織學習各種規(guī)章制度，高高三利用班會時間學習。

6、嚴格學生的一日活動。對學生的紀律、出勤、言行等嚴格考核，及時公布，公開評比。對違紀學生處理按程序公開進行，堅持教育為主，處分為輔，情理并重。

7、加強校團委、學生會工作指導，特別是加強學生社團工作。

8、以活動為載體，豐富德育內容。

（2）在國家紀念日開展豐富的文體活動、書畫展等。挖掘學生的特長，增強學生

9、辦好校園廣播站，德育櫥窗宣傳欄等，加強校園文化建設，豐富學生的課

10、通過國旗下講話和有特色的主題班會大力加強對學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、誠信教育，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀。

11、各班主任必須加強對學生的儀容儀表的檢查力度，杜絕校園內學生染發(fā)、燙發(fā)，佩帶首飾，穿奇裝異服現(xiàn)象。年級組長、班主任長期對本年級學生情況進

12、針對校園出現(xiàn)的男女學生交往過密現(xiàn)象，應深入了解情況，一方面做好

13、德育處對班級常規(guī)工作做到認真檢查、及時公布、公開評比。保持對遲到、兩操、衛(wèi)生、課間紀律等環(huán)節(jié)的檢查力度，進一步加強校園秩序的檢查。年級組長、班主任深入到學生中去，了解學生情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，避免嚴重違紀（1）開展“我文明，校園文明”征文比賽。的自信心。余生活。行檢查，德育處進行抽查、通報。疏導工作，另一方面加強批評教育力度。

事件的發(fā)生。

1）認真貫徹落實以《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》、《黔西一中學生操行評分細則》為主線，狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成。要求班主任老師在關心、督促班級常規(guī)管理情況的同時，要上好每一節(jié)班會課，充分利用班會課的時間對學生進行此方面的教育。要定期召開班委會、學生座談會，了解班級和學生的實際情況，做到有針對性地教育。本學期德育處重點要以開展文明教育，培養(yǎng)學生

2）充分發(fā)揮共青團、學生會的骨干作用。繼續(xù)抓好共青團、學生會文明監(jiān)督

214、開展好以爭創(chuàng)“文明學生和文明班”為主要內容的規(guī)范養(yǎng)成教育。良好的行為習慣，做到舉止文明、有禮誠信，從而促進良好的校風、班風的形成。

崗的工作，進行學生儀容儀表的評比檢查，利用校廣播站、宣傳欄、黑板報等媒

體對學生進行人生觀、價值觀、世界觀教育。

3）狠抓法制教育和安全教育。讓學生學法、懂法、守法，增強學生人身安全

意識。本學期開展法紀教育主題活動，防止學生違法犯罪和意外事故的發(fā)生。

四、活動實施安排：

第一周：

1、新學年入學教育主題班會；

2、召開住校學生管理會；

3、班級“三化”布置工作；

第二周：

1、召開宿管員工作會；

2、辦理校園出入證；

第三周：班級“三化”檢查評比；

2、教師節(jié)活動。

3、開學典禮。

第四周：文明禮貌活動月總結評比。

第八周：1法制講座；

2、重陽節(jié)（老年節(jié)）活動（尊老主題班會）。

第九周：

1、各班半期小結；

2、誠信考試主題班會。

第十一周：

1、各年級學生代表會；

2、體育文化藝術節(jié)系列活動；

3、學生社團活動。

第十二周：

1、活動月總結評比；

1、各年級教師會。

2、業(yè)余團?；顒?。

3、家長座談會。

第十三周：

1、各年級班主任會；

2、業(yè)余團?；顒?二)。

3、觀看感恩教育影視資料。

第十四周：感恩教育主題班會。

第十五周：業(yè)余團校活動(三)。

第十六周：

1、紀念“12〃9”活動；

2、新團員入團工作。

第十七周：法紀教育主題班會。

總之，各項計劃任務順利完成，且效果很好。今后，將不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學生年齡特點的德育工作內容，充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性，促進德育訓練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。

德育處

2014年1月12日

第五篇：學第一學期德育處工作總結

學第一學期德育處工作總結

在實施素質教育的今天，德育工作比任何一個時期都重要，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中，體現(xiàn)著素質教育的根本目的。為了進一步加強和改進我校德育工作，正確引導和幫助學生健康成長，本學期在上級教育主管部門的正確決策和領導下，在校長室的統(tǒng)一部署和安排下，充分發(fā)揮德育處、團委會的作用，結合學校的實際，德育處根據(jù)學校工作計劃，以《中學生日常行為規(guī)范》、《龍江中學學生管理制度》教育為基礎，堅持“德育為首，五育并舉”的做法，以愛國主義、集體主義為主線，以德育系列化方案為主要內容，養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、安全教育貫穿始終，圍繞校園文化建設，積極開展各項活動，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。完善學生人格素質，打造安全、和諧校園，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。具體工作如下：

一、從狠抓常規(guī)工作入手。

1、開學初對高一級學生進行為期一天半“新生入學教育”，主要是為了對他們進行嚴格的組織紀律性教育和養(yǎng)成良好的行為習慣教育，并幫助他們解決成長路上的一些困惑，具體教育內容如下：

時間

內容

參加人員

地點

主持人

9月1日下午

2：15—3：00

班主任處理班務

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午3：15—4：00

觀看教育視頻《青少年安全避險與急救知識》

一、二（共約32分鐘）

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午4：10—4：55

“遠離賭博”教育：觀看視頻《賭之禍》、簡單介紹“東莞東華高級中學學生非法賭球事件”

全體新生

各班教室

（收聽廣播）

邵妍玲、

各班主任

9月1日晚修

觀看教育電影《上學路上》

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午8：00—9：30

高一新生會議：學習學校管理制度、高中學習方法指導

高一級全體教師和學生

學校大堂

李啟達、

邵妍玲

9月2日上午9：50—10：35

班主任貫徹會議精神和處理班務

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午10：45—

11：30

網絡安全教育：觀看視頻《給你一個新世界—青少年網絡安全導航》（約28分鐘）

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午2：15—3：00

觀看教育視頻：《如何應對早戀》（約27分鐘）

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午3：15—4：00

內宿生會議

全體內宿生

三樓會議室

各班主任

9月2日下午4：10—4：55

班主任總結入學教育各項活動并布置學生寫感想

全體學生

各班教室

各班主任

另外，德育處還對其他年級進行常規(guī)系列教育，并要求各年級、班級根據(jù)自己的實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學段的德育內容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、繼續(xù)完善《龍江中學風紀十項評分細則》，全方位規(guī)范學生管理工作。狠抓養(yǎng)成教育，

對各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀律、兩操、儀容儀表等情況進行量化考核，每天公布扣分情況，每周公布各班總得分情況，每月評比“流動紅旗班”，每學期評比“先進班集體”，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理，致力培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，提高學生的各方面的素質和能力。

3、進一步利用好廣播、板報、墻報、宣傳欄等陣地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進了學校精神面貌的整體提高。

二、從管理班主任隊伍入手。

1、要求班主任加強與家長的溝通與聯(lián)系，堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。要求班主任每個月要通過面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學生家長進行溝通（德育處每個月檢查一次《家訪記錄表》），這樣一個學期下來班主任就可以做到與每個學生家長都至少有一次接觸機會，借此可以幫助家長對子女樹立正確的教育思想，使學校--家庭--社會形成教育的整體合力，提高了教育的效益。

2、要求班主任認真上好每一節(jié)班會，每次都要有主題，班主任認真設計班會內容，班會內容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，沒有教案不準進課堂，德育處每個月嚴格檢查一次班會教案。本學期的第8、9兩周，德育處還組織進行了“龍江中學首屆主題班會優(yōu)質課競賽”。

總共有9名班主任參加了比賽，參賽班主任以“做一個有責任心的人”、“集體與我”、“我成長、我自信”、“正確面對挫折”等為主題，為全校老師奉獻了一節(jié)節(jié)精心設計、別開生面、效果良好的比賽課，最后刁莉芳等四名班主任獲一等獎，劉作彪等五名班主任獲二等獎。

3、要求班主任德育教育面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉化學困生為重點的系列活動，經常的、耐心的、細致的做好學生的思想工作，堅決杜絕違反教育原則行為，少批評、多鼓勵，采取多種方法嚴格控制個別學生曠課缺席和嚴重違紀的現(xiàn)象。德育處建立典型學生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。

4、德育處每個星期舉行年級組長碰頭會，也要求各年級定期召開班主任例會，落實學校和德育處的各項管理制度，聽取級長班主任的反饋意見，不斷完善學校各項管理工作。

5、本學期第20周星期四全校教師會上，我校被認定為“佛山市首批名班主任對象”的秦萍老師做了關于“如何走進學生的心靈”的專題報告，秦萍老師從“如何樹立良好的班風”，“如何指導學生自主管理班級、做班級的主人”，“如何加強班級文化建設、增強班級凝聚力”等方面做了詳細的闡述，有理論有實際，使與會老師受益匪淺。

三、從培養(yǎng)學生干部隊伍和班干部隊伍入手。

1、指導各班建立、健全班委、團委；要求班主任選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學生作為班團干部，并努力培養(yǎng)他們真正能作為老師的得力助手，替老師在班級管理上出謀劃策，分擔壓力。

2、本學期對新一屆的學生會干部和團委會干部進行了換屆選舉，對新當選的學生會干部、團員干部的工作進行專門性和經常性的指導。德育處定期召開學團干部會議，要求他們作為干部首先要非常熟悉學校的各項規(guī)章制度，在各項檢查工作當中做到公正、公平。

3、定期召開各班班長團支書會議，有計劃的培養(yǎng)他們，提高他們在班級建設中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。本學期先后兩次召開了各班班長和團支部書記會議，要求他們在班上不但要當好老師的助手，還要從考勤管理、班風學風建設、班級輿論傾向等方面做一個真正的表率。

四、從開展豐富多彩的活動入手。

（一）今年是新中國成立60周年。為了激發(fā)廣大學生愛國、愛黨、愛校、愛家的熱情，我校結合實際，在9月份—10月上旬進行了“紀念新中國成立60周年系列教育活動”?；顒右浴拔覑圩鎳睘橹黝}，展現(xiàn)建國60周年來中國社會發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶?；顒?，具體的活動內容如下：

1.第三周初

三、高一年級舉行“愛國詩歌散文朗誦比賽”；

2.第四周舉行學生軟筆書法即席揮毫比賽；

3.第四周高二年級舉行中國近、現(xiàn)代史知識競賽；

4．第四周舉行“祖國萬歲”---慶祝中華人民共和國60華誕圖片展覽；

5.第六周舉行“紀念新中國成立60周年黑板報比賽”。

通過系列教育活動，充分發(fā)揮了全體學生參與的熱情和積極主動性，進一步增強身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，引導并激勵全體學生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。

（二）在9月下旬成功舉辦了級高一新生的軍訓活動。通過軍訓不僅鍛煉了學生的體格，更磨練了學生意志，增強了學生集體主義榮譽感和國防安全意識。

（三）“龍中之聲”廣播站運作順利。本學期學校的廣播站真正發(fā)揮了作為“揚正氣、促和諧”的宣傳陣地的作用，由10名學生廣播員組成的廣播站在德育處和劉國興老師的指導之下，對國內外大事進行及時的播報，還對校園里的好人好事或不良現(xiàn)象進行及時的報道和披露；廣播站不但宣傳科學文明知識，而且為營造和諧健康的校園環(huán)境作出了切實的努力，在師生當中引起了強烈的反響。

（四）為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，德育處在10月中下旬—11月中下旬在全校開展“文明禮貌月”系列活動。此次活動以“說文明話、行文明事、做文明人”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強學生衛(wèi)生意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境，使學生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。具體活動如下：

1、在全校范圍內宣傳《龍江中學文明公約》。（第8周）

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員；各班根據(jù)實際情況召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。（9—13周）

3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報。（第10周）

4、各班學生辦兩份手抄報，要求字體工整，圖文并茂，有可讀性，有號召力。（13周之前上交，德育處將組織藝術科組老師對手抄報進行評比，評比結果與期末“先進班集體評比”掛鉤，一等獎手抄報在大堂展出）

5、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進行為有偏差學生的進步以及學生團結友愛。

6、開展“我來說說不文明的行為”活動：學生投稿揭露校園里的不文明現(xiàn)象，稿件通過

校園廣播宣讀，以引起學生對不雅言行舉止的關注。（8—13周）

7、通過校園廣播播出“文明小故事”（故事由學生收集投稿）。（8—13周）

通過系列教育活動，學生的不文明行為明顯減少，文明風尚在校園不斷涌現(xiàn)，但開展文明禮貌習慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程，貴在堅持，貴在有恒。要認真總結經驗，積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法，使每個月都成為“文明禮貌月”。

（五）德育處、學校團委在10月23日組織高三600多名師生參加由鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)團委組織的“18歲成人儀式”。宣誓之時，600多名年滿18歲的青年鄭重地舉起了右手，激昂地讀著誓詞，“領導勉勵”、“前輩祝愿”給他們莫大的鼓舞，“青春獻詞”、“成人心聲”令他們血脈沸騰，“合照留念”讓他們終身難忘。開展成人儀式教育活動，引導青年面向新世紀，增強公民意識和社會責任感，樹立成材報國的理想，實現(xiàn)全面發(fā)展。

（六）利用11月中下旬區(qū)公安交警大隊和區(qū)教育局對我校進行“順德區(qū)交通安全學?！钡脑u估審核的契機，加強對學生的交通安全教育。德育處在大堂開辟了兩塊宣傳欄宣傳交通安全知識，分別命名為“中學生交通安全常識”和“珍愛生命，平安出行”；另外還開辟了一間專門宣傳交通法的“交通安全展覽室”；此外德育處還專門在學生當中進行了“交通安全警句”的征集活動，并把優(yōu)秀的警句噴畫上墻。通過一系列的宣傳教育，絕大部分學生的交通安全意識有所提高。

（七）在11月下旬成功舉辦了“師生文藝匯演”和“龍江中學第30屆田徑運動會”。通過文藝匯演和校運會，不僅展示了師生的風采，而且增強了班級凝聚力。

（八）1月份德育處和心理健康科組申報了“廣東省青少年發(fā)展能力評價研究課題”中的兩個子課題，分別是《關于廣東青少年道德品質發(fā)展評價》和《關于廣東青少年個性發(fā)展評價》，希望通過課題的申報，專家的引領，為我校的德育工作探討新的方法和路徑。

縱觀一個學期的德育工作，盡管取得了一定的成效，但是我們也深深意識到我們在學生的養(yǎng)成教育、女生的教育、交通安全教育等方面還存在著很多需要改進的地方，今后我們還將繼續(xù)作出努力，使學校的德育工作再上一個新臺階。

2010年1月