第一篇：潘渡鄉(xiāng)2011消防方案

潘渡鄉(xiāng)“清剿火患”戰(zhàn)役專項(xiàng)行動方案

為進(jìn)一步提高公共消防安全水平，進(jìn)一步貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)消防安全工作的意見》（閩政[2011]4號）、《福建省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)達(dá)練兵活動實(shí)施方案的通知》（閩政辦[2011]4號）精神，努力預(yù)防和減少火災(zāi)事故危害，確保火災(zāi)形勢穩(wěn)定，鄉(xiāng)政府決定從即日起至2012年2月29日，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)組織開展“清剿火患”戰(zhàn)役專項(xiàng)行動，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的工作原則，深入排查社會單位（包括個體工商戶、私營企業(yè)）、社區(qū)、村居火災(zāi)隱患，采取行政、法律等手段，全面消除一般火災(zāi)隱患，全面整治重大火災(zāi)隱患，力爭通過這一段時間的奮戰(zhàn)，使全鄉(xiāng)消防安全環(huán)境得到明顯改善，火災(zāi)明顯減少，有效遏制較大以上亡人火災(zāi)，杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)“清剿火患”戰(zhàn)役專項(xiàng)行動工作指揮部，由鄉(xiāng)綜治副書記吳東厚任指揮長，鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長孫發(fā)通副指揮長，鄉(xiāng)消防聯(lián)席會議成員單位負(fù)責(zé)人為指揮部成員。專項(xiàng)行動工作指揮部下設(shè)辦公室，由安辦負(fù)責(zé)人陳文任辦公室主任。（鄉(xiāng)消防聯(lián)席會議成員單位包括：鄉(xiāng)綜治辦、派出所、民政辦、安辦）

三、清剿范圍和整治重點(diǎn)

（一）未排查整治的區(qū)域和單位場所。對近幾年來一直未進(jìn)行消防監(jiān)督檢查和排查整治的區(qū)域、單位和場所進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑，建筑工地不符合消防安全要求的單位場所，未經(jīng)投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的公眾聚集場所，以及經(jīng)驗(yàn)收不合格仍在經(jīng)營使用的單位場所，徹底消除火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)。

（二）小單位及“三合一”場所。地毯式排查社區(qū)、鄉(xiāng)村的小旅館、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊，以及生產(chǎn)性、經(jīng)營性“三合一”場所等，重點(diǎn)整治建筑耐火等級、生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范、違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設(shè)臵員工宿舍等隱患。

（三）人員密集場所及高層、地下建筑。對人員密集場所消防安全重點(diǎn)單位及高層、地下建筑進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及自動消防設(shè)施操作人員未經(jīng)培訓(xùn)無證上崗、單位消防安全“四個能力”建設(shè)不落實(shí)等問題。

（四）其他影響本地區(qū)公共消防安全的區(qū)域和行業(yè)。針對本地實(shí)際情況，將火災(zāi)隱患和消防違法行為突出的區(qū)域和行業(yè)納入“清剿火患”戰(zhàn)役范圍，著力消除影響本地公共消防安全的突出問題。

四、工作步驟及時間安排

（一）動員部署階段（2011年10月25日前）。各地制定符合本地區(qū)實(shí)際的具體實(shí)施方案，在深入分析的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)主攻方向，明確各階段工作任務(wù)，召開動員大會，全面動員各級政府及有關(guān)部門，社會單位、村（居）民委員會開展大排查大整治，迅速打響“清剿火患”戰(zhàn)役。

（二）清剿火患階段（2011年10月25日至2012年2月6日）。各地要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎(chǔ)上，將“清剿火患”戰(zhàn)役的目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確每個檢查組每天的排查整治工作任務(wù)，做到不漏一個社區(qū)、不漏一個村莊、不漏一個單位場所。要根據(jù)清剿范圍和重點(diǎn)，采取針對性的排查措施，確保單位查清、火災(zāi)隱患見底。要認(rèn)真梳理沒有納入監(jiān)管視線的區(qū)域、單位和場所，以及各類勞動密集型生產(chǎn)企業(yè)、物流倉儲企業(yè)，各工程項(xiàng)目工地確保全部排查到位。對排查發(fā)現(xiàn)的消防違法行為，要嚴(yán)格依法查處。對單位、“三合一”場所不及時消除火災(zāi)隱患可能嚴(yán)重威脅公共安全的，要依法采取臨時查封措施；對未通過消防行政許可的建設(shè)工程、公眾聚集場所，要依法責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè)；對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，或者在人員密集場所門窗上設(shè)臵影響逃生和滅火救援的障礙物，拒不改正的，要依法予以強(qiáng)制執(zhí)行；對違反規(guī)定進(jìn)行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所使用明火的，對指使或者強(qiáng)令他人違反消防安全規(guī)定冒險作業(yè)的，要依法對直接責(zé)任人和負(fù)責(zé)人實(shí)施行政拘留；對建筑消防設(shè)施損壞、不能正常運(yùn)行、擅自關(guān)停，或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設(shè)施設(shè)備的，要依法從重處罰。要嚴(yán)把建設(shè)工程消防審驗(yàn)關(guān)，依法落實(shí)有關(guān)部門和建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位的消防安全責(zé)任，防止產(chǎn)生“先天性”火災(zāi)隱患。要督促指導(dǎo)單位落實(shí)《建筑消防設(shè)施維護(hù)管理規(guī)定》，切實(shí)提升建筑消防設(shè)施完好率。要指導(dǎo)單位強(qiáng)化消防安全“四個能力”建設(shè)，不斷提升消防安全管理水平。全面實(shí)現(xiàn)“一般火災(zāi)隱患100%落實(shí)整改；重大火災(zāi)隱患100%掛牌督辦；堅(jiān)決杜絕群死群傷特別重大火災(zāi)；不發(fā)生有較大影響的火災(zāi)；全年火災(zāi)傷亡人數(shù)零增長”的工作目標(biāo)。

（三）總結(jié)階段（2012年2月7日至2月29日）。對各地工作情況進(jìn)行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機(jī)制，鞏固、深化戰(zhàn)役成果。鄉(xiāng)政府將對全鄉(xiāng)戰(zhàn)役工作情況進(jìn)行通報。

五、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門要高度重視，認(rèn)真研究制定方案，克服困難，集中精力和警力，嚴(yán)密組織好本次戰(zhàn)役。各村（居）要成立“清剿火患”戰(zhàn)役分隊(duì)，各村（居）兩委領(lǐng)導(dǎo)為指揮長，配合鄉(xiāng)指揮隊(duì)開展“清剿火患”戰(zhàn)役，每天收集、每周通報“清剿火患”戰(zhàn)役工作情況。

（二）落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化考評督導(dǎo)。各聯(lián)席會議成員單位要認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，抓好本部門、本單位的消防安全工作，組織開展各項(xiàng)消防安全檢查和消防宣傳教育工作，清剿火災(zāi)隱患，普及消防安全常識。各級部門要建立完善各警種間的消防工作制度，明確各部門“清剿火患”戰(zhàn)役工作任務(wù)。戰(zhàn)役期間，各村（居）兩委領(lǐng)導(dǎo)每周要帶隊(duì)督查指導(dǎo)本地區(qū)開展“清剿火患”戰(zhàn)役工作。對因工作落實(shí)不力導(dǎo)致火災(zāi)多發(fā)的村（居），鄉(xiāng)政府將實(shí)行“掛牌督辦”，限期整改存在問題，并跟蹤督導(dǎo)驗(yàn)收。

（三）深入宣傳教育，嚴(yán)格獎懲激勵。各村要結(jié)合即將開展的“119”宣傳活動，大張旗鼓的對典型隱患和違法行為進(jìn)行查處和曝光。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，對工作成效突出的，要及時給予表彰獎勵；對工作不力、措施不落實(shí)、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治走過場，發(fā)生較大以上火災(zāi)的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究責(zé)任。各地工作情況請及時報鄉(xiāng)政府“清剿火患”戰(zhàn)役指揮部辦公室，2011年10月25日起，每10天報告一次“清剿火患”戰(zhàn)役戰(zhàn)況，每月20日報當(dāng)月的戰(zhàn)役工作小結(jié)；2012年2月22日報“清剿火患”戰(zhàn)役工作總結(jié)。

第二篇：百渡鄉(xiāng)后進(jìn)組織整改方案

百渡鄉(xiāng)后進(jìn)黨組織整改提高工作方案

根據(jù)中組部基層組織建設(shè)年工作推進(jìn)視頻會議和自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于做好后進(jìn)黨組織整改提高工作的通知》（區(qū)組通字?2012?73號）精神，按照縣委組織部要求，為抓好我鄉(xiāng)的后進(jìn)黨組織的整改提高工作，促進(jìn)整改提高、晉位升級階段的工作進(jìn)展，切實(shí)解決后進(jìn)薄弱村不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的突出問題。經(jīng)研究，決定開后進(jìn)薄弱村整頓整改提高工作?，F(xiàn)制訂如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)自治區(qū)、市、縣組織工作會議精神，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這條主線，以增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，以提高黨員隊(duì)伍執(zhí)行力為關(guān)鍵，以加快農(nóng)村發(fā)展、維護(hù)基層和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，指導(dǎo)幫助后進(jìn)薄弱村開展整改提高工作，努力提高全鄉(xiāng)農(nóng)村基層組織建設(shè)水平。

二、整改提高對象和目標(biāo)

（一）整改提高對象

整改提高對象為鄉(xiāng)排摸上報的九思村，主要原因?yàn)榇寮壗M織乏力、黨員隊(duì)伍作用弱化、民主管理機(jī)制不健全、社會治理水平較低等。

（二）整改提高目標(biāo)

通過整頓改進(jìn)，使村領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)；黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員先鋒模范作用得到較好發(fā)揮；基層民主管理得到有效落實(shí)，黨群關(guān)系進(jìn)一步密切；新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)有力推進(jìn)，社會管理水平進(jìn)一步提高。

三、步驟安排和主要措施

（一）步驟安排

1、調(diào)研分析階段（7月份前）：結(jié)合“進(jìn)百屯入千戶”活動，采取召開會議、組織座談、入戶走訪等形式，找準(zhǔn)問題癥結(jié)。鄉(xiāng)黨委要與聯(lián)系單位、對口幫扶部門系統(tǒng)協(xié)商整改提高方案，明確整改提高目標(biāo)、措施、進(jìn)度安排和責(zé)任人。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)村制度，落實(shí)至少有2名鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系，實(shí)行重點(diǎn)督導(dǎo)。

2、整轉(zhuǎn)提升階段（8月底前）：圍繞“五好”目標(biāo)，著力加強(qiáng)村班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、民主管理優(yōu)化和矛盾糾紛化解等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，按照整改提高方案分別落實(shí)各項(xiàng)具體措施，確保取得實(shí)效。在整改提高過程中，鄉(xiāng)黨委要協(xié)同縣有關(guān)部門加強(qiáng)指導(dǎo)幫扶，聽取意見建議，對發(fā)現(xiàn)的問題和不足及時進(jìn)行糾正。

3、總結(jié)驗(yàn)收階段（9月底前）：在鄉(xiāng)黨委自查自評的基礎(chǔ)上，請縣委組織部對照整改提高目標(biāo)，進(jìn)行實(shí)地評估驗(yàn)收。驗(yàn)收合格的，摘除“后進(jìn)”帽子；驗(yàn)收不合格的，要分析具體原因，督促加大工作力度，直至完成整改提高任務(wù)。

（二）主要措施

1、配強(qiáng)班子。堅(jiān)持思想整改提高與組織整改提高相結(jié)合，對班子成員思想保守、缺乏干勁、執(zhí)行力差的，要加強(qiáng)教育指導(dǎo)，抓好專題培訓(xùn)，幫助更新觀念，培育創(chuàng)新意識；對班子成員不團(tuán)結(jié)的，要采取談心談話、召開民主生活會等方式，開展批評與自我批評，化解心結(jié)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)；對于思想素質(zhì)差、工作能力弱、黨員群眾反映強(qiáng)烈的，堅(jiān)決予以調(diào)整；對本村確實(shí)無黨組織書記（負(fù)責(zé)人）合適人選的，可采取跨村任職、選派等方式，配齊配強(qiáng)村級組織班子。

2、建好隊(duì)伍。針對后進(jìn)薄弱村黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力不強(qiáng)、“雙帶”作用不明顯等問題，切實(shí)加強(qiáng)黨員發(fā)展教育管理。一要規(guī)范發(fā)展優(yōu)化結(jié)構(gòu)。完善“三推一定”辦法，推行發(fā)展黨員和組織關(guān)系管理標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)把黨員入口關(guān)。二要強(qiáng)化培訓(xùn)提升素質(zhì)。充分發(fā)揮黨員活動室、遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)資源，加大惠農(nóng)政策、創(chuàng)業(yè)致富等方面的教育培訓(xùn)。三要堅(jiān)持活動凝聚隊(duì)伍。進(jìn)一步深化黨員承諾亮諾踐諾、設(shè)崗定職、組團(tuán)服務(wù)等黨性實(shí)踐載體，扎實(shí)開展黨內(nèi)幫扶關(guān)愛活動，增強(qiáng)黨員歸屬感和榮譽(yù)感。

3、規(guī)范管理。針對后進(jìn)薄弱村工作不規(guī)范、機(jī)制不健全、管理不民主等問題，從健全完善制度和強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)入手，全面落實(shí)《村級組織工作規(guī)則》、“五議兩公開”、“文建明工作法”等制度，進(jìn)一步健全黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，完善村干部工作目標(biāo)考核、服務(wù)承諾等制度，加強(qiáng)對該村干部監(jiān)督管理。

4、推進(jìn)發(fā)展。針對該村發(fā)展思路不清、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不明、等問題，鄉(xiāng)黨委會同聯(lián)系部門根據(jù)村自然資源、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、發(fā)展優(yōu)勢、欠缺要素等情況，幫助制定具體發(fā)展計(jì)劃，引導(dǎo)發(fā)展具有市場優(yōu)勢的特色種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，拓寬增收渠道。抓好生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批實(shí)用人才和創(chuàng)業(yè)帶頭人。在新農(nóng)村和美麗鄉(xiāng)村等建設(shè)項(xiàng)目上向后進(jìn)薄弱村適度傾斜，幫助后進(jìn)薄弱村解決資金、項(xiàng)目、技術(shù)、信息等缺乏的問題。

5、破解難題。針對該村社會治理水平不高、不穩(wěn)定因素較多的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要敢于觸及深層次矛盾和遺留問題，綜合運(yùn)用教育、行政、法律等手段著力解決一批群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。發(fā)揮廣大黨員在社會管理中的積極作用，提升村級便民服務(wù)代辦點(diǎn)的服務(wù)水平。

四、工作要求

1、明確職責(zé)任務(wù)。鄉(xiāng)黨委書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭示范，定期研究部署。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合工作分工，全力落實(shí)各項(xiàng)工作措施。

2、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委建立整改提高臺賬，對每個后進(jìn)薄弱村存在問題、整改提高目標(biāo)、解決措施、解決期限、責(zé)任人和整改提高進(jìn)度等信息進(jìn)行建檔登記。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促，定期實(shí)地督查工作進(jìn)度，通報工作進(jìn)展情況。

3、注重結(jié)果運(yùn)用。嚴(yán)格考核驗(yàn)收，考核結(jié)果作為鄉(xiāng)黨委評先評優(yōu)和干部任用的依據(jù)之一。積極發(fā)現(xiàn)行之有效的好做法，充分運(yùn)用各類新聞媒體加大宣傳引導(dǎo)，營造比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

第三篇：潘渡.認(rèn)真抓好2014民兵整組工作doc（模版）

潘渡·認(rèn)真抓好2014民兵整組工作按照縣人武部的“關(guān)于2014民兵整組工作”要求，我鄉(xiāng)武裝部認(rèn)真組織實(shí)施，逐步完成了本民兵組織整頓工作。

一、指導(dǎo)思想明確，領(lǐng)導(dǎo)高度重視

接上級整組任務(wù)后，我鄉(xiāng)召開專題會議，明確了指導(dǎo)思想，制定了周密的工作計(jì)劃，有人武部長指揮協(xié)調(diào)全面工作，干事負(fù)責(zé)各村內(nèi)信息資料收集，最后由武裝干事統(tǒng)計(jì)匯總，按要求編組，并負(fù)責(zé)上報、歸檔。

二、宣傳發(fā)動積極，收集資料廣泛，人員編組落實(shí)

在工作具體實(shí)施過程中，我鄉(xiāng)各村利用廣播、標(biāo)語進(jìn)行了民兵整組工作的宣傳發(fā)動，使群眾深度了解與更加支持參與這項(xiàng)工作，通過各村民兵營長分片入戶采集個人信息，接著進(jìn)行了匯總登記和篩選，最后確定了民兵組織人員名單與編組定位。

三、通過匯總資料，仔細(xì)造冊登記，及時總結(jié)上報

通過對個人信息的采集整理，我們將合格人員編入相應(yīng)分隊(duì)，及時填寫各類名冊，在規(guī)定的時間內(nèi)上報工作結(jié)果，完成了2014年的民兵組織整頓工作。

第四篇：某某鄉(xiāng)消防安全教育培訓(xùn)方案

某某鄉(xiāng)消防安全教育培訓(xùn)方案

為深入推動“清剿火患”活動的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化我鄉(xiāng)消防安全教育培訓(xùn)工作，全面提高我鄉(xiāng)人民的消防安全意識、自防自救能力和火災(zāi)防控水平，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，鄉(xiāng)黨委、政府決定在全鄉(xiāng)廣泛開展全方位、多層次的社會消防安全教育培訓(xùn)工作?，F(xiàn)制定培訓(xùn)教育工作方案如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）對鄉(xiāng)直各單位工作人員、各商店負(fù)責(zé)人、村支“兩委”負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)率達(dá)到100%；

（二）初步實(shí)現(xiàn)“人人關(guān)注消防安全、人人學(xué)習(xí)消防常識、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。

二、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)安排

1、培訓(xùn)對象：鄉(xiāng)直各單位工作人員、村支“兩委”負(fù)責(zé)人、各商店負(fù)責(zé)人、某某小學(xué)全體學(xué)生

2、培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn)、公益性宣傳教育

3、工作分工：由鄉(xiāng)“清剿辦”負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對象，安排培訓(xùn)場地，集中授課。

4、時間安排

10月18日：鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心醫(yī)院、鄉(xiāng)信用社全體工作人員 10月19日：某某街上各商店負(fù)責(zé)人 10月20日：某某鄉(xiāng)小學(xué)全體師生

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、消防知識培訓(xùn)：消防規(guī)章制度、防火的重要性、防火先進(jìn)事例和案例、報警方法、報警步驟、火情判斷及一般消防知識。

2、實(shí)際技能：滅火器材的使用方法、火場逃生方法及火災(zāi)發(fā)生后的處理。

3、觀看火災(zāi)教育錄像、加強(qiáng)防火安全意識

4、開展消防安全教育宣傳活動，小學(xué)生開展每學(xué)期不少于兩次的消防安全知識普及教育，全面提升學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，引導(dǎo)、激勵師生學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識，強(qiáng)化組織保障。開展消防安全教育培訓(xùn)是加強(qiáng)農(nóng)村消防工作的一項(xiàng)重要舉措。鄉(xiāng)直各單位要高度重視，加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍。大力宣傳農(nóng)村消防安全培訓(xùn)在促進(jìn)社會主義新農(nóng)村消防建設(shè)、構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè)中的積極成效。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制。努力推動農(nóng)村消防安全培訓(xùn)工作深入開展，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，建立完善長效機(jī)制。

某某鄉(xiāng)人民政府 2011年10月10日

第五篇：瓦渡鄉(xiāng)教育工作情況匯報（本站推薦）

瓦渡鄉(xiāng)教育工作情況匯報

近年來，根據(jù)國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的大力支持下，經(jīng)過瓦渡全體教育工作者的辛勤耕耘，我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作取得可喜成績，但也還存在諸多困難和不足，現(xiàn)就瓦渡教育情況向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

一、基本情況

瓦渡鄉(xiāng)位于隆陽區(qū)東部,距保山城38公里,國土總面積227平方公里，屬高寒貧困山區(qū)，現(xiàn)有小學(xué)10所，中學(xué)1所，民辦幼兒園1所，鄉(xiāng)級成人文化技術(shù)學(xué)校1所。小學(xué)在校學(xué)生2059人（寄宿生2059人），教職工120人（其中職工4人），校舍總面積17310平方米（其中，A級完好房14357平方米，C級房770平方米，D級危房2183平方米）。幼兒園校舍建筑面積476平方米，在園幼兒370人，教職工25人。

二、取得的成績

（一）大力整合教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，全面實(shí)施集中辦學(xué)。

實(shí)施集中辦學(xué)，是貧困山區(qū)快速提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。2005年前，瓦渡鄉(xiāng)共有54個小學(xué)教學(xué)點(diǎn)。2005年1月17日，隆陽區(qū)“合理調(diào)整學(xué)校布局”現(xiàn)場會在瓦渡鄉(xiāng)浪壩小學(xué)的召開，通過不懈努力，已于2010年9月全面實(shí)施了集中辦學(xué)，形成一村一所“大學(xué)?！钡摹?0+3”辦學(xué)格局。2012年3月12日，在試點(diǎn)工作成功的基礎(chǔ)上，我校將全鄉(xiāng)四年級以上的學(xué)生進(jìn)一步集中到中心小學(xué)，成功實(shí)施了第二步集中辦學(xué)。

（二）抓住校安工程建設(shè)機(jī)遇，努力改善辦學(xué)條件。近年，在國家和上級教育主管部門對薄弱學(xué)校投入力度日益加大的前提下，中心學(xué)校多方籌措資金，協(xié)調(diào)建設(shè)用地，積極爭取校安工程建設(shè)項(xiàng)目。除平林子小學(xué)以外，其他9所小學(xué)都有框架和磚混結(jié)構(gòu)的教室和宿舍，平林子小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目也正在爭取中。

（三）不斷開展課題研究和校本教研工作，全力提高課堂教學(xué)效益。

課題研究是提升教師素質(zhì)、鍛煉教師科研能力的有效途徑，我鄉(xiāng)的課題研究工作一直走在全區(qū)前列，我們在保持這一傳統(tǒng)，同時更注意充實(shí)課題研究的內(nèi)涵，使其不至于淪為簡單的“材料堆積工程”。省級規(guī)劃課題《山區(qū)學(xué)校校點(diǎn)收縮前后學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的對比實(shí)驗(yàn)》已順利結(jié)題。2011年1月5日，省級重點(diǎn)課題《貧困山區(qū)小學(xué)課改中存在的困難、成因及對策研究》也已經(jīng)開題，省教科院研究員、民族研究室主任陶天麟教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)并對課題開題進(jìn)行了專家評議。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，該課題下設(shè)六個子課題進(jìn)行研究，研究活動穩(wěn)步有序進(jìn)行。同時，結(jié)合區(qū)教育局生態(tài)課堂建設(shè)及我鄉(xiāng)致力于高效課堂模式探索實(shí)際，積極向區(qū)教育局申報課題進(jìn)行研究。

我鄉(xiāng)的“鄉(xiāng)——片——?！苯萄芯W(wǎng)絡(luò)機(jī)制已日趨成熟，中心教研組及各完小教研組在教育研討中發(fā)揮了重要的作用。同時，結(jié)合第二步集中辦學(xué)的步伐，對下一步以各年級組為主的校本教研模式有了新的思考與計(jì)劃。

（四）不惜一切代價，為教師創(chuàng)造培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的環(huán)境。我鄉(xiāng)在教育經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，采用“請進(jìn)來、走出去”的方式，對教師進(jìn)行各方面的努力培養(yǎng)，并結(jié)合上級相關(guān)要求組織了各種培訓(xùn)活動，做好了鄉(xiāng)級骨干教師的考核認(rèn)定工作，并擇優(yōu)推選參加市區(qū)級骨干教師、市區(qū)級學(xué)科帶頭人的評選。

派出去學(xué)習(xí)的教師，返校后上好一堂示范課、寫出交流材料，帶動全鄉(xiāng)教師共同發(fā)展，同時，我校15名教師向保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的15位教育精英“拜師學(xué)藝”，實(shí)行一幫一的教學(xué)指導(dǎo)；對我鄉(xiāng)的所有骨干教師，認(rèn)真落實(shí)了結(jié)對幫扶制度，最終將實(shí)現(xiàn)瓦渡教師“人人都是骨干，人人都是精英”的目標(biāo)。

（五）寄宿制學(xué)生管理工作有條不紊。

實(shí)施集中辦學(xué)，全鄉(xiāng)2059名學(xué)生均為寄宿制學(xué)生，我們一直堅(jiān)持自力更生，勤儉辦學(xué)，大力開展勤工儉學(xué)工作，實(shí)行“家長會輪流接送制”、“夜間巡視制度”、“宿舍成線管理制”、“大帶小、強(qiáng)帶弱的幫扶制”、“教輔人員責(zé)任制”、“興趣活動”等制度，結(jié)合國家營養(yǎng)改善計(jì)劃，中心小學(xué)食堂實(shí)行配餐制，寄宿制學(xué)生的衣、食、住、行、學(xué)都有了強(qiáng)有力的保障。

（六）德育工作

以“三紅”主題教育、“三生教育”和“10534”工程為載體，以少先隊(duì)活動為主要抓手，對學(xué)生進(jìn)行廣泛的德育教育。

1．“三紅”主題教育。即“紅歌·紅旗·紅校園”主題活動，以班級以班級為單位，以唱紅歌（傳統(tǒng)革命歌曲）、觀看紅色經(jīng)典影視片、編排紅色革命劇作為主要內(nèi)容，以班級間評比流動紅旗為主要手段，營造紅色校園文化，重溫紅色革命史，對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值（愛國主義、時代精神）的紅色教育。

2.三生教育。除認(rèn)真上好三生教育課程，完成上級布置的相關(guān)任務(wù)外，舉辦了主題為“紅旗在我心中”的三生教育演講比賽和主題為“紅歌感言”的學(xué)生征文活動，結(jié)合區(qū)教育局安排，認(rèn)真布置安排全國青少年五好小公民“文明美德伴我成長”主題教育。

3.10534德育工程。其具體內(nèi)容為：“10”即十個主題教育月活動（3月為“感恩月”，4月為“禮儀月”，5月為“慈善月”，6月為“誠信月”，7月—8月為“社會實(shí)踐月”，9月為“愛國教育月”，10月為“網(wǎng)絡(luò)教育月”。11月為“科普教育月”，12月為“家?；釉隆?，1—2月為“中國文化月”;“5”即五個類別的星級德育示范學(xué)校（☆級“平安校園”，☆☆級“禮儀校園”，☆☆☆級“人文校園”，☆☆☆☆級“綠色校園”，☆☆☆☆☆級“和諧校園”）；“3”即提高學(xué)生的“三力”（道德鑒別力、品德實(shí)踐力、美德示范力）；“4”即控制“四率”（普通違紀(jì)率、未成年人犯罪率、提高鞏固率、德育合格率）。通過開展德育系列活動，以各種豐富多彩的集體活動為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育。

（七）校園文化建設(shè)工作

“讓100%的學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)的山區(qū)教育”是我校教育發(fā)展的目的，這就要為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的教育環(huán)境。一年來，全鄉(xiāng)特別是中心學(xué)校的校園文化建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化。一是因地制宜，集中全鄉(xiāng)美術(shù)教師，在中心學(xué)校墻壁、宿舍等地進(jìn)行繪畫，即美化了校園，又節(jié)省了大量的建設(shè)資金；二是節(jié)約資金購買稀有樹種和各村委會捐贈校樹到中心學(xué)校相結(jié)合，全年共種植樹木300余株。

三、存在困難和不足

在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在瓦渡教育人不懈努力下，瓦渡教育在發(fā)展中留下了一個個艱辛的腳印，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。但由于各種條件的限制，在管理和發(fā)展過程中還存在諸多困難和不足：

一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足。中心小學(xué)寄宿生達(dá)1341人，學(xué)生宿舍十分擁擠，一張高低床必須睡3名學(xué)生才勉強(qiáng)可以容納，其他小學(xué)還有想到中心小學(xué)就讀的一、二、三年級的學(xué)生就無法接受；教師宿舍也非常不足，2個教師同住一格宿舍的現(xiàn)象比較突出；教室十分擁擠，仍存在大班教學(xué)的現(xiàn)象（最多一班達(dá)61人）；中心小學(xué)校園空曠，大門圍墻沒有標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，師生安全難以得到保障。

二是由于資金短缺，電腦、電子白板等現(xiàn)代教育設(shè)備還是一片空白，實(shí)驗(yàn)儀器和圖書也沒有達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)。

三是寄宿制學(xué)生的“衣、食、住、行”和管理工作需要大部分的教師，我校120名教職工與編制的138人相差18人，即使?jié)M足138人也難以保證各項(xiàng)工作的順利開展，導(dǎo)致現(xiàn)在的教師工作量大，教育教學(xué)工作任務(wù)十分繁重。

四是職工較少，大量向社會招用食堂工作人員就增加了學(xué)生就餐成本，從而加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；同時，食堂大宗物品統(tǒng)一采購，一次送來的物品較多，存儲室和加工間嚴(yán)重不足，全鄉(xiāng)還沒有標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的食堂。

五是生活用水難以保障。自來水管徑太小，正在建設(shè)的100立方米的蓄水池還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，考慮到枯水季節(jié)的儲水量，還需建設(shè)200多立方米的蓄水池才可以基本保證師生的生活用水。

六是學(xué)生往返困難。目前，各完小都實(shí)行家長步行輪流接送學(xué)生，但中心小學(xué)就讀的大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，多數(shù)家長只好用摩托車接送，這就存在極大的交通安全隱患。能有校車是我們廣大教師和家長夢寐以求的愿望。即使有一輛校車，解決一條線路或兩條線路，也會為部分家長及教師減輕負(fù)擔(dān)，為孩子幸?？鞓方】党砷L保駕護(hù)航。

總之，瓦渡教育的發(fā)展，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持，離不開瓦渡教育人的艱辛工作，一路走來，可謂是風(fēng)雨兼程，征程漫漫，取得的成績沒有達(dá)到我們的目標(biāo)，對存在的困難也絕不畏懼和退宿。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不懈追求，為“早出人才、快出人才、多出人才、出大人才”這一辦學(xué)目標(biāo)努力奮斗，辦出讓人民滿意的瓦渡教育。