第一篇：吉隆中心小學(xué)2012-20113學(xué)年度少先隊(duì)工作總結(jié)

吉隆中心小學(xué)2012-2013學(xué)年度 第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育處工作緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，把“以人為本、德育為先、和諧發(fā)展”作為宗旨。通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)德育教育與少先隊(duì)活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、根據(jù)縣文件（任務(wù)），有效、有質(zhì)地落實(shí)

根據(jù)縣文件（任務(wù)），我們及時(shí)地通知相關(guān)老師完成，并得到較好的評(píng)價(jià)，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

1.二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，增強(qiáng)德育教育實(shí)效性

為豐富的校園活動(dòng)讓學(xué)生們重拾童趣并在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，本學(xué)期我參與學(xué)校組織開(kāi)展了4項(xiàng)全校性的實(shí)踐活動(dòng)

1、大課間活動(dòng)

豐富的大課間活動(dòng)結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，我們組織開(kāi)展了不同的項(xiàng)目。如低年級(jí)學(xué)生跳繩、中年級(jí)學(xué)生踢毽子、高年級(jí)同學(xué)舞龍、跳竹竿舞、長(zhǎng)跑，此項(xiàng)活動(dòng)不僅促進(jìn)了學(xué)生的健康段落并豐富了學(xué)生的校園生活。

2、繪畫、手抄報(bào)活動(dòng)

開(kāi)展一“感恩”為主題的繪畫、手抄報(bào)活動(dòng)，組織學(xué)生報(bào)名、作品評(píng)選與作品展覽，教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人、心懷感恩，通過(guò)此活動(dòng)挖掘較有繪畫天賦的學(xué)生，并激勵(lì)和引導(dǎo)他們能更好的發(fā)展自己藝術(shù)特長(zhǎng)。

3、班級(jí)文化布置活動(dòng)

為了給學(xué)生創(chuàng)造更良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，我們開(kāi)展了個(gè)性化的班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)組織教師開(kāi)展此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的學(xué)習(xí)、布置，使得校園各個(gè)課室的墻壁都成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。

4、才藝大舞臺(tái)活動(dòng)

開(kāi)展才藝展示的活動(dòng)不僅能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的專長(zhǎng)和愛(ài)好且能給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。我們通過(guò)組織學(xué)生報(bào)名、節(jié)目評(píng)審、展前走臺(tái)等準(zhǔn)備和才藝展示，促進(jìn)學(xué)生更熱愛(ài)與發(fā)展自己的特長(zhǎng)，使他們能更健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

三、少先大隊(duì)建設(shè)及相關(guān)活動(dòng)

1、少先隊(duì)委建設(shè)及其工作：組建少先隊(duì)委，落實(shí)了對(duì)學(xué)生儀容儀表、課室衛(wèi)生等檢查與監(jiān)督。

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：組織四、五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校門及課間執(zhí)勤。

3、少先隊(duì)入隊(duì)儀式及一年級(jí)隊(duì)前教育：結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開(kāi)展了建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行一年級(jí)隊(duì)前知識(shí)學(xué)習(xí)并組織一年級(jí)新生進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng)。

4、輔導(dǎo)員（技能）培訓(xùn)：參加了縣輔導(dǎo)員技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了鼓樂(lè)隊(duì)各種樂(lè)器的擊奏，對(duì)輔導(dǎo)校鼓樂(lè)隊(duì)的演奏起到重要的規(guī)范作用。

5、新一批鼓樂(lè)隊(duì)成員的組建與學(xué)習(xí)：組織部分三年級(jí)學(xué)生參與鼓樂(lè)隊(duì)的篩選與培訓(xùn)，為下學(xué)期的新老隊(duì)員交接工作做好準(zhǔn)備。

6、主題黑板報(bào)：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯，許多班級(jí)的黑板報(bào)布局精巧、立意新穎并獲得好評(píng)。

7、廣播模塊：做好每天校園廣播的播放、控制及維護(hù)工作，保證了校園廣播有序的進(jìn)行。

三、校園文化及相關(guān)工作

1、活動(dòng)攝影模塊：對(duì)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐、研討交流、會(huì)議和各項(xiàng)校園素質(zhì)教育活動(dòng)，如各學(xué)科公開(kāi)課、期中考后分析會(huì)、大課間活動(dòng)、各班的每期黑板報(bào)等進(jìn)行了拍照與存檔。

2、校園文化標(biāo)語(yǔ)：籌備制作了適合我校的校園文化建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)并粘貼在相應(yīng)的樓層走廊、通道等。

3、各功能場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備等檢查與完善工作、禁毒教育、家訪、團(tuán)支部工作等。

總結(jié)這學(xué)期，少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成效。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力，而且會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

第二篇：水頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

水頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

（2010—2011年第二學(xué)期）

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一、少先隊(duì)基本情況

我校共有學(xué)生 700 人，全都是少先隊(duì)員。以班級(jí)為單位的有18個(gè)中隊(duì)及中隊(duì)輔導(dǎo)員，有1名大隊(duì)輔導(dǎo)員，大隊(duì)總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)全校的少先隊(duì)工作。

二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “板報(bào)”就是比較有成效的。我校的每一期的板報(bào)都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。每個(gè)班的板報(bào)都是設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容豐富，而且對(duì)學(xué)生是有教育意義的。

3、大隊(duì)還經(jīng)常組織以班為單位的朗誦、演講，文藝等表演，本學(xué)期就舉行了以班為單位的文藝表演，還選出了四個(gè)優(yōu)秀的作品參加鎮(zhèn)的“慶祝六一文藝匯演”。其中以四（2）中隊(duì)的舞蹈獲得了鎮(zhèn)的三等獎(jiǎng)。由大隊(duì)輔導(dǎo)員親自編排的舞蹈《瀟灑女兵》在獲得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并推薦參加縣的“藝術(shù)節(jié)”獲得了三等獎(jiǎng)。

總之，在本學(xué)年少先隊(duì)工作中，通過(guò)各位輔導(dǎo)員的努力，圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些成績(jī)，也總結(jié)了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，但仍從在著很多不足。在今后的工作中，我們力爭(zhēng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，結(jié)合本校實(shí)際把我校的少先隊(duì)的工作抓出特色，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。水頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)二0一二年六月二十八日-2-

第三篇：2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”“學(xué)會(huì)感恩”“民族團(tuán)結(jié)”“孝親敬老”等互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)特長(zhǎng)學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評(píng)比和形式多樣的學(xué)生校園活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺(tái)，廣播臺(tái)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作。

3、充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，及每周的升旗儀式及國(guó)旗下的講話，5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和師德活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好中隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了系列主題活動(dòng)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，循循善誘，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊(duì)部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

4、學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)，國(guó)旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

5、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高隊(duì)員環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)

1、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)中隊(duì)隊(duì)會(huì)和宣傳板報(bào)等活動(dòng)，美化校園的綠化清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行禽流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)禽流感的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)廣播專人講座來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。

四、實(shí)踐來(lái)自活動(dòng)

1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽等，另外按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

第四篇：中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) (800字)

中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)我們始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“貼近心靈、服務(wù)立隊(duì)、快樂(lè)體驗(yàn)、健康成長(zhǎng)”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為載體和激勵(lì)機(jī)制，積極組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠(chéng)為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。

一、以少年兒童為本，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)全校各中隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤同志提出的“八榮八恥”精神，充分發(fā)揮中隊(duì)組織的職能作用，通過(guò)開(kāi)展各類主題教育，結(jié)合中隊(duì)的品牌工作，扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。

1、狠抓青少年理論學(xué)習(xí)和理想信念教育。各中隊(duì)組織采用培訓(xùn)班、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”、十六屆六中全會(huì)少代會(huì)精神活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大青少年構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定廣大青少年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而奮斗的理想，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

2、狠抓特色鮮明的主題教育。結(jié)合“五四”、“六一”、等重大節(jié)日和紀(jì)念日，通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、中隊(duì)理論知識(shí)答題等活動(dòng)，深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、“民族精神代代傳”等主題教育。

3、狠抓青少年教育陣地建設(shè)。建立了青少年愛(ài)國(guó)主義教育陣地，通過(guò)祭掃烈士陵園等活動(dòng)，使廣大青少年較好地接受愛(ài)國(guó)主義教育。

二、以“美麗的鄉(xiāng)村我的家”為主題，深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)“美麗的鄉(xiāng)村我的家”主題教育是搞好全校中隊(duì)工作的重中之重。我校各級(jí)中隊(duì)組織在校少大隊(duì)的安排和精心組織下，開(kāi)展了形式多樣、富有成效的主題教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為廣大少年兒童搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)，將“民族精神代代傳”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

1、是結(jié)合全校各中隊(duì)工作特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展主題教育。組織中隊(duì)隊(duì)員以“美麗的鄉(xiāng)村我的家”為主題開(kāi)展了“民族精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)，舉行全隊(duì)升國(guó)旗儀式，教育廣大中隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操。開(kāi)展了以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列宣傳教育活動(dòng)，將“民族精神代代傳”主題教育納入學(xué)校的日常管理和教育之中，為提高中隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神的積極性和主動(dòng)性，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀起到了積極的促進(jìn)作用。四月份開(kāi)展了以“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、胸懷理想、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

2、是積極推進(jìn)青少年文化建設(shè)。、“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、踐行文明”六一慶?；顒?dòng)；深化了鄉(xiāng)村文化、校園文化，提升了全校文化建設(shè)層次。

3、、是進(jìn)一步滿足青少年不斷增長(zhǎng)的精神文化需要，提高他們的文明素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。以“在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)”、“感恩于心、回報(bào)于行”、“小故事、大道理，八榮八恥樹(shù)新風(fēng)”為主題開(kāi)展的書(shū)畫展示、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦等形式多樣的班隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)了團(tuán)組織及中隊(duì)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，強(qiáng)化了廣大青少年的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)教育。

4、是深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。在3月5日結(jié)合“青年志愿者日”開(kāi)展了形式多樣的以“弘揚(yáng)雷鋒精神、傳承時(shí)代脈搏”為主題的座談會(huì)、主題隊(duì)會(huì)以及社區(qū)街道衛(wèi)生清掃、積極開(kāi)展了以節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)（即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”）。義務(wù)勞動(dòng)和文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動(dòng)。

三、以素質(zhì)教育為中心，大力實(shí)施“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”活動(dòng)在新形勢(shì)下，我校中隊(duì)組織不斷強(qiáng)化體驗(yàn)教育思想，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)的組織，讓少年兒童有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，有創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中不斷體會(huì)，不斷感悟，把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的體驗(yàn)，從而提高少年兒童的綜合素質(zhì)。一是校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育及“雛鷹行動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和自強(qiáng)自律的生存意識(shí)，提高自理自護(hù)、從事力所能及的勞動(dòng)、追求真知、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的能力。二是注重以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)來(lái)凝聚青少年、教育青少年。通過(guò)課本劇的創(chuàng)作表演，不僅豐富了中隊(duì)員的課余文化生活，使他們體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，而且為孩子們提供了一個(gè)積累豐富文化知識(shí)，培養(yǎng)濃厚藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，造就良好綜合素質(zhì)的平臺(tái)。三是始終把“手拉手”活動(dòng)確定為重點(diǎn)工作之一，加大工作力度，開(kāi)拓新的領(lǐng)域?qū)ι倌陜和M(jìn)行情感體驗(yàn)教育，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。向全社會(huì)宣傳殘疾少年自強(qiáng)不息的事跡，使參加活動(dòng)的中隊(duì)員在活動(dòng)中獲得助人為樂(lè)、珍重生命、樂(lè)觀向上的人生體驗(yàn)?！按笫掷∈帧焙汀笆掷衷捫】怠被顒?dòng)，加強(qiáng)了青少年之間的溝通與交流，不斷創(chuàng)新和豐富活動(dòng)內(nèi)容，使手拉手活動(dòng)參與面不斷擴(kuò)大。

四、全面構(gòu)筑預(yù)防青少年違法犯罪社會(huì)工作體系，優(yōu)化了青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境。預(yù)防未成年人違法犯罪，根本在預(yù)防，途徑在教育。我們針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn)，積極探索未成年人教育工作的新途徑、新方法，扎實(shí)地開(kāi)展了宣傳教育工作。

1、廣泛開(kāi)展普法宣傳、法律援助、創(chuàng)建青少年維權(quán)崗等宣傳教育活動(dòng)，保護(hù)青少年的合法權(quán)益，優(yōu)化青少年的成長(zhǎng)環(huán)境。3月份、10月份先后兩次組織人員廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、，并為青少年解決法律難題，為青少年提供司法保障?！?.26”期間組織各中隊(duì)開(kāi)展了以“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)”為主題的禁毒宣傳活動(dòng)，使他們從小遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防毒品犯罪。利用以紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)展覽、主題班隊(duì)會(huì)等形式，開(kāi)展了“崇尚科學(xué)、抵制邪教”宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的丑惡面目，從而倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生自覺(jué)做抵制邪教的宣傳員，做凈化社會(huì)環(huán)境的維護(hù)者。

2、充分調(diào)動(dòng)各級(jí)行政執(zhí)法部門的工作積極性，強(qiáng)化維權(quán)意識(shí)，堅(jiān)決打擊犯罪，進(jìn)一步凈化社會(huì)環(huán)境，為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。協(xié)調(diào)各成員單位積極宣傳青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，并結(jié)合創(chuàng)建“青少年安全網(wǎng)吧”活動(dòng)對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等影響青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行了調(diào)查整頓，加強(qiáng)了學(xué)校周邊地區(qū)的圖書(shū)報(bào)刊、音像制品、電子出版的監(jiān)管，嚴(yán)格防止那些有嚴(yán)重政治問(wèn)題以及渲染暴力、恐怖、色情、迷信等內(nèi)容的出版物，對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響。

3、繼續(xù)做好“少年兒童平安回家”活動(dòng)。為營(yíng)造全社會(huì)維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的良好氛圍，全校中隊(duì)經(jīng)常性地開(kāi)展了“少年兒童平安回家”活動(dòng)，同時(shí)經(jīng)常性開(kāi)展交通安全講座，幫助少年兒童提高自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。一年來(lái)，我們緊緊圍繞全隊(duì)抓基層、全隊(duì)打基礎(chǔ)、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校少年兒童和廣大中隊(duì)工作者求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，取得了我校中隊(duì)工作的新發(fā)展。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們將積極探索，不斷創(chuàng)新，努力使全校中隊(duì)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步，以實(shí)現(xiàn)我校中隊(duì)工作全面活躍、全面發(fā)展、全面提高。

第五篇：2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”“學(xué)會(huì)感恩”“民族團(tuán)結(jié)”“孝親敬老”等互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)特長(zhǎng)學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評(píng)比和形式多樣的學(xué)生校園活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺(tái)，廣播臺(tái)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作。

3、充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，及每周的升旗儀式及國(guó)旗下的講話，5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和師德活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好中隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了系列主題活動(dòng)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，循循善誘，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊(duì)部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

4、學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)，國(guó)旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

5、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高隊(duì)員環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)

1、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)中隊(duì)隊(duì)會(huì)和宣傳板報(bào)等活動(dòng)，美化校園的綠化清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行禽流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)禽流感的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)廣播專人講座來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。

四、實(shí)踐來(lái)自活動(dòng)

1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽等，另外按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。