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      濕地保護(hù)-主題班會(huì)(共5則范文)

      時(shí)間:2019-05-13 17:26:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:濕地保護(hù)-主題班會(huì)(共)

      神奇的濕地--主題班會(huì)主持詞

      PPT 一面,肆虐的人類(lèi)活動(dòng)正威脅著它的“生命”和“健康”。讓我們來(lái)看看下面張圖示——濕地的退化已然是觸目驚心!(出示PPT 壞。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),人類(lèi)對(duì)濕地進(jìn)行大量開(kāi)發(fā),對(duì)濕地進(jìn)行圍墾,將其當(dāng)做荒地開(kāi)發(fā),從濕地過(guò)度取水、過(guò)度采沙、過(guò)度捕撈等,使得濕地功能不斷衰退、面積減小,甚至使大量濕地變成旱地。

      A:濕地“生病”的另一個(gè)主要原因,就是城市化過(guò)程中大量工業(yè)廢水和生活污水排放造成了污染。這不僅造成了濕地水質(zhì)惡化,影響濕地功能發(fā)揮,而且對(duì)濕地生物多樣性造成了嚴(yán)重危害。

      C:此外,人類(lèi)過(guò)度放牧、非法捕撈、挖沙、挖泥炭等行為也會(huì)導(dǎo)致濕地“生病”。加上氣候變化等自然因素的影響,濕地正面臨著各種“病癥”的折磨,以致很多濕地都失去了“生命”。

      B:我們現(xiàn)在知道了濕地生病的主要原因。想一想,你家鄉(xiāng)的水渠、水塘、水庫(kù)數(shù)量及水域面積是增加了還是減少了?是什么原因所致?(PPT第30張)

      *生答:(可分組討論)

      A:大家還能在身邊找出“生病”的濕地嗎,并說(shuō)說(shuō)它“生病”的主要原因? *生答:(可分組討論)

      C:對(duì)于濕地保護(hù)你還有什么好的建議? *生答:(可分組討論)

      B:如何保護(hù)好濕地?讓我們以熱烈的掌聲再請(qǐng)形象大使宣讀《保護(hù)濕地的措施》。*形象大使朗讀《保護(hù)濕地的措施》。(PPT第31張)

      A:這次班會(huì)課相信大家收獲不少,在這里我們揭開(kāi)了濕地神秘的面紗。

      B:我們知道了什么是濕地、濕地的作用與功能,知道了濕地也會(huì)生病,知道怎樣才能行之有效地保護(hù)濕地。濕地保護(hù)就應(yīng)從我做起,環(huán)保生活、低碳出行。

      C:濕地保護(hù)衡東也在行動(dòng)。讓我們來(lái)看看衡東人民是怎樣宣傳濕地保護(hù)的。

      A:通過(guò)宣傳車(chē)巡展、發(fā)放濕地保護(hù)手冊(cè)、懸掛橫幅把濕地保護(hù)宣傳工作做得有聲有色。在這里為他們點(diǎn)個(gè)贊?。≒PT第32張)

      B:考考大家,瞧瞧誰(shuí)的眼力最好,誰(shuí)觀察最細(xì)心。請(qǐng)問(wèn),世界濕地日是那月那日? *生答:(回答正確后單擊鼠標(biāo)進(jìn)入PPT第33張)

      C:洣水好似從藍(lán)天飄逸而下的玉帶,晶瑩碧透。倘若推舟逆流而上,心思就不覺(jué)蕩漾在水光瀲滟的波紋里,如夢(mèng)亦如幻。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),洣水周的山總不會(huì)閑著的,偶爾與你一抹青黛含翠摻和其中,一副上好的水墨畫(huà)就渾然天成。如此美景,身在其境總讓人神思遐想、流連忘返。就讓我們醉在這美好山河里?。≒PT第34張)

      A:端坐、凝神、屏息,請(qǐng)欣賞風(fēng)光旖旎的衡東洣水國(guó)家濕地公園。

      第二篇:保護(hù)濕地演講稿

      保護(hù)環(huán)境從我做起

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)濕地,從我做起》。誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵; 誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,誰(shuí)不希望能有如此美麗的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了,生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。樹(shù)木在減少,草原在退化,濕地在涸澤。我們的濕地總面積已經(jīng)由20多年前的63萬(wàn)公頃,減少到40萬(wàn)公頃。美麗的薩爾圖草原已經(jīng)消失殆盡。素以水草豐美,千沼百湖的松嫩平原,正在在失去維系生命的源泉——水。

      觸目驚心的數(shù)字表明,保護(hù)水源、保護(hù)自然已經(jīng)刻不容緩。我們要大聲疾呼,更應(yīng)從我做起——?jiǎng)?chuàng)建綠色家園。我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從節(jié)約每一滴水、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)、保護(hù)每一片草做起,保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,行動(dòng)起來(lái),從我做起,保護(hù)環(huán)境!

      第三篇:保護(hù)濕地演講稿

      保護(hù)濕地,從我做起

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)濕地,從我做起》

      在我們生活的地球上有三大生態(tài)系統(tǒng),它們是森林、海洋、濕地。濕地廣泛分布于世界各地,擁有眾多野生動(dòng)植物資源,是重要的生態(tài)系統(tǒng)。很多珍稀水禽的繁殖和遷徙離不開(kāi)濕地,因此濕地被稱(chēng)為“鳥(niǎo)類(lèi)的樂(lè)園”。由于濕地具有強(qiáng)大的的生態(tài)凈化作用,因而又有“地球之腎”的美名。

      濕地是地球上有著多功能的、富有生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng),是人類(lèi)最重要的生存環(huán)境之一。濕地的類(lèi)型多種多樣,通常分為自然和人工兩大類(lèi)。自然濕地包括沼澤地、泥炭地、湖泊、河流、海灘和鹽沼等,人工濕地主要有水稻田、水庫(kù)、池塘等。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),全世界共有自然濕地850多萬(wàn)平方公里,中國(guó)的濕地面積占世界濕地的十分之一,位居亞洲第一位,世界第四位。在中國(guó)境內(nèi),從寒溫帶到熱帶、從沿海到內(nèi)陸、從平原到高原山區(qū)都有濕地分布,濕地的功能是多方面的,它可以補(bǔ)充地下水,有效控制洪水和防止土壤沙化,還能改善環(huán)境污染;濕地復(fù)雜多樣的植物群落,為野生動(dòng)物尤其是一些珍稀或?yàn)l危野生動(dòng)物提供了良好的棲息地。

      然而在人口爆炸和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙重壓力下,20世紀(jì)中后期大量濕地被改造成農(nóng)田,加上過(guò)度的資源開(kāi)發(fā)和污染,濕地面積大幅度縮小,濕地物種受到嚴(yán)重破壞。為了提高人們保護(hù)濕地的意識(shí),1996年3月《濕地公約》常務(wù)委員會(huì)第19次會(huì)議決定,從1997年起,將每年的2月2日定為“世界濕地日”。每年開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。

      在我們蘭州安寧區(qū),有一個(gè)美麗的銀灘濕地公園,它是我省惟一的黃河濕地公園。公園里面種植著各種樹(shù)木花草,幾只小鴨子在水面上游來(lái)游去,為濕地公園增添了幾分生機(jī),也給給人們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)自然、感受自然的空間,漫步在公園的小路上,有種真正回歸自然的感覺(jué)。

      作為每一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,一起保護(hù)濕地,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓我們?yōu)閾碛幸粋€(gè)健康、環(huán)保、美麗的家鄉(xiāng)盡一份心,出一份力!

      第四篇:保護(hù)濕地

      保護(hù)濕地,守護(hù)水資源

      2013年2月2日是第17個(gè)“世界濕地日”,今年“世界濕地日”的主題確定為“濕地與水資源管理”,宣傳口號(hào)是“濕地守護(hù)水資源”。

      龍泉濕地資源非常稀缺,除農(nóng)田外,主要為河流、水庫(kù),面積狹小,其中最大的濕地為緊水灘水庫(kù),面積1515.46公頃,其次是龍泉溪,面積293.9公頃,梅溪居三,面積206.96公頃,湖泊、沼澤數(shù)量極少,面積更小。據(jù)龍泉市濕地調(diào)查結(jié)果顯示,我市濕地雖然規(guī)模較小,卻類(lèi)型豐富,從低海拔到高海拔都有零星分布,尤其高山濕地,如瑞垟水庫(kù)、鳳陽(yáng)湖、天平湖,更顯珍貴。

      濕地被喻為“地球之腎”,與森林、海洋并稱(chēng)全球三大生態(tài)系統(tǒng),為人類(lèi)生產(chǎn)、生活提供多種資源,而且還具有巨大的生態(tài)功能和效益,在調(diào)節(jié)氣候、控制土壤侵蝕、控制污染、美化環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡等方面起著重要而獨(dú)特的作用。我市為三江之源,保護(hù)優(yōu)質(zhì)水資源尤為任重道遠(yuǎn)。同時(shí),無(wú)論庫(kù)區(qū)還是溪流兩岸,抑或高山濕地,都有著豐富的動(dòng)植物資源,風(fēng)光秀麗,是最佳的山水文化旅游勝地。

      近年來(lái)水資源常常受到各種污染,不同程度地破壞著我們的生存環(huán)境。希望廣大市民通過(guò)“世界濕地日”宣傳活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),保護(hù)濕地,守護(hù)水資源,保護(hù)我們自己的生命安全。

      王遠(yuǎn)長(zhǎng)

      第五篇:保護(hù)濕地作文(定稿)

      保護(hù)濕地作文

      保護(hù)濕地作文

      (一):爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄鸨Wo(hù)濕地

      實(shí)驗(yàn)小學(xué) 鄧嘉祺

      星期六,我和爸爸媽媽去濕地公園玩。

      到了公園一下車(chē),頓時(shí)感覺(jué)到天空明亮透徹,一點(diǎn)兒也沒(méi)城市里灰蒙蒙的霧霾;空氣中彌漫著甜潤(rùn)的青草氣味,我猛地喜樂(lè)一口氣,一絲絲清香沁人如脾,心中的郁悶一下子蕩然無(wú)存,舒服極了。放眼四望,一片片翠綠映入眼簾:只見(jiàn)到處綠樹(shù)成蔭,青青的草叢鋪滿(mǎn)了地面,青翠欲滴,生機(jī)盎然。四周的湖面碧波蕩漾,湖水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看見(jiàn)水底的水草和水中游動(dòng)的小魚(yú)。在湖中的鳥(niǎo)島上,棲息著數(shù)不清的鳥(niǎo)兒。導(dǎo)游姐姐說(shuō)這兒有10萬(wàn)多只鳥(niǎo),分200多種鳥(niǎo)類(lèi),占全國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)種數(shù)的一半以上,是名副其實(shí)的'鳥(niǎo)島',其中以白鷺,池鷺等鷺科鳥(niǎo)類(lèi)為主。許多游客都在欣賞鳥(niǎo),有的還在拍照。鳥(niǎo)兒們有的停留在樹(shù)枝上休憩,悠閑地梳理著漂亮的羽毛;有的在草地中追逐嬉戲;有的在島的上空展翅盤(pán)旋。他們各自展示著美麗動(dòng)人的姿態(tài),發(fā)出如月笛般清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音,婉轉(zhuǎn)美妙。

      看著眼前這一幅幅美麗的畫(huà)卷,我情不自禁的感嘆:'太漂亮了!真是人間仙境啊!我要住在這兒。'導(dǎo)游姐姐被我這俏皮模樣逗樂(lè)了,她微笑著說(shuō):'這就是我們耒陽(yáng)美麗的濕地公園。'我疑惑地問(wèn)道:'什么是濕地公園呀?它有什么作用?'導(dǎo)游姐姐向我介紹說(shuō):'濕地是一種良好的生態(tài)系統(tǒng),被譽(yù)為地球地腎。它可以吸收水分涵養(yǎng)水源,補(bǔ)充地下水;其次濕地上生長(zhǎng)著許多植物,能夠凈化空氣;濕地因?yàn)樽匀簧鷳B(tài)優(yōu)良,食物充足,成為了鳥(niǎo)類(lèi)等許多動(dòng)物生存繁衍的天堂。現(xiàn)在因?yàn)闈竦氐沫h(huán)境優(yōu)美、空氣清鮮已經(jīng)是人們首選的休閑度假的旅游勝地。可是,由于人類(lèi)過(guò)度砍伐,亂丟垃圾和廢舊電池,亂排污水來(lái)污染水源,使我們的濕地資源正在飛快地消失。'

      我咬了咬嘴唇,激動(dòng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):'爸爸媽媽?zhuān)乙?dāng)一名保護(hù)濕地的志愿者。我們一定要保護(hù)好濕地,保護(hù)好我們美麗的家園!'這時(shí),爸爸朝我豎起大拇指,笑哈哈地說(shuō):'好!仔仔,爸爸全力支持你。那么你打算怎么做呢?'我歪著腦袋想了一會(huì)兒,認(rèn)真地說(shuō):'嗯,我有了一個(gè)計(jì)劃,我們一家人來(lái)分工。現(xiàn)在我雖然年紀(jì)小,但是我也義不容辭地負(fù)責(zé)主要工作,我要向老師和同學(xué)們宣傳濕地的重要性,而且我還打算放學(xué)和放假后上街做好宣傳,呼吁發(fā)動(dòng)更多的人來(lái)一起保護(hù)我們的濕地。我一定要當(dāng)好這個(gè)宣傳員,爸爸媽媽你們兩個(gè)就當(dāng)個(gè)巡查員吧。''巡查員?是什么官?'媽媽捂著嘴忍著笑問(wèn)我。我嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō):'巡查員雖然官不大,但是責(zé)任可重大哦。我安排你們倆下班后到耒河沿岸去檢查,發(fā)現(xiàn)亂倒垃圾、亂排污水的馬上報(bào)告市政府,絕對(duì)不允許污染我們的母親河。'導(dǎo)游姐姐也過(guò)來(lái)拍掌鼓勵(lì)我:'不錯(cuò)啊,小朋友!如果每個(gè)人都像你一樣樹(shù)立保護(hù)環(huán)境意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的濕地資源,我相信,我們耒陽(yáng)一定會(huì)變得越來(lái)越美麗。

      保護(hù)濕地作文

      (二):保護(hù)濕地 留住綠色

      濕地是'地球之腎',他有著綠色的外衣,有著博大的胸懷,濕地是水的源泉更是生命的源泉,濕地創(chuàng)造了輝煌燦爛的人類(lèi)文明,為美麗的地球留住一片藍(lán)天,為人類(lèi)的生存空間守護(hù)著一片凈土,濕地用他那寬廣的心胸,無(wú)私的接納了人類(lèi),使人類(lèi)文明生生不息而得以延續(xù)。

      紫金——我美麗的家鄉(xiāng),一個(gè)山清水秀的地方。這里匯聚著許多濕地的支流,也就是我們這兒河流,但近些年來(lái)由于人口急劇增加等諸多因素,河流遭到了嚴(yán)重的污染,生態(tài)環(huán)境也被破壞了。以前,當(dāng)在蘆花盛開(kāi)的季節(jié)到來(lái)時(shí),蘆葦蕩邊葦葉飄香,蘆花飛揚(yáng),風(fēng)景秀麗,景色宜人,但是由于附近居民>環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差,常常在里面扔垃圾,排放污水,久而久之,這連片的蘆葦蕩成為了一條散發(fā)惡臭的水溝,當(dāng)年詩(shī)一般的美景已不復(fù)存在,取締它的是令人無(wú)法相信的事實(shí)。還有一些更嚴(yán)重的河流已經(jīng)干涸,成了人們堆放垃圾的地方。如果人們還沒(méi)發(fā)覺(jué)它們的嚴(yán)重性,再不加以保護(hù)的話,我們的生命之源將會(huì)切斷。

      終于,紫金河域的保護(hù)工程得到了政府的重視和支持。并相繼實(shí)施了保護(hù)措施。

      如今,當(dāng)年的'臭水溝'已蘆葦叢生,郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)了新的生命活力。以前,這里還是遍野荒灘,現(xiàn)在早已成為了生命的樂(lè)園。晨曦時(shí)分,這里空氣清新,大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,處處洋溢著清晨的活力,黃昏時(shí)分,大地被刷上一層燦爛的金色,使人們領(lǐng)悟了'夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏'的美麗景色,分外值得人們感悟,節(jié)假日時(shí),這里又是另一番景色,只見(jiàn)得一片片蘆葦蕩在水中搖曳,一條條棧道點(diǎn)綴在湖面上,水中的野鴨子在自由的嬉戲,一排排高大的白楊像一條綠色的的長(zhǎng)龍衛(wèi)士一樣守護(hù)著這片美麗的濕地,向遠(yuǎn)處眺去,水連著天,天接著水,水天相接構(gòu)成了一片美麗的畫(huà)面,自然之美與生態(tài)之美的結(jié)合在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。

      '水,空氣,土壤不是父輩給我們的禮物,而是我們向子孫的借款'.這句話久久在我耳邊回蕩,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)生態(tài)濕地,就是為我們的后代創(chuàng)建更美好的生活!

      保護(hù)濕地作文

      (三):親近自然

      保護(hù)濕地

      甘肅省張掖市高臺(tái)縣西街小學(xué)

      六年級(jí)(2)班

      楊志琪

      星期天,天氣很好。爸爸說(shuō)這樣好的時(shí)光,宅在家中,實(shí)在是對(duì)快樂(lè)的辜負(fù)。于是喚我一起感受戶(hù)外溫暖的陽(yáng)光,感受親近大自然的快樂(lè)。

      我們選擇從黑河橋濕地公園大道出發(fā),去我最喜歡去的大湖灣。

      一路上,微風(fēng)輕撫我的臉頰,大路兩旁的柳枝輕擺纖細(xì)的手臂,那淡淡的綠意讓人賞心悅目。田野里,像是鋪上了淡綠色的毯子。其余地方,則初顯'草色遙看近卻無(wú)'概貌。滿(mǎn)眼都是綠色,映襯著藍(lán)天、碧水,真叫人心曠神怡。那水中冒出的一個(gè)個(gè)小氣泡,就像把珍珠嵌到了水面上。我被這美麗的景色陶醉了。

      一路上,我看到有許多的叔叔阿姨在黑河兩岸忙碌地植樹(shù)。我想:黑河濕地已成為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),我長(zhǎng)大了也要像他們一樣,做濕地建設(shè)的主人,保護(hù)好濕地。

      近了,大湖灣近在眼前了。這是一座天然的湖泊,遼遠(yuǎn)的水面,紅柳、毛柳叢生的岸,四周是白楊林和淺草灘。爸爸說(shuō),這里距縣城西北 7公里處,東西長(zhǎng)3.5公里,南北寬2公里,總占地面積7平方公里,其中水域面積3.5平方公里,水域內(nèi)最深水位約4米,周?chē)菑V闊的農(nóng)田、林網(wǎng)和綠地。水庫(kù)南面是高羅公路,北面是黑河,湖面寬廣,春、夏、秋三季水面遼闊、波光粼粼。水庫(kù)中間有2處天然蘆葦蕩,面積達(dá)1.5平方公里。湖中心建有仿古龍庭,雕梁畫(huà)棟,具有'水上龍宮'的稱(chēng)號(hào);湖北岸是高高聳立的文昌閣,岸邊柳枝如洗,秀發(fā)飄飄。一陣風(fēng)吹來(lái),湖水蕩漾,水浪層層,一群群小魚(yú)兒穿梭游過(guò),我興奮地拍起掌來(lái),卻不料驚起來(lái)了水中的兩只鴨子,急速的向遠(yuǎn)處飛去。

      繞湖一周,我看到湖北面又有一個(gè)湖,岸邊堆積著挖出的新土,上面有幾條木板搭建的彎彎曲曲的棧道。這里比主湖要小得多,不過(guò)這里聚集了許多水鳥(niǎo),據(jù)說(shuō)有天鵝、黑鸛、白鸛、黃鶯等20多種候鳥(niǎo)。這群美麗的鳥(niǎo),悠然地浮在湖面,給美麗的大湖灣增添了許多生機(jī)。

      當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我們滿(mǎn)懷快樂(lè)的心情回家了。

      在回家的路上,我想:親近自然,把自然帶回家,是一件幸福和快樂(lè)的事;保護(hù)濕地,建設(shè)濕地,就是在保護(hù)和建設(shè)我們賴(lài)以生存的家園!

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        自我保護(hù)主題班會(huì) 活動(dòng)目標(biāo):教育學(xué)生適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,提高自我保護(hù)意識(shí),掌握與違法犯罪作斗爭(zhēng)方法和技巧,提高分辨是非的能力,學(xué)會(huì)依法規(guī)范和約束自己的行為。 活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志......

        保護(hù)母親河主題班會(huì)

        “我是小河長(zhǎng),保護(hù)母親河”主題班會(huì)七年級(jí)(2)班活動(dòng)目的:1.配合學(xué)校生態(tài)文明教育活動(dòng),針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況,以故事、視頻、課件討論等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、......

        保護(hù)地球主題班會(huì) - 副本

        一、活動(dòng)背景 保護(hù)地球主題班會(huì) 晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠,綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。綠色地球是人類(lèi)生存的唯一家園。地球是一個(gè)極可愛(ài)又容易......

        保護(hù)水資源主題班會(huì)(模版)

        保護(hù)水資源主題班會(huì) 世界氣象組織在一份調(diào)查報(bào)告中指出,現(xiàn)在,全球約26億人,有10 億人口缺水。28億人口缺少潔凈的飲用水,每年有2500萬(wàn)人因水污染而死亡。如果淡水資源不能受到保......

        《保護(hù)水資源》主題班會(huì)

        防治水污染 ----------- 主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) 馬珣教學(xué)點(diǎn)二年級(jí) 一、課前準(zhǔn)備。 課前利用網(wǎng)絡(luò)收集我國(guó)長(zhǎng)江、黃河、珠江等各大河流受?chē)?yán)重污染的河面圖片,并結(jié)合想象將這些圖片......

        保護(hù)黃河濕地主題活動(dòng)總結(jié)(精選五篇)

        惠濟(jì)區(qū)申莊小學(xué)耕耘樹(shù)藝社團(tuán)舉行了以“文明與旅游共存,和諧與安全共贏”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。3月29日下午,社團(tuán)成員師生齊聚在操場(chǎng),在指導(dǎo)老師程老師熱情洋溢的宣讀保護(hù)黃河濕地......