第一篇:崗位總結(jié)
我目前的崗位職責:國家等級考試的組織報名、考試編排,教室教學設(shè)備的檢查維護,教務(wù)處信息化管理。崗位涉及的是國家考試,責任極其重大,不能有半點失誤。
做的工作有:2017年春季學期組織632、秋季學期166人進行全國計算機等級考試,,2018年計算機報名588人,包含報名動員,多次現(xiàn)場指導報名和親自幫忙報名。每次考前20天內(nèi)機房練習指導??紕?wù)工作有:每次認真編排考場,報送資料,參加省市的各項考務(wù)工作會議??记斑M行考務(wù)安排,組織開協(xié)調(diào)會,培訓會,接送考試資料。督促考生考前準備并解答考生疑問。英語等級考試:按照文件要求,動員學生報名,審核學生報名資格,一個個核查新生錄取名冊,報送考試資料,帶隊考試,2017年春季學期,英語等級考試254人,秋季學期54人。教室管理工作:古箏教室上下課,開關(guān)門,及后來古箏教室的搬遷,畫室的搬遷工作,教室全部桌椅的統(tǒng)計,維修上報,增添J21全部新桌椅。道德講堂教學及活動的開關(guān)門和設(shè)備調(diào)控,設(shè)備的維護。教學樓安全隱患的排除上報維修。教室漏水的上報維修。教學和考試用材的預(yù)算、采購、分發(fā)??荚囎C書的領(lǐng)取和分發(fā)工作。
教務(wù)處其他工作,2018年專業(yè)申報工作,新設(shè)專業(yè)網(wǎng)上評議,2018年監(jiān)督裁判員申報資料收集匯總,技能大賽部分工作的中督促和資料收集。實習基地牌子的預(yù)算和制作。教務(wù)處負責的學院大型活動中配合工作,比如3+2中高職銜接,負責資料打印和水的購買。
第二篇:崗位總結(jié)
崗位總結(jié)
2012年七月進入氣化分廠,如今已有一年時間,我從一個起初連框架每層是多少米都記不住的新人,成長為一個基本能完成現(xiàn)場所需工作的操作工,這一年學會和很多,成長了很多,現(xiàn)將我這一年學到的工藝知識和崗位工作做一個總結(jié)。
在剛?cè)敕謴S時,我懵懂無知,是三級安全教育培訓讓我知道了在廠子里安全的重要性,讓我能時刻遵守各項安全規(guī)定,這是為公司,更是為自己。進入班組,發(fā)了六本厚厚的書,繁瑣的工藝知識和各項數(shù)值指標讓我頭昏眼花,茫然無措,幸虧有班組的老員工細心講解,依照PID在現(xiàn)場帶領(lǐng)我們逐一指認講解,使我們受益匪淺,從U11單元開始,設(shè)備名稱位號,閥門位置類型,管道介質(zhì)作用,我們由淺入深一步步了解殼牌氣化的工藝,越學越覺得復(fù)雜,反而激起了我們的好勝心,我們便這樣一步步的工作、學習,直到今天,雖然如今我們已經(jīng)能完成控制室分配的工作,但是只有自己心里清楚,我們欠缺的還有很多,還需要不斷的學習和努力,這里要強調(diào)的一點是分廠組織的培訓和班組內(nèi)部組織的培訓學習給了我們很大的幫助,給我們提供了一個學習交流和解答疑惑的平臺,對此我表示深深的謝意。
還有是這一年的變化,分廠和我們一樣,都是在不斷進步和發(fā)展的青年,在我們剛?cè)霃S時,氣化度過了一段最艱苦的時期,那時候大家都忍氣吞聲,埋頭苦膽,隨著大家的共同努力,氣化的運行越來越平穩(wěn),連續(xù)運行的天數(shù)一次次被刷新,給我印象最深刻的是磨煤定檢的技改,磨煤的穩(wěn)定保證的氣化的穩(wěn)定運行,像這樣的技改還有很多,都致力于氣化的平穩(wěn)和完美,在這樣的老員工帶領(lǐng)下,我們新人也干勁十足,我相信這樣欣欣向榮的氣氛能一直保持傳承下去,我們也會努力學習,將以后的工作完成的更快更好。
第三篇:崗位練兵總結(jié)
教師崗位練兵階段總結(jié)
崗位大練兵活動以來,我校轟轟烈烈的開展著。狠抓師資隊伍建設(shè),搞好教研組活動,建立學習型團隊,采取了理論與實踐相結(jié)合,培訓與自修相結(jié)合,進行了網(wǎng)絡(luò)培訓等形式,認真做好學校的崗位練兵活動,無論是在理論學習上,還是個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,都得到了很大程度的提高。收到較好的效果。
一、不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,崗位練兵以來我都積極學習,結(jié)合課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。兩年來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、,以及相關(guān)的文章如《教師怎樣與新課程同行》、《中國藝術(shù)概述》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
平時有機會還通過技能培訓、校內(nèi)聽課、評課、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
我校專門組織教師進行了計算機知識和課件的制作的學習培訓活動,使教師們?nèi)巳硕紩谱髡n件,人人都能熟練操作電腦,在課堂教學中,豐富了學生們的視野,增強了學生學習的積極性。等使自己在教育教學方面不斷進步。
通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、認真開展教學、教研工作 教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。
三、完成學校其他工作
我校開展了一系列的比較大型的藝術(shù)活動,同時還有許多的宣傳版報、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
總之,通過崗位練兵的學習,使我從人格和文化知識上都有了巨大的提升,感謝上級領(lǐng)導及學校領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這樣難得的學習機會,不斷地豐富充實自我,爭做一名合格的人民教師。在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗、自我完善。
第四篇:出納崗位總結(jié)
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出納崗位總結(jié)
結(jié)束了大學的所有課程,學校為我們提供了一個良好的實習的平臺——校內(nèi)ERP模擬實習。所謂ERP模擬實習,就是在虛擬社會環(huán)境的條件下,通過構(gòu)建相關(guān)的行業(yè),讓我們運用自己已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進行企業(yè)云做的模擬演練,以達到熟悉各自崗位職責及工作流程的目的。
在實習過程中,結(jié)合自己的專業(yè),我擔任的是財務(wù)部的出納一責。剛開始,我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當我真正的投入工作,我才知道,我對出納工作的認識很了解是錯誤的。出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和政策技術(shù)問題,需要好好學習才能掌握。經(jīng)過這段時間的實習,我對出納崗位的總結(jié)如下:
出納工作是會計管理中重要的一個環(huán)節(jié),也是一項既細致又繁瑣且政策性、原則性、經(jīng)常性、時間性和技術(shù)性很強的工作。從狹義上講,出納工作主要是辦理單位現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算的業(yè)務(wù),但在實際工作中,出納的意義要寬泛的多。具體來說,出納工作有以下3個特征:一是出納是現(xiàn)金、各種票據(jù)收付的關(guān)口;二是出納是第一手會計信息的收集者;三是出納是外界觀察企事業(yè)單位會計管理水平和財務(wù)水平的窗口。
一、出納在會計循環(huán)中的地位和作用。會計循環(huán)是資金運動的鏈條和紐帶,建立高效良好的會計循環(huán)機制是資本營運的客觀要求。出納在會計循環(huán)中的地位和作用,反映在收支憑據(jù)真實、傳遞循序漸進、貨幣計量準確、信息反饋及時等方面。
(一)地位
出納是會計循環(huán)中的一個重要環(huán)節(jié)。任何單位和經(jīng)濟組織中,出納必須是一個獨立的崗位,領(lǐng)導不得兼任,會計不得替代?!稌嫽A(chǔ)工作規(guī)范》對出納崗位、職責也有限制性規(guī)定,如單位領(lǐng)導人的直系親屬不得擔任本單位會計機構(gòu)負責人、會計主管人員。會計機構(gòu)負責人、會計主管人員的直系親屬不得在本單位會計機構(gòu)中擔任出納工作。內(nèi)部牽制制度也規(guī)定了機構(gòu)分離、職務(wù)分離、錢賬分離、賬物分離的原則。因此在會計機構(gòu)中設(shè)置出納崗位具有制度合法性、工作適應(yīng)性、行為規(guī)范性、管理科學性等特點。
(二)作用
1.認真貫徹執(zhí)行黨和國家的財經(jīng)政策和財經(jīng)方針,認真審核每一張單據(jù),處理每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。
2.及時反饋經(jīng)濟信息,按照《會計法》的要求及時向領(lǐng)導和會計主管人員報告工作。
3.防止腐敗,對支出性質(zhì)進行審查,對違反開支規(guī)定的支出拒絕付款。1
4.保衛(wèi)資金安全,保護財產(chǎn)安全。對出納人員,一方面企業(yè)領(lǐng)導和會計主管人員要運用法律法規(guī)建立出納人員的工作條件和約束機制;另一方面,出納人員要加強學習,提高技能及職業(yè)道德修養(yǎng),加強自律。才能很好地履行出納崗位職責。
二、出納是會計工作紀律的執(zhí)行者
收款、付款是出納的基礎(chǔ)工作,其一舉一動都在執(zhí)行著財務(wù)紀律和會計紀律。當前,國家的會計法律、法規(guī)已深入人心,出納人員在遇到違規(guī)操作時,應(yīng)把自覺執(zhí)行會計紀律作為出納人員的首要責任。出納工作貫穿會計工作的起始和終結(jié),我們把出納稱為財會工作紀律的執(zhí)行者。事實也證明,一個強有力的出納人員,必定會為本單位的財會工作帶來生機與活力,尤其是在企業(yè)債務(wù)重組的情況下。
三、出納是會計工作規(guī)范的實施者
在日常的財會工作中,出納要努力做好自己的本職工作:一是對每張發(fā)票、單據(jù)和原始憑證都必須認真核查,看內(nèi)容是否合法、完整,手續(xù)是否齊備,經(jīng)辦人有無簽字等,即使是審核人員復(fù)核過并蓋章的收付款記賬憑證,也要再次核查,然后才辦理收付款項,保證每筆業(yè)務(wù)不出差錯。二是簽發(fā)支票時,支票的日期、大小寫金額一定要準確.支票存根聯(lián)的金額用途與開出支票用途要完全一致,印章要蓋清楚,簽發(fā)完畢后,再次認真核對,方可支付。因特殊情況確需要簽發(fā)不填寫金額的轉(zhuǎn)賬支票,必須在支票上寫明收款單位名稱、款項的用途、規(guī)定限額和簽發(fā)日期。三是加強對借出支票的管理和監(jiān)控,防止開出的支票寫明的收款人與開具的發(fā)票的收款人的名稱不符、甚至金額不符,或開出支票寫明的收款人與其存根聯(lián)的收款人不符。四是在辦理電匯業(yè)務(wù)時,認真填寫好收款單位名稱、賬號和其開戶行,以便款項能及時、準確地匯到。五是對預(yù)借的費用,都要督促其按時辦理報銷手續(xù)和沖銷借據(jù),防止隨意拖欠和挪用。六是對發(fā)放的職工工資,一刻也不能耽誤,準時按規(guī)定發(fā)放。七是根據(jù)審核無誤的記賬憑證,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,做到賬賬、賬證、賬實相符,確保會計資料合法、真實和準確。八是加強安全防范意識,做到一要保管好庫存現(xiàn)金和各種有價證券;二要保管好有關(guān)保險柜鑰匙,不能任意轉(zhuǎn)交他人;三要保管好有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票,防止遺失、被盜等。九是會計憑證要及時傳遞,以保證會計核算正常有序地進行。十是加強與銀行的溝通和聯(lián)系,有利于及時了解資金收付和資金 流動的情況,對出現(xiàn)頻率較多的款項,一定要根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容去區(qū)分,以保證銀行存款余額調(diào)節(jié)表準確無誤,對未達賬款,要及時查明原因。
四、做好出納工作。整頓會計工作秩序
(一)出納人員應(yīng)熟悉會計法律及法規(guī)和現(xiàn)行的財經(jīng)紀律、制度、政策。凡違
反規(guī)定的開支有權(quán)拒絕受理,如果明知單位領(lǐng)導、會計主管人員的簽證不合法、不真實還執(zhí)行的,應(yīng)當負連帶責任。
(二)出納人員應(yīng)遵守職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、公正無私、依法辦事。
(三)規(guī)范出納工作,要求出納人員、財務(wù)人員自覺做到:工作程序化,即每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)都要經(jīng)過驗收、制單、復(fù)核、審批,才能據(jù)實開票或收付款;堅持原則,當收即收,當付即付;熟練細致,提高效率,減少差錯;建立備忘錄,對收付款對象的特征、經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容、金額至少有一個短期記憶。這樣才能保證出納工作的效率和質(zhì)量,有利于整頓會計工作秩序,規(guī)范會計基礎(chǔ)工作。會計基礎(chǔ)工作反映著財務(wù)人員的財務(wù)管理水平、業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。隨著社會主義市場經(jīng)濟逐步完善,會計基礎(chǔ)工作不適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的問題越來越突出。因此,轉(zhuǎn)變管理方式,運用先進的管理手段,建立嚴格的監(jiān)督管理體系,做好會計基礎(chǔ)工作是當務(wù)之急。只有把會計基礎(chǔ)工作做好,各項管理制度、辦法、措施才能真正落到實處。
第五篇:崗位揚善總結(jié)
崗位揚善工作總結(jié)
強化宗旨意識、提高職工素質(zhì)
在緊緊圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的總體要求下,以“服務(wù)中心,建設(shè)隊伍,改進作風,爭做表率”為載體,著重突出領(lǐng)導點評工作,努力把各級黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者。弘揚大質(zhì)監(jiān)文化建設(shè)的先進理念,以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”為總目標要求。結(jié)合西北中心辦公室實際情況,深入開展崗位揚善工作,為提升工作效率,改善工作格局,我們做了兩個方面的工作:
一、強化宗旨意識
堅持以人為本,以科學發(fā)展觀為核心,在新的歷史條件下不斷地豐富和發(fā)展領(lǐng)導執(zhí)政水平。強化實踐意識,堅持調(diào)查研究;在做出決策和貫徹決策的時候,都要按照實事求是的思想路線,深入實踐,深入生活,進行廣泛調(diào)查研究,搞清楚事情的過程和脈絡(luò)、現(xiàn)狀和問題、經(jīng)驗和教訓,提出有效合理的解決辦法;強化全局意識,堅持統(tǒng)籌兼顧。在以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的時候,在堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的時候,做到把握全局、統(tǒng)籌兼顧,防止片面性。不僅全面地看問題,還要辯證地看問題;強化執(zhí)政意識,堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。在領(lǐng)導工作中堅持科學執(zhí)政的原則,就是一切領(lǐng)導活動都要按照科學的思想、科學的理論和科學的制度、方法來進行,符合共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)
律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律,把領(lǐng)導工作建立在自覺地運用客觀規(guī)律的基礎(chǔ)之上。在領(lǐng)導工作中堅持民主執(zhí)政的原則,堅持和完善民主集中制,積極發(fā)展黨內(nèi)民主,并以黨內(nèi)民主帶動職工民主;強化創(chuàng)新意識,堅持與時俱進。我們黨在長期革命和建設(shè)的實踐中,形成了一系列科學的、符合客觀實際的領(lǐng)導方式和領(lǐng)導方法。這些寶貴精神財富,在新的歷史條件下,繼承和弘揚。解放思想,實事求是,與時俱進,勇于創(chuàng)新,是時代對領(lǐng)導干部提出的要求,我們必須自覺地從一切不合時宜的觀念、做法、體制的束縛中解放出來,破除一切阻礙科學發(fā)展觀落后的觀念,糾正一切偏離科學發(fā)展觀的行為,努力實現(xiàn)發(fā)展思路創(chuàng)新、制度體制創(chuàng)新和其他各種創(chuàng)新,全面做到崗位揚善。
二、提高職工素質(zhì)
思想政治工作是通過對人的認識、情感、意志行為施加有目的影響,從而促使人的思想感情發(fā)生變化的一種藝術(shù),人類社會的最終發(fā)展都不過是人自身的發(fā)展。從理論走向?qū)嵺`,對西北中心全體職工通過開會,引導、培訓、討論,研究,學習等方式,提高職工的愛崗揚善意識,提高職工之間的凝聚力,提高職工的專業(yè)素質(zhì),提高職工的責任心,職工整體素質(zhì)的提高帶動了質(zhì)檢工作效率的提高。實際上迄今為止的人類社會所做的工作千千萬萬,而歸納起來也不過是三個提高:第一是人類自身質(zhì)量的提高;第二是人際關(guān)系質(zhì)量的提高;第三是人類生存與發(fā)展空間質(zhì)量的提高。而最根本的還是人的自身素質(zhì)的全面提高。而我們堅持以
人為本做好職工的思想政治工作,正是為了不斷促使職工全面素質(zhì)的提高。我們把做好職工的思想政治工作和為職工辦好事、實事,幫助職工排憂解難相結(jié)合;把做好職工的思想政治工作與發(fā)掘職工的潛能,激發(fā)職工的情感智慧,滿足職工的成就感和自我價值的實現(xiàn)相結(jié)合;把做好職工思想政治工作和為職工搭建實踐,創(chuàng)新的平臺相結(jié)合;把做好職工思想政治工作和提高、完善職工業(yè)務(wù)水平相結(jié)合。把做好職工思想政治工作和增強職工主人翁意識相結(jié)合。做好“五結(jié)合”,職工的心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個人素質(zhì)都有一個顯著得提高,工作效率和干勁也明顯提高。
通過開展崗位揚善工作我們發(fā)現(xiàn),工作中有很多潛力可以挖掘,有很多潛能可以喚醒,有很多動力可以激發(fā)。崗位在創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,通過領(lǐng)導點評讓每個支部,每個黨員都得到了一次深刻的教育,領(lǐng)導點評工作作為提高黨建工作科學化水平、推動質(zhì)監(jiān)工作科學發(fā)展的總抓手,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),科學規(guī)劃,扎實推進。在領(lǐng)導點評工作的指導下,我們會將崗位揚善工作做的更深入、更全面、更細致,更周到。