第一篇：變廢為寶,從我做起(社會實踐活動報告終結(jié)版)

變廢為寶 從我做起

—揚州中學教育集團樹人學校初三(11)社會實踐報告

姓名:田家源、孫皓楠 指導老師：李巧巧

一、活動目的

通過本次社會實踐活動，讓學生了解如何利用“垃圾”資源，變廢為寶，從而培養(yǎng)學生珍惜資源，利用資源，減少環(huán)境污染的意識。

二、活動準備

對全班同學進行動員，講解社會實踐活動的目的和要求，布置社會實踐活動的任務。

三、活動過程

活動全班同學分為6個小組，各自進行調(diào)研調(diào)查，收集生活中變廢為寶的實例和相關報導，并進行整理，最終形成社會實踐調(diào)研報告。

四、活動小結(jié)

通過本次社會實訓活動，同學們明白了廢物再利用的意義，掌握了生活中廢物再利用的方法以及在生活中的實際應用，既達到教育學生珍惜資源、利用廢棄資源，減少環(huán)境污染的目的，又開拓了學生利用廢棄資源，變廢為寶的思維，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維能力。

附：社會實踐活動報告

一、引入

1974年，美國政府為清理自由女神像翻新時扔下的廢料，公開向社會招標。但幾個月過去了，沒人應標。正在法國度假的一位猶太商人得知消息后，立即從巴黎飛往紐約，在仔細查看了女神像下堆積如山的“垃圾”后，未提任何條件便欣然簽約。

隨后，猶太商人開始組織工人對“垃圾”進行分類：將廢銅溶化，鑄成小自由女神像；將廢舊木塊加工成銅像底座；廢鉛、廢鋁制作成紐約廣場的鑰匙……就連從女神像身上掃下來的塵土，都加工后包裝起來出售給花店。不到3個月的時間，如山的“垃圾”創(chuàng)造出了350萬美元的價值。

“沒有垃圾，只有放錯地方的資源。”這位猶太商人在清理女神廢料中的做法和結(jié)果充分證明了這一點,這也是循環(huán)經(jīng)濟所追求的理念。循環(huán)經(jīng)濟作為一種以工業(yè)經(jīng)濟為基礎的全新經(jīng)濟發(fā)展模式。對看似無用的“垃圾”進行回收利用，既減少了污染，又節(jié)約了能源。

隨著時代不斷發(fā)展,前進,人們的生活蒸蒸日上,卻忘了最初的節(jié)儉,浪費了不知多少,能源枯竭,已經(jīng)是一嚴重問題,我們應從當下做起,變廢為寶,節(jié)儉節(jié)約.二、廢物再利用的好處（1）回收可再生資源。（紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用）（2）有利于處置有毒有害物。（如廢電池等）（3）有利于利用資源。（如有機垃圾可制成肥料）

（4）回收1噸廢鋼鐵

可以煉好鋼0.9噸。

可以少開采各種礦石20噸。節(jié)約煉鋼的標準煤1.2噸。減少空氣污染75%。

減少水污染和固體廢物97%。（5）回收1噸廢玻璃

節(jié)約石英砂720公斤,純堿250公斤,長石粉60公斤,煤炭10噸,電400度。減少50％的空氣污染、20％的水污染。80％-90％的廢棄物。

可見，廢物利用對環(huán)境、資源的節(jié)約又很大的裨益。

圖一

圖二

三、國內(nèi)目前回收利用的情況

1、有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收。（如圖一）

2、廢塑料的回收率不到3%。

4、僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。

5、截至2010年，我國有56.6%的生活垃圾填埋處理。我國約有50%的城市生活垃圾填埋場屬于衰減型填埋場，它不可避免地會對周圍的環(huán)境造成嚴重污染。（如圖二）

四、生活中廢物利用的方法

（一）直接利用法

概念：將廢棄物不加改造直接改為他用。1 飲料瓶子、油桶用來盛米 2 注射器當油壺用 3 光盤當杯墊、反光板 酒瓶當花瓶

茶杯用作花盆（如圖三）用完的香水瓶、化妝水瓶等不要立即扔掉，把它們的蓋打開，放在衣箱或衣柜里，會使衣物變得香氣襲人。

圖三

（二）簡單改造法

概念：將廢舊物品加以簡單加工改造使之成為新的物品或產(chǎn)品。1 用廢瓶子做小噴壺時，只要在瓶子的底部扎些小孔即可。2 易拉罐、礦泉水瓶、可樂瓶的創(chuàng)意制作。（如圖四、五）

圖四

圖五

（三）回收利用法

概念：廢舊物品（通常指工廠下腳料、廢渣）進行回收、加工再利用。1 五糧液酒廠 6 鳥巢鋼加工記念品 2 建筑垃圾粉碎后制成環(huán)保磚（如圖六、七）7 輪胎回收 3 秸稈等發(fā)酵后可做化肥使用 8 紙漿渣養(yǎng)蚯蚓 4 家具廠的邊角料可回收再制作成板材 9 泡沫塑料—特種油漆

廢塑料變柴油

圖六

圖七

五、廢物利用具體方案

方案1 冰棍桿看起來很簡單，卻是做手工的好材料，因為它薄、規(guī)則、細，所以很容易進行粘貼、裁剪、上漆，加工成各種手工作品，就像這個盒子一樣，十五分鐘就搞定了。

冰棍桿手工盒子材料和工具：熱膠槍、冰棍桿、剪刀、盒子樣板一個、水性油漆、硬紙板 冰棍桿手工盒子制作步驟：

1.按你設想的變長大小，將冰棍桿排成一排，并用熱膠槍固定。

2.一個盒子要有四堵墻。你可能注意到每一排的冰棍桿上，都有兩根平行的冰棍桿，這是為了讓他們更牢固，你可以多加幾根或者在邊上加一兩根豎的。

3.將你粘合好的四堵墻粘合起來，成為盒子的四壁。

4，快完成了。

5，拿一塊硬紙板，按盒子底部的大小畫好樣式，然后剪出來，塞入盒子底部，并用膠水固定。完成后，表面以水性油漆，上漆裝飾。

6，可以用來放鉛筆鋼筆眉筆梳子刷子??

方案2 需要準備的材料：酒瓶掛鉤木板 1材料四個規(guī)格一樣的酒瓶子，木板，鉤子

2酒瓶事先清洗干凈.3掛鉤

4板子的兩頭各釘一個鉤子

5.放上酒瓶

6兩塊木板之間用掛鉤連接

7成品

方案3 所需材料：pET材質(zhì)的飲料瓶、剪刀、膠水、砂紙、丙烯顏料。

身邊有多余塑料瓶需要處置的時候，你可以參考下面肉丁網(wǎng)的逐步詳盡圖片制作步驟，只用一把剪刀就把容易產(chǎn)生堆填污染的塑料瓶變廢為寶做成使用茶杯。

1、將塑料瓶的瓶底以及瓶口如圖用剪刀剪下來。

2、在砂紙上用力地將飲料瓶口和瓶底的剪口修磨平滑，在瓶底剪一個小口剛好足夠讓擰掉瓶蓋的飲料瓶口穿過小孔。

3用膠水固定住瓶口瓶底連接地方，再適當利用丙烯顏料在塑料瓶茶杯上隨意畫出一些彩色的裝飾條紋。

喝水時，只需把瓶蓋擰回去，就不怕漏水了。

六、實際應用

一名陜西農(nóng)民為了讓母親洗上舒服的熱水澡，利用66個啤酒瓶自制了一款太陽能熱水器。這款本土產(chǎn)品的工作原理十分簡單，啤酒瓶在白天會吸收太陽光的能量，讓瓶子變得熱烘烘的，當水依次流過這66個瓶子的時候，就會被加熱。等到水流從浴室噴頭流出，涼水已經(jīng)變得暖和了。這一發(fā)明獲得了同村鄉(xiāng)親的歡迎，已經(jīng)有10戶人家安裝了這款土制太陽能熱水器。（如圖八、九）

圖八

圖九

七、總結(jié)

看來，只要我們大膽想象，勇于探索、實踐，充分發(fā)現(xiàn)、運用材料，我們就可以更高效地利用廢棄物，同時也給我們身邊的大自然減輕負擔。

第二篇：《變廢為寶,從我做起》演講稿

《變廢為寶，從我做起》演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《變廢為寶，從我做起》。我國國土幅員遼闊，從浩瀚的海洋到潺潺的小溪；從巍峨的山岳到無垠的平川，都為我們提供著富饒的物產(chǎn)資源。然而，這些資源并非取之不竭、用之不盡。伴隨著人口的不斷膨脹和資源的不斷消耗，人口與資源之間的矛盾在21世紀變得尤為突出。廢棄物回收與再利用正在逐步走入人們的視野，成為解決資源短缺問題的有效途徑。

作為小學生，我們能為節(jié)約資源做些什么呢？有人說“垃圾是放錯了地方的資源”，那就讓我們從利用身邊的垃圾資源做起吧！

一個陽光明媚的早晨，媽媽從抽屜里拿出一個瓶子，說“這個瓶子沒用了，扔了” 我連忙跑過去說：“媽媽，不要扔，還可以用呢。”我一邊說一邊撿起瓶子。

這個瓶子用來做什么呢？有了，我在瓶子里裝些水，放幾條小金魚在里面，還加了點水草和幾顆小石頭。這樣，我的“魚缸杯”就誕生了。

呀，真像個海底世界，清清的水里面小魚兒游來游去，綠綠的水草輕輕地漂浮著??媽媽直夸我是個聰明的孩子。

通過這次試驗，我知道了只要肯動腦筋，一個看起來沒用的東西也可以變?yōu)橛杏玫膶氊?。我們的生活離不開雙手和大腦，我們的同學也利用身邊的廢品，做出了許許多多優(yōu)秀的好作品，比如有的同學用破牛仔服做了環(huán)保牛仔購物袋，用易拉罐做臺燈，用過期的報紙做出 了千斤頂、用廢紙殼和彩紙做出萬花筒，用廢棄玻璃做三棱鏡造成了彩虹、我記得有個2年級的同學用廢舊的玩具做自動打掃機器人，五年級的一名同學用廢棄釣魚竿加雞毛撣做出了伸縮雞毛撣、還有很多同學用廢舊餅干盒等做了創(chuàng)意機器人。這樣的發(fā)明太多太多了，發(fā)明這些作品的孩子也許就是你，也許就在你們身邊，其實你們每個人也能成為發(fā)明家，只要你肯動手動腦，垃圾也會變成寶。

最后我希望大家能時時有變廢為寶的意識，垃圾并非一無是處，廢品也不是廢不可用。變廢為寶，并不僅僅是一句口號，而是應該用行動踐行于我們的生活當中。作為新時期的小學生，我們應該積極參與活動，讓變廢為寶真正從我做起，節(jié)約我們世界上有限的資源，為凈化我們的祖國做一點奉獻，獻一片愛心。只要每個人盡力做到一點，我相信我們的祖國會變得更加美好！

謝謝大家！

第三篇：變廢為寶從我做起演講稿1400字（最終版）

在這個世界上，幾乎所有人都討厭垃圾，甚至連一想到垃圾就作嘔，一看到垃圾就遠遠的繞開……的確，如果對垃圾處理不當，會對環(huán)境造成污染，但是殊不知，只要我們適當?shù)睦美?，它不僅不會產(chǎn)生污染，而且還是一種可再生資源。

如今，人們都提倡節(jié)約，節(jié)約用水、節(jié)約石油的標語隨處可見，但是你知道嗎？不管我們怎樣節(jié)約，那些不可再生的資源也會有用盡的那一天。所以，如果我們要想永遠都有資源供我們使用，就只能通過開發(fā)出另一種可再生資源來替代它們。而垃圾就是這樣一種寶貴的可再生資源，只是人們一直沒有去關注它。

舉個例子來說吧：哈爾濱日產(chǎn)生活垃圾3000噸，這樣豐富的資源如何利用？前的情況是，國內(nèi)的城市生活垃圾往往不是集中焚燒就是一埋了之，焚燒垃圾越多，釋放的有毒氣體也就越多，同時還會產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢，這些都對我們的健康構成了極大威脅；垃圾填埋處理成本較低，但填埋占用空間大，如果防滲工作做不到位，滲出液容易污染地下水水質(zhì)。如今即便像北京上海等垃圾處理較好的城市，回收再利用的也不到5%.為什么如此大量的“資源”不能被回收再利用？很多人說，回收處理垃圾的收益還不如處理費用多，然而對于日益嚴重的環(huán)境問題來說我們是應該算經(jīng)濟賬還是算環(huán)保賬？我們再來算算垃圾不分類會造成多大的資源浪費吧。

垃圾回收是個世界難題，就算發(fā)達國家，也不能做到100%回收利用。據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國每年約有300萬噸廢鋼鐵，600萬噸廢紙沒得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池，每年就有60多億只，里面總共含有7萬多噸鋅，10萬噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用，將會成為多大的社會財富啊！

而讓我們來看看加拿大人是怎樣開展垃圾回收這個項目的：加拿大人廢物利用的觀念很強，他們在扔垃圾時會將垃圾清清楚楚的分袋包裝，可回收垃圾和不可回收垃圾分別有自己的垃圾箱。而且在加拿大，很多人去超市購物時，隨身攜帶布兜，不用超市的免費塑料袋。

我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠，還有一個重要的原因是，大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。但也不是說我國的垃圾就沒有回收再利用，在國外，易拉罐、礦泉水瓶、舊書等都是垃圾，可是在國內(nèi)，垃圾堆里很少有這樣的東西，為什么？這樣的廢品很少能走出家門，往往被主人直接賣掉了。即便是丟進了垃圾箱，也被拾荒者揀走了。經(jīng)過層層“過篩子”,跟國外的垃圾相比，我國的垃圾堆里已經(jīng)沒有多少可以直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益的東西了。

要想真正做到垃圾回收，并不是一時間就可以完成的。首先我們要從根源處解決問題，我們可以動員各個地方政府，為每個社區(qū)提供兩個垃圾箱，分別裝可回收垃圾和不可回收垃圾，同時還要培養(yǎng)人們廢物利用的思想，使人們能積極的配合，剛開始時我們還可以施行獎懲的方法來提高人們的自覺性。我們將不可回收垃圾運往一處集中銷毀，而可回收利用的垃圾則裝箱后集中收集到一處，通過凈化來去除上面的污漬和惡臭，再利用一個機器人來將垃圾分類，根據(jù)它們生產(chǎn)原料的不同，分裝為紙張類、塑料類、玻璃類、液體類。最后我們將各種可回收資源分別運往各個工廠來進行集中處理，將紙張和塑料攪碎，將玻璃熔成玻璃溶液，再次制作為紙張、塑料品及玻璃制品，這樣既可以減少對不可再生資源的開發(fā)，而且通過循環(huán)使用可以使垃圾、廢物自身成為一種可再生資源。

垃圾回收不僅可以阻止廢棄物成為二次污染的源頭，杜絕巨大的資源浪費，而且還可以為人類提供源源不斷的資源，如果我們及時的不開發(fā)它、利用它，實在是太可惜了！

第四篇：2017年終終結(jié)報告

2017年業(yè)務跟單員年終總結(jié)

伴隨著新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的2017，滿懷熱情的迎來了明媚燦爛、充滿希望的2018。年終之際，現(xiàn)對過去一年的工作匯報如下：

2017年全年業(yè)務*****等重要客戶保持穩(wěn)定外，同比去年，銷售量有了很好的提升。對于訂單，在生產(chǎn)過程中及時向客戶、主管反饋生產(chǎn)進度。努力借助于一些專業(yè)的跟單東西,幫助解決跟單過程中的大事、雜事、瑣碎事，確保定單準時出運，促使順利收款。

過去一年，自己在工作上進一步規(guī)范工作流程，加強工作的計劃性。預先充分估量工作中問題的潛在發(fā)生性，預先防范。相應加強工作力度，完善細化前期工作。減少乃至杜絕其發(fā)生的可能性。但同時也深刻地認識到自己在工作中還有很多不足之處，需要在下一階段的工作中進一步學習和改進。

1、進一步加強向領導、向同事、向客戶學習的力度，不斷完善自己。學無止境，年前的我們要時刻保持著一顆虛心向上的心。

2、加強產(chǎn)品知識，生產(chǎn)工藝，加工過程知識上的學習。這是目前最欠缺的一塊，也是最重要的一塊。作為一名跟單員，如果缺乏這方面的知識，那么其知識結(jié)構是不完整的，與客戶溝通，訂單的操作也不夠踏實。在這也衷心希望公司能夠組織和加強這方面知識的培訓。

3、提高與客戶溝通的技巧。言語周全，滴水不漏。

4、面對來自全世界各地的客戶，再多花點心思去了解他們(處事習慣，工作節(jié)奏)以便給予更周到的服務。

對公司的意見與建議

1.我們的產(chǎn)品質(zhì)量仍是問題。多款舊款每次做大貨，都會有不同程度的品質(zhì)問題，年年做，年年有問題，雖然到最后沒有造成索賠，并不代表我們ok了。就目前車間的情況來看，各個部門對質(zhì)量的概念還不夠深厚，都覺得去年也是這么做的，都沒問題，以前也是這么做的，如果都還停留在這個思想上，那公司真的就危險了。鞋業(yè)的COPY性極強，所以提高產(chǎn)品質(zhì)量，品質(zhì)是爭取訂單的基石。努力做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”

2.一款新品開發(fā)，從開磨具，到接單量產(chǎn)，部門之間無銜接，配合度不夠，且新的產(chǎn)品沒有事先做好統(tǒng)籌。沒有很好的去評估工藝上是否存在問題，盲目的量產(chǎn)。

3.公司對外加工廠得有盡可能多地了解。熟悉各加工廠的生產(chǎn)、經(jīng)營狀態(tài)。并對工廠的優(yōu)/劣勢進行充分評估，做到知根知底。

4.訂單貨期估算不準確，沒有計劃性，一個訂單貨期改了一次又一次。從上頭對貨期的領悟不夠深厚，總覺得推遲貨期是無關緊要的事情。

5.采購方面，供應商開發(fā)力度不夠大，未能培養(yǎng)有潛力供應商。物料供應不及時，造成延誤出貨。遇突發(fā)事件無解決能力。定期輪崗，從源頭防止腐敗。

第五篇：變廢為寶活動總結(jié)

變廢為寶活動總結(jié)（精選5篇）

一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，我們通常會學習到一些做人的學問，有了這樣的機會，要好好記錄下來。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的變廢為寶活動總結(jié)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、活動安排

1、活動目的：作為大學生的我們肩負著建設美好家園的重要任務，應該為減輕環(huán)境污染盡職盡責，“廢物變寶“活動為我們提供了這樣一個機會，希望通過這樣的活動加強大學生環(huán)保意識，活動的成功舉辦證明了這次活動是十分有意義的!

2、活動規(guī)模：本次活動由計算機系學生社區(qū)舉辦，計算機系的所有學生均可以參加。本次活動共收到作品34件，參賽作品各具特色，均能抓住變廢為寶這一主題，大部分作品都能與“公益”結(jié)合起來，當然作品也非常有質(zhì)量!

3、時間安排：變廢為寶活動時間安排不是很緊，這樣可以給同學更多發(fā)揮的空間，考慮能到大部分同學要上晚自修和選修課，優(yōu)秀作品評選時間定在了3月15號晚上八點。

4、地點選擇：參賽同學較多地點安排在信知樓(A)-406教室

5、人手安排：活動期間所有社區(qū)主任負責作品評選教室的布置和作品的排號工作。

6、邀請評委：我們邀請到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評比中來，積極配合把這次活動開展好。

7、宣傳工作：變廢為寶活動的宣傳工作是社區(qū)主任和系宣傳部共同完成的，從活動評比現(xiàn)場氛圍看，同學們積極參與，非常有熱情宣傳

工作應該說是比較到位的!

二、活動中存在的不足：

1、晚會現(xiàn)場觀眾席位的安排。由于晚會現(xiàn)場的觀眾引導工作沒有做到位，所以導致出現(xiàn)個別觀眾坐錯席位，占用選手座位的情況。另外由于之前沒有預測到參賽同學的多少，所以場地的選擇有點小，座位不夠，工作人員只好從隔壁教室暫借椅子來用

2、頒獎流程。由于事先無法預測作品的優(yōu)良，所以獲獎作品的數(shù)量只能初步定在無份，后來從得獎票數(shù)看兩份作品票數(shù)相同，所以又加了一個名額，最后獲獎的名單如下：

三、活動獎勵：

這次變廢為寶活動開銷估計239元，考慮到大部分同學的需求，社區(qū)決定統(tǒng)一購買沐浴露和香水作為獎品。

一、活動背景

寢室是我們的第二個家，為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩，也為了美化同學們的生活環(huán)境，經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準備下，于20zz年z月在zzzz03/24幢門口的空地，舉行了“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的環(huán)?；顒?。

二、活動目的為了美化同學們的生活環(huán)境，提高大家的環(huán)保意識，讓美麗和生機裝點好我們的生活。

三、活動之前的準備

1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此次活動，這為此次活動的成功開展提供了保證。

2、在活動之前布置好會場，準備好活動的必須物品。

3、提前向全體同學通知活動的地點、時間。

四、活動基本情況

(1)活動過程

1.前期宣傳：制作一定的宣傳稿，然后分發(fā)到給班級，提升一定的知名度

2.場地設置：在zzzz03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子，將植物擺放在桌子上，同學們可以自由交換，以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)

3.人員安排：調(diào)取部門十個左右的干事，三個男生負責稱量廢書的重量，一個女生負責計算廢書的價格，一個女生負責通報價格，兩個同學按一定位置在桌子的一邊，負責接待前來詢問的同學，兩個負責遞拿植物，一個負責統(tǒng)計和記錄結(jié)果

五、活動效果

從當今情況來看，環(huán)保問題越來越受到人們的重視，可見這次“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的環(huán)?；顒拥闹匾浴τ诂F(xiàn)階段的大學生，用廢報紙、塑料瓶來交換植物，一方面，用這些廢物來交換植物，對于還沒進入社會的大學生，在沒有收入的條件下，雖說不多，但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面，可以提高同學們的環(huán)保意識，美化我們的生活環(huán)境。

六、存在的問題及建議

(1)問題

同學們的環(huán)保意識還欠加強，來交換植物的人很少

(2)建議

多做宣傳，增強大學生的環(huán)保意識

總之，這次“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的活動使同學們加深了對大學活動的理解，同時提高了同學們的環(huán)保意識，美化和裝點了我們的生活環(huán)境。

一、活動主題

奉獻愛心陽光你我變廢為寶活動綠化美化校園

二、活動時間

每月初至月末

三、活動地點

承德石油高等?？茖W校

四、活動參與人員

團總支書記（劉翔宇老師）、王丹陽、崔來喜、張歐及全體機械系在校學生

五、活動流程

1、以咱們系為主體，系里有主要負責人（劉翔宇老師），主主席團由我（王丹陽）負責，以班和宿舍為單位分別收集同學自己喝的飲料瓶，班長和生活委員分別擔任正副組長，宿舍長為小組長，收集飲料瓶。我（王丹陽）負責聯(lián)系廢品回收處，月末把收集的飲料瓶賣掉，然后我（王丹陽）負責記錄并把錢交到系里主要負責人（劉老師）

2、具體考慮的男生宿舍樓女生宿舍樓，男生宿舍樓主要由勤工部崔來喜和張歐負責，他們將記錄各個宿舍的收集數(shù)量，我（王丹陽）負責女生的記錄，月末統(tǒng)一通知各宿舍并帶領干事將塑料瓶拿到5號樓下進行統(tǒng)一處理。最后由我統(tǒng)一月初一并交到系里，3、因為各個宿舍都有陽臺，塑料瓶存放的問題也就解決了，因為每月都會進行處理，數(shù)量又不會太多，所以不會積壓太多，可將塑料瓶放置于陽臺的小角落，既不影響宿舍衛(wèi)生，又不影響同學們晾曬衣物。

4、為了調(diào)動同學們的積極性，還設置了系里進行表揚，對于做的好的班級及宿舍進行表揚，月初將表揚的宿舍和班級貼于老食堂宣傳欄處，年終可對表現(xiàn)好的班級、宿舍及個人進行獎勵，以資鼓勵。

六、不足之處及整改措施

有的宿舍對此活動不積極；以后要把活動宣傳到位，設置一些表揚方式，這樣個宿舍會積極參與。

七、活動意義

隨著夏天的到來，同學們對于飲料的需求也就增加了，但是對于飲料瓶都放進了垃圾桶，沒有做到充分回收利用，一方面響應學校號召“低碳環(huán)?！笨谔枺硪环矫鏋槲蚁蹬e辦學生活動籌集了經(jīng)費，減輕壓力。而且讓同學們不僅懂得了保護環(huán)境，更讓他們懂得了親自動手獲得成果的喜悅。

近年來，地球上的自然災害頻繁發(fā)生，一個個的災難在警示人類自然受到了嚴重的破壞，如果人類再為了盲目追求經(jīng)濟發(fā)展而破壞自然，那么后果將不堪設想。所以，為了讓人類更好保護地球，增強小學生的環(huán)保意識，我校舉辦了“變廢為寶”手工制作活動。

歷時3周的“變廢為寶”手工制作活動于12月30日落下帷幕。本次活動收集優(yōu)秀手作品35份，這次活動，參賽者用生活的廢棄物，如：廢紙，瓶子，舊衣物等等，做出了各種各樣的“寶貝”。有廢報紙做的南瓜盒子和外星人，有實用的紙抽，精致的.相框，磁鐵毛筆架，粉筆灰清理器等等。

此次活動各班級都積極參賽，并細心的制作作品，團結(jié)合作，在規(guī)定的時間完成作品。同學們的作品雖別出心材，能夠?qū)⒖茖W所學知識創(chuàng)新的運用到制作中去，不僅培養(yǎng)了學生的動手能力還培養(yǎng)了學生運用知識的能力，體現(xiàn)了同學們的心靈手巧，更是激發(fā)了他們保護自然，體現(xiàn)環(huán)保生活的熱情，帶來了清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境，將環(huán)保、創(chuàng)新理念廣泛傳播，意義深遠。通過此次活動，希望讓同學們更加清楚環(huán)保的意義，讓我們的校園以后能切實實現(xiàn)多一份清潔，多一份環(huán)保，多一份美麗，讓環(huán)保的熱情持續(xù)，讓地球更加美麗。

“老師，以后我一定要充分利用家里的廢品，把它們變成有用的東西!”……

下課以后，學生們興沖沖地跑到講臺上圍著我七嘴八舌地議論著。

看著他們興奮的笑臉，我不禁由衷地笑了。從孩子們誠懇的話語中，我享受著成功的喜悅：《變廢為寶》主題活動已收到了預期的成效，學生們確確實實是學有所得。以變廢為寶為主線，通過變廢為寶從而達到保護環(huán)境，心靈手巧則是對學生的總體評價。也許這節(jié)課仍然存在著不可避免的瑕疵，但我的總體教學目標已經(jīng)達成，成為他們?nèi)蘸筮M行環(huán)保行動的指路明燈。

主題活動的另兩個亮點則是學生自主探究的活動過程和課堂上合作制成的精美作品。

“變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間，在活動過程中，學生表現(xiàn)積極，參與熱情高漲。學生從廢舊物對環(huán)境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個方面進行深入的調(diào)查和研究，保護環(huán)境的意識有所提高。在“變廢為寶”的活動過程中，學生、老師共同參與，學生在發(fā)揮想象、小組合作的過程中學會交往、學會合作，既學到了知識又培養(yǎng)了實踐活動的能力，更重要的是，他們的環(huán)保意識逐步加深。整個活動讓我們真正共同享受了勞動的快樂、體會了成功的喜悅，同時思想得到了升華。

一、設計方案

先引導學生確定主題，再根據(jù)他們的興趣和意愿成立小組，然后分組設計制作方案：要求選好小組長、進行分工、做好制作準備、定好制作步驟，設計作品展示方式。

為了使此次活動更順利地進行，我指導學生根據(jù)各自的特長分組(主要根據(jù)心靈手巧、想象豐富、文采出眾這三方面分)。

二、組織實施

小組分工合作，由組長分配任務，安排、調(diào)控組員各司其職、互相合作。在活動過程中，充分發(fā)揮自主性、合作性、探究性學習的特點，自己尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，自行收集材料，自己進行一定程度的研究，從而獲得許多關于“變廢為寶”的知識。

三、開拓創(chuàng)新

讓我驚訝的是，學生的作品不僅美觀，而且有意義，尤其是經(jīng)過一番修整以后，它們就像一件件精美的藝術品展現(xiàn)在我們眼前。

這次實踐活動達到了預期的效果：學生通過自主探究學習的過程，不但學到了知識，學會了真誠地與人溝通，鍛煉了動手操作能力，增強了小組合作的精神，還增進了對社會的了解，更重要的是學會了總結(jié)、實踐、研究問題的學習方法，知道了環(huán)保的重要性和迫切性，明白了“變廢為寶”的巨大效用。

無論如何，我都希望環(huán)保意識從此像種子一般在他們的心中生根、發(fā)芽、長葉、開花，并把這種意識傳播到周圍，對這個社會也能形成一定的良性影響，使我們的地球真正綠樹成蔭，水秀山清。