第一篇:教育系統(tǒng)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)該怎么做
教育系統(tǒng)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)該怎么做
教育系統(tǒng)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,要以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,以領(lǐng)導(dǎo)班子及主要領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),此項(xiàng)活動(dòng)要涵蓋教育系統(tǒng)所有人員。在該系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要以上級(jí)部門制定下發(fā)的有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)全體黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。
教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)”規(guī)定和省委下發(fā)的實(shí)施意見為切入點(diǎn),積極改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的具體規(guī)定,突出抓好作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),下大氣力解決廣大人民群眾對(duì)教育普遍關(guān)心、關(guān)注和反映強(qiáng)烈的突出問題,使教育系統(tǒng)全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,進(jìn)一步樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的光輝形象,以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動(dòng)教育事業(yè)又好又快地發(fā)展,著力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終,把反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”貫穿始終,把整風(fēng)精神貫穿始終,把制度建設(shè)貫穿始終,把群眾參與貫穿始終,把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。堅(jiān)持正面教育為主、批評(píng)和自我批評(píng)、講求實(shí)效、分類指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、統(tǒng)籌兼顧的基本原則,嚴(yán)格落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求。
一是在反對(duì)形式主義方面,要著重解決一些干部作風(fēng)漂浮、不求實(shí)效的問題。在形式主義方面,存在的突出問題有:有些教育主管部門和學(xué)校會(huì)議多、文件多、活動(dòng)多、空話多、大話多,做表面文章多,唯上不唯實(shí);有些學(xué)校管理思路不清晰、工作不實(shí)、重點(diǎn)不突出、舉措不務(wù)實(shí),工作越位、錯(cuò)位、缺位,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件,工作有部署沒檢查、有號(hào)召?zèng)]落實(shí),有檢查沒效果,有的調(diào)查研究做樣子、走過場(chǎng),抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)等問題。
作為各級(jí)上級(jí)教育主管部門或?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)來說,主要表現(xiàn)為深入基層較少,對(duì)基層排憂解難做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。在上級(jí)教育主管部門在基層學(xué)校檢查、考察或調(diào)研時(shí),往往是通過看學(xué)校、聽匯報(bào)、查資料等環(huán)節(jié),很少深入到師生中間。如有與學(xué)生座談這個(gè)環(huán)節(jié),往往是學(xué)校提前把學(xué)生找好并提前做了相關(guān)培訓(xùn),把該交代的給學(xué)生都交代好了,所謂上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)們與學(xué)生座談時(shí),學(xué)生們說的盡是學(xué)校的好話,把學(xué)校在教育教學(xué)、行政管理、學(xué)生管理、招生就業(yè)、后勤保障等方面存在的問題全都掩蓋掉了。參觀考察者往往了解的只是學(xué)校的表面情況,真實(shí)的情況和意見了解得少之又少或是根本就了解不到。
作為學(xué)校來說,有些學(xué)校的會(huì)議那是多的讓人難以應(yīng)付,中層領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谝粋€(gè)月內(nèi)、在一周內(nèi)、甚至在一天內(nèi),有很大一部分精力在應(yīng)付開會(huì),基層人員找領(lǐng)導(dǎo)們簽字或匯報(bào)工作往往跑好多趟,筆者認(rèn)為,作為學(xué)校來說,一些必要的會(huì)議還是要開的,那也必要這么頻繁吧。有些學(xué)校文件和簡(jiǎn)報(bào)多的數(shù)不勝數(shù),可以用“滿天飛”來形容了。
還有些學(xué)校善于搞公關(guān)外交,通過聘請(qǐng)所謂的政府離退休行政專員、以及各種社會(huì)關(guān)系網(wǎng)等渠道來打通上級(jí)教育主管部門,來為學(xué)校謀取利益和好處,在各類檢查考核評(píng)估等關(guān)鍵時(shí)刻為學(xué)校網(wǎng)開一面,手下留情,直至順利通過?,F(xiàn)在所謂的公關(guān)外交,大家也很清楚,基本上就是金錢外交。
二是在反對(duì)官僚主義方面,著重解決脫離基層,衙門作風(fēng),解決在師生利益上不維護(hù)、不作為、亂作為的問題。存在的突出問題有:有些領(lǐng)導(dǎo)干部本位主義、爭(zhēng)名奪利、怕事躲事,大局意識(shí)淡薄;高高在上,官氣十足,比職務(wù)、比級(jí)別;各自為政、消極應(yīng)付、推諉扯皮、工作效率低下;有的習(xí)慣于坐在辦公室里聽匯報(bào)、作指示,偏聽偏信、主觀臆斷;有的熱衷于審批、評(píng)審、評(píng)比;管得過多、過細(xì),重審批、輕監(jiān)管,政策不配套、不協(xié)調(diào)以及調(diào)查研究不深入、分類指導(dǎo)不到位等問題。有些教育主管部門及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部們對(duì)師生利益不維護(hù),對(duì)所反映出來的焦點(diǎn)及難點(diǎn)問題不作為,對(duì)師生疾苦不關(guān)心;有的同志對(duì)基層人員、對(duì)待學(xué)生態(tài)度傲慢、頤指氣使,不辦實(shí)事。
有些學(xué)校的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部辦事不透明、不公開,在對(duì)待師生利益問題上不作為、亂作為的事情時(shí)有發(fā)生,在師生中影響很大,師生不滿意的問題很多,領(lǐng)導(dǎo)作出的承諾難以給師生兌現(xiàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在執(zhí)行中經(jīng)常推諉扯皮。有些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很少下基層,深入到師生中間了解師生的生活及學(xué)習(xí)情況,有些學(xué)生上了三四年學(xué),還幾乎沒有見過學(xué)校的一把手呢?只是在學(xué)??锷弦娺^其名字或是從別人那里聽說過領(lǐng)導(dǎo)的名字。筆者認(rèn)為,這也許是領(lǐng)導(dǎo)們平時(shí)很忙,他們關(guān)心的往往是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的大事,無(wú)暇顧及這
些小事,真是讓人感嘆不已??!有些學(xué)校制度框框制定的很全面、很到位,有的還釘在了墻上,甚至印出來人手一冊(cè),但是讓人一看就覺得制度過于死板,缺乏人情味,盡是所謂的霸王規(guī)定,那執(zhí)行起來就別提了,簡(jiǎn)直是廢紙一堆!
三是在反對(duì)享樂主義方面,要著重解決精神懈怠、不思進(jìn)取,追名逐利、貪圖享受等問題。存在的突出問題有:貪圖安逸、怕苦怕累、養(yǎng)尊處優(yōu)、不愿意動(dòng)心動(dòng)腦;大吃大喝、迎來送往、講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行等。在有些地區(qū)、有些學(xué)?!俺院蕊L(fēng)”現(xiàn)象較為盛行,利用工作之便索、拿、卡、要現(xiàn)象較為突出;有些同志理想信念動(dòng)搖、意志消沉,不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任,怕得罪人、好人主義,拈輕怕重、安于現(xiàn)狀,不愿意吃苦出力,滿足于現(xiàn)有水平和成績(jī)的消極現(xiàn)象。有的領(lǐng)導(dǎo)同志熱衷于吃吃喝喝、出國(guó)考察,游山玩水;有的出門講排場(chǎng),到基層興師動(dòng)眾,喜歡熱熱鬧鬧,搞層層陪同。
上級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)干部到基層學(xué)校檢查、考察或調(diào)研時(shí),所到學(xué)校真是想盡了氣力迎送接待,甚至動(dòng)用了全校各職能處室,抽調(diào)數(shù)十人全力服務(wù)于上級(jí)所謂的這些檢查者、考察者或調(diào)研者,對(duì)他們好吃好喝,一桌飯花上少之七八百元,多則一兩千元,甚至更高,真是讓被考察的學(xué)??嗖豢把园?。這一點(diǎn)特別是在關(guān)系到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展大事上,表現(xiàn)得尤為淋漓盡致,比如:省市級(jí)文明校園驗(yàn)收時(shí)、各類評(píng)估、驗(yàn)收檢查時(shí),省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及國(guó)家有關(guān)部位或教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校考察時(shí)等等。
四是在反對(duì)奢糜之風(fēng)方面,著重解決揮霍浪費(fèi)、生活奢華、以權(quán)謀私等問題。存在的突出問題有:精神懈怠、追求奢華、相互攀比;超標(biāo)接待、鋪張浪費(fèi);假公濟(jì)私、特權(quán)意識(shí)。有些領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所,浸染不良習(xí)氣;有的會(huì)議找專門的會(huì)展中心、大飯店、大禮堂,講究大排場(chǎng)、大排頭,甚至開到高檔酒店、高檔度假村,還有的收送高檔紀(jì)念品、變相組織公費(fèi)旅游。有些同志存在著門難進(jìn)、臉難看、事難辦,請(qǐng)客送禮成家常便飯,不請(qǐng)不送啥事不辦,收了禮收了錢還亂辦事;有些學(xué)校、有些干部給學(xué)生辦假證、私改學(xué)生成績(jī)收錢、入黨給學(xué)生收錢、學(xué)生資助給學(xué)生收錢、評(píng)優(yōu)給學(xué)生收錢、新生轉(zhuǎn)專業(yè)也給學(xué)生收錢等等諸如此類亂收費(fèi)的項(xiàng)目和頭緒很多。
現(xiàn)在就到了一年一度新生報(bào)到的日子了,有些高校新生報(bào)到轉(zhuǎn)專業(yè)收費(fèi)的現(xiàn)象又被提上了日程,少則三五千,多則七八千,甚至上萬(wàn)元的都有,收款者不出具任何的發(fā)票或收據(jù)或白條,也恰似也成了一種風(fēng)氣,一種教育行業(yè)的“潛規(guī)則”吧。筆者不知道上級(jí)教育
主管部門對(duì)高校的這種亂收費(fèi)的行為應(yīng)當(dāng)作何解釋?應(yīng)是一種默認(rèn)吧,要么,為啥會(huì)有那么多的高校竟敢如此妄為呢?針對(duì)此類現(xiàn)象,已延續(xù)了好多年了,筆者要說,作為上級(jí)教育主管部門,你們盡到責(zé)任了嗎?為什么不加以制止呢?在全國(guó)上下開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,上級(jí)教育主管部門確實(shí)到了應(yīng)該查一查的時(shí)候了,否則,那就是一種失職和瀆職的表現(xiàn)!筆者不知道,還有多少城市和鄉(xiāng)村的學(xué)子為了近萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)而上不起學(xué)?被大學(xué)的校門置之度外,而被迫背井離鄉(xiāng)外出打工,去賺取這些所謂高昂的學(xué)費(fèi)。還有,盡管這些年國(guó)家不斷在加大貧困生資助的力度,確實(shí)給許多貧困家庭的孩子提供了上學(xué)的機(jī)會(huì),但資助名額畢竟有限;有些學(xué)校由于在操作層面上出現(xiàn)了問題,貧困學(xué)生該享受的沒有享受到,不該享受的學(xué)生反而享受到了,有些干部把這作為一種人情債,竟讓受助學(xué)生送禮并從受助金額中吃回扣,這種現(xiàn)象在高校行列中也是屢見不鮮的??磥?,大學(xué)這個(gè)教育和培養(yǎng)人才的神圣殿堂也早已不再純潔,今后也難以令人向往了!
大家都知道,近年來,在教育系統(tǒng)中被曝光出來的喪盡天良的家伙也屢見不鮮,他們簡(jiǎn)直是教育系統(tǒng)中的敗類,教育工作者隊(duì)伍中的渣滓。這種人渣在每個(gè)省市、每個(gè)地區(qū)的教育系統(tǒng),甚至每所高校都不同程度地存在著。
是的,這“四風(fēng)”與我們黨的宗旨和價(jià)值追求水火不容,與黨員干部、教育工作者應(yīng)有的品格和品位格格不入,我們絕不能聽之任之,任其長(zhǎng)期發(fā)展下去,必須采取嚴(yán)格的措施加以制止。
教育系統(tǒng)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)該怎么做?采取什么樣的措施?(1)要認(rèn)真學(xué)xxx教育部及省委有關(guān)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的實(shí)施文件及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。不斷豐富學(xué)習(xí)形式,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討、統(tǒng)一組織與各單位自主安排相結(jié)合。要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)黨史國(guó)史、黨性黨紀(jì)、理想信念、馬克思主義唯物史觀、黨的群眾路線、改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)與調(diào)查研究等專題,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家作專題報(bào)告。在自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開會(huì)議進(jìn)行黨的群眾路線專題討論。學(xué)習(xí)教育要真正做到入腦、入心。
(2)要廣泛、深入聽取意見和建議。要圍繞堅(jiān)持黨的群眾路線、反對(duì)“四風(fēng)”、破解教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,廣泛聽取意見。教育系統(tǒng)各黨組(委)主要領(lǐng)導(dǎo)干部要做到帶著問題聽意見,帶著問題去調(diào)研;要廣開言路,通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、網(wǎng)
上征詢、來電來函等多種形式,特別是要深入基層單位走訪,廣泛征求社會(huì)各界人士的意見和建議。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組(委)要帶頭召開座談會(huì),要深入基層一線聽取學(xué)校和教育部門、黨員及群眾代表、師生代表等方面的意見和建議,并結(jié)合實(shí)際工作,突出重點(diǎn)問題,深入開展調(diào)研,真正把師生的呼聲反映上來。
(3)作為各級(jí)教育主管部門要切切實(shí)實(shí)多為各類學(xué)校解決建設(shè)和發(fā)展中的一些難題,比如在加強(qiáng)各類學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面的問題,加強(qiáng)規(guī)范招生及考試,改善學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化學(xué)校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),做好各類學(xué)校學(xué)生資助問題,進(jìn)一步抓好陽(yáng)光招生,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),組織聯(lián)點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶。要下大氣力解決擇校、減負(fù)、亂收費(fèi)、教育公平、校園及學(xué)生安全、招生考試、師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)不端等社會(huì)各界反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)及難點(diǎn)問題,不斷提升社會(huì)各界對(duì)教育工作的滿意度。
(4)上級(jí)教育主管部門要進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育資源,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。廣大群眾對(duì)學(xué)前教育存在的問題呼聲很高,比如子女(特別是外籍戶口人員子女)難入學(xué)、難入園、園難找、亂收費(fèi)、收費(fèi)高等問題,學(xué)校的教職員工的子女同樣也存在著這個(gè)問題。要狠抓并整治中小學(xué)及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”等問題,切實(shí)給中小學(xué)生肩負(fù),給家長(zhǎng)肩負(fù),這也是一個(gè)老大難的問題,這些年來一直是治標(biāo)不治本,徹底根除不了,群眾意見很大,呼聲很高。
(5)教育系統(tǒng)要狠抓公款大吃大喝,狠抓請(qǐng)客送禮、安排高檔消費(fèi)的現(xiàn)象,解決并改變個(gè)別干部門難進(jìn)、臉難看、事難辦的行為。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,堅(jiān)持艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦一切事情,大力推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)和節(jié)約型校園建設(shè)。
(6)作為學(xué)校來說,要進(jìn)一步擴(kuò)大師生的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),真正把權(quán)力行使置于師生的監(jiān)督之下。在凡是師生不滿意的就改,凡是師生期盼的就做,堅(jiān)持說到做到,定下的規(guī)矩立即執(zhí)行,作出的承諾堅(jiān)決兌現(xiàn),需要改的馬上就改,能做的馬上就做,不作秀、不沽名釣譽(yù)、不做“夾生飯”,切實(shí)讓廣大師生員工感受到實(shí)實(shí)在在的變化、看到實(shí)實(shí)在在的成效。
(7)作為各級(jí)各類學(xué)校來說,要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,厘清辦學(xué)思路,依法治校,不斷加大教學(xué)投入,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)
建設(shè),不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,牢固樹立“以教學(xué)為中心”、“以學(xué)生為本”、“為教師為本”的理念。
(8)作為學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)基層師生和密切聯(lián)系師生的意識(shí),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)。要集中治理文山會(huì)海,認(rèn)真精簡(jiǎn)各類會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)、節(jié)慶、評(píng)比表彰等活動(dòng),加強(qiáng)統(tǒng)籌、精簡(jiǎn)合并。要切實(shí)解決暴露出來的思想和工作作風(fēng)問題,察實(shí)情、求實(shí)效,出實(shí)招、辦實(shí)事,切實(shí)做到抓住不放、一抓到底的思路舉措,努力為學(xué)校師生成長(zhǎng)成才多辦實(shí)事、多解難題。
總之,在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,教育系統(tǒng)特別是該系統(tǒng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)文件和講話精神要“深”,聽取意見要“誠(chéng)”,查擺問題要“準(zhǔn)”,開展批評(píng)要“嚴(yán)”,整改落實(shí)要“真”,建章立制要“實(shí)”。要深入基層、深入師生,問計(jì)于師生,問策于師生,針對(duì)學(xué)校在教育改革發(fā)展中的一些熱點(diǎn)及難點(diǎn)問題、發(fā)展瓶頸問題、發(fā)展短板問題,要研究應(yīng)對(duì)之策,解決之道。在推進(jìn)教育改革的過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部要敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果,不斷提高執(zhí)行力和公信力,不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,努力辦好人民滿意的教育。
(2013年8月)
第二篇:眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(范文模版)
學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”心得體會(huì)
黨的作風(fēng)影響和決定著黨同人民群眾的關(guān)系,黨同人民群眾的關(guān)系反映和體現(xiàn)著黨的作風(fēng)。十八大明確指出:“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。密切黨群、干群關(guān)系,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基,一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗。我們要適應(yīng)新形勢(shì)下群眾工作新特點(diǎn)新要求,深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾工作,虛心向群眾學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督,始終植根人民、造福人民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。要從人民偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量,辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事,糾正損害群眾利益的行為”。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是我們黨的老傳統(tǒng),也是新時(shí)期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們教育事業(yè)發(fā)展的根基,更是推動(dòng)民族地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要力量。作為基層一名人民教師,立足教育本質(zhì)工作,密切聯(lián)系群眾,服務(wù)學(xué)生,教書育人工作一定要心系廣大農(nóng)牧民群眾,結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀和實(shí)際、認(rèn)真制定適合民族地區(qū)教育教學(xué)方法,只有這
樣,才能贏得群眾的信任,才能獲得群眾的支持。才能教育好學(xué)生,給廣大農(nóng)牧民家庭帶來希望。搞好民族地區(qū)的教育工作,切實(shí)服務(wù)廣大農(nóng)牧民群眾要做到“三入”。一要身入群眾,關(guān)注民族教育現(xiàn)狀。就是要和家長(zhǎng)朋友積極聯(lián)系,抽時(shí)間走出學(xué)校,撲下身子、放下架子,到群眾中去宣傳的教育政策和方針,以及惠民惠農(nóng)政策。
群眾生活在最基層,對(duì)黨的路線方針政策落實(shí)情況感受最深切,也最有發(fā)言權(quán),反映的問題往往最真實(shí)、最可靠、最準(zhǔn)確。通過與群眾面對(duì)面接觸、交流,特別是注重走訪偏遠(yuǎn)的地區(qū),困難的群眾,了解他們的生產(chǎn)和生活,聽取他們的意見,闡明教育是改變貧困山村現(xiàn)狀的必經(jīng)之路,不上學(xué)也就享受不了黨的好政策;不上學(xué),也就學(xué)不了脫貧致富的技術(shù)和技能;不上學(xué),祖祖輩輩都要過著貧困的生活。
總之,在當(dāng)今社會(huì),不識(shí)字,沒文化就是一個(gè)睜眼瞎子,寸步難行。只有靠近群眾,和老百姓心貼心,才可以掌握最真實(shí)、最鮮活的社情民意,可以拉近干群距離。二要深入群眾,提高業(yè)務(wù)水平。就是要想群眾之所想,急群眾之所急,想法設(shè)法為他們解決實(shí)際困難。群眾把孩子送到學(xué)校就是對(duì)我們工作的最大支持。在貧困山區(qū),一個(gè)孩子是否成才,直接關(guān)系到一個(gè)家庭的興衰。娃娃在學(xué)校學(xué)不好,學(xué)不到知識(shí)對(duì)于一個(gè)家庭還是社會(huì)都沒能交一份滿意的答卷。作為教師育人的老師,就是結(jié)合此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合自身的業(yè)務(wù)水平,不斷充電,不斷提高,深鉆業(yè)
務(wù),提高教育教學(xué)技能。始終要懷著一顆對(duì)本職工作崇高敬意,熱愛教學(xué),樂于教學(xué)。我們說熱愛祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),不需要我們?nèi)ジ审@天動(dòng)地的大事。教好書,育好人,讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)生都有不同的收獲,將來走向社會(huì)做一個(gè)有用的人才,是最實(shí)際,最貼切的愛祖國(guó)的表現(xiàn)。三要心入群眾,心系學(xué)生。就是要帶著深厚的感情,真心實(shí)意地同群眾交朋友,與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。我們的群眾就是廣大農(nóng)牧民家長(zhǎng)和學(xué)生,只有用心和他們接觸才能讓他們感受到,在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民教師是扎根群眾,服務(wù)群眾,一心把黨的教育事業(yè)放在心頭。
農(nóng)牧民的教育事業(yè),必須以服務(wù)群眾維護(hù)群眾利益為依歸。群眾利益無(wú)小事,要樹立干群一家的理念,把人民群眾當(dāng)成家人,把來自群眾的心聲當(dāng)成頭等大事來對(duì)待,把群眾之事當(dāng)成家事,群眾工作當(dāng)成家業(yè),帶著真心、帶著感情為民辦好教育事業(yè)
2014年4月8日
第三篇:黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果案例
黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果案例—著手整改學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度缺陷的問題
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剛完成第二階段,阿扎克鄉(xiāng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子已開始著手準(zhǔn)備學(xué)校的整改措施,通過認(rèn)真落實(shí)整改、全面建章立制促使教育實(shí)踐活動(dòng)取得階段性成果。
為全面檢驗(yàn)黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改的成效。學(xué)校在“工作細(xì)節(jié)和工作的時(shí)效性上下功夫,在學(xué)校開展“回頭看”活動(dòng),對(duì)照政治立場(chǎng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問題,查漏補(bǔ)缺,正對(duì)反映的突出問題進(jìn)行專項(xiàng)整治,開學(xué)初就學(xué)校教師在校園中穿戴有頭巾參與各項(xiàng)教育教學(xué)工作和活動(dòng)的問題進(jìn)行了大力整改,現(xiàn)該問題的第一階段工作已初見成效,學(xué)校大部分教師在校園參與各項(xiàng)工作和活動(dòng)時(shí)已脫去頭巾,學(xué)校將形成有教師帶動(dòng)學(xué)生,逐步將學(xué)生戴頭巾的問題解決。
學(xué)校將以建章立制為重點(diǎn),抓落實(shí)促長(zhǎng)效。為鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果,學(xué)校在嚴(yán)格落實(shí)整改,全面開展建立健全學(xué)校規(guī)章制度的工作。一是梳理學(xué)校已有規(guī)章制度。即將管用、長(zhǎng)效的規(guī)定進(jìn)行整理,學(xué)校對(duì)現(xiàn)有的各項(xiàng)制度進(jìn)行全面排檢和梳理,逐項(xiàng)列出制度清單,同時(shí)采取座談會(huì)的方式聽取基層教師對(duì)制度修改的意見。二是修訂完善現(xiàn)有制度。自開學(xué)至今,學(xué)校已完善了6項(xiàng)工作制度,即《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)制度》、《各科室工作聯(lián)系制度》、《阿扎克鄉(xiāng)中學(xué)安全排查制度》、《安全隱患跟蹤制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度》、《阿扎克鄉(xiāng)中學(xué)師生著裝管理辦法(暫行)》。三是強(qiáng)化落實(shí)執(zhí)行能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭落實(shí)制度、帶頭廉潔自律、帶頭改進(jìn)作風(fēng),為全校師生率先示范,確保有令必行、有禁必止,有效維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,使制度真正成為黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的硬約束。通過制度處理完所發(fā)現(xiàn)的問題后,及時(shí)總結(jié)、分析和糾正制度執(zhí)行中存在的偏差,總結(jié)制度執(zhí)行過程中的經(jīng)驗(yàn),逐步形成一種長(zhǎng)期有效的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)用制度管權(quán)、管人、管事,促使作風(fēng)建設(shè)走上制度化、規(guī)范化的道路。
阿扎克鄉(xiāng)中學(xué) 2014年9月13日
第四篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)自查報(bào)告
全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共 產(chǎn)黨的宗旨,從群眾中來到群眾中去是黨的工作路線,為了更好的堅(jiān)定中國(guó)共 產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)力量,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和相關(guān)會(huì)議指示精神,開展了黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng),密切黨群、干群關(guān)系,取得了較好的成果全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共 產(chǎn)黨的宗旨,從群眾中來到群眾中去是黨的工作路線,為了更好的堅(jiān)定中國(guó)共 產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)力量,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和相關(guān)會(huì)議指示精神,開展了黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng),密切黨群、干群關(guān)系,取得了較好的成果?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況自查匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
市委召開群眾路線工作專題研討班相關(guān)精神后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府迅速采取多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法。一是集中培訓(xùn):2013年7月18日上午,為加強(qiáng)以“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”教育為重點(diǎn)的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部思想政治建設(shè),我鄉(xiāng)召集鄉(xiāng)、村、組干部參加的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入貫徹落實(shí)群眾路線工作法培訓(xùn)會(huì)”。二是座談?dòng)懻摚?013年7月18日下午,就落實(shí)群眾路線工作法做分組討論,各支部書記就針對(duì)如何加強(qiáng)本支部班子建設(shè)、怎樣在工作中落實(shí)群眾路線、如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)增收等方面做了交流發(fā)言,其余各參會(huì)人就針對(duì)目前群眾工作出現(xiàn)問題和如何解決提出寶貴意見。三是實(shí)地觀摩:召開專題座談會(huì)議和培訓(xùn)會(huì)后,鄉(xiāng)黨委組織全體鄉(xiāng)村組干部到我鄉(xiāng)向家?guī)r村、喻家梁村參觀舊院黑雞養(yǎng)殖場(chǎng)和銀杏股份合作社模式下的銀杏產(chǎn)業(yè)等。
各村和單位在鄉(xiāng)動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)后,也及時(shí)組織村組干部及黨員進(jìn)行了傳達(dá)、學(xué)習(xí)和討論。鄉(xiāng)黨委政府還充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)和宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我鄉(xiāng)貫徹落實(shí)群眾路線工作法被萬(wàn)源新聞播放一次,此為我們及時(shí)在政府門戶網(wǎng)等上傳落實(shí)情況和信息,在新建的黨建“旗碑”宣傳欄中群眾路線工作法宣傳標(biāo)語(yǔ)占一半以上。
二、強(qiáng)化制度建設(shè),保障工作落到實(shí)處。
為確保深入推進(jìn)群眾路線工作法落到實(shí)處,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,成立了以鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨委班子成員為副組長(zhǎng),各支部書記為成員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入推進(jìn)群眾路線工作法領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立工作指導(dǎo)小組,由各班子成員親自負(fù)責(zé)各支部群眾路線工作法的落實(shí)。為進(jìn)一步扎實(shí)工作,做到有章可循,鄉(xiāng)黨委政府結(jié)合實(shí)際,針對(duì)調(diào)查研究、民情聯(lián)系、暢通民意、便民服務(wù)、走訪解困、接訪下訪、民主議事、民主決策、民主監(jiān)督、民主理財(cái)、群眾教育、作風(fēng)帶動(dòng)、示范帶動(dòng)等13個(gè)方面內(nèi)容,建立健全了制度,使我鄉(xiāng)群眾路線工作法走向制度化、長(zhǎng)效化。
此外,新推出了“民主測(cè)評(píng)三舉措”和黨員干部直接聯(lián)系幫扶群眾“1+3”模式。對(duì)廣大鄉(xiāng)村干部進(jìn)行季度工作民主測(cè)評(píng),尤其是聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾等工作的執(zhí)行,對(duì)其測(cè)評(píng)不合格率超30%的將進(jìn)行問責(zé)(歇職)、誡勉談話(停職或撤職)、組織調(diào)整等處罰;通過“1+3”模式(班子成員至少聯(lián)系1戶創(chuàng)業(yè)大戶、1戶貧困群眾、1名留守兒童);鄉(xiāng)干部和“村三職”至少聯(lián)系1戶貧困群眾、1名留守兒童;各組組長(zhǎng)至少聯(lián)系1戶貧困群眾共結(jié)成聯(lián)系對(duì)子139對(duì),并張貼公示和提出切實(shí)可行的幫扶措施。
三、依靠“群眾路線”,促進(jìn)工作成效顯著。
按照市委提出的“堅(jiān)持三為主,推進(jìn)三集中”的思路,以加快推進(jìn)農(nóng)村全面小康建設(shè)步伐為目標(biāo),以“親民、為民、富民”活動(dòng)為總抓手,以村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)“三清三改”、和文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建為重點(diǎn),以增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量為根本,把新農(nóng)村建設(shè)作為解決“三農(nóng)”問題的新的突破口和加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)新的載體,科學(xué)規(guī)劃、整合資源、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施、依靠群眾、整體推進(jìn);全面落實(shí)群眾“自己議,自己定,自己干,自己管”的方針,對(duì)喻家梁村三合面進(jìn)行集中規(guī)劃、打造,推進(jìn)新村建設(shè),對(duì)不在新村范圍內(nèi)建房戶,全部進(jìn)行風(fēng)貌打造,奮力推進(jìn)新村建設(shè)。
深入開展“五訪五問”活動(dòng)。建立了鄉(xiāng)、村、組三級(jí)群眾工作網(wǎng)絡(luò),健全下訪制度,深入開展“五訪五問”活動(dòng)(一訪老干部,問發(fā)展良策;二訪老黨員,問組織建設(shè);三訪富裕戶,問致富經(jīng)驗(yàn);四訪困難戶,問衣食冷暖;五訪意見戶,問事情原委),加快推進(jìn)非地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建工作,壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展,掀起創(chuàng)業(yè)熱潮。為確保農(nóng)民增加收入,采用林糧(樹花菜+優(yōu)質(zhì)洋芋)、林蔬(銀杏+蔬菜)間作方式,通過股份合作模式,黨員干部帶頭發(fā)展,種植銀杏1200畝、黑花生200畝、黑豆300畝、繁種山藥20畝,現(xiàn)已建銀杏、樹花菜、生豬、舊院黑雞、板角山羊股份合作社5個(gè),入股群眾達(dá)400多戶,每年增加收入達(dá)1萬(wàn)元以上。
通過群眾路線工作法,不斷的加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新建竹黃公路斷頭路工程,現(xiàn)長(zhǎng)5。94公里,寬6。5米的毛路全線貫通,正在積極實(shí)施四座橋梁建設(shè);完成向家?guī)r兩處人行索橋建設(shè);正啟動(dòng)實(shí)施樓壩河村道路4。9公里硬化及30公里的農(nóng)網(wǎng)改造。
四、銘記為民理念,做到“利為民所謀”。
規(guī)范鄉(xiāng)便民服務(wù)中心工作,做到“一口受理、全程服務(wù)”。首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、AB崗位制,成為鄉(xiāng)便民服務(wù)中心干部服務(wù)群眾的自律約束。并設(shè)置了群眾舉報(bào)意見箱,公示了服務(wù)熱線和舉報(bào)電話。各站所工作人員常駐窗口“面對(duì)面”服務(wù)群眾,并設(shè)置 “聯(lián)系電話”、“辦事指南”等溫馨提示。一是規(guī)范政務(wù)服務(wù)。開展便民服務(wù)大廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),將與群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān)的審批、公共服務(wù)事項(xiàng),集中在便民服務(wù)中心實(shí)行聯(lián)合辦理、統(tǒng)一辦理。二是創(chuàng)新代辦服務(wù)。各村委會(huì)設(shè)立村級(jí)行政服務(wù)代辦點(diǎn),負(fù)責(zé)受理屬于本村辦理范圍的事務(wù),由村社干部對(duì)交通不便和老、弱、病、殘等不方便到鄉(xiāng)、村集中辦理點(diǎn)辦事的群眾提供上門辦理服務(wù)。三是豐富公共服務(wù)。建立失地農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)制度、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度、最低生活保障制度、社會(huì)救助制度等一系列制度,完善全鄉(xiāng)社會(huì)保障體系。
為進(jìn)一步體現(xiàn)群眾的主人翁地位,讓群眾自己參與工作中來,鄉(xiāng)黨委努力擴(kuò)大群眾參與范圍,拓寬群眾參與渠道,開展以“串百家門、知百家情、解百家難、暖百家心”為主題的“四百”教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭走訪、下訪、接訪等,變“群眾 上 訪 說事”為組織“群眾建議提事”。通過組織召開座談會(huì)、民情懇談會(huì)、開展專題調(diào)研、開通民情熱線等形式,廣泛聽取和收集意見和建議,詳細(xì)記錄民情日記。將收集群眾意見建議與上情下達(dá)有機(jī)結(jié)合。黨委決策決議形成后,政府按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)決策決議進(jìn)行逐項(xiàng)分解,指標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化到各責(zé)任部門和責(zé)任人,明確工作標(biāo)準(zhǔn)、工作時(shí)限和工作責(zé)任,及時(shí)向社會(huì)公布決策落實(shí)情況,主動(dòng)接受群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督。在村級(jí)組織管理建設(shè)中,重點(diǎn)對(duì)督查村民議事委員會(huì)、議事小組、民主監(jiān)督小組和民主理財(cái)小組加強(qiáng)建設(shè),并充分尊重群眾意愿,嚴(yán)格實(shí)施“一事一議”事項(xiàng),目前籌資10 萬(wàn)元,以勞折資138萬(wàn)元,獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金74 萬(wàn)元。
五、部門授權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到位情況。
召開專題會(huì)議,傳達(dá)了“全市深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制改革暨行政執(zhí)法權(quán)委托下放工作”推進(jìn)會(huì)精神,并就我鄉(xiāng)如何貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神進(jìn)行了安排部署;落實(shí)了具體負(fù)責(zé)分管領(lǐng)導(dǎo),要求各相關(guān)部門要加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善制度;通過傳達(dá)學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了各部門對(duì)工作的落實(shí)情況。為扎實(shí)推進(jìn)工作,鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),部門負(fù)責(zé)人為成員的綜合執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)行政執(zhí)法隊(duì)并明確其工作職責(zé)和任務(wù)。
目前按照上級(jí)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,根據(jù)鄉(xiāng)干部崗位和職責(zé),將每項(xiàng)受托行政執(zhí)法事項(xiàng)及權(quán)限范圍明確到具體人員,對(duì)安全、環(huán)境保護(hù)、教育、林業(yè)、旅游、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、食品藥品、水務(wù)、衛(wèi)生、文化廣播、住建等進(jìn)行了行政執(zhí)法權(quán)限范圍的明確,并落實(shí)具體執(zhí)法人員24人次。
在深入推進(jìn)群眾路線工作法中深刻體會(huì)到,要落實(shí)好群眾路線工作法,思想引領(lǐng)是關(guān)鍵,只有充分解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,梳理思路,才能為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)工作做好鋪墊;深入調(diào)研是前提,只有深入群眾調(diào)研后才有發(fā)言權(quán),才不會(huì)閉門造車,才有群眾基礎(chǔ);宣傳發(fā)動(dòng)是基礎(chǔ),基層工作對(duì)象是群眾,讓群眾真正意義上接受并積極參與,就必須進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),真正做到家喻戶曉,人人明白,促使群眾積極參與并主動(dòng)配合;群眾參與是核心,只有群眾工作做好了,參與積極性高了,工作就將事半功倍;運(yùn)行模式是重點(diǎn),只有科學(xué)的運(yùn)行模式才能健康、持續(xù)促進(jìn)增收,真正讓群眾得到利益;增加收入是根本,我們的工作最終的落腳點(diǎn)就是增加群眾收入,正因?yàn)槟艽蠓黾尤罕娛杖耄浞e極性和參與熱情尤為高漲。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們?cè)谏钊肴罕娐肪€工作法取得了一定成績(jī),但也存在一定差距。在今后的工作中,我們將以更加堅(jiān)定的為民信念,更加良好的精神狀態(tài),更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不斷深入推進(jìn)群眾路線工作法,推動(dòng)全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)發(fā)展。
第五篇:黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1
黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
----為民、務(wù)實(shí)、清廉
尊敬的黨總支、公司領(lǐng)導(dǎo):
公司為深入推進(jìn)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,切實(shí)有效的舉辦了大小規(guī)模的學(xué)習(xí)會(huì)議,也通過不同形式實(shí)施了“教育實(shí)踐活動(dòng)”等具體內(nèi)容,作為中山長(zhǎng)安部門負(fù)責(zé)人,同時(shí)身為一名中共黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了其中的重要精神,作為國(guó)有企業(yè)的中層干部的重要職責(zé)及肩負(fù)著中共黨員的重要使命,本人通過這次系列性的黨群工作學(xué)習(xí)引導(dǎo),對(duì)自身的認(rèn)識(shí),對(duì)群眾路線的重要方向,均有了一個(gè)更為全面更為進(jìn)步的提升。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。踐行群眾路線,直接關(guān)系到黨的生死存亡和執(zhí)政地位,有著特殊的價(jià)值與意義。我們一定要堅(jiān)守著“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來,到群眾中去”這一重要基本內(nèi)容。黨的十八大以后,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持將人民群眾放在最高位置,以為民務(wù)實(shí)清廉凸顯群眾路線的價(jià)值取向,體現(xiàn)了黨的執(zhí)政宗旨、執(zhí)政作風(fēng)和執(zhí)政資格的統(tǒng)一,進(jìn)一步豐富了群眾路線的內(nèi)涵。提出了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“要改進(jìn)調(diào)查研究、要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)、要規(guī)范出訪活動(dòng)、要改進(jìn)警衛(wèi)工作、要改進(jìn)新聞報(bào)道、要嚴(yán)格文稿發(fā)表、要厲行勤儉節(jié)約”八項(xiàng)重要規(guī)定,有效的增強(qiáng)了貫徹落實(shí)群眾路線的針對(duì)性和實(shí)效性。
十八大以后,特別是作為一名國(guó)企的中層干部,更加感悟到新形勢(shì)下的陽(yáng)光發(fā)展方向,公司對(duì)于群眾路線的踐行和發(fā)展,高度的重視和引導(dǎo)教育,給我們?cè)谌粘9芾砉ぷ髦校瑒?shì)必有效提升我們自身的決策力、動(dòng)員力、凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力。中國(guó)夢(mèng)現(xiàn)在是時(shí)代的最強(qiáng)音,群眾路線彰顯著中國(guó)夢(mèng)的底蘊(yùn)和精神,那做為XX人的我們,定將以融入實(shí)現(xiàn)XX夢(mèng)為重要價(jià)值,共同構(gòu)建中國(guó)夢(mèng)的核心方向。
我們XXXX,一個(gè)數(shù)千人的大家庭,延伸至每一個(gè)人的小家庭,我們都在朝著一個(gè)方向而共同努力。一個(gè)企業(yè),以人為本,“團(tuán)結(jié)、激情、向上”方能形成企業(yè)的快速健康發(fā)展,但來自五湖四海的員工是否能形成積極有效的共同價(jià)值方向,這一重要課題就要靠黨群路線教育來實(shí)現(xiàn),由于目前社會(huì)的高速發(fā)展,一路上各式各樣正面的、負(fù)面的新聞交替百出,社會(huì)上的誘惑也是層出不窮,正如此,企業(yè)的員工都在受著來自方方面面的激勵(lì)與考驗(yàn)。企業(yè)的方向及命脈靠著誰(shuí)來把持,靠的即是XXXX的領(lǐng)導(dǎo)班子及眾多中層干部,以及廣大的企業(yè)員工。首先是我們黨員干部,要時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到“精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗”等四大危險(xiǎn),猶如高壓線,觸碰即亡。時(shí)刻要以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為思想守則及工作守則,保持自身靈魂的純潔,行為的先進(jìn),培養(yǎng)自身積極的信仰,以共產(chǎn)黨先鋒隊(duì)的姿態(tài),起著模范帶頭作用,以優(yōu)異健康的企業(yè)核心骨干力量,引領(lǐng)員工,不斷學(xué)習(xí),充分踐行落實(shí)黨群路線教育工作,密切聯(lián)系群眾員工,全面提升正能量影響號(hào)召力,發(fā)揮群眾員工的智慧,形成黨員干部和群眾的有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)XXXX的快速發(fā)展。
本人就學(xué)習(xí)后,并就個(gè)人立場(chǎng)對(duì)公司的幾點(diǎn)建議: ■
經(jīng)營(yíng)管理:
1、加強(qiáng)XXXX職能部門的服務(wù)能效,以切實(shí)可行的辦法促進(jìn)職能部門對(duì)業(yè)務(wù)部門的有效幫扶與支持,目前現(xiàn)狀停留在職能部門成為了XX旗下成員單位純碎的監(jiān)督考核部門,一味的考核監(jiān)督,缺失了服務(wù)機(jī)制,那么,作為業(yè)務(wù)部門,特別是駐外部門,將會(huì)視職能部門為權(quán)威機(jī)關(guān),難以付諸言行去解決事項(xiàng)。
2、針對(duì)目前的運(yùn)營(yíng)管理部,每月大量的全方位數(shù)據(jù)分析著實(shí)讓人感到不易,通過數(shù)據(jù)也看到了公司存在的大量業(yè)務(wù)基層問題,建議數(shù)據(jù)分析的同時(shí),對(duì)問題數(shù)據(jù)單位,進(jìn)行專業(yè)診斷小組到店把脈,深入業(yè)務(wù)一線,透徹了解分析業(yè)務(wù)一線困難或業(yè)務(wù)短板,連同部門負(fù)責(zé)人分析整理SWOT文件,將可控不可控的各種經(jīng)營(yíng)情況爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)在最佳狀態(tài)。
3、設(shè)立班子領(lǐng)導(dǎo)的基層走訪機(jī)制,實(shí)現(xiàn)走訪100%覆蓋,通過分管領(lǐng)導(dǎo)的周期性到店走訪,并組織開展簡(jiǎn)要工作匯報(bào)會(huì)議(包含經(jīng)營(yíng)及員工關(guān)懷),從大的層面對(duì)基層部門實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)工作指導(dǎo)。■
發(fā)展戰(zhàn)略:
1.應(yīng)XXXX的發(fā)展戰(zhàn)略,作為一名XX員工,有著相當(dāng)?shù)臉s耀自豪感。目前汽貿(mào)在全面發(fā)展之時(shí),按照廣州為原點(diǎn),全國(guó)射線圖以可以勾勒出相當(dāng)?shù)某删?,但就發(fā)展而言,XXXX將來勢(shì)必成為全國(guó)性企業(yè),那么,就戰(zhàn)略射線而言,點(diǎn)到點(diǎn)固然不無(wú)不妥,但肯定會(huì)削弱原點(diǎn)的控制力,按照物理說法,點(diǎn)到點(diǎn)的影響速度遠(yuǎn)不及點(diǎn)到面的影響速度,按此說法,我們是否可以考慮特別是外省,在相應(yīng)區(qū)域建立店與店之間的硬性橋梁機(jī)制,形成長(zhǎng)效,實(shí)現(xiàn)XX品牌統(tǒng)一化,作戰(zhàn)體系統(tǒng)一化等等?!?/p>
員工訴求:
1.員工關(guān)懷方面,方式則萬(wàn)千,正如目前踐行黨群路線教育工作的“民生生活會(huì)”,正是了解員工家庭、員工想法、員工困難等的有效切入點(diǎn),例如我們可以設(shè)立XXXX默默無(wú)聞獎(jiǎng)、最需幫扶獎(jiǎng)、正能量影響?yīng)劦鹊?,此?jiǎng)不一定要在年末評(píng)出,可利用我們的OA平臺(tái),以季度或月度形式形成實(shí)時(shí)效應(yīng),激發(fā)群眾員工隊(duì)伍的向上熱情。
以上則為本人通過相應(yīng)學(xué)習(xí),所撰心得體會(huì)及拙見,還望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!相信在后續(xù)的工作過程中,本人始終不忘群眾路線教育工作踐行,始終警惕個(gè)人言行,以一名合格的共產(chǎn)黨員身份去履行XXXX一名中層干部的工作職責(zé),用平凡的心平凡的工作去創(chuàng)造不平凡的靈魂!
XXXX汽車銷售有限公司
撰寫人:XXX
2013-8-27