第一篇:退役兵班主任工作總結(jié)會發(fā)言(08,7)
班主任工作總結(jié)會發(fā)言
各位班主任: 下午好!今天學(xué)生科組織全體班主任進(jìn)行了一整天的學(xué)習(xí)、交流和總結(jié),比以往僅僅是安排交流和總結(jié)也算是增加了一個學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),上午組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)新時期教育下一代的新理念,把班主任的工作提升到一個更高的更理論化的層次上來了,今后學(xué)生科還要創(chuàng)造更多的機(jī)會讓班主任充充電和加加油,使我們學(xué)校的班主任隊(duì)伍不斷進(jìn)步和逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)化,下午組織班主任進(jìn)行交流、總結(jié),兩位科長和戴書記首先分別進(jìn)行了較深刻的總結(jié)性發(fā)言,然后由幾位班主任代表作了經(jīng)驗(yàn)介紹,四位班主任拿出了自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)與其他班主任分享與共免,總體上來說今天的會議也是組織得比較成功的。學(xué)校為了慰勞大家一個學(xué)期付出了辛勤的勞動,今天晚上專門設(shè)晚宴在君城大酒店,等一下在共進(jìn)晚餐的時候大家還可以進(jìn)一步地交流。
前面幾位科長講過的我就不重復(fù)了,其實(shí)有關(guān)于班主任工作方面值得共同探討的話題確實(shí)有很多,由于時間關(guān)系,今天我大概講10分鐘吧。我也不想空談什么大道理,針對我所觀察到的每一位班主任的工作表現(xiàn)和日常管理班級的行為狀況,我想提三個方面我個人比較顯淺的和不一定很成熟的看法,如果有說得不對的地方,請大家批評、指正。
第一方面談?wù)勑聲r期班主任的角色定位,因?yàn)楝F(xiàn)在的年代比起過去已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,市場經(jīng)濟(jì)年代已經(jīng)取代了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代,目前的多元化社會也取代了過去單一的社會,就看我們老師的著裝,已經(jīng)由幾十年前單純的蘭色、綠色發(fā)展到今天的五顏六色、款式多樣了。今天的班主任,面對的是網(wǎng)絡(luò)時代成長起來的學(xué)生,學(xué)生通過各種各樣的渠道獲取了許許多多的信息,我們稍微不留神,或把握不準(zhǔn)學(xué)生的思想動態(tài),做起工作來就很被動,因此作為新時期的班主任要緊密結(jié)合時代的特點(diǎn)去了解學(xué)生的所思所想,站在學(xué)生的角度去思考和處理問題,這就需要班主任重新定位自己。根據(jù)有關(guān)專家、學(xué)者經(jīng)過實(shí)踐和摸索,新時期班主任的角色定位應(yīng)該是包括兩方面的:角色之一就是班主任要成為學(xué)生全面成長的引路人,角色之二就是班主任要成為教學(xué)活動的協(xié)調(diào)者,兩方面結(jié)合在一起就是要求當(dāng)班主任的必須具有較強(qiáng)的引領(lǐng)能力和組織、協(xié)調(diào)能力,而且缺一不可。這樣聽起來有點(diǎn)難度,但也可以作為一個對于班主任個人發(fā)展的目標(biāo)。如果班主任在學(xué)生期待的目光中,不斷走向成熟和完善,每一個班主任都愿意積極進(jìn)取邁出一小步,那么學(xué)校也將能邁出一大步了。要當(dāng)好學(xué)生的引路人就要求班主任學(xué)會尊重學(xué)生、承認(rèn)差異,學(xué)會全面關(guān)心學(xué)生成長,不僅要關(guān)心學(xué)生的當(dāng)前發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)生的未來發(fā)展,不僅要關(guān)心學(xué)生的身體健康,還要關(guān)心學(xué)生的心理健康。要當(dāng)好一個協(xié)調(diào)者就要求班主任學(xué)會協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,包括班主任與科任老師的關(guān)系、科任老師與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系以及學(xué)生與家長的關(guān)系等等,懂得化解矛盾,懂得如何營造民主、和諧的班級氛圍。其實(shí)我在這里講班主任的角色定位問題,其實(shí)就是希望班主任找準(zhǔn)目標(biāo)與方向,班主任要朝著什么方向發(fā)展,也就是學(xué)校要把班主任隊(duì)伍帶成一支什么樣的團(tuán)隊(duì)。
第二方面談?wù)劗?dāng)班主任必須樹立正確的意識和觀念。不可否認(rèn)目前我們絕大多數(shù)的班主任做工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,由于學(xué)生的素質(zhì)不高,容易出問題的學(xué)生也不少,班主任只能夠頂住壓力,不斷地進(jìn)行自我心理平衡,堅(jiān)持把班主任工作做下去。有的班主任憑著自己的實(shí)力可以很快地過渡完與學(xué)生的磨合期,師生之間可以說是彼此信賴,猶如親密的朋友,攜手共進(jìn),當(dāng)然榜樣班、示范班都拿下了,表揚(yáng)他們的時候還謙虛地送上一句“是自己運(yùn)氣好”;然而還有相當(dāng)一部分的班主任嘔心瀝血,猶如春蠶、蠟燭,表面上來看已經(jīng)盡職盡責(zé)了,但期望值與收獲卻成反比,學(xué)生不但沒有感恩戴德,甚至視老師為仇人,弄得這部分班主任灰心了、干工作沒勁了,甚至長呼短嘆自己運(yùn)氣不好啊,接了一個難搞的班。為什么大家都付出了時間和精力,然而效果會反差那么大呢?我們歸根到底要從意識和觀念上去尋求答案,班主任要樹立什么樣的意識和觀念才是正確的呢?根據(jù)上午的學(xué)習(xí),我個人進(jìn)一步領(lǐng)悟到新時期的教育不能只看作是犧牲,而是看作一種享受,教育不僅僅是謀生的手段,而且是生命價值的體現(xiàn),因此根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況再結(jié)合專家的提示不難看出:成功的班主任樹立的正確意識應(yīng)該是能力素質(zhì)+心態(tài),而運(yùn)氣不應(yīng)該加在其中,懂得營造民主與和諧氛圍的班主任,注定他是容易成功的,就拿梁雪芳老師當(dāng)例子,她既當(dāng)過食品班班主任,也當(dāng)過汽修班班主任,就憑著一個弱質(zhì)女流也能同樣帶出示范班來了,我相信梁老師憑的是實(shí)力與心態(tài),根本沒有運(yùn)氣可言的,還有譚家洋老師,年紀(jì)輕輕的,在經(jīng)驗(yàn)不足的情況下也能擺正心態(tài),同樣把一個純男生班能帶出一個榜樣班來了。其實(shí)在傳統(tǒng)的教育觀念下,還有相當(dāng)一部分的班主任在班級管理中只想著擁有絕對權(quán)威,要求學(xué)生“不能……”、“不要……”,用各種比校規(guī)校紀(jì)還嚴(yán)格的班規(guī)班紀(jì)約束學(xué)生,有的甚至窮追不舍經(jīng)常在班級中演繹著“警察捉小偷”的故事,班主任這種“唯師獨(dú)尊”的觀念,造成了師生關(guān)系的緊張,正所謂“有壓迫就有反抗”,班主任不單只很難推進(jìn)工作,而且經(jīng)常四處碰壁。因此成功與不成功,班主任是不是應(yīng)該從觀念和意識上稍微轉(zhuǎn)變一下呢?一個群體當(dāng)中沒有榜樣是很可悲的,有了榜樣而不會去學(xué)習(xí),那就更可悲和不幸了,與班主任當(dāng)中的榜樣多交流、學(xué)習(xí),其實(shí)就是提示大家找捷徑,少走彎路。今后每個年級的班主任還可以搞多一些關(guān)于討論案例方面的經(jīng)驗(yàn)交流,形成一種良好的互相學(xué)習(xí)的氣氛。
最后是希望班主任在不斷學(xué)習(xí)和不斷探索過程當(dāng)中還要善于反思和總結(jié),班主任為人師表,要注意我們的一言一行、一舉一動都對學(xué)生起著或大或小的影響,在新形勢下,在班級管理中不斷地反思每一項(xiàng)工作和每一個細(xì)節(jié),對于班主任來說是非常有必要的,因?yàn)榘嘀魅蔚乃季S品質(zhì)和習(xí)慣會對學(xué)生產(chǎn)生直接影響,班主任的經(jīng)常反思有助于學(xué)生反思性思維品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,也有助于班主任的自我成長。
第二篇:班主任總結(jié)會發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:
大家下午好!值此新春來臨之際,先跟大家拜個早年,感謝你們一年來的辛勤付出。你們用愛心傳遞知識,用無悔的青春催開滿園桃李,在推動學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中起到中流砥柱的作用。
下面,我受校行政和劉主任的委托向各位作工作匯報。首先,向各位匯報開學(xué)以來政教處的工作開展情況。開學(xué)以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和具體指導(dǎo)下,在各位班主任的大力支持下,政教處全體人員精誠團(tuán)結(jié)、群策群力,各項(xiàng)工作正常開展??偨Y(jié)所做的工作,可以概括為五個方面,即:加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)、注重載體運(yùn)用、強(qiáng)化過程督查、勤于總結(jié)反饋。
第一:加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
教育部原部長何東昌曾經(jīng)說過:“一個優(yōu)秀的班主任,就是一個教育專家?!边@既是對優(yōu)秀班主任的極高評價,也為我們的班主任指明了努力的方向,同時也說明當(dāng)一個優(yōu)秀的班主任實(shí)屬不易。還有人說:“一所學(xué)校如果選好用好了班主任,就等于完成了學(xué)校工作的一大半”。這話也足以說明班主任工作在學(xué)校工作中的重要地位和作用。本學(xué)年,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我們政教處從以下幾個方面著手:
(1)把好入伍關(guān),重視班主任的選聘
政教處根據(jù)德、能、勤、績的綜合分析來提名,交董事會審核會,由董事會最后決定。
(2)加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),注重提高班主任的理論水平
本舉辦了四期班主任培訓(xùn)會,包括《班主任的基本素養(yǎng)》、《如何管理好一個新班級》、《班主任工作藝術(shù)》等專題,許多班主任特別年輕班主任,通過培訓(xùn)后,深受啟發(fā)。
我想班主任管理水平和理論水平的提高不僅需要學(xué)校的集體培訓(xùn),還需要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),更需要班主任加強(qiáng)理論自修。
(3)“請進(jìn)來,走出去”,注重開拓班主任的視野
今年上半年我們請來了宜賓學(xué)院的心理學(xué)專家,為全校師生作了學(xué)生心理健康教育的報告。許多班主任聽完報告后有一種撥云見日的感覺。今后,我們將有針對性地請一些教育專家、優(yōu)秀班主任來學(xué)校做報告;也將在條件許可的情況下走出去,看看典型,學(xué)學(xué)優(yōu)秀。本期,我們又派出五名班主任到宜賓聽全國著名班主任團(tuán)隊(duì)的專題講座。
第二:構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)
我校超大的辦學(xué)規(guī)模和優(yōu)良的社會聲譽(yù)對所有的管理者們形成了巨大的壓力。在這個龐大的學(xué)生群體中,生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、思想狀態(tài)、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、紀(jì)律觀念、乃至價值觀和人生觀等各有不同,教育難度之大可想而知。構(gòu)建完備的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)是整個學(xué)校管理系統(tǒng)中的重要組成部分。歸納起來,我?;拘纬闪它c(diǎn)、線、面三結(jié)合的德育管理網(wǎng)絡(luò)。具體地說,學(xué)校成立了校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以此為點(diǎn),形成了三條線:其一,政教處、團(tuán)委,班主任;其二,分管領(lǐng)導(dǎo),年級組、班級;其三,學(xué)生會干部。坦率的說,這第三條線還有待建設(shè)和加強(qiáng),這也是我們今后的工作方向。以上三線輻射到學(xué)校的各個部位,若能夠形成齊抓共管的氛圍,將會大大提高學(xué)校的德育工作水平和德育工作效果。
第三:注重載體運(yùn)用 俗話說,“生命在于運(yùn)動,德育在于活動”,學(xué)生良好品德的形成需要空間,需要自主?!吧罴唇逃?,“活動育人”觀念已經(jīng)成為教育工作者的共識。學(xué)校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌的重要舞臺。本,政教處以加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”、“知榮明恥教育”、“安全教育”、“法制教育”、“愛國主義教育”、“健康教育”等六大教育為重點(diǎn),制定了詳細(xì)的德育活動方案,充分利用校園廣播站,黑板報等資源優(yōu)勢,發(fā)揮了學(xué)生的自主管理和創(chuàng)新能力,采取長期性和靈活性結(jié)合的原則,促進(jìn)了學(xué)校德育活動的有效開展。
1、長期性的德育活動正常有序
(1)通過升國旗、唱國歌、國旗下講話等教育形式感染學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、道德品質(zhì)教育、前途理想教育、法制安全教育等。
(2)每天下午放學(xué)后是校園廣播站的播音時間,在校團(tuán)委的組織下,由學(xué)生自己編輯、播音,及時報道時事新聞,朗誦優(yōu)美文章,幫助了學(xué)生了解校內(nèi)外的動態(tài)信息,陶冶了學(xué)生的情操,成為美麗校園的一道不可缺少的風(fēng)景。
(3)板報內(nèi)容定期更換,成為對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效工具。
2、安全教育和主題教育扎實(shí)有效
(1)開學(xué)前,在學(xué)校的安排下,由政教處牽頭,聯(lián)合各處室,對我校進(jìn)行了一次全方位,多角度的安全大檢查。對存在的安全隱患及時地予以了通報和糾正??倓?wù)處對存在安全隱患的設(shè)備和校舍進(jìn)行了修理。
(2)九月初舉行了以“慶祝教師節(jié)”為主題的優(yōu)秀黑板報評選活動;全校大多數(shù)班級都以最快的速度,拿出了最優(yōu)質(zhì)的班刊。
(3)十一月下旬,舉辦了法制專題報告會和城鄉(xiāng)綜合治理全域達(dá)標(biāo)。
(4)十二月中旬,我們成功舉辦了 “文明禮儀我先行”征文比賽活動。
(5)在防控甲流和城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理中,我校積極相應(yīng)號召,領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(6)成功地舉辦了2011年迎春元旦文藝匯演。整臺節(jié)目形式多樣,精彩紛呈。這不僅展示了我校學(xué)生精湛的藝術(shù)才華,更充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,這些離不開各位班主任的辛勤汗水。
以上活動的開展,為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,為教師提供了展現(xiàn)才華的平臺,營造了濃郁的校園文化氛圍,促進(jìn)了學(xué)生正確的人生觀、價值觀的形成,創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心健康發(fā)展、積極向上、安全和諧的校園環(huán)境。
3.其他常規(guī)工作
(1)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品環(huán)境衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理,確保師生的飲食安全和身體健康。
(2)配合教務(wù)處做好了期中,期末考試工作。對年級組的月考也給與了大力支持。
(3)組織實(shí)施了校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀班集體”的評選。
(4)堅(jiān)持每月的班級學(xué)月量化考核。
(5)為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”做了大量的基礎(chǔ)性工作。
下面,我說一下工作中存在的問題和今后的工作建議。
第一:工作中的不足。
1、部分班級的班主任沒有從“放羊型”向“用人型”、“用組織型”轉(zhuǎn)變,班集體管理還停留在“放任自流”的層次;極少數(shù)班級還有處在“游離”狀態(tài)的學(xué)生。這部分學(xué)生失去了家長的監(jiān)管,如果再失去老師的監(jiān)督,他們將成為學(xué)校乃至社會的安全隱患。希望各位班主任密切關(guān)注這部分學(xué)生的狀況。
2、德育活動的形式單一,渠道比較狹窄,空間還有待拓展。每周的一節(jié)班會課應(yīng)該成為德育活動開展的主陣地,但在班會課上文化課的多,上德育課的少。上了班會課的,每次都有主題、有方案、有總結(jié)的少。
3、養(yǎng)成教育的長效性不夠,評價機(jī)制缺乏。環(huán)境衛(wèi)生工作亟待加強(qiáng);
4、法制安全教育工作的開展還需深入,“邊緣生”的管理還需找到新辦法;
5、體罰現(xiàn)象仍然存在,對學(xué)生的心理健康教育過于表面化、隨意化和形式化;
6、我校的班主任考核辦法,班主任工作量化細(xì)則以及獎懲制度還需進(jìn)一步完善。
第二:對今后工作的幾點(diǎn)建議與設(shè)想
(1)班主任在一個學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展、繁榮中扮演著極為重要的角色,作為我們要增強(qiáng)服務(wù)意識,提升服務(wù)水平,高度尊重班主任、尊重班主任的勞動。
(2)班級管理不僅是班主任一個人的工作,每位課任教師都承擔(dān)著責(zé)任,建議各位班主任牽頭開個班級任課教師交流會,對班上學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、個性心理、特長等情況進(jìn)行系統(tǒng)的研究,制定切實(shí)可行的班級管理制度與目標(biāo),責(zé)任到人,要人人有事做,事事有人做,教學(xué)與管理中應(yīng)少些盲點(diǎn)與盲區(qū)。
(3)各年級組、各班要在學(xué)校的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)督下,配合政教處做好各項(xiàng)工作,以順利實(shí)現(xiàn)年級管理目標(biāo)與學(xué)校整體管理目標(biāo)。對個別習(xí)慣較差的學(xué)生、管理難度較大班級,年級組長、政教處將主動給予幫助。各班、各年級、政教處對學(xué)生的管理工作要逐步升華成系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)與心得,形成課題或論文,最終更好地指導(dǎo)我校的班級管理。
(4)今后,政教處將把“塑典型,學(xué)榜樣”作為班主任培訓(xùn)工作的主要方式。我們將更加注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳授和總結(jié),逐步在我校形成以老帶新,老中青相結(jié)合的班主任隊(duì)伍。也希望各位能為班主任隊(duì)伍建設(shè)提供更好的建議。
(5)希望各位領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的管理工作尤其是班級管理工作多提一些寶貴的建議。特別是班主任自身積累的操作性強(qiáng),切實(shí)可行、行之有效的經(jīng)驗(yàn)與心得可以隨時向政教處提供。
再次感謝各位班主任,祝你們新年快樂,合家歡樂,萬事如意!謝謝!
第三篇:班主任年終總結(jié)會發(fā)言
親愛的同學(xué)們:
你們好!
辭舊迎新之際,回味我們一起走過的兩年半的日子,我百感交集、思緒萬千。有歡樂、有眼淚、也有些不快和不和,甚至是誤會、磨檫,但我想我們一起收獲了成長。
你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我驕傲,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,我為你們高興;你們作業(yè)全交時,我為你們高興;你們圍著老師問問題時,我為你們高興;你們課堂紀(jì)律好時,我為你們高興;你們在教室里聊天、說笑、甚至追逐打鬧,惋惜浪費(fèi)時間的同時,我心里糾結(jié)。
在我們班上,不少同學(xué)介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,力爭上游誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?其實(shí)你們中間有許多人都能成為出色的學(xué)生,在你的身上,老師寄托了很大的希望,如果你們能學(xué)會控制自己,抓緊時間,做事多點(diǎn)恒心,那么,你們都會很出色。請相信再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。”特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!11年的中考就是我們同學(xué)人生中的第一個岔道口,在xx年即將來臨的時刻,老師向你們獻(xiàn)上最真摯的祝福!我愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、揚(yáng)帆啟航,直抵那勝利的彼岸!
第四篇:學(xué)工作總結(jié)會發(fā)言材料
在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),給本學(xué)期,也是本學(xué)畫上圓滿的句號。校長對本學(xué)期的教育教學(xué)工作作了全面的總結(jié),客觀,公正,我完全同意。回顧我們走過的路,挑戰(zhàn)和困難一直伴隨者,面對困難和問題,處理及時果斷。展望未來工作,滿懷信心超前。成績兩次小結(jié)會上已經(jīng)做了充分肯定,我不在羅說了,它是人努力的見證,令我們欣慰和自豪。遇到的困難和今后必然遇到的困難,它給我們?nèi)w師生留下深深的思考,如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)是擺在每個人面前的課題。作為學(xué)生,老師和學(xué)校應(yīng)該經(jīng)常思考各負(fù)的責(zé)任是什么,因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著希望學(xué)校的榮辱,做好各自的事,無疑是對學(xué)校發(fā)展的積極貢獻(xiàn)。下學(xué)我們將發(fā)揚(yáng)成績,整改不足,加大學(xué)校各項(xiàng)工作的管理力度,推動學(xué)校更好更快的發(fā)展。下面我對全體學(xué)生講兩點(diǎn)意見
一、能在希望學(xué)校讀書是你的幸運(yùn),堅(jiān)持在這兒完成學(xué)業(yè)是明智的選擇,再過幾年你會體會到
為什么讓你選擇在這里上學(xué)?因?yàn)檫@里千方百計(jì)為你成長創(chuàng)造條件(吃飯,睡覺,洗澡,管帶,假期還舉辦“博遠(yuǎn)教育”訓(xùn)練營等),在老師的眼里,沒有教不好的學(xué)生;我們的老師不因?yàn)槟阌胁缓玫牧?xí)慣而放棄對你的管教;老師非常欣賞你的聰明伶俐,對你們充滿信心;老師用自己的教育教學(xué)智慧啟迪你,用愛心和恒心托起你;老師愛崗敬業(yè),超負(fù)荷工作,無怨無悔,只求在付出中獲取快樂,學(xué)生的進(jìn)步是對老師最好的回報;老師盡全力改變你,塑造你,學(xué)校對你的期望值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你家長的期望,教你會做人,會學(xué)習(xí),會做事,會合作,會負(fù)責(zé),會生活,會創(chuàng)造。老師用自己的真誠,日復(fù)一日的默默工作,企圖換取你明日的輝煌。老師無微不至的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛解決了你們父母的后顧之憂,這是其他公辦學(xué)校無法相比的。雖然對你們每時每刻全程監(jiān)控,小事也不放過,有時還對你體罰,傷你自尊,以至發(fā)展到你的逆反對抗,但是我要說樹在修剪時必然帶來傷痛,要理解老師的良苦用心,愛你是不變的主題。學(xué)校歡迎你繼續(xù)在此就讀,努力把你送進(jìn)高中,也希望你的同學(xué)來學(xué)校與你一起學(xué)習(xí),共同分享帶來的快樂。
一、人生中最大的失敗是放棄,最大的困難是自己不能戰(zhàn)勝自己
給大家講一個真實(shí)的故事,中國電子商務(wù)站的開拓者,阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng)始人兼CEO的馬云,如今已經(jīng)是功成名就,世人皆知。但是誰知道他的成長經(jīng)歷是那樣的曲折。馬云從小學(xué)到高中畢業(yè),個性頑,成績平庸。高考三次,前兩次名落孫山。82年高考,數(shù)學(xué)僅得1分,83年高考數(shù)學(xué)僅得19分,總分距錄取線差140分。父母徹底失去信心,覺得他不是上大學(xué)的料,也沒有必要再考了。在眾多懷疑甚至嘲弄的眼光中,他堅(jiān)持自己的想法,繼續(xù)努力,白天上班夜晚加班復(fù)習(xí)功課。84年他終于上了杭州師范大學(xué)外語系。28歲開始實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,起步維艱,飽嘗人間冷暖,每次都咬緊牙關(guān)從容走過。
毫無疑問,他就是憑著百折不撓的精神,一直奮斗到現(xiàn)在,取得了舉世矚目的成就。馬云說“我的座右銘是永不言棄,因?yàn)檫@個世界上最大的失敗是放棄。放棄其實(shí)很容易,這個世界最痛苦的是堅(jiān)持,而最快樂的也是堅(jiān)持”。其實(shí)求學(xué)乃至人生何嘗不是這樣,失敗并不可怕。因?yàn)闀簳r的失敗是為將來的騰飛歷練翅膀,是對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累,是一筆無形的財富。
同學(xué)們,你比馬云學(xué)習(xí)的條件和基礎(chǔ)都好多了。有多少渴望的目光在關(guān)注你的成長,相信自己,戰(zhàn)勝自己,只要永不言棄,就能把一切絆腳石踩在腳下,像馬云一樣書寫自己的傳奇。
預(yù)祝全體老師,各位同學(xué)過一個愉快而有意義的暑假。在整休的同時也規(guī)劃好自己每天的學(xué)習(xí)時間,切不要刀槍入庫,馬放南山,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是一個學(xué)生永恒的話題。從思想上,行動上做好準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來,以全新的自己投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
第五篇:第二學(xué)期班主任工作總結(jié)會發(fā)言
第二學(xué)期班主任工作總結(jié)會發(fā)言
第二學(xué)期班主任工作總結(jié)會發(fā)言
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,2012-2013學(xué)年第二學(xué)期匆匆而過?;诘谝粚W(xué)期的班主任工作經(jīng)驗(yàn),這個學(xué)期班主任工作總體上開展得有條不紊,較得心應(yīng)手。但是,由于我工作的調(diào)動,在班主任工作開展方面,出現(xiàn)了許多新的困難和挑戰(zhàn)。下面我對自己這學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。
1、班委結(jié)構(gòu)的調(diào)整和設(shè)置方面。
本學(xué)期一開始,我組織全班進(jìn)行了班委的換屆選舉,我采用的是自主演講競選,全班無記名投票的方式,這樣能讓有心、有能者居之。此次調(diào)整、更新了大部分班委干部,比如班長、團(tuán)支部
書記、安全委員、宣傳委員、組織委員等都作了很大的變動。新老班委很快做好交接工作,新任班委適應(yīng)力很快,基本在開學(xué)第二周已全部進(jìn)入各自角色、各司其職。鑒于本學(xué)期我工作的變動,我對班委自行管理的能力要求極高。雖沒有辦法直接管理,我就只有靠遠(yuǎn)程操控??傊緦W(xué)期的班委團(tuán)隊(duì)很給力,讓我很省心。
2、政治意識的培養(yǎng)和思想動態(tài)的跟蹤方面。
本學(xué)期我很注重學(xué)生的政治意識培養(yǎng),一開學(xué)我就關(guān)注大家的思想動態(tài)變化,從56名同學(xué)中推薦11名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),他們很珍惜這次機(jī)會,在經(jīng)歷一個月的黨校學(xué)習(xí)后,11名同學(xué)全部順利結(jié)業(yè)。我發(fā)現(xiàn)凡是參加過黨校培訓(xùn)的學(xué)生,在競選班委、競選院系學(xué)生會干部和參加各種活動方面非常積極給力,主動性很強(qiáng),學(xué)習(xí)能力和為人處事能力也逐漸增強(qiáng)。比如,蘆山地震的自主捐款,班級活動的自我策劃,院系級
活動的自我統(tǒng)籌安排等。他們這些方面的能力提升,讓我深感欣慰。
本學(xué)期我時刻關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),幾乎每天都會跟不同的同學(xué)溝通交流,我堅(jiān)持每日總結(jié),在月末的時候歸納總結(jié),并撰寫學(xué)生思想動態(tài)月分析。
3、班級文化建設(shè)方面。
本學(xué)期我首先跟班委提出班級文化建設(shè)的想法,大概講了下要求,班委們就自行商量,自行設(shè)計(jì),自行購置文化建設(shè)物品、分工合作。等學(xué)院關(guān)于班級文化建設(shè)的號召出來后,我們的文化建設(shè)早已開展得如火如荼。這次班級文化建設(shè),我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)在設(shè)計(jì)和制作方面天賦很高,潛力無限。此外,我組織全班進(jìn)行寢室建設(shè),同學(xué)們自行購買各種名言警句、墻紙、各種裝飾品等裝扮自己的寢室,爭當(dāng)文明寢室。
4、班級事務(wù)的安排和處理方面。
本學(xué)期我堅(jiān)持每周日晚自習(xí)召開班級日常事務(wù)會,對上周總結(jié),對來周計(jì)劃。晚自習(xí)后召開班委例會,請專人
做好會議記錄并錄音,以便及時了解班級的各種動態(tài)。每晚查寢時,我總是與班委邊走邊聊班級情況。我要求我的班委們每日寫總結(jié)和計(jì)劃,以養(yǎng)成他們提前打算、做好準(zhǔn)備的習(xí)慣。這些要求都會在期末時納入對班委推優(yōu)的考核。
5、班級活動方面。
本學(xué)期,我將班級活動的策劃、組織權(quán)利完全下放到班級團(tuán)支部。我們班將每周四晚上設(shè)為班級活動固定日,除了應(yīng)學(xué)院號召,開展特定的主題班會外,我們班還自行召開與他們學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各種班級活動。本學(xué)期我們班召開了新學(xué)期從心開始、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、愛護(hù)校園環(huán)境從我做起、論道德與愛、防震減災(zāi)、學(xué)習(xí)習(xí)近平主席五四講話精神等主題班會。此外,還組織了計(jì)算機(jī)等級考試、英語等級考試、期末考試全班動員交流會。不開主題班會的時候,我組織大家觀看國內(nèi)外各種勵志電影和視頻,讓同學(xué)們既娛樂了身心,也學(xué)到了道理。我們班還組織了班級文藝晚會、知識競賽,參加院系級的各種體育活動和文藝活動,并取得了良好的成績。3月份和6月份,我們班接受上級組織安排,兩次到綿陽市十余個公交站點(diǎn)擔(dān)當(dāng)文明勸導(dǎo)員,無遲到、無早退現(xiàn)象,取得了良好的效果。
6、班級出勤方面。
我班自上學(xué)期就開始實(shí)行班級點(diǎn)到制,早晚自習(xí)和班級活動出勤方面有安全委員肖鍵負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)出勤由學(xué)習(xí)委員周磊負(fù)責(zé)。除了學(xué)院教務(wù)處制作的學(xué)生出勤明細(xì)冊外,我自行設(shè)計(jì)了班級早、晚自習(xí)出勤表和學(xué)生上課出勤表,并要求兩位負(fù)責(zé)同學(xué)嚴(yán)格按時、按實(shí)記錄。自從實(shí)行了點(diǎn)到制,我們班的各種出勤都名列前茅。
7、生活衛(wèi)生方面。
我們班一直實(shí)行班委值周制,值周班委主要負(fù)責(zé)班級相關(guān)事宜的通知和晚查寢。實(shí)行寢室值周制,值周寢室主要負(fù)責(zé)教室及公區(qū)衛(wèi)生的打掃與保潔。對于衛(wèi)生方面,我制定了考核制度,如果
有寢室連續(xù)兩周大掃除都得C級,那么該寢室被罰打掃教室公區(qū)一周,如果直接得D級一次,罰打掃教室公區(qū)一周,如果得D級以下,直接連續(xù)打掃教室和公區(qū)兩周。以此類推。這將作為班級內(nèi)文明寢室的考核參考。
8、與學(xué)生談話方面。
與學(xué)生談話溝通交流一直是我班主任工作的重點(diǎn),本學(xué)期我設(shè)定的談話目標(biāo)是全班56名同學(xué)至少要每名同學(xué)談話一次,部分同學(xué)要多次談話。因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)動,我白天基本都沒在學(xué)校,駕校的工作很瑣碎繁雜,讓人分心。于是我利用中午和周末空閑時間跟學(xué)生們逐個QQ、電話、短信聯(lián)系,有自習(xí)的晚上,我會單獨(dú)找同學(xué)聊天交流,了解他們的近期動態(tài),以便作出相應(yīng)對策和措施。截止目前為止,我與班上90%的同學(xué)進(jìn)行過直接交流,所有的談話都已作錄音。通過各種方式,我了解到班上很多學(xué)生的思想成熟了不少,都逐漸對自己的大學(xué)生活、未來生活有了新的認(rèn)識和合理
安排,更為之努力。
9、與家長聯(lián)系方面。
我覺得一位優(yōu)秀負(fù)責(zé)的班主任,不僅是要上服組織,下愛學(xué)生,還要做到與家長保持和諧的關(guān)系。一名學(xué)生的培養(yǎng),不僅僅是學(xué)校和班主任或者老師的責(zé)任和義務(wù),合理教育中,家長扮演的角色和分量不可多得,更為重要。本學(xué)期我給自己設(shè)定的與家長聯(lián)系目標(biāo)是90%以上。而截止目前,我基本實(shí)現(xiàn)了這個目標(biāo),所有跟家長的聯(lián)系我都記錄在案,并作錄音。很多學(xué)生和老師不理解,都是大學(xué)生了、都成人了,還有必要跟學(xué)生家長聯(lián)系嗎?學(xué)生會覺得老師聯(lián)系家長除了告狀還是告狀,有些老師會覺得吃力不討好,沒必要。本學(xué)期我遇到了一個難題,曾經(jīng)非常優(yōu)秀的班長,在我毫無戒備的情況下,突然迷上游戲墮落了,我跟他的父親電話溝通了多次,最后,還是成功將他拉回了正軌。我有遇到學(xué)生非常反感我跟他家長聯(lián)系,甚至動了退學(xué)的念頭。但當(dāng)我聽到家長們
感激的話語,希望嚴(yán)加管教學(xué)生的要求,以及學(xué)生在我聯(lián)系其家長后,表現(xiàn)更好更主動時,我覺得即使被誤會,我也值得。因?yàn)槲沂钦嫘臑樗麄兒茫蚁虢K有一天他們會理解的。
10、跟班聽課方面。
雖然白天沒在學(xué)校,看似跟班聽課不可能實(shí)現(xiàn)。但我想到了一個辦法,我請班委們分工幫我進(jìn)行課堂錄音,并做好聽課筆記。當(dāng)我空閑時候我就聽聽錄音,檢查他們的筆記,這樣以來,我不僅可以從錄音聽到全班上課的氛圍,也能督促班委認(rèn)真聽課,做好表率作用。本學(xué)期,我的聽課記錄達(dá)到30余次。通過這種方式,我了解到我們班學(xué)生非常喜歡汽車材料這門課,而對像汽車電工電子、英語、毛概課等興趣不是很濃。對此,我跟學(xué)習(xí)委員也多次交流,在班上我也做過多次動員。
11、班級榮譽(yù)與懲罰方面。
本學(xué)期,我們班積極參加各種院系級活動,取得了良好成績。四月的體育
文化周,我們班廣播體操榮獲二等獎,在比賽中,我們班的秦浩榮獲“男子100米第五名”,王克平榮獲“男子400米第一名”,葉陽蝶榮獲女子乒乓球第三名、女子鉛球第三名。此外,葉陽蝶還榮獲2013年“我的中國夢”演講比賽二等獎;榮獲2012-2013學(xué)年第一屆《演講與口才》技能展示大賽一等獎;榮獲2013英語朗誦比賽二等獎;榮獲汽車工程系第一屆“新青年”汽車文化知識競賽三等獎;榮獲學(xué)院學(xué)生會優(yōu)秀干部稱號。我們班的李鎮(zhèn)利和肖鍵也分別榮獲汽車工程系第一屆“新青年”汽車文化知識競賽三等獎。班上5名同學(xué)代表學(xué)校參加了綿陽市交通局舉辦的合唱比賽,并取得了優(yōu)異成績。對此,我為我們班的孩子感到驕傲。
但是對期末考試中我班學(xué)生唐攀作弊的行為,我深感意外,也很抱歉。事情發(fā)生后,他主動給我發(fā)了短信道歉。說實(shí)話,當(dāng)我接到這個消息時,我內(nèi)心很氣憤,在班級奮斗目標(biāo)上我一直很用
心、努力,也一直很積極、很堅(jiān)持,出了這個事情,我有種瀕臨崩潰的感覺。但我沒有沖動,我給他回了條短信,我說“什么都別說,先把后面的試考了”。我怕他心里仍過意不去,周五下班后我給他打了個電話,又安慰了他。我常常跟他聊天,他是個樂觀、懂事的學(xué)生,我不知道怎么會出現(xiàn)這種情況,這是我的班主任工作的失職。不管怎樣,事情發(fā)生了,不是埋怨誰,而是要解決問題,我希望學(xué)院在這件事上,能從學(xué)生的角度,從輕處理。在此,我深表歉意。
12、不足方面
說實(shí)話,自從被調(diào)到駕校工作后,在班主任工作開展方面,我深感力不從心,曾經(jīng)一度有放棄的念頭,但我是一個不服輸?shù)娜?,我?jiān)持了下來。這學(xué)期很多都沒有做好,比如雖然跟班上同學(xué)采取各種方式溝通交流,但我仍覺得自己變成了一個局外人,很多班級的事情都是通過班委才知道的。在與任課老師交流方面也很欠缺,印象當(dāng)中我只跟幾
個老師簡單交流過,對于班上學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況也不是很了解。在與家長交流方面,也許自己的處事方式不夠好,讓部分學(xué)生不能理解。在參會方面,雖然我從沒落下一次班主任周末例會,但是學(xué)工部組織的其他班主任會和汽車系組織的班主任會,我基本都沒參加,學(xué)院的各種學(xué)習(xí)會我也幾乎全部錯過。在自我提升方面,雖然平時也學(xué)習(xí)看書,但是花的時間還是不夠。在與班主任交流方面,我特別渴望接收同行們的經(jīng)驗(yàn)傳授,但是一直苦于無時間。如果來期,我還能回到學(xué)校工作,我將全心全力去做得更好。
以上是我本學(xué)期的班主任工作總結(jié),謝謝大家聆聽!
晚19:00 教110室