第一篇：班級工作總1[最終版]

班級工作總結(jié)

沈光賢

學校是一個大“家”，班級是一個小“家”，班主任是“小管家”，只有發(fā)揮好自己的指揮、引導作用，才能使整個班級團結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能營造出一個健康、向上，有凝聚力的良好氛圍。

一、自身師德建設(shè)不斷完善。

俗話說：有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。有什么樣的學生，就有什么樣的班風。因此，我時時以一個教師的身份嚴格要求自己，處處以師者的標準來衡量自己。不做有違身份的事，不說有失身份的話，努力鉆研業(yè)務，自學相關(guān)書籍、雜志，研修有關(guān)課題，常常反思自己的工作、言行，及時改正錯誤，積極向有經(jīng)驗的老師請教教學方法。

二、班級工作追求點滴進步。

1、建立談心制度。與學生，特別是對那些后進生要“見縫插針”地進行心理溝通，加深師生感情，與他們保持零距離接觸。如：吳亞偉、吳路寧、吳均輝、朱惟康幾個頑皮學生，常常找其談話，開學初，吳亞偉、吳路寧兩人迷上了游戲機，經(jīng)常三天兩頭不來上學，尤其吳路寧，我找其多次談話無效，我就通過多種關(guān)系，聯(lián)系到其媽媽，讓其回家做兒子的思想工作，并與其媽媽一同進行教育，現(xiàn)在游戲不打了，學也天天來上了。吳均輝、朱惟康兩人總是互相指責缺點，上課時也這樣，影響了他人的學習，我一次又一次找他們談話，吳均輝很多方面都有了改善，通過這些工

作，這些頑皮生分別都有了不同程度的改變和進步，但吳路寧、朱惟康兩人還有待進一步轉(zhuǎn)化。

2、多側(cè)面了解學生心態(tài)。我通過讓學生寫日記的方式，把自己想說的話告訴我，把班上的事告訴我，讓我能夠及時地了解學生的思想動態(tài)，并及時地做出反饋，如: 吳小燕在外欠債一事，我從學生的日記、她人的敘述、與其的談話當中了解到，及時地向?qū)W校領(lǐng)導反映，向家長說清，一起做好工作，協(xié)調(diào)好孩子的心態(tài)，并作為教育材料，讓其他同學從中吸取教訓。還有住宿生之間的關(guān)系總是很難搞好，我也逐個進行談話了解，明辨事非。

3、保持與家長的聯(lián)系。每個學生的家庭電話號碼我基本都登記了起來，一有事就打電話與家長聯(lián)系，或讓其到校進行面對面的交流，再者是借《家校聯(lián)系冊》一臂之力，與他們進行聯(lián)系，相互溝通，如果家長有事找我，可打我家的電話（每個學生都知道）與我聯(lián)系，也可到校找我。這樣一來家校之間就沒有了距離，做學生的工作也方便了許多。

4、抓住平時的小事不放松。一有事，不管大或小都要向班上同學宣傳，讓其用自己的思想去辨別好壞及其中的利害關(guān)系，以大部分同學的力量去帶動極小數(shù)頑皮生的進步。

5、與學校的各項工作步伐保持一致。選定了各路路長，負責管好各路的安全，選出班委，做好班級的安全、衛(wèi)生、紀律等工作，支持學校開展的“行為規(guī)范加減分”活動，對學生進行日常行為規(guī)范化教育。督促衛(wèi)生監(jiān)督工作，搞好校園文化建設(shè)。

三、實踐活動展示學生能力。

根據(jù)教材及培養(yǎng)學生能力的需要，每月一次的班級實踐活動進行得很順利，效果也不錯，九月份觀看的錄像《關(guān)愛生命，安全出行》，讓學生意識到安全的重要性，寫出的讀后感也流露出了真情，十月份的主題班會《零用錢怎么花》，十一月的朗誦比賽，十二月份的辯論會《小學生要不要多看電視》，不僅鍛煉了學生的口語表達能力，更讓學生從中獲取了很多的知識，懂得了很多的道理。還有元月份的“寫春聯(lián)”比賽，培養(yǎng)了學生的業(yè)余興趣，還讓學生了解到中華文化的博大精深。

很多的工作做了，但有可能還不是那么盡人意，通過不斷的總結(jié)，不停地反思，我想總會日趨完善的。

第二篇：班級工作教學總結(jié)上

2017-2018學第一學期六年級語文教學工作總結(jié)

授課人：朱金花

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學期以來，有欣慰，也還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)對自己一學期的教學工作總結(jié)如下：

一、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

我班現(xiàn)有學生13人，其中男生7人，女生6人。學生的學習成績和能力呈兩極分化的狀態(tài)，尤其是向朱瑞、周子豪，基礎(chǔ)極差；而優(yōu)生由于學習上粗心，基礎(chǔ)知識的掌握也并不是很牢固。因此為了扎實學生的基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范，嚴格要求；對生字詞的積累上，則通過反復的聽寫來幫助學生鞏固；增加課堂練習的內(nèi)容的多樣性，提高學生的閱讀能力。

二、做好學習方法的指導

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。我班學生基本上是前進村的，來校都比較早。但是學生到校后，基本上是玩，不會利用時間展開學習。為此，我指導學生利用早上和中午自休的時間展開學習，如閱讀課外書籍。另外，我指導學生如何提高課堂聽課的效率，并要求學生做到及時對知識進行鞏固，然后還要及時復習。

三、做好提優(yōu)補差的工作

我班的學生成績呈兩級分化，學困生占了班級的近四分之一。針對我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進，要求生字詞語過關(guān)。課上引導他們回答問題，激發(fā)學習的興趣；課下輔導他們完成作業(yè)，補缺補差，逐步提高他們的學習成績。除此之外，對待班級中的中等生，我也不放松，督促他們學習，提高他們的學習效率。

四、突出章節(jié)過關(guān)

本學期的教學內(nèi)容分為七個單元。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。對確實困難的學生進行耐心細

致的個別教育，使之掌握，并能運用。在教學中，我引導學生做好以下幾點：背誦文中的重點段落，掌握課后的練習題，并能拓展學習，將課內(nèi)和課外相結(jié)合。

在本期的教學中，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到了提高，語文能力得到了增強。但是還存在著一些不足，如學困生的學習成績提高不明顯，少數(shù)學生學習興趣不大，基礎(chǔ)知識仍舊薄弱；學生在做題時粗心的毛病仍較重。

在今后的教學中，我將更加重視學生的基礎(chǔ)知識的掌握，依據(jù)學生的特點，做到對癥下藥，因材施教。

2017-2018學第一學期六年級

語文教學工作總結(jié)

蘇生小學

2018年1月

第三篇：08-09上班級工作總計劃

08-09上二（4）班級工作總計劃

一、班級基本情況分析：

全班共有學生61人（男32女29）,其中住讀生56人（男30女26），走讀生5（男2女３）人，原班53（男29女24）人，新轉(zhuǎn)進8（2男5女）人。經(jīng)一學年的教育，已經(jīng)形成良好的班風，新進的8名學生經(jīng)開學初的適應也基本能按照班規(guī)和校規(guī)行事。具體情況如下：

⒈ 學習情況 ：大部分學生已經(jīng)初步形成了良好的學習習慣和生活習慣，但還有諶昌耀、蔡強等個別學生的學習習慣還不夠好，作業(yè)拖拉馬虎，上課不能全身心投入，注意力容易分散。

⒉ 品德情況：學生們的思想普遍端正，沒有仗勢欺人或其它惡習，有“努力光榮，懶惰可恥”的意識。但因為學生來自不同的家庭，所受到的家庭影響和社會影響各不相同，也因為學生本人對教育的認識程度的關(guān)系，所以學生的發(fā)展并不平衡，比如有極少數(shù)個別學生自私小氣，不容他人動他的東西，不允許他人善意的玩笑；有極少數(shù)學生花錢過多，不會對零花錢做合理的打算；還有少數(shù)學生常以自我為中心，不善于和他人處理關(guān)系，時常會與人產(chǎn)生一些很小的矛盾，并常記心頭，不會謙讓寬容；另有少數(shù)學生毅力差，沒有恒心和耐心，遇到挫折容易產(chǎn)生放棄退縮的念頭；個別孩子存在自卑甚至自閉的心理，在班級中人際關(guān)系緊張。

3、才藝情況：有1名學生書畫，唱吹俱佳；有2名學生畫畫能力極好；有兩名學生的電子琴彈得很好；另有女生數(shù)名體育素質(zhì)好；有三名男生籃球打得非常好。

4、家庭情況： 除1名學生家庭條件特差，4名學生家庭經(jīng)濟條件較差外，其余學生家產(chǎn)條件都比較好，家長文化素質(zhì)呈兩極分化。家長對孩子的教育非常關(guān)注，期望較高，但許多家長由于忙于生計，一直在外打工，造成和孩子溝通的不便，另一方面也造成留守的爺爺奶奶對孩子過于嬌慣，重物質(zhì)補償，少精神引導。更多的孩子是家里的獨生子女，有驕橫之態(tài)。但由于前一學年的班級思想工作做得好，學生與父母對立的情況尚未出現(xiàn)。

二、本學期班級工作指導思想：

以教育行政部門的各項改革方針為指導，堅持從初二年級學生的實際出發(fā)，開展多渠道的有效教育，積極探索初中班主任工作規(guī)律。

三、本學期班級工作目標：

在上學年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)良好班風的建設(shè)；培養(yǎng)學生遠大理想和

情操，充分發(fā)揮個性特長；在學校的周常規(guī)考評中居于前列。

四、工作設(shè)想：

1、強化班級活動系列化建設(shè)。本學期實現(xiàn)“孝敬”系列活動、“自律”系列活動和“認識自我”系列活動的縱向推進；實現(xiàn)“孝敬”系列活動的橫向拓展，開始“尊師”和“友愛”系列教育活動；同時配合學校政教處、團委會開展好各項有益的活動；平時有針對性地做好個別學生的思想教育工作并開展德育課題個案分析。

2、增強班級活動的日?；凸_化程度。使夕會和班務日志成為班級日?；凸_化建設(shè)的主陣地。

3、建設(shè)豐富多彩的班級文化。個性化班級文化有：班徽、班訓、班名、格言、班規(guī)；組名、組訓、組規(guī)；寢室名、寢室訓、寢室規(guī) ；勵志桌面，榮譽墻、班史、擂臺爭鋒、我是班級小主人、爭星星（進步星、學習星、勞動星、衛(wèi)生星、守紀星、活動星、文明星和溫馨星）、成長袋、圖書角、黑板報和有益的文體活動等等。

4、增強班級管理的民主化建設(shè)。主要表現(xiàn)為：①根據(jù)“因事設(shè)崗、因人設(shè)崗”和“崗位設(shè)置民主化”的原則，設(shè)立班級崗位；②將班務細化，多設(shè)崗位，力圖給更多的學生提供做小主人的機會；③給通過班會確立班崗，平時根據(jù)需要隨時增設(shè)崗位或合并崗位；④班級制度制定民主化：大方向由班主任把握，但由班會討論通過，具體各塊各小集體的由各自的班干或集體制定，報由班主任審批；⑤崗位職責由班主任主筆，與具體的負責學生討論確立，然后學生根據(jù)崗位職責對班干的實行考評、獎勵和懲罰，也由學生實現(xiàn)對相關(guān)班干和學生的談話等形式的激勵與教育；⑥每天給出一定的時間，教室里也開辟一個場地為作為學生進行事務處理的平臺。由此，使班級管理真正形成班主任指導下的班委負責，學生自我管理的班級管理體系。

5、繼續(xù)抓好學生的習慣教育。本學期主要的習慣教育內(nèi)容是：自覺的學習習慣，自力的生活習慣，文明的語言習慣，積極的交流習慣，健康的方向習慣。

6、與家長形成教育合力。主渠道是“家校反饋本”、“家長會”和

“家長電話”，使家校兩方成為合作伙伴，而不是推卸責任的“后臺”。

7、與科任老師形成教育合力。主要從以下方面進行：①做好班級尖

子生的磨尖工作和后進生的幫扶工作，分工負責，具體到人，并幫助學生建立互幫互學的學習機制。；②做好小組的指導工作；③學風建設(shè)；④配

合學校，與科任老師形成共識，做好對科任老師的考評工作；⑤與跟班老師共同做好學生的指導工作。

五、班級活動工作安排：

預備周：

1、入學教育

2、總結(jié)“獻愛心”活動

第一周：

1、主題班會：學校是我家——感受校園生活

2、評選“孝星” 第二周：

1、主題班會：我愛老師

2、加強寢室文化建設(shè)

第三周：

1、落實學困生名單

2、改革開放三十周年“我為祖國而自豪”征文活動

第四周：

1、“我為祖國而自豪 ”演講比賽

第五周：

1、編寫手抄報

2、組織遠帆征稿

第六周：

1、主題班會：孝敬父母

第七周：

1、主題班會：自信、自強

2、講故事比賽

第八周：

1、學生學習優(yōu)秀代表介紹

第九周：

1、期中考試復習動員

2、籌備秋季運動會

3、班級“寧達之星”擂臺比賽

第十周：期中考試。

第十一周：

1、考試得失談：學習經(jīng)驗交流。

2、組織秋季運動會和“寧達之星”擂臺賽

第十二周：

1、召開家長會

2、主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）

第十三周：

1、主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習慣。

第十四周：

1、主題班會：法制教育活動。

第十五周：

1、主題班會：我的未來，我決定

第十六周：

1、主題班會：“學校是我家”獻愛心活動

第十七周：

1、主題班會：復習方法交流

第十八周：

1、主題班會：“成績跟蹤表” 與我的目標。

2、（一）期末復習動員

第十九周：

1、（二）期末復習動員。（全班學生“考試承諾”簽名）第二十周：期末考試。

第二十一周：期末評獎：學生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善

第四篇：九年級下學期班級工作總1

九年級下學期班級工作總結(jié)

唐滿昌

一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了,這個學期對于剛剛畢業(yè)的初中生而言是最關(guān)鍵的一個學期。在我與本班各位科任教師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學習成績上、衛(wèi)生習慣上等等各個方面都取得了更加令人滿意的成績。分析過去，展望未來，對過去的一個學期作如下總結(jié)。

首先，我班注意了從學生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開始著手。

“教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現(xiàn)在初三的學生的年齡一般是15---16歲左右，他們正處于由少年時期向青春發(fā)育時期發(fā)展的重要時期，這個時期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，因此如何讓初三的新生形成良好的道德品質(zhì)成為了本學期我班最主要的目標之一。為了實現(xiàn)這一目標，在本學期我繼續(xù)對他們從心理上進行教育,因為他們是即將畢業(yè)的學生了,此時,讓他們知道,無論從哪個方面,都要給其他同學做出表率作用,尤其是低年級的學生；他們可能性會出現(xiàn)不好的苗頭：少部分學生會由此做出極端行為，如打架、鬧事、不學習等。我就針對這種因素，提前做好預防工作，打消他們心中的這種不良的想法。

其次，繼續(xù)注意了學習習慣的養(yǎng)成。

對于一個學生而言，沒有好的學習習慣一定不會有好的學習成績，因此，為了讓學生更好的學好文化知識，讓學生養(yǎng)成較好的學習習慣是必需的，這成為了本學期我班另一的目標。為了實現(xiàn)這一目標，在本學期我仍借助學校制定的《學生課間行為規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》，讓學生用這兩個《規(guī)范》來規(guī)范來約束自己的行為,從日常小事做起，事事嚴格要求。學生學習習慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事，因此抓好學生日常小事是落實學生養(yǎng)成良好的學習習慣措施的最好方法之一。例如考風考紀的教育；上學時間的限定；升旗時學生站立的姿勢和穿戴；特別是學生的個人衛(wèi)生及班級的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查，因此每次學校檢查各班的個人衛(wèi)生是我班的情況都是非常好，受到學校的贊揚；大掃除基本上是專人專職，并有專門人員檢查，使我班的清潔衛(wèi)生一直保持得比較好。正是因為如此，在本學期中我班多次獲得“星級班”。第三，注意了學生學習成績的提高。

學生學習成績的好壞直接影響著學生的學習興趣和學生自信心，影響著學生學習習慣的養(yǎng)成，也是家長關(guān)心和社會關(guān)注的熱點問題。因此提高學生的學習成績是作為一個班主任的任務之一，也是學校和社會交給我們的一個主要任務。為了實現(xiàn)這一目標，在本學期我主要從如下的幾個方面進行了工作：①多次聯(lián)系各位科任老師，和他們在一起協(xié)商提高學生成績的方法，在一起研究各個學生的學習特點，以便針對各個學生的具體情況安排學生的學習；②多次聯(lián)系家長了解學生在家的學習情況。學校的教育離不開家長的配合，學校的教育需要家長的支持與理解。經(jīng)常與家長溝通，交流學生最近的學習成績，與家長一起共同做好學生的思想工作，這正是當班主任的一貫作風。我的行為大大地感動了家長，也得到了家長的高度贊揚，同時也為我們許多教學行

為得到家長的理解與支持營造了良好的氛圍。在本學期中，我共接待學生家長多人次，家訪三次以上。

③利用學校的網(wǎng)絡設(shè)施對學生進行學習方法的教育，專門利用班會時間讓學生交流學習心得，讓學生在交流中學會如何更好地學習。學生心得的交流和示范既讓學生到了好的學習方法，同時讓學生交流了個人感情，這為本班在本學期形成良好的學習氛圍和學生之間團結(jié)和睦、友好相處做好了準備；

④在學生中組織 “一幫一”活動。在班上組織一批學習成績好、樂于助人的學生與成績比較生的學生交朋結(jié)友，讓他們定期地了解他們的學習情況以便更好地幫助他們。

⑤做一個德育高尚的班主任，做學生知心人。教師的行動無疑是學生日常生活中榜樣，因此作為教師的我應該從自己做起，時時刻刻注意自己的一舉一行，注意自己的言行舉止,用高標準、嚴要求來要求自己。時時刻刻關(guān)心學習成績較差的學生，不歧視他們，尊重他們的人格。對于學習上有困難的學生要主動關(guān)心他們，幫助他們克服學習上的障礙，幫助他們樹立學習上的自信心,讓每一個學生感受到老師的關(guān)愛,從而引起學生的共鳴，激發(fā)學生的學習興趣。積極傾聽學生的心聲，解答學生學習上和生活上的各種疑難問題,真正成為學生的知心人?！耙环指?，一分收獲”，辛勤的汗水必然會澆灌出美麗的花朵。正是因為我們做出了如此多努力。我班每次考試優(yōu)秀率一直處于年級的前列，在幾次月考中我班再次獲得比較理想的學習成績。

第四,配合學校搞好“中考備考”工作。

為了讓學生更好地迎接中考，對學生從心理上，學習方法上學習習慣上做出了相應工作。三次月考的準備工作、畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價工作、體育中考及實考工作、中考送考工作等。

這半年以來，我班雖然學生規(guī)范上、學習成績上、學生衛(wèi)生習慣上都取得了更加令人滿意的成績，但我一定會再接再厲，為培養(yǎng)祖國的接班人做好準備而努力。《九年級下學期班級工作總結(jié)三》一文來自斐斐課件園！http://

九年級下期物理教學工作總結(jié)

唐滿昌

本學期擔任九年級兩個班的物理教學工作,每周十二課。每班的學情不同。備課難度很大。但我克服了重重困難，完成了教學任務。三月完成了新課教學任務。四月完成了課本復習、專項訓練。

一、認真學習了考試說明。充分挖掘教材。

1、從考試說明中看，“了解”、“理解”兩塊知識點總計133個，這兩部分就是命題的基礎(chǔ)知識，占中考的70%左右。“實驗技能”“經(jīng)歷與感悟”及“應用”三個層面構(gòu)成了中考難題所在，共有12個知識點，這部分的命題往往是區(qū)分度較高處。在復習時就要結(jié)合知識點，結(jié)合考試說明中對學生有較高能力的要求，在解決具體問題中復習與提高?？梢越Y(jié)合生活、生產(chǎn)實際自命題，以在解題中解決問題，在解決問題的過程中闡述物理。

2、將“科學探究”作為考查的知識點載入考試內(nèi)容中，體現(xiàn)了重視學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，中考不僅是選拔性的考試，更是大眾化的提高民族科學素養(yǎng)的練兵。

3、教材是按著“課程標準”將科學探究和科學知識具體化，是學生學習的主要參考。以往“考試說明”是就所用教材指明考試的知識點，而今年的考試說明中明確提到這里按教材例舉知識的要求程度是作為參考出現(xiàn)的。引導教師在教學中要注意用教材“教”，而非是在“教”教材?！耙粯硕啾尽斌w現(xiàn)了教材的多元，體現(xiàn)了按需取材。意味著中考復習不要只盯住教材的內(nèi)容或形式，要吃透教材，領(lǐng)會其實質(zhì)，透過教材學知識、用知識，掌握方法和能力，解決問題和創(chuàng)新實踐。避免中考復習中的本本傾向。

4、考試內(nèi)容的劃分由原來的力、熱、電、光、聲五塊改為現(xiàn)在的物質(zhì)（占30%）、運動與相互作用（占37%）、能量（占30%），涉及科學探究內(nèi)容約30分，滲透于科學內(nèi)容考查之中。將知識更加系統(tǒng)化。

5、開放性試題引導學習方式轉(zhuǎn)變今年的中考仍將重視考查物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律等基本知識；加強考查應用物理知識分析、解決實際問題的能力；加強對考生實驗探究過程、科學實驗方法的考查；在試題中體現(xiàn)積極的情感、態(tài)度和價值觀；強調(diào)試題內(nèi)容與綜合實踐、生活實際和科學技術(shù)的聯(lián)系，考查學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。加強試題的開放性和綜合性，發(fā)揮試題的導向性和教育性，引導學生學習方式的轉(zhuǎn)變。因此，中考復習要注意以下幾點：

6、認真閱讀教材，把原來散亂、易錯的知識進行梳理，仍按力、熱、光、電等知識板塊將概念、規(guī)律進行比較、歸納和總結(jié)，形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)；對教材中的基本規(guī)律不僅要理解其內(nèi)容，還要掌握其研究方法、應用范圍和技巧；對教材中的插圖、實驗、發(fā)展空間、物理在線、走向社會等內(nèi)容要復習到位。

7、.要重視基礎(chǔ)題的訓練，求真務實，夯實基礎(chǔ)。不要貪多求難。要有意識地訓練表達能力，書寫能力，練習用物理的科學語言提出問題、說明、敘述物理規(guī)律、現(xiàn)象和操作步驟。要觀察生活，關(guān)心社會熱點問題。

8、.物理考試離不開實驗考查，要把課標中要求的實驗、演示實驗、家庭實驗室中的小實驗結(jié)合起來，綜合分析，相互滲透，形成整體的知識脈絡，對相似的實驗要把握其相同點和不同點，對實驗的操作規(guī)程及實驗中的要點要細心揣摩。使所學知識緊密聯(lián)系實際，多去解決一些社會生活中的現(xiàn)實問題，達到學以致用，體現(xiàn)從生活到物理、從物理到社會的課程目標。

9、.要適當對開放性試題進行練習，提高多角度、多層次地分析問題、評價事物的能力。

10、.要吃透和研究“參考試題示例”，把握好深度、廣度、難度。不搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，不練偏題、怪題和計算繁雜的題目，以及不猜題和押題，要根據(jù)課標、考試說明及新教材自編符合學生實際的、真正能解決學生困惑的習題，加強復習的針對性。

二、充分利用課堂教學，打好學生基本功

1、充分利用課堂教學，研究教材，研究學生，從初三學生學習兩年物理的實際情況出發(fā)，結(jié)合實驗精講概念、定理、定律，做到讓學生在輕松、愉快氣氛當中當堂或在考核過程中掌握、消化所學知識，力爭精心設(shè)計好每一堂課，扎扎實實上好每一堂課，認認真真鞏固好每一堂課，使物理教學真正落到實處。在講授新課當中，做到突出重點，抓住關(guān)鍵，突破難點，精選精講例題、習題，由淺入深，循序漸進，在課堂上充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，讓本來很有趣味的物理課堂真正成為學生學習的樂園。

2、加強實驗教學，增強學生實踐能力遵循物理教學規(guī)律和物理學科的特點，以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學。在演示實驗中，引導學生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學生實驗，充分發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學生自主創(chuàng)新的能力。經(jīng)過一個學期的努力。

3、研究學生，因材施教，整體性提高學生素質(zhì)學生智力、素質(zhì)的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性，在教學的過程中注意兼顧全體學生，難易有度，激勵先進學生，鼓勵后進生。一期來，在培養(yǎng)好尖子生的同時，還利用課余時間輔導、幫助、鼓勵基礎(chǔ)差的學生趕上先進生，讓差生在老師的激勵、關(guān)心下不斷取得進步。一學期下來，好幾個同學都在最后有了明顯提高。

4、重視德育滲透，培養(yǎng)科學態(tài)度。在物理教學過程中，不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學態(tài)度教育。著重介紹了我國科學家熱愛祖國的事跡，介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就，大大增強了學生學習物理的興趣，培養(yǎng)了其嚴肅認真、實事求是、團結(jié)協(xié)作的作風。

5、編寫了精煉的練習題。作了15套練習題。模擬練習了12套練習題。

九年級三班下期安全工作總結(jié)

唐滿昌

我是九年級3班的班主任，本班共有36名學生。一學期結(jié)束了，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證，其他工作更無法進行，更談不上提高教育教學質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生自制力不強，好動，模仿力強，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，及時引導。情節(jié)嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下：

一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去玩，讓家長隨時了解其子女的去向，放學回家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車，摩托車等上學，并作到時時講周周講。禁止學生私自外出，必須經(jīng)學校和班主任的允許才能離開學校，有病有事要向班主任或?qū)W校請假，否則不準離校。

三、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進學校，禁止玩具有危險性的物品，禁止帶有危險性的棍棒，刀具，火等進入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行責任的追究并沒收。班主任經(jīng)常到學生的宿舍查看，對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進行及時排除。

四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。

五、教育學生愛護公共設(shè)施，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿，不坐在陽臺上，禁止學生夜間外出，禁止學生抽煙，喝酒，賭博，打架和談戀愛。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導生學會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學期結(jié)束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班36人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

第五篇：班級介紹總稿

10車輛一班

別樣的風采，高昂的斗志，現(xiàn)在迎面向我們走來的是汽車工程系的車輛工程一班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊統(tǒng)一、鏗鏘有力的步伐，彰顯著蓬勃的朝氣和必勝的信念。在次次運動會中，運動健兒們將秉承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚敢于拼搏、敢于超越的運動精神，用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的激情。這是一個敢于夢想團結(jié)進取，富有青春活力的班集體。在這次運動會上，車輛一班運動員將依托55顆激情的心，創(chuàng)造輝煌的成績。

10車輛二班

恰逢這崢嶸歲月，我們風華正茂，踏上這星光之路，我們是一代天驕。車輛2班，這個由30個英姿颯爽的男兒組成的方陣，代表著全班59個同學，代表著同樣充滿激情的新一代精英學子，正昂首挺胸地向主席臺走來。時間流逝，并沒有洗去他們10日軍訓鍛造的嚴謹，整齊的步伐，顯示著他們內(nèi)心的自信。2班亮劍，誰與爭鋒，無論是在即將進行的系運會上，還是在將來走進社會后的競爭，他們都會全力以赴，勇奪第一。

10車輛三班

車輛3班健兒們組成的方陣,是一只頑強拼搏的隊伍,一個團結(jié)向上的集體。別樣的風采，高昂的斗志，“更高，更快，更遠”使我們的目標?！坝颜x第一，比賽第二”是我們的宗旨。敢于實踐，勇于向前，奮力拼搏是我們的特色?！扒趭^，團結(jié)，活潑，求實”是我們的班風。構(gòu)建溫馨和諧的綜合型班集體。

10車輛四班

協(xié)和渾厚的聲音傳來了，這是車輛四班的運動員來了。四班人齊心勇往向前，爭氣第一不畏堅。這就是車輛四班的實力，這就是車輛四班的信心！團結(jié)就是力量，最強是車輛四班！

10車輛五班

伴著金秋的時節(jié)豐收的喜悅，和著沁人心脾的秋風，我們車輛五班踏著鏗鏘有力的步伐向主席臺走去，我們充滿朝氣，我們擁有活力，我們氣質(zhì)昂揚，我們身上散發(fā)的不是氣餒和妥協(xié)，在我們身上蘊藏著一種力量，一種不可摧毀的凝聚力，今天拼搏進取團結(jié)向上的我們一定會成為明天的佼佼者。

10車輛六班

六班同心，其利斷金，激越的口號，鑄造英才，震撼霄云。車輛六班的健兒們，雄健有力，最棒的，因為有實力；最可愛的，因為敢于展現(xiàn)自己，付出了汗水，將釋放光芒；辛勤耕耘，將收獲成果，拼搏激勵自己，感動別人，站起來猶如一座豐碑，敢于奔跑更是一個號角，引領(lǐng)前進。

加油吧！健兒們，青春的你，綠茵場上是揮灑青春的舞臺，紅色跑道是你書寫青春的彩頁，成功屬于你們！

10車輛七班

“車輛7班，甘苦同擔，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績”！對，這就是7班兄弟們的口號?？?！那三十一張充滿陽光的笑臉，熱情洋溢；那三十一副高大威猛身姿，魅力無限。聽！那三十一雙鏗鏘有力的步伐聲，是邁向成功的象征；那三十一聲充滿豪氣的呼喊是力爭第一的標志。這就是車輛7班，一個有五十七個熱血男子組成的集體，一個充滿團結(jié)和快樂的大家庭。

10車輛八班

迎面走來的是車輛八班的同學?？?！他們正邁著鏗鏘有力的步伐，臉上洋溢著樂觀自信的笑容，他們正在用自己的颯爽英姿，向我們展示著他們的團結(jié)?！安W慎思，明辨篤行”。這令人深思的校訓，深深地刻印在他們的腦海里。他們是華汽的希望，他們是祖國的未來。

10車輛九班

放飛熱情，勇往直前，現(xiàn)在身穿綠戰(zhàn)衣朝氣蓬勃的是來自車輛九班的方陣。他們是雄鷹，有著強勁的翅膀，翱翔天空；他們是蛟龍，有著熬人的光彩，暢游四海。在“更高、更快、更強”中，他們將不畏困難，勇于拼搏，團結(jié)進取，戰(zhàn)勝自我。不在乎名次高低，不在乎成績優(yōu)劣，他們是一名名，永遠不屈，永不退縮。相信他們在這次運動會中一定會取得優(yōu)秀的成績，讓我們祝愿他們吧。

10車輛十班

高手云集，深藏不露，不鳴則已，一鳴驚人，這就是我們車輛10班青春而剛毅的健兒們。我們迎晨曦，踏朝陽，肩并肩，手牽手，用熱情挽留時間，讓青春的烈火燃燒；我們青春飛揚，團結(jié)向上，相信有夢的地方就會有飛翔；我們豪情滿懷，用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利。這就是我們，這就是激情飛揚的車輛10班，10汽服一班

現(xiàn)在，迎面走來的是汽服1班的運動健兒們。這是一個團結(jié)、友愛、互助的大集體。帶著對運動的熱情，邁入了一個可以綻放自己魅力的大舞臺。讓自己那矯健的身姿飛翔在這個充滿激情與夢想的運動場上。是雄鷹就不會放棄搏擊長空，而這個過程是耐力與意志的檢驗，超越自我，挑戰(zhàn)自我，是我們共同的目標。

更高、更快，更強是我們的口號。希望他們能充分發(fā)揮好自己的水平，努力吧！成功就在前面。

10汽服二班

赤橙黃綠青藍紫，誰持彩鏈當空舞。

別樣的風采，高昂的斗志！瞧！我們汽車系里朝氣最蓬勃的汽服2班的運動員想我們走來！

汽服2班的運動員們精神飽滿氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，以軍人的風采展示著汽服2班的必勝信心，時代在進步，社會在發(fā)展?，F(xiàn)代的人才觀，不僅要求建設(shè)者要有較高水平的專業(yè)知識，實踐能力和創(chuàng)新精神，還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。

汽服2班的健兒們，堅持不放棄，你們一定會是這場戰(zhàn)斗中最終的勝者！

10汽服三班

現(xiàn)向我們走來的是2010級汽車服務工程3班的運動員代表隊。他們是由68個兄弟姐妹們組成，這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。剛來華汽不久的他們對學校的一切都充滿好奇和興奮。今天他們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨來參加這次運動會。他們帶著自己的理想，邁著穩(wěn)重的步伐，昂著挺胸向那個堅定的目標前進，相信他們會在這屆運動會上取得驕人的成績，盡展當代大學生風采。汽服三班加油，汽服三班最棒！10汽服四班

聽見那激昂嘹亮的號聲了嗎？看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗，奮發(fā)向上的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是汽服四班!堅定的目光代表著我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心。We are the best!We are the wonder!We are the team!

10物流一班

別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是物流一班運動員的代表隊，他們正以整齊的步伐，以軍人氣的風采展示物流一班的必勝信心，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展示頑強的精神和青春的熱情。讓我們留一份期待。與一份期待，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異成績。

10物流二班

俱往矣，數(shù)風流任務，還看物流2班

40張熟悉的臉孔在華汽的天空下散發(fā)出年輕的光芒。

沒有豪言狀語去揮斥方遒，沒有激揚文字去指點江山。但堅定的眼神始終注視著前方。

青春的腳步并不因高考的遠去而停止前進。踏著同一個步伐、向著同一個方向邁進。

理想可能是遙遠的，但成功就在彼岸。10屆物流2班全體同學堅信，在華汽老師的掌坨下，我們的身影必將出現(xiàn)在成功的彼岸。

09車輛一班

看吧，走在我們面前的是一支象征著勝利的隊伍，是一群永不言敗，沖鋒在前的領(lǐng)頭羊。那雄赳赳的身姿，氣昂昂的步伐，無一不證明他們作為火車頭的能力。09級車輛一班，一群拼搏向前的純爺們，恢弘的氣勢昭示著他們的目標，團結(jié)互助友誼至上是他們的宗旨，就讓我們用嘴期待的心情，見證他們輝煌的，令人羨慕的成績吧?；疖囶^，飛奔狂飆。領(lǐng)頭羊勇敢光芒。

09車輛二班

看，現(xiàn)在朝主席臺走來的，是由09車輛2班健兒們組成的方陣。整齊的步伐展現(xiàn)著他們的堅定，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個頑強拼搏的集體在去年系運動會上力搓群雄，奪得團體總分第一的佳績。今天，他們又意氣風發(fā)，為了班級榮譽而戰(zhàn)，我們堅信，車輛2班，非同一般。勇奪第一，舍我其誰。

09車輛三班

現(xiàn)在走來的是09級車輛3班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的秋天充滿希望；

我們帶著嶄新的力量隨秋天而至，稻穗將為我們金黃；

我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。

我們青春飛揚，我們團結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

09車輛四班

金秋十月，丹桂飄香，汽車系又迎來了一年一度的系運動會。一群意氣風發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由55人組成的團體，他們團結(jié)友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是車輛四班，勝利永遠屬于車輛四班。

09車輛五班

迎面走來的是09車輛5班的方隊。09車輛5班是由54個充滿陽剛之氣的熱血男兒組成的集體。在學習的時候，他們像海綿般貪婪的吸收著知識。在體育比賽的時候，他們像戰(zhàn)士沖鋒在戰(zhàn)場上時那般英姿颯爽。“兩個人相互輝映，光芒勝過夜晚的繁星，大千世界，蕓蕓眾生，能夠相聚到一個班中是一種緣分。五十四顆星星，星光各異，把宇宙照得如此璀璨。09車輛5班，因為他們的相聚有了非凡的意義。華汽，因為有了他們的存在更顯精彩。

09車輛六班

恰同學少年，風華正茂

逞颯爽英姿，一代天驕

看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是09車輛6班的同學們。這是一個熱情像火，團結(jié)向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加文體活動也從不甘落后。

今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻。想在賽場上與各路英雄一爭高下。

09車輛七班

造化鐘神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小“。看！09車輛7班這個團結(jié)向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力，頑強拼搏--是他們永恒的信念，永爭第一--是他們不變的追求。在這次充滿春天氣息的第二屆汽車工程系運動會中，09車輛7班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊~~7班無敵！”

09車輛八班

現(xiàn)在向我們迎面走來的是2009級車輛工程專業(yè)8班的隊伍，上次運動會沒有獲得的成功勢必在這次的運動會創(chuàng)造出輝煌。寒冷的天氣阻擋不了他們一往無前的銳氣，這次運動會，他們八班會有怎樣精彩的表現(xiàn)，讓我們拭目以待吧。

09車輛九班

看，雄赳赳氣昂昂，迎面走來的09級車輛9班代表隊，團結(jié)，是他們一向沖刺的保證，努力，是他們飛翔的保障。這是一支充滿自信的隊伍，這是一支敢于拼搏的隊伍，這是一支永不放棄的隊伍，我們有理由相信，今天，你們因華汽而榮，明天，華汽以你們?yōu)榘痢?/p>

09車輛十班

秋風吹不盡，十班總是情。懷著滿腔的激情與斗志，09車輛10班的同學踏著怡悅的步伐走來。車輛10班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風，永不放棄是他們響亮的口號。他們個個都精神飽滿，英姿豪邁，準備在運動會上大顯實力，展示自我，表現(xiàn)他們艱苦拼搏的精神。來吧！祝愿他們在本次運動會中取得佳績。

09汽服一班

披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，伴著激揚的音樂，迎面走來的正是我們09汽服（1）班的代表。碧綠的草，彌漫著年輕的氣息，湛藍的天，譜寫著不懈的旋律，一身的淡藍，蕩漾著成功的微笑。“更高，更快，更遠”是我們的目標，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”更是我們真正的本色！

09汽服二班

聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？沒錯，這就是09汽服2班！走過大一的迷茫與彷徨，他們邁著更加堅定的步伐去尋找他們的理想?？此麄兌分景簱P、激情飛揚、團結(jié)向上。面對困難與挫折，他們絕不退讓，迎難而上，因為，他們相信，汗水浸潤過的成功才更晶瑩；他們相信，有夢的地方就會有飛翔。華汽，就是他們展翅飛翔的地方。相信，09汽服2班的66位戰(zhàn)士，將會翱翔于神州大地之上！

09汽服三班

青青的小山，印下我們的腳??；綠綠的湖水，倒影我們的身影。山之所以青，水之所以綠，不是那刺眼的太陽，而是我們09汽服三班同學們燦爛的笑容。

本班將以和善的態(tài)度，務實的作風，嚴明的紀律，無限的激情迎接全新的挑戰(zhàn)。我們相信，09汽服三班將會像一顆破土而出的種子，迎接更加美好的明天！

09汽服四班

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，09汽服四班正踏著朝陽，沐著清風，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，他們駕團結(jié)之舟，乘頑強之風，揚拼搏之帆，勇往向前。在向你我莊嚴的宣告：09汽服四班，本界運動會上最亮麗的風景線！

我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！

09物流一班

現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是09物流工程代表隊的方陣隊員。此次運動盛會，我們苦盼良久，讓我們年輕的心在運動中釋放，動人的臉在這里燦爛。彰顯個性，標柄自我，讓激情在這盛會中毫無顧忌的揮灑。重在參與，樂在其中，拼搏盡力，無冕之王。就算只當座上客，那熱情依然高漲。因為青春的光彩將在盛會中極度燦爛地呈現(xiàn)。

08車輛一班

現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是08級車輛一班的方陣。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊有力的步伐，高舉到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，08車輛一班的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！

08車輛二班

現(xiàn)在通過主席臺的是08級車輛2班的同學。他們邁著整齊的步伐，帶著自信的笑容走來。放飛理想，永不言敗，勇往直前，是08級車輛2班的優(yōu)秀傳統(tǒng)。他們決心賽出風格賽出水平。借助亞運精神，他們將在運動會上奉獻出一場場精彩的比賽。

08車輛三班

別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是08級車輛三班。他們正邁著堅實的步伐向前走來，他們一直在不懈努力著，因為他們相信只有付出才會有收獲，沒有最好，只有更好，“更高、更快、更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是08級車輛三班勇士們真正的本色。

08車輛四班

我們是汽車工程系2008級車輛工程4班，我們朝氣氣蓬勃，我們永不認輸，我們活力四射。人才濟濟的我們，必定能滿載而歸，別樣的風采，高昂的斗志，我們一直在不懈努力著，因為我們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，而“堅持不懈，永不放棄”更是我們車輛四班的本色。為了新的目標，我們堅持“友誼第一，比賽第二”，擦亮你們的雙眼，我們車輛四班的運動健兒為您打造一場運動的盛宴。

08車輛五班

08車五，青春飛舞，眼球的角度跟隨我們的腳步，整齊的步伐凸顯我們的精神，嘹亮的口號喊出我們的活力。我們是天上飄落的62朵雪花，彼此不認識，但落地以后融為一體，結(jié)成冰，化為水，匯集在一起團結(jié)奮斗著。今天，我們齊聚一堂，競?cè)A汽之風，顯汽車之魂，賽車五風采。也許，昨天是屬于你，但今天的主角一定少不了我們。因為，我們堅信：08車五，永不落伍！

08車輛六班

“造化鐘神秀，大地青來了。會當凌絕頂，一覽眾山小?！鼻?！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的青年人正向我們走來，他們就是08級車輛六班的同學。他們踏著整齊而堅定的步伐，燦爛的微笑書寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)出他們的實力。就是這樣一個由63人組成的團體，他們意氣風發(fā)、積極進取、熱愛學習也熱衷于運動。他們將會用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。

08汽服一班

我們08汽服一班是一個“低調(diào)”的班級。我們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；我們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。我們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。我們堅信：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！我們要在這曾經(jīng)讓我們哭過笑過的賽場上，訴說一件最讓我們欣喜的事情--”我們依然年輕！"

08汽服二班

恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。

看，08級汽服2班的運動員正迎面走來。這是一個極具凝聚力且臥虎藏龍的網(wǎng)集體。在去年的系運會上，他們多次問鼎榜首，打破記錄。

今年，這群富有活力的年輕人攜著汽服2班全體同學的期待與祝福再次來到系運會的賽場上，他們決定再次挑戰(zhàn)高峰，爭取更大的榮譽。讓我們用最有激情的聲音為他們加油，吶喊：“汽服2班，非同一般”！

08物流一班

已向主席臺緩緩走來的是汽車工程系08物流1班，他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐。彰顯的是他們的蓬勃朝氣和必勝的信念。他們將發(fā)揚“團結(jié)拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼。祝愿他們能以出色的表現(xiàn)為美好的大學生生活。留下無法抹去的記憶。在運動會中取得優(yōu)異的成績。

08物流二班

08級物流工程2班是一個團結(jié)奮進的集體，這是一個生機盎然的集體，這是一個求真快樂的集體，這是一個溫暖幸福的集體。

共同的興趣，目標讓我們43顆心緊緊的聯(lián)系在一起3年的時間。在這個融洽的班集體里，有著學習優(yōu)異，勤奮刻苦的學術(shù)精英，有著體格強壯，傲世體壇的未來體育之星，亦有縱橫網(wǎng)絡熟稔硬件的電腦高手，還有舞驚四座技壓群芳的文藝表演天才。他們深信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

這就是08級物流二班，因為有你的存在世界對我們才變得更精彩！