第一篇：貫徹落實(shí)通知情況調(diào)查表

附件：

貫徹落實(shí)通知情況調(diào)查表

填表單位（蓋章）： 填表時(shí)間： 年 月 日 1．接到通知后是否轉(zhuǎn)發(fā)？

①尚未轉(zhuǎn)發(fā) ②是，于 月轉(zhuǎn)發(fā)

2．根據(jù)通知要求，是否對現(xiàn)行與本通知規(guī)定不一致的文件進(jìn)行了清理？ ①是

②否

如是，本轄區(qū)內(nèi)共清理了 份相關(guān)文件。

3．本轄區(qū)內(nèi)共有 家醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展入學(xué)和就業(yè)體檢服務(wù)。其中，有 家醫(yī)療機(jī)構(gòu)制定了不含乙肝項(xiàng)目檢測的健康體檢表。4．通知實(shí)施后，有約 %的受檢者本人主動要求進(jìn)行乙肝項(xiàng)目檢測。

4.1其中，有 家醫(yī)療機(jī)構(gòu)在體檢前未將乙肝項(xiàng)目檢測有關(guān)政策告知主動要求乙肝項(xiàng)目檢測的受檢者。

4.2有 家醫(yī)療機(jī)構(gòu)未將乙肝項(xiàng)目檢測受檢者的體檢結(jié)果密封。

4.3有 家醫(yī)療機(jī)構(gòu)未將體檢結(jié)果交給受檢者本人或受檢者指定的人員。

5．是否開展了乙肝防治的相關(guān)健康教育工作？ ①是 ②否

如是，主要采取了哪些形式開展乙肝防治相關(guān)健康教育工作?！蹼娨?/p>

□報(bào)刊

□網(wǎng)絡(luò) □社區(qū)

□其他 6．是否設(shè)立并公布了投訴、舉報(bào)電話？ ①是 ②否 6.1如是，舉報(bào)電話是 ；截至2010年7月底本市、州衛(wèi)生行政部門共收到 起投訴、舉報(bào)電話。6.2其中，對 起收到的投訴、舉報(bào)電話進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)。6.3對 起進(jìn)行了處理。

7．是否在本轄區(qū)范圍內(nèi)開展了執(zhí)行通知情況的專項(xiàng)檢查？ ①是

②否

7.1如是，已開展 次專項(xiàng)檢查。

7.2專項(xiàng)檢查共涉及 家醫(yī)療機(jī)構(gòu)。7.3

專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)問題 起，查處 起。

7.4專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)的問題主要是

8．在執(zhí)行通知過程中，發(fā)現(xiàn)哪些新情況、新問題

9．對下一步工作的意見和建議：

填表人： 聯(lián)系電話：

第二篇：填寫培訓(xùn)需求調(diào)查表通知

通 知

為了更進(jìn)一步提高員工綜合素質(zhì)，增強(qiáng)綜合管理能力，更有針對性地開展培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量，現(xiàn)征求各區(qū)域項(xiàng)目經(jīng)理和各部門負(fù)責(zé)人對公司培訓(xùn)工作的意見和建議，請以上人員認(rèn)真填寫《物業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查問卷》并于4月27日前反饋至quhuawei@nanshan.com.cn。

麥德龍人力資源部 2015.4.25

第三篇：為了認(rèn)真貫徹落實(shí).doc通知

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《新浦區(qū)教育局關(guān)于開展“提高執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)大跨越”大討論活動的實(shí)施方案》的文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校教育實(shí)際制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“建設(shè)幸福港城，教育勇當(dāng)先鋒”為主題，以學(xué)習(xí)討論和檢查整改為主要手段，全面開展“提高執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)大跨越”大討論活動，努力提高行政決策能力、依法行政能力和落實(shí)工作的執(zhí)行能力，健全完善提升執(zhí)行力的長效機(jī)制，為推動全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

2、基本原則：

為確保大討論活動順利開展，要堅(jiān)持以下原則：

1、堅(jiān)持注重學(xué)習(xí)，以素質(zhì)提高促進(jìn)執(zhí)行力的提高。堅(jiān)持從加強(qiáng)學(xué)習(xí)入手，不斷提高干部職工馬克思主義理論水平。通過理論學(xué)習(xí)，認(rèn)清差距，轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，促進(jìn)執(zhí)行力的提高。

2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)效促進(jìn)執(zhí)行力的提高。要結(jié)合自身工作實(shí)際，把科學(xué)發(fā)展觀的理論應(yīng)用到工作中來，使思想觀念更加符合教育事業(yè)發(fā)展的工作實(shí)際。

3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力提高。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶動和引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，立足本職，服務(wù)大局。

4、堅(jiān)持圍繞工作重點(diǎn)，逐步深入、分步實(shí)施。把大討論活動落實(shí)到解決影響教育工作發(fā)展的關(guān)鍵問題上來，從而推動我區(qū)教育工作再上新臺階。

二、目標(biāo)要求和主要任務(wù)

1、目標(biāo)要求：通過開展大討論活動，著力解決在實(shí)現(xiàn)工作中影響執(zhí)行力方面存在的突出問題，進(jìn)一步強(qiáng)化全校教師的責(zé)任意識、進(jìn)取意識、執(zhí)行意識、效率意識，力求在解決思想上有新突破，在轉(zhuǎn)變職能上有新舉措，在服務(wù)水平上有新提高，在工作作風(fēng)上有新改進(jìn)，在制度創(chuàng)新上有新進(jìn)展，不斷構(gòu)建“職責(zé)明確、工作規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、執(zhí)行有力”的工作運(yùn)行機(jī)制。

2、主要任務(wù)：開展大討論活動，要將學(xué)習(xí)討論和查擺問題結(jié)合起來，開門征求意見、開門歡迎監(jiān)督、開門接受評議，認(rèn)真查找工作中存在的應(yīng)急不靈、政令不暢、執(zhí)行不力、落實(shí)不夠、作風(fēng)渙散、效力不高的問題。在自查過程中，要緊密聯(lián)系工作實(shí)際和干部職工的思想實(shí)際，制定整改措施，建立長效工作機(jī)制的評價(jià)機(jī)制，做到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。

三、方法步驟和時(shí)間安排

這次大討論活動從3月下旬開始，到4月30日結(jié)束，分三個(gè)階段組織實(shí)施。

（一）宣傳學(xué)習(xí)階段（3月21日—3月27日）

一是制定方案。學(xué)校將結(jié)合自身工作實(shí)際，確定活動載體，制定切實(shí)可行的方案。二是廣泛動員。根據(jù)活動方案，召開專題動員大會，使全體教師深記得認(rèn)識提高執(zhí)行力的重要性和必要性，主要自覺地投入到“提高執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)大跨越”大討論活動中來。三是學(xué)習(xí)討論。要廣泛深入開展多種形式的學(xué)習(xí)討論活動。要利用個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，結(jié)合“教育勇當(dāng)先鋒，我該怎么做”、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，推進(jìn)我區(qū)各項(xiàng)教育工作高效落實(shí)的責(zé)任意識。

（二）查找問題階段（3月28日——4月17日）

各單位要根據(jù)自身實(shí)際，認(rèn)真查找工作中存在的問題，在真查真擺、真查真改的基礎(chǔ)上，制定整改措施，做到自我教育、自我改進(jìn)。

一查思想認(rèn)識，看是否存在因循守舊、缺乏開拓創(chuàng)新的問題。重點(diǎn)檢查全體教師主動作為意識和敬業(yè)精神，是否存在缺乏開拓進(jìn)取、不愿積極創(chuàng)新的問題；是否存在事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)的問題；是否存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的問題。

二查工作作風(fēng)，看是否存在作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛的問題。重點(diǎn)每位教師的精神狀態(tài)和工作秩序，是否存在上班遲到早退、脫崗串崗、上網(wǎng)炒股、玩游戲等問題；是否存在開會遲到早退、曠會等問題；是否存在不講政治、不講原則，熱衷于散布各種流言蜚語和小道消息等問題。三查執(zhí)行紀(jì)律，看是否存在有令不行、不禁不止的問題。重點(diǎn)檢查學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，是否存在落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)不高、甚至長期得不到落實(shí)的問題；是否存在不按要求報(bào)告辦理情況、以各種理由拖延不辦以及辦理延誤又不說明原因的問題；是否存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件、以布置代替落實(shí)的問題。

四查工作效率，看是否存在人浮于事、辦事拖拉的問題。重點(diǎn)檢查辦事效率，是否存在辦事拖沓、不負(fù)責(zé)任、貽誤工作的問題；是否存在對發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識慢、對上級意圖理解慢、推動發(fā)展動作慢、影響教育事業(yè)又好又快發(fā)展的問題。五查服務(wù)質(zhì)量，看是否存在服務(wù)意識不強(qiáng)、服務(wù)不到位的問題。重點(diǎn)檢查是否存在服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識淡薄的問題；是否存在服務(wù)承諾不落實(shí)、服務(wù)質(zhì)量不高的問題；是否存在“亂收費(fèi)、索要財(cái)物、要求家長幫忙等問題。

六查大局觀念，看是否存在個(gè)人利益至上、本位主義嚴(yán)重的問題。重點(diǎn)檢查服務(wù)大局和團(tuán)結(jié)協(xié)作的情況，是否存在本位主義、落實(shí)工作以自己的喜好為標(biāo)準(zhǔn)的問題；是否存在有利的就爭搶、無利的就推諉的問題；是否存在整體意識、團(tuán)隊(duì)觀念淡薄，缺乏協(xié)作配合的問題。

（三）檢查驗(yàn)收階段（4月18日—4月30日）

針對查找出來的問題，要結(jié)合實(shí)際，制定整改措施，明確整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任，確定整改時(shí)限，做到真整真改，務(wù)求實(shí)效。一是檢查思想認(rèn)識是否明顯提高；二是檢查查找的問題是否準(zhǔn)確無誤；三是檢查整改的措施是否切實(shí)可行；四是檢查各項(xiàng)制度是否建立健全；五是檢查活動開展期間的臺帳資料，即會議記錄、個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、單位的整改措施等內(nèi)容。

第四篇：調(diào)查表

1、你認(rèn)為學(xué)生興趣愛好有很明顯的男女差異嗎？（）。

A、有(難道讓男生繡十字繡嘛)B、沒有(男女平等嘛)C、不知道(我中立)

2、你認(rèn)為學(xué)生興趣愛好會變嗎？（）。

A、會(根據(jù)唯物主義,客觀萬物都是在變化的)B、不會(根據(jù)唯心主義,只要心不變?nèi)f物就不變了)

C、說不準(zhǔn)(根據(jù)辨證思想,…）

3、你是否在有意培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好？（）。

A、是B、否C、隨緣（人各有志）

4、你認(rèn)為在學(xué)校里，學(xué)生最擔(dān)心的事情是?可多選()

A、成績差，老師和家長批評B、遇到同學(xué)的欺負(fù)，被人小看

C、老師不關(guān)心，同學(xué)不喜歡D、遭到同學(xué)的孤立，沒有朋友

5．你認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)是什么？可多選()

A、為了家長的要求B、為了自己能有一個(gè)美好的前途

C、為了自尊和歸屬感的需要D、為了將來自我實(shí)現(xiàn)的需要

6、你認(rèn)為哪些因素對 學(xué)生今后的發(fā)展會非常重要

A、學(xué)習(xí)成績B、個(gè)人能力C、家庭背景D、學(xué)校教育

7、你認(rèn)為你的學(xué)生聽課方式怎樣的呢？（）

A、聽課時(shí)不記筆記，配合老師的節(jié)奏

B、你讓他記什么就記什么

C、聽課時(shí)會記自己認(rèn)為重要的筆記，但常常聽不到老師講的下面的內(nèi)容

D、一面聽，一面把你講的和自己認(rèn)為重要的內(nèi)容記在書上

E以上情況都有可能

8、你認(rèn)為你得學(xué)生三怎樣完成作業(yè)的呢？（）

A、做作業(yè)中遇到困難經(jīng)常不能完成，也不會問同學(xué)、老師

B、只講究速度做完就完事

C、做作業(yè)遇到困難需要與同學(xué)討論才能完成D、能自己快速準(zhǔn)確的完成E以上情況都有可能

9、你認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度一樣嗎?()

A一樣B 不一樣C說不清楚

10你認(rèn)為學(xué)生的認(rèn)知能力是否有所不同

A是B 否

你認(rèn)為學(xué)生個(gè)體存在哪些差異?

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第五篇：調(diào)查表

三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)問卷調(diào)查

1.你都知道下列那些革命歷史人物（）

A.劉少奇B.雷鋒C.左權(quán)D.賀龍

F.羅榮恒G.許光達(dá)

2.你知道雷鋒精神是什么嗎?（）

A.無私奉獻(xiàn)B.自私自利C.全心全意為人民服務(wù)D.從個(gè)人利益出發(fā)

3.你是本地人嗎？現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐淖兓趺礃幽€滿意嗎？（）

A.不滿意B.還可以C.滿意D.非常滿意

4.你對澠池有什么了解？對這一段歷史故事有多少了解

A.不了解B.只了解一點(diǎn) C.了解D.很熟

5.你在這里學(xué)到了多少革命精神()

A.沒有B.一點(diǎn)C.很多

6.您是通過什么方式對紅色地區(qū)或革命傳統(tǒng)

A.視影B.報(bào)刊書籍C.日常學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)E.其他

7.近年來，紅色旅游蓬勃發(fā)展，對此您的態(tài)

A.很好，促進(jìn)大家對革命精神和紅色老區(qū)的了解

B.一般，只是部分發(fā)展了旅游業(yè)毫

C.無意義

8.通過紅色旅游經(jīng)歷，您感覺

A.對革命歷史有了更深刻的印象

B.欣賞到很漂亮的風(fēng)景感覺很有意義，精神得到了升華

C.紅色主題鮮明，很有特色

D.感覺內(nèi)容比較單調(diào)景區(qū)服務(wù)很完善

E.景區(qū)服務(wù)比較落后

9.對大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的認(rèn)識有多少？

A.無B.一般C.較多D.了解

10.對大學(xué)生三下鄉(xiāng)的態(tài)度？

A.不贊成B.可以接受C.贊成D.不評論

11.希望大學(xué)生下鄉(xiāng)舉行什么活動？

A支教B扶貧C社會調(diào)研 D體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活E其他

12．你希望孩子在大學(xué)生支教期間學(xué)到什么？

A.課內(nèi)知識B.體育競技C.文娛知識D.文學(xué)知識

E.科學(xué)常識F.生活常識G.其他

13..你認(rèn)為三下鄉(xiāng)還可以舉行什么活動?

14.八榮八恥都是什么？

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