第一篇：紅荊小學(xué)食品安全宣傳教育活動小結(jié)

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學(xué)

食品安全宣傳教育活動

小 結(jié)

2012年6月16日 本莊鎮(zhèn)紅荊小學(xué)食品安全宣傳教育活動

小 結(jié)

為動員大家參與食品安全工作，增強對食品安全的參與意識，普及食品安全科學(xué)知識，我校圍繞“人人關(guān)注食品安全，家家享受健康生活”宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

我校專門成立了食品安全宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)參與宣傳活動。為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。

二、方案具體，目的明確

圍繞此次食品安全宣傳教育活動的主題“人人關(guān)注食品安全，家家享受健康生活”，按照“結(jié)合實際、聯(lián)系師生、貼近生活”的要求，我們制定了詳細的宣傳周活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展大型市場宣傳咨詢活動、食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、設(shè)立展板、現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳材料、實物比較等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以吸引廣大師生和人民群眾的關(guān)注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的社會氛圍。

三、內(nèi)容豐富，效果明顯

（1）開展食品安全宣傳教育活動。6月15日我校與白龍工委和荊竹、水口兩村干部及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生室開展了食品安全宣傳教 育活動，以橫幅、展板、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢和實物比較等形式，向大家宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。在宣傳現(xiàn)場，工委書記要求要堅持日常監(jiān)督與集中整治并舉，對制售假冒偽劣食品的不法分子堅決給予打擊，要通過各種措施來確保食品質(zhì)量的提高，扎實推進食品放心工程的實施，為人民打造一個安全的食品餐飲消費環(huán)境。由于形式多樣，有聲有色，圖文并茂，深受大家喜愛，收到了良好的社會效益。

（2）開展形式多樣的宣傳活動。我們利用健康教育課、主題班會、講座、圖片、宣傳版面、條幅、標(biāo)語等多種形式對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全知識教育。聯(lián)合衛(wèi)生所開辦食品衛(wèi)生課，使師生對身邊的一些存在安全隱患的食品生產(chǎn)經(jīng)營行為、不健康食品等有了一個初步的認識。

通過本次食品安全宣傳教育活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生和群眾的自我保護意識和維權(quán)意識，上上下下，一個人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學(xué) 2012年6月16日

第二篇：紅荊小學(xué)健康教育工作自查小結(jié)

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學(xué) 健康教育工作自查

小 結(jié)

2012年10月15日 紅荊小學(xué)健康教育工作自查

小 結(jié)

為認真貫徹中央和省委文件精神，切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平，牢固樹立“健康第一思想”?，F(xiàn)將我校相關(guān)工作自查情況匯報如下：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作，它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視該項工作，專門成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、各班主任為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作。

為使學(xué)校該項工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制 2 約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，堅持及時、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。

二、采取有效的防控工作措施

（一）開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。同時學(xué)校專門配備一名心理教師，制定詳細教學(xué)計劃，按時開展教學(xué)、咨詢活動，確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開展，學(xué)校正籌建心理健康活動室。

另外，學(xué)校邀請學(xué)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生室定期對學(xué)生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學(xué)生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的健康行為，活動的開展，較好地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它們的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。

（二）加強制度落實的督查力度，落實學(xué)校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。

對于有可能發(fā)生事故的隱患源，堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫(yī)療機構(gòu)進行進一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感的病例，在第一時間要向鎮(zhèn)疾病預(yù)防控制機構(gòu)和教辦報告。學(xué)校在引導(dǎo)師生認真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度，制定了《防控傳染病活動工作預(yù)案》。

（三）落實學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。

按照工作預(yù)案。學(xué)校任健校長是第一責(zé)任人，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來抓，認真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)校病源。進一步完善和強化學(xué)校各項衛(wèi)生工作管理制度，建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長效機制。

目前，學(xué)校師生飲用水是鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)定的“禹樂”牌水，“三證”齊全；校內(nèi)師生服務(wù)部證照和從業(yè)人員健康證齊全，無“三無’產(chǎn)品經(jīng)營行為；學(xué)校食堂也是證照齊全，從業(yè)人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)合格，身體健康，進貨渠道正規(guī)，存放和加工規(guī)范。

（四）加強環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)?；?、制度化。分區(qū)域、分班級包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由值周教師負責(zé)檢查督促，及時公布檢查結(jié)果，加強了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈無積塵，窗明幾凈，落實門前 4 三包，管理人員負責(zé)制。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈。

（五）抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。真正做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物 ”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，每月進行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查，以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養(yǎng)成。

（六）認真落實晨檢、體檢制度。

在流感爆發(fā)時期，學(xué)校要求全體師生必須嚴格遵照《學(xué)生晨檢制度》，教師利用早晨預(yù)備時間對學(xué)生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有發(fā)燒、咳嗽、頭痛、流涕等感冒癥狀的學(xué)生，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。學(xué)校要求每一個學(xué)生必須認真配合老師做好晨檢工作，不得以逃避、隱瞞、欺騙等手段影響老師的晨檢統(tǒng)計的準(zhǔn)確性，班主任每天統(tǒng)計該班缺勤學(xué)生人數(shù)并及時了解缺勤原因；并按《學(xué)生缺勤原因登記報告制度》規(guī)定的報告程序及時報告，學(xué)校每天由學(xué)生處上下午各統(tǒng)計一次。還要求當(dāng)堂教師要及時了解、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài)；教師要與學(xué)生家長保持信息暢通。

在學(xué)生定期體檢及健康檔案的建設(shè)方面，我校每年都對新生進行健康體檢，同時建立詳細科學(xué)的健康體檢檔案。

（七）切實落實了疫情報告制度.如果出現(xiàn)異常情況，學(xué)校要求疫情報告人員要忠于職守，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向有關(guān)部門報告，任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息，更不得信謠、傳謠和造謠，嚴禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事情發(fā)生。

（八）切實與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作，形成聯(lián)動機制。

在學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面。我校目前設(shè)有醫(yī)務(wù)室，有基本的衛(wèi)生設(shè)施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下，學(xué)校將切實配合衛(wèi)生部門盡力查找與學(xué)校相關(guān)的密切接觸者，配合相關(guān)部門進行居家醫(yī)學(xué)觀察。班主任對患病學(xué)生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載，必要時須嚴格遵照報告程序。

（九）積極開展“陽光體育工程”,落實“每天鍛煉一小時”計劃

“三課兩操兩活動”的全面落實，是增強學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式，是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn)。同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性。

首先、深化教育改革，提高體育課的質(zhì)量：提高體育教師素質(zhì)，精心備課，讓40分鐘充滿樂趣。對一節(jié)課的每一個細節(jié)、學(xué)生可能出現(xiàn)的狀況、如何調(diào)動學(xué)生積極性、如何與學(xué)生更好合作等問題，做到精心準(zhǔn)備，真正達到讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中鍛煉身體的效果。

其次、提高廣播操質(zhì)量及晨跑質(zhì)量，展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌：各年級學(xué)生通過體育課上的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，要求努力掌握規(guī)范的廣播 操動作。每天的大課間活動,由體育教師組織和指揮，班主任監(jiān)督，學(xué)生會評比，力求做到動作整齊協(xié)調(diào)，達到理想的鍛煉目的。

第三、配合多方力量抓好眼保健操：由衛(wèi)生室組織學(xué)生會對每個班級進行眼保健操的檢查和評比，并對存在的問題進行輔導(dǎo)和糾正，每天公布結(jié)果，每月對優(yōu)勝班級進行獎勵。

第四、活動課進課表，形式多樣，其樂融融：由體育教師精心安排和組織開展豐富多彩的活動內(nèi)容，愉悅學(xué)生的身心，使學(xué)生們真正體會到 “我運動、我快樂、我健康”的無窮樂趣。

第五、積極組織開展體育競賽活動：利用課余時間開展豐富多彩的校園體育競賽活動，如每年的足球?qū)官?、籃球聯(lián)賽、體操隊列比賽、新生軍訓(xùn)、團委各種社團活動等等，都讓同學(xué)們在揮灑的汗水的同時，增進友誼、鍛煉意志。讓學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設(shè)當(dāng)中去。

總之，學(xué)校在這方面做了大量的工作，到目前為止，我校沒發(fā)生一例傳染病，但不能大意，學(xué)校春季防控任務(wù)依然艱巨，為了進一步落實上級各部門關(guān)于加強學(xué)校傳染病防控工作的要求，建設(shè)平安校園，確保廣大師生生命健康，確保教育教學(xué)正常秩序，為有效防控各類重點傳染病的發(fā)生和流行，保護廣大師生生命安全和身體健康，我校將根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于廣泛深入開展重點傳染病宣傳、防控的會議精神，利用學(xué)校各種宣傳平臺，擴大宣傳面，堅持專群結(jié)合的衛(wèi)生防疫原則，遵循“防控連著你我他、平安幸?？看蠹摇币?guī)律，加大宣傳教育力度，營造學(xué)校濃郁的安全管理文化氛圍，努力將打造成和諧、平安的校園！

三、下一步工作想法

（一）進一步提高思想認識。

切實將學(xué)校衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作，進一步提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作目標(biāo)，進一步明確各相關(guān)部門工作責(zé)任，落實工作任務(wù)，著力解決學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學(xué)校衛(wèi)生工作長效機制。

（二）進一步加強日常監(jiān)督檢查和專項檢查力度。

嚴格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，明確管理責(zé)任，落實各項管理措施，加強對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理，建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項檢查資料，及時掌握工作動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

我們深深懂得，學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學(xué) 2012年10月15日

第三篇：紅荊小學(xué) 4.25 兒童預(yù)防接種日宣傳活動小結(jié)

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學(xué) 4.25

兒童預(yù)防接種日宣傳活動

小

結(jié)

2012年4月26日 紅荊小學(xué) 4.25 兒童預(yù)防接種日宣傳活動

小 結(jié)

為了大力宣傳擴大國家免疫規(guī)劃知識，動員全社會參與預(yù)防 接種活動，積極營造良好的實施氛圍，提高群眾預(yù)防接種知識知曉率。我校緊緊圍繞“接種疫苗，家庭有責(zé)”的宣傳主題，精心策劃，認真組織，開展了預(yù)防接種日系列宣傳活動?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真安排部署

為了認真做好 4.25 宣傳工作，根據(jù)相關(guān)文件要求，并結(jié)合我校實際情況制定了《關(guān)于認真開展 4.25 預(yù)防接種日宣傳周活動的通知》 同時在4月20日召開的免疫規(guī)劃工作會議，邀請荊竹、水口村衛(wèi)生室于4月25日組織開展免疫規(guī)劃宣傳活動。

二、緊扣宣傳主題，突出宣傳內(nèi)容

緊緊圍繞“接種疫苗，家庭有責(zé)”的宣傳主題，重點宣傳了擴大國家免疫規(guī)劃政策、預(yù)防接種知識及預(yù)防麻疹、乙肝和季節(jié)性高發(fā)疾?。ㄈ缡肿憧诓?、風(fēng)疹、腮腺炎等）的防制知識，鼓勵群眾自覺參與預(yù)防接種活動。一是積極營造良好的宣傳氛圍。在校門口設(shè)立咨詢點開展咨詢活動，咨詢點標(biāo)志醒目，主題橫幅高懸，宣傳牌、宣傳標(biāo)語內(nèi)容豐富。設(shè)立咨詢點1個，懸掛橫幅2條，制作宣傳牌4個，張貼宣傳標(biāo)語15條，共有5名醫(yī)務(wù)人員參加了宣傳活動，現(xiàn)場發(fā)放宣傳畫200余張，受咨詢?nèi)罕?0多人次。利用4月25日一天時間，通過校園廣播進行了“接種疫苗，家庭有責(zé)”為主題的宣傳和查漏補種活 動。

三、強化宣傳，注重效果

這次宣傳活動時間長、準(zhǔn)備充分、形式多樣，達到了預(yù)期的宣傳效果。通過本次宣傳活動，提高了群眾和師生免疫規(guī)劃知識知曉率和村級干部對免疫規(guī)劃工作的重視程度。

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學(xué) 2012年4月26日

第四篇：趙家小學(xué)食品安全宣傳教育活動總結(jié)

趙家小學(xué)食品安全宣傳教育

活動總結(jié)

為了保障學(xué)生身心健康，全面培養(yǎng)小學(xué)生的食品安全意識，我學(xué)在全校范圍內(nèi)精心組織、開展了一系列主題為“保障食品安全、共建和諧校園”的宣傳教育活動。

一、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校食品安全工作方案。

二、要求健康課老師講一堂有關(guān)食品安全健康教育課，班主任老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入。不斷增強學(xué)生食品安全意識。

三、根據(jù)教育局下發(fā)的（金教辦發(fā)[2011]29號文件）和《中華人民共和國食品安全法》讀本，各班組織學(xué)生開展了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防預(yù)等一系列活動，使學(xué)生懂得在飲用食物時的注意事項，如：豆?jié){好喝防中毒；發(fā)芽的馬鈴薯不能吃；四季豆炒不熟易中毒；警惕美麗的毒

—1— 蘑菇等。

四、利用黑板報、手抄報等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容，積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學(xué)生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學(xué)工作中，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學(xué)生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。

金堂縣趙家鎮(zhèn)小學(xué)

2011年6月7日

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第五篇：七一小學(xué)食品安全宣傳教育活動總結(jié)

七一小學(xué)食品安全宣傳教育活動總結(jié)

為了加強學(xué)校食品安全宣傳教育工作，增強學(xué)生的食品安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、建立科學(xué)健康的生活方式。根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合實際，我校開展了一系列學(xué)生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動，全面提高了廣大師生的食品安全意識，促進身心健康?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

根據(jù)上級文件精神，我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由侯全發(fā)校長任組長，黨小組長陳玉斌任副組長，成員由教務(wù)主任和各班主任組成。組長負責(zé)學(xué)校平時食品安全、衛(wèi)生等工作的指導(dǎo)和檢查，副組長負責(zé)對學(xué)校食品安全衛(wèi)生檢查的結(jié)果進行反饋，并督促整改。成員負責(zé)本班學(xué)生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。同時結(jié)合我校實際情況，制訂了相應(yīng)的食品安全、衛(wèi)生工作的實施方案以及應(yīng)急預(yù)案，做到機構(gòu)、人員、設(shè)施到位，明確責(zé)任，強化監(jiān)督。層層落實，以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行，使學(xué)校食品安全工作整體水平再上新臺階。

二、加強學(xué)習(xí)，提高認識。

為了使每個成員增強自己的責(zé)任感、使命感，學(xué)校專門召開了教師會議，傳達了上級有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)，讓他們真正樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，使他們真正明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理。從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發(fā)生。從小處、細處入手，做好食品安全宣傳教育工作。

三、內(nèi)容豐富，效果明顯。

1、利用校會、隊會課，召開了多次以“食品安全、衛(wèi)生”方面為主題的宣傳教育活動，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經(jīng)驗、教訓(xùn)。

2、利用班會課，每個班級在班主任的指導(dǎo)下，上了一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的健康、安全教育主題班會課，讓學(xué)生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。

3、利用第十三周國旗下講話的時間，圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛(wèi)生安全教育，樹立食品衛(wèi)生安全意識，增進自我保護意識和技能。

4、各年級辦了一期以食品安全為主題的黑板報，向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識。

5、在班主任的指導(dǎo)下，采用書面答題的形式，組織四至六年級的學(xué)生參加中小學(xué)生食品安全知識競賽，讓學(xué)生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。

6、通過“致家長一封信”的形式，向?qū)W生家長以及監(jiān)護人宣傳食品安全知識，家校并舉，共同為孩子們的健康、安全保駕護航。

總之，我校將在今后的教育教學(xué)工作中，持之以恒地抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保校園一方平安。

后附食品安全宣傳資料、圖片。

國旗下的講話：食品安全知識宣傳

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食品安全知識宣傳講座

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食品安全知識宣傳主題班會

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各年級食品安全知識宣傳黑板報

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各年級食品安全知識宣傳黑板報

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各年級食品安全知識宣傳黑板報

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各年級食品安全知識宣傳黑板報

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各年級食品安全知識宣傳黑板報

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食品安全知識宣傳標(biāo)語

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