第一篇:規(guī)劃建設(shè)局“三個(gè)突出”牢筑安全鐵三角
**規(guī)劃建設(shè)局“三抓三突出”牢筑
建設(shè)系統(tǒng)安全穩(wěn)定鐵三角
今年以來,****規(guī)劃建設(shè)局以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,深入實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略,狠抓作風(fēng)建設(shè)、行業(yè)監(jiān)管和社會(huì)維穩(wěn)工作,以“三個(gè)突出”,扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作再上新臺(tái)階。主要做法如下:
一、抓作風(fēng)建設(shè)突出一個(gè)“實(shí)”字
(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,確保責(zé)任落到實(shí)處
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,“打鐵還需自身硬”,**規(guī)劃建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)班子在思想認(rèn)識(shí)、行動(dòng)作風(fēng)上均強(qiáng)調(diào)自身硬,今年以來,局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展“三改一拆”、“公鐵”沿線整治、項(xiàng)目推進(jìn)、小城市培育、園林市政、建筑業(yè)發(fā)展等方面調(diào)研,多次帶隊(duì)深入現(xiàn)場(chǎng)檢查。二是責(zé)任層層分解,今年年初就把15個(gè)目標(biāo)責(zé)任書一起編入《2015年工作目標(biāo)責(zé)任分解匯編》,對(duì)照目標(biāo)責(zé)任,局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任科室解決工作進(jìn)展中存在的突出問題,各責(zé)任科室認(rèn)真按照責(zé)任分解的各項(xiàng)任務(wù),逐一加快落實(shí)。三是加強(qiáng)內(nèi)部管理,今年重新修訂了《****規(guī)劃建設(shè)局內(nèi)部管理制度》,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,理順關(guān)系,提高效率,提升服務(wù)水平。
(二)抓好全員學(xué)習(xí),全面提升整體素質(zhì)
一是制定學(xué)習(xí)制度,以政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)為主,并做好學(xué)習(xí)體會(huì)交流。二是開展學(xué)習(xí)活動(dòng),今年以來,組織全體人員開展了公文處理和信息寫作專題培訓(xùn)、《產(chǎn)城融合戰(zhàn)略與**規(guī)劃建設(shè)的思路與建議》專題輔導(dǎo)班、專業(yè)技術(shù)人員公需課程培訓(xùn)等,累計(jì)培訓(xùn)80余人次。三是開展考試鞏固學(xué)習(xí),7月17日,組織黨員和入黨積極分子,集中開展黨章知識(shí)考試,份,提出整改意見282條。同時(shí)加大巡查和復(fù)查力度,督促各建筑工地切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,今年以來**建筑施工領(lǐng)域沒有發(fā)生一起較大施工安全事故。二是開展房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)和開發(fā)經(jīng)營情況調(diào)查摸底,商品房預(yù)售資金監(jiān)管實(shí)行月報(bào)制度,對(duì)執(zhí)行政策不到位的企業(yè)暫停銷售,責(zé)令整改。三是狠抓工程質(zhì)量監(jiān)督,今年監(jiān)督驗(yàn)收中間結(jié)構(gòu)項(xiàng)目17個(gè),竣工驗(yàn)收項(xiàng)目21個(gè),建設(shè)工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收合格率達(dá)100%,未發(fā)生基礎(chǔ)工程和主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量事故。
(三)狠抓政府投資項(xiàng)目管理
一是嚴(yán)格實(shí)行“三審三批”制,即項(xiàng)目建議書審查及批復(fù)、可行性研究報(bào)告審查及批復(fù)、初步設(shè)計(jì)審查及批復(fù),今年以來組織審查了8個(gè)項(xiàng)目,代擬各類項(xiàng)目批復(fù)38個(gè)。二是加強(qiáng)資金監(jiān)管,及時(shí)掌握政府投資項(xiàng)目資金使用及變更情況,結(jié)合今年專項(xiàng)審計(jì)意見和建議,制定了《****政府投資項(xiàng)目變更及概算調(diào)整審批實(shí)施意見(試行)》,規(guī)范工程變更行為。三是開展竣工驗(yàn)收工作,制定了《****政府投資項(xiàng)目綜合驗(yàn)收實(shí)施意見(試行)》,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目綜合驗(yàn)收的管理和監(jiān)督,完成54個(gè)項(xiàng)目的清理工作。
三、抓社會(huì)穩(wěn)定突出一個(gè)“理”字
(一)辦理群眾來訪注重規(guī)范
一是立足“講道理與重理解”,社會(huì)穩(wěn)定工作從群眾的立場(chǎng)去理解,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),耐心做好解釋工作。做到既要言之有理,又要富于人情味,努力使來訪群眾口服心服。二是按規(guī)定流程接訪,對(duì)直接來電來訪、市長電話交辦、信訪接待日交辦等,均進(jìn)行來訪登記,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)簽批,分配到各有關(guān)業(yè)務(wù)科室,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)督辦和回復(fù)。
第二篇::“三個(gè)強(qiáng)化”筑牢安全生產(chǎn)防線
“三個(gè)強(qiáng)化”筑牢安全生產(chǎn)防線 為了確保轄區(qū)各生產(chǎn)裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行,原油輸轉(zhuǎn)車間車間通過“三個(gè)強(qiáng)化”,夯實(shí)安全基礎(chǔ),為轄區(qū)各生產(chǎn)裝置筑牢安全生產(chǎn)防線。
一是強(qiáng)化員工安全意識(shí),車間利用車間網(wǎng)站、視頻課件等對(duì)員工進(jìn)行安全文化宣傳教育,通過安全培訓(xùn)、典型案例和安全知識(shí)學(xué)習(xí)、預(yù)案演練等強(qiáng)化員工安全意識(shí),提高安全知識(shí)和技能水平。
二是強(qiáng)化不間斷巡檢制度,為提高員工巡檢質(zhì)量,達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除裝置隱患。車間從強(qiáng)化不間斷巡檢制度著手,并建立相應(yīng)監(jiān)督檢查制度,督促員工加大巡檢力度,認(rèn)真做好巡檢工作,確保巡檢質(zhì)量到位,對(duì)巡檢查出的問題,制定對(duì)應(yīng)的改進(jìn)措施確保各類隱患得到及時(shí)消除。
三是強(qiáng)化制度執(zhí)行力,為了切實(shí)把安全工作各項(xiàng)措施真正落實(shí)到每項(xiàng)工作中,車間層層細(xì)化分解安全生產(chǎn)主體責(zé)任,制定完善安全管理制度體系,實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)管制度。堅(jiān)持安全工作“特殊時(shí)期”、“節(jié)假日”、“異常天氣”升級(jí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行公司安全受控系統(tǒng)管理規(guī)定,尤其加強(qiáng)對(duì)動(dòng)火作業(yè)、高處作業(yè)等特殊作業(yè)的管理,堅(jiān)決杜絕“三違”行為。對(duì)重點(diǎn)重點(diǎn)崗位、要害部位的特殊作業(yè),車間領(lǐng)導(dǎo)、安全員、技術(shù)員要到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、審核,堅(jiān)持“誰審批誰負(fù)責(zé)、誰作業(yè)誰負(fù)責(zé)、先審批后作業(yè)”的原則,將安全工作各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處,為轄區(qū)各生產(chǎn)裝置長周期運(yùn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
第三篇:用“三個(gè)倡導(dǎo)”筑牢“三個(gè)自信”
用“三個(gè)倡導(dǎo)”筑牢“三個(gè)自信”
2013-02-0光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》 廣州大學(xué)廣州發(fā)展研究院教授 譚苑芳
黨的十八大報(bào)告提出要“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”;同時(shí),報(bào)告也強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的“道路自信、理論自信、制度自信”。筆者認(rèn)為,“三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”之間具有本質(zhì)的一致性和內(nèi)在的統(tǒng)一性。我們要用“三個(gè)倡導(dǎo)”來筑牢“三個(gè)自信”,更好地推進(jìn)中國特色社會(huì)主義建設(shè)。
“三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”在理論前提、預(yù)設(shè)目標(biāo)、本質(zhì)特征和價(jià)值互動(dòng)上具有內(nèi)在的一致性
“三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”具有理論前提的一致性,都是以馬克思主義為指導(dǎo)思想。在“三個(gè)自信”中的道路、理論體系及制度無疑都是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的。而在“三個(gè)倡導(dǎo)”中,馬克思主義不僅是其理論前提,也是其內(nèi)在要素。黨的十六屆六中全會(huì)指出:“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會(huì)主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容?!秉h的十七大報(bào)告更是強(qiáng)調(diào),要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民。正是在黨的十六屆六中全會(huì)、十七大已有的社會(huì)主義核心價(jià)值體系基礎(chǔ)上,黨的十八大用“三個(gè)倡導(dǎo)”的形式對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)行了凝練。
三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”具有目標(biāo)設(shè)定的一致性,都是以鞏固和提高國家硬實(shí)力和軟實(shí)力為目標(biāo)。改革開放30多年來,我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力不斷增長,在國際上的地位與日俱增,特別是在應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)和歐債危機(jī)中發(fā)揮了中流砥柱的作用,體現(xiàn)了中國的大國地位和大國氣派。但國家實(shí)力的確證和大國地位的確立,不能光靠經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的硬實(shí)力,還要靠價(jià)值體系和國家形象等軟實(shí)力。在這種情況下,我們需要思考的是,中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度既要有助于提升我國的硬實(shí)力,也要在文化的培育與發(fā)展、核心價(jià)值觀的確立與提升、國家形象的打造與推廣等方面展現(xiàn)獨(dú)特的價(jià)值優(yōu)勢(shì),提升我們國家的軟實(shí)力。顯然,“三個(gè)自信”的提出本身就彰顯出中國特色和民族自信,就是一種國家軟實(shí)力的體現(xiàn);而“三個(gè)倡導(dǎo)”更是在中西價(jià)值交流與沖突的空間背景下、在傳統(tǒng)與現(xiàn)代對(duì)接的時(shí)間長河中、在中國實(shí)力提升與全球化困局的現(xiàn)實(shí)環(huán)境里,構(gòu)建我國的社會(huì)主流價(jià)值與共同精神家園,突顯我們的文化價(jià)值優(yōu)勢(shì),提升和鞏固國家的軟實(shí)力。
“三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”具有本質(zhì)特征的一致性,都具有中國特色和世界視野的鮮明特征。首先,“三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”都有著鮮明的中國特色?!叭齻€(gè)自信”本身就是為了彰顯中國特色而提出的,是構(gòu)成“中國模式”的基本要素。而“三個(gè)倡導(dǎo)”的內(nèi)容建構(gòu)里,不僅吸納“富強(qiáng)”這樣的反映當(dāng)今中國人共同追求的價(jià)值,也吸收了“民本、和諧、善政”這樣的中國傳統(tǒng)價(jià)值元素。其次,“三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”也表現(xiàn)出廣闊的世界視野,具有鮮明的開放氣派?!叭齻€(gè)提倡”大膽吸收了“自由”“平等”“民主”這些體現(xiàn)人類文明共同成果的價(jià)值元素,實(shí)現(xiàn)了核心價(jià)值觀的重大突破;“三個(gè)自信”雖然強(qiáng)調(diào)中國特色,但已不再有過去那種自我論證、獨(dú)善其身的含義,而是表現(xiàn)出兼濟(jì)天下的積極姿態(tài),彰顯出中國特色的道路、理論體系和制度對(duì)于人類社會(huì)進(jìn)步具有的積極意義。
“三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”具有互動(dòng)作用的一致性,兩者是互為基礎(chǔ)、互相促進(jìn)、互供保障的關(guān)系。一方面,“三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”互為基礎(chǔ)和前提。“三個(gè)自信”為“三個(gè)倡導(dǎo)”提供理論背景、制度優(yōu)勢(shì)與社會(huì)基礎(chǔ);“三個(gè)倡導(dǎo)”則作為“三個(gè)自信”的核心要素為后者提供文化、價(jià)值基礎(chǔ)與動(dòng)力。另一方面,“三個(gè)倡導(dǎo)”與“三個(gè)自信”互相促進(jìn)、互供保障?!叭齻€(gè)倡導(dǎo)”既堅(jiān)持馬克思主義、社會(huì)主義理想信念和中華民族傳統(tǒng)價(jià)值,又表達(dá)出道路自信、理論自信和制度自信的價(jià)值訴求;同時(shí),“三個(gè)倡導(dǎo)”作為中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐努力追尋的價(jià)值目標(biāo),必須體現(xiàn)出道路、理論和制度三位一體的價(jià)值訴求,為中國特色社會(huì)主義提供價(jià)值方向。
發(fā)揮“三個(gè)倡導(dǎo)”的引領(lǐng)作用,在觀念輸入、全面覆蓋、政府善治、基礎(chǔ)抓手四個(gè)方面筑牢“三個(gè)自信”
以“三個(gè)倡導(dǎo)”為代表的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須在觀念輸入、形式覆蓋、政府善治、基礎(chǔ)抓手等四個(gè)方面來構(gòu)筑“三個(gè)自信”。
用“觀念輸入”筑牢“三個(gè)自信”的理論信念。黨的十八大提出“三個(gè)自信”體現(xiàn)出黨對(duì)國情黨情的清晰認(rèn)識(shí),對(duì)科學(xué)發(fā)展的不懈追求和對(duì)人民福祉的責(zé)任擔(dān)當(dāng),但“三個(gè)自信”既不是自我封閉的孤芳自賞,也不是傲視天下的盲目自信,而是建立于時(shí)代與實(shí)踐發(fā)展之上的堅(jiān)定信念,需要隨著時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展而不斷深化。黨的十八大對(duì)核心價(jià)值觀的表述,使用了“倡導(dǎo)”和“培育”的字眼,這從性質(zhì)上說明“三個(gè)倡導(dǎo)”是一個(gè)開放性的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),昭示出“三個(gè)倡導(dǎo)”的能動(dòng)性與超越性。從內(nèi)容上看,“三個(gè)倡導(dǎo)”涵蓋了國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面,既使國家、社會(huì)層面的價(jià)值認(rèn)同易于轉(zhuǎn)換成公民個(gè)人的自我認(rèn)同,也使國家、社會(huì)與個(gè)人層面的道德實(shí)踐與價(jià)值凝練成為一個(gè)不斷實(shí)踐的過程,這都為“三個(gè)自信”增添更加豐富的內(nèi)容,構(gòu)筑起“三個(gè)自信”的理論信念。
用“全面覆蓋”來筑牢“三個(gè)自信”的社會(huì)基礎(chǔ)?!叭齻€(gè)倡導(dǎo)”和“三個(gè)自信”同屬于意識(shí)形態(tài)和上層建筑的范疇,但兩者的社會(huì)作用機(jī)理不同,牽涉的主體也有差別。一般說來,“三個(gè)自信”屬于國家層面的路線、方針、政策及制度,具有較強(qiáng)的嚴(yán)肅性、穩(wěn)定性以及與社會(huì)公眾的疏離性。而“三個(gè)倡導(dǎo)”不僅關(guān)涉國家、社會(huì)及個(gè)人三個(gè)主體層面,而且關(guān)涉全社會(huì)、全方位的日常道德實(shí)踐活動(dòng)。因此,一是要把兩者的作用機(jī)理內(nèi)在地結(jié)合起來,不僅用“三個(gè)自信”去指導(dǎo)和規(guī)范“三個(gè)倡導(dǎo)”的凝練與培育,也可用“三個(gè)倡導(dǎo)”全面覆蓋的價(jià)值培育與道德實(shí)踐更加堅(jiān)定人們的“三個(gè)自信”。二是要運(yùn)用“三個(gè)倡導(dǎo)”的長期性特點(diǎn),把“三個(gè)自信”作為“三個(gè)倡導(dǎo)”的內(nèi)容貫穿于價(jià)值凝練和道德實(shí)踐的全過程。三是通過“三個(gè)倡導(dǎo)”與日常生活的對(duì)接和引領(lǐng),把“三個(gè)自信”轉(zhuǎn)化成人們?nèi)粘I畹幕拘拍?、生活慣性和文化傳統(tǒng),使之真正被社會(huì)公眾所認(rèn)同、所信服、所接受,逐漸內(nèi)化為人們的內(nèi)在信念和自覺行為。
用“善治政府”來筑牢“三個(gè)自信”的制度活力。中國特色社會(huì)主義制度是歷經(jīng)三代領(lǐng)導(dǎo)集體的制度創(chuàng)新并不斷完善的結(jié)果,是中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路和理論體系的實(shí)體化與現(xiàn)實(shí)化呈現(xiàn)。應(yīng)該看到,目前我們的制度也還存在著一些不完善的地方,某些領(lǐng)域腐敗問題高發(fā),市場(chǎng)秩序混亂,倫理道德缺失,社會(huì)管理無序等,需要引起高度重視。目前,首先是要將核心價(jià)值觀的培育體現(xiàn)于我們的制度建設(shè)中,通過核心價(jià)值觀的踐履引導(dǎo)人們對(duì)制度的忠誠。其次是要強(qiáng)化執(zhí)政黨和政府的誠信建設(shè),構(gòu)建誠信政府、善治政府,通過政府形象堅(jiān)定人們的“三個(gè)自信”。執(zhí)政黨和政府是社會(huì)風(fēng)氣的導(dǎo)向標(biāo),要想社會(huì)大眾有道德,執(zhí)政者必須有道德;要想社會(huì)有誠信,政府必須首先有誠信。在踐行“三個(gè)倡導(dǎo)”堅(jiān)定“三個(gè)自信”方面,執(zhí)政黨和政府應(yīng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)起道德義務(wù),要樹立責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
用“基礎(chǔ)抓手”來筑牢“三個(gè)自信”的永續(xù)動(dòng)力?!叭齻€(gè)倡導(dǎo)”的培育和“三個(gè)自信”的堅(jiān)持,不是一蹴而就的短期行為,也不是一勞永逸的表面功夫,需要進(jìn)行長期的探索、不懈的堅(jiān)持、不斷的發(fā)展。主要有三方面:一是學(xué)校倫理教育。要從學(xué)校教育體系出發(fā),按照小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的不同特點(diǎn),根據(jù)“三個(gè)倡導(dǎo)”和“三個(gè)自信”改進(jìn)學(xué)校思想政治教育內(nèi)容,做到“全員育人、全過程育人、全方位育人”。二是社區(qū)倫理建設(shè)。社區(qū)是我國社會(huì)管理的基層單位,也是目前我國公民教育和道德教育的死角。要根據(jù)社區(qū)的特點(diǎn),推動(dòng)“三個(gè)倡導(dǎo)”教育與實(shí)踐,堅(jiān)定“三個(gè)自信”。三是職業(yè)道德建設(shè)。職業(yè)道德是我們這個(gè)社會(huì)的底線道德,一個(gè)社會(huì)只有守住了道德的底線,才是一個(gè)可以預(yù)期的社會(huì),是一個(gè)有發(fā)展前景的社會(huì)。職業(yè)道德建設(shè)既要堅(jiān)持一般的道德要求,也有確立特殊的職業(yè)規(guī)范??傊?,要通過學(xué)校倫理教育、社區(qū)道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),構(gòu)筑“三個(gè)自信”的永續(xù)動(dòng)力。
(作者系廣州大學(xué)廣州發(fā)展研究院教授 譚苑芳)
第四篇:加強(qiáng)“三個(gè)修養(yǎng)” 筑牢思想防線
加強(qiáng)“三個(gè)修養(yǎng)” 筑牢思想防線
--在第二季度黨組中心組學(xué)習(xí)上的發(fā)言 信息中心 姜旗
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
按照學(xué)習(xí)安排,我就結(jié)合自身實(shí)際,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的‘總開關(guān)’”這一研討主題,做一簡要發(fā)言,與大家共同研討,有不對(duì)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。我發(fā)言的主題是 加強(qiáng)“三個(gè)修養(yǎng)” 筑牢思想防線。
我國傳統(tǒng)思想道德中的“修身、齊家、治國、平天下”,將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置,可見樹立正確的思想道德觀念,是做人、做事的基本前提。
一是要加強(qiáng)理論修養(yǎng)。理論修養(yǎng)是黨員干部綜合素質(zhì)的核心,學(xué)習(xí)和掌握理論的深度,直接影響甚至決定著一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏感程度、思維視野廣度和思想境界高度。加強(qiáng)理論修養(yǎng),必須重視理論學(xué)習(xí),目前依然存在一些學(xué)風(fēng)不正的現(xiàn)象,有些黨員以把更多精力用于干具體工作唯有,缺乏學(xué)習(xí)熱情,甚至抵制理論學(xué)習(xí);有的學(xué)習(xí)深度和質(zhì)量不夠;有的學(xué)歸學(xué)、做歸做,理論和實(shí)踐脫節(jié)。廣大黨員干部要堅(jiān)決破除這些不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,真正將理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種健康的生活方式,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。二是要加強(qiáng)道德修養(yǎng)。總書記多次強(qiáng)調(diào),做人做事第一位的是崇德修身,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課。反觀十八大以后查辦的一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,導(dǎo)致他們腐敗墮落并最終滑向犯罪深淵的根本原因,就是思想道德出現(xiàn)了嚴(yán)重滑坡。廣大黨員干部要從這些反面案例中深刻汲取教訓(xùn),同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中先進(jìn)榜樣的典型事跡,不斷提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界,培育良好的道德品行和職業(yè)操守,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
三是要加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。廣大黨員干部要始終牢記自己黨員的身份,牢固樹立起紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),切實(shí)做到“五個(gè)必須”:必須維護(hù)黨的權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié);必須遵循組織程序;必須服從組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)、國法和企業(yè)管理規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例,真正明白哪些事能做,哪些事不能做,時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,真正做到身有所正、言有所規(guī)、行有所止。
作為新時(shí)期的黨員,我們要時(shí)刻把嚴(yán)以修身作為做人的基本遵循,作為行使相應(yīng)權(quán)力的警世箴言,也作為大家干事的基本準(zhǔn)則。
第五篇:筑牢思想根基 聚焦突出問題
劉云山在部分省區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)
筑牢思想根基 聚焦突出問題 確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在成效
《 人民日?qǐng)?bào) 》(2016年07月25日 01 版)
新華社蘭州7月24日電(記者楊維漢)部分省區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)24日在蘭州召開,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席并講話,強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真貫徹總書記重要指示精神,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,筑牢思想根基、聚焦突出問題,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在成效。
座談會(huì)上,甘肅、山東、河南、陜西、青海、寧夏、新疆等省區(qū)黨委負(fù)責(zé)同志交流了工作情況,大家認(rèn)為前一段學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、注重常態(tài)化教育、分層分類推進(jìn),呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì),同時(shí)要重視存在的問題,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、深化措施辦法、加強(qiáng)工作指導(dǎo),把學(xué)習(xí)教育引向深入。
劉云山在講話中指出,總書記“七一”重要講話深刻回答了事關(guān)黨和國家發(fā)展的一系列根本性問題,是進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為深化學(xué)習(xí)教育提供了思想引領(lǐng)和行動(dòng)指南。要把講話精神學(xué)習(xí)擺上突出位置,深入學(xué)習(xí)、專題研討,把握好不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的鮮明主題,把握好推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的基本遵循,把握好從嚴(yán)管黨治黨的實(shí)踐要求,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性。
劉云山強(qiáng)調(diào),深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常,注重發(fā)揮黨支部主體作用和先進(jìn)典型引領(lǐng)作用,用好“三會(huì)一課”等基本形式,鼓勵(lì)基層探索行之有效的途徑載體,讓每一名黨員都認(rèn)真學(xué)起來、扎實(shí)做起來。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,在增強(qiáng)黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神上聚焦用力,以解決問題的成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成果。要緊密結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定、結(jié)合各自本職工作推進(jìn)學(xué)習(xí)教育,把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為重要任務(wù),抓黨建促扶貧,加強(qiáng)貧困地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè),更好帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康。對(duì)貧困縣黨政主要負(fù)責(zé)同志要立下軍令狀,群眾不脫貧就不得離開原崗位,直到完成脫貧任務(wù)。要把防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)作為學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐課堂,激勵(lì)黨員干部沖在一線,發(fā)揮好先鋒模范作用。
在蘭州期間,劉云山還深入企業(yè)、社區(qū)、高校和窗口服務(wù)單位調(diào)研,看望慰問老黨員,聽取基層干部群眾對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意見建議。劉云山對(duì)甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)成績給予肯定,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)教育是錘煉思想作風(fēng)的重要舉措,要牢記根本宗旨、增進(jìn)群眾感情,履行好黨員應(yīng)盡職責(zé),辦好為民服務(wù)的一件件具體事情,讓老百姓有更多獲得感。
中共中央政治局委員、中組部部長趙樂際主持座談會(huì)并一同調(diào)研。