第一篇：關(guān)于對兩會大學(xué)生關(guān)注度的調(diào)研工作總結(jié)

關(guān)于對兩會大學(xué)生關(guān)注度的調(diào)研工作總結(jié)

活動主題：調(diào)研大學(xué)生對兩會的關(guān)注度。

活動背景：在2011三月初我國各人大和政協(xié)代表在在人名大會堂舉行了十一屆四次全國人大四次會議和全國政協(xié)十一屆四次會議，簡稱“兩會”。兩會第一次召開于1959年，并以后每五年召開一次，從第一次召開到現(xiàn)在的這么多年的時間里，每一次的兩會的召開幾乎都對中國的經(jīng)濟(jì)以及政治方面的發(fā)展起著舉足輕重的作用。2011年這個新的十年的開始，此次兩會主要關(guān)注民生問題，如房價、三農(nóng)、就業(yè)等熱點問題，同時也還有政改，醫(yī)改、反腐倡廉，教育，科技方面的問題，并且推出了一個適應(yīng)時代的十二五規(guī)劃。

活動目的：

1、通過這次活動，讓了解并關(guān)注兩會的同學(xué)各抒己見，發(fā)表自己對兩會的看法與對兩會的意見。

2、通過這次活動，了解在校大學(xué)生對兩會關(guān)注度，從一定程度反映出大學(xué)生對社會熱點問題的關(guān)注，及對社會發(fā)展的關(guān)注，同時也能反映出大學(xué)生的愛國之情是否濃厚。

3、通過這次活動，引起大學(xué)生對兩會即社會熱點問題的關(guān)注，同時調(diào)動大學(xué)生談?wù)摬⒘私鈨蓵姆e極性。

活動過程：

1、前期準(zhǔn)備：周六晚篤南200開會，商討活動的的流程、注意事項以及需要準(zhǔn)備的東西。并分配好周日晚活動的小組及工作時間和地點。

2、周日晚七點于篤南大廳集合，各小組取關(guān)于兩會關(guān)注度的調(diào)查問卷，然后小組單獨工作，每人去一棟宿舍樓，做調(diào)查問卷。

3、當(dāng)晚九點半于篤南200集合做調(diào)查問卷的統(tǒng)計、總結(jié)以及分析。

4、以概率分布的形式畫出調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果，給人以更好的視覺效果，增加調(diào)研結(jié)果的吸引力，便于后期工作。將統(tǒng)計結(jié)果展現(xiàn)于兩張展板上。

5、于23日星期三，中午在桂園食堂門口做現(xiàn)場關(guān)于兩會知識的有獎競答，并向同學(xué)們介紹我們兩會的調(diào)查以及分析結(jié)果，下午將活動地點改在榴園食堂門口。以此形式來調(diào)動大家的熱情，擴(kuò)大本次活動的影響力。

6、撰寫本次活動的新聞稿。

活動中出現(xiàn)的問題：

1、由于調(diào)研工作過程中有說話的方式以及語氣上不夠到位，引起一點矛盾；

2、做有獎競答活動的時候，有可能因不夠熱情而無法得到對方寶貴而真誠的看法和意見；

3、做關(guān)于兩會知識的有獎競答時，由于題目有限，如果觀看一段時間，本來不知道答案的也會知道答案；

4、有獎競答的規(guī)則要求要連續(xù)答對多少題才能得到相應(yīng)的獎品，但由于本次活動時間主要集中于學(xué)生放學(xué)的時間，而且地點在人流量最大的食堂門口，而人員有限，有時候會出現(xiàn)違背規(guī)則的情況。

活動反思：本次關(guān)于調(diào)研活動，本著與時俱進(jìn)的原則，調(diào)研了社會最熱點的“兩會”問題，及時的反應(yīng)出大學(xué)生對“兩會”問題的關(guān)注度，讓更多的同學(xué)了解一點關(guān)于兩會的基本知識，如兩會何時第一次召開、幾年召開一次、11年兩會的主要熱點是什么，同時也調(diào)動了一些同學(xué)對兩會的關(guān)注的積極性?！皟蓵闭匍_的意義在于：將“兩會”代表從人民中得來的信息和要求進(jìn)行收集及整理，傳達(dá)給黨中央，“兩會”代表是代表著廣大選民的一種利益的，代表著選民在召開兩會期間，向政府有關(guān)部門提出選民們自己的意見和要求。所以關(guān)注“兩會’即是對自己生存環(huán)境和質(zhì)量的一種關(guān)注，關(guān)注國家如何商量解決社會上日益明顯的民生問題。

活動效果：

1、大致了解了大學(xué)生對兩會的關(guān)注程度。

2、讓一些本來不了解兩會的同學(xué)了解了一點關(guān)于兩會的基本知識和今年兩會的一些熱點問題，如房價、就業(yè)、三農(nóng)、醫(yī)改、政改、科技、教育。

3、讓部分同學(xué)從不關(guān)注到主動去關(guān)注兩會，去關(guān)注社會上日益明顯的矛盾和民生問題，調(diào)動了部分同學(xué)對兩會的熱情。

第二篇：2011年兩會關(guān)于大學(xué)生就業(yè)關(guān)注度

2011年兩會關(guān)于大學(xué)生就業(yè)關(guān)注度

當(dāng)今大學(xué)生身在校園，心系國家大事，他們對于兩會的關(guān)注度非常高。日前，蘇州大學(xué)團(tuán)校開展了“大學(xué)生看?兩會?”調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，“兩會”有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的提案最受關(guān)注，關(guān)注人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的98.5%。

在參加調(diào)查的同學(xué)中，有87.5%的同學(xué)表示對“兩會”內(nèi)容有所關(guān)注;有17.6%的同學(xué)表示每天都會關(guān)注媒體對“兩會”的報道。同學(xué)們了解“兩會”的渠道多種多樣，有92.7%的同學(xué)在網(wǎng)上瀏覽“兩會”新聞，有35.4%的同學(xué)從報紙雜志上了解“兩會”內(nèi)容，有3.1%的同學(xué)從電視上觀看“兩會”新聞，有1.3%的同學(xué)從手機(jī)報上獲取“兩會”報道。

對本屆政府的表現(xiàn)，近98%的同學(xué)表示非常滿意，認(rèn)為本屆政府表現(xiàn)出了務(wù)實、親民、高效的工作作風(fēng)。同學(xué)們對眾多的“兩會”提案表現(xiàn)出不同的關(guān)注。98.5%的同學(xué)表示非常關(guān)注“兩會”關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的提案，也有29.3%的同學(xué)表示關(guān)注關(guān)于4萬億刺激經(jīng)濟(jì)的提案和今年的財政預(yù)算;32.5%的同學(xué)對于溫總理的政府工作報告表示非常關(guān)注，尤其關(guān)注其中扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容;76.8%的同學(xué)對恢復(fù)“五一”長假及每周工作4天半的提案表示出極大的關(guān)注。

第三篇：大學(xué)生關(guān)注“兩會”

大學(xué)生關(guān)注“兩會”

全國人大十一屆三次會議于3月5日在北京召開，全國政協(xié)十一屆三次會議于3月3日在京召開。兩會期間，全國人大代表、政協(xié)委員、國家主要領(lǐng)導(dǎo)人就民眾在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民生、教育、醫(yī)療等各個方面的提議、議案進(jìn)行討論、決議。對于下一代人才培養(yǎng)方面，大學(xué)教育歷來就備受關(guān)注，本次兩會，有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、大學(xué)生誠信教育、文明上網(wǎng)、大學(xué)教育體制等相關(guān)問題都有所涉及。

一、關(guān)于在大學(xué)開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程的議案

十一屆全國政協(xié)委員何偉提交的《關(guān)于在大學(xué)開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程的建議》的提案對目前大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了深刻的分析。無論是從因擴(kuò)招影響的一年比一年多的畢業(yè)人數(shù)上看，還是從一直都不怎么高的就業(yè)率來看，再或者看用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的滿意程度，都無疑表明高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。

而創(chuàng)業(yè)無疑是規(guī)避就業(yè)競爭的一大有效途徑，相對于考研而言，更現(xiàn)實。可縱觀目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情形，實在不容樂觀。雖然，現(xiàn)在很多大學(xué)生都對自主創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣，而且覺得自主創(chuàng)業(yè)是一個很好體現(xiàn)個人才能的平臺，還對自主創(chuàng)業(yè)有著自己獨特的想法。但大部分同學(xué)，只停留在臆想階段，并不了解創(chuàng)業(yè)真正了解創(chuàng)業(yè)是怎樣一回事。目前，社會上或者高校里都開始舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽或者創(chuàng)業(yè)計劃大賽，以此來提高學(xué)生們對就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有個提前的認(rèn)知與了解的做法也成效不顯，畢竟這種比賽只是比賽而已，并沒有真正能夠幫助個人自主創(chuàng)業(yè)提供一些經(jīng)驗.二、關(guān)于大學(xué)生誠信教育的議案

誠信是一個社會賴以存在的道德基礎(chǔ)，是做人的基本原則，也是人在活動中相互聯(lián)系的道義憑借。作為高素質(zhì)人才的大學(xué)生，如果這最起碼的社會責(zé)任都不具備，那么就是教育的一種失敗，也是人才培養(yǎng)模式的一種失?。∵@將導(dǎo)致道德天平將嚴(yán)重失衡，在誠信體系基礎(chǔ)上的社會將會變得殘缺，也將由此引發(fā)更深層次的社會危機(jī)！

當(dāng)代大學(xué)生群體中絕大多數(shù)學(xué)生能夠堅守誠信道德，把誠實守信當(dāng)作人生的第一要義。但也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題，大學(xué)生誠信缺失的主要表現(xiàn)：一是大學(xué)考試中的舞弊；二是大學(xué)生學(xué)術(shù)研究中的誠信危機(jī)，包括畢業(yè)論文抄襲剽竊，偽造各類技能證書；三是大學(xué)生經(jīng)濟(jì)信用問題，如惡意拖欠學(xué)費，不履行助學(xué)貸款承諾等；四是大學(xué)生求職信用缺失諸如虛假求職，頻繁違約；五是大學(xué)生的社會生活的信用危機(jī)。

鑒于此，從學(xué)校的角度探索大學(xué)生開展誠信教育的對策，兩會期間，有政協(xié)委員提出了如下建議，可以說頗具使用價值。

第一，加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育，幫助學(xué)生樹立“人無信不立”的信用道德觀念。

第二，建立健全大學(xué)生誠信檔案。

第三，建立切實可行的誠信評價體系。

第四，完善的誠信監(jiān)督和懲罰機(jī)制。

總之，大學(xué)生的誠信教育是一項長期、艱巨而又緊迫的任務(wù)，需要全民參與。全社會要形成統(tǒng)一的道德風(fēng)尚，柔性的道德要與剛性的法律，維護(hù)公共道德秩序，約束非誠信的行為，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，形成良性教育循環(huán)的格局。

三、加強(qiáng)高校與民企溝通與協(xié)作

全國政協(xié)委員、中國德力西控股集團(tuán)董事局主席兼CEO胡成中在3月5日提出，希望政府加強(qiáng)高校與民企溝通與協(xié)作，從而解決就業(yè)難招工難的問題。加強(qiáng)高校與民企的溝通與協(xié)作，統(tǒng)籌解決大學(xué)生“就業(yè)難”與民營企業(yè)“招工難”問題，對于合理利用人力資源，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定意義重大。

胡成中建議道，建立高校與民企的信息對接機(jī)制。一要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變大學(xué)生的擇業(yè)觀念，引導(dǎo)他們到民企就業(yè)。二要建立專門的高校與民企網(wǎng)絡(luò)溝通平臺。三要充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、科研院所、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、校友會等組織的橋梁作用，引導(dǎo)各高校根據(jù)自身的學(xué)科特點、培養(yǎng)方向等，與不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的民營企業(yè)建立廣泛的聯(lián)系。

同時，可以適當(dāng)實行優(yōu)惠政策，鼓勵民企招用大學(xué)畢業(yè)生。另外，適應(yīng)民企的用工需求，改革高校課程設(shè)置和教材內(nèi)容。大學(xué)生就業(yè)的難點主要在普通本（專）科院校。這部分院校的畢業(yè)生整體專業(yè)水平不如名校生，實踐技能不如職校生，處于基數(shù)大、就業(yè)難度也大的境地。建議：一是教研機(jī)構(gòu)編寫教材時，要廣泛征求民營企業(yè)的意見，提高課程和教材的實用性。二是在有條件的民營企業(yè)建立大學(xué)生實習(xí)基地，提高大學(xué)生的實踐能力。很多民營企業(yè)之所以不愿接收應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，是由于部分學(xué)生缺乏實踐經(jīng)驗和實際操作能力，需要一定的時間和財力培養(yǎng)。政府部門要幫助和支持高校在民企建立實習(xí)基地，提高大學(xué)生的實踐能力。三是高校要聘請來自民營企業(yè)的兼職老師，通過授課或講座，使大學(xué)生更好地熟悉民營企業(yè)的崗位要求和生產(chǎn)技能。

四、對于大學(xué)行政化體制的建議

2010年03月07日，九三學(xué)社呼吁去除大學(xué)行政化體制。九三學(xué)社在《關(guān)于去除行政化，治理大學(xué)腐敗的提案》中分析指出，隨著大學(xué)不斷擴(kuò)招與規(guī)模擴(kuò)張，高?；ㄒ约罢猩聞?wù)成為大學(xué)腐敗高發(fā)之地。

提案資料還指出，要盡快落實《高等教育法》，改變大學(xué)行政權(quán)力至上、學(xué)術(shù)權(quán)力微弱的現(xiàn)狀。大學(xué)要真正回歸教書育人的宗旨，形成尊重教師與學(xué)術(shù)、行政為教育科研服務(wù)的風(fēng)氣和環(huán)境;要取消實際存在的大學(xué)行政級別，改變大學(xué)校長的產(chǎn)生方式;要改革大學(xué)教師的績效評價機(jī)制，清除學(xué)術(shù)腐敗產(chǎn)生的誘因。

九三學(xué)社建議盡快制定《高等院校教職工代表大會條例》和《高等院校學(xué)術(shù)委員會條例》，強(qiáng)化教代會和高校學(xué)術(shù)委員會的權(quán)利;明確學(xué)術(shù)委員會的職責(zé)和議事規(guī)則，完善其在學(xué)校重大事務(wù)決策中的輔助決策機(jī)制，保證學(xué)術(shù)性權(quán)利在學(xué)校民主決策和民主管理過程中的地位和作用。

制定并出臺《高等院校信息公開條例》，加大大學(xué)信息公開力度，大學(xué)應(yīng)及時將學(xué)?；竟ぷ髑闆r和有關(guān)信息報告公布，接受師生員工和社會監(jiān)督;要定期公開學(xué)校財務(wù)支出情況;要公開重大基建項目信息，包括招標(biāo)、過程、結(jié)果、預(yù)算、工程等信息;要公開招生程序，錄取學(xué)生的資格、程序、結(jié)果，確保高?；ê驼猩ぷ髟陉柟庀逻\行。

總之，大學(xué)作為培養(yǎng)人才的地方，大學(xué)生是國家未來的希望，所以，兩會給予了高度關(guān)注。我們大學(xué)生也應(yīng)該積極關(guān)注兩會，隨時了解政府對大學(xué)生的優(yōu)惠福利和政策，把握國家政策動態(tài)，這些對于我們今后就業(yè)和成才都起著至關(guān)重要的作用。

第四篇：大學(xué)生對兩會的關(guān)注情況調(diào)查

形勢與政策教學(xué)實踐調(diào)研報告

大學(xué)生對兩會的關(guān)注情況調(diào)查

指導(dǎo)老師：馬曉代

學(xué)院：化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院2011級

組長：曹書潤化學(xué)工程與工藝（1）班

成員：孫中?；瘜W(xué)工程與工藝（1）班趙俊杰化學(xué)工程與工藝（1）班王斌化學(xué)工程與工藝（1）班荊恒杰化學(xué)工程與工藝（1）班鄒俊鵬化學(xué)工程與工藝（1）班萬繼峰化學(xué)工程與工藝（2）班關(guān)利化學(xué)工程與工藝（2）班201105010079黎昌明化學(xué)工程與工藝（2）班201105010115

時間：2013-4-20——2013-5-******************

大學(xué)生對兩會的關(guān)注情況調(diào)查

【摘要】2013年兩會是在實施“十二五”規(guī)劃承上啟下之年召開的一次重要會議。世界經(jīng)濟(jì)政治格局正在發(fā)生深刻變化，國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重，貫徹落實全國兩會精神，對于做好經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會以及生態(tài)文明建設(shè)來說具有非常重要的意義。

【關(guān)鍵詞】兩會精神生態(tài)文明

調(diào)查目的：為了全面了解同學(xué)們對“兩會”的了解程度和關(guān)注情況，更客觀更全面更真實地了解當(dāng)代大學(xué)生的政治思想動態(tài)，有效而富有針對性地做好思想政治教育工作

調(diào)查對象 ： 我校的部分大學(xué)生

調(diào)查方法：發(fā)放問卷座談會

本次問卷共在法學(xué)院發(fā)放140余份，其中回收的有效問卷120份。問卷分別來自大一年級（38份，占31.7%），大二年級(45份，占37.5%)，大三年級（37份，占30.8%）。

一、我校大學(xué)生兩會關(guān)注的現(xiàn)狀

１．對兩會常識的了解

總體上看，我校大學(xué)生對兩會常識，如兩會具體所指、兩會每年召開的時間、兩會的主要內(nèi)容等知識整體上是具備的。統(tǒng)計表明，59.8%的學(xué)生具備兩會常識；文科學(xué)生中66.4%的學(xué)生具備兩會常識；理農(nóng)科生中56.9%的學(xué)生具備兩會常識。文科學(xué)生的兩會常識好于理農(nóng)科，但差別不太大。

２．對今年兩會的基本態(tài)度

大學(xué)生對今年兩會基本態(tài)度方面的調(diào)查，主要圍繞大學(xué)生平均每天了解兩會新聞的時間長短、對兩會的關(guān)注程度、關(guān)注或不關(guān)注的原因、關(guān)注兩會信息的主要途徑、對兩會熱點問題的興趣程度、兩會召開的意義、兩會目前應(yīng)關(guān)注的主要問題等八個方面展開。統(tǒng)計結(jié)果表明，我校大學(xué)生對兩會新聞自己花時間去了解的占33.1%；關(guān)注的主要原因中從自身和家鄉(xiāng)發(fā)展考慮的占21.3%、關(guān)心國家改革發(fā)展和政府執(zhí)政能力的占78.7%；對兩會一般關(guān)注或不關(guān)注的原因中不太感興趣的占41.1%、缺乏有效途徑的占38.5%；關(guān)注的兩會的媒體中，電視占50.7、報紙占46.9%、廣播占39.3%、網(wǎng)絡(luò)占26.8%、雜志占7.3%；對兩會熱點問題感興趣

2的程度上，興趣一般的占42.0%，比較感興趣的占27.2，很感興趣的占7.2%；對兩會召開的意義，認(rèn)為意義比較重大的占48%；十分重大的占23.7%、一般的占19.3%；

３、對今年兩會議題和政府工作報告的整體評價

統(tǒng)計結(jié)果表明，我校大學(xué)生對今年兩會議題和政府工作報告的整體上的評價是比較好的。我校大學(xué)生對今年兩會議題和政府工作報告比較滿意和滿意的比重占88.4%，十分滿意和不滿意的比例較低，僅占11.3%。

綜合上述分析，我們認(rèn)為，目前我校大學(xué)生對兩會的關(guān)注度不夠，原因是多方面的，需做深入分析。

４．調(diào)查整體情況

在有效問卷中，有76%的同學(xué)是知道“兩會”的是全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議，24%的同學(xué)知道兩會，但不清楚兩會具體指的是什么，這說明有一部分同學(xué)未能跟上時事政治的步伐。在我們的調(diào)查中，有13.3%的同學(xué)坦言自己對“兩會”并不是特別關(guān)心，不過令人欣慰的是有86.7%的同學(xué)表明自己一直關(guān)心著“兩會”的召開和進(jìn)程。在我們的調(diào)查中，還發(fā)現(xiàn)62.7%的同學(xué)認(rèn)為“兩會”對我們大學(xué)生的生活有影響，與我們的生活可謂是息息相關(guān)，因為“兩會”中涉及到一些大學(xué)生就業(yè),消費者權(quán)益保護(hù)，如何平抑物價等問題。另外37.3%的同學(xué)覺得“兩會”還是距離我們太遠(yuǎn)，尤其是其中的對新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)班子的選舉。

在本次調(diào)查活動中，我們還就“兩會”的一些基本知識進(jìn)行了調(diào)查。比如說人民政協(xié)履行職能應(yīng)當(dāng)遵循的十六字方針是什么；；全國人民代表大會會議必須有多少以上代表出席方可舉行等等。在此次“兩會”部分知識的調(diào)查中，正確率達(dá)100%的人占總?cè)藬?shù)的1.7%，說明我們同學(xué)中還是有少部分人對“兩會”十分的了解，還有近4.2%的同學(xué)正確率達(dá)83.3%，14.2%的同學(xué)的正確率達(dá)66.7%，33.3%的同學(xué)正確率達(dá)26.7%表明在我們大學(xué)生這個群體中，有相當(dāng)?shù)囊徊糠滞瑢W(xué)對“兩會”有一定程度的了解和認(rèn)識。

通過此次調(diào)查，我們初步了解到我們學(xué)校的同學(xué)對“兩會”的想法和認(rèn)識，在其中反映的一些問題也值得我們注意。比如有3.3%的同學(xué)對“兩會”的一些基本知識了解微乎其微。當(dāng)代大學(xué)生是社會未來的棟梁，是祖國人民的希望，肩負(fù)神圣使命的他們理應(yīng)多關(guān)心國家大事，關(guān)注“兩會”，在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)多注意對“兩會”相關(guān)內(nèi)容的了解，多看新聞報紙，上網(wǎng)時多收集一些關(guān)于“兩會”的報道，以加強(qiáng)自己對當(dāng)前時事情況的掌握。

二、我校大學(xué)生對兩會的關(guān)注度不夠高的主要原因分析

大學(xué)生是否關(guān)注兩會、關(guān)注程度主要受到社會、學(xué)校和學(xué)生自身等經(jīng)濟(jì)社會

綜合因素的影響。分析我校大學(xué)生對兩會的關(guān)注度不夠高的原因必須從上述方面展開。

1、社會因素的影響

改革開放20多年，我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展取得了突出的成就，但同時也面臨一系列深層次的改革難題，如“三農(nóng)”問題、就業(yè)問題、收入分配問題、教育問題、醫(yī)療衛(wèi)生問題和社會公平正義問題等。這些問題基本上屬于民生問題，需要進(jìn)行系統(tǒng)的制度設(shè)計和長期的改革發(fā)展實踐去解決。整個社會（包括大學(xué)生）對此類問題的認(rèn)識和估計不足，一些人認(rèn)為可以在短期之內(nèi)妥善解決。對于轉(zhuǎn)型時期的各種社會矛盾和問題，難免存在很多抱怨和短視，結(jié)果往往僅僅遷怒于政府。因此，對政府的政策調(diào)整和改革舉措關(guān)注不夠。

2、學(xué)校因素的影響

大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，直接影響大學(xué)生思想政治態(tài)度。一是學(xué)校的職能部門是否為大學(xué)生提供了充分的兩會信息、是否通過適宜的途徑及時傳播兩會信息、是否開展有關(guān)兩會主題的相關(guān)活動、其覆蓋面是否為所有學(xué)生提供了相應(yīng)的參與機(jī)會等；二是授課教師是否在課堂上引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注兩會，端正學(xué)生兩會態(tài)度，激發(fā)學(xué)生主動、積極學(xué)習(xí)和踐行兩會精神等；三是學(xué)校的各個服務(wù)部門是否在嚴(yán)格貫徹兩會精神，為大學(xué)生提供各種快捷的高質(zhì)量服務(wù)等。結(jié)合我校的實際，上述三個方面均存在一些不足，如兩會信息傳播途徑比較單一，主要是校園網(wǎng)，開展有關(guān)兩會主題的相關(guān)活動不夠等；一些教師授課過程中并未引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和踐行兩會精神；學(xué)校的個別部門在為學(xué)生服務(wù)過程中的服務(wù)態(tài)度和方式有待提高。

3、自身因素的影響

當(dāng)代大學(xué)生出生于20世紀(jì)80年代中后期，成長于經(jīng)濟(jì)社會的轉(zhuǎn)型期，所面的是一錯綜復(fù)雜的社會。相對而言，在比較好的經(jīng)濟(jì)條件下成長，但并未充分認(rèn)識到改革開放過程中政府決策、政策出臺和調(diào)整的重要性。同時由于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)和看問題的功利性較強(qiáng)，過分考慮個人利益和個人發(fā)展問題，對社會利益和社會發(fā)展缺少應(yīng)有的社會責(zé)任感，直接表現(xiàn)為對國家重要會議和文件精神缺乏應(yīng)有的興趣和關(guān)注。一些學(xué)生存在不能正確對待思想政治理論和社會現(xiàn)實之間的關(guān)系，一旦發(fā)現(xiàn)理論、政策與社會現(xiàn)實有偏差，便得出理論便無多大價值等草率結(jié)論。

三、增強(qiáng)我校大學(xué)生對兩會關(guān)注度的措施

1、完善育人環(huán)境，提供條件保證

通過學(xué)校職能部門工作的進(jìn)一步改進(jìn)，及時準(zhǔn)確、多種渠道傳播兩會信息，使學(xué)生能便捷地獲取兩會內(nèi)容；服務(wù)部門通過嚴(yán)格踐行兩會精神，潛移默化地影響學(xué)生的言行；學(xué)工部門通過組織形式多樣的兩會知識學(xué)習(xí)、競賽、社會實踐等活動，使學(xué)生切身體會到兩會政策和精神的實際價值。

2、倡導(dǎo)愛國意識，營造良好氛圍

成長在改革開放、社會轉(zhuǎn)型期的當(dāng)代大學(xué)生，缺乏對國情的充分認(rèn)識和對改革開放的深刻思索，更多看到的是各種經(jīng)濟(jì)社會問題所引發(fā)的社會矛盾，欠缺應(yīng)有的愛國意識。通過組織學(xué)生看主題電影、參觀革命圣地、開展國情況知識競賽等，倡導(dǎo)愛國意識，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事。

3、改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生熱情

課堂教學(xué)，尤其是思想政治理論課程教學(xué)，必須及時將兩會精神進(jìn)課堂。通過不斷的探索和實踐，改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生思考經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的熱點和難點問題，激發(fā)學(xué)生關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和重大社會發(fā)展戰(zhàn)略和政策調(diào)整。幫助學(xué)生充分認(rèn)識各項發(fā)展戰(zhàn)略和政策出臺和調(diào)整的來龍去脈，體會到改革開放中一些問題解決的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。

4、加強(qiáng)社會教育，強(qiáng)化社會共識

現(xiàn)代社會的公民應(yīng)具備社會意識和社會責(zé)任感，這是民主法制社會建設(shè)的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生作為改革開放的受益者和未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主力軍，應(yīng)充分認(rèn)識自身的角色和歷史眾任。學(xué)校可出臺和進(jìn)一步完善相關(guān)政策，鼓勵大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)社會問題研究和社會實踐，并通過適當(dāng)引導(dǎo)，幫助大學(xué)生樹立起積極參與社會決策、維護(hù)社會公平正義、關(guān)愛和幫助社會弱勢全體等基本的共識。

總之，與時俱進(jìn)的精神是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須具備的素質(zhì)，尤其作為社會

主義建設(shè)的接班人，我們更應(yīng)該多了解國家社會的大事，為構(gòu)建社會主義和諧社會，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

【謝辭】：感謝在此次問卷調(diào)查期間曹書潤，孫中海，王斌，荊恒杰，萬繼峰和鄒俊鵬同學(xué)在學(xué)習(xí)之余不辭辛苦發(fā)放調(diào)查問卷，為本次調(diào)查獲得了珍貴的資料，同時也感謝關(guān)利，黎昌明和趙俊杰為本次調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了嚴(yán)密的統(tǒng)計，正是有了你們的努力才成就了本次調(diào)查，在此我僅代表個人對你們表示衷心感謝！

【參考文獻(xiàn)】

1.《中國人民政治協(xié)商會議章程》

２．《全國人民代表大會組織法》

附錄：

大學(xué)生對兩會的關(guān)注情況調(diào)查 1.請問你的年級是

A．大一B.大二C.大三D.大四

2.請問您的政治面貌是

A.黨員B.預(yù)備黨員C.團(tuán)員D.群眾

3.請問您的專業(yè)屬于哪種大類

A.工科B.理科C.文科

4、全國每年召開的“兩會”是指

A、全國人大會議B、黨代會C、全國政協(xié)會議D、統(tǒng)戰(zhàn)會

5、“兩會”一般在每年的月召開

A、2B、3C、4D、56、“兩會”的主要內(nèi)容是

A、審議“一府兩院”工作報告B、審議一些重要法律案

C、代表和委員提出議案，反映國情民生

D、討論關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重大問題

7、今年“兩會”期間，你平均每天收看或收聽有關(guān)“兩會”新聞的時間大約是

A、基本不看B、1小時以內(nèi)C、1-2小時D、2小時以上

8.今年兩會的熱點話題有（可多選）

A.領(lǐng)導(dǎo)人換屆B.中國經(jīng)濟(jì)C.反腐倡廉D.新城鎮(zhèn)化E.生態(tài)文明F.中國夢

9.你認(rèn)為兩會的召開對我們的日常生活有何影響

A.息息相關(guān)B.影響就業(yè)C.沒有太大的關(guān)系D.不知道

10.人民政協(xié)履行職能應(yīng)當(dāng)遵循的方針（可多選）

A.長期共存B.互相監(jiān)督C.肝膽相照D.榮辱與共E.實事求是

11.全國人民代表大會會議必須有多少以上代表出席方可舉行

A.三分之一B.二分之一C.三分之二D.四分之三

12、你認(rèn)為“兩會”能否真實反映民情、民意、解決百姓的實際需要？

A.能積極反映和解決B.能，但解決的力度不夠強(qiáng)Ｃ．不能，只是一種形式 １３、您身邊的的人對兩會關(guān)注的人多嗎

Ａ．非常多Ｂ．有一些Ｃ．寥寥無幾Ｄ．基本沒有 １４、對今年兩會議題和政府工作報告的整體評價

Ａ．很滿意Ｂ．比較滿意Ｃ．還可以Ｄ．不滿意 １５、通過此次問卷調(diào)查，您是否會對“兩會”更加關(guān)注？

Ａ．會Ｂ．不會Ｃ．不知道

感謝您在百忙之中抽出時間參加我們的問卷調(diào)查，在此對您表示真誠的感謝

第五篇：大學(xué)生對兩會問題關(guān)注調(diào)查(無數(shù)據(jù))

附錄2

大學(xué)生對兩會問題關(guān)注調(diào)查

（同學(xué)，你好！我們是管理學(xué)院紅旗社的會員，2011年3月召開的“兩會”已經(jīng)落幕了，現(xiàn)就你所關(guān)心的“兩會”熱點問題進(jìn)行一項非營利的社會調(diào)查，謝謝你的參與?。?/p>

1、你是通過什么途徑來關(guān)心兩會的？

A報紙B電視C上網(wǎng)D 手機(jī)E 人際傳播F不關(guān)心

2、兩會期間您最關(guān)心哪些議案或提案？（復(fù)選）

A食品藥品安全B反腐倡廉，司法改革C 醫(yī)療衛(wèi)生體制改革

D大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)E節(jié)能減排及環(huán)保F地方政府機(jī)構(gòu)改革

G災(zāi)后重建H教育公平及教育改革I 房地產(chǎn)市場及住房問題G養(yǎng)老保險改革K 應(yīng)對金融危機(jī)，刺激經(jīng)濟(jì)方案

L 新農(nóng)村建設(shè)及農(nóng)民工就業(yè)M文化體制改革N其它

3、您如何評價金融危機(jī)對中國的影響以及對未來預(yù)測怎樣？

A金融危機(jī)未來會進(jìn)一步影響中國實體經(jīng)濟(jì)，但影響程度不大，中國有望在世界金融危機(jī)中最早復(fù)蘇

B機(jī)遇大于困難，可借機(jī)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整

C金融危機(jī)對中國影響巨大，中國需要較長時間才能走出低估

4、您希望政府出臺哪種刺激經(jīng)濟(jì)計劃

A完善養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等B增加工資收入與補(bǔ)助

C 提高低收入群體保障水平D 增加中西部投資，平衡地區(qū)發(fā)展

E “家電下鄉(xiāng)”“汽車下鄉(xiāng)”。F繼續(xù)調(diào)高個稅起征點

G 購房贈送戶口H用財政貼息刺激住房消費

I 拓寬中小企業(yè)融資渠道G 實行購物抵稅K其它

5、在金融危機(jī)的背景下，你會不會改變自己的消費習(xí)慣？

A現(xiàn)在不掙錢，會消減開支

B根據(jù)自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況來決定是否改變消費

C暫時還沒有改變，但準(zhǔn)備縮減開支

D不會改變

E會增加開支

6、您認(rèn)為目前的收入分配中哪些現(xiàn)象不合理？

A高低收入階層差距過大B壟斷行業(yè)收入畸高

C城鄉(xiāng)收入差距過大D地區(qū)間收入差距過大E其它

7、您認(rèn)為哪項措施可有效緩解大學(xué)生就業(yè)難？

A實行專業(yè)設(shè)置等教育改革，使大學(xué)生能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要68%

B提升畢業(yè)生就業(yè)能力，完善離校未就業(yè)畢業(yè)生見習(xí)制度

C勞動部門應(yīng)積極開展促進(jìn)就業(yè)的活動，使用人單位和大學(xué)生之間建立起便捷的平臺 D刺激經(jīng)濟(jì)，完善宏觀就業(yè)環(huán)境，在拉動經(jīng)濟(jì)增長的同時，提供更多就業(yè)機(jī)會

E鼓勵骨干企業(yè)和科研項目吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)

F建立和完善困難畢業(yè)生援助制度

G鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

H鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到中小企業(yè)和城鄉(xiāng)基層就業(yè)

8、您認(rèn)為下列哪種教育問題最需要改革？

A學(xué)校行政化現(xiàn)象嚴(yán)重

B農(nóng)村教育投入嚴(yán)重不足，教師待遇低，教育水平低

C教育亂收費嚴(yán)重

D城市教育資源不均衡，擇校難

E城市外來務(wù)工人員子女上學(xué)難F其它

9、您認(rèn)為是以下哪些原因?qū)е率称匪幤钒踩嬖谥卮箅[患？

A整個社會誠信體系不完善B監(jiān)而不管及落后的管理手段

C企業(yè)家責(zé)任意思差、質(zhì)量意識淡漠D法制體系不健全E市場惡性競爭 E相關(guān)企業(yè)多、小、散，導(dǎo)致管理不善

10、業(yè)內(nèi)人士稱醫(yī)改配套方案或兩會后面世，您認(rèn)為目前醫(yī)改最應(yīng)該采取的措施是？ A降低藥價、檢查費用以及治療服務(wù)費用B加強(qiáng)政府監(jiān)管力度

C擴(kuò)大醫(yī)保群體D對公立醫(yī)院進(jìn)行規(guī)范

E增加醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域財政投入F讓更多的私立醫(yī)院加入到市場競爭中來 G其它

11、反腐倡廉一直是我黨和政府緊抓不放的重要工作，您認(rèn)為目前最需要實行、能提振公眾信心的反腐倡廉措施是哪些？

A司法體制改革B加強(qiáng)政府信息公開和輿論監(jiān)督力度 C擴(kuò)大官員家庭財產(chǎn)申報試點

D鼓勵網(wǎng)民監(jiān)督E其它

12、低碳是當(dāng)下的時髦話題，環(huán)保更是應(yīng)當(dāng)長久依循的生活態(tài)度。您認(rèn)為我國應(yīng)當(dāng)如何履行減少碳排放的承諾？（復(fù)選）

A加強(qiáng)宣傳，廣泛動員民眾參與低碳行動源

B大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能

C嚴(yán)格審批高能耗、高污染項目上馬

D加快發(fā)展公共交通

謝謝合作！