第一篇：大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小2014-2015學(xué)年健康教育工作總結(jié)[范文]

大 理 市 灣 橋 鎮(zhèn) 中 莊 完 小 2014-2015學(xué)年健康教育工作總結(jié)

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小 2015年7月15日

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小2014-2015學(xué)年健康教

育工作總結(jié)

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺一的重要組成部分，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。一年來，我校認(rèn)真抓好健康教育工作，使我校的健康教育邁上一個(gè)新臺(tái)階，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：楊志剛 副組長(zhǎng)：李英武

組 員：李鳳 洪萬德 郭艷梅 李圣丁 楊衛(wèi)林 張登甲

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識(shí)，不定期開展健康知識(shí)咨詢活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施，指導(dǎo)防患。

二、規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.重視健康教育。堅(jiān)持把健康教育課落實(shí)到實(shí)處，每周一節(jié)健康課，做到有教師、有課本、有教案、有課時(shí)。利用晨會(huì)、班隊(duì)、品德課和主題教育，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。

2.養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生，進(jìn)行定期檢查，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。課堂教學(xué)中，教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生坐姿、寫字的“三個(gè)一”，做到不拖課，保證課間休息的時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，合理安排作業(yè)，讓他們有充足的活動(dòng)和睡覺時(shí)間。每周二下午進(jìn)行全校進(jìn)行大掃除，清除衛(wèi)生死角。

3.重視健康活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，學(xué)校每學(xué)期都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演等，為學(xué)生提供活動(dòng)的平臺(tái)，將衛(wèi)生健康教育落到實(shí)處。

三、預(yù)防疾病，確保學(xué)生身心健康 1.疾病預(yù)防。班主任每日晨檢，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)通知家長(zhǎng)、及時(shí)治療，并在班級(jí)采取消毒措施進(jìn)行預(yù)防。積極配合疾控中心做好預(yù)防接種工作。

2.安全至上。開設(shè)安全教育課，確保有教學(xué)計(jì)劃、有課程安排、有教學(xué)方案、有教學(xué)檢查。修訂完善安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)預(yù)案演練，演練要有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)。開展以“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”為主題的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防相結(jié)合的防控體系。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)的各種活動(dòng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修，使學(xué)生更安全，學(xué)習(xí)、活動(dòng)更開心。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生放學(xué)的值班制度，值周老師在校門疏導(dǎo)學(xué)生安全離校。加強(qiáng)課間活動(dòng)的管理，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功的做法，進(jìn)一步全面貫徹教育方針，落實(shí)衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，不斷提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作質(zhì)量，為培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣、環(huán)保行為，豐富衛(wèi)生健康知識(shí)而努力。在今后的辦學(xué)過程中將繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的辦學(xué)思想，以扎實(shí)的工作態(tài)度，將健康工作繼續(xù)深入下去，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的健康人！

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小

2015年7月15日

第二篇：大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小2015-2016學(xué)年健康教育工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小

健 康 教 育 工 作 總 結(jié)

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小

2016年7月20日

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小健康教育工作總結(jié)

（2015-2016學(xué)年）

健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，我校十分重視健康的教育工作,通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、體育鍛煉等,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí),培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。一年來，我校認(rèn)真抓好健康教育工作，使我校的健康教育邁上一個(gè)新臺(tái)階，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：楊志剛

副組長(zhǎng)：張鶴高 洪萬德

組 員：李白玉 趙汝娟 郭艷梅 楊衛(wèi)林 楊艷萍 李圣丁

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識(shí)，不定期開展健康知識(shí)咨詢活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施，指導(dǎo)防患。

二、規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.重視健康教育。堅(jiān)持把健康教育課落實(shí)到實(shí)處，每周一節(jié)健康課，做到有教師、有課本、有教案。利用晨會(huì)、班會(huì)、品德課和主題教育，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。

2.養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生，班主任和班干部進(jìn)行定期檢查，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，合理安排作業(yè)，讓他們有充足的活動(dòng)和睡覺時(shí)間。

3.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生清掃工作，確保學(xué)生有一個(gè)潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活

環(huán)境。每周四下午全校進(jìn)行大掃除，清除衛(wèi)生死角，做到校園環(huán)境優(yōu)美。

4.重視健康活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，學(xué)校每學(xué)期都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演等，為學(xué)生提供活動(dòng)的平臺(tái)，將衛(wèi)生健康教育落到實(shí)處。

5．加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)早餐食堂衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)早餐負(fù)責(zé)人的個(gè)人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā)，工作場(chǎng)所保潔等各個(gè)方面的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保了食品的安全和衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生禁止飲用水管水、生水，自帶礦泉水或涼開水，也可自帶水杯到辦公室倒開水。

三、預(yù)防疾病，確保學(xué)生身心健康

1.疾病預(yù)防。班主任每日晨檢，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)通知家長(zhǎng)、及時(shí)治療，并在班級(jí)采取消毒措施進(jìn)行預(yù)防。積極配合疾控中心做好預(yù)防接種工作。

2.安全至上。開設(shè)安全教育課，提高學(xué)生防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒等防意外傷害的能力。修訂完善安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)預(yù)案演練，演練要有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防相結(jié)合的防控體系。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)的各種活動(dòng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修，使學(xué)生更安全，學(xué)習(xí)、活動(dòng)更開心。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生放學(xué)的值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和值班小組人員在校門口疏導(dǎo)學(xué)生安全離校，并加強(qiáng)課間活動(dòng)的管理，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)。

今后，我們將進(jìn)一步做好衛(wèi)生保健工作，不斷提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作質(zhì)量，為培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣、環(huán)保行為，豐富衛(wèi)生健康知識(shí)而努力。我們會(huì)一如既往，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小 二O一六年七月二十日

第三篇：2013至2014大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小2衛(wèi)生工作總結(jié)

大 理 市 中 莊 完 小 2013-2014

衛(wèi) 生 工 作 總 結(jié)

編制單位：大理市中莊完小編制日期：二

O一四年七月 中莊完小衛(wèi)生工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體，以小課題研究為平臺(tái)，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計(jì)劃，發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。

為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。

如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)（校長(zhǎng)）、副組長(zhǎng)（衛(wèi)生教師）到成員（各班主任），都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求；體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢；體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。

針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識(shí)

本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí)，并收到了較好的效果。

（1）采用紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

（2）結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。

學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí)，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。

（3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。

2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。

（1）通過會(huì)議提出要求，引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；眼操能及時(shí)做好。

（2）重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)

本學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓(xùn)活動(dòng)，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃（教案）。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課；組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治

開學(xué)初，對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素，并進(jìn)行具體使用指導(dǎo)，隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。

針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際，加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”，繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo)，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者，加強(qiáng)矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營(yíng)養(yǎng)，保持營(yíng)養(yǎng)均衡，提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。

五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。

新學(xué)期，教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查，對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理，對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如：“愛國(guó)衛(wèi)生”工作計(jì)劃、總結(jié)；學(xué)生體檢情況分析；各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范，使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校對(duì)衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備，購(gòu)置體溫計(jì)、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。定期對(duì)所購(gòu)藥品進(jìn)行檢驗(yàn)，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。

六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū)，學(xué)校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。

今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

第四篇：2014-2015學(xué)年大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小洱海保護(hù)總結(jié)

2014-2015學(xué)年大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完

小洱海保護(hù)總結(jié)

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小 2015年7月15日

2014-2015學(xué)年大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小洱海

保護(hù)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)總書記考察云南時(shí)的重要講話和對(duì)大理工作的重要指示精神及省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)洱海保護(hù)的重要批示精神，按照市委、市政府的部署要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)州教育局、市教育局關(guān)于洱海保護(hù)工作的各項(xiàng)部署要求，學(xué)校要堅(jiān)持“教育為主，積極宣傳”的方針，充分發(fā)揮學(xué)校教育宣傳的主陣地作用，引導(dǎo)中小學(xué)生從身邊做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)洱海保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、“洱海保護(hù)先鋒”，并通過“小手拉大手”的方式，帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)，努力營(yíng)造洱海保護(hù)人人參與、人人有責(zé)的良好氛圍?，F(xiàn)將2014-2015學(xué)年大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小洱海保護(hù)工作總結(jié)如下：

二、主要工作

1、做好宣傳教育活動(dòng)

加大洱海流域保護(hù)及生態(tài)文明建設(shè)的宣傳教育力度，全面開展“保護(hù)洱海，愛我大理”主題教育，營(yíng)造“保護(hù)洱海，共建生態(tài)文明”的良好社會(huì)氛圍。立足課堂，認(rèn)真開展宣傳教育。我校將洱海保護(hù)知識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中。我校通過黑板報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)課、洱海保護(hù)知識(shí)考試、等方式，積極宣傳保護(hù)洱海的重要性。并組織召開家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)現(xiàn)身說法，講解洱海保護(hù)的意義，大力宣傳“洱海清、大理興”的理念，開展校內(nèi)垃圾清理活動(dòng)，將以上活動(dòng)變?yōu)槌B(tài)。

2、積極開展保護(hù)洱?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)

認(rèn)真開展“保護(hù)洱海、愛我家園”主題教育、結(jié)合開學(xué)第一課《保護(hù)洱?！?，聽一堂環(huán)保講座、發(fā)一份倡議書信、寫一篇主題征文、組織一次知識(shí)競(jìng)賽。認(rèn)真實(shí)施“小手拉大手”活動(dòng)和“洱海保護(hù)月”活動(dòng)。

3、使用好環(huán)保教材，開設(shè)環(huán)保課程，樹立洱海流域環(huán)境保護(hù)及生態(tài)文明建設(shè)意識(shí)。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)州教育局編寫的《永遠(yuǎn)的蒼山洱?！?、《我愛母親湖》等環(huán)保知識(shí)讀本。做到書中內(nèi)容個(gè)個(gè)知曉，人人踐行。

三、相關(guān)圖片

圖

（一）為學(xué)生在宣傳展板上學(xué)習(xí)洱海保護(hù)知識(shí)

圖

（二）圖

（三）圖

（四）圖（二、三、四）為學(xué)生“保護(hù)洱海、愛我家園”手抄報(bào)作品

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小

2015年7月15日

第五篇：大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完2015年民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

2015年《民族團(tuán)結(jié)教育》

工

作

總

結(jié)

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小

2015年12月20日

中莊完小2015年民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國(guó)家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況,積極開展民族團(tuán)結(jié)主題教育系列活動(dòng)，讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)?，F(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育工作做以下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)任層層落實(shí)。

精心組織，周密安排。為扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，學(xué)校及時(shí)成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，使教育活動(dòng)計(jì)劃周詳、安排緊密、部署落實(shí)到位。

二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)校在師生中切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng),通過班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對(duì)促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過黑板報(bào)、宣傳欄加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。

三、合理設(shè)置課程,精心設(shè)計(jì)教學(xué)

1、利用地方課程的時(shí)間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。

2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項(xiàng)文化教育活動(dòng)。能按時(shí)上課,每個(gè)學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時(shí)。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè),并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試。

3、各學(xué)科教師有機(jī)滲透民族團(tuán)結(jié)教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，積極學(xué)唱、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

四、開展主題活動(dòng),提高民族意識(shí)。

了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動(dòng)有:

1、利用周一升旗時(shí)國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行深入宣傳民族團(tuán)結(jié)教育，在全校形成了一股民族團(tuán)結(jié)的濃郁教育氛圍。

2、以弘揚(yáng)民族精神月為契機(jī),開展了民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)比賽。

3、利用校園廣播、板報(bào)等,開展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動(dòng)。

4、通過主題班隊(duì)會(huì),宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。通過活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣,更增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的喜愛之情。

大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小 2015年12月20日