第一篇：棗林小學義務均衡發(fā)展整改報告

棗林小學義務教育均衡發(fā)展整改報告

根據上級部門下發(fā)的督導反饋意見，棗林小學結合學校實際情況，特制定以下整改方案：

一、存在問題

1、辦學條件：操場環(huán)道圍繞綠化場地劃設，視野不開闊，不利于學生活動開展。

2、內涵發(fā)展：（1）下午午大課間活動；（2）三至六年級體育課每周各差一節(jié)。

二、整改措施

1、根據以上反饋意見，我校成立了以李戰(zhàn)鋒校長為組長，教導主任張敏為副組長，楊永清、王淑寧、李銀俠為成員的整改領導小組。對反饋的問題進行研究討論制定可行的整改方案。

2、針對操場環(huán)道圍繞綠化場地劃設，視野不夠開闊問題，學校研究決定修剪西邊環(huán)道的臘梅及東邊的柳樹，使學生活動能夠更好開展。

3、針對內涵發(fā)展中的下午午大課間及三至六年級體育課欠缺問題，我校已認真檢查時間表及課表，嚴格按照上級要求，在下午增加了大課間，并開足體育與健康課，一至六年級每周均為四節(jié)。嚴格落實“兩操兩活動”要求，豐富學生課余生活，促進學生身心健康發(fā)展。

4、校整改領導小組對學校的其他檔案資料認真自查，并補充完善了不夠充實的資料。

棗林小學

2018年7月

義務教育均衡發(fā)展整改報告

棗林小學 2018年7月

第二篇：小學義務教育均衡發(fā)展整改報告

XX小學

關于義務教育均衡發(fā)展工作情況的自查整改報告

永昌學區(qū)：

甘肅省義務教育均衡發(fā)展教育督導團于5月9日對我學區(qū)2所學校進行了義務教育均衡發(fā)展工作督導評估，現場提出指導意見。雖然沒有對我校進行督導檢查，但我校對照教育均衡發(fā)展工作要求進行了認真的自查自糾，制定整改措施，提出整改目標，依照義務教育均衡發(fā)展省級驗收指標要求，認真反思，積極進行了自查、整改，現就我校自查整改情況報告如下：

一、存在問題

1、部分師生對“義務教育均衡發(fā)展”的認識不到位，雖然在“義務教育均衡發(fā)展中的40項主要指標各項工作做的很扎實，很到位，文件資料也齊全，但從文件歸檔中沒有很明確的體現出來。

2、學校各功能室的管理人員由于兼職，對所負責的功能室業(yè)務不熟練，因此在上級領導提問時，不能做到“一口清”。

3、閱覽室與圖書室合用，面積偏小。

4、學生電腦不能上網，教學得不到新信息。

5、檔案建設內容不全。學校檔案建設內容雖齊全，但編目混亂，不能反映檢查主題。

6、校園圍墻屬危墻，存在安全隱患。

7、操場沒有硬化，不符合安全規(guī)范，無100米直跑道。

二、整改措施

1、根據省專家組和區(qū)教育局檢查同志對我校義務教育均衡發(fā)展評估提出的批評指導、整改意見，學校領導非常重視，把整改工作為當前工作的重中之重來抓，召開專題會議，討論研究，制定整改措施，增添措施，加強工作力度，扎實、認真、細致、高質量地進行整改工作。

整改時間：2016.5.10

責任人：XX

2、針對檔案方面存在的問題，學校召開了有校長、主任參加的檔案工作專題培訓會，使大家明確義務教育均衡發(fā)展檔案操作規(guī)程，知道如何規(guī)范裝檔。學校派出專門人員，深入兄弟學校學習，使學校的檔案達到規(guī)范化、統(tǒng)一化標準。

整改時間：2016.5.11

責任人：XX

3、加強對功能室管理人員和檔案管理人員的培訓力度，增強他們的責任心。通過培訓，使他們今后做到業(yè)務熟悉、對所負責的功能室能夠做到內容“一口清”，數據“一口準”。

整改時間：2016.5.12

責任人：XX

4、積極聯系電信部門將微機室接入互聯網。整改時間：2016.5.15

責任人：XX

5、積極向上爭取項目，改善辦學條件。按照三年規(guī)劃于2017年修建學校食堂。2018年學校申請立項維修校墻，消除安全隱患。

2016年5月13日

第三篇：小學關于義務教育均衡發(fā)展整改報告

塔上小學關于義務教育均衡發(fā)展整改報告

根據學區(qū)檢查組的反饋意見，對照學校的實際情況，我校對義務教育均衡發(fā)展的要求有了更深入的認識，并給予了高度重視?，F將我校的整改情況匯報如下：

一、學校辦學條件不斷改進和完善 ；

學校結合實際，針對性地進行督促整改，基本辦學條件進一步改善。存在的主要問題 及整改措施； 1.專用功能室 存在館室氛圍不濃厚問題：

整改措施：我們積極籌措資金，加大投入，已經著手對專用功能室進行規(guī)范的布置，突顯館室文化，進行進一步提升其環(huán)境育人的功能。

2.我校的個別功能教室電源安裝不規(guī)范，電線外露，存在安全隱患。整改措施：

我們已經對個別電源線加裝線槽，確保消除安全隱患。3.田徑場、籃排球場及其他運動場地設置不夠規(guī)范。

整改措施：田徑跑道及籃排球場，重新整理、劃線，使運動場地更適合學生使用。

4.學生閱覽室座位數量不足，不能滿足整班學生閱讀需要。

整改措施：

調整學生閱覽室，按照最大班額配備閱覽凳數，滿足學生閱覽需要。大力開展讀書活動和班級讀書活動，提高圖書的借閱率。

二、學校正著力打造高品位的校園文化

通過全體教師的討論，結合學校教育實際，形成共識。學校正致力打造以“行儒雅之風 育陽光少年”為主題的特色校園文化，以校園文化基本建設“十個一”和班級文化基本建設“十個一”的指標要素為依據開展工作，創(chuàng)設輕松溫馨、文明向上的教育教學氛圍。校園布局規(guī)范，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)清晰合理，井然有序；月季、桂花三季飄香，松樹、冬青四季常青。廊道為儒家文化主題，《中華傳統(tǒng)文化》、《勵志名言》和師生書畫等作品點綴其間，漫步其中，可以體會到傳統(tǒng)文化的博大精深；同時，我們對班級文化進行布置刷新，教室在老師們精心設計下，利用可開發(fā)資源，巧手扮家園，每個“小家”都被裝飾得形式各異、豐富多彩，煥發(fā)著活力，營造良好的隱性教育環(huán)境，成為學校一道亮麗的風景線，增添了校園文化的濃郁氣息。校園的面貌煥然一新。

三、檔案建設進一步規(guī)范

針對檢查組反饋的情況，學校迅速進行整改，各專題組成員和教師對照標準，對檔案進行及時地補充和完善，并分類規(guī)范存檔。

第四篇：小學均衡發(fā)展整改方案

八里小學義務教育均衡發(fā)展標準化建設整改方案

2016年10月10日，我校領導班子對我校辦學條件達標情況進行了自查。檢查中，重點查看了各教室使用面積，內部教學設施設備種類，現有教學器材配備標準，日常管理使用情況，教師業(yè)務素質情況。現根據自查情況，結合學校實際，特制訂如下整改方案：

一、學校召開專項分析會，認真學習領悟創(chuàng)建標準，制定好達標目標，實施分工明確，創(chuàng)建責任到人。針對反饋的不足之處，落實好整改措施。逐項逐條分析標準，逐個專用教室逐件規(guī)范操作。校委會成員，各功能室管理員要對照標準，迅速摸清差距，找到完善的關鍵點，按周、按月自查整改，下大力氣，力爭穩(wěn)步提高。

二、各專用教室創(chuàng)建基本情況：

1、學校無圖書室，現有圖書300冊，生均4.7冊，圖書達標尚缺1830冊；可將二樓東（原五年級教室）進行整改，作為學校圖書室使用。

2、無閱覽室及桌椅，刊物資料4種，尚缺36種，無教師閱覽室及桌椅，刊物4種，尚缺36種，不達標。

3、無實驗室及實驗桌椅，儀器室儀器廚0個，儀器0個，缺少12種；不達標。

4、無微機室極微機桌，微機0臺，不達標。

5、無電教器材室及器材，不達標。

6、無美術室（器材室）及桌椅，器材0種，不達標；

7、無音樂室（器材室）及有桌椅，器材0種，不達標；

8、無綜合實踐活動室（科技活動室）及桌椅，器材0種；

9、無體育器材室，現有體育器材4種；針對對器材少，學校拿出專項資金

10、生活用房餐廳面積達標，廁所面積達標，滿足生均需求等；

11、以上各專用教室及輔房器材設施賬冊記錄不夠規(guī)范，紙質及電子賬冊必須下功夫整改，學習其他學校建賬經驗，力爭11月份完成。

15、缺少多媒體多功能教室，現有情況可利用五（1）班進行改造升級，環(huán)境布置，安裝音箱設備。

16、信息化校園建設，校園網建設線路施工已完成，已經聯網。

三、普通教室，現有6，一體機5臺，補充后可達班班通。教室燈具、采光達標，四、五年級桌椅已更新、室外場地、運動場，為硬質地面，力爭擴大面積。

四、校園綠化、美化情況，學校綠化植物上期減少較多，需重新種植。

五、教師隊伍建設方面，我校專任教師學歷達標率100%，教師結構合理。同時加大教師培訓力度，現在教師人手一機，信息化教學能力大幅度提高。

總之，本學期八里小學全體師生，將以更大的熱情和精力投入到創(chuàng)建工作中去，力爭在中心校的支持下，圓滿完成辦學條件達標工作，為創(chuàng)建縣域義務教育均衡發(fā)展示范學校而奮斗！

八里小學

2016年10月13日

實施義務教育均衡發(fā)展 學校辦學條件標準化建設整改方案

八里小學

2016年10月13日

第五篇：均衡發(fā)展整改報告

均衡發(fā)展驗收存在的問題及

近期整改的報告

四月下旬至五月上旬，省市領導親臨我校督查均衡發(fā)展驗收工作，提出了許多問題，歸納起來主要有：

一、專用教室沒有開始使用，專用設備沒有配套，相對應的開設相關課程和活動就無法進行。

二、無專職的音體美計算機教師和相關的安保人員短缺。

三、無飲用水檢驗報告和餐飲人員培訓合格證。

四、檔案資料不完善。

針對上述問題，我們逐項落實，在改薄工程中可以解決大部分問題，專用教室和專用設備的配置，開展音體美和計算機教育活動也可以正常進行，學科結構教師的配置，請求縣局調整或兼職實施，近期內重點在校園文化建設的規(guī)劃和檔案建設中不斷完善，特別是綠化、美化、靚化和人文化方面不斷更新，力爭下一學期達到上級的要求的標準。

臨縣白文鎮(zhèn)南莊寄宿制小學 2017年6月19日

均衡發(fā)展驗收存在的問題及

近期整改的報告

四月下旬至五月上旬，省市領導親臨我校督查均衡發(fā)展驗收工作，提出了許多問題，歸納起來主要有：

一、專用教室沒有開始使用，專用設備沒有配套，相對應的開設相關課程和活動就無法進行，教學樓照明設備不完善。

二、無專職的音體美計算機教師和相關的安保人員短缺。

三、無飲用水檢驗報告和餐飲人員培訓合格證。

四、檔案資料不完善。

五、無教師周轉房和未設置淋浴設施，針對上述問題，我們逐項整改，一、在暑假期間改薄工程校舍維修工程中可以解決大部分問題，專用教室和專用設備的配置都可以解決，開展音體美和計算機教育活動也可以正常進行，學科結構教師的配置，教師照明問題和班班通都以解決，音體美和計算機教師可以由其他教師兼職使用，能保證開全課程開足課時，教學樓安裝應急照明設施也將要安裝，二、確定了門衛(wèi)人員，并配置了相應的器械，并將安裝監(jiān)控系統(tǒng)，教學樓也將要安裝應急照明燈和設置疏散示意圖。

三、學校食堂從業(yè)人員參加了相關培訓，取得相應的培訓合格證，使用的二次水報告由村委提供。增加了部分滅火器，把過期的滅火器取締作廢。

四、校園的文化建設將在一周之內晚上，現在正是設計制作之中。

五、檔案建設進一步完善，保證在兩周之內裝訂成冊。力爭達到上級的要求的標準。

臨縣白文鎮(zhèn)南莊寄宿制小學 2017年9月9日