第一篇：麻疹發(fā)放宣傳單活動小結(jié)

大一班發(fā)放麻疹宣傳單活動小結(jié)

今天我班開展了麻疹的旋床單發(fā)放的工作，我班利用下午接園的時間向家長們發(fā)放宣傳單，目的是讓家長更多的了解麻疹的知識，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，早預(yù)防，是每個家長都能夠了解麻疹，協(xié)助班級教室做好預(yù)防工作，麻疹宣傳單上詳細介紹了什么事麻疹，麻疹的傳染源、主要傳播途徑以及易感人群，同時還有麻疹的臨床表現(xiàn)，麻疹的臨床表現(xiàn)就是發(fā)熱，通常家長可能會帶到兒科進行治療，或是私人門診，我們要告訴家長的是這種做法是錯的，應(yīng)該去發(fā)熱門診，不可以隨便吃藥隨便打針。

通過本次的活動，讓家長更了解麻疹，能夠正確的保護自己

第二篇：宣傳單發(fā)放實踐活動報告

宣傳單發(fā)放實踐活動報告

除了各類媒體廣告,店外招貼,店內(nèi)促銷以外,餐廳發(fā)放宣傳傳單也是很重要的廣告手段。發(fā)放宣傳傳單是一個常規(guī)又非常有效的做法,每次新店開張的前幾周,分店都會組織人員到周邊發(fā)放宣傳傳單。方法是用有餐廳名字的餐巾紙,放入宣傳單與會員卡,到選定的商場與附近的商城,進行發(fā)放.用餐巾紙,可以提升宣傳效應(yīng)的有效率,有選擇的時間和地點,可以更針對餐廳的有效客戶群.實踐證明,這個方法基本達到了快速告知周邊客戶群體分店開張的消息。

社區(qū)型的客人,周末家庭外出用餐的比例很高,但如何告知本餐廳的信息呢?由于社區(qū)的居民生活節(jié)奏各不一樣,不象寫字樓有統(tǒng)一的上班時間,發(fā)放傳單有很大困難,尤其是很有消費能力的開車族,更難有機會接近。

研究了周邊狀況圖和社區(qū)居民的生活習(xí)慣,關(guān)注到了商場.按常規(guī)思路,商場離分店較遠,且從交通上與分店沒什么關(guān)聯(lián),不會作為優(yōu)先考慮目標.但思考以后,可以發(fā)現(xiàn)商場覆蓋了分店周邊的有效區(qū)域里的所有社區(qū),有很強的聚集效應(yīng),對社區(qū)型的客人,在那里發(fā)放宣傳單,是最高效的。

這是我第一次發(fā)傳單。以往，在街上看見派傳單的，有如見了瘟神，遠遠避開，免遭其煩。也聽師兄師姐們說派傳單會經(jīng)常受人白眼，面皮要厚才行，是一種受苦受累受人氣的苦差事，不過這也是一種對人的鍛煉?？墒窃谧蛱欤乙渤闪艘粋€發(fā)傳單的人，上午發(fā)了，下午要發(fā)，傍晚還要發(fā)。

第一天去上班，餐廳老板要我去周邊商場發(fā)宣傳單，并叮囑說發(fā)完了就回來拿。我到廣場后，就在一家商場門口前站著，凡來往的人，無論男女老少，我都主動遞上一張，還熱情地稱呼別人叔叔、阿姨、同學(xué)等。因為我的熱情認真，短短一小時我就發(fā)完了五百張左右。當(dāng)然，我也耍了點小聰明，出去的我發(fā)兩張，進去的我發(fā)一張，之所以這么做是想賣力點，讓人家信任我，讓我更順利的完成任務(wù)。

一大早，太陽不是很毒，我和幾個“同伙”各自拿著幾摞宣傳傳單開始到周邊各大商場去分發(fā)（餐廳名暫時保密，知名度高，不用在此宣傳了），我本以為發(fā)宣傳傳單是多么簡單的一件事，可事實卻給了我當(dāng)頭一棒。真是惡有惡報，善有善報。剛一上崗，遇見一對年輕情侶，順手遞過一份，即時收到二雙白眼，心下一驚，跟著接二連三的收獲著白眼，心都涼了，心想這個上午可能要白搭了。正在這時，來了一對上了年紀的老夫妻，畢恭畢敬地遞上資料，這回，他倆樂呵呵的收下并很認真的看著。終于送出第一份資料！也許是平時見到那些派傳單、派卡片的，總會報以白眼，所以，人同此心，心同此理，路人也認為我在派送垃圾單呢！因為垃圾傳單、垃圾卡片實在太多了。下午晚上就好多了，我和一個partner分守路的兩邊，力保不漏過一個人，再加上點禮貌，很快就派完了。白眼都習(xí)慣了。走的時候，還發(fā)覺今天也有一點收獲的，至少鍛煉了自己吃苦耐勞的能力，生活得到了充實。

我仍然帶著誠懇的笑容，迎著烈日，向過往的行人發(fā)放宣傳傳單，有人拿起來，看了看，看到了會員卡，拿了出來，看看廣告的地點，留下了會員卡，把其他的隨地扔掉；有人接過來連看都不看就扔了；我們又給了些小孩子，他們一邊嘻嘻哈哈地笑著，一邊撕著玩著擺弄著，來了個仙女散花??還有一次我在步行街發(fā)得正起勁的時候，被運垃圾的人和掃地的人一起罵，也就是說些這東西（宣傳單）又沒有用，別人又不看，扔了到處是，掃都掃不過來。我皺了皺眉頭，硬擠出些笑容，雖然我都覺著這些笑容有些虛假，但我只能這樣。想想平時我接了宣傳傳單也是丟來丟去的，不禁心頭一震，有些懊惱。此時此刻，我已決定了，以后不再亂丟別人的辛苦和汗水換來的果實。

時間過得真快啊，已經(jīng)到了正午了，太陽也不示弱，高高地爬上了頭頂，考的我們直冒汗，忍不住了，穿著工作服就去買冰棍了，我們大口地吃著冰棍。這時，旁邊走過一個小男孩，他指著我們小聲地說：“他們也吃冰棍啊？“我看了看手里的宣傳單，再看看自己身著的工作服，手里的冰棍”啪嗒“掉了下來。我“嗖”地一聲站起身來，拿起宣傳單接著干。我的“同伙”們看我開始了，他們也便咬完冰棍后開工了。

事情還是那樣，讓我也快沒了信心，還沒到1個小時，我們就已經(jīng)汗流浹背了，可是我們也只能硬著頭皮體驗生活了，很無奈，我們在這樣艱苦的環(huán)境下，不能苦中作樂了，只能賣力的干活?？粗晦麄鲉温販p少，減少，見底，沒了。。。?。∫惶斓纳鐣嵺`終于告一段落了。真是一身的輕松??！我真是徹徹底底體驗了發(fā)宣傳單的哥哥姐姐的辛苦了。雖然這么辛苦，衣服都濕了好幾件，但我還是有收獲的。我發(fā)現(xiàn)我沒有向別人那么永久的恒心和毅力，所以我要在這方面繼續(xù)努力，不能輸給別人。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，使自己從理論走向?qū)嶋H，實現(xiàn)從課本走向社會，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學(xué)業(yè)。

1.為社區(qū)居民發(fā)放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學(xué)很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員，不辱使命！

2．對社區(qū)進行一定范圍內(nèi)的打掃，分二組，一組負責(zé)清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學(xué)負責(zé)，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

3．服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣掉廢報紙后買水果等等。

我認為這次團組織生活是我們同學(xué)團隊精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的團組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團支部。這個榮譽是屬于我們班級每個同學(xué)的，也是要靠大家一起努力所換來的！

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去

好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習(xí)的過程中，我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！

人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。周五，我和同學(xué)三人去居委會參加社區(qū)保潔活動，居委會的負責(zé)人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！呃?經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！第二天和第三天，我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓，我們?nèi)苏f明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到 各個窗戶，從無力道屋外，把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實、完善自己！

第三篇：廣播宣傳單發(fā)放計劃草案

廣播宣傳單發(fā)放計劃草案

宣傳方式：宣傳單、廣播、公告、名片。

宣傳目的：為景興駕校在崆峒區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村打開影響力，鞏固、展招生點，逐步形成一個整體招生網(wǎng)絡(luò)。

思路：以宣傳景興駕校為主，傳達服務(wù)理念采取“農(nóng)村包圍城市”的手段，外樹形象，內(nèi)修質(zhì)量，全面提高景興駕校知名度，做一個人人稱頌的品牌駕校，進村舍、進學(xué)校，由遠及近。

優(yōu)點：安全、高效、成本小、范圍廣。

宣傳內(nèi)容、思路：宣傳景興駕校，提高知名度。

1：廣播形式、集市，農(nóng)村道路、村莊。

2：宣傳單：集市發(fā)放，商鋪委托宣傳。

宣傳員口述介紹我校的服務(wù)理念，講解培訓(xùn)內(nèi)容。人員安排：每人負責(zé)一個街道。統(tǒng)一著裝。統(tǒng)一宣傳詞：“ 打擾了，景興駕校做宣傳，歡迎您多提意見。”管理者現(xiàn)場 帶隊發(fā)放宣傳單、指導(dǎo)工作，解決問題。

宣傳人員所需要準備的及具備的知識和素質(zhì)：

1領(lǐng)取相應(yīng)份數(shù)的宣傳單。

2熟知并必須了解本校的培訓(xùn)方式、培訓(xùn)價格及其它各個相關(guān)情況，傳達駕校品牌內(nèi)涵。

3著裝統(tǒng)一佩戴工號牌，時刻維護駕校品牌形象。

4遇到有人咨詢，回答相應(yīng)問題即可，注意保持熱情和微笑。

第四篇：發(fā)放宣傳單獎勵規(guī)定

永浩汽修新店發(fā)放宣傳單獎勵規(guī)定

為了更好的提高公司經(jīng)濟效益，提升員工積極性，特制訂此獎勵規(guī)定如下：

1.發(fā)放傳單者要求每張傳單按要求填寫好序列號、車號、車型。

2.盡可能做到和客戶面對面溝通講解。

3.只要客戶持單進店，前臺驗單合格即給獎勵10元。

4.由前臺匯總表格，經(jīng)理簽字，發(fā)到財務(wù)，從工資中體現(xiàn)。

5.此規(guī)定有效期：2014.2.1—2014.5.15.永浩汽修金沙江店

2014.5.13

第五篇：乙肝,麻疹 脊灰強化 活動小結(jié)

強化麻疹疫苗活動 時間：2010年9月13日

活動小結(jié)：

本次強化麻疹活動的開展順利，發(fā)放各種麻疹疫苗知識的宣傳彩頁千余份，并樹立接種麻疹疫苗知識宣傳版面，及懸掛橫幅等做了一系列宣傳工作。能全面掌握應(yīng)接種兒童的情況，能及時全面為應(yīng)接種兒童接種麻疹，做到不漏種一個兒童，保證每一個兒童都能及時安全的接種麻疹疫苗。截至目前接種人數(shù)已達2182人/次。這次活動進一步落實全國消除麻疹行動計劃，切實做到保護兒童健康。

乙肝查漏補種活動 時間：2010年1月21日

根據(jù)學(xué)生的學(xué)校、班級、年齡不同，在學(xué)校老師帶領(lǐng)下分批次，分班級有次序的進行乙肝疫苗接種工作。這次乙肝疫苗接種工作在老師和我中心工作人員的合作下，兩天之內(nèi)就完成了第二針次的接種工作。2009年12月19日接種第一針次達194人/次，2010年1月23日接種第二針次達111人/次。通過這次的合作對以后免疫規(guī)劃的查漏工作奠定好了基礎(chǔ)。

脊灰強化活動

時間：2010年12月10日

活動小結(jié)：

為確保本次脊灰強化免疫工作質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在問題，我中心組織多名工作人員分為4組于5-6號分別對所管轄區(qū)的適齡兒童進行脊灰強化。我們按照要求，認真組織落實本次脊灰強化免疫活動，采用多種方式進行宣傳，服苗現(xiàn)場基本規(guī)范，截至目前為止，我轄區(qū)第一輪輪服苗人數(shù)達791人/次，本次脊灰強化免疫活動已圓滿完成。