第一篇:11月個(gè)人工作總結(jié)劉澤東
11月工作總結(jié)
素質(zhì)拓展部
劉澤東 2012.12.04 11月工作總結(jié)
日歷又翻過一頁,時(shí)間有如流沙一般在指間溢出,十一月在不經(jīng)意之間又溜走了,現(xiàn)在回顧這個(gè)月的工作,對本月作出如下總結(jié).—。常規(guī)工作:
1.按時(shí)參加學(xué)生會(huì)召開的各種會(huì)議,并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。2.早上按時(shí)參加晨跑,配合組長維持好晨跑時(shí)的秩序。3.配合各部門的各項(xiàng)工作。
4.本月中,我們部門召開了“挑戰(zhàn)杯”動(dòng)員大會(huì)。5.綜藝大賽的排練 6挑戰(zhàn)杯參賽表的收集工作 7."科研立項(xiàng)”動(dòng)員大會(huì) 8.科研立項(xiàng)參賽表的收集工作.二.具體工作:
1.綜藝大賽初賽復(fù)賽的表演:從初賽的晉級,到為復(fù)賽而修改劇本并且加緊排練所做的各種準(zhǔn)備。
2.科研立項(xiàng):對各個(gè)班級班委下發(fā)時(shí)間地點(diǎn)上的通知,動(dòng)員大會(huì)的召開,以及報(bào)名表的收集工作。
3.挑戰(zhàn)杯:對各個(gè)班級班委下發(fā)時(shí)間地點(diǎn)上的通知,動(dòng)員大會(huì)的召開,以及報(bào)名表的收集工作。三.工作中的不足:
1.晨跑中,有時(shí)不能堅(jiān)持跑,借口留在草坪上監(jiān)督班級的人員有沒有不跑步的,應(yīng)堅(jiān)持跑完全程,做好帶頭的作用。2.綜藝大賽排練時(shí)部分人積極性不高,在這一過程中是最能體現(xiàn)部門團(tuán)結(jié)問題的。一個(gè)人的情緒波動(dòng),做事態(tài)度會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。比如初賽排練時(shí)除了某人態(tài)度不認(rèn)真外,我們中缺乏領(lǐng)隊(duì)的核心人物,在沒有部長時(shí),對付磊說排練,雖然他會(huì)聽但是一點(diǎn)都不積極,這說明我還缺乏這方面的能力,希望在以后會(huì)多學(xué)習(xí)到。復(fù)賽的問題就更多了,比如彩排時(shí),每個(gè)人都有各自不同的見解和看法,導(dǎo)致意見不能統(tǒng)一,反而令某些演員反應(yīng)不過來,延誤排練的進(jìn)度;全體積極性下降,每次排練時(shí)往往要等人等幾十分鐘,這樣本就不多的排練時(shí)間就更少了,各方面的意見也就不能及時(shí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,導(dǎo)致比賽時(shí)還有一些劇本問題沒解決,影響了演出時(shí)的效果;比賽開始前主角的情緒過于消極,賽前沒有把劇本完整無間隙的排練過一次,以至于比賽表演時(shí)狀況百出。
3.科研立項(xiàng):收集報(bào)名表時(shí),對我們部門負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容熟悉程度不夠,有事情還要向部長打電話詢問解決方法,這樣就使得我們工作的速度下降,也耽誤了大家的時(shí)間。希望以后要對各項(xiàng)工作做到熟悉所有流程及一些常見的問題的應(yīng)對方法
4.挑戰(zhàn)杯:在收集報(bào)名表時(shí)沒有根據(jù)需要,及時(shí)做出電子檔的統(tǒng)計(jì)表,導(dǎo)致我們部門的人回去還要占用學(xué)習(xí)時(shí)間去打表格,造成了時(shí)間上的浪費(fèi),對他人也帶來了不必要的麻煩。所以以后要結(jié)合實(shí)際需求,雙管齊下把工作做好。
5.個(gè)人心態(tài)調(diào)整:在做挑戰(zhàn)杯時(shí),有一陣子真的不想繼續(xù)下去了,想要放棄,因?yàn)樘加脮r(shí)間和精力了,導(dǎo)致我有幾節(jié)數(shù)學(xué)課都落了下來。但是后來又想到既然有人能做到,做好,為什么我就不行呢?這就說明我對個(gè)人時(shí)間的安排不合理,需要去改變自己的作息時(shí)間,就如同“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠它總會(huì)有的”。所以我要調(diào)整好自己時(shí)間上的安排。另外一點(diǎn)就是不要猶豫,哥倫布之所以發(fā)現(xiàn)新大陸就是堅(jiān)持了繼續(xù)向前的想法,不出兩天他們就發(fā)現(xiàn)了新大陸。我也是一樣的,既然已經(jīng)堅(jiān)持了,為什么不一直做下去,與其放棄還不如去享受它的過程,并盡全力去完成它。
6.忽略了反思總結(jié),這對我們的能力提升是不利的。尤其是對工作總結(jié)的書寫,我雖然反感,抱怨,但是寫完卻又覺得對我有好大幫助。因?yàn)槿绻馐亲鍪露鴽]有總結(jié)的過程是不知道自己究竟哪里不好,或者是做一個(gè)活動(dòng)究竟需要幾個(gè)流程。雖然我們班有人寫總結(jié)是百度粘貼出來的,但是我個(gè)人覺得這是不對的,這樣還不如不寫,僅僅是形式上的東西對自己就沒有任何意義了。我雖然會(huì)嫌棄,但是我一定會(huì)認(rèn)真做好個(gè)人的反思,并且負(fù)責(zé)的寫出個(gè)人總結(jié)。
7.缺乏工作中的主動(dòng)精神:在有些事上還是不夠積極,主觀能動(dòng)性還是不夠好,在挑戰(zhàn)杯的負(fù)責(zé)人方面,就做到一半因?yàn)樽约哼€有一個(gè)組就請了申俊峰做負(fù)責(zé)人,但是我并沒有考慮到他因?yàn)椴皇煜ち鞒潭鴮λ旧碓斐傻牟槐匾穆闊?,而且因?yàn)樗枰m應(yīng)與磨合負(fù)責(zé)人的工作,而造成了我們組進(jìn)展的延遲。另外還需要我時(shí)刻的去提醒他以保證我們組研究的進(jìn)度不會(huì)太晚,以至于超過預(yù)報(bào)名的時(shí)間。所以我希望能在接下來的工作中,在這一方面的不足可以慢慢改正,并加強(qiáng)自身的積極性。8.例會(huì)上,發(fā)言不夠積極,未能提出有建設(shè)性的意見。其它的在工作上可能還存在一些問題是自己沒意識(shí)到的,希望大家可以及時(shí)告知指正。我會(huì)爭取在下個(gè)月做的更好。四.對自己以后的工作建議
1.要繼續(xù)保持積極主動(dòng)的態(tài)度對待以后的工作,使自己能夠成熟。2.多多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,提高工作能力,為以后更好的工作打下基礎(chǔ)。
3.以友好開放的態(tài)度對待他人,提高自己的交際能力。4.調(diào)整好自己的作息時(shí)間使自己能夠全面發(fā)展。
可以說在經(jīng)過這一個(gè)月的鍛煉和學(xué)習(xí),我成長進(jìn)步很多,學(xué)習(xí)到很多,已經(jīng)基本了解和掌握了素質(zhì)拓展部辦事的部分流程,希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并且同全體素質(zhì)拓展部成員的共同努力拼搏,將工作做的更好;將學(xué)生會(huì)的工作做得更好;將學(xué)院的工作做的更好,當(dāng)然我也知道每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,均離不開各位學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo);離不開全體學(xué)生會(huì)干部和部委的兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),所以我對學(xué)生會(huì),對素質(zhì)拓展部的了解更深了,感情也更深了。以上就是我這個(gè)月的工作心得,希望我下個(gè)月也能繼續(xù)努力,做出更多的奉獻(xiàn),也希望在以后的日子里我學(xué)到更多,做的更好.素質(zhì)拓展部
劉澤東
2012/12/04
第二篇:2012個(gè)人工作總結(jié)何澤東
2012教師工作總結(jié)
不知不覺。留校已經(jīng)半年多了,我負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)維護(hù)的教學(xué)工作。由于本人在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)偏重于理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)存在一定的不足,起初對網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作非常的陌生,對信息技術(shù)教學(xué)工作也沒有任何經(jīng)驗(yàn)。但是,我一直在跟著老教師學(xué)習(xí),通過這一年的實(shí)踐,經(jīng)過反思,我對本校的網(wǎng)絡(luò)組成、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和電化教育設(shè)備的使用已經(jīng)完全掌握,能夠熟練、快速地解決每個(gè)教師在教育教學(xué)過程中遇到的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)和電教設(shè)備等出現(xiàn)的各類軟硬件問題。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,積極學(xué)習(xí)老教師們的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和與學(xué)生相處的藝術(shù)。在這個(gè)過程中學(xué)到了不少知識(shí),也積累了一部分經(jīng)驗(yàn)。盡管我在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和信息技術(shù)教學(xué)工作方面還有很大的欠缺,但是我始終將“學(xué)高為師,身正為范”作為標(biāo)準(zhǔn)去努力提高自己,奉獻(xiàn)育才。現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:
在思想方面上:
我始終以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?。在工作態(tài)度方面:
我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會(huì),并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
在教育教學(xué)方面:
我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。在網(wǎng)絡(luò)管理和計(jì)算機(jī)維護(hù)方面:
及時(shí)響應(yīng)了學(xué)校各部門各辦公室的電腦軟件、硬件、教育平臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)的維護(hù),盡可能的降低設(shè)備使用故障率,在其出現(xiàn)故障的時(shí)候,并做到了能在當(dāng)場解決就當(dāng)場解決,不能當(dāng)場解決的也在最短的時(shí)間內(nèi)給予了解決。及時(shí)的對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)補(bǔ)丁進(jìn)行更新,防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊。對校園網(wǎng)進(jìn)行了改版,使其結(jié)構(gòu)更合理,使用更方便。多次積極配合學(xué)校迎接上級檢查,按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求加班加點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)地完成了相應(yīng)幻燈片的制作。積極配合政教、團(tuán)委、少先大隊(duì)等部門開展各類活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)過程中調(diào)試、操作設(shè)備,負(fù)責(zé)照相,攝像等工作。
在參加各種培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)交流,努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng),教學(xué)論壇,校本培訓(xùn)等活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注重自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。
以上是我在這段時(shí)間里對工作的幾點(diǎn)總結(jié)。盡管我在工作中一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),但還是存在一些不足,在某些方面缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。我將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,勇攀高峰,在今后網(wǎng)絡(luò)管理和教學(xué)過程中爭取更大的進(jìn)步。
何澤東
2012年上期
第三篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書劉澤東
學(xué) 雷 鋒 活 動(dòng) 策 劃 書1 理工學(xué)科部 素質(zhì)拓展部 年3月16日201
3目錄
一活動(dòng)目的二活動(dòng)意義
三活動(dòng)主題
四活動(dòng)宣傳語釋義
五活動(dòng)對象
六活動(dòng)方式
七工作人員
八活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
九物資采購與準(zhǔn)備工作
十活動(dòng)流程
十一注意事項(xiàng)
一.活動(dòng)目的1.配合學(xué)院團(tuán)委作好三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳工作。
2.在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。
3.通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體凝聚力。
4.通過這次主題活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。
二.活動(dòng)意義
為紀(jì)念學(xué)雷鋒活動(dòng)開展 45 周年,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)十七大構(gòu)建和諧文明社會(huì)的精神,響應(yīng)學(xué)院向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召,深入發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。學(xué)生會(huì)決定,在 3 月日開展“紀(jì)念雷鋒時(shí)代、緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,扎實(shí)大學(xué)生活”主題活動(dòng)。三.活動(dòng)主題
紀(jì)念雷鋒時(shí)代、緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,扎實(shí)大學(xué)生活
四.活動(dòng)宣傳語釋義
中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,雷鋒那種“甘做永不生銹的螺絲釘”的工作態(tài)度、“自己活著,就是為了使別人活得更美好”的高尚品德、“永遠(yuǎn)愉快地多給別人,少從別人那兒拿取”的奉獻(xiàn)精神,今天,我們的社會(huì)主義已經(jīng)取得了輝煌的成績,人民過上了幸福的生活。但在這和平的日子里,我們不能忘記先輩們?yōu)榱酥袊龀龅呢暙I(xiàn),更為重要的是,我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義精神文明的實(shí)踐者。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們我們要自發(fā)地把“學(xué)雷鋒日”的內(nèi)涵從“聽黨的話”,轉(zhuǎn)變?yōu)閷萌撕檬潞椭驹富顒?dòng)的宣傳和鼓勵(lì),扎實(shí)我們的大學(xué)生活,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
五.活動(dòng)對象
全體同學(xué)
六.活動(dòng)方式
以座談?dòng)懻摰男问剑動(dòng)懻撈陂g可以利用多媒體技術(shù),如PPT來進(jìn)行,這樣有利于活動(dòng)的靈活開展,也方便同學(xué)們開懷討論。
七.工作人員
學(xué)生會(huì)
八.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2013年xx月xx日,xx樓xx教室,學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。2013年xx月xx日,xx樓xx教室學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)。
九.物資采購與準(zhǔn)備工作
物資采購于XX號(hào)準(zhǔn)備,主要物資定由大型超市購買,以確保質(zhì)量問題。
十.活動(dòng)流程
學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
1.宣傳工作
(1)做好充分的宣傳工作,聯(lián)系宣傳部,***社團(tuán)做好宣傳工作,即制作打印A1彩頁海報(bào)**張,于*月*日張貼于教學(xué)樓,各個(gè)寢室樓下。
(2)前期宣傳準(zhǔn)備工作*月*日將此活動(dòng)通知各個(gè)班班委,希望各班準(zhǔn)時(shí)參加動(dòng)員大會(huì)。
(3)*月*日左右在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅,于*月*日轉(zhuǎn)置座談會(huì)現(xiàn)場。檢查*月*日所貼海報(bào)是否被覆蓋或破損,是則補(bǔ)貼。
2.準(zhǔn)備工作
(1)提前借好教室。
(2)提前布置會(huì)場,做好一切準(zhǔn)備
(3)作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人
3.學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)流程
(1)主持人宣布動(dòng)員大會(huì)開始
(2)xx人介紹學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)各個(gè)事項(xiàng)
(3)xx人通知各班同時(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),x月x日各個(gè)班級上交總結(jié)材料,學(xué)院團(tuán)委根據(jù)總結(jié)材料和各種記錄進(jìn)行整理并展示成果,評出先進(jìn)班級和個(gè)人,并上交材料,參與校級先進(jìn)班級、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的評比與表彰.(4)xx介紹以往各大學(xué)校舉辦學(xué)雷鋒活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn):如1:在多媒體教室播放“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”免費(fèi)電影。號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神:。2:在圖書館門前舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”的簽名活動(dòng)。通過簽名來使同學(xué)們履行自己的承諾,共同為和諧校園出一份力:。3:在市區(qū)老人院舉行“關(guān)愛夕陽”活動(dòng)。對老人進(jìn)行基本的健康檢查,針對部分需要長期服務(wù)的老人將進(jìn)行一對一的志愿服務(wù),爭取做出特色:。4:植樹節(jié)義務(wù)清潔樹木園5:無償獻(xiàn)血(與院紅會(huì)合作)6:捐贈(zèng)廢舊書籍、文具、衣物等,(回收物品用于三下鄉(xiāng)捐贈(zèng)給貧困地區(qū))7:保護(hù)母親河(清理沿岸垃圾)8:清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會(huì)現(xiàn)象,如隨地亂扔,不遵守交規(guī).9:祭奠先烈,掃墓.(5)主持人宣布感謝xx介紹,通知學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)時(shí)間地點(diǎn),宣布本次學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束
學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)
1、布置會(huì)場:①提前借好教室,打掃好衛(wèi)生。
②打開多媒體,連接好相關(guān)電子設(shè)備。
③負(fù)責(zé)簽到,大家入場就座等。
2、主持人開場,首先介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓,然后宣布活動(dòng)開始。
3.領(lǐng)導(dǎo)來賓講話。
4、①雷鋒故事回顧。
②同學(xué)們可以站起來講述1-2個(gè)故事,通過故事來總結(jié)雷鋒精神和雷鋒的品質(zhì),大家集體討論。
③把雷鋒精神與當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,大家集體討論。
④把雷鋒精神同現(xiàn)代社會(huì)聯(lián)系起來,看看雷鋒精神的變化,雷鋒時(shí)代與雷鋒精神有什么不同,大家集體討論。
⑤總結(jié)會(huì)議成果,發(fā)表會(huì)后感言和啟示。
4、主持人總結(jié),結(jié)束活動(dòng),大家離場。
十一.注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)中安排人員負(fù)責(zé)維持秩序和現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié);
2.活動(dòng)中安排人員拍照和寫稿報(bào)道。
3.活動(dòng)結(jié)束后清理會(huì)場,關(guān)好教室和設(shè)備。
理工學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部2013年3月16日
第四篇:美德教案 劉月東
中華傳統(tǒng)美德
一、教學(xué)目標(biāo):
了解中華民族尊老愛幼、見義勇為、誠實(shí)守信等傳統(tǒng)美德,并用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和發(fā)展這些美德。
二、教學(xué)重點(diǎn):
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,并用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和發(fā)展這些美德。教學(xué)難點(diǎn):
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,并用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和發(fā)展這些美德。
三、課前準(zhǔn)備:
指導(dǎo)學(xué)生搜集一些關(guān)于優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的故事或英雄事跡。
四、教學(xué)過程: 課前播放《中華傳統(tǒng)美德故事》主題歌。
展示二十四孝中黃香和臥冰求鯉的故事。
問題:他們的行為為什么被稱為“中國驕傲”?你還能舉出哪些事例? 學(xué)生通過搜集故事和名言警句,體會(huì)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。了解我國自古以來一直有尊老愛幼的傳統(tǒng)。
1.創(chuàng)設(shè)校園廉政文化環(huán)境氛圍。營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍,使廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂,使廉政文化成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
2.建設(shè)廉政文化傳播渠道和陣地。通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話定期播放廉政教育講稿,廉潔小故事、好文章,定期舉行廉潔教育的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮其廉潔從政的表率作用。
小結(jié):我國自古以來一直有尊老愛幼的傳統(tǒng)。千百年來,父慈子孝、兄友弟恭就成了中國歷代崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則,為敦厚社會(huì)風(fēng)氣、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步起到了積極作用。
介紹英雄事跡
1.在一次車禍現(xiàn)場,面對液化氣瓶即將爆炸的危險(xiǎn)挺身而出勇救被困司機(jī)的三位過路人——顏昊、顏旻、常勝。
2.在一次居民區(qū)火災(zāi)中救出兩個(gè)被困孩子,全身燒傷面積達(dá)80%的好鄰居——徐義勝。
3.為營救被風(fēng)暴潮圍困的出租車司機(jī)而失去兩名戰(zhàn)友的威海市公安消防支隊(duì)特勤中隊(duì)。
4.在廣東佛山九江大橋坍塌事件中截車救人兩位老人——王文田、謝鳳運(yùn)。
問題:他們的行為為什么被稱為“中國驕傲”?你還能舉出哪些事例? 一位年輕的警察接到命令,要他以最快的速度去搶救一個(gè)玩耍時(shí)不慎把紐扣吞到肚子里的小孩子。由于他對四周的環(huán)境并不熟悉,他的車開到了一條無法通行的道路上去了。他萬分焦急,如果倒車回去,需要花費(fèi)很多的時(shí)間,孩子的生命會(huì)受到威脅。正在左右為難之際,一輛正在施工的挖土機(jī)司機(jī)問他:“警察先生,你需要幫助嗎?”警察便說明了情況,司機(jī)說,“那我?guī)湍闾钇角懊娴拇罂?。”說完,馬上操作挖土機(jī)把前面路上的幾個(gè)大坑填平了。警察的車子十分順利地通過了那條道路,趕到了孩子出事的地方,孩子得到了及時(shí)的救治。令人驚訝的是,這個(gè)孩子原來就是挖土機(jī)司機(jī)的孩子。
問題討論:
1.讀了上述故事,你有什么感受?
2.在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候,伸伸手、彎彎要,你可能就幫助了別人。審視一下自己的行為,在別人需要幫助的時(shí)候是否有過無動(dòng)于衷的表現(xiàn)?當(dāng)時(shí)的事情是這樣的________________你的想法和做法是__________________ 3.對于我們青少年學(xué)生來說,見義勇為時(shí)更要以智取勝,請你舉一個(gè)事例說明。
問題:古往今來,流傳著許多關(guān)于誠實(shí)守信的故事,你能講一個(gè)嗎? 不講誠信,會(huì)帶來什么后果?請你舉例說明。
活動(dòng)探究
當(dāng)前很多學(xué)校開展打造誠信校園活動(dòng),請結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際,以小組位單位進(jìn)行討論,并設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。
結(jié)論:誠信、尚公、貴和、厚仁、勤儉、慎獨(dú)等等是中華民族在幾千年的歷史中積淀而成的傳統(tǒng)美德,正是這些傳統(tǒng)美德激勵(lì)著中國幾千年物質(zhì)和精神文明的發(fā)展。中華民族的傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),是永不枯竭的道德資源。在今天的現(xiàn)代文明建設(shè)中,繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德必將還會(huì)發(fā)揮巨大的作用。
五、檢測反饋:
《補(bǔ)充習(xí)題》。
六、教后感:學(xué)生發(fā)言
第五篇:辯論賽初賽復(fù)賽總結(jié)劉澤東
辯論賽總結(jié)
為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)。體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十10月份期間由南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)院理工學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部主辦的第十屆新生辯論賽圓滿落下帷幕?,F(xiàn)總結(jié)如下:
開學(xué)的第一個(gè)月我們部門就舉辦辯論賽。這也是我們部的新生第一次自己親手參加并舉辦的活動(dòng)。
一:前期準(zhǔn)備比較充分,下發(fā)通知給個(gè)班級,邀請各位最佳辯手參加評判團(tuán)等,各項(xiàng)工作開展起來比較順利,遇到問題也能及時(shí)解決。
二:本次辯論賽的賽題比較貼近社會(huì),比如“網(wǎng)絡(luò)能不能使人與人之間更親近”,“學(xué)歷能不能代表知識(shí)水平”等,這些辯題具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,也能引起共鳴。
三;我們召開了一次動(dòng)員大會(huì)并抽了辯題。比賽前留了時(shí)間給選手們準(zhǔn)備。在比賽期間我們將相關(guān)工作人員如計(jì)時(shí)人員,主席,計(jì)分打牌,維持秩序,簽到人員等安排到了個(gè)人,將工作落實(shí)到位。比賽的每天工作人員都早早的來到賽場,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。在自己有事不能準(zhǔn)時(shí)到場時(shí)能主動(dòng)找人代替,這樣體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的團(tuán)體精神和積極向上的精神風(fēng)貌。
不過,本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了不少的問題。比賽開始的時(shí)候,工作人員的配合不夠協(xié)調(diào)。如計(jì)分計(jì)時(shí)與主持人之間的協(xié)作能力,主席對賽制了解問題,還有就是辯手。工作人員有的對比賽的流程不是很了解出現(xiàn)了一些異常情況。最突出的問題如下:
1主持人隊(duì)的賽制熟悉程度不夠工作不到位,導(dǎo)致比賽出現(xiàn)了各種問題我作為主持人本身做的不到位,如:沒有笑容,使氛圍過于死板,聲音不夠大,影響觀眾及評委聽規(guī)則及其他內(nèi)容;未能及時(shí)制止觀眾在自由辯論中鼓掌行為,導(dǎo)致計(jì)時(shí)人員不能很好工作。還有制止觀眾鼓掌時(shí)時(shí)手勢過多,是作為主持人不應(yīng)出現(xiàn)的,主要因?yàn)橘惽皞€(gè)人準(zhǔn)備不夠,沒看辯論賽的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí);不能做到脫稿,導(dǎo)致不能很好與觀眾及評委和辯手做好互動(dòng);不熟悉賽制,比賽前還問學(xué)長有關(guān)比賽細(xì)節(jié)問題,對辯論賽個(gè)人前期準(zhǔn)備工作做的不到位。等等一些其它問題,都是我作為主持人本身所出現(xiàn)的問題對領(lǐng)隊(duì)的通知不是很好,導(dǎo)致一些領(lǐng)隊(duì)比賽后沒有留下簽字就走了。應(yīng)嚴(yán)肅通知他們辯論賽結(jié)束后一定要留下來簽字,否則會(huì)影響我們工作。抽辯題時(shí),為準(zhǔn)備好所有辯題,導(dǎo)致有些辯題準(zhǔn)備不夠好,是現(xiàn)想出來的,出現(xiàn)了賽場上某些辯手脫離辯題的情況,及某些辯手出現(xiàn)往其他方向進(jìn)行辯論。有時(shí)要抽辯題時(shí),通知不是很到位,導(dǎo)致有的人不知道要在什么時(shí)間抽辯題,在哪抽辯題。應(yīng)該通知獲勝的班級的領(lǐng)隊(duì)比完賽后幾點(diǎn)到XX處抽辯題,并由專門人員負(fù)責(zé)。不應(yīng)該出現(xiàn)像在食堂那樣有些領(lǐng)隊(duì)沒到及時(shí)到,抽辯題情況混亂的現(xiàn)象。
7策劃書流程不夠詳細(xì),有些規(guī)則沒說全。如在自由辯論階段沒有書寫不可出現(xiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起的情況等。
本次辯論賽大家各立其職,分工明確,都想著為本次辯論賽做出自己的一份貢獻(xiàn),一點(diǎn)力量,這樣充分調(diào)動(dòng)了人員參與的積極性,也是大家能團(tuán)結(jié)一直齊心協(xié)力的做好工作。并且通過舉辦此次辯論賽,我們部門的所有人員工作能力都有不少的提高,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,完成好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
素質(zhì)拓展部
劉澤東
2012年10月20日