第一篇：活動流程

活動流程：.購買一些文具書本當(dāng)作禮物送給孩子們，再購買一些玩具當(dāng)作獎品。帶一些運(yùn)動裝備和孩子們玩。12.到目的地后進(jìn)班和孩子們進(jìn)行簡單的智力競答，智力游戲等比賽性質(zhì)的活動，以分組的形式展開加強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力鍛煉他們的溝通交往能力，激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)意識使他們和志愿者能夠更加融洽的相處

智力游戲：安排小活動、小比賽設(shè)獎并給子獎勵 1）獵物大搜尋

把在場的小朋友分成若個小組列好一個清單交給各個組，讓他將單子上的物品找出來然后再交給他個籃子用來盛放找到的物品。你 可以讓他尋找非常具體的物品如一價(jià)橘子紗球一本雜志一只拖鞋等。在規(guī)定時間內(nèi)找到的小組獲勝或所用時間最少的小組獲勝并給與一定的獎勵 2）繞口令

抽號進(jìn)行，每人繞口令一次凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張 3）YES OR NO 每局比賽兩人參加，比賽時間為五分鐘，讓兩個面對面的坐，每個人背后有志愿者拿一張白紙，紙上寫著一樣物品名稱，只有對方可以看到。兩人可以互問對方問題回答只能是 YES OR NO。根據(jù)對方的答案來猜自己背后的物品名稱。最先猜出者獲勝 4）心有靈犀一點(diǎn)通

兩人一組。其中一人可用身體語言描述一件物品可以用語言，但不能含物品名稱中的字。如:要描述的是紅蘋果，若用語言描述時出現(xiàn)“紅”字，則這個詞PASS，換下一個詞“香蕉”。在規(guī)定時間內(nèi)猜出物品數(shù)最多者獲勝！、5）快樂傳真

類似于成語接龍，5～10人一組，主持入告訴第一個人一句話或者一個成語，第一個人要用身體語言表達(dá)，描述給下一位直到最后一位，問其答案！根據(jù)最后的答案來判斷懲罰還是獎勵！、3.之后去操場進(jìn)行各類體活動 踢毽子比賽羽乓乓球比賽等等。在確保安全的基礎(chǔ)上開展保證學(xué)子們動腦與動手的結(jié)合，得到身體素質(zhì)的全面提高。陪養(yǎng)他們學(xué)習(xí)運(yùn)動的興趣。4.文藝演出： 歌曲：魯冰花

表演：舞蹈

朗誦：理想

歌曲：我相信

演奏：樂器演奏 教學(xué)：太極拳

第二篇：活動流程

“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”活動流程

一、主持人上臺介紹活動主題，活動流程，到場嘉賓及本次活動的重要性

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

三、現(xiàn)場老師及邀請同學(xué)邀請就視頻發(fā)表安全系列知識重點(diǎn)

四、介紹財(cái)產(chǎn)安全，用電防火安全，人身安全

五、朗誦

六、舞蹈

七、校內(nèi)，校外出行安全

八、小品

九、心理健康

十、有獎競答

十一、大合唱

第三篇：一般活動流程

活動一般流程

一、活動策劃：

1、策劃書格式：（1）策劃書名稱

（2）活動時間、地點(diǎn)和人物

（3）活動背景：可以從基本情況分析，活動展開的原因，活動后的影響，環(huán)境分析等各方面進(jìn)行分析

（4）活動意義及目的：簡明闡述舉辦此次活動的目的以及活動后對各方面的影響

（5）活動名稱：列舉出活動將要進(jìn)行的活動，盡量是能詮釋活動主題的活動

（6）活動目標(biāo)：需要注明活動目標(biāo)的可行行，重要性，時效性（7）活動開展：活動舉行的順序，人員的安排，活動秩序，活動對象等細(xì)節(jié)問題都必須簡明表達(dá)清楚。除了文字外，必要時可以圖文并茂，方便理解

（8）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：所需的材料的名稱，數(shù)量，金額用表格的形式統(tǒng)計(jì)出來

（9）活動中應(yīng)注意的問題細(xì)節(jié)：全面考慮活動中可能出現(xiàn)的不確定或者危險(xiǎn)的因素，提出相應(yīng)的應(yīng)對措施，維持秩序

（10）活動負(fù)責(zé)人和參與人：根據(jù)每人負(fù)責(zé)的工作分組，登記（11）做好大賽費(fèi)用的預(yù)算（大賽各項(xiàng)活動的預(yù)算及大賽總預(yù)算），預(yù)算最好在策劃書提交之前上交，若預(yù)算合理，則可提交策劃書；若

不合理，則審查策劃書的各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算有哪些不合理的地方?；顒硬邉潟f交時間應(yīng)提前一個月，交至主席團(tuán)審批，確定方案

二、活動討論：

1、主席團(tuán)與老師初步商定方案的可行性，完善并確定方案

2、召開委員會會議，主席團(tuán)組織委員集體討論需要完善的細(xì)節(jié)問題，討論活動策劃書中無提到的漏點(diǎn)和注意事項(xiàng)、最終敲定活動策劃書。

確定活動方案后將各部分工作細(xì)分，安排到每一項(xiàng)，并將活動分工明細(xì)表上傳至共享，及時跟進(jìn)、匯報(bào)工作

三、宣傳工作：

1、提前時間：提前2星期通知宣傳部，確定宣傳方式以及宣傳材料的準(zhǔn)備

2、I 海報(bào)、橫幅的張貼：需要提前4天以上時間將海報(bào)粘貼在宣傳欄，海報(bào)、橫幅應(yīng)注意活動主題、時間、地點(diǎn)，確?；顒有畔⒌臏?zhǔn)確性

II 橫幅、海報(bào)張貼最好由固定的人員負(fù)責(zé)

3、提前一個星期確定邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓名單（可與老師商量具體的名單）、提前2-3天派發(fā)邀請函并對相應(yīng)的嘉賓進(jìn)行跟蹤，確定其是否能出席活動。

4、宣傳方式：利用橫幅、海報(bào)、宣傳單、廣播 QQ群論

壇、南方后院、等方式力求廣大師生知道活動的具體時間地點(diǎn)。同時，在活動期間也要做好再次宣傳工作。

四、活動前準(zhǔn)備：

根據(jù)活動分工明細(xì)表將工作負(fù)責(zé)到位：

1、物資購買，包括活動內(nèi)所需用具、獎品或紀(jì)念品的購備工作，需借用物品的可列出物資清單向秘書處申請。

2、活動前的材料準(zhǔn)備:布置會場的道具是否準(zhǔn)備齊全（氣球、彩帶、毛毛蟲、系徽、桌椅、紅布、卡紙等等）

3、提早一周填寫及派發(fā)邀請函，跟蹤，提前2-3天確定出席的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單。

4、課室的申請，提前4-5天申請課室，確保有足夠的時間準(zhǔn)備、避免到時候申請不到課室。

5、提前2-3天篩選活動主持人、提前4-5天篩選主持稿件和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的致辭或講話稿，并交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓審閱、修改，禮儀隊(duì)的安排。

6、PPT的制作，需提前2天遞交給主席團(tuán)審閱

7、工作進(jìn)度匯報(bào)，每天定時向主席團(tuán)匯報(bào)工作的進(jìn)程

8、課室、桌椅、紅布、講臺、假花、盆景的申請，見附錄

五、報(bào)名及培訓(xùn)：

1、申請場地，多在東西區(qū)飯?zhí)没虺虚T口，填寫場地申請表由教

秘簽字后拿到校園管理部簽名

2、場地的布置以及人員的安排

3、維持現(xiàn)場秩序，讓報(bào)名工作有序進(jìn)行，相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)登記號報(bào)名者的信息(姓名、學(xué)號、專業(yè)、聯(lián)系方式等等信息)，整理資料

3、提醒報(bào)名者活動時間、地點(diǎn)

4、邀請相關(guān)老師或嘉賓為選手進(jìn)行賽前的培訓(xùn)，提高選手的參賽水平，主辦方向選手說明比賽的規(guī)則、注意事項(xiàng)以及相關(guān)事項(xiàng)。同時，根據(jù)培訓(xùn)以及選手反饋的意見，及時改進(jìn)。

六、初賽、決賽：

1、在活動開始的前半天進(jìn)行彩排，及時發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。

2、通知參賽選手并確保參賽選手準(zhǔn)時出席。

3、提前1個半小時-2個小時進(jìn)行會場布置（系徽、氣球、彩帶、毛毛蟲、卡紙、剪紙等等）

4、主持人至少提早30分鐘到場，協(xié)同工作人員調(diào)好話筒、投影儀及電腦等設(shè)備。在時間允許的情況下，簡單過一遍流程。

5、提前20分鐘進(jìn)行嘉賓簽到(準(zhǔn)備材料：紅紙或紅色卡紙、桌椅、黑色大頭筆)。

6、禮儀小姐指引并為嘉賓倒水。

7、團(tuán)學(xué)內(nèi)部考勤，并將音響、燈光的控制由1-2名干事負(fù)責(zé)，現(xiàn)場秩序維持，由4-5名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序主要包括：指引觀眾入座，不要隨意走動、保持現(xiàn)場的安靜等等。

8、攝影、報(bào)道小組對整體活動流程進(jìn)行拍照。

9、活動結(jié)束，邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓公布比賽結(jié)果，并為獲獎選手頒獎。

10、活動結(jié)束，邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、參賽選手以及工作人員合影留念。

11、突發(fā)事故的應(yīng)急措施。

12、活動結(jié)束后的善尾工作，對現(xiàn)場的清潔工作。

七、頒獎：

1、提早2-3天設(shè)計(jì)并打印好榮譽(yù)證書，邀請頒獎嘉賓，安排頒獎順序。

2、現(xiàn)場根據(jù)到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓確定頒獎領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓名單以及順序（可與老師商量）。

3、與禮儀溝通，告知頒獎流程及順序，以備做好相關(guān)工作。

4、頒獎嘉賓與獲獎選手合影留念。

八、后期宣傳及工作：

1、撰寫新聞稿件上傳到我系主頁、團(tuán)學(xué)博客以便同學(xué)了解活動的動向

2、利用初、決賽獲得的相關(guān)圖片，制作展品或展板，如果時間和人員允許，可將初、決賽上獲得的圖片制作成視頻在論壇、網(wǎng)站發(fā)布。

3、物資歸還工作，按照清單內(nèi)容將借用物品逐一歸還。

4、賽后經(jīng)費(fèi)結(jié)算，并上報(bào)給秘書處。

九、活動總結(jié)：

1、召開委員會會議，對活動中的不足進(jìn)行解析，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)避免再次出現(xiàn)相同的錯誤。

2、針對活動中存在的問題對活動策劃書進(jìn)行修改，并將策劃書保留存底。

附錄

一、課室申請

于辦公室填寫教室申請表格（分多媒體和普通教室，教室座位數(shù)：大教室約320,5教105約280，學(xué)術(shù)報(bào)告廳約250，小教室約200），填寫完后交由團(tuán)總支書記簽名，再到教務(wù)處辦公室203找老師簽名，并提早一天交至所在的教學(xué)樓樓管處。

二、桌椅申請

長桌的申請：

于辦公室填寫物資申請表格，活動場地注明長桌多少張，填寫完后交由團(tuán)總支書記簽名，再由教學(xué)秘書簽名，再交至物業(yè)管理辦公室A2-1樓找老師簽字

可樂桌的申請：

于辦公室填寫物資申請表格，活動場地注明可樂桌多少張，填寫完后交由團(tuán)總支書記簽名，再由教學(xué)秘書簽名，再交至A1校園管理辦公室找老師簽字，再將證明拿到飯?zhí)孟嚓P(guān)負(fù)責(zé)人處。

三、講臺的申請

于辦公室填寫物資申請表格，活動場地注明講臺一張，填寫完后

交由團(tuán)總支書記簽名，再由教學(xué)秘書簽名，再交至A1校園管理辦公室找老師簽字，以上程序完成后再交由5教樓管處

四、紅布、假花的借用

聯(lián)系院團(tuán)委、學(xué)生會秘書長，講明緣由，并將具體的歸還時間確定

五、盆景的借用

于辦公室填寫物資申請表格，填寫完后交由團(tuán)總支書記簽名，再由教學(xué)秘書簽名，再交至A1校園管理辦公室找老師簽字，再將證明拿到行政樓A1保安處。

第四篇：活動流程

活動流程

一、自我介紹環(huán)節(jié)

二、破冰游戲

1、就是先讓大家手拉手站成一圈（男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。

3、差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。

4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜耍涀?，千萬不能弄錯左右哦。

三、分組（馬欄開花）——現(xiàn)場即興分組

四、唱歌（每組每次派兩人參加，唱完后投票，投票組有效票數(shù)不超過最少組人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)）

五、數(shù)字地雷游戲

每隊(duì)出5人，并成一圈，主持人說一個數(shù)x，每逢x的倍數(shù)或帶有x的說不能說，要蹲一下并說（麓南）來表示，未能及時反應(yīng)過來的遭淘汰，直到最后剩一人獲勝。

六、第二輪唱歌（規(guī)則同上）

七、區(qū)間數(shù)字游戲

猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰

先由裁判來寫一個數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。

例如裁判寫的數(shù)字是77，由1號開始猜：50，那么裁判提示2號數(shù)字在50-100之間，2號猜90，則裁判提示3號數(shù)字在50-90之間。。

八、第三輪唱歌（規(guī)則同上）

三輪唱歌之后評選出K歌之王和唱歌優(yōu)勝組（優(yōu)勝組合影，集體合影）

九、自由活動

第五篇：活動流程

活動流程

1、燈光、音響、攝影等設(shè)備就位，食品飲料、桌椅擺放整齊；

2、各個班以整班安排進(jìn)場，在幕布面前簽名，然后等待領(lǐng)導(dǎo)老師；

3、在紅地毯兩側(cè)站好，迎接領(lǐng)導(dǎo)，以激烈的掌聲表示對領(lǐng)導(dǎo)老師4年的感激之情；

4、各嘉賓入座后，大屏幕上播放全年級畢業(yè)生錄制視頻。

5、開場舞（學(xué)生會提供）

6、主持人宣布畢業(yè)生晚會開始，院領(lǐng)導(dǎo)致辭，優(yōu)秀畢業(yè)生家長致辭

7、授予學(xué)士學(xué)位

8、主持人宣布典禮正式開始

9、表演節(jié)目（大四學(xué)長學(xué)姐以班級或者個人為單位，表演兩個節(jié)目）

10、師生互動環(huán)節(jié)（給老師頒獎，全年級投票選出，獎項(xiàng)為“最可愛老師”“最和藹老師”“最呆萌老師”等，頒獎形式為，先播放一段老師的視頻，然后學(xué)生們簇?fù)碇蠋熒吓_）老師接受采訪，之后是學(xué)生提問環(huán)節(jié)，限時1分鐘，一到兩名學(xué)生提問，然后老師給學(xué)生們留一段話）

11、優(yōu)秀學(xué)生對書記、院長、老師感謝行禮，并一起進(jìn)行朗誦或者唱歌表演

12、然后再集中播放各班風(fēng)采展示，新浪微博“數(shù)計(jì)學(xué)子畢業(yè)寄語”滾動播放。

13、最后全體大合唱（臺上臺下一起）

最后，在懷念的歌曲聲中，將簽名布折疊放進(jìn)水晶紀(jì)念碑中，送給學(xué)院保留，活動結(jié)束。