第一篇：高考生物二輪訓(xùn)練：4-3 人體的穩(wěn)態(tài)與免疫(含解析).資料

專題三 人體的穩(wěn)態(tài)與免疫

(時(shí)間：30分鐘)小題對點(diǎn)練

考點(diǎn)一 內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)

1．(2014·遼寧五校協(xié)作體聯(lián)考)下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)敘述正確的是

（）。

A．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞，是形成冷覺的部位

B．機(jī)體在炎熱環(huán)境中產(chǎn)熱與散熱的比值比寒冷環(huán)境中產(chǎn)熱與散熱的比值小 C．下丘腦中具有細(xì)胞外液滲透壓感受器，還能合成分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等

D．體溫的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，只有腎上腺、骨骼肌是效應(yīng)器

解析 冷覺形成于“大腦皮層”而不是下丘腦；無論寒冷環(huán)境還是炎熱環(huán)境，機(jī)體產(chǎn)熱與散熱均需維持動(dòng)態(tài)平衡；體溫的神經(jīng)調(diào)節(jié)中，效應(yīng)器有很多，除腎上腺、骨骼肌外，還有皮膚血管、汗腺等?！?答案 C 2．(2014·山師附中模擬)組織液生成增多，大量積累在細(xì)胞間隙就會(huì)導(dǎo)致組織水腫，下列不能引起組織水腫的是

（）。

A．營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少 B．花粉過敏，使毛細(xì)血管通透性增大 C．大量飲水，尿量增加 D．淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻

解析 根據(jù)題意可知，A項(xiàng)營養(yǎng)不良時(shí)，血漿蛋白合成量減少，血漿滲透壓降低，使水分進(jìn)入組織液，引起組織水腫；B項(xiàng)花粉過敏，組織細(xì)胞釋放的組織胺使毛細(xì)血管通透性增大，血漿中的蛋白質(zhì)滲出毛細(xì)血管進(jìn)入組織液，結(jié)果增加了組織液的濃度而降低了血漿的濃度，從而使組織液滲透壓升高而吸水引起組織水腫；C項(xiàng)大量飲水，尿量增加屬于正常的生命現(xiàn)象，不會(huì)引起組織水腫；D項(xiàng)淋巴回流受阻會(huì)導(dǎo)致組織液中的蛋白質(zhì)積聚而引起組織水腫。答案 C 3．(2014·吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)如圖a、b、d表示內(nèi)環(huán)境，①②③④表示相應(yīng)通過的具體成分，下列說法正確的是

（）。

A．肝細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括b和d B．圖中a為淋巴，b為血漿，d為組織液

C．圖中b與d進(jìn)行水的跨膜運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量 D．小腸粘膜(近腸腔一層)上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括b和d 解析 由圖示箭頭走向可推測d為組織液、a為淋巴、b為血漿，肝細(xì)胞生活于組織液(d)中，水的跨膜運(yùn)輸不需耗能，小腸粘膜細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境應(yīng)為組織液。答案 B 4．(2014·湖南高三十三校聯(lián)考)下圖是醫(yī)院驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖，下列分析合理的是

（）。

注：T3和T4均反映甲狀腺激素水平，TSH反映促甲狀腺激素水平A．甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進(jìn))患者，乙可能是甲狀腺腫大患者

B．正常人剛從寒冷的室外進(jìn)入醫(yī)院就抽血體檢，檢測結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會(huì)偏低

C．促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌 D．遇到緊急情況時(shí)甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡 解析 表中數(shù)據(jù)顯示，甲患者T3、T4均較低，不可能為甲亢患者，乙患者甲狀腺激素較高，不可能為甲狀腺腫大患者，寒冷環(huán)境中人體甲狀腺激素釋放量增加，緊急狀況下甲狀腺激素增多，心率加快，但內(nèi)環(huán)境仍可保持穩(wěn)態(tài)。答案 C 5．(2014·商丘二模)一次性過量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損?？捎渺o脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對患者進(jìn)行治療。其原理是

（）。

A．升高細(xì)胞外液的離子濃度 B．促進(jìn)抗利尿激素的分泌 C．降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D．減少細(xì)胞外液液體總量

解析 細(xì)胞在高濃度鹽水中可“失水”從而使腫脹細(xì)胞恢復(fù)常態(tài)。答案 A 考點(diǎn)二 人體的體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)與水鹽平衡調(diào)節(jié)

6．人體內(nèi)多種激素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用。下圖是某同學(xué)對此進(jìn)行的歸納，其中有誤的是

（）。

解析 甲狀腺激素可與生長激素(而不是“胰島素”)協(xié)同共同調(diào)節(jié)生長發(fā)育。答案 A 7．如圖所示人在饑餓狀態(tài)下，體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的兩條途徑，圖中A、B、C、D代表具體的結(jié)構(gòu)。A表示胰島內(nèi)的細(xì)胞，通過分泌激素作用于靶細(xì)胞，引起靶細(xì)胞代謝活動(dòng)的改變，從而導(dǎo)致血糖含量升高。下列分析中不正確的是

（）。

A．血糖含量降低刺激B導(dǎo)致其膜電位改變，由B到C信號以局部電流的形式傳導(dǎo)

B．B→A過程中，信號的傳遞是雙向的，有電信號和化學(xué)信號兩種形式 C．A代表的是胰島A細(xì)胞，釋放的物質(zhì)被靶細(xì)胞識(shí)別引起靶細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)代謝活動(dòng)加強(qiáng)

D．A釋放的物質(zhì)是胰高血糖素，若發(fā)生效應(yīng)后不能被降解將導(dǎo)致血糖持續(xù)升高

解析 B→A過程，興奮的傳遞形式有電信號和化學(xué)信號兩種，但興奮的傳遞是單向的。答案 B 8．小明參加研究人體體溫調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中，小明身穿夏裝，靜坐于溫度設(shè)定為14℃的冷房中1 h，該段時(shí)間內(nèi)小明的體溫變化情況如下圖所示。其中在甲時(shí)段內(nèi)，小明身體不可能會(huì)發(fā)生下列哪種生理反應(yīng)

（）。

A．皮膚中血管收縮作用增強(qiáng) B．身體內(nèi)細(xì)胞代謝作用增強(qiáng) C．骨骼肌收縮作用增強(qiáng) D．發(fā)燒

解析 選項(xiàng)A，在寒冷環(huán)境中，為了減少散熱，皮膚中血管的收縮作用增強(qiáng)，血流量減少。選項(xiàng)B，在寒冷環(huán)境中，為了維持體溫，細(xì)胞代謝加快。選項(xiàng)C，在寒冷環(huán)境下，骨骼肌收縮增強(qiáng)同樣可以達(dá)到增加產(chǎn)熱，維持體溫平衡的目的。選項(xiàng)D，短時(shí)間內(nèi)，人體將通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，使體溫穩(wěn)定在正常范圍之內(nèi)，不會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒這一現(xiàn)象。答案 D 9．(2014·江西新余二模)女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。下圖為進(jìn)食葡萄糖后，孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是

（）。

A．血糖濃度的升高是胰島素濃度升高的直接刺激因素之一 B．孕婦的胰島B細(xì)胞對血糖變化比較敏感，產(chǎn)生胰島素速度較快 C．孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)的靶細(xì)胞對胰島素的敏感性降低 D．孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，就應(yīng)及時(shí)控制糖類攝入量

解析 圖示曲線變動(dòng)趨勢表明，相對于正常女性，孕婦的胰島B細(xì)胞對血糖變化更不敏感、產(chǎn)生胰島素的速度更慢。答案 B 考點(diǎn)三 免疫調(diào)節(jié)

10．人體對病原菌具有一定的防御功能，下列敘述錯(cuò)誤的是

（）。

A．唾液中的溶菌酶可殺死病原菌 B．口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用 C．吞噬細(xì)胞對多種病原菌具有吞噬作用 D．B細(xì)胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫 解析 唾液中的溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線，可殺菌，A正確；皮膚黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，有一定的屏障作用，B正確；吞噬細(xì)胞不具有特異性識(shí)別作用，對多種病原菌具有吞噬作用，C正確；B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，屬于體液免疫，D錯(cuò)誤。答案 D 11．吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都是能發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞，下圖是它們之間的部分相互作用模式圖，相關(guān)說法正確的是

（）。

A．物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用 B．細(xì)胞A能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別 C．物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)

D．細(xì)胞B和C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用

解析 選項(xiàng)A，物質(zhì)Ⅰ為淋巴因子，能促進(jìn)細(xì)胞C增殖分化，細(xì)胞D為漿細(xì)胞，不具有增殖能力；選項(xiàng)B，細(xì)胞A為吞噬細(xì)胞，能識(shí)別大多數(shù)病菌，無特異性識(shí)別作用；選項(xiàng)C，物質(zhì)Ⅰ淋巴因子和物質(zhì)Ⅱ抗體都屬于免疫活性物質(zhì)；選項(xiàng)D，細(xì)胞B為T細(xì)胞，細(xì)胞C為B細(xì)胞，T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用。答案 C 12．下圖為淋巴細(xì)胞的起源與分化示意圖，則圖中①②③④⑤⑥依次是

A．B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞、淋巴器官、抗原 B．T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞、淋巴器官、抗體 C．T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞、淋巴器官、抗原 D．效應(yīng)T細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞、B細(xì)胞、淋巴器官、抗原

解析 經(jīng)過胸腺形成的淋巴細(xì)胞是T細(xì)胞，在骨髓中直接形成的是B細(xì)胞；在抗原的刺激下，T細(xì)胞形成效應(yīng)T細(xì)胞和相應(yīng)的記憶細(xì)胞，參與細(xì)胞免疫，B細(xì)胞形成漿細(xì)胞和相應(yīng)的記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體，參與特異性免疫。答案 C

大題沖關(guān)練

13．(2014·安徽江南十校聯(lián)考)下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子)，CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答問題。

(1)神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)能通過不同的方式識(shí)別和應(yīng)對機(jī)體內(nèi)外的危險(xiǎn)，神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)分別通過釋放_(tái)_______________和____________調(diào)節(jié)機(jī)體應(yīng)對病原體感染的免疫應(yīng)答水平；免疫系統(tǒng)則通過產(chǎn)生細(xì)胞因子調(diào)節(jié)神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的活性，從而構(gòu)成了復(fù)雜的神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)系統(tǒng)。(2)神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜通過________方式釋放出來，與突觸后膜上的________結(jié)合，使突觸后膜興奮，此時(shí)膜電位的變化是____________。

(3)應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多，血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有________作用，從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定，這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。

(4)研究表明，精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降，其分泌的________減少，從而間接引起________產(chǎn)生的抗體減少，導(dǎo)致機(jī)體________性免疫能力下降。

解析(1)神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)的信號分子分別為神經(jīng)遞質(zhì)和激素。(2)神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜以“胞吐”形式釋放出來，遞質(zhì)可與突觸后膜上的遞質(zhì)受體結(jié)合，興奮性遞質(zhì)可使突觸后膜的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。(3)圖示信息表明：糖皮質(zhì)激素對下丘腦和垂體存在“負(fù)反饋”調(diào)節(jié)作用。(4)T細(xì)胞可分泌淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，則淋巴因子減少可間接引起抗體減少，從而導(dǎo)致機(jī)體特異性免疫能力下降。

答案(1)神經(jīng)遞質(zhì) 激素(2)胞吐 受體 由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正(3)抑制 負(fù)反饋(4)淋巴因子 漿細(xì)胞 特異

14．血糖的平衡對于機(jī)體各種組織和器官的正常工作具有重要的意義，其中胰島素和胰高血糖素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素的作用機(jī)理。請分析回答問題。

(1)當(dāng)某正常人進(jìn)食后，血糖濃度上升，一方面可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌________________，從而降低血糖濃度；另一方面，葡萄糖感受器會(huì)接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放_(tái)___________，刺激胰島B細(xì)胞分泌________，從而降低血糖濃度，該過程屬于________調(diào)節(jié)，其中胰島B細(xì)胞屬于________________(填反射弧中某一結(jié)構(gòu))。

(2)胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，它的合成與加工需要______________、______________和______________等細(xì)胞器的參與。激素合成時(shí)所需的能量主要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的________________直接提供。胰島B細(xì)胞分泌的胰島素將彌漫到內(nèi)環(huán)境中，但是激素僅作用于靶細(xì)胞，原因是___________。

(3)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者血液中存在異?？贵w(抗體

1、抗體2)，從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于____________病。

解析(1)正常人進(jìn)食后，血糖濃度上升會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素來降低血糖濃度，同時(shí)，葡萄糖感受器也會(huì)接受刺激產(chǎn)生興奮，由傳出神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞結(jié)合，從而通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的方式來調(diào)節(jié)血糖濃度，其中胰島B細(xì)胞屬于效應(yīng)器。(2)蛋白質(zhì)的合成在核糖體上完成，此外還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的進(jìn)一步加工。ATP是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)。胰島素只作用于靶細(xì)胞是因?yàn)橹挥邪屑?xì)胞上才有可以與激素特異性結(jié)合的受體。(3)抗體1和抗體2將人體自身物質(zhì)作為抗原進(jìn)行攻擊，由此引起的疾病屬于自身免疫病。

答案(1)胰島素 神經(jīng)遞質(zhì) 胰島素 神經(jīng)—體液 效應(yīng)器(2)核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 ATP 只有靶細(xì)胞上才有能與激素相結(jié)合的特異性受體(3)自身免疫

15．(2014·山東青島模擬)人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。下圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。請回答相關(guān)問題。

(1)寒冷刺激時(shí)，冷覺感受器產(chǎn)生興奮，皮膚血管______，減少散熱。在完成該反射的過程中，傳遞神經(jīng)信號的物質(zhì)是________。若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15 mmol/L、145 mmol/L，則該離子最可能是________。

(2)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在________(分級或反饋)調(diào)節(jié)。

(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A，導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與____________激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)，但甲狀腺激素增多不會(huì)通過________調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。(4)彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌________及細(xì)胞Y的________過程，減少抗體A的產(chǎn)生。

解析(1)寒冷環(huán)境中，冷覺感受器興奮，皮膚血管收縮，減少散熱。該調(diào)節(jié)過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)，傳遞神經(jīng)信號的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)；興奮產(chǎn)生前，神經(jīng)元膜外Na＋濃度遠(yuǎn)高于膜內(nèi)。

(2)下丘腦通過垂體管控甲狀腺的功能，表明甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)模式。

(3)患者體內(nèi)“甲狀腺激素含量比正常人多”，表明抗體A可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，其作用類似于促甲狀腺激素，但該抗體的作用不會(huì)受甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)。

(4)由細(xì)胞Z可產(chǎn)抗體，推知該細(xì)胞為漿細(xì)胞，則細(xì)胞Y為B細(xì)胞，細(xì)胞X為T細(xì)胞，T細(xì)胞可分泌淋巴因子，淋巴因子能刺激B細(xì)胞的分裂、分化過程。答案(1)收縮 神經(jīng)遞質(zhì) Na＋(2)分級(3)促甲狀腺 負(fù)反饋(4)淋巴因子 增殖、分化

第二篇：高考語文二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)訓(xùn)練及答案解析

語文學(xué)習(xí)資料

高頻考點(diǎn)訓(xùn)練(四)

時(shí)間：25分鐘

分值：100分

每日必練 15分鐘限時(shí)訓(xùn)練

1．(2013·全國大綱卷)下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是()A．女紅(ɡōnɡ)

．商埠(fǔ)．B．蒞臨(lì)．挾制(xi?)．C．懦弱(nu?)．兩棲(qī)．D．遽然(jù)．坍陷(tā)．D.“坍”應(yīng)讀“tān”。

答案 C 2．(2013·四川省南充市第三次適應(yīng)性考試)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A．急躁 水蒸氣 真知灼見 浮想聯(lián)翩 B．妨礙 度假村 桀驁不馴 攻城掠地 C．寥廓 鄰界點(diǎn) 一筆勾銷 貿(mào)然從事 D．磋商 雷陣雨 惹是生非 憂柔寡斷 解析 B．掠—略。C.鄰—臨。D.憂—優(yōu)。答案 A 3．(2014·桂林十八中第一次月考)下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A．隨著全社會(huì)對宏觀經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)的深入解讀，“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成．．．．為民生改善和文化發(fā)展進(jìn)程中的重要話題，受到公眾的普遍關(guān)注。

B．有人多次為蘆山災(zāi)民慷慨解囊，傾盡全部積蓄，也有人聲明自己將細(xì)大不捐，以抗議．．．．某些慈善機(jī)構(gòu)運(yùn)作缺乏透明度。

C．此前中國航空西南分公司一直與四川航空公司鼎足而立，所占市場份額相差無幾。．．．．D．隨著出版業(yè)的市場化和多元化，類型多樣、題材豐富的作品大量涌現(xiàn)，其中也有一些作品粗制濫造，令人不忍卒讀。．．．．解析 A．毋庸置疑：毋庸，不必。事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。符合語境。B.望文生義。細(xì)大不捐：細(xì)：微，??；捐：舍棄。小的大的都不拋棄。形

安土重遷(zh?nɡ)．花團(tuán)錦簇(cù)．大放厥詞(ju?)．蔫頭耷腦(yān)．

年高德劭(shào)．沁人心脾(qìn)．

精神抖擻(sǒu)．一柱擎天(qínɡ)．解析 本題考查多音字和難讀字。A.“埠”應(yīng)讀“bù”。B.“蔫”應(yīng)讀“niān”。

語文學(xué)習(xí)資料

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容包羅一切，沒有選擇。C.“鼎足而立”指像鼎的三只腳一樣，三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。D.誤用對象。不忍卒讀：卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。

答案 A 4．(2014·唐山一中調(diào)研考試)下列各句中，沒有語病的一句是()A．人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索無可非議，關(guān)鍵是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)搜索上升為“人肉搜索”時(shí)，這已經(jīng)不再局限于網(wǎng)絡(luò)行為，而是實(shí)實(shí)在在地給某些當(dāng)事人帶來了物質(zhì)上的損失、精神上的傷害，這與傳統(tǒng)暴力事件性質(zhì)接近，也就進(jìn)入了法律監(jiān)管的范圍。

B．《新聞周刊》第二十六期披露的招生內(nèi)幕令人觸目驚心，定向招生以往無序混亂的局面非但沒有改觀，反而更加變本加厲——中介人或組織明目張膽地販賣指標(biāo)。

C．本田汽車社長福井威夫認(rèn)為歐洲是汽車文化的發(fā)源地，也是對品質(zhì)要求最為嚴(yán)格的市場，品質(zhì)能否得到歐洲顧客的認(rèn)可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。

D．由于韓朝關(guān)系今年一再惡化，導(dǎo)致韓朝政府間對話渠道中斷。六方會(huì)談為雙方代表的接觸提供了契機(jī)，受到了來自各方的高度評價(jià)。

解析 B．“反而更加變本加厲”重復(fù)贅余。C.兩面對一面。應(yīng)在“成功”前加上“能否”。D.“導(dǎo)致”前邊缺主語。

答案 A 5．(2013·廣東省韶關(guān)市第二次調(diào)研)我國每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬立方米(一棵生長了20年的大樹，僅能制成3 000～4 000雙筷子)，我們一年要吃掉2 500萬棵樹。學(xué)校“保護(hù)地球家園志愿者”服務(wù)隊(duì)打算走上街頭，倡議大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境，抵制“一次性”筷子。

請你為服務(wù)隊(duì)設(shè)計(jì)兩條宣傳語，要求：①主題鮮明。②兩條各使用一種修辭手法。③每條不超過20字。

答案 示例：①一次性筷子，終結(jié)綠色的劊子手。②省下兩根筷，保護(hù)一片林。③小筷子，大浪費(fèi)；小方便，大破壞。

6．(2013·廣東省深圳市第二次調(diào)研)某年某月某日，讀書月組委會(huì)辦公室工作人員用手機(jī)短信通知王老師參加讀書月有關(guān)會(huì)議，此時(shí)在老家的王老師回復(fù)短信道：“家父昨日病故，正辦理喪事，請通知我單位另行派人赴會(huì)?！痹摴ぷ魅藛T收到王老師的短信后卻沒有任何回復(fù)。這種做法不符合中國文化傳統(tǒng)和人情物理。請你替讀書月組委會(huì)辦公室擬寫一條回復(fù)王老師的短信，不超過50字(含標(biāo)點(diǎn)符號)。

答案 王老師：令尊故去，深表悼念。節(jié)哀并保重。會(huì)議安排已妥。(讀書月組委會(huì)辦公室)(2013·貴州省貴陽市適應(yīng)性監(jiān)測考試)閱讀下面這首唐詩，完成7～8題。

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書 邊 事 張喬

調(diào)角斷清秋，征人倚戍樓。春風(fēng)對青冢，白日落梁州。大漠無兵阻，窮邊有客游。蕃情似此水，長愿向南流。

7．首聯(lián)哪一個(gè)字堪稱全篇“詩眼”？請簡要賞析其妙處。

答案 “倚”字。清秋季節(jié)，萬里長空，角聲回蕩，悅耳動(dòng)聽，守城戰(zhàn)士斜靠城樓，似乎沉浸在迷人的秋色和悅耳的角聲里。一個(gè)“倚”字，寫出了守城戰(zhàn)士倚樓而息、懶于警戒的安閑姿態(tài)，傳神地烘托了邊關(guān)安寧、征人無事的和平氣氛。

8．尾聯(lián)采用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？結(jié)合全詩簡要分析。答案 比喻(答“化抽象為具象”也可)。詩人通過在邊關(guān)的所見所聞，感受到邊關(guān)無戰(zhàn)事、百姓常往來的安寧祥和的氛圍，詩人由衷地希望，邊關(guān)少數(shù)民族的友好感情能像眼前這條大河一樣，長久地向南流入中原，表現(xiàn)了詩人期盼邊關(guān)永無戰(zhàn)事，民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)的思想情感。

9．(2013·安徽省泗縣雙語中學(xué)月考)補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。(二選一)甲：

(1)____________________，終鮮兄弟，____________，______________。(李密《陳情表》)(2)是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，______________，______________。(王羲之《蘭亭集序》)(3)____________，枯松倒掛倚絕壁。(李白《蜀道難》)乙：

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。(1)____________，(2)____________。(3)____________，(4)____________。

(5)____________，(6)____________。(杜甫《蜀相》)答案 甲：(1)既無伯叔 門衰祚薄 晚有兒息(2)仰觀宇宙之大 俯察品類之盛(3)連峰去天不盈尺 乙：(1)映階碧草自春色(2)隔葉黃鸝空好音(3)三顧頻煩天下計(jì)(4)兩朝開濟(jì)老臣心

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(5)出師未捷身先死(6)長使英雄淚滿襟 每日必背 5分鐘資料儲(chǔ)備0

容易讀錯(cuò)的字(四)1．準(zhǔn)噶爾ɡá

3．諸葛亮ɡě 5．提供ɡōnɡ 7．供給ɡōnɡ jǐ 9．供認(rèn)ɡ?nɡ 11．佝僂ɡōu l?u 13．骨朵ɡū 15．蠱惑ɡǔ 17．桎梏ɡù 19．皈依ɡuī 21．劊子手ɡuì

1．哈達(dá)hǎ 3．稀罕hɑn

5．沆瀣一氣hànɡ xia 7．一丘之貉h? 9．喝彩ha 11．蠻橫hanɡ 13．發(fā)橫財(cái)hanɡ 15．糊口hú 17．華山huà 19．豢養(yǎng)huàn 21．諱疾忌醫(yī)huì jì 23．陰晦huì 25．混水摸魚hún 27．和泥hu? 29．豁達(dá)hu?

每日必讀 5分鐘素材積累

G

2.大動(dòng)干戈ɡē 4.脖頸ɡěnɡ 6.供銷ɡōnɡ

8.供不應(yīng)求ɡōnɡ yìnɡ10.口供ɡ?nɡ 12.勾當(dāng)ɡ?u 14.骨氣ɡǔ 16.商賈ɡǔ 18.粗獷ɡuǎnɡ 20.瑰麗ɡuī 22.聒噪ɡuō

H

2.尸骸hái 4.引吭高歌hánɡ 6.干涸h? 8.上頜h? 10.負(fù)荷ha 12.飛來橫禍hanɡ 14.一哄而散h?nɡ 16.囫圇吞棗hú lún 18.怙惡不悛hù quān 20.病入膏肓huānɡ 22.誨人不倦huì 24.污穢huì 26.混淆hùn xiáo 28.攪和huo 30.霍亂hu?

人生如水行世

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2013年湖北高考滿分作文

行走世間，當(dāng)如水般瀟灑自得，穿山過谷，任其方圓變化，只堅(jiān)守心中天地。合，則入；不合，則出。

想那戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國，越吳之戰(zhàn)為其添上重彩的一筆。吳王闔閭?cè)斡梦樽玉恪O武為其橫掃八荒。正當(dāng)鼎盛之時(shí)，孫武選擇退隱林中，著其一生心血《孫子兵法》。與之相反，伍子胥仍秉承不變之忠心再助夫差，哪想到夫差非那賢君，縱他百般勸說如何有半字入耳，伍子胥終落自刎的下場。

再說那越國，范蠡、文種再加勾踐之臥薪嘗膽，黃池一戰(zhàn)終得三千越甲吞滅吳國。當(dāng)且強(qiáng)盛之時(shí)，范蠡急流勇退，放棄官場，泛舟于湖上，終成陶朱公之美名。可憐苦心之人文種，不知變通戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢而慘遭滅門。

他們四人皆乃當(dāng)世之賢，行于世間如水者當(dāng)屬孫武、范蠡，好始好終，留那妙哉一生任人評說。而終持一心者如子胥、文種，他們忠心一世卻不得安眠黃泉。何以天堂地獄邪？則乃“若水”二字盡釋也。如水之隨圓就方，當(dāng)盡其才時(shí)則展現(xiàn)無遺，當(dāng)收其華時(shí)則完美收官，瀟灑行世豈不樂哉？何有那么多遺恨？如水之過石，飄然流然。

然縱如水般潤滑行世，當(dāng)則有己之骨氣，若似那張儀、趙高之輩，何以得水之精妙？他們雖享盡榮華，得己之私欲。又有誰人多贊一詞？水之過臭污渠，則隨之臟而黑臭，這樣的水自然不可游刃于世間，雖奔騰，不過一棲之地而后停滯。如此之水不做也罷。

當(dāng)如水般毅然決然，只一心奔入大海，得其所屬。如若不可，則寧入清流小溪以至斷流也不茍且而成一塘死水。惹得一世烘臭。屈子、項(xiàng)籍、岳飛，縱然生命之歌戛然而止，自有后人為其傳唱萬年，他們的靈魂仍如那至清之水，在歷史長河中汩汩不息。如此之水，轟轟烈烈，輝輝煌煌，雖則斷流，又有何遺憾，終成一世之名而后止。

上善若水任方圓，是一種剛?cè)岵?jì)，是一種直曲結(jié)合。秉水之心，持水之道，以包容之態(tài)對待宇宙萬物，恬淡靜美如水，行于世則毒蟲猛獸為之讓道，河流高山為之筑橋，直達(dá)生命之至善。

閱卷組點(diǎn)評：

這是一篇材料豐富、文采斐然的議論性散文。文章以獨(dú)特的視角和別致的寫法，詮釋了“人生如水行世”的主題，表述了對上善若水、如水行世的思考。文章主體部分有機(jī)融入文種、夫差、勾踐等歷史人物，很好地充實(shí)了內(nèi)容，豐富了內(nèi)涵。語言富有詩意，古風(fēng)盎然，多用長短句構(gòu)筑了語言的靈動(dòng)美。文化典故、詩詞歌賦的引用，表達(dá)了關(guān)于“方圓”的理性認(rèn)識(shí)，顯示出個(gè)人豐富的文化積淀和思維深度。

核心亮點(diǎn)：

材料豐富 角度新穎

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第三篇：2014高考英語二輪短文語法填空訓(xùn)練題(含解析)

2014高考英語二輪短文語法填空訓(xùn)練題（1）及參考答案（解析）

該資源針對2014英語高考必考短文語法填空的情況，搜集、整理了歷年的短文語法填空，都有參考答案，有的附有參考答案的解析，排版工整，具有參考價(jià)值。語法填空(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。

Maybe you never opened that account(賬戶)．But someone else 16.________—someone who used your name，your credit card number or your 17.________(person)information to commit fraud(造假)without letting you know,18.________is actually a crime，pure and simple.The biggest problem is 19.________(probable)that you may not know that someone has taken away your identity 20.________you notice that something is wrong：you may get bills for 21.________credit card account you never opened，your credit report may include debts you never knew you had,22.________you may see charges on your bills that you didn’t sign for，and even don’t know anything about.If your identity has really 23.________(steal)like that，the Federal Trade Commission(FTC)suggests that you 24.________(take)at least two actions immediately.First，contact the fraud departments of the major credit offices and ask them 25.________copies of your credit reports.Then，review your reports carefully to check your corrections and changes.16．did [中間由but連接，所以兩句應(yīng)是對稱的，謂語動(dòng)詞應(yīng)是open，但一般為避免重復(fù)，用do代替，此處用did與前面保持時(shí)態(tài)一致。] 17．personal [information是名詞，前面用形容詞修飾。personal“個(gè)人的”。] 18．which [which引導(dǎo)非限制性定語從句，此處先行詞不是一個(gè)單詞，而是整個(gè)句子。] 19．probably [此處需要一個(gè)副詞來修飾is，表示“可能是”。] 20．until [not...until...“直到??才??”。本句意為：直到你注意到不對時(shí)，才會(huì)知道有人盜用了你的身份。] 21．a(chǎn) [不定冠詞a表泛指的“一個(gè)”。a credit card account意為“一個(gè)信用卡賬戶”。] 22．or [這里列舉了三種個(gè)人信息被盜用的情況，or表示“或者”。]

23．been stolen [has說明是完成時(shí)態(tài)，又因?yàn)槭潜煌?，所以用has been stolen。] 24．take [此處suggest作“建議”講，后面的that從句應(yīng)用虛擬語氣，即用should do的形式，should可省略。] 25．for [ask sb.for sth.“向某人要某物”，固定搭配。]

語法填空(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。

His name was Fleming，and he was a poor Scottish farmer.One day, he saved a 16.________(terrify)boy from a black bog(沼澤)by accident.The next day，a fancy carriage pulled up to the Scotsman’s sparse surroundings.17.________elegantly dressed nobleman stepped out and introduced himself 18.________the father of the boy Farmer Fleming had saved.“I want to repay you，”said the nobleman.“You saved 19.________son’s life.” “No, I can’t accept payment for what I did，”the Scottish farmer replied,20.________(wave)off the offer.At that moment，the farmer’s own son came to the door of the family hovel.“Is that your son？”the nobleman asked.“Yes，”the farmer replied 21.________(proud)． “I’ll make you a deal.Let me take him and give him a good education.22.________the boy is anything like his father，he will grow to be a man you can be proud of.” And that he did.In time，F(xiàn)armer Fleming’s son graduated 23.________St.Mary’s Hospital Medical School in London, and 24.________(go)on to become known throughout the world as the noted Sir Alexander Fleming，the discoverer of Penicillin(青霉素)． Years afterward，the nobleman’s son was stricken 25.________a serious disease.What saved him？Penicillin.16．terrified [這里應(yīng)用terrify的過去分詞形式作定語，修飾boy。terrified“害怕的”。] 17．An [an elegantly dressed nobleman“一個(gè)穿著優(yōu)雅的貴族”。] 18．a(chǎn)s [as作介詞的時(shí)候有“以??的身份”的意思。此處表示“介紹他自己是被救男孩的

some were lying down under the table, 24.________everybody’s reading pose was different.Regina thought that it would be more fun to read outside on the grass.25.________a great idea！The next day our whole class went to the park across the street from our school.It was amazing!16．When [這是Mrs Toalson女士所說的話。從下文學(xué)生的行動(dòng)可知，這里指“當(dāng)??的時(shí)候”，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。] 17．a(chǎn) [cup在文中第一次出現(xiàn)，并非特指，故用不定冠詞a。] 18．out [此處指“從杯子里面拿出來”，故用out。] 19．for [run for“趕往，跑向”。] 20．picking [keep doing sth.“繼續(xù)做某事”，是固定用法，所以用pick的動(dòng)名詞形式。] 21．to take [be going to do sth.“打算做某事”。這是將來時(shí)的一種表達(dá)法。] 22．happily [此處需用副詞修飾謂語動(dòng)詞run，故形容詞happy變成副詞形式happily。] 23．lay [and連接同ran并列的謂語動(dòng)詞，應(yīng)用lie的過去式。] 24．a(chǎn)nd [and起連接作用。] 25．What [此處為感嘆句，中心詞為名詞，故用what引導(dǎo)。]

廣東省2014語法填空(共10小題；每小題l 5分．滿分l5分)閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標(biāo)號為16—25的相應(yīng)位置上。

Ms.Mary was over eighty, but she still drove her old car like half her age.She loved driving very fast, and boasted of the fact 16.she had never, in her thirty-five years of driving, been punished 17.a driving mistake.Then one day, she nearly lost her record.A police car followed her, and the policemen in it saw her pass a red light without 18.(stop).When Ms.Mary came before the judge, he looked at her severely and said that she was too old to drive a car, and that the reason 19.she had not stopped at red light was most probably that her eyes had become weak 20 old age, so that she had simply not seen it.a few rules we have memorized, we are not really learning the language.“Learn through use” is a good piece of 23.(advise)for those 24.are studying a new language.Practice is important.We must practise speaking and 25.(write)the language whenever we can.【參考答案】（2）

16.it 17.Thirdly 18 in 19.A 20.to memorize 21.If 22.their

【語法填空】

Study in America Nannan’s father runs an enterprise near the Ming Tombs selling batteries and drills to the Daqing Oilfield.Hoping to get the qualification to help govern it, Nannan made much _1____(prepare)and then left her motherland with _2____ visa to study in America._____3_____ her destination, she settled in an inn recommended by the travel agent.As far as Nannan was concerned, she always kept it up in China.But she had to acknowledge it was not easy to adjust herself to the new academic requirements, _4______ were not parallel with China’s.____5____ she was occupied with lectures and seminars day in and day out, the essays she drafted were still contradicted by her tutors.As for her routine life, she felt that it was hard to fit____6__, too.For

example，she

found

English

idioms 23.advice

24.who/that

25.writing

difficult___7_____(understand).And it was out of the question to eat delicious Chinese foods though many optional cafeterias served abundant substitutes.In addition, she had to wait in a queue early for the minibus that took her to school and it was usually so cold that she felt numb.__8____ bothered her most was that she received no apology when her sleeping ___9____(disturbed)by a barking dog in a shopkeeper’s cage.Luckily, with her parents comforting her by videophone, she became autonomous soon and eventually got her bachelor’s degree___10_____(success).35.【參考答案】Keys: 1.preparation 2.her 3.Having reached 4.which 5.Though

Be Careful about Cloning After a series of initial experiments and corrections, the scientist’s hard work paid off when the twin clone turkeys were hatched with normal feather and claws.This breakthrough ____1__(possible)enabled people to bring their adored pets back to life.____2___, it bothered him from time to time that their health was in poor condition because they were unable to resist illnesses.This drawback cast him down.Merely 2 weeks later, the clones and their carrier died, ____3___ struck frustration into his heart.He retired before he attained his ambition and became a member of an opera chorus _____4____(relieve)his depression.Shortly afterwards, the media published a conservative argument ____5___(object)to cloning owing to moral problems, and suggested the constitution include compulsory regulations to forbid obtaining commercial profits ___6____cloning.When ___7____(interview), the scientist stared at the decorations on the ceiling, thinking for a while, and then said, “I’m not in favour of any arbitrary assumption, ___8__ undertaking cloning does differ from the straightforward procedure of making loafs out of flour.__9___ we accumulate enough exact knowledge, any practice is in vain and is bound to fail.Altogether, being more careful is reasonable __10___ we may walk into a side road.” 37.【參考答案】Keys: 1.possibly 2.However 3.which 4.to relieve 5.objecting 6.from 7.interviewed 8.but 9.Until 10.or

第四篇：【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2015高考政治二輪專題提升訓(xùn)練：專題十一_民族精神與先進(jìn)文化(含解析)

一、選擇題 1．2013年12月23日，“中國少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示周”活動(dòng)在北京開幕。展覽設(shè)“剪刻繪畫”“文學(xué)史詩”“紙張印刷”“制茶工藝”“木作編扎”等多個(gè)主題展區(qū)，涉及20個(gè)省區(qū)的433項(xiàng)少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)。這一活動(dòng)（）A．展示了中華文化的博大精深 B．增強(qiáng)了中華文化的時(shí)代性特征 C．豐富了傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵 D．加快了各民族文化的融合趨同

2．以“書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆”為主旨的《中國漢字聽寫大會(huì)》通過單純而又簡樸的方式吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與，在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。這啟示我們要（）A．全面?zhèn)鞒形幕?，弘揚(yáng)中華文明 B．開展特色活動(dòng)，傳承中華文化 C．加強(qiáng)文化交流，變革多樣文化 D．堅(jiān)持愛國主義，弘揚(yáng)民族精神

3．從文化角度看，鄭和下西洋早已不僅僅是一個(gè)歷史事件，更是一種文化象征、一種獨(dú)特的文化符號。鄭和“熱愛祖國、睦鄰友好、科學(xué)航?！钡木竦玫搅耸澜绺鲊嗣竦馁澷p”?！盁釔圩鎳?、睦鄰友好、科學(xué)航海”的精神體現(xiàn)（）A．忠誠老實(shí)精神

B．無私奉獻(xiàn)精神 C．愛國主義精神

D．勤勞勇敢精神

4．嶺南文化能與基督教文化、阿拉伯文化、波斯文化和睦共處，而且敢于和善于同異質(zhì)文化進(jìn)行直接嫁接，拿來為我所用，形成獨(dú)特的文化流派。這表明嶺南文化的發(fā)展得益于它的（）A．獨(dú)特性

B．多樣性

C．開放性

D．包容性

5．舞蹈是我國古代“樂”的重要組成部分。公元589年，隋文帝統(tǒng)一南北，把以前的樂舞聚在一起分為雅俗兩部，又收集了波斯、中亞諸民族和東亞鄰邦的樂舞，共為七部。后來又增加為九部。這九部樂舞的名稱分別是清樂、西涼、龜茲、天竺、康國、疏勒、安國、高麗、禮畢。其中清樂和禮畢是南朝的舊樂，其他的樂舞都是我國少數(shù)民族的樂舞或域外樂舞。這一歷史事實(shí)表明（）A．少數(shù)民族的舞蹈藝術(shù)比漢族發(fā)展得早 B．中華民族的樂舞帶有很強(qiáng)的包容性 C．樂舞是從隋朝開始發(fā)展起來的藝術(shù)形式 D．樂舞是少數(shù)民族人民智慧的結(jié)晶

6．駱駝具有耐饑耐渴、忍辱負(fù)重的品性。有人便把徽州人拼搏奮進(jìn)、百折不撓、吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神比喻成駱駝精神，于是便有了“徽駱駝”的稱呼。下列選項(xiàng)中與駱駝精神體現(xiàn)的中華民族精神一致的是（）①長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ③富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ④天下興亡，匹夫有責(zé)（）A．①②

B．③④ C．①③

D．①④

7．中國古代哲學(xué)和藝術(shù)對西方的影響舉世公認(rèn)。儒家、道家、禪宗等的思想理論，一直影響著從啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代至今的西方思想界。文學(xué)藝術(shù)的影響力尤為顯著。元雜劇在18世紀(jì)曾一度風(fēng)靡歐洲，借用中國素材來創(chuàng)作戲劇在歐洲成為時(shí)尚。這說明()

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

解析 開展評選感動(dòng)中國人物活動(dòng)，有利于發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中的榜樣作用，弘揚(yáng)主旋律，倡導(dǎo)人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，①③符合題意；本題考查的是該活動(dòng)的意義，②所述內(nèi)容顯然不是開展該活動(dòng)的意義；④表述錯(cuò)誤，創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。答案 B

二、非選擇題 13．(2014·山西省三校聯(lián)考)黨的十八大提出了要提高國家文化軟實(shí)力，走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的目標(biāo)要求。

當(dāng)今世界文化軟實(shí)力在綜合國力競爭中的作用愈來愈凸顯。文化軟實(shí)力對內(nèi)要解決凝聚力和創(chuàng)造力的問題；對外要解決闡釋力、參與力問題。任何國家和民族都是憑借文化的獨(dú)特性和內(nèi)聚力立身于世界民族之林中。一個(gè)社會(huì)如何才能有活力？從文化上看，對外要解決闡釋力。要對國際社會(huì)解釋中國社會(huì)發(fā)展的正當(dāng)性，靠什么解釋？意識(shí)形態(tài)是一方面，更重要的是要把文化的全部功能屬性發(fā)揮出來，多層面、全方位去“風(fēng)雨化人”。其次是解決參與力問題?，F(xiàn)代中國文化走向世界，不僅要成為世界文化百花齊放中爭奇斗艷的一枝奇葩，更要成為世界文化演進(jìn)中大有作為的參與者。為世界文化注入“中國元素”，提供“中國理念”。

結(jié)合材料，運(yùn)用中華文化與民族精神的知識(shí)分析，如何提高中華文化闡釋力和參與力。

解析 本題考查中華文化與中華民族精神的相關(guān)知識(shí)。設(shè)問限定用中華文化與民族精神的知識(shí)分析，設(shè)問的角度是如何提高中華文化闡釋力和參與力，屬于措施類非選擇題?？蓮闹腥A文化的特征、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義、中華民族精神的時(shí)代特征等方面去回答。

答案 ①中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。要挖掘中華傳統(tǒng)文化精華，用獨(dú)特的文化魅力來提高闡釋力和參與力。②中華文化具有很強(qiáng)的包容性。要堅(jiān)持求同存異、兼容并蓄，尊重其他民族的文化，加強(qiáng)中外文化交流。吸收和借鑒其他民族文化的有益成分，用開放的文化心態(tài)來提高闡釋力和參與力。③中華民族精神作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是中華民族之魂。要弘揚(yáng)和培育民族精神，用我們的精神風(fēng)貌去贏得理解與尊重。④中華民族精神是隨著時(shí)代的變化而不斷豐富和發(fā)展的。要立足世情國情，不斷賦予傳統(tǒng)文化時(shí)代內(nèi)涵，用與時(shí)俱進(jìn)的文化品質(zhì)來增強(qiáng)認(rèn)同，擴(kuò)大影響。14．(2014·廈門一中高三檢測)黨的十八大報(bào)告指出了社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)的必要性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)文化強(qiáng)國建設(shè)必須走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，就文化強(qiáng)國的目標(biāo)和路徑提出了明確要求。隨后，全國各地掀起轟轟烈烈的文化建設(shè)高潮，各地制定的“文化強(qiáng)省”“文化興市”“文化強(qiáng)縣”舉措紛紛出臺(tái)。然而，其間潛藏的盲目性不容回避，有的地方認(rèn)為文化強(qiáng)國建設(shè)就是繼承傳統(tǒng)；有的地方?jīng)]有吃透報(bào)告精神，宣稱像抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)那樣狠抓文化建設(shè)；有的地方對文化的本質(zhì)規(guī)律缺乏清醒自覺認(rèn)識(shí)，盲目鋪攤子上馬大項(xiàng)目和大工程??(1)結(jié)合上述材料，簡要指出文化強(qiáng)國建設(shè)與走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的關(guān)系。

(2)為什么說各省市在文化強(qiáng)國建設(shè)方面存在盲目性？

解析 本題考查文化強(qiáng)國建設(shè)和中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的關(guān)系、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的措施等知識(shí)。解答第(1)問，結(jié)合材料中的關(guān)鍵句“文化

第五篇：高二生物必修3部分學(xué)案第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)教案

高二生物必修3部分學(xué)案第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)教案

伏書俊

第一節(jié) 細(xì)胞生活的環(huán)境

【課標(biāo)點(diǎn)擊】

1、描述不同細(xì)胞生活的環(huán)境，描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)，認(rèn)識(shí)到多細(xì)胞生物的細(xì)胞也需要與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，從而更好的理解這些細(xì)胞的生活環(huán)境，并加深對生命世界的認(rèn)識(shí)。

2、嘗試構(gòu)建人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！咀灾魈骄俊?/p>

１、學(xué)海導(dǎo)航

知識(shí)點(diǎn) 觀察與思考 歸納與結(jié)論

體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液 觀察課本P2中的兩圖，思考兩種細(xì)胞生活的環(huán)境有何不同？何為體液？體液與血液是否是一個(gè)概念？仔細(xì)觀察課本P3中的圖1－1，思考組織液、血漿、淋巴液之間的關(guān)系。何為內(nèi)環(huán)境？ 不論是男性還是女性，體內(nèi)都含有_______________________，這些液體統(tǒng)稱為體液。__________是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境。動(dòng)脈中的血漿

沿動(dòng)脈流入毛細(xì)血管的動(dòng)脈端，其中許多物質(zhì)會(huì)透過毛細(xì)血管壁進(jìn)入__________。組織液是存在于組織細(xì)胞間隙的液體，又叫__________。__________是大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境。少部分組織液被毛細(xì)淋巴管吸收，成為淋巴液，也叫__________。__________、__________、__________通過動(dòng)態(tài)的有機(jī)聯(lián)系，共同構(gòu)成機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境，叫做__________。

細(xì)胞外液的成分 認(rèn)真分析課本P4的血漿的化學(xué)組成表及圖1－2，總結(jié)血漿的主要成分，進(jìn)而思考細(xì)胞外液的成分。思考血漿與組織液、淋巴的成分有何不同？ 血漿中90%是__________，其余10%分別是__________、__________，以及血液運(yùn)送的物質(zhì)，包括各種營養(yǎng)物質(zhì)、各種代謝廢物、氣體、激素等。血漿與組織液和淋巴的最主要的差別是血漿中含有較多的__________而組織液和淋巴中的__________含量很少。

細(xì)胞外液的滲透壓和酸堿度 為什么醫(yī)院給病人輸血時(shí)必須使用生理鹽水？為什么紅細(xì)胞放在清水或者濃度較高的以及過酸過堿或溫度過高過低的情況都無法正常生存？為什么細(xì)胞外液適宜于細(xì)胞的生存？何為滲透壓？為什么細(xì)胞外液的滲透壓能夠維持在比較穩(wěn)定的水平？正常人血漿的pH為多少？為什么血漿的pH能夠保持穩(wěn)定？人體外液的溫度一般維持在多少度？ 所謂溶液滲透壓，簡單地說，是指_______________________。溶液滲透壓的大小取決于溶液中__________。血漿滲透壓的大小主要與__________、__________的含量有關(guān)，細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定主要與__________、__________有關(guān)。正常人的血漿pH為__________，其穩(wěn)定主要與__________、__________有關(guān)。人體外液的溫度一般維持在__________左右。

內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 通過觀察課本P5圖1－3思考細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換是如何進(jìn)行的？而結(jié)合課本中的思考與討論思考內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境之間是如何進(jìn)行物質(zhì)交換的？ 細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間__________進(jìn)行物質(zhì)交換。內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過程，需要__________的參與，同時(shí)，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間也是__________、__________作用的。２、例題精析

〖例1〗酷暑季節(jié)，室外工作的工人應(yīng)多喝（）A、鹽汽水 B、核酸型飲料 C、蛋白型飲料 D、純凈水

解析：酷暑季節(jié)，由于天氣炎熱，室外作業(yè)的人出汗較多。人在排出汗液的同時(shí)，也排出了一部分無機(jī)鹽，使體內(nèi)無機(jī)鹽的含量降低，為了維持體內(nèi)鹽代謝的平衡，故室外作

業(yè)的人應(yīng)該多飲淡鹽水，以補(bǔ)充喪失的鹽分。答案: A 〖例2〗班氏絲蟲寄生在人體淋巴管內(nèi)后，常造成人體下肢腫脹，這是由于（）A．細(xì)胞將不能接受氨基酸 B．組織間隙積聚液體

C．不能消化脂肪 D．組織內(nèi)葡萄糖濃度升高

解析：班氏絲蟲是我國常見的絲蟲病病原體，病原體的原始寄生部位是淋巴，早期主要表現(xiàn)為淋巴管炎和淋巴結(jié)炎，晚期則出現(xiàn)淋巴管阻塞所引起的病癥，如下肢腫脹等。主要原因是淋巴管被阻塞后，組織液中的蛋白質(zhì)被淋巴液回收受阻，大量蛋白質(zhì)積聚在組織液中，是組織液膠體滲透壓不斷升高，組織液的生成增多，使組織間隙積聚液體，造成人體下肢腫脹。答案：B 【自我診斷】 ●.基礎(chǔ)題

1． 細(xì)胞外液的主要陽離子是（）A．Fe2+ B．K+ C．Na+ D．Ca2+ 2．下列哪項(xiàng)不是由人體內(nèi)環(huán)境成分明顯變化引起的病癥（）A．浮腫 B．手足抽搐 C．貧血 D．尿毒癥

3．正常情況下，動(dòng)物組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于（）A．組織中氧氣的濃度 B．細(xì)胞膜上氧氣載體的數(shù)量 C．細(xì)胞液中二氧化碳的濃度 D．細(xì)胞中ATP的數(shù)量 4．下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有（）A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì) B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子 C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

5．人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是（）

A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快 C．血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 D．食物殘?jiān)纬杉S便排出體外 6．在下列物質(zhì)中，不參與人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（）A．血紅蛋白 B．葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．氨基酸 7．血漿中水的來源是（）

A．組織液

B．消化道、組織液、淋巴 C．淋巴和組織液 D．消化道和組織液

８．血細(xì)胞、肌細(xì)胞，和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境依次是：（）A．血漿、體液和體液 B．血液、體液和淋巴 C．血漿、組織液和淋巴 D．血液、細(xì)胞外液和體液 9．右圖是人的體溫變化簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人受到寒冷刺激時(shí)，可通過神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)來

維持正常的體溫，此時(shí)體內(nèi)分泌量明顯上升的激素有______________和_____________。

（2）當(dāng)肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)，體溫迅速升高，最高可達(dá)______℃，此時(shí)，機(jī)體可通過___________和_________，使散熱量大增，從而維持體溫的恒定。

（3）由于體溫過高，引起死亡的原因主要是__________________________________________。10．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌產(chǎn)生了大量的乳酸。請回答下列的問題：（1）從電離的角度看，此代謝的反應(yīng)物、生成物各屬于什么物質(zhì)？

（2）乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)與血液中的H2CO3/NaHCO3這對緩沖物質(zhì)中的NaHCO3發(fā)生作用生成乳酸鈉和碳酸。這一反應(yīng)會(huì)使乳酸原有的電離平衡發(fā)生什么變化？

（3）這些變化具有什么生理意義？你做出這一結(jié)論的理由是什么？

●拓展題

１１．從生活在不同環(huán)境中的兩種鼠種，選出數(shù)量、重量、年齡相同的鼠用于實(shí)驗(yàn)，研究其滲透調(diào)節(jié)功能，在相同環(huán)境條件下，喂給等量食物，但不喂水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表

物種A 物種B 代謝得到的水分 81 80 蒸發(fā)失去的水分 90 168 糞便含水量 2 20（1）哪一種鼠生活在干燥環(huán)境中？判斷的理由是什么？

（2）指出鼠得到水分的一種代謝方式：

（3）指出兩種由于蒸發(fā)失水的途徑：

（4）一段時(shí)間后，A、B的生存狀況如何？

【相關(guān)鏈接】 血漿滲透壓

滲透壓指的是高濃度溶液所具有的吸引和保留水分子的能力，其大小與溶液中所含溶質(zhì)顆粒數(shù)目成正比而與溶質(zhì)的分子量半徑等特性無關(guān)。

血漿滲透壓約為313mOsm。血漿的滲透壓主要來自溶解于其中的晶體物質(zhì)，特別是電解質(zhì)，另一部分來自于蛋白質(zhì)。由晶體物質(zhì)所形成的滲透壓稱為晶體滲透壓，它的80％來自Na＋和Cl—，與組織液的晶體滲透壓基本相等。由蛋白質(zhì)所形成的滲透壓稱為膠體滲透壓，由于組織液中蛋白質(zhì)很少，所以血漿的膠體滲透壓高于組織液的膠體滲透壓。血漿膠體滲透壓主要來自白蛋白。血漿膠體滲透壓雖小，但對于維持血管內(nèi)外的水平衡極為重要。在臨床或生理實(shí)驗(yàn)使用的各種溶液中，其滲透壓與血漿滲透壓相等的稱為等滲溶液（如0.85％NaCl溶液），在滲透壓遞減的一系列溶液中，紅細(xì)胞逐步脹大并雙側(cè)凸起，當(dāng)體積增加30％時(shí)成為球形，體積增加45％～60％則胞膜破裂而發(fā)生溶血，這時(shí)血紅蛋白逸出細(xì)胞外，僅留下一個(gè)雙凹圓碟形細(xì)胞膜空殼，稱為影細(xì)胞。能使懸浮于其中的紅細(xì)胞保持正常體積和形狀的鹽溶液，稱為等張溶液。第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性 【課標(biāo)點(diǎn)擊】

1、說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義，簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件模擬人體某方面穩(wěn)態(tài)的維持。

2、關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系、嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制。重難點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義?！咀灾魈骄俊?/p>

1、學(xué)海導(dǎo)航

知識(shí)點(diǎn) 觀察與思考 歸納與總結(jié)

內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化 在非典時(shí)期，我們每天都要測好幾次體溫，早上、中午、晚上的體溫是否相同？你周圍的同學(xué)的體溫是否相同？大致相差多少？何為穩(wěn)態(tài)？ 健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中。這種動(dòng)態(tài)平衡是通過__________來實(shí)現(xiàn)的。生理學(xué)家把正常機(jī)體通過__________，使各個(gè)器官、系統(tǒng)__________，共同維持內(nèi)環(huán)境的__________叫做穩(wěn)態(tài)。

對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的認(rèn)識(shí) 認(rèn)真觀察課本P8圖1－4思考機(jī)體內(nèi)各個(gè)器官、系統(tǒng)為什么能保持協(xié)調(diào)一致？內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)失調(diào)的情形？ 目前普遍認(rèn)為，_______________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當(dāng)外界環(huán)境的變化過于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能__________時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義 在什么情況下葡萄糖才能夠正常分解提供能量？在何種情況下酶才能正常發(fā)揮催化作用？ _____________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

2、例題精析

〖例1〗從事養(yǎng)殖業(yè)的人員都知道這樣一個(gè)常識(shí)：大多數(shù)海產(chǎn)魚類不能在淡水中生存，因?yàn)樵诘校ǎ?/p>

A．氧濃度較低 B．不能維持體內(nèi)水分平衡 C．缺少食用的動(dòng)、植物 D．二氧化碳濃度較高

解析：海水的濃度高，海產(chǎn)魚類長期適應(yīng)環(huán)境，細(xì)胞內(nèi)無機(jī)鹽濃度與海水濃度是相當(dāng)?shù)?，如在淡水中生活，?xì)胞就會(huì)吸水，不能維持體內(nèi)水分平衡。答案：B 〖例２〗（２００３年上海）某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予生理鹽水，其首要目的是（）Ａ．提供能量

Ｂ．供給營養(yǎng)

Ｃ．維持水分代謝的平衡

Ｄ．維持無機(jī)鹽代謝的平衡

解析：水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)，人體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水．患腸胃炎的病人，典型的癥狀是腹瀉，此時(shí)消化道吸收水分的能力降低，導(dǎo)致人體內(nèi)缺水，因此要給病人輸液補(bǔ)充水分，輸液時(shí)要給病人輸生理鹽水，以維持體內(nèi)滲透壓的平衡。【自我診斷】 ●基礎(chǔ)題

1．下列各項(xiàng)中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是（）Ａ．溫度

Ｂ．酶

Ｃ．pＨ Ｄ．滲透壓

2．下列哪項(xiàng)敘述適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義（）Ａ．使體溫維持相對穩(wěn)定

Ｂ．使體液的ＰＨ值維持相對穩(wěn)定 Ｃ．使內(nèi)環(huán)境的滲透壓維持相對平衡

Ｄ．是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

3．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（）Ａ．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的

Ｂ．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的 Ｃ．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

Ｄ．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機(jī)體生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅 4．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述錯(cuò)誤的是（）Ａ．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

Ｂ．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 Ｃ．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生

Ｄ．當(dāng)血液成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病

5、“人類不能生活在純氧的環(huán)境中”，這一敘述是（）A、不對的，因?yàn)樯眢w細(xì)胞需要氧，以氧化有機(jī)物獲得能量

B、不對的，因?yàn)槿梭w所吸收的純氧經(jīng)呼吸道進(jìn)入血液時(shí)，已有許多CO2產(chǎn)生，不影響呼吸的調(diào)節(jié)。C、對的，因?yàn)檠褐袘?yīng)有適量的CO2作為調(diào)節(jié)呼吸作用的物質(zhì)

D、對的，因?yàn)榧冄鯐?huì)使身體細(xì)胞的氧化作用太劇烈，而無法維持恒定性

6、組織液大量積累在組織間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫，下列各項(xiàng)不引起組織水腫的是 Ａ、營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少 B、花粉過敏引起毛細(xì)血管通透性增加 C、腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿 D、食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

7、關(guān)于水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A、腎小管在吸收水的同時(shí)吸收鹽 B、渴的時(shí)候體內(nèi)水絕對少

C、腎小管對鹽的重吸收要消耗能量 D、抗利尿激素和醛固酮有拮抗作用 8、下列關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述正確的是（）A、生長素可以加快新陳代謝，因而生長素是種高效的酶 B、生長素總是從高處向低處運(yùn)輸 C、CO 2可以有效刺激呼吸中樞，從而使呼吸加深加快，因而CO2也可以調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，屬于體液調(diào)節(jié)

D．胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖，讓血糖濃度穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)，因而胰島素和胰高血糖素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用 ●拓展題

9、帕金森氏癥的主要癥狀表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)不自主地震顫，患者十分痛苦。瑞典科學(xué)家卡爾松的研究表明，神經(jīng)末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏癥的病因，并找到了“多巴”作為緩解該病的有效藥物，卡爾松因此獲得2000年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?，F(xiàn)在已知“多巴”可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成“多巴胺”；而一種名為“利血平”的藥物可耗竭神經(jīng)末梢中的多巴胺。為了驗(yàn)證“多巴胺缺乏是引起運(yùn)動(dòng)震顫的原因”，請你依據(jù)所給的材料和用品來補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法步驟，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（一）主要實(shí)驗(yàn)材料和用品：小鼠、生理鹽水、用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液、用生理鹽水配制的一定濃度的多巴溶液等。

（二）實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）把生長發(fā)育狀況相同的健康小鼠分為數(shù)量相等的A、B兩組。

（2）A組注射一定濃度的利血平溶液，B組注射等量的生理鹽水。隨后在相同的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況。

（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：A組______________________，B組______________________。繼續(xù)飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況。

（三）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

A組鼠：________________________________________________________________。B組鼠：________________________________________________________________。

10、某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證“幼嫩葉片可以產(chǎn)生生長素，生長素能阻止葉柄脫落”的結(jié)論實(shí)驗(yàn)。材料：如圖所示健康植物若干，不含（或含）生長素的羊毛脂，剪刀等 步驟：第一步：取兩盆長勢相同的植物，去除頂芽，分別標(biāo)號甲、乙。

第二步：用剪刀剪去甲盆植物葉片C在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂；乙不作處理。第三步：甲乙兩植物置于相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察葉柄C的情況。問題：

⑴實(shí)驗(yàn)中去掉頂芽有無道理？為什么？ 該同學(xué)用葉片C作研究對象有無不當(dāng)？為什么？ ⑵如對不當(dāng)之處作了修改，該同學(xué)可能得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ⑶如果讓你參與實(shí)驗(yàn)，你準(zhǔn)備如何完善設(shè)計(jì)？ 【相關(guān)鏈接】 空調(diào)病面面觀 1.何謂空調(diào)病？

夏季，在有空調(diào)的房間里工作、學(xué)習(xí)、聊天，是一件十分愜意的事情，但在使用空調(diào)的背后，隱藏著殺機(jī)，稍不注意，就能惹病上身。空調(diào)房間與室外的溫差較大，如果人們經(jīng)常進(jìn)出空調(diào)房間，就會(huì)引起咳嗽、頭痛、流涕等感冒的癥狀。在盛夏季節(jié)經(jīng)常使用空調(diào)器的人常有上述經(jīng)歷。如果在空調(diào)房間溫度調(diào)得較低的地方呆得時(shí)間過長，又遇衣著單薄，就會(huì)引起關(guān)節(jié)酸痛，或頸僵背硬，或腰沉臀重，或肢痛足麻，或關(guān)節(jié)僵痛，或頭暈?zāi)X脹，或肩頸麻木。如果在空調(diào)房間呆得太久，由于空氣不好，容易使人頭暈?zāi)垦?。這些癥狀就是空調(diào)綜合征，俗稱空調(diào)病。2．空調(diào)對人體的影響：

低溫環(huán)境會(huì)使血管急劇收縮，血流不暢，使關(guān)節(jié)受損受冷導(dǎo)致關(guān)節(jié)痛；由于室內(nèi)與室外溫差大，人經(jīng)常進(jìn)出會(huì)感受到忽冷忽熱，這會(huì)造成人體內(nèi)平衡調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能紊亂，平衡失調(diào)就會(huì)引起頭痛，易患感冒。“冷”感覺還可使交感神經(jīng)興奮，導(dǎo)致腹腔內(nèi)血管收縮、胃腸運(yùn)動(dòng)減弱，從而出現(xiàn)諸多相應(yīng)癥狀。在女性，寒冷刺激可影響卵巢功能，排卵發(fā)生障礙，表現(xiàn)為月經(jīng)失調(diào)。

空氣中的陰離子可抑制人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)并起著調(diào)節(jié)大腦皮層功能狀態(tài)的作用，然而，空調(diào)的過濾器可過多吸附空氣中的陰離子，使室內(nèi)的陽離子增多，陰陽離子正常比例失調(diào)造成人體生理的紊亂，導(dǎo)致出現(xiàn)臨床癥狀?？照{(diào)房間一般都較密封，這使室內(nèi)空氣混濁，細(xì)菌含量增加，二氧化碳等有害氣體濃度增高，而對人們有益的負(fù)離子密度將會(huì)降低，如果在室內(nèi)還有人抽煙，將更加劇室內(nèi)空氣的惡化。在這樣的環(huán)境中呆得稍久必然會(huì)使人頭暈?zāi)垦！參考答案]

一、基礎(chǔ)題

１．Ｃ ２．Ｃ ３．Ａ ４．Ａ ５．Ｄ ６．Ａ ７．Ｂ ８．Ｃ 9．1)甲狀腺激素；腺上腺素

2)40；皮膚血管舒張 汗液的分泌增多

3)體溫過高，酶活性喪失，新陳代謝停止，造成機(jī)體死亡10．（１）葡萄糖作為反應(yīng)物屬于非電解質(zhì)，生成物乳酸為電解質(zhì)

（２）使乳酸的電離平衡向右移動(dòng)

（３）上述變化使得血液中pＨ改變較小，從而使內(nèi)環(huán)境維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)；由于生成大量的乳酸鈉和碳酸使氫離子濃度減??；由于乳酸是一種弱酸，可以分解為二氧化碳和水，所以對血液中的酸堿度影響不大 拓展題

（１）Ａ鼠生活在干燥環(huán)境中

（２）有氧呼吸產(chǎn)生水；氨基酸縮合成蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生水（３）通過皮膚汗液蒸發(fā)失水，通過呼吸失水

（４）Ｂ書會(huì)首先死亡，因?yàn)椋粒率蟠x產(chǎn)生的水基本相等，但Ｂ鼠蒸發(fā)失水和糞便失水均較Ａ鼠多

第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性

一、選擇題

１．Ｂ ２．Ｄ ３．Ｃ ４．Ｄ

5、C6、D7、C8、C 9．（3）注射一定濃度的多巴溶液 注射等量的生量鹽水

（三）注射利血平后出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)震顫（1分），注射多巴后運(yùn)動(dòng)恢復(fù)正常（1分）實(shí)驗(yàn)過程中始終運(yùn)動(dòng)正常 10、10．⑴有，避免頂芽產(chǎn)生生長素的影響 有不當(dāng)，應(yīng)選用A作研究對象，如選C還有AB葉片產(chǎn)生的生長素的影響 ⑵葉柄脫落 不能 ⑶另設(shè)第三組丙 去掉A葉片 在葉柄斷口敷上含生長素的羊毛脂 葉柄A不脫落