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      2011大孟橋中心小學(xué)陽光體育工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 19:06:49下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011大孟橋中心小學(xué)陽光體育工作總結(jié)

      大孟橋中心小學(xué)陽光體育工作總結(jié)

      為了推動全國億萬學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動的高潮,在《學(xué)校工作計劃》和《學(xué)校陽光體育工作計劃》的指引下,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,一學(xué)期的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。

      一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

      校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。顏平香校長任組長,副校長徐光輝任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確保活動有序、安全。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口?;顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。

      二、精心安排,豐富內(nèi)容。

      根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

      1、低階段活動開展: 一、二年級:拍球、跳繩、踢毽;

      2、中階段活動開展: 三、四年級:跳繩、4×100接力跑、立定跳遠(yuǎn);

      3、高階段活動開展:

      五年級:100米短跑、跳繩、4×100接力跑、立定跳遠(yuǎn); 六年級:籃球、4×100接力跑、拔河、立定跳遠(yuǎn)等;

      三、積極組織,關(guān)注過程。

      活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

      1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,副校長何修乾作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。

      2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《初升的太陽》,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。

      3、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

      由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當(dāng)然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

      總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

      2011-4-19 大孟橋中心小學(xué)

      第二篇:陽光中心小學(xué)體育工作匯報

      陽光中心小學(xué)體育工作匯報

      一、指導(dǎo)思想

      長期以來,我校在加強(qiáng)少年兒童體育、增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)方面,認(rèn)識明確,高度重視,建立了一把手負(fù)責(zé)的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校體育工作機(jī)制,確保將體育工作擺在學(xué)校工作的重要位置。

      二、主要做法

      1.組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,大力宣傳“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”的思想,大張旗鼓地宣傳陽光體育運(yùn)動,營造有等于學(xué)校實施素質(zhì)教育和廣泛開展群眾性青少年體育鍛煉的深厚氛圍。

      2.學(xué)校制定了開展“陽光體育運(yùn)動”的工作安排、具體措施及實施方案,健全了體育工作規(guī)章制度,嚴(yán)格進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》測試。

      3.嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)小學(xué)一~二年級每周體育課4課時、三~六年級每周3課時的體育課設(shè)置,開足上好體育課,沒有任何削減、擠占體育課的現(xiàn)象。

      4.在沒有體育課的當(dāng)天,為學(xué)生安排1小時課外體育活動。實行25~30分鐘大課間體育活動制度。課外體育活動和大課間體育活動時間排入課表。

      5.學(xué)校成立了足球隊、乒乓球隊、腰鼓隊等相關(guān)的“小小體育運(yùn)動隊”,豐富了學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

      6.學(xué)校每年召開兩次小型體育運(yùn)動會,利用大課間體育活動的時

      間開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽。

      7.利用學(xué)?,F(xiàn)有的資金,配置相關(guān)的體育器材,豐富了學(xué)生的體育活動的開展。

      三、存在的問題

      由于學(xué)校缺乏專業(yè)的體育老師,所以學(xué)校的一些體育活動和體育項目無法正常展開。學(xué)校辦學(xué)條件有限,體育設(shè)施不夠完備。

      第三篇:江橋小學(xué)陽光體育

      江橋小學(xué)“每天鍛煉一小時”陽光體育活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè)。

      二、活動主題:

      我運(yùn)動,我健康;我參與,我快樂。

      三、建立健全規(guī)章制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),落實學(xué)生每天鍛煉一小時體育活動。

      1、成立江橋小學(xué)“每天鍛煉一小時”陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:柳木初(校長)副組長:趙云生(副校長)組員:柳效軍(政教主任)、徐勇明(教務(wù)主任)、蔡春柏(總務(wù)處,體育老師)、胡海花(大隊輔導(dǎo)員,體育老師)、王艾芳(體育老師)、柳愛榮(衛(wèi)生保健教師)

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

      (1).定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,組織全校教職工學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會活動精神,提高教師認(rèn)識意識,形成陽光體育的氛圍。

      (2).結(jié)合學(xué)生體質(zhì)測試,半強(qiáng)制性督促學(xué)生參加體育運(yùn)動。

      (3).加強(qiáng)體育教學(xué),不得以任何理由擠占學(xué)生體育活動時間,教會學(xué)生基本的體育知識和技能,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣.(4).學(xué)校多舉辦體育活動,定期召開冬春運(yùn)動會等,豐富體育內(nèi)容,展示體育的魅力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)與鍛煉身體的積極性,努力提高體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為終身鍛煉打下扎實的基礎(chǔ),確保我?!懊刻戾憻捯恍r活動”健康開展。

      3、分級負(fù)責(zé),責(zé)任落實,共同配合。

      (1)組長:落實每天鍛煉一小時陽光體育運(yùn)動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、確保工作責(zé)任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。(2)副組長:體育主要負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)落實每天鍛煉一小時陽光體育運(yùn)動的組織、安排、方案制定,其他人員負(fù)責(zé)活動的監(jiān)督與落實;(3)教務(wù)處:負(fù)責(zé)課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,體育課和體育活動課程的時間安排、檢查、課務(wù)協(xié)調(diào);(4)政教處、大隊部:負(fù)責(zé)協(xié)助做好相關(guān)活動的開展、宣傳、檢查工作;

      (5)綜合組:負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動指導(dǎo)、體育活動內(nèi)容、場地器材的安排、負(fù)責(zé)早操、體育課、體育活動小型競賽,運(yùn)動隊的訓(xùn)練安排以及課外體育活動和指導(dǎo)。

      (6)總務(wù)處、后勤組:負(fù)責(zé)活動器材設(shè)施的檢查和添置、維修管理等保障工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,保證學(xué)生活動安全;

      (7)衛(wèi)生保健教師:負(fù)責(zé)眼保健操檢查、體育活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督;

      (8)班主任、值勤老師、任課教師:積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展,按學(xué)校統(tǒng)一安排,落實課外體育活動,負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、活動指導(dǎo)。

      四、活動安排

      1、活動時間

      每天到?!耙徊佟?、午間及下午第三節(jié)課后的20分鐘。

      2、活動內(nèi)容

      第一部分:班級特色自由活動(時間10分鐘)

      以班級為單位開展隊列訓(xùn)練、健身操排練等。負(fù)責(zé):班主任及體育教師、音樂組教師。

      第二部分廣播操(時間15分鐘)

      師生隨著音樂輕輕的走出教室下課,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下來到操場,隨音樂整隊列做廣播操。負(fù)責(zé):各班帶隊老師(第二節(jié)上課教師)第三部分:游戲活動(時間20分鐘)

      以年段為單位,成立游戲活動中心,在學(xué)生午間進(jìn)校后自由開展活動。一至三年級在周三課間操時間以班級為單位教學(xué)生游戲;四至六年級周四在課間操時間以班級為單位教學(xué)生游戲 負(fù)責(zé):各年段游戲中心成員、班主任;監(jiān)督:各崗位值日教師

      第四部分:自由活動時間(時間10—20分鐘)

      自由活動時間,學(xué)生在下午第三節(jié)下課后到操場各班指定區(qū)域,以班級為單位開展踢毽、乒乓球、跳繩、跑步、小競賽等形式多樣的“快樂體育活動”。除規(guī)定項目外,一、二年級可組織學(xué)生玩小籃球(拍球比多)、迎面接力跑、跳短繩、老鷹捉小雞、猜拳跨步、貼大餅、丟手絹等游戲。

      三、四年級可組織托乒乓球來回跑、跳皮筋、跳大繩、迎面接力跑、呼啦圈等活動。

      五、六年級可組織籃球傳球、跳皮筋、跳長繩、踢毽子、打羽毛球、小足球、等活動。監(jiān)督:操場及一樓崗位值日教師

      班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。

      1.一、二、三年級:

      ①有趣的瓶子。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一個空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進(jìn)行活動。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲、擲遠(yuǎn)、套圈等)

      ②神奇的報紙。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做游戲。如:踏石過河、紙飛機(jī)、過障礙、接力跑、翻斗龍等)

      ③各種動物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子

      退、青蛙跳、兔子跳等,可練習(xí),也可進(jìn)行小型比賽。

      ④短繩游戲。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等)

      ⑤素質(zhì)練習(xí)。如:立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

      ⑥練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

      ⑦《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩

      2.四、五、六年級:

      ①游戲(貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等)

      ②長繩。(每班兩根長繩,可進(jìn)行各種方法的長繩練習(xí)。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)

      ③素質(zhì)練習(xí)。如:高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

      練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

      ④《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩

      ⑤球類活動。如籃球運(yùn)球、足球顛球、排球墊球等。

      五、注意事項

      1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

      2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

      3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。

      4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。

      六、活動要求:

      1、提高認(rèn)識,精心組織。

      開展每天鍛煉一小時陽光體育運(yùn)動,是增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略措施,其目的是形成濃郁的體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風(fēng)氣,有效地促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實提高學(xué)生體質(zhì)水平。學(xué)校要高度重視,精心策劃,制定行動方案,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動在全校全面開展。

      2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

      利用午讀時間和班隊會、廣播、黑板報、??汝嚨兀罅π麄髅刻戾憻捯恍r陽光體育運(yùn)動,營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。

      3、明確責(zé)任,落實到人。

      建全各部門負(fù)責(zé)陽光體育活動的工作責(zé)任和保障機(jī)制,確?;顒訒r間上課表、確保活動有人負(fù)責(zé)、活動內(nèi)容有安排,場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)有保證,使我校每天鍛煉一小時陽光體育活動不折不扣地實施。

      4、加強(qiáng)教育,注意安全。

      切實加強(qiáng)學(xué)生在進(jìn)行體育活動的安全教育和管理,班主任、體育教師、值勤老師要加強(qiáng)對學(xué)生的行規(guī)教育、安全教育和活動指導(dǎo),做到有紀(jì)律,有秩序、服從指揮,確?;顒影踩樌H缬鰝σ馔饧皶r送往醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院,并與總護(hù)導(dǎo)聯(lián)系,有關(guān)部門了解情況進(jìn)行處理。

      5、加強(qiáng)檢查與監(jiān)督,定期反饋、及時整改。學(xué)校將進(jìn)行定期與不定期檢查教師上課、活動情況,不得以任何理由擠占學(xué)生體育活動時間,如若發(fā)現(xiàn)提出整改,如仍不能得到落實,學(xué)校將開出違紀(jì)單進(jìn)行扣分。

      江橋小學(xué)“每天鍛煉一小時”陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      2013年9月

      第四篇:文林中心小學(xué)陽光體育實施方案

      文林中心小學(xué)陽光體育實施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點(diǎn),切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本實施方案。

      二、組織機(jī)構(gòu):

      1、成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:華濤

      組員:孫惠斌 黃凱浩 朱鳳清

      2、實施小組

      組 長:孫惠斌黃萍俞洪興

      組 員:周建新巫東周志剛及級部主任

      三、實施目標(biāo):

      1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

      2、開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

      3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校教育計劃。

      4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。

      5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

      四、實施的主要內(nèi)容

      1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課,3—4年級3節(jié)體育課,5—6年級3節(jié)體育課,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

      2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,低年級學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)動作,提高兩操質(zhì)量。

      3、實行“大課間”文體活動制度,按班級劃分活動區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運(yùn)動的器材,鼓勵學(xué)生主動配備體育運(yùn)動用品。

      4、以校為單位,組建校級舞蹈隊,鼓號隊,象棋隊,排球隊等,在選材上要集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色,符合兒童年齡特點(diǎn)。具體負(fù)責(zé)人:季紅英孫丹鳳 徐海良 朱申鵑。

      5、以年級組為單位,每組組建體育特長活動小組:游戲小組:(一、二年級),跳繩小組:(三年級),乒乓球隊:(四年級),籃球隊:(五年級),排球隊(六年級)。

      6、開展迎奧運(yùn)最后沖刺100天活動,每20天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動。

      第一階段:舉行陽光體育運(yùn)動再宣傳儀式,號召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊、運(yùn)動隊、排球隊等的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

      第二階段:以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,開展豐富多彩的體育體驗活動,結(jié)合愛國主義教育讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學(xué)生的視野。

      第三階段:,開展學(xué)校第三屆體育節(jié)、健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運(yùn)動技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

      第四階段:總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)校陽光體育評選活動,進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運(yùn)動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

      五、保障措施

      1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著 “以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。

      2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

      3、改進(jìn)評價,增加量化權(quán)重,鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。

      在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點(diǎn)對體育課的教學(xué)進(jìn)行新的標(biāo)準(zhǔn)嘗試.每個班級學(xué)生參加課余文體活動的,班級積極配合第三屆體育節(jié)儀仗隊或運(yùn)動員訓(xùn)練的,給于班級加分,列入國旗中隊評比和辦公室達(dá)標(biāo)考核,并可累計加分。

      每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

      2008.3

      第五篇:新民鎮(zhèn)中心小學(xué)陽光體育運(yùn)動會工作總結(jié)

      新民鎮(zhèn)中心小學(xué)

      陽 光 體 育 運(yùn) 動 會 活 動 總 結(jié)

      為了培養(yǎng)“德智體美勞全面發(fā)展”的新型人才,全面增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。在全校掀起新一輪體育鍛煉熱潮,按照學(xué)區(qū)及上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合我校校情,我們組織全校師生開展了“陽光體育”運(yùn)動活動。現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

      一、活動參與面廣,項目齊全。

      本次活動堅持人人參與的原則,各班積極準(zhǔn)備,積極動員,學(xué)生踴躍報名。參與人數(shù)達(dá)499人,比賽項目達(dá)10項。參與率達(dá)100℅。

      二、活動組織有序。

      學(xué)校校委會對本次活動高度重視,成立了以校長張東風(fēng)為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,由李振利老師兼任辦公室主任。制定陽光體育運(yùn)動活動安排及實施細(xì)則。分組分項開展比賽活動。

      三、活動過程精彩紛呈。

      以年級組為單位,開展了“拍皮球,丟沙包,跳皮筋,立定跳遠(yuǎn),跳繩,踢毽子,乒乓球,仰臥起坐,呼啦圈、拔河”等比賽,比賽秩序井然,氣氛活躍,運(yùn)動員盡情表演,公平競爭,裁判評判公正。

      四、在活動中,學(xué)生的體育鍛煉意識和集體榮譽(yù)感得到增強(qiáng)。

      1、通過活動,學(xué)生的特長得到了發(fā)揮,對體育精神有了更深刻了理解。全體學(xué)生體育鍛煉的熱情空前提高,對今后的發(fā)展奠定了良好的人文基礎(chǔ)。

      2、通過活動,學(xué)生的班集體觀念有了一定的提高,在比賽中,各班同學(xué)相互鼓勵,相互支持,同學(xué)間的友誼在比賽中得到升華,學(xué)生的集體意識在比賽中凝結(jié)。

      五、教師參與,師生互動,彰顯學(xué)校和諧。

      在陽光體育活動中,師生在一個平等的環(huán)境里和諧共處,相互切磋,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。教師的示范表演贏得學(xué)生的一陣陣熱烈的掌聲,學(xué)生的精彩表演同樣受到老師的贊揚(yáng)。在運(yùn)動中,師生的情誼在升華,師生的技藝在提高。整個校園呈現(xiàn)出一片和諧的景象。

      六、存在問題和今后打算:

      在運(yùn)動會的開展中,由于經(jīng)驗欠缺,導(dǎo)致組織不夠嚴(yán)密,過程銜接不太緊密,準(zhǔn)備工作做得還不到位。

      在今后的工作中,我們將不斷總結(jié),與時具進(jìn),開拓創(chuàng)新,根據(jù)新課標(biāo)要求,認(rèn)真做好體育教育教學(xué)工作,為全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開創(chuàng)我校體育教育工作新局面而努力奮斗。

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