第一篇：白馬橋中學(xué)陽光體育方興未艾

白馬橋中學(xué)陽光體育方興未艾

2015年3月3日第二節(jié)課后，白馬橋中學(xué)上空響起來雄壯的義勇軍進(jìn)行曲。孩子們有序的來到了操場(chǎng)。這是白馬橋中學(xué)的大課間活動(dòng)。

一直以來，白馬橋非常重視學(xué)校體育。開學(xué)初，全校所有班級(jí)課程表里每周統(tǒng)一安排了二至三節(jié)體育課，全校的作息時(shí)間表里每天統(tǒng)一安排了30分鐘的大課間活動(dòng)。中長(zhǎng)跑是全校大課間的主題活動(dòng)，此外，各個(gè)班級(jí)根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地的大小和班級(jí)人數(shù)的多少，開展跳繩、打排球、做引體向上圈等多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。每天的大課間，該校20個(gè)班輪流在20個(gè)固定項(xiàng)目區(qū)域開展不同的活動(dòng)，師生共同參與的豐富多彩的大課間活動(dòng)，使校園里洋溢著溫馨和歡快。師生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)感情。

（文：肖玲）

第二篇：白馬橋中學(xué)教學(xué)工作暢想

白馬橋中學(xué)2014年教學(xué)工作設(shè)想

2014.上

尊敬的張書記及中心校各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)：

下午好！

馬年工作開局，感謝中心校精心安排了這個(gè)富有創(chuàng)意的工作會(huì)，為我提供了絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

以下是我在2014年上學(xué)期的工作設(shè)想，請(qǐng)各位批評(píng)斧正。

一、基本思路

遵照縣教育局和鄉(xiāng)中心校要求，堅(jiān)定不移地貫徹學(xué)校辦學(xué)理念，遵循校長(zhǎng)工作思路，以科學(xué)發(fā)展發(fā)展為指導(dǎo)，以綜合質(zhì)量提升為中心，以畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考、高效課堂建設(shè)和特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)的研究、指導(dǎo)、服務(wù)的功能，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，深入教學(xué)研究，深化課改創(chuàng)新，培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)，全面提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力實(shí)現(xiàn)提高課堂效益，提升綜合質(zhì)量，打造教學(xué)品牌的總體目標(biāo)。

二、主要質(zhì)量目標(biāo)

1、總目標(biāo)：贏得縣局素質(zhì)教育綜合質(zhì)量獎(jiǎng)。

2、分目標(biāo)

（1）高效課堂建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推介展示，形成品牌。

（2）初三總分平均分和優(yōu)秀率：前15名，一次性全科合格率：前20名，初二綜合一分兩率前10名。一中保底16個(gè)，爭(zhēng)20個(gè)。

（3）師生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)均有縣、市級(jí)以上一等獎(jiǎng)。

三、主要措施

一、從管理入手，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強(qiáng)思想政治工作，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

2、健全制度，狠抓落實(shí)。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。

教師中開展“四個(gè)一”讀書工程，堅(jiān)持開展形式多樣的高效課堂校本培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

學(xué)生中開展“在書香中成長(zhǎng)”讀書綜合實(shí)踐活動(dòng)

二、全面推進(jìn)課改進(jìn)程，深入打造高效課堂，突出細(xì)節(jié)管理，向課堂要質(zhì)量。

1、致力科研，扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程，穩(wěn)步打好高效課堂建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

以彭校長(zhǎng)提出的白馬橋中學(xué)高效課堂總體設(shè)計(jì)為指針，在七、八年級(jí)傾力打造高效課堂，構(gòu)建以學(xué)生自主、合作、探究為基本學(xué)習(xí)方式的“雙主五環(huán)”高效課堂教學(xué)模式，通過全體動(dòng)員，請(qǐng)專家培訓(xùn)引路，選骨干走出去學(xué)習(xí)觀摩，回來上示范課引領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)研討，再全員實(shí)踐反思總結(jié)提升，匯編成果，五月份在城區(qū)及周邊區(qū)域進(jìn)行宣傳推介，召開高效課堂展示會(huì)，擴(kuò)大影響，打造白中高效課堂品牌。

構(gòu)建新的課改制度、高效課堂教學(xué)模式、高效課堂評(píng)價(jià)制度，引領(lǐng)我校課改向縱深發(fā)展。深化對(duì)高效課堂導(dǎo)學(xué)案、小組建設(shè)、課堂展示、課堂評(píng)價(jià)與反饋、課堂流程的研究與實(shí)踐。編撰《優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案匯編》，《高效課堂小組建設(shè)》和《高效課堂評(píng)價(jià)機(jī)制》等。

2、增加推門聽課、評(píng)課和相互研討頻率，強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，讓“雙主五環(huán)”課堂教學(xué) 1

模式落地生根。

3、加強(qiáng)階段考試的組織工作和考試成績(jī)分析。

4、建立試卷、優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀課件等電子庫(kù)和匯編。

三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，突出畢業(yè)班管理，中考謀求新突破。

1、實(shí)行計(jì)劃的層層把關(guān)制和問題追究制。

2、做好日常質(zhì)量監(jiān)控。通過巡課、聽課、檢查，保證備課、上課、布置與批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、集體備課、教研組活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)到位，各項(xiàng)常規(guī)每月一次檢查評(píng)價(jià)，納入考核。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究。

4、突出抓好畢業(yè)班工作。

思路：宏觀上，樹信心，迎挑戰(zhàn)，謀發(fā)展。目標(biāo)上，成人與成材并舉，以思想正促學(xué)業(yè)強(qiáng)。管理上，激勵(lì)與制約并存，激發(fā)師生潛能。學(xué)科上，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短兼顧，落實(shí)補(bǔ)差。方法上，扎實(shí)干和巧妙干結(jié)合。

具體措施

（1）成立畢業(yè)班中考領(lǐng)導(dǎo)小組，行政聯(lián)年級(jí)和班級(jí)，形成齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)，按確定目標(biāo)—制定計(jì)劃—過程管理—檢查成效—適時(shí)反思的路子真抓實(shí)干。

行政組和教導(dǎo)處組織實(shí)施過程中重點(diǎn)落實(shí)如下要點(diǎn)。

一抓月考、摸擬考及質(zhì)量分析。二抓常規(guī)六環(huán)節(jié)，月查月結(jié)。三抓集體備課 “五統(tǒng)一”。四抓備考不定期視導(dǎo)督查。五抓學(xué)生良好的迎考心態(tài)；六抓行政協(xié)調(diào)，師師配合，師生交流，家校互動(dòng)。

制定切實(shí)可行的中考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案，強(qiáng)化教師主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)起畢業(yè)班教師的工作熱情。

（2）通過行政推門聽課視導(dǎo)督查，促教師從課堂教學(xué)著手要效益。

（3）強(qiáng)化考綱學(xué)習(xí)研討，制定科學(xué)可行有效的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃。

（4）加強(qiáng)學(xué)科研討。

（5）實(shí)行班級(jí)、科任目標(biāo)分解包干責(zé)任制。

（6）分年級(jí)和班級(jí)抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，集聚迎考正能量。

（7）班主任工作六落實(shí)。一抓穩(wěn)定學(xué)生的思想，促學(xué)控流。二是抓一中生培養(yǎng)打牌子，三是抓競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的形成，四抓學(xué)法指導(dǎo)，五抓沖刺迎考心理疏導(dǎo)，六是抓家?；?dòng)共育。

（8）從分層施教著力，多種手段抓培優(yōu)輔潛，對(duì)優(yōu)生和差生科任包干跟蹤。

（9）有創(chuàng)意地采用主題班會(huì)、個(gè)例談心、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等多種形式，營(yíng)造濃厚沖刺氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途、拼搏進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)等方面的教育，激活主體潛能。

四、以參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝體、奧賽、科技創(chuàng)新、體藝2+1等工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五、與學(xué)生處通力合作，扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育特色建設(shè)。

在各科教學(xué)中加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)，注重加強(qiáng)心理健康、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以課堂滲透為主，以課外小組活動(dòng)為輔。

各位領(lǐng)導(dǎo)，白中即將整體搬遷，給我們帶來前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定會(huì)按照中心校的科學(xué)部署，緊緊團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍，抓機(jī)遇，迎挑戰(zhàn)，強(qiáng)化管理手段，落實(shí)管理過程，深化教研教改，尊重規(guī)律，科學(xué)拼搏，努力實(shí)現(xiàn)白馬橋中學(xué)的跨越發(fā)展。

2014-2-26

第三篇：涓橋中學(xué)陽光體育實(shí)施方案

涓橋中學(xué)2015陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案

健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

二、目標(biāo)和原則

（一）目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

（二）原則

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過程的教育。

2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育。

3、增強(qiáng)體質(zhì)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。

三、實(shí)施措施

1、時(shí)間安排

晨練:20分鐘，課間操30分鐘，眼保健操：10分鐘，課外活動(dòng)20-25分鐘，具體時(shí)間以《作息時(shí)間表》為準(zhǔn)。任何老師不得擠占陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

2、活動(dòng)保障

1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全組織機(jī)構(gòu)

具體分工如下：

校長(zhǎng)室：宏觀調(diào)控，并隨時(shí)督查。

教導(dǎo)處：制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全?！瓣柟忮憻捯恍r(shí)”活動(dòng)。班主任：負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。

2）全員參與 強(qiáng)化過程管理

堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級(jí)部檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽光體育活動(dòng)的有效開展。

四、實(shí)施內(nèi)容

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù)，結(jié)合我校現(xiàn)狀，現(xiàn)內(nèi)容安排如下：

(一)晨練20分鐘,夏季做操,冬季長(zhǎng)跑。

(二)大課間30分鐘，詳見《大課間活動(dòng)安排表》。(三)眼保健操10分鐘。

五、場(chǎng)地安排

見《大課間活動(dòng)場(chǎng)地安排示意圖》。

六、活動(dòng)要求

1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。

2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。

3、如果遇到小型體育競(jìng)賽，體育老師必須提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。

八、監(jiān)督電話：05663206229

2015年3月6日

6

第四篇：江橋小學(xué)陽光體育

江橋小學(xué)“每天鍛煉一小時(shí)”陽光體育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開展“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。同時(shí)把加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)，我健康；我參與，我快樂。

三、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)體育活動(dòng)。

1、成立江橋小學(xué)“每天鍛煉一小時(shí)”陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：柳木初（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：趙云生（副校長(zhǎng)）組員：柳效軍（政教主任）、徐勇明（教務(wù)主任）、蔡春柏（總務(wù)處，體育老師）、胡?；ǎù箨?duì)輔導(dǎo)員，體育老師）、王艾芳（體育老師）、柳愛榮（衛(wèi)生保健教師）

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

（1）.定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，組織全校教職工學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，提高教師認(rèn)識(shí)意識(shí)，形成陽光體育的氛圍。

(2).結(jié)合學(xué)生體質(zhì)測(cè)試，半強(qiáng)制性督促學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)。

(3).加強(qiáng)體育教學(xué)，不得以任何理由擠占學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，教會(huì)學(xué)生基本的體育知識(shí)和技能，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣.(4).學(xué)校多舉辦體育活動(dòng)，定期召開冬春運(yùn)動(dòng)會(huì)等，豐富體育內(nèi)容，展示體育的魅力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)與鍛煉身體的積極性，努力提高體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為終身鍛煉打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，確保我校“每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)”健康開展。

3、分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)，共同配合。

（1）組長(zhǎng)：落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、確保工作責(zé)任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。（2）副組長(zhǎng)：體育主要負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織、安排、方案制定，其他人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的監(jiān)督與落實(shí)；（3）教務(wù)處：負(fù)責(zé)課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，體育課和體育活動(dòng)課程的時(shí)間安排、檢查、課務(wù)協(xié)調(diào)；（4）政教處、大隊(duì)部：負(fù)責(zé)協(xié)助做好相關(guān)活動(dòng)的開展、宣傳、檢查工作；

（5）綜合組：負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動(dòng)指導(dǎo)、體育活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地器材的安排、負(fù)責(zé)早操、體育課、體育活動(dòng)小型競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練安排以及課外體育活動(dòng)和指導(dǎo)。

（6）總務(wù)處、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的檢查和添置、維修管理等保障工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，保證學(xué)生活動(dòng)安全；

（7）衛(wèi)生保健教師：負(fù)責(zé)眼保健操檢查、體育活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督；

（8）班主任、值勤老師、任課教師：積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展，按學(xué)校統(tǒng)一安排，落實(shí)課外體育活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、活動(dòng)指導(dǎo)。

四、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間

每天到?！耙徊佟?、午間及下午第三節(jié)課后的20分鐘。

2、活動(dòng)內(nèi)容

第一部分：班級(jí)特色自由活動(dòng)（時(shí)間10分鐘）

以班級(jí)為單位開展隊(duì)列訓(xùn)練、健身操排練等。負(fù)責(zé)：班主任及體育教師、音樂組教師。

第二部分廣播操（時(shí)間15分鐘）

師生隨著音樂輕輕的走出教室下課，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)，隨音樂整隊(duì)列做廣播操。負(fù)責(zé)：各班帶隊(duì)老師（第二節(jié)上課教師）第三部分：游戲活動(dòng)（時(shí)間20分鐘）

以年段為單位，成立游戲活動(dòng)中心，在學(xué)生午間進(jìn)校后自由開展活動(dòng)。一至三年級(jí)在周三課間操時(shí)間以班級(jí)為單位教學(xué)生游戲；四至六年級(jí)周四在課間操時(shí)間以班級(jí)為單位教學(xué)生游戲 負(fù)責(zé)：各年段游戲中心成員、班主任；監(jiān)督：各崗位值日教師

第四部分：自由活動(dòng)時(shí)間（時(shí)間10—20分鐘）

自由活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生在下午第三節(jié)下課后到操場(chǎng)各班指定區(qū)域，以班級(jí)為單位開展踢毽、乒乓球、跳繩、跑步、小競(jìng)賽等形式多樣的“快樂體育活動(dòng)”。除規(guī)定項(xiàng)目外，一、二年級(jí)可組織學(xué)生玩小籃球（拍球比多）、迎面接力跑、跳短繩、老鷹捉小雞、猜拳跨步、貼大餅、丟手絹等游戲。

三、四年級(jí)可組織托乒乓球來回跑、跳皮筋、跳大繩、迎面接力跑、呼啦圈等活動(dòng)。

五、六年級(jí)可組織籃球傳球、跳皮筋、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、打羽毛球、小足球、等活動(dòng)。監(jiān)督：操場(chǎng)及一樓崗位值日教師

班級(jí)特色活動(dòng)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。

1.一、二、三年級(jí)：

①有趣的瓶子。（每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進(jìn)行活動(dòng)。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲、擲遠(yuǎn)、套圈等）

②神奇的報(bào)紙。（每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報(bào)紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報(bào)紙做游戲。如：踏石過河、紙飛機(jī)、過障礙、接力跑、翻斗龍等）

③各種動(dòng)物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子

退、青蛙跳、兔子跳等，可練習(xí)，也可進(jìn)行小型比賽。

④短繩游戲。（每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等）

⑤素質(zhì)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

⑥練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

⑦《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠(yuǎn)、跳繩

2.四、五、六年級(jí)：

①游戲（貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等）

②長(zhǎng)繩。（每班兩根長(zhǎng)繩，可進(jìn)行各種方法的長(zhǎng)繩練習(xí)。如：?jiǎn)稳藛翁?、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等）

③素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

④《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠(yuǎn)、跳繩

⑤球類活動(dòng)。如籃球運(yùn)球、足球顛球、排球墊球等。

五、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。

3、如果遇到小型體育競(jìng)賽，體育老師必須提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。

六、活動(dòng)要求：

1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。

開展每天鍛煉一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，是增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略措施，其目的是形成濃郁的體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風(fēng)氣，有效地促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)水平。學(xué)校要高度重視，精心策劃，制定行動(dòng)方案，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)在全校全面開展。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

利用午讀時(shí)間和班隊(duì)會(huì)、廣播、黑板報(bào)、校刊等陣地，大力宣傳每天鍛煉一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造全面開展群眾性體育活動(dòng)的氛圍。

3、明確責(zé)任，落實(shí)到人。

建全各部門負(fù)責(zé)陽光體育活動(dòng)的工作責(zé)任和保障機(jī)制，確?；顒?dòng)時(shí)間上課表、確保活動(dòng)有人負(fù)責(zé)、活動(dòng)內(nèi)容有安排，場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)有保證，使我校每天鍛煉一小時(shí)陽光體育活動(dòng)不折不扣地實(shí)施。

4、加強(qiáng)教育，注意安全。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)的安全教育和管理，班主任、體育教師、值勤老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行規(guī)教育、安全教育和活動(dòng)指導(dǎo)，做到有紀(jì)律，有秩序、服從指揮，確保活動(dòng)安全順利。如遇傷害意外及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，并與總護(hù)導(dǎo)聯(lián)系，有關(guān)部門了解情況進(jìn)行處理。

5、加強(qiáng)檢查與監(jiān)督，定期反饋、及時(shí)整改。學(xué)校將進(jìn)行定期與不定期檢查教師上課、活動(dòng)情況，不得以任何理由擠占學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，如若發(fā)現(xiàn)提出整改，如仍不能得到落實(shí)，學(xué)校將開出違紀(jì)單進(jìn)行扣分。

江橋小學(xué)“每天鍛煉一小時(shí)”陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年9月

第五篇：白馬橋考核工作總結(jié)

白馬橋鄉(xiāng)2011對(duì)機(jī)關(guān)干部職工考核工作總結(jié)（情況的通報(bào)？）

為了加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)工作人員的考核,激勵(lì)督促干職工提高工作效率和整體素質(zhì)，根據(jù)《關(guān)于做好2011公務(wù)員考核工作的通知》的通知的規(guī)定和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，嚴(yán)密組織，規(guī)范程序，嚴(yán)格考核，講究實(shí)效，認(rèn)真扎實(shí)地做好了今年我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的考核工作。2011年12月18日-22日，鄉(xiāng)組織考核組，采取公開述職、測(cè)評(píng)、座談等方式，對(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行了考核?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:（現(xiàn)將考核情況通報(bào)如下：）

一、主要成績(jī)與特點(diǎn)

一年來，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)政令暢通、團(tuán)結(jié)一心、科學(xué)謀劃、加強(qiáng)組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，緊密結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際情況，進(jìn)一步夯實(shí)全鄉(xiāng)建設(shè)的基礎(chǔ)，加大招商引資和項(xiàng)目推進(jìn)力度，切實(shí)提高農(nóng)民收入，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高，圓滿完成了縣黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)了全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

（一）以身作則，率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)班子以“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、廉潔、公道”規(guī)范自身言行，在平時(shí)工作生活中，堅(jiān)持以身作則，大事講原則，小事講風(fēng)格，注意個(gè)人小節(jié)，廉潔自律，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)威信。在干部管理上堅(jiān)持一崗雙責(zé)，嚴(yán)格管理，當(dāng)好政策法規(guī)“宣傳員”、業(yè)務(wù)工作

“指導(dǎo)員”和行政效能“督查員”，及時(shí)了解干部職工的思想狀態(tài)和各項(xiàng)人事工作開展情況，有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育和工作指導(dǎo)，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

一年來，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子扎實(shí)開展我鄉(xiāng)建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣黨委、政府工作部署，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，凝聚力、戰(zhàn)斗力有了較大提升；加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)的能力有了新的提高。

（二）合力干事，團(tuán)結(jié)向上，作風(fēng)扎實(shí)，干部職工凝心聚力，效率明顯提升

干部職工凝心聚力、扎實(shí)苦干、加班加點(diǎn)、不畏艱難，表現(xiàn)出了敢打硬仗、善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)，有力促進(jìn)了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、文化、基礎(chǔ)建設(shè)、第三產(chǎn)業(yè)的超常規(guī)、跨越式發(fā)展。工會(huì)、共青團(tuán)、文秘督查、信息宣傳、信訪、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理等工作均取得明顯成效

同志，工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作；同志，積極擁護(hù)黨委、政府的各項(xiàng)工作，有魄力，得到了黨政領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)；同志，不畏困難、創(chuàng)新思路、謀劃發(fā)展，各項(xiàng)工作開展得有聲有色；同志，自擔(dān)任以來，大膽開展工作，解決了許多棘手問題，（具體事例）各項(xiàng)工作都可圈可點(diǎn)。同志和同志，工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，認(rèn)真扎實(shí)，負(fù)責(zé)的其他工作都能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成；同志，在協(xié)助征地拆遷工作中，積極主動(dòng)，盡心盡力，任勞任怨；

同志綜治工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，原則性強(qiáng)；同志把綜治工作做得非常出色；同志計(jì)生工作創(chuàng)新方法，扎實(shí)認(rèn)真，獲得稱號(hào)；??

二、存在的不足

通過這次考核，我們認(rèn)為，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工在整體上是很好的，但是也存在一些突出問題，不能懈怠，不容忽視。一是二是

三、考核結(jié)果及運(yùn)用

根據(jù)各考核組的綜合考核情況，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府審定，評(píng)選出一批在工作中爭(zhēng)先進(jìn)位、創(chuàng)立佳績(jī)的優(yōu)秀典型（排名不分先后）：

謝國(guó)軍、陳應(yīng)華、彭福村、劉軍、黃燕、張弛、謝建英、范新輝、何國(guó)紅、喻劍、朱江、嚴(yán)瓊明、喻亞雄、范杏華、潘偉、周愛賓、艾志軍、邱偉、周衛(wèi)華、尹小平

本次考核只是對(duì)我鄉(xiāng)干部職工全年工作的基本總結(jié)，與往年考核結(jié)果比較我們可以看到，有從基本稱職干部進(jìn)步到優(yōu)秀干部的，也有從優(yōu)秀干部退步到基本稱職干部的，這些起伏和變化警示我們：逆水行舟、不進(jìn)則退。希望各優(yōu)秀班子和個(gè)人不要驕傲自滿，要自我加壓，再接再厲，創(chuàng)造輝煌；沒有評(píng)上優(yōu)秀的個(gè)人，希望你們振作精神，奮起直追，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極開展工作。在新的一年里，揚(yáng)長(zhǎng)更避短，思路再創(chuàng)新，工作再務(wù)實(shí)，能力再提高，為我鄉(xiāng)的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出更大的貢獻(xiàn)。