第一篇：東平鎮(zhèn)中心節(jié)約糧食活動總結(jié)

東平鎮(zhèn)中心小學(xué)開展節(jié)約糧食教育活動工作總結(jié)

根據(jù)桂教辦【2014】8號文件《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)節(jié)約糧食工作的通知》要求，我們積極開展扎實(shí)的教育活動，以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的教育活動，進(jìn)一步引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費(fèi)，合理消費(fèi)，此項(xiàng)工作開展效果明顯，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳

我們成立了以潘志民校長為組長，學(xué)科輔導(dǎo)員為副組長，各村校校長為成員的節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。

二、活動開展途徑及措施

1、充分利用校園廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳板報(bào)、班隊(duì)會等加強(qiáng)對節(jié)約糧食的宣傳，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。

2、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。

3、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

4、通過加強(qiáng)對學(xué)生飯?zhí)玫亩讲?，查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、各校向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。

5、珍惜糧食，不攀比，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

6、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

7、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費(fèi)。

8、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

9、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

10、開展“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實(shí)際行動，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園中蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動參與到“節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

2014 2

東平鎮(zhèn)東平中心小學(xué)

年2月24日

第二篇：節(jié)約糧食活動總結(jié)

惠安東山中學(xué)“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”

活動總結(jié)

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此，學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議，召開動員大會，學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的專題教育系列活動。

一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。

學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

二、抓好教育、營造氛圍。

1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、LED顯示屏、主題班團(tuán)會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。

2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。

3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查，查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。

三、開展活動、落實(shí)行動。

1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。

2、實(shí)施光盤行動，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動，在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動，讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。

4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動，發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

5、教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

惠安東山中學(xué)

2016年6月28日

第三篇：節(jié)約糧食活動總結(jié)

魯?shù)V第二小學(xué)開展節(jié)約糧食教育活動工作總結(jié)

我校開展了 “節(jié)約糧食

反對浪費(fèi)”為主題的教育活動，進(jìn)一步引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費(fèi)，合理消費(fèi)，此項(xiàng)工作開展效果明顯，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳

我們成立了以張萍校長為組長，秦立濤校長為副組長，各中隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。

二、活動開展途徑及措施

1.充分利用校園廣播、國旗下講話、小報(bào)、倡議書、班隊(duì)會等加強(qiáng)對節(jié)約糧食的宣傳，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。

2.各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。

3.積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

4.通過實(shí)踐活動，查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

5.各班向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。

6.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費(fèi)。

7.做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。8.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

9.開展“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。

通過本次活動，相信我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實(shí)際行動，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園中蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動參與到“節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動中來，為建設(shè)節(jié)約型的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

萊蕪市魯?shù)V第二小學(xué)

2018年4月30日

第四篇：節(jié)約糧食活動總結(jié)

“節(jié)約糧食 從我做起”

——大槐樹鎮(zhèn)李堡小學(xué)“光盤行動”活動總結(jié)

在此次活動全體成員的共同努力下，我校以“愛糧節(jié)糧 從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識為主線，旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，的節(jié)約糧食活動圓滿結(jié)束，活動切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造了健康文明氛圍，現(xiàn)將學(xué)校開展活動總結(jié)如下。

一、宣傳教育到位，活動實(shí)施順利

為了盡快實(shí)施該項(xiàng)工作，在制定好實(shí)施方案以后，一方面利用教師例會，跟全體活動教師明確了本次活動的目的意義，同時(shí)落實(shí)了相關(guān)的要求。另一方面，還通過班會，讓學(xué)生明白什么叫做餐飲之禮，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從哪些方面體現(xiàn)不亂扔剩飯菜、有序文明就餐、勤儉節(jié)約懂感恩的思想。通過正確的引導(dǎo)，使全體師生統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識，全身心地投入到了創(chuàng)建的活動中。

二、豐富“愛惜糧食、文明用餐”形式，整合活動實(shí)效性

為了大力推進(jìn)校園餐飲之禮文化建設(shè)。我們通過各種生動活潑的宣傳教育方式，讓餐飲禮儀思想和勤儉思想進(jìn)校園。

1、開展了一次“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題的班會，讓學(xué)生通過班會形式又一次受到了餐飲之禮文化和勤儉節(jié)約的教育和熏陶。

2、組織全校住宿生開展了“餐桌文明人人懂”活動，加強(qiáng)熏陶教育作用。

3、是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。

通過活動，孩子們明白了，節(jié)約感恩從小事做起，從身邊事做起，從我做起。

總之，餐飲之禮文化進(jìn)校園活動是一項(xiàng)長期的，堅(jiān)持不懈的工作，我校將把此項(xiàng)活動繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機(jī)會，利用一切可教育的時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)餐飲之禮文化進(jìn)校園。

大槐樹鎮(zhèn)李堡小學(xué)

2017年10月19日

第五篇：節(jié)約糧食活動總結(jié)

“節(jié)約糧食 從我做起”活動總結(jié)

在此次活動全體成員的共同努力下，我校以“節(jié)約糧食 從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識為主線，旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，的節(jié)約糧食活動圓滿結(jié)束，活動切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造了健康文明氛圍，現(xiàn)將學(xué)校開展活動總結(jié)如下。

一、宣傳教育到位，活動實(shí)施順利

為了盡快實(shí)施該項(xiàng)工作，在制定好實(shí)施方案以后，一方面利用教師例會，跟全體活動教師明確了本次活動的目的意義，同時(shí)落實(shí)了相關(guān)的要求。另一方面，還通過班會，讓學(xué)生明白什么叫做餐飲之禮，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從哪些方面體現(xiàn)不亂扔剩飯菜、有序文明就餐、勤儉節(jié)約懂感恩的思想。通過正確的引導(dǎo)，使全體師生統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識，全身心地投入到了創(chuàng)建的活動中。

二、豐富“愛惜糧食、文明用餐”形式，整合活動實(shí)效性

為了大力推進(jìn)節(jié)約糧食文化建設(shè)。我們通過各種生動活潑的宣傳教育方式，讓餐飲禮儀思想和勤儉思想進(jìn)校園。

1、開展了一次“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題的班會，讓學(xué)生通過班會形式又一次受到了餐飲之禮文化和勤儉節(jié)約的教育和熏陶。

2、利用周一升旗國旗下講話，讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識。

3、通過舉行手抄報(bào)比賽活動，讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。

通過活動，孩子們明白了，節(jié)約感恩從小事做起，從身邊事做起，從我做起。

總之，節(jié)約糧食文化進(jìn)校園活動是一項(xiàng)長期的，堅(jiān)持不懈的工作，我校將把此項(xiàng)活動繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機(jī)會，利用一切可教育的時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)餐飲之禮文化進(jìn)校園。

王必屯中心小學(xué)

2017年11月10日