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      關(guān)于窩溝封閉工作總結(jié)交流與學(xué)習(xí)(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 19:26:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于窩溝封閉工作總結(jié)交流與學(xué)習(xí)

      關(guān)于窩溝封閉工作總結(jié)交流與學(xué)習(xí)

      概述

      131團(tuán)位于伊犁哈薩克自治州奎屯市天北新區(qū)轄區(qū)內(nèi),是七師唯一一個(gè)駐市團(tuán)場(chǎng),總?cè)丝诩s1.98 萬(wàn)人。所屬學(xué)校有5所,即:中學(xué)1所,小學(xué)4所。2010年小學(xué)1—3年級(jí)共有24個(gè)班,總?cè)藬?shù)1052人,窩溝封閉目標(biāo)學(xué)生(7—9歲)1032人,通過(guò)對(duì)以上學(xué)生篩查其中適宜窩溝封閉的學(xué)生有565人。2011年1—4年級(jí)共31個(gè)班,總?cè)藬?shù)1233人(內(nèi)含2010年已做過(guò)窩溝封閉和超齡的人數(shù)),窩溝封閉目標(biāo)學(xué)生(7—9歲)386人,通過(guò)對(duì)以上學(xué)生篩查其中適宜窩溝封閉的學(xué)生有232人。

      我?guī)煾C溝封閉工作起始于2010年4月。我團(tuán)于2010年5月啟動(dòng)此項(xiàng)工作。并與6月1日開(kāi)展窩溝封閉工作。為不影響學(xué)生課程我們采取駐校的方式(2010年是利用暑假,2011年是在開(kāi)學(xué)期間利用其課間休息,體育課和復(fù)課時(shí)間開(kāi)展窩溝封閉工作。

      我團(tuán)2010年承擔(dān)的窩溝封閉牙數(shù)是我?guī)?1個(gè)項(xiàng)目團(tuán)場(chǎng)總?cè)蝿?wù)的10%(即2000顆牙)。檢查學(xué)生1052人次。實(shí)際完成窩溝封閉人數(shù)565人,牙數(shù)2018顆。復(fù)查人數(shù)565人,2018顆牙脫落率為0。

      2011年我團(tuán)承擔(dān)封閉牙數(shù)1000顆,占11個(gè)項(xiàng)目團(tuán)場(chǎng)總?cè)蝿?wù)的1/6,檢查學(xué)生1233人次(含復(fù)查2010年人數(shù))。實(shí)際完成窩溝封閉人數(shù)232人,牙數(shù)928顆。

      2010年—2011年共治療797人,封閉牙數(shù)2948顆(2011年窩溝封閉的牙齒目前還未復(fù)查)

      在工作中盡管存在著許多困難問(wèn)題等,但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及師疾控中心牙防辦吳宇明主任的大力支持與幫助下,我們圓滿的完成了兩年的牙防任務(wù)。工作中創(chuàng)出了三個(gè)第一,即:成本最低,時(shí)間最快,質(zhì)量最好。得到了國(guó)家有關(guān)部門專家及兵、師領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

      窩溝封閉

      為什么要做窩溝封閉?

      ? 兒童齲病流行病學(xué)特點(diǎn):窩溝齲的發(fā)病率遠(yuǎn)高于光滑面齲,氟、刷牙無(wú)效 ? 且其發(fā)病率逐年升高。

      窩溝解剖形態(tài)

      根據(jù)離體牙磨片的觀察,從解剖形態(tài)上將窩溝分為P、V、U、I、IK和C6種類型,但實(shí)際上可將窩溝簡(jiǎn)單地分為二類:①淺、寬的V形溝;②深而窄的I形溝。后者溝裂狹窄而長(zhǎng),類似瓶頸,底端膨大朝向袖牙本質(zhì)界。這類溝裂可有大量分支,典型的溝通常有包括縮余袖上皮,菌斑與食物殘?jiān)M成的有機(jī)填塞物。它為細(xì)菌生長(zhǎng)定殖,菌斑集聚提供了一個(gè)微生態(tài)環(huán)境,漱口刷牙很難使窩溝清潔。

      點(diǎn)隙溝裂易患齲的因素

      ? 點(diǎn)隙裂溝的解剖形態(tài)容易為細(xì)菌聚集定殖。

      ? 點(diǎn)隙裂溝的深度不能直接為病人與專業(yè)人員清潔所達(dá)到,不易清潔。

      ? 點(diǎn)隙裂溝口被由再生袖質(zhì)上皮,食物殘?jiān)踔辆呓M成的有機(jī)塞阻擋,阻止局部氟進(jìn)入。

      ? 點(diǎn)隙裂溝齲進(jìn)展快:早期診斷困難;可能接近釉牙本質(zhì)界。

      窩溝封閉的適應(yīng)證

      窩溝深,特別是可以插入或卡住探針(包括可疑齲)。

      ? 病人其他牙(鄰牙、對(duì)側(cè)同名牙)患齲或有患齲傾向。

      窩溝封閉的非適應(yīng)證

      “不用、不宜”窩溝封閉:

      ? 合面無(wú)深的溝裂點(diǎn)隙、自潔作用好,牙齒萌出多年而未患齲。

      ? 患較多鄰面齲損者。

      ? 病人不合作,不能配合正常操作。? 牙齒尚未完全萌出被牙齦覆蓋。

      窩溝封閉的技術(shù)關(guān)鍵

      酸蝕技術(shù)

      酸蝕——微孔結(jié)構(gòu)——樹(shù)脂突

      臨床上常用37 % 磷酸制劑,有2 種劑型:凝膠型和溶

      液型。

      酸蝕牙釉質(zhì)表面形態(tài)

      正常釉質(zhì)經(jīng)酸蝕后可出現(xiàn)兩種酸蝕形態(tài)。

      1很象眾多排列規(guī)則的筍(魚鱗狀)。這種筍狀突起實(shí)際是釉柱的核心,直徑約為4~5 μm。而其周邊的凹陷則是因釉柱周圍的周邊質(zhì)被溶解而形成,寬約1~1.5 μm。

      2酸蝕形態(tài)則很象蜂巢(蜂窩狀),這種蜂巢狀凹陷是由于釉柱核心被溶解去除所致,直徑約4~5 μm。而凹陷四周的壁則是釉柱的周邊質(zhì),厚約1~1.5 μm。

      酸蝕對(duì)牙釉質(zhì)的作用

      ? 清潔牙面(有機(jī)塞)? 增大釉質(zhì)表面積。

      ? 增大釉質(zhì)表面能減少表面張力。? 通過(guò)樹(shù)脂突使釉質(zhì)與樹(shù)脂層鎖結(jié)。

      酸蝕時(shí)間

      ? 最初將35 % 磷酸酸蝕60 s 做為恒牙常規(guī)酸蝕法,乳牙酸蝕時(shí)間需要恒牙的2 倍?,F(xiàn)多用37%的磷酸,酸蝕30s~60s。? 但有學(xué)者提出延長(zhǎng)乳牙酸蝕時(shí)間,其窩溝封閉劑保留率無(wú)顯著性差異,減少對(duì)乳牙的酸蝕時(shí)間可以減少酸蝕術(shù)中的污染機(jī)會(huì)。

      窩溝封閉的操作方法與步驟

      1.牙面處理:(用不含氟牙膏清潔牙面)2.酸蝕:(防濕)30秒 3.沖洗干燥:(10~15秒)4.涂布封閉劑: 5.固化:(40秒)

      6.檢查:①固化后的檢查:是否固化,有無(wú)氣泡;②封閉完成后的檢查:定期復(fù)查,觀察封閉劑保留情況。

      窩溝封閉的適宜時(shí)間

      ? 牙齒完全萌出,齲齒尚未發(fā)生。

      ? 一般是萌出后4年之內(nèi)。乳磨牙在3~4歲,第一恒磨牙在6--7歲,第二恒磨牙在11~13歲為最適宜封閉的年齡。

      窩溝封閉的有關(guān)問(wèn)題

      一. 酸蝕牙釉質(zhì)對(duì)齲病的易感性;

      “再礦化”;

      由于樹(shù)脂突的存在,封閉后的牙釉質(zhì)即使表面樹(shù)脂封閉劑脫落,其耐酸度也較鄰面未封閉的牙軸質(zhì)高。

      二、防唾液污染的重要性:

      酸蝕過(guò)程中的唾液污染使造成封閉失敗的重要原因之一。

      三、有充填物的深窩溝:

      視具體情況決定是否可行窩溝封閉。

      四、DMG窩溝封閉系統(tǒng)使用方法

      ? Ionosit Seal是一種呈白色的光固化窩溝封閉劑。它可長(zhǎng)期給牙齒釋放氟和鋅離子。? 應(yīng)用

      ? 1牙齒表面預(yù)備(釉質(zhì)酸蝕)? 2Ionosit Seal的使用

      ? 將黑色微型頭裝在Ecu-Pen上,封閉劑便可精確的放臵到術(shù)區(qū),為了更好的使用,當(dāng)然黑色微型頭也是可以隨意彎曲的。然后便可將夠量的封閉劑直接放臵到已被酸蝕的釉質(zhì)表面,可以使用小刷子將封閉劑更均勻的涂抹到窩溝。不要使用過(guò)多的封閉劑。? 3固化

      ? 用標(biāo)準(zhǔn)的光固化燈照射40秒。

      五、除技術(shù)操作外在工作中的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:

      1、工作中盡可能消除治療對(duì)象的心理緊張情緒 2、治療過(guò)程中給以鼓勵(lì)使其產(chǎn)生自信心并主動(dòng)配合提高工作效率

      3、在保證窩溝封閉質(zhì)量的前提下盡量縮短操作時(shí)間

      小結(jié):

      此項(xiàng)工作任務(wù)之所以能順利而圓滿的完成,主要取決于以下幾個(gè)方面:、師疾控牙防中心主任吳宇明親自督查,親臨指導(dǎo)。2、團(tuán)衛(wèi)生科、教育科、疾控中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)相互協(xié)調(diào)溝通。、團(tuán)疾控中心牙防專干組織得力實(shí)施到位。、工作中口腔醫(yī)師能嚴(yán)格按照師牙防辦的要求及衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)《口腔預(yù)防適宜技術(shù)操作規(guī)范》操作。

      農(nóng)七師131團(tuán)醫(yī)院

      李建軍 2012年2月

      第二篇:窩溝封閉工作總結(jié)交流與學(xué)習(xí)

      關(guān)于窩溝封閉工作總結(jié)交流與學(xué)習(xí)

      在市衛(wèi)生局,市教育局的高度重視和省、市“窩溝封閉”項(xiàng)目組的大力支持下,我京州口腔醫(yī)院以開(kāi)展“窩溝封閉”為契機(jī),當(dāng)好興義市口腔醫(yī)療行業(yè)排頭兵,認(rèn)真履行衛(wèi)生監(jiān)控和預(yù)防職能,扎實(shí)抓好“窩溝封閉”項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)關(guān)鍵性工作,切實(shí)加強(qiáng)了黔西南州口腔衛(wèi)生預(yù)防工作組建設(shè),取得一定的成效。

      一、概述

      經(jīng)過(guò)京州口腔醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員為期一個(gè)月零五天的共同努力,項(xiàng)目組下達(dá)的2000顆“窩溝封閉”已經(jīng)超額完成212多顆,范圍覆蓋三個(gè)區(qū)位,跨越三個(gè)地區(qū)所屬最大的學(xué)校,包括桔園辦小學(xué),豐都中心小學(xué)和下五屯中心小學(xué),由于橫跨的區(qū)位較大,學(xué)生數(shù)量和學(xué)校分布不集中,我們異地而已的進(jìn)行了臨床工作。

      二、前期準(zhǔn)備

      (一)、學(xué)校溝通:由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和校方領(lǐng)導(dǎo)溝通,在校方了解項(xiàng)目的情況下以保證校方對(duì)于工作開(kāi)展的絕對(duì)支持,三所學(xué)校都是第一次開(kāi)展“窩溝封閉”項(xiàng)目,都很配合,主動(dòng)和我們溝通詢問(wèn)項(xiàng)目流程,認(rèn)真聽(tīng)取校方的職責(zé)和任務(wù)并努力尋找合作點(diǎn)。

      (二)、生源溝通:在校方的積極配合下,醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入學(xué)校,對(duì)學(xué)校給予的花名冊(cè)進(jìn)行篩查,為7-10歲適齡兒童進(jìn)行口腔檢查,并登記合面深窩溝兒童,對(duì)已登記的兒童派發(fā)“窩溝封閉家長(zhǎng)知情同意書”和“診療手冊(cè)”內(nèi)容涵蓋了項(xiàng)目介紹、牙齒檢查情況、封閉時(shí)間段、封閉后注意事項(xiàng)、復(fù)查時(shí)間提示以及家長(zhǎng)回執(zhí)部分。派發(fā)后對(duì)檢查班級(jí)班主任老師進(jìn)行充分說(shuō)明,再由班主任老師和學(xué)生溝通學(xué)生手上的兩份資料用處。其中豐都中學(xué)小學(xué)是以家長(zhǎng)會(huì)的形式溝通,家長(zhǎng)認(rèn)可度達(dá)到了90%以上。最后對(duì)“家長(zhǎng)知情同意書”進(jìn)行回收,并在最短的時(shí)間內(nèi)做好了統(tǒng)計(jì)和之后醫(yī)務(wù)人員日程的安排工作。

      (三)、人員和器材準(zhǔn)備:為保證工作的流暢性,我們專門成立了“窩溝封閉”專項(xiàng)小組,包括領(lǐng)隊(duì),副領(lǐng)隊(duì)和醫(yī)務(wù)部人員,后勤人員10人,其中包括參加2011年口腔預(yù)防適宜技術(shù)培訓(xùn)會(huì)的醫(yī)生作關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。

      另外為確保質(zhì)量及抽查合格性,采用XXX牙齒封閉劑,酸蝕劑,操作過(guò)程中每人次均需使用一次性口腔器械盒一套、一次性吸唾管一套、一次性乳膠手套一套、一次性口罩以及滅菌器具若干,成本較大。

      (四)、存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施:

      宣傳力度不夠大,致使學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)同度還不夠高。一些家長(zhǎng)對(duì)“窩溝封閉”了解的不透徹。還有的兒童甚至因?yàn)閭€(gè)人的原因沒(méi)有將資料信息傳達(dá)給家長(zhǎng),導(dǎo)致家長(zhǎng)的不知情,少部分家長(zhǎng)不夠重視或有所顧慮。有些家長(zhǎng)雖然接受了宣傳,但是還是固執(zhí)的認(rèn)為“窩溝封閉”對(duì)孩子有傷害或是認(rèn)為從來(lái)沒(méi)有免費(fèi)的服務(wù)而放棄了給孩子免費(fèi)做窩溝封閉的機(jī)會(huì)。我們針對(duì)此情況作出了準(zhǔn)確分析,斷定問(wèn)題出在溝通上。為此,我們成立了溝通小組和術(shù)后的回訪小組,全程跟蹤家長(zhǎng)和孩子的動(dòng)態(tài),對(duì)不了解情況或“家長(zhǎng)知情同意書”上簽否的家長(zhǎng)進(jìn)行了電話溝通,排出了家長(zhǎng)前期的顧慮和陌生感。在此我們花費(fèi)了大量的人力資源。

      三、中期工作

      (一)、臨床規(guī)范:

      嚴(yán)格按照衛(wèi)生部印發(fā)的《口腔預(yù)防適宜技術(shù)操作規(guī)范》執(zhí)行,包括:

      1、牙面處理:(用不含氟牙膏清潔牙面)

      2、酸蝕:(防濕30秒)

      3、沖洗干燥:(10—15秒)

      4、涂布封閉劑

      5、固化:(20秒)

      6、檢查:①固化后的檢查:是否固化,有無(wú)氣泡;②封閉完成后的檢查:定期復(fù)查,觀察封閉劑保留情況。

      (二)、封閉執(zhí)行:綜合分析三所學(xué)校的實(shí)際情況,采取在醫(yī)院進(jìn)行和攜帶便攜設(shè)備到學(xué)校進(jìn)行 兩種不同的方式執(zhí)行“窩溝封閉”。由于桔園辦小學(xué)距離醫(yī)院比較近,加上醫(yī)院配套設(shè)施和醫(yī)務(wù)人員完備,就采取了高效率高質(zhì)量的由專車接送在醫(yī)院進(jìn)行封閉的方式執(zhí)行。在獲得公交公司的許可后,我們出資租憑專車在學(xué)校課程不是很重要的下午接送每天30位同學(xué)到醫(yī)院進(jìn)行封閉。在此期間我院是五位醫(yī)生接診,同學(xué)們都在醫(yī)院會(huì)議室候診,在此期間我們給同學(xué)們播放了口腔教育片和宣教動(dòng)畫片,下午14:30—16:30結(jié)束。四天時(shí)間就完成了桔園辦小學(xué)132位同學(xué)累計(jì)484顆牙齒的封閉工作。前期的執(zhí)行比較順利,基本上沒(méi)遇見(jiàn)什么阻力。但是當(dāng)我們把目標(biāo)轉(zhuǎn)向豐都小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始遇見(jiàn)問(wèn)題了。由于豐都中心小學(xué)遠(yuǎn)離市區(qū),通過(guò)專車接送的方式會(huì)受到時(shí)間、安全性和管理等諸多因素的限制,校方也不同意這樣的方式進(jìn)行“窩溝封閉”。所以我們馬上購(gòu)置了口腔便攜設(shè)備和牙椅,周一到周五安培醫(yī)務(wù)人員在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,攜帶設(shè)備到學(xué)校進(jìn)行窩溝封閉的治療,雖然這樣需要大量的財(cái)力物力,但是取得了很好的效果。下五屯中心小學(xué)也采取了類似的方式,在此就不作重復(fù)說(shuō)明。

      (三)、電話回訪:我們?cè)诿恳惶熳鐾旮C溝封閉以后都會(huì)由護(hù)士主動(dòng)打電話和家長(zhǎng)溝通,介紹孩子的封閉情況和了解家長(zhǎng)滿意度。由于我們記錄下了每一位孩子的口腔情況,我們都針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了口腔教育,有蛀牙的孩子提醒家長(zhǎng)怎么樣刷牙保護(hù)牙齒,牙列不齊的孩子需要在適齡階段做矯正等等。

      (四)、存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施:

      我們進(jìn)行了大量的培訓(xùn)會(huì)和討論會(huì),醫(yī)生操作都很規(guī)范,所以在窩溝封閉的臨床沒(méi)有出現(xiàn)技術(shù)上的問(wèn)題。唯一的問(wèn)題就是學(xué)校偏遠(yuǎn),到學(xué)校進(jìn)行窩溝封閉難度較大。還有在周一到周五學(xué)生學(xué)習(xí)日進(jìn)行封閉會(huì)影響孩子的正常學(xué)習(xí)。通過(guò)我們項(xiàng)目組的討論,和校方聯(lián)系場(chǎng)地,臨時(shí)設(shè)定為“窩溝封閉”臨時(shí)場(chǎng)所,供我們進(jìn)行臨床和存放設(shè)備和器械。項(xiàng)目組安排周一到周五排班表,合理地調(diào)配了醫(yī)生的工作量,保證醫(yī)生的休息和工作質(zhì)量。合理安排工作日封閉時(shí)間段,在中午和下午放學(xué)以及非重要課程的時(shí)段(體育、美術(shù)、音樂(lè)、班會(huì)課)進(jìn)行封閉,避開(kāi)了重要課程。將同學(xué)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)降到了最低。

      四、收尾工作

      (一)、復(fù)查工作:由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)醫(yī)生攜帶檢查設(shè)備,到學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。包括適應(yīng)癥和家長(zhǎng)認(rèn)知度的詢問(wèn),最重要的就是脫落情況的復(fù)查登記。

      (二)、資料統(tǒng)計(jì)入庫(kù):包括完成的工作量、封閉覆蓋率、復(fù)查封閉成功率、適齡兒童的封閉率等的統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果入庫(kù),作為今年的總結(jié)資料來(lái)年的“窩溝封閉”統(tǒng)計(jì)資料。

      五、總結(jié)

      光榮史詩(shī)般的工作完成了,由于我們?cè)谇捌趯?duì)項(xiàng)目組的醫(yī)生的教導(dǎo)工作中,大肆渲染“窩溝封閉”公益性,每一個(gè)醫(yī)生都盡心盡責(zé),努力做好每一個(gè)流程,保證了封閉的質(zhì)量。在中間執(zhí)行“窩溝封閉”的過(guò)程中,我們對(duì)桔園小學(xué)的同學(xué)播放了很多口腔教育片,基本口腔保健知識(shí)的知曉率達(dá)到了100%,雖然豐都和下五屯小學(xué)沒(méi)有采取類似的方式,但是我們也在對(duì)每一位孩子的電話回訪中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了具有針對(duì)性的口腔宣教工作。

      在醫(yī)療服務(wù)上,我們秉承了京州口腔醫(yī)院“牙科典范,口碑相傳”的工作作風(fēng),材料器械上嚴(yán)格把關(guān),做到了臨床封閉的零差錯(cuò),學(xué)校的滿意度也較高。

      第三篇:窩溝封閉材料匯報(bào)

      2014年xx市兒童口腔疾病干預(yù)項(xiàng)目匯報(bào)

      在衛(wèi)生局和教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,經(jīng)過(guò)上級(jí)布署,我院承擔(dān)了2014年xx市兒童口腔疾病綜合干預(yù)項(xiàng)目,于2014年12月19日開(kāi)始院內(nèi)免費(fèi)實(shí)施兒童窩溝封閉和齲齒充填項(xiàng)目操作。前期,于2014年12月15日-24日入校進(jìn)行口腔檢查,共完成口腔檢查9000余人(市區(qū)1-6實(shí)小,二三四年級(jí)),篩查出符合適應(yīng)癥兒童總數(shù)6000余人。截止到2015年4月15日,我院共完成2171人,封閉5147顆牙齒;齲齒充填共134人,288顆牙齒。

      共完成該項(xiàng)目網(wǎng)上數(shù)據(jù)中心上傳: 口腔健康檢查1540人,實(shí)際封閉人數(shù)1533人,實(shí)際封閉牙數(shù) 5013顆。項(xiàng)目除復(fù)查未進(jìn)行外,已經(jīng)完成項(xiàng)目任務(wù)?,F(xiàn)就具體開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

      一、前期準(zhǔn)備工作

      1、印刷和發(fā)放口腔宣傳材料(封閉知情同意書、告知家長(zhǎng)的一封信、口腔健康檢查單、結(jié)果通知書、口腔健康教育調(diào)查問(wèn)卷、窩溝封閉知識(shí)宣傳展板和條幅等),營(yíng)造口腔項(xiàng)目活動(dòng)氛圍。2.對(duì)口腔科具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的全體人員進(jìn)行項(xiàng)目理論和操作技術(shù)的培訓(xùn),統(tǒng)一操作規(guī)范,經(jīng)培訓(xùn)全體人員達(dá)到考核要求.做好項(xiàng)目分工,有專人負(fù)責(zé)操作,有專人負(fù)責(zé)物品準(zhǔn)備保障,有專人進(jìn)行登記和數(shù)據(jù)錄入。確保項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)展有序有效的進(jìn)行。

      二、項(xiàng)目工作具體開(kāi)展 我院具體工作開(kāi)展分為三個(gè)階段:

      1.寒假前 利用學(xué)生周六日不上課的時(shí)間在院內(nèi)集中操作。寒假前我院和第一、二、三、四、五、六小小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,入校進(jìn)行發(fā)放窩溝封閉知情同意書和宣傳材料至適齡學(xué)生手中,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)兒童來(lái)我院進(jìn)行操作。每天平均約有40名學(xué)生來(lái)院。共封閉1500顆牙齒。

      2、寒假期間 我院窩溝封閉操作由周一到周日均有5名值班醫(yī)師負(fù)責(zé),準(zhǔn)備了一間專門口腔診室,5臺(tái)口腔綜合治療臺(tái),日均人數(shù)約60人。共封閉1800顆牙齒

      3.寒假后 進(jìn)入掃尾階段,入校操作。為了加快項(xiàng)目進(jìn)度,經(jīng)和學(xué)校溝通,取得學(xué)校支持和配合,我院于2015年3月9日—-3月19日在六小,3月27日-4月3日在一小,進(jìn)行入校集中操作。在校方的支持下,我院將口腔治療臺(tái)4臺(tái)從院內(nèi)拆解后搬到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)務(wù)室,再進(jìn)行組裝調(diào)試,水電均能接通,攜帶紫外線消毒燈,封閉用器械和材料,安排入校值班醫(yī)師,按照和院內(nèi)同等的操作規(guī)范要求進(jìn)行封閉操作,確保封閉質(zhì)量。這樣就提高了工作效率,入校共完成口腔檢查、封閉操作800余人,封閉牙齒1700余顆。

      三、后期統(tǒng)計(jì):

      1.通過(guò)口腔檢查,對(duì)兒童進(jìn)行口腔知識(shí)教育,宣傳口腔保健知識(shí),提高了兒童口腔衛(wèi)生意識(shí),提高了兒童的正確刷牙率。共發(fā)放口腔健康調(diào)查問(wèn)卷4000余份,回收1500余份,及格率為90%.2.完成口腔檢查2171人,封閉牙數(shù)5147顆,齲齒充填288顆。

      3.保證了項(xiàng)目質(zhì)量。全體參與項(xiàng)目人員均認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)范,服務(wù)態(tài)度良好,確保了兒童醫(yī)療安全,未發(fā)生一起糾紛差錯(cuò)事故。受到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),取得了良好的社會(huì)反響 四.下一步工作。

      對(duì)封閉滿三個(gè)月的兒童,我院計(jì)劃于2015年4月18日-5月底進(jìn)行復(fù)查工作。通過(guò)學(xué)校校訊通、電話主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通等方式告知家長(zhǎng)帶領(lǐng)兒童來(lái)院復(fù)查,至少完成20%的人數(shù)復(fù)查,復(fù)查中脫落的兒童免費(fèi)再次進(jìn)行封閉。

      2015.4.15

      第四篇:窩溝封閉預(yù)防齲齒工作總結(jié)

      六齡齒兒童窩溝封閉預(yù)防齲齒

      工作小結(jié)

      為有效預(yù)防少年兒童牙齒的齲壞,保持牙齒健康,按照南沙區(qū)衛(wèi)生局、教育局《南沙區(qū)兒童六齡齒免費(fèi)窩溝封閉項(xiàng)目實(shí)施方案》文件精神,我校積極配合區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)健業(yè)牙科診所,組織學(xué)生開(kāi)展兒童窩溝封閉預(yù)防齲齒工作。

      我校高度重視開(kāi)展此項(xiàng)工作。利用行政會(huì)、教師例會(huì)進(jìn)行會(huì)議精神傳達(dá),讓每個(gè)教師明確開(kāi)展六齡齒免費(fèi)窩溝封閉的目的意義,并作了具體的工作安排。通過(guò)校園廣播、衛(wèi)生健康課、宣傳欄、班級(jí)主題活動(dòng)等教育形式,廣泛宣傳兒童口腔健康的相關(guān)知識(shí),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)牙,護(hù)牙等相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)教育,教授他們正確刷牙方法,督促養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的告知書》,在免費(fèi)、知情、自愿的基礎(chǔ)上,讓孩子參加免費(fèi)窩溝封閉。

      通過(guò)學(xué)校的宣傳,學(xué)生家長(zhǎng)們普遍了解了窩溝封閉對(duì)學(xué)生口腔保健的意義,積極地參與到項(xiàng)目中來(lái),與學(xué)校密切配合,保證了這項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

      開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),為預(yù)防學(xué)生口腔疾病發(fā)生,確保他們的身體健康和生活質(zhì)量起到促進(jìn)作用。

      南沙區(qū)馮馬小學(xué) 2014年10日23日

      健業(yè)門診的醫(yī)護(hù)人員檢查學(xué)生的窩溝封閉情況

      健康教育老師進(jìn)行愛(ài)護(hù)牙齒主題教育

      愛(ài)護(hù)牙齒健康測(cè)試卷

      第五篇:窩溝封閉義診策劃

      窩溝封閉義診策劃方案

      一、活動(dòng)目的

      1、到周邊學(xué)校進(jìn)行兒童口腔保護(hù)知識(shí)普及,由兒童將診所品牌傳播到學(xué)校及家長(zhǎng);

      2、提高我們?cè)诒镜刂?,加?qiáng)企業(yè)品牌迅速融入本地社會(huì),樹(shù)立和仁堂口腔的社會(huì)公益形象:

      3、以活動(dòng)促業(yè)務(wù),增加診所的業(yè)務(wù)量;

      二、活動(dòng)主題

      關(guān)愛(ài)牙齒,呵護(hù)健康,窩溝封閉,防齲護(hù)牙

      三、活動(dòng)性質(zhì)

      品牌宣傳兼營(yíng)銷活動(dòng)

      四、活動(dòng)時(shí)間

      6月10日-9月30日

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      和仁堂口腔診所周圍幼兒園、小學(xué)、小區(qū)

      六、活動(dòng)對(duì)象

      1、宣傳對(duì)象:周圍社區(qū)居民、幼兒園與小學(xué)家長(zhǎng)

      2、活動(dòng)對(duì)象:周圍幼兒園與小學(xué)兒童

      七、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)在幼兒園與小學(xué)做口腔檢查,以吸引周圍社區(qū)居民關(guān)注此次活動(dòng);

      2、通過(guò)宣傳,讓顧客了解和仁堂口腔,了解窩溝封閉的重要性,吸引兒童在活動(dòng)期間來(lái)我診所做窩溝封閉術(shù);

      3、提升和仁堂口腔的社會(huì)公益形象和社會(huì)責(zé)任感形象;

      4、以此活動(dòng)為契機(jī),吸引周圍居民來(lái)我診所就診。

      八、活動(dòng)內(nèi)容

      1、活動(dòng)期間在周圍幼兒園、小學(xué)散發(fā)口腔保健知識(shí)卡和活動(dòng)宣傳單;

      2、活動(dòng)期間由診所組織口腔科醫(yī)生等人員進(jìn)學(xué)校給兒童做口腔體檢,或進(jìn)店做“窩溝封閉”,也可向顧客介紹我們的兒童呵護(hù)卡。

      3、對(duì)來(lái)診所做窩溝封閉術(shù)的兒童,可免費(fèi)贈(zèng)送和仁堂口腔科普體驗(yàn)券。

      九、活動(dòng)預(yù)算

      包括和仁堂口腔科普體驗(yàn)券。、活動(dòng)宣傳單、窩溝封閉劑等

      十、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)

      1、通過(guò)宣傳診所的品牌及活動(dòng),將我診所融入本地社區(qū),拉近與市民的距離;

      2、通過(guò)進(jìn)學(xué)校送體檢,讓兒童感興趣并由他們傳播給家長(zhǎng),擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;

      3、在周圍學(xué)校、社區(qū)建立起我診所的品牌知名度和公益形象;

      4、活動(dòng)以關(guān)愛(ài)兒童為主題,契合了醫(yī)院的宗旨“美好的一天從和仁口腔開(kāi)始”,可使市民加強(qiáng)對(duì)我院的品牌回憶度及主題記憶;

      5、在活動(dòng)期間,增加企業(yè)相關(guān)科室的業(yè)務(wù)量。

      十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      因?yàn)榛顒?dòng)的宣傳對(duì)象是幼兒園及小學(xué)低齡兒童,他們沒(méi)有支付能力和決策力,只能借由他們將活動(dòng)內(nèi)容傳播給父母老師。在宣傳中要注意方法,引導(dǎo)兒童對(duì)活動(dòng)感興趣??梢愿劫?zèng)小禮品。需制作優(yōu)美的卡通口腔保健知識(shí)卡與活動(dòng)宣傳單共同散發(fā),知識(shí)卡贈(zèng)給兒童,宣傳單傳給家長(zhǎng)。

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