第一篇：立足本崗奉獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)社會(huì)（共）

立足本崗奉獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)社會(huì)

不久前，民進(jìn)吉林四平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部赴吉林省四平市葉赫鎮(zhèn)開(kāi)展“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”，此次活動(dòng)支部為葉赫鎮(zhèn)捐贈(zèng)200余套總價(jià)值2萬(wàn)余元的課桌椅，供各村農(nóng)民合作社辦培訓(xùn)班使用。

多年來(lái)，支部在民進(jìn)吉林省委會(huì)和民進(jìn)四平市委會(huì)的正確指導(dǎo)下，在中共各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，適時(shí)開(kāi)展工作。民進(jìn)四平市委會(huì)舉辦的學(xué)術(shù)論文、統(tǒng)戰(zhàn)論文研討會(huì)上，8名支部會(huì)員獲獎(jiǎng)；支部還承辦民進(jìn)四平市委會(huì)慶?！叭藡D女節(jié)”大會(huì) ；清明節(jié)前夕，組織會(huì)員到四平戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀，緬懷先烈，銘記歷史，激發(fā)了會(huì)員的愛(ài)國(guó)熱情。

支部積極建言獻(xiàn)策，確定了課題《以教育均衡和教育公平為重點(diǎn)，全面推動(dòng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展》，提案《關(guān)于解決小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)斷檔問(wèn)題的建議》被列為市教育局重點(diǎn)答復(fù)提案。此外，為了提高會(huì)員的整體業(yè)務(wù)水平，支部還圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)進(jìn)行崗位培訓(xùn)等。

支部以民進(jìn)四平市委會(huì)工作為核心，積極組織會(huì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如 ：參加“綠動(dòng)中國(guó)?我愛(ài)四平”大型綠色、環(huán)保公益活動(dòng)及“同心同德繪未來(lái)”繪畫(huà)比賽和環(huán)保知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)；為患白血病會(huì)員王欣鴿捐款；會(huì)員自己出郵資，和本班學(xué)生共同為阿必村希望小學(xué)捐贈(zèng)衣物；13名會(huì)員和所在班級(jí)學(xué)生為被大火重度燒傷的同學(xué)呂子彤和媽媽捐款；支部每年還在春節(jié)前走訪慰問(wèn)老教師；“大手拉小手”資助貧困生，每名會(huì)員包保一個(gè)貧困生，直至其小學(xué)畢業(yè)；支部堅(jiān)持送教下鄉(xiāng)，連續(xù)幾年選派骨干會(huì)員到鄉(xiāng)村小學(xué)送課下鄉(xiāng)達(dá)十余節(jié)，既服務(wù)了社會(huì)，又提高了自己的教學(xué)水平。

圖為支部為葉赫鎮(zhèn)捐贈(zèng)200余套總價(jià)值2萬(wàn)余元的課桌椅和1萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)。（趙秀霞）

第二篇：服務(wù)社會(huì) 奉獻(xiàn)愛(ài)心

“ 服務(wù)社會(huì) 奉獻(xiàn)愛(ài)心”

義務(wù)服務(wù)社區(qū)

——心得體會(huì)

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，我們必須去認(rèn)識(shí)社會(huì)，感受社會(huì)，并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，去使我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，才能使我們學(xué)有所用，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值，陶冶自己的情操。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以使同學(xué)們逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，并能在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心作為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在社區(qū)義務(wù)做一名服務(wù)員。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的服務(wù)中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，想到要去社會(huì)實(shí)踐，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。但是同時(shí)我們面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，因此我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在這次寒期的工作中，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的義務(wù)服務(wù)是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

第三篇：立足本崗 無(wú)私奉獻(xiàn)

立足本崗 無(wú)私奉獻(xiàn)

做一名優(yōu)秀的后進(jìn)村黨組織第一書(shū)記

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫郭振宇，工作于縣人力資源和社會(huì)保障局。非常有幸，我能通過(guò)面試和考察，光榮地被縣委選派到后進(jìn)村做第一書(shū)記。此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)。帶著沉甸甸的責(zé)任和使命，即將奔赴農(nóng)村第一線(xiàn)，那里是我人生和工作的新起點(diǎn)，那里也會(huì)為我施展才能提供舞臺(tái)。在此，我代表在座的第一書(shū)記，向各位領(lǐng)導(dǎo)作以表態(tài)：我們一定會(huì)牢記黨的宗旨，不忘組織重托，立足本崗，無(wú)私奉獻(xiàn)，建強(qiáng)村級(jí)黨組織，服務(wù)基層群眾，擺脫后進(jìn)村落后面貌，帶領(lǐng)群眾走上更加富裕的道路。在今后的工作中，將從以下五個(gè)方面入手。

一要端正態(tài)度，扎根基層。我們既然選擇了到最艱苦的農(nóng)村去磨練，就無(wú)怨無(wú)悔。要迅速地融入村“兩委”班子集體中，不做“客人”做“主人”，盡早讓村干部和村民接受自己。此外，更要有吃苦耐勞的精神，不能因農(nóng)村環(huán)境艱苦和工作難開(kāi)展，就有畏縮情緒，要知難而進(jìn)，培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的品格。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。我們要邊工作邊學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，學(xué)習(xí)農(nóng)村的各種政策理論，不做農(nóng)村工作的“外行人”。其次，要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，逐漸使自己成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“明白人”。再次，要和村干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們帶領(lǐng)致富、調(diào) 1

解糾紛等基層工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中，逐步提高自己的工作能力，成為農(nóng)民致富的“領(lǐng)路人”。

三是深入基層，為民解憂(yōu)。我們到村任職后，就要深入到基層中，到農(nóng)戶(hù)家中、養(yǎng)殖小區(qū)、蔬菜大棚、專(zhuān)業(yè)合作社、田間地頭等處，了解所在鄉(xiāng)村風(fēng)土民情，村發(fā)展?fàn)顩r，村民的所想、所盼，做一些實(shí)實(shí)在在的好事實(shí)事。要與群眾打成一片，融入到農(nóng)村大集體中，不脫離群眾，與他們談心、交流、處朋友，成為群眾的“貼心人”。

四是傳播科技，推動(dòng)發(fā)展。深入調(diào)查研究，查找本村存在哪些問(wèn)題，制約發(fā)展的根源在哪，進(jìn)而制定修改本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，為村改進(jìn)落后面貌出謀劃策。同時(shí)，把自己所學(xué)的法律、計(jì)算機(jī)等方面知識(shí)傳授給村干部、黨員及群眾，提高干部群眾素質(zhì)。積極與上級(jí)部門(mén)溝通，為本村爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。

五是嚴(yán)格要求，樹(shù)立形象。作為第一書(shū)記，要時(shí)時(shí)刻刻保持良好的形象。對(duì)待群眾要和藹、可親、可近，不能高高在上；對(duì)待同事要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，不能趾高氣揚(yáng)；對(duì)待工作要充滿(mǎn)熱情、嚴(yán)肅、認(rèn)真，不能眼高手低。要保持良好的黨性修養(yǎng)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，工作講究雷厲風(fēng)行，廉潔高效。要始終從群眾利益出發(fā)，想群眾所想，急群眾所急，不做有損于群眾利益的事情，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的第一書(shū)記，讓我們的青春在昌圖廣袤的大地上閃光。

謝謝大家?。h人社局郭振宇）

第四篇：立足本崗的演講稿

立足本崗，無(wú)私奉獻(xiàn)譜華彩

2013年，已匆匆過(guò)去，新的一年我依然開(kāi)始新的征程。在2013年中，在臺(tái)、部門(mén)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下，我圓滿(mǎn)完成了自已的本職工作，在本職崗位上默默的奉獻(xiàn)著，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要我們淮陰廣電人不懈的努力，如何更好地立足本崗工作，是我們值得深思的問(wèn)題。

一．

主抓工作不松懈，力求實(shí)效促發(fā)展

如何更好地為廣電建設(shè)貢獻(xiàn)力量，那就是主抓自身工作不松懈，2013在我們籌辦的欄目《快樂(lè)起步一二一》人手比較緊的前提下，策劃題材、拍攝題材、制作題材，為了工作我們放棄了休息日的時(shí)間，但我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀冇行У谋ＷC了我們節(jié)目按時(shí)有質(zhì)量的播出。

承擔(dān)單位的專(zhuān)題片的拍攝和前期制作工作，片子要的比較急，專(zhuān)題片和節(jié)目時(shí)間會(huì)有沖突我放棄晚上休閑時(shí)間，克服困難，哪怕自己不休息，也要按時(shí)保質(zhì)保量的完成，這個(gè)也是組織對(duì)我的考驗(yàn)和信任，也是我無(wú)私奉獻(xiàn)的最好詮釋?zhuān)櫜簧霞抑械暮⒆?，為的是?jié)目的順利播出。

一年來(lái)，我拍攝衛(wèi)生局專(zhuān)題片、匯報(bào)片、創(chuàng)建片10個(gè)，立足淮陰，為宣傳淮陰貢獻(xiàn)我自己的力量。工作中我任勞任怨，不管專(zhuān)題片大小還是時(shí)間緊，我前期都有效的做好鏡頭策劃工作，制定前期策劃書(shū)，把腳本分到每一個(gè)鏡頭中，這樣在具體拍攝中可以做到不遺漏鏡頭，畫(huà)面也比較豐富好看，后期制作也相對(duì)省時(shí)間，充分用鏡頭表現(xiàn)內(nèi)容。

在這一年中，我用踏實(shí)的工作態(tài)度為淮陰電視工作作者自己的貢獻(xiàn)，截至目前本人2013共拍攝專(zhuān)題片和制作專(zhuān)題片35個(gè)，面對(duì)每月就有3個(gè)專(zhuān)題。每個(gè)都在10分鐘以上，3秒鐘一個(gè)畫(huà)面，不能重復(fù)的前提下保質(zhì)保量的完成了本職工作。

二．全區(qū)專(zhuān)題片和匯報(bào)片的拍攝和制作受好評(píng)

工作中我任勞任怨，相信努力就會(huì)有回報(bào)，在我和全體同仁的不懈努力下，11年采訪的《“淮安蘇淮豬”成為我市首個(gè)國(guó)家審定畜禽新品種》獲得全市新聞評(píng)比電視短消息一等獎(jiǎng)，江蘇省電視新聞獎(jiǎng)電視短消息三等獎(jiǎng)，打破我臺(tái)電視新聞評(píng)比沒(méi)有在省臺(tái)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的局面。2013年，我們的《快樂(lè)起步一二一》欄目獲得江蘇省少兒精品電視欄目，排在市臺(tái)少兒節(jié)目之前，由本人拍攝的《折翼的翅膀》獲得了2013江蘇省金帆獎(jiǎng)，由我們拍攝制作的2期《江蘇美德少年進(jìn)淮安》和《淮陰區(qū)美德少年匯演》在江蘇省文明網(wǎng)全程播出。

2014年1月，由我們策劃新的電視教育欄目《教育時(shí)空》實(shí)時(shí)報(bào)道我區(qū)教育成果，宣傳我區(qū)教育文化，架起學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁。

三．

工作學(xué)習(xí)兼顧發(fā)展促進(jìn)取

工作需要的是不斷地進(jìn)取，我深知成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，未來(lái)我還要拔節(jié)向上。2013年是淮陰廣電夢(mèng)想飛翔的年代，在全面推進(jìn)廣電事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗”的目標(biāo)下，我迅速深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)精神，全身心投入到工作中去。目前我們欄目已經(jīng)成功播出120期，在全區(qū)青少年朋友中產(chǎn)生了重大影響。

上邊千條線(xiàn)，下邊一根針。作為一名XX工作者，需要為節(jié)目的拍攝付出常人難以想象的堅(jiān)信，工作中我們吃苦耐勞，為了拍攝小朋友們喜歡看的節(jié)目，“闖關(guān)樂(lè)翻天”我們?cè)谒镆徽揪褪菐讉€(gè)小時(shí)，“走基層：走進(jìn)大別山”我們扛著十幾斤的機(jī)器一爬就是3個(gè)多小時(shí)，“暑期特別節(jié)目：快樂(lè)家庭向前沖”炎日高空下一呆就是2個(gè)小時(shí)，“學(xué)習(xí)十八大精神：童眼看十八大”寒風(fēng)中一站就是一個(gè)下午，我們不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累，因?yàn)槲覀兪亲院赖膹V電人。

今年下半年，江蘇省美德少年進(jìn)淮安，來(lái)到我區(qū)8所學(xué)校，我全程跟蹤報(bào)道拍攝，并且學(xué)習(xí)他們的節(jié)目流程，抓住每一次的自我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不管再苦再累，我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)一個(gè)不字，永遠(yuǎn)保持一顆天天快樂(lè)陽(yáng)光的心態(tài)，做小朋友們喜歡的節(jié)目。

回首2013，是工作讓我們知道什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)，無(wú)需壯懷的舉動(dòng)，無(wú)需豪邁的誓言，我愿做一滴水珠，用我的愛(ài)心、責(zé)任心融入服務(wù)觀眾的海洋，我愿做一粒砂石，用青春的激情、熱情筑起廣電事業(yè)的輝煌，這就是我工作的動(dòng)力。

第五篇：實(shí)踐服務(wù)人民愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)

實(shí)踐服務(wù)人民愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)

2011年10級(jí)婦幼01班創(chuàng)爭(zhēng)之行

第一站：實(shí)踐服務(wù)人民

---------3.15宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法

宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景及目的大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備相應(yīng)的法律素質(zhì)，樹(shù)立以“遵紀(jì)守法為榮，一違法亂紀(jì)為恥”的觀念。學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高運(yùn)用法律的能力，是培養(yǎng)大學(xué)生法律素質(zhì)的基本內(nèi)容。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神，樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)法律修養(yǎng)，才能在社會(huì)主義依法治國(guó)與和諧社會(huì)建設(shè)中，做一個(gè)執(zhí)法懂法守法的合格公民。

《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》是與普通老百姓日常生活最密切聯(lián)系的一部法律，通過(guò)對(duì)它的宣傳，能喚醒消費(fèi)者權(quán)益自我保護(hù)意識(shí)，也讓大學(xué)生們更加多的了解法律知識(shí)，意識(shí)到它的重要性，讓廣大消費(fèi)者更多的了解自己的權(quán)利，增強(qiáng)自己的維權(quán)意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

宣傳《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年03月15日

四、活動(dòng)主辦單位

2010級(jí)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)婦幼01班

五、活動(dòng)地點(diǎn)

北校食堂

六、活動(dòng)流程及安排

（一）前期準(zhǔn)備

（1）03月13日早上8:00-10:30在一教102教室召開(kāi)班會(huì)，班長(zhǎng)將全班同學(xué)分為三組，每組21人，每組選出一名組長(zhǎng)。班干部共同商討好有關(guān)宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

法》的傳單內(nèi)容

（2）上午10:40 學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店將傳單復(fù)印300份

（3）班上三個(gè)小組，其中一個(gè)小組負(fù)責(zé)出一張宣傳展板（內(nèi)容為有關(guān)《消費(fèi)者權(quán)益保

護(hù)法》的知識(shí)），并派出一名同學(xué)負(fù)責(zé)在活動(dòng)的當(dāng)天拍照，作為活動(dòng)過(guò)程的記錄，另外兩個(gè)小組負(fù)責(zé)在北校食堂門(mén)口發(fā)傳單

（二）活動(dòng)中期

（1）03月15號(hào)中午11:50在北校食堂門(mén)口集合，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)點(diǎn)到，每小組組長(zhǎng)幫

忙查人

（2）中午12:00，出展板成員負(fù)責(zé)將展板搬至北校食堂門(mén)口

（3）另外兩個(gè)小組分別發(fā)50份傳單

（4）拍照的同學(xué)記錄好活動(dòng)過(guò)程

（三）后期整理

（1）中午12:30，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，全部那同學(xué)在北校食堂門(mén)口集合（2）全班同學(xué)每人寫(xiě)一篇關(guān)于《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的心得體會(huì)

（3）拍照的同學(xué)負(fù)責(zé)將照片發(fā)給學(xué)習(xí)委員

（4）有三個(gè)男生在晚上7：30將展板搬回

注意事項(xiàng)：

1、展板是向?qū)W生會(huì)宣傳部借的2、準(zhǔn)備好薄膜，以防當(dāng)天下雨，可用薄膜將展板保護(hù)好

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

傳單0.1元/張300張

看，我們的同學(xué)正在宣傳呢。多賣(mài)力啊

宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法活動(dòng)總結(jié)

為全面提高大學(xué)生的素質(zhì)，法制教育愈來(lái)愈受重視。當(dāng)代大學(xué)生不僅要守法，“懂法、知法”也成為對(duì)大學(xué)生的另一要求。為提高大學(xué)生法律素養(yǎng)，2011年3月15號(hào)，公共衛(wèi)生學(xué)院臨床婦幼01班全體同學(xué)組織了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）前期準(zhǔn)備時(shí)，同學(xué)們到圖書(shū)館或上網(wǎng)查找關(guān)于《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的知識(shí)，較為系統(tǒng)的了解了這部法律，共同搜集材料。

（二）活動(dòng)中期，將搜集的材料制成展板并復(fù)印為紙介，一方面，參與者了解了法律，組織者也潛移默化的學(xué)習(xí)了這部法律。

（三）活動(dòng)后，收回展板，清理現(xiàn)場(chǎng)。

這次活動(dòng)，一方面真切的使大家更了解了作為一名消費(fèi)者，擁有哪些權(quán)利，為保障這些權(quán)利經(jīng)營(yíng)者該如何履行義務(wù)。本來(lái)消費(fèi)離大家不遠(yuǎn)，但對(duì)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》了解的人卻知之甚少，這次活動(dòng)對(duì)婦幼班同學(xué)而言，是一堂生動(dòng)的法制課。另一方面，這次活動(dòng)之所以這么成功來(lái)源于全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作。不論是搜集材料還是分發(fā)宣傳單，我們可以看到每一位同學(xué)都在認(rèn)真去做，都盡力互相幫助。這來(lái)源于一種情感---集體榮譽(yù)感。

對(duì)于一次活動(dòng)而言，不僅是它的程序如何完備，它的內(nèi)容如何豐富決定了它的意義，更重要的是活動(dòng)的目的及組織者是如何完成的。這次活動(dòng)選地點(diǎn)在北校食堂門(mén)口吧，中午12:30人流量大，有效地宣傳了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，無(wú)形中加強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念，強(qiáng)化了懂法、守

法意識(shí)。貫穿活動(dòng)始終的是組織者的紀(jì)律性，同學(xué)們的全力配合，以及班級(jí)榮譽(yù)感。當(dāng)大家一起喊出“學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》”時(shí)，它已經(jīng)在影響大家，已經(jīng)在大家意識(shí)中埋下了種子并生了根。（附：這次活動(dòng)，宣傳的內(nèi)容有點(diǎn)簡(jiǎn)單，宣傳對(duì)象數(shù)目較少，存在錯(cuò)誤是不可避免的，因此，宣傳時(shí)不僅要發(fā)傳單，還要把口頭講述和傳單聯(lián)系起來(lái)，提高活動(dòng)效率。）

2011年03月15號(hào)

第二站：愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)

-----------福利院之行

2010年11月南華大學(xué)10級(jí)婦幼01班去衡陽(yáng)福利院

一、此次活動(dòng)背景、目的及意義

從當(dāng)代的社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)看，有許多的父母在發(fā)現(xiàn)自己的孩子生理或身體上有缺陷時(shí)，他們當(dāng)中有不少一部分的家長(zhǎng)會(huì)選擇遺棄自己的孩子，迫于自家的經(jīng)濟(jì)條件等。他們舍棄了那股血濃于水的骨肉親情，而選擇了自私，于是有了相當(dāng)一部分孩子他們沒(méi)有感受到那種家庭的溫馨，沒(méi)有得到孩子本身應(yīng)該得到的那份來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)。他們幼小的心靈受到了來(lái)自于親人的一次重大創(chuàng)傷。在中國(guó)，一直延續(xù)至今，都存在“重男輕女”的思想，在這種思想的驅(qū)使下，有相當(dāng)一部分女?huà)朐谝怀錾?，他們便被自己的生父生母無(wú)情的拋棄，他們來(lái)到人世的那一刻，便遭到了不公平。于是，他們成了一群數(shù)量相當(dāng)大的遺棄群體，相對(duì)于其他一些同齡人中，也許他們是不幸的，但從某種程度上來(lái)說(shuō)，他們也是幸運(yùn)的。因?yàn)樗麄兪冀K沒(méi)有被社會(huì)這個(gè)大家庭所遺棄，他們擁有來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。他們都進(jìn)了福利院，他們是一群有著類(lèi)似遭遇的一群女孩，他們互相都玩得很合拍。此次活動(dòng)，我們?nèi)嗳w成員出動(dòng)，前往衡陽(yáng)社會(huì)福利院，希望通過(guò)自己的努力，去撫平一下他們心里的傷痕，去為她們送去一份快樂(lè)，讓他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他們能感受到我們的一份愛(ài)以及關(guān)懷。同時(shí)也希望能發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士，去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。

二、活動(dòng)舉辦單位

南華大學(xué)10級(jí)婦幼01班

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年3月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

衡陽(yáng)市福利院

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.與孩子們一起玩游戲。

2.教他們讀英語(yǔ)，寫(xiě)字，畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)。

3.與福利院的阿姨們交流，了解孩子們?nèi)粘Ｉ顮顩r，并了解福利院的相關(guān)情況。

六、活動(dòng)開(kāi)展

㈠ 活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1.在活動(dòng)進(jìn)行的前一周，班上委派了兩名班干部去了福利院，提前告訴福利院的負(fù)責(zé)人，我們班將在下一周來(lái)看望下孩子們，讓相關(guān)負(fù)責(zé)人做好安排工作。

2.在周六（這里應(yīng)該寫(xiě)具體的幾月幾日）的前一天下午，我們班派了兩位同學(xué)去買(mǎi)一些

水果和餅干，也有一部分同學(xué)自己準(zhǔn) 備了一些禮物送給他們。

3.3月25日，開(kāi)班會(huì)，通知同學(xué)注意事項(xiàng)，并將班上同學(xué)分為兩組，一組30人，一組

33人。各組分別選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組員安全，并保證每組成員能夠及時(shí)歸隊(duì)并安全

返回學(xué)校。同時(shí)，每組選出一名拍照的同學(xué)。

4.兩組分為上午，下午分開(kāi)去福利院。㈡ 活動(dòng)舉行階段

1.28日，上午7：45，第一組的30名同學(xué)在南華校門(mén)口集合。

2.8：00點(diǎn)，大家一起乘坐303路公交車(chē)。8：40到達(dá)目的地。

3.開(kāi)展活動(dòng)，直到11：25活動(dòng)結(jié)束。大家一起返校。

4.下午14：00，第二組33名同學(xué)在南華校門(mén)口集合。（基本流程與上午一樣）

㈢活動(dòng)后期

1.每位同學(xué)交一篇活動(dòng)總結(jié)。

2.由我班寫(xiě)作組同學(xué)寫(xiě)出最后的歸納總結(jié)活動(dòng)感想。

七、注意事項(xiàng)

1.每名組長(zhǎng)在出發(fā)之前都要檢查本組人數(shù)，在站點(diǎn)下車(chē)時(shí)，提醒每個(gè)組員下車(chē)，并再次

清點(diǎn)人數(shù)，看是否有人下錯(cuò)站或未下站。

2.每名同學(xué)必須保證手機(jī)開(kāi)機(jī)，方便聯(lián)系。

3.在與孩子們的活動(dòng)交流中要時(shí)刻注意自己的言語(yǔ)，行為。

4.在接近活動(dòng)尾聲時(shí)，我們?cè)诨厝ブ耙欢ㄒ：⒆铀突厮麄冊(cè)瓉?lái)的地方，以免引起不

必要麻煩。

5.由于公交車(chē)上治安沒(méi)有保證，必須時(shí)刻提醒同學(xué)們注意保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)，建議同學(xué)們

不要帶貴重物品和較多現(xiàn)金出門(mén)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

福利院之行活動(dòng)總結(jié)——讓關(guān)愛(ài)化作溫暖

2011年3月28日，南華大學(xué)10級(jí)婦幼1班同學(xué)們分成兩批，分別在上午和下午去衡陽(yáng)市社會(huì)福利院，此次活動(dòng)的目的在于“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，提升心理素質(zhì)”。班委會(huì)希望通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們了解到我們的身邊還有很多人遭受著苦難，并學(xué)會(huì)將心比心，讓自己能常懷感恩之心對(duì)待生活與學(xué)習(xí)中的一切事，無(wú)論順利與艱難。

首先，班委會(huì)用班費(fèi)買(mǎi)了水果和餅干，并將之分成兩份，讓同學(xué)們帶去給福利院的小朋友，同學(xué)們坐公交車(chē)到牌樓，再步行半個(gè)小時(shí)到達(dá)了福利院門(mén)口，許多同學(xué)們反映這是他們第一次去福利院，心里又興奮又緊張，在步行過(guò)程中，不少同學(xué)發(fā)出“太偏僻”的感慨，并決心讓地理位置偏僻的他們不在受到心靈的排擠，希望能通過(guò)他們自己的努力，讓他們走出自備自閉，感受愛(ài)的溫暖。

到了福利院門(mén)口，同學(xué)們呢發(fā)展福利院里已有許多學(xué)生，他們之中有長(zhǎng)期工，也有偶爾來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心的人員。不斷有學(xué)生推著坐在輪椅上的小朋友與我們打招呼，此時(shí)，許多同學(xué)也不再那么拘束，他們給小朋友們發(fā)放零食，采取幾幫一的模式，教小朋友唱歌或花花，這些小朋友中，有些很調(diào)皮，有的卻很自閉，有些事剛出生不久的嬰兒，有些確實(shí)和我們差不多大卻叫我們哥哥姐姐的心理年齡很低的大孩子，他們的身體多少有些缺陷，有心臟病的，殘疾的，生殖系統(tǒng)紊亂的??可是他們看到我們的到來(lái)很是高興，會(huì)興奮的大叫“哥哥”“姐姐”，即使他們中有些人話(huà)都說(shuō)不清楚。

每個(gè)同學(xué)都沒(méi)閑著，都在想著怎樣以更好的方式安慰他們已結(jié)疤卻痛不止的傷口，這不是單純的任務(wù)，它是心與心的交流，小孩子的心很敏感，尤其是他們這種心靈受過(guò)創(chuàng)傷的人，若你非真心而是假意，自閉的孩子便會(huì)保持沉默，活潑的孩子會(huì)以愚弄你為樂(lè)，只有真心對(duì)他們好，他們才會(huì)與你和善的交流，因此在這里我們學(xué)會(huì)了將心比心，誠(chéng)懇待人。

想到他們的遭遇，再對(duì)比我們的現(xiàn)狀，我們會(huì)覺(jué)得自己很幸福，同學(xué)也責(zé)備自己身在福中不知福。是的，當(dāng)我們天寒地凍沒(méi)鞋穿的時(shí)候應(yīng)該想到許多人連腳都沒(méi)有，幸福是相對(duì)的而不是絕對(duì)的，追求絕對(duì)的幸福的人一生也不會(huì)得到幸福，相反，擁有正確的幸福觀我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很容易。因此我們?cè)诟惺苄腋５耐瑫r(shí)也應(yīng)該把我們的幸福傳達(dá)給他們，雖不能根除上吧，卻能減輕疼痛，何樂(lè)而不為。

通過(guò)這次活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了反思，憶起《愛(ài)的教育》中“我們不能一頓飯吃去一個(gè)鄉(xiāng)下教師一年的工資，也不能意見(jiàn)衣服傳去一個(gè)非洲難民一個(gè)月的糧食?！蓖瑯拥?，我們不能安享現(xiàn)在而忘了有更多的人需要關(guān)愛(ài)，可是，同學(xué)們盡量去做到這一點(diǎn)，不緊是因?yàn)橥閼z憫，更是良心潛移默化的責(zé)任。

回去的途中，同學(xué)們都心情沉重，因?yàn)榻佑|到了那么多可憐的孩子，看到了心靈受傷的他們?yōu)榱吮３治⑿Χ龀龅呐?，許多同學(xué)表示以后會(huì)常來(lái)福利院，為他們奉上一片溫暖。