第一篇：立足本崗 打造和諧 爭創(chuàng)特色

立足本崗 打造和諧 爭創(chuàng)特色

——洪家樓第三小學(xué)黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動匯報材料

謝洪森

近一年來，洪家樓第三小學(xué)黨支部全面貫徹教育局黨委【2010】27號文件精神，根據(jù)教育局黨委的工作部署，以本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為依托，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主體，以創(chuàng)建學(xué)生行為習(xí)慣示范校和創(chuàng)建“書香校園” 特色學(xué)校示范校為實踐載體，推動洪樓三小“書禮文化教育”品牌的發(fā)展，提升全校黨員、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng)，取得了顯著成效。

一、高度重視，嚴(yán)密組織

本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動由校黨支部書記蘇文校長親自抓，并且及時納入重要議事日程，制定實施方案，積極組織開展活動。成立洪家樓第三小學(xué)“創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組”明確職責(zé)任務(wù)，落實好人員、經(jīng)費，為整個活動的開展提供了人力、物力保障。

學(xué)校結(jié)合“雙諾、雙述、雙評”制度要求，力爭把“黨員示范崗”活動落到實處，使創(chuàng)建工作具有實效性，支部對照 “五個好”先進黨組織標(biāo)準(zhǔn)，廣泛征求群眾意見，制定出了學(xué)校黨組織的公開承諾書，在全體教師大會上，做出了鄭重承諾。支部為黨員教師設(shè)立了班主任黨員示范崗和科任黨員示范崗，為班子成員和中層干部以及后勤教輔人員設(shè)立了管理育人黨員示范崗，支部對這三個示范崗擬定了不同的崗位標(biāo)準(zhǔn)，黨員教師可以針對自己的實際工作進行調(diào)整，支部在整個過程中對所有黨員教師示范作用的發(fā)揮進行監(jiān)督，每一位黨員都積極響應(yīng)，力求做到謹(jǐn)慎定諾、嚴(yán)肅示諾、誠實踐諾。支部把黨組織和黨員教師的承諾公示到學(xué)校網(wǎng)站，并舉行了莊嚴(yán)的示范崗簽字儀式，整個活動公開透明，真誠地接受群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。在扎實開展示范崗活動中，黨員教師也充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，無論是班任、科任，還是服務(wù)人員，都在自己的崗位上踏實創(chuàng)新地工作，使學(xué)校各項工作都蒸蒸日上。

二、立足本崗，強化責(zé)任

學(xué)校黨支部對照崗位職責(zé)，強化責(zé)任意識，重視過程管理。在本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我支部以積極創(chuàng)建“五個好”先進黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要活動內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校書香校園特色項目建設(shè)工作，制定學(xué)習(xí)型黨支部計劃，形成以黨支部為核心的學(xué)習(xí)型黨員隊伍，結(jié)合學(xué)校第七屆讀書節(jié)活動，學(xué)習(xí)十七大五中全會精神，要求黨員干部努力做到“五個好”： 一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進取、勤政廉潔。二是黨員隊伍好。要求黨員有較強的黨員意識、大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，圓滿完成黨內(nèi)外各項工作任務(wù)。三是工作機制好。堅持和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制，履行好黨組織領(lǐng)導(dǎo)保障事業(yè)發(fā)展、協(xié)調(diào)各方利益、發(fā)展黨內(nèi)民主、推進反腐倡廉等各項職能，規(guī)章制度完善，措施落實到位，工作運行有序高效。四是工作業(yè)績好。圍繞教育教學(xué)中心、服務(wù)教育大局事跡突出，黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧、相得益彰，形成了積極向上的良好局面，各項工作成績顯著。五是群眾反映好。要求黨員想群眾所想，急群眾所急，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)群眾的水平，樹立群眾威信，黨員在師生中的影響力帶動力明顯增強。

在各項活動中全體黨員積極踐行黨員義務(wù)，努力做到了“五帶頭”：帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀和先進教學(xué)理念，提高自身素質(zhì)，促進自身專業(yè)化成長；帶頭敬業(yè)奉獻，鉆研業(yè)務(wù)，爭創(chuàng)一流成績；帶頭服務(wù)師生，服務(wù)家長，加強家校聯(lián)系溝通，幫助學(xué)生解決生活困難；帶頭執(zhí)行黨的各項決議，遵守法律、恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定制度；帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值體系，樹立正確榮辱觀，敢于同違法犯罪作斗爭。

三、扎實推進，全面落實

學(xué)校黨支部號召全體黨員“強化責(zé)任意識，發(fā)揮模范作用”，開展了“抓好四件事、做好六個結(jié)合，促進大發(fā)展”活動。

抓黨員的認(rèn)崗制度。一是建立黨員學(xué)習(xí)制度。加強對黨員的教育理論和職業(yè)道德的培訓(xùn)，提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。增強黨員的組織紀(jì)律性教育，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，落實上級和學(xué)校的各項規(guī)定，嚴(yán)格遵守作息制度，工作時間不玩游戲、不炒股票，不做工作以外的事情，切實提高了工作效率。二是健全工作考核制度。實行目標(biāo)考核責(zé)任制，強化政務(wù)公開。學(xué)校黨支部對教師開展“公開承諾書”，全體黨員簽定“創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員公開承諾書”。按照黨員在學(xué)校工作中的職責(zé)劃分，設(shè)立了“黨員干部師德先鋒崗”、黨員干部教學(xué)服務(wù)先鋒崗”“黨員干部教學(xué)先鋒崗”、“黨員干部安全保障先鋒崗”、“黨員干部班主任先鋒崗”、，將黨員發(fā)揮先鋒作用的具體標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化分解，并針對每個崗位提出具體要求。既有共性目標(biāo)，又有突出崗位特色的個性要求。三是堅持黨員目標(biāo)管理。黨員聯(lián)系貧困生、學(xué)困生，并形成一對一幫扶對子，民主評議黨員完成目標(biāo)的情況，黨支部用黨章規(guī)范黨員行為，強化黨內(nèi)監(jiān)督。

抓加強勤政廉正建設(shè)。學(xué)校管理的好壞，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵，是我校注重加強中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，使我校各項工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭，提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，培育了一支具有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子隊伍。

抓全體黨員學(xué)習(xí)制度。有組織、有計劃、有目的地學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中、四中、五中全會精神，積極開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷地解放思想，更新觀念。要求黨員帶頭學(xué)習(xí)黨政理論書籍，帶頭撰寫教育日志，撰寫博客。在書中尋找與自己本職工作的切合點，在反思中總結(jié)經(jīng)驗，從而有效地促進各項工作的高效開展。每位黨員都走近了教師，走近了學(xué)生，走進了課堂，真正做到了想在教師前、走在教師前、研在教師前，為教師做出了榜樣。

抓各項規(guī)章制度建設(shè)。為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進，我校制定了相關(guān)的制度。包括《黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》、《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動制度》、《黨員幫扶活動制度》、《黨員爭做優(yōu)秀班主任活動制度》。通過這些制度的制定，使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。

四、科學(xué)規(guī)劃，全面整合 在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，學(xué)校黨支部立足學(xué)校實際，科學(xué)規(guī)劃，全面整合，減輕了工作壓力，取得了顯著成果。

（一）“創(chuàng)先爭優(yōu)”與德育相結(jié)合。學(xué)校積極搭建家校溝通的橋梁，重視家委會工作，多次召開家委會成員及家長會，請家長為學(xué)校管理和校園文化建設(shè)、教學(xué)等諸方面進行獻計獻策，開展家長書香家長進課堂活動、家長義工活動；家校攜手加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，設(shè)立紅領(lǐng)巾文明崗，要求監(jiān)督員同學(xué)在檢查的同時，將各班存在的問題以反饋條的形式反映給各班班主任，以便班主任進行常規(guī)教育。同時開展“一卡一章一崗一瞬間“活動，打造校園一方文明，2011年5月學(xué)校編輯出版了13萬字的《2010感動瞬間》，在歷我校舉行的校園文化暨特色學(xué)校建設(shè)工作會議上發(fā)行，受到了省市區(qū)專家領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年6月份學(xué)校被區(qū)婦聯(lián)推薦為市級優(yōu)秀家長學(xué)校，學(xué)校大隊部被評為市級優(yōu)秀大隊。

（二）“創(chuàng)先爭優(yōu)”與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合。在教師隊伍建設(shè)中，“把為學(xué)生的終身發(fā)展奠基當(dāng)作第一目標(biāo)”；“把學(xué)生在校安全當(dāng)作第一要務(wù) ”，“把學(xué)生的需求當(dāng)作第一選擇”；“把學(xué)生和家長的呼聲當(dāng)作第一信號”；“把社會的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)”。黨支部與各室聯(lián)合開展了“身邊人，身邊事，感動人物”先進事跡報會。黨支部根據(jù)學(xué)校實際開展“感動瞬間”等活動，涌現(xiàn)出的先進典型，學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、頑強拼搏的工作精神，通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播及宣傳欄等形式宣傳他們的先進事跡，使他們成為學(xué)?！皠?chuàng)優(yōu)爭先”活動中的旗幟。除了充分發(fā)揮身邊感動人物模范帶頭作用以外。學(xué)校還聯(lián)合區(qū)教育局黨校舉辦了歷城區(qū)“優(yōu)秀黨員教師先進事跡報告會”，邀請洪家樓小學(xué)王紅霞，洪家樓第二小學(xué)劉艷兩位優(yōu)秀黨員做先進事跡報告。為加強青年教師培養(yǎng)，開展了青年教師隨堂聽課和“青年教師過關(guān)課”活動。為加強骨干教師培養(yǎng)，開展“師徒帶教”傳幫帶活動；為促進教師的專業(yè)成長，開展共讀一本書——《教師專業(yè)成長與幸福生活》活動；積極響應(yīng)教育局號召，積極開展師德網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，在活動中學(xué)校十位老師被評為優(yōu)秀學(xué)員。通過形式多樣的活動，提高了教師的理論水平和執(zhí)教能力，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）“創(chuàng)先爭優(yōu)”與教育教學(xué)管理相結(jié)合。教學(xué)常規(guī)管理實行了學(xué)習(xí)常態(tài)化、流程管理常態(tài)化管理，實行了教導(dǎo)主任具體抓，教研組落實抓，教師主體參與的監(jiān)控體制。教導(dǎo)處嚴(yán)格了考試管理，各學(xué)科的期中期末質(zhì)量檢測、教師教學(xué)工作檢查，以及學(xué)科競賽和各類比賽活動，都建立和加強了監(jiān)控機制。

（四）“創(chuàng)先爭優(yōu)”與安全管理相結(jié)合。我校實行一崗雙責(zé)制度，人人都是安全監(jiān)督員；組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)；并請校外安全、法制副校長多次到我校對全體師生進行安全教育講座，利用升旗儀式、廣播站、板報，積極做好宣傳教育工作，增強防范意識；同時每學(xué)期進行消防、防震等演習(xí)，加強安全教育，防患未然。

（五）“創(chuàng)先爭優(yōu)”與教科研相結(jié)合。學(xué)校先后開展《低年級課堂教學(xué)實效性》研討課展示、開展“教好教會、學(xué)好學(xué)會”主題研討活動，開展“單元整合、比較閱讀、拓展訓(xùn)練”課題研究活動，開展學(xué)科教師社團展示既特色教研展示活動等。同時利用課題研究為載體，積極組織老師開展課題研究活動，鼓勵老師參加課題組開展的各種征文、報告、科研成果的評比活動，讓老師們在實踐中內(nèi)化理論，讓理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐，有效提高了教師的科研水平。2010年，我校一項國家級課題《讀寫結(jié)合、以讀促寫》兩項省級課題，《小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)與應(yīng)用研究》《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)與應(yīng)用研究》一項市級課題《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)研究》均順利結(jié)題?！蹲x寫結(jié)合、以讀促寫》研究報告鑒定為“優(yōu)”，我校被評為課題先進實驗學(xué)校。

（六）“創(chuàng)先爭優(yōu)”與學(xué)校特色建設(shè)相結(jié)合?！皶阈@”是我校的特色建設(shè)。近年來，我校以讀書節(jié)、讀書周為平臺，積極開展豐富多彩的讀書活動，加強三級讀書網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、“兩讀一寫”的常態(tài)管理、書香少年、書香家庭、書香教師、書香班級的評比，從各個層面、各種方式激勵全校師生和家長積極參與到讀書中來。今年5月28日晚在校園舉行的“慶祝六一暨第七屆讀書節(jié)成果展示活動”圓滿成功受到社會各界的好評和認(rèn)可。在豐富多彩的讀書活動中，促進了學(xué)校師生人文素養(yǎng)的提高，文化修養(yǎng)的提高，學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展。

五、打造和諧，爭創(chuàng)特色

學(xué)校根據(jù)教育局黨委關(guān)于啟動“萬名黨員幫扶困難群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)爭做服務(wù)先鋒”活動有關(guān)事項安排的通知要求，在春節(jié)前開展了“送溫暖、獻愛心”走訪慰問活動。2011年1月18日上午，我校黨支部謝洪森副書記、劉京貴主席、商和舉主任，在高而辦事處領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)陪同下來到北高村，代表學(xué)校黨支部和21名黨員購買魯花花生油、面粉、豬肉到“結(jié)對幫扶”對象何永勝、李云軍、白永花三家困難戶走訪慰問，為他們雪中送炭，排憂解難，使困難群眾感受到黨和政府的溫暖。學(xué)校廣泛開展普通黨員“聯(lián)四鄰”活動，積極與困難學(xué)生結(jié)對子，從心里、學(xué)業(yè)、經(jīng)濟方面進行幫扶。要求每個黨員聯(lián)系一名學(xué)困生，在品行、身體、學(xué)習(xí)、生活上引領(lǐng)和關(guān)心他們，讓其在學(xué)校和其他孩子一樣健康快樂地成長。學(xué)校黨支部積極引導(dǎo)每位黨員同志進行自我評價，開展批評與自我批評活動，支部書記對支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評，實事求是肯定成績，指出問題和努力方向，使每位黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中完善自我，以積極向上的姿態(tài)為學(xué)校，為教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力，作出應(yīng)有的貢獻。

自2010年以來，我們獲得山東省規(guī)范化學(xué)校；省、市語言文字示范校 ；濟南市法制學(xué)校；市衛(wèi)生學(xué)校示范校；區(qū)教書育人先進單位，被譽為歷城區(qū)經(jīng)典誦讀示范學(xué)校；參加區(qū)讀書演講比賽，讀書征文、演講多次獲一等獎；今年4月21日，在歷城一中舉行的歷城區(qū)首屆推動讀書十大人物頒獎典禮上，我校又榮獲書香校園集體特等獎。洪三小是一所年輕的學(xué)校，洪三小是一個年輕的團隊。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，洪三小全體教職工無時無刻不把學(xué)校發(fā)展掛在嘴上，刻在腦海，印在心上，落實到日常教育的行動上。學(xué)校承創(chuàng)先爭優(yōu)活動的東風(fēng)，取得了良好的成績，但我們的書禮文化教育才剛剛起步，在今后工作中，我們將進一步大膽探索，敢于實踐，將“書禮文化教育”發(fā)展為我區(qū)的一朵教育奇葩，為培養(yǎng)“知書達禮”的洪三小人而不懈努力！

第二篇：立足本崗 無私奉獻

立足本崗 無私奉獻

做一名優(yōu)秀的后進村黨組織第一書記

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫郭振宇，工作于縣人力資源和社會保障局。非常有幸，我能通過面試和考察，光榮地被縣委選派到后進村做第一書記。此時此刻，我的心情無比激動。帶著沉甸甸的責(zé)任和使命，即將奔赴農(nóng)村第一線，那里是我人生和工作的新起點，那里也會為我施展才能提供舞臺。在此，我代表在座的第一書記，向各位領(lǐng)導(dǎo)作以表態(tài)：我們一定會牢記黨的宗旨，不忘組織重托，立足本崗，無私奉獻，建強村級黨組織，服務(wù)基層群眾，擺脫后進村落后面貌，帶領(lǐng)群眾走上更加富裕的道路。在今后的工作中，將從以下五個方面入手。

一要端正態(tài)度，扎根基層。我們既然選擇了到最艱苦的農(nóng)村去磨練，就無怨無悔。要迅速地融入村“兩委”班子集體中，不做“客人”做“主人”，盡早讓村干部和村民接受自己。此外，更要有吃苦耐勞的精神，不能因農(nóng)村環(huán)境艱苦和工作難開展，就有畏縮情緒，要知難而進，培養(yǎng)自己堅韌的品格。

二是加強學(xué)習(xí)，提高能力。我們要邊工作邊學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，學(xué)習(xí)農(nóng)村的各種政策理論，不做農(nóng)村工作的“外行人”。其次，要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識，逐漸使自己成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“明白人”。再次，要和村干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們帶領(lǐng)致富、調(diào) 1

解糾紛等基層工作經(jīng)驗，在實際工作中，逐步提高自己的工作能力，成為農(nóng)民致富的“領(lǐng)路人”。

三是深入基層，為民解憂。我們到村任職后，就要深入到基層中，到農(nóng)戶家中、養(yǎng)殖小區(qū)、蔬菜大棚、專業(yè)合作社、田間地頭等處，了解所在鄉(xiāng)村風(fēng)土民情，村發(fā)展?fàn)顩r，村民的所想、所盼，做一些實實在在的好事實事。要與群眾打成一片，融入到農(nóng)村大集體中，不脫離群眾，與他們談心、交流、處朋友，成為群眾的“貼心人”。

四是傳播科技，推動發(fā)展。深入調(diào)查研究，查找本村存在哪些問題，制約發(fā)展的根源在哪，進而制定修改本村經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，為村改進落后面貌出謀劃策。同時，把自己所學(xué)的法律、計算機等方面知識傳授給村干部、黨員及群眾，提高干部群眾素質(zhì)。積極與上級部門溝通，為本村爭取項目資金。

五是嚴(yán)格要求，樹立形象。作為第一書記，要時時刻刻保持良好的形象。對待群眾要和藹、可親、可近，不能高高在上；對待同事要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，不能趾高氣揚；對待工作要充滿熱情、嚴(yán)肅、認(rèn)真，不能眼高手低。要保持良好的黨性修養(yǎng)和扎實的工作作風(fēng)，工作講究雷厲風(fēng)行，廉潔高效。要始終從群眾利益出發(fā)，想群眾所想，急群眾所急，不做有損于群眾利益的事情，爭做一名優(yōu)秀的第一書記，讓我們的青春在昌圖廣袤的大地上閃光。

謝謝大家?。h人社局郭振宇）

第三篇：立足本崗的演講稿

立足本崗，無私奉獻譜華彩

2013年，已匆匆過去，新的一年我依然開始新的征程。在2013年中，在臺、部門的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下，我圓滿完成了自已的本職工作，在本職崗位上默默的奉獻著，成績屬于過去，未來還需要我們淮陰廣電人不懈的努力，如何更好地立足本崗工作，是我們值得深思的問題。

一．

主抓工作不松懈，力求實效促發(fā)展

如何更好地為廣電建設(shè)貢獻力量，那就是主抓自身工作不松懈，2013在我們籌辦的欄目《快樂起步一二一》人手比較緊的前提下，策劃題材、拍攝題材、制作題材，為了工作我們放棄了休息日的時間，但我們無怨無悔，因為我們有效的保證了我們節(jié)目按時有質(zhì)量的播出。

承擔(dān)單位的專題片的拍攝和前期制作工作，片子要的比較急，專題片和節(jié)目時間會有沖突我放棄晚上休閑時間，克服困難，哪怕自己不休息，也要按時保質(zhì)保量的完成，這個也是組織對我的考驗和信任，也是我無私奉獻的最好詮釋，顧不上家中的孩子，為的是節(jié)目的順利播出。

一年來，我拍攝衛(wèi)生局專題片、匯報片、創(chuàng)建片10個，立足淮陰，為宣傳淮陰貢獻我自己的力量。工作中我任勞任怨，不管專題片大小還是時間緊，我前期都有效的做好鏡頭策劃工作，制定前期策劃書，把腳本分到每一個鏡頭中，這樣在具體拍攝中可以做到不遺漏鏡頭，畫面也比較豐富好看，后期制作也相對省時間，充分用鏡頭表現(xiàn)內(nèi)容。

在這一年中，我用踏實的工作態(tài)度為淮陰電視工作作者自己的貢獻，截至目前本人2013共拍攝專題片和制作專題片35個，面對每月就有3個專題。每個都在10分鐘以上，3秒鐘一個畫面，不能重復(fù)的前提下保質(zhì)保量的完成了本職工作。

二．全區(qū)專題片和匯報片的拍攝和制作受好評

工作中我任勞任怨，相信努力就會有回報，在我和全體同仁的不懈努力下，11年采訪的《“淮安蘇淮豬”成為我市首個國家審定畜禽新品種》獲得全市新聞評比電視短消息一等獎，江蘇省電視新聞獎電視短消息三等獎，打破我臺電視新聞評比沒有在省臺創(chuàng)優(yōu)評比獲得獎項的局面。2013年，我們的《快樂起步一二一》欄目獲得江蘇省少兒精品電視欄目，排在市臺少兒節(jié)目之前，由本人拍攝的《折翼的翅膀》獲得了2013江蘇省金帆獎，由我們拍攝制作的2期《江蘇美德少年進淮安》和《淮陰區(qū)美德少年匯演》在江蘇省文明網(wǎng)全程播出。

2014年1月，由我們策劃新的電視教育欄目《教育時空》實時報道我區(qū)教育成果，宣傳我區(qū)教育文化，架起學(xué)校和家長的橋梁。

三．

工作學(xué)習(xí)兼顧發(fā)展促進取

工作需要的是不斷地進取，我深知成績永遠(yuǎn)屬于過去，未來我還要拔節(jié)向上。2013年是淮陰廣電夢想飛翔的年代，在全面推進廣電事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗”的目標(biāo)下，我迅速深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會精神，全身心投入到工作中去。目前我們欄目已經(jīng)成功播出120期，在全區(qū)青少年朋友中產(chǎn)生了重大影響。

上邊千條線，下邊一根針。作為一名XX工作者，需要為節(jié)目的拍攝付出常人難以想象的堅信，工作中我們吃苦耐勞，為了拍攝小朋友們喜歡看的節(jié)目，“闖關(guān)樂翻天”我們在水里一站就是幾個小時，“走基層：走進大別山”我們扛著十幾斤的機器一爬就是3個多小時，“暑期特別節(jié)目：快樂家庭向前沖”炎日高空下一呆就是2個小時，“學(xué)習(xí)十八大精神：童眼看十八大”寒風(fēng)中一站就是一個下午，我們不覺得苦，不覺得累，因為我們是自豪的廣電人。

今年下半年，江蘇省美德少年進淮安，來到我區(qū)8所學(xué)校，我全程跟蹤報道拍攝，并且學(xué)習(xí)他們的節(jié)目流程，抓住每一次的自我學(xué)習(xí)機會。不管再苦再累，我從來沒有說一個不字，永遠(yuǎn)保持一顆天天快樂陽光的心態(tài)，做小朋友們喜歡的節(jié)目。

回首2013，是工作讓我們知道什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)，無需壯懷的舉動，無需豪邁的誓言，我愿做一滴水珠，用我的愛心、責(zé)任心融入服務(wù)觀眾的海洋，我愿做一粒砂石，用青春的激情、熱情筑起廣電事業(yè)的輝煌，這就是我工作的動力。

第四篇：打造墨香校園爭創(chuàng)特色學(xué)1（推薦）

造墨香校園創(chuàng)特色學(xué)校

書法是中華傳統(tǒng)的文化瑰寶，今天仍生機勃勃。書法精品內(nèi)涵豐富、博大精深，蘊自然的性靈、溢美的芬芳、凝智的妙趣，人們在欣賞中可得到審美享受、哲思啟迪、心靈凈化。

熱愛書法尤其是勤學(xué)書法的人，他們有著豐富的頭腦，高雅的修養(yǎng)，存浩然之氣、積淵博之才、得天地靈性、，他們納萬物精華，妙發(fā)靈機，創(chuàng)物我同心的大境------

少兒時期，是學(xué)習(xí)寫字的最佳時期。郭沫若老先生說過：“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定人人都成為書法家，但總要把字寫得合乎規(guī)范，比較端正、干凈、容易認(rèn)，這樣養(yǎng)成的習(xí)慣，才有好處，能使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼；草草了事，粗枝大葉，獨行專斷是容易誤事的，練習(xí)寫字，可以逐漸免除這些毛病。

練字可以陶冶人的性情，幫助人們養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)；練字還能磨練人的意志，幫助人們提高道德修養(yǎng)，練字也是練人。一個學(xué)校的學(xué)生如果能把字寫得有格，做到正確、端正、整潔、美觀，將對形成該校良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)校特有的治學(xué)風(fēng)格有很大的促進作用。我們學(xué)校有一支以校長為首的，富有時代意識、創(chuàng)新意識、改革意識的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群敬業(yè)愛崗、團結(jié)進取且書法基本功比較好的教師隊伍，在他們的精心輔導(dǎo)下，學(xué)生在寫字比賽中都有較好的成績，早在幾年前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就有意識每天安排一定的時間讓學(xué)生在悠揚的樂曲聲中練習(xí)書法。應(yīng)該說我們學(xué)校在寫字教學(xué)方面有較好的基礎(chǔ)。因此，在特色學(xué)校創(chuàng)建活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過廣泛征求意見，反復(fù)推敲比較，最終確定將書法作為學(xué)校的特色項目加以發(fā)展，旨在進一步探索學(xué)生練好字的途徑，并通過內(nèi)化來全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，爭取讓一批書法好的學(xué)生能夠脫穎而出，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，讓每個學(xué)生都能“端端正正寫字，堂堂正正做人”，讓我們的校園能處處洋溢墨香，成為曉有名氣的“墨香校園”

第五篇：立足實際 爭創(chuàng)特色 增強精神文明建設(shè)實效

近年來，##縣精神文明建設(shè)工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委文明辦的精心指導(dǎo)下，立足實際，不斷探索新時期開展精神文明創(chuàng)建工作的新途徑、新舉措，取得了新成效，較好地促進了##經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、創(chuàng)建工作堅持“五個原則”。一是堅持“以人為本，創(chuàng)建育民”的原則。立足于群眾需求，從實際出發(fā)，著力解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題，讓群眾通過創(chuàng)建活動享受到更多的物質(zhì)文化成果，使創(chuàng)建的過程成為群眾追求文明的過程，成為自我教育提高的過程，成為展現(xiàn)##人新的精神風(fēng)貌的過程。二是堅持“發(fā)展經(jīng)濟，創(chuàng)建富民”的原則。以全省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)為契機，堅持把發(fā)展作為執(zhí)政為民的第一要務(wù)，抓住高速公路即將開通的機遇，大力實施項目帶動戰(zhàn)略，推進農(nóng)民增收工程、工業(yè)強縣工程、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、旅游開發(fā)工程建設(shè)，以大開放、大開發(fā)促進大發(fā)展；堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、城鄉(xiāng)發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護。三是堅持“全面發(fā)展，創(chuàng)建為民”的原則。牢牢把握改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，正確處理“三個文明”建設(shè)的關(guān)系，集中力量加快經(jīng)濟發(fā)展，加強民主法制建設(shè)，建設(shè)社會主義精神文明，實現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展。四是堅持“城鄉(xiāng)聯(lián)動，創(chuàng)建便民”的原則。全面提高城鄉(xiāng)文明程度和文明素質(zhì)，不僅包括城市社區(qū)，也包括偏遠(yuǎn)農(nóng)村，堅持統(tǒng)籌兼顧，城鄉(xiāng)聯(lián)動，協(xié)調(diào)推進，共同進步，實現(xiàn)全縣文明、全面文明。五是堅持“群眾參與，創(chuàng)建惠民”的原則。從廣大干部群眾的根本利益出發(fā)，發(fā)動群眾積極參與，同心協(xié)力，整合各類資源，推進經(jīng)濟社會發(fā)展，共建美好家園，共享文明成果。

二、創(chuàng)建工作突出“五個重點”。一是以提高市民素質(zhì)為重點，提高全社會文明程度。提高市民素質(zhì)是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，也是最艱巨的任務(wù)，必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈。在全縣深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，抓好思想道德建設(shè)工作。廣泛開展向鄭忠華同志學(xué)習(xí)活動，把學(xué)習(xí)英雄的事跡轉(zhuǎn)化為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的強大的精神動力，轉(zhuǎn)化為建設(shè)開放、文明、生態(tài)的山區(qū)經(jīng)濟強縣的精神支撐。二是以誠信建設(shè)為重點，在全社會弘揚和倡導(dǎo)誠實守信的良好風(fēng)尚。全面開展“共筑誠信”打造“誠信##”品牌活動，突出樹立誠信意識、建立誠信機制、整治突出問題、營造誠信氛圍四個環(huán)節(jié)，促進在全社會形成新型的人際關(guān)系和社會風(fēng)氣。三是以加強民主法制建設(shè)為重點，創(chuàng)造良好和諧的社會政治環(huán)境。大力轉(zhuǎn)變政府職能，認(rèn)真貫徹落實《行政許可法》，創(chuàng)新行政管理方式，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，努力以一流的黨風(fēng)政風(fēng)創(chuàng)造一流的發(fā)展環(huán)境。大力開展“平安##”創(chuàng)建活動，切實維護社會安定穩(wěn)定。四是以提升縣城文化品位為重點，進一步樹立縣城良好形象。搞好規(guī)劃，加快建設(shè)，構(gòu)建“一城兩鎮(zhèn)”格局，近期重點抓好占地近４００畝的東門新村建設(shè)、新世紀(jì)商城建設(shè)、“七星街”綜合改造、江濱路改造等城建項目，不斷加強市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強縣城輻射功能，提高縣城的承載能力。繼續(xù)實施“綠美亮凈安”工程，營造溫馨的人居環(huán)境。突出抓好縣城環(huán)境衛(wèi)生等六項管理，建立長效管理機制，從根本上改善縣城環(huán)境面貌。五是以基層基礎(chǔ)工作為重點，努力提高創(chuàng)建水平。在縣城，創(chuàng)新社區(qū)建設(shè)工作機制，推動社區(qū)內(nèi)各單位參與社區(qū)建設(shè)，整合社區(qū)資源，實現(xiàn)共駐共建；完善社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，把社區(qū)建成服務(wù)便利、秩序安定、環(huán)境優(yōu)美、文化豐富、管理先進的社會生活共同體。在農(nóng)村，積極開展文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)競賽活動和“聯(lián)戶扶農(nóng)”活動，創(chuàng)建“十星級文明村”。

三、創(chuàng)建工作注重完善“五項機制”。一是完善組織領(lǐng)導(dǎo)機制?？h文明委定期召開會議，研究、部署、解決創(chuàng)建工作中的問題，重大事項提交縣委常委會研究。去年來，縣文明委和縣委常委會專題研究創(chuàng)建工作１０次。縣委文明辦現(xiàn)有人員９人，創(chuàng)建經(jīng)費落實。二是完善考核評比機制。堅持對各級文明單位、文明行業(yè)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明學(xué)校和十星級文明村實行屆期制管理。明確文明系列創(chuàng)建工作流程和考核辦法，使創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化，實行“一票否決”。三是完善激勵制約機制。堅持把精神文明建設(shè)作為衡量各級領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨政一把手工作能力和政績的基本依據(jù)之一，并與獎懲和提拔使用掛鉤。省、市、縣表彰的黨務(wù)工作先進集體和優(yōu)秀黨務(wù)工作者（黨員），均經(jīng)縣委文明辦協(xié)審，推行精神文明建設(shè)“一票否決”。四是完善工作監(jiān)督機制。把精神文明建設(shè)工作納入縣委、縣政府督查工作重要內(nèi)容，定期通報全縣精神文明建設(shè)工作情況。同時，還成立了一支由３８０人組成的社會公德巡查、社會監(jiān)督員隊伍；開辟市民話公德專欄，針砭不文明的人和事，頌揚好人好事。五是完善物質(zhì)保障機制。對文明縣城創(chuàng)建資金實行財政支持、部門出資、社會捐贈等多渠道、多層次的投入機制。城區(qū)“三優(yōu)街”改造、人行道改造、夜景工程改造、沿街建筑門面裝修、二級環(huán)衛(wèi)保潔、治安巡邏隊伍建設(shè)等群眾性公益事業(yè)，都采用政府財政撥補、部門出資和個人支持的辦法籌集資金，保證了各項事業(yè)的發(fā)展。作者為中國共產(chǎn)黨##縣委書記