第一篇：解析發(fā)型師的成長困惑

解析發(fā)型師的成長困惑

每一位發(fā)型師在成長的過程中，都會遇到這樣或那樣的問題與困惑，其實就像人生一樣，每個人在成長的過程中都會遇到挫折與失敗，而正是因為這些問題、這些挫折與失敗才使我們更加堅強，更加自信的去面對人生。

作為一名發(fā)型師而言，成長的路程更是艱辛的，在遇到問題，面臨決擇時，也需要正確的指引，下面是本人所總結(jié)出來的發(fā)型師在成長的過程中經(jīng)常會遇到的一些問題與困惑，拿出來分析以供大家參考，無論是你即將成為一名發(fā)型師還是已經(jīng)是一名發(fā)型師，也許下面也有你將遇到或曾遇到過的問題。一．新發(fā)型師的技術(shù)真的不好嗎？

新的發(fā)型師的技術(shù)真的不好嗎？真的比老的發(fā)型師的技術(shù)差嗎？當然不是！因為技術(shù)是日新月異的，后學的技術(shù)一定比你的前輩所學的技術(shù)更新，觀念更新，不然每一年都有大量的美發(fā)行業(yè)從業(yè)者都到外面去學習干什么呢？所以新的發(fā)型師的技術(shù)一定會比老的發(fā)型師更好，而唯一比不上老發(fā)型師的那就只有經(jīng)驗了?；旧犀F(xiàn)在做不起來的新設(shè)計師，都有一個通病，那就是太依賴，等待機會，要知道，現(xiàn)在可是一個競爭的時代，一味的等待只有坐吃山空！要爭取客人，而不是被動的等待客人上門，要眼色好一點，嘴巴甜一點，動作快一點，態(tài)度好一點，只有這樣才能爭取到你想要的顧客。

而作為新發(fā)型師而言，真正要等的是老的發(fā)型師“犯錯”的時機。新發(fā)型師往往犯的是技能的錯誤，而老發(fā)型師則犯的是態(tài)度的錯誤，而無論是老板也好，還是顧客也好，更在意的是你的態(tài)度。

你要想成為一名發(fā)型師，就要和身邊的人比比看，看看你的技能、態(tài)度等方面是否要比他們好，如果是，那么接下來的你就要耐心的等待時機了，要想使到店的顧客成為你的顧客，那么你就必須“等待”，等待其他發(fā)型師犯錯，這樣你才有機會取而替之。

而你的技術(shù)也絕對是使你成為一名優(yōu)秀發(fā)型師的首要條件，在等待的這段日子，也是你磨練技術(shù)的最佳時機，磨練你的技術(shù)、磨練你的口才、磨練你與人溝通的技巧。如果連最基本的技術(shù)你都沒有做好的話，那么也就意味著你連“等待”的機會與資格也就都沒有了。因為等待是建立在同等條件下的，這樣的等待才有意義。

二．店內(nèi)的發(fā)型師總是勾心斗角，是不是覺得很煩？

關(guān)于這個問題，我們可以這樣看，競爭是再所難免的，對待一件事情上，要看你是以一種什么樣的心態(tài)去面對。世界上沒有絕對公平的事情，這也并不意味著，你要每天都要絞盡腦汁的去想一些方法去對付你的同事。其實事情也并沒有像你想的那么復雜，只要你能夠很好的處理你與同事的關(guān)系、你與朋友之間的關(guān)系，問題就會變得很簡單了，而當你做得很好的時候，你的同事、你的朋友也決不是你前進的絆腳石，而絕對會是祝你事業(yè)前進的打火石。

那么下面我們就從這兩方面去分析一下，看看怎樣才能更好的解決

對待同事——多理解

由于一段時間的共事，你對你的同事無論是興趣還是愛好方面都有了一定的了解。而作為同事，我們也沒有必要去要求別人為為盡忠效力。在發(fā)生誤解與爭執(zhí)的時候，一定要先冷靜下來，多站在對方的立場想一想，想想如果你的他你會怎么做。切不可指桑罵槐或背后議論，這樣在貶低對方的時候，也降低了你寬容大度的形象，也會對旁邊的人對你產(chǎn)生抵觸情緒。對于別人的觀點要慎重支持，切不可一味的支持，這樣就代表你接納別人的觀點和意見，是盲從，也會給你的上級造成拉幫結(jié)派的不良印象。

對朋友——善交際勤聯(lián)系

俗話說的好，樹挪死，人挪活，多個朋友多條路。因此在你空閑的時候，不要把自己關(guān)在家里，看看你身邊有哪些朋友，打個電話、坐在一起吃個飯、聊個天，又何嘗不是一件另人愉快的事情呢？ 三．如何處理好婚姻與事業(yè)的關(guān)系？

由于我們工作的性質(zhì)就服務行業(yè)，發(fā)型師每天的工作每天的作息規(guī)律更是有些不同，沒有辦法像正常上班族那樣每天有著正規(guī)的作息時間，每天下班也基本是很晚的，一周休息的時間更是屈指可數(shù)，要不說這行不太容易找到女朋友呢，不是說我們的發(fā)型師不好，真的是時間太少，連談戀愛的時間都很少有，好不容易找到了吧，又很少的時間可以拿出來去陪你的另一半，自然也就會遭到對方的埋怨與不理解，那么接下來的問題也就來了，怎么才能把婚姻與事業(yè)的關(guān)系處理好呢？

我們每一名發(fā)型師都希望把自己的事業(yè)做好，身處在這個創(chuàng)業(yè)的時代，每一名發(fā)型師更感到了壓力與自己肩上的重擔，而我們更應該明確和不應該忽視的一個問題就是，家庭和婚姻關(guān)系的和諧乃是成就事業(yè)的一個基本前提。我國自古就有“齊家，治國，平天下”的說法?，F(xiàn)實生活中的大量事例也表明，融洽愉快的家庭生活能夠使人們在緊張工作之余享受到在家庭之外所沒有的樂趣，有助于生理上和心理上的放松、調(diào)適，以便更好地投入以后的工作；同時，夫妻間思想的、感情的、文化的交流，也能夠?qū)Ω髯允聵I(yè)的進展起到推動作用?？偠灾聵I(yè)第一絕不意味著不顧家庭或?qū)Ψ蚱揸P(guān)系漫不經(jīng)心，只有把事業(yè)和家庭生活有機結(jié)合起來，才是合理的

第二篇：成長與困惑

成長與困惑

眨眼間，工作已經(jīng)近三年了，回顧這段匆忙而充實的日子，從初為人師的興奮與激動到第一次站上講臺的緊張與不安，一切仿佛就發(fā)生在昨天，仍然歷歷在目。雖然在這期間一直能保持一種飽滿的激情，但是仍然有許多在專業(yè)成長中的困惑。為了能讓自己更快更好得成長和發(fā)展，成為讓領(lǐng)導放心、家長承認、學生喜歡的教師，特別制定了自己未來三年的的成長計劃：

一.堅持自身能力的提高和完善：

1、爭做學習型教師（1）、提高專業(yè)水平

認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。多讀教育專著，多看權(quán)威性的教育類期刊雜志。了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，為自己今后的教育教學工作指引方向。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。

（2）、利用信息技術(shù)手段輔助教學

充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。善于利用網(wǎng)絡資源和多媒體教學，提升自己的專業(yè)知識，自己的課堂教學。

2、爭做反思型教師

在以前的忙碌的教學工作中，我往往容易忽略對自己教學行為的反思，善于反思對于一位教師來說非常重要，養(yǎng)成多思多想的習慣，每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。在反思中，我們學會了理性思考，提高了教學效率，也讓我們不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工作者。從反思中提升教學研究水平，對于自己的每一次實踐要進行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習慣，才能在解決矛盾中促進發(fā)展。只有做一名反思型的教師才能盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度。

具體要求：

1.認真學習，提高專業(yè)理論水平和業(yè)務素質(zhì)

①、積極參加學校組織的各種培訓，做好記錄，寫出反思； ②、認真學習新課程的相關(guān)知識，做好業(yè)務積累；

③、認真觀摩名家課堂教學實錄，并向校內(nèi)有經(jīng)驗的老師學習，提高課堂教學藝術(shù)；

④、堅持每天讀教育教學方面的刊物，堅持寫讀書筆記，以提高自己的教學水平．

⑤、堅持集中學習和個人自學相結(jié)合、多渠道廣泛學習的原則，切實提高專業(yè)水平，教育教學理念；

⑥、積極參加各類繼續(xù)教育培訓，參加課題研究（可以先有自己的小課題），提高自己的教科研水平；

⑦、養(yǎng)成良好的反思、寫作習慣，在反思中成長、奮進、創(chuàng)新；

2、認真實踐，提高教育教學成績和水平

①、認真?zhèn)湔n，上好每一堂課；

②、力爭每學期在學校規(guī)定的數(shù)量基礎(chǔ)上多執(zhí)教公開課，構(gòu)建自主合作、探究高效的理想的課堂；

③、及時搜集資料，撰寫教育教學論文，以提高自己的總結(jié)能力、表達能力；

④、進一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學手段的能力。⑤、加強對后進學生的輔導工作，力爭每學期都能有人進步提高； ⑥、堅持往博客和網(wǎng)站上多傳文章。

⑦、努力優(yōu)化教法，勇于創(chuàng)新、從而形成自己富有個性的教學風格； ⑧、與他人進行專業(yè)合作，實現(xiàn)同伴互助。

二.加強自身的師德教育

首先要保持教師的專業(yè)情懷，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把自己的崗位當做自己的事業(yè)來追求。德國教育學家第斯多惠在教師規(guī)則中明確指出：“我以為教學的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒，沒有興奮的情緒怎么激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人。”所以要喚醒學生的學習熱情，首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學工作才能激起學生的激情，從而活躍課堂氣氛，提高學生的課堂參與度，才能真正實現(xiàn)課堂的教學。其次就是要提高個人素質(zhì)，教師不僅是傳授知識，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會對學生產(chǎn)生影響。因此更要注重個人品質(zhì)的提高。

三.虛心求教

對于像我這樣剛剛踏入工作崗位的青年教師來說，教學經(jīng)驗的匱乏使教學工作的開展遇到了一定程度的困難。要向身邊的老師學起，或許盡管他們的學歷沒你高，但是他們卻有豐富的閱歷和成敗的經(jīng)驗。作為新教師的我，想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向他們請教，抓住一切機會向同行學習。并且始終保持“學生”的心態(tài)，虛心求教。其次，要多聽公開課，因為這些課都是老師精心準備的，匯集了很多精華，所以能學到很多有用的東西。并且仔細作好評課筆記，參與討論和傾聽。

我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事！只要我用心，有不足就學習，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情！

第三篇：青少年成長困惑

青少年成長困惑

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家庭教育不足導致困惑青少年

“我們對大量的困惑青少年進行了系統(tǒng)的原因分析，發(fā)現(xiàn)一個共同的現(xiàn)象，困惑青少年成長的背后，都不同程度的存在著家庭教育的不足?！弊蛱欤掇q護》主要起草者、長沙市12355青少年服務臺負責人黃曉玲稱，他們的調(diào)查顯示，家庭教育的不足主要表現(xiàn)在家長家庭教育意識淡薄、家長對孩子的教育過于溺愛、家長對孩子的教育過于專制和粗暴、父母缺乏榜樣力量，不能言傳身教、家長缺乏親子溝通的方法和技巧等5個方面。

其中，最為嚴重的是家長與孩子之間的溝通問題?！芭c孩子相處時，不懂得如何與孩子溝通，不能靜下心來聆聽孩子的心聲，不能了解孩子內(nèi)心需求的家長比例最大，這樣的父母約占68.3%?！秉S曉玲分析說，這些父母大多未站在孩子的角度去和孩子溝通，“家長要想教育好孩子，必須懂得溝通的方法和技巧”。

家庭教育不足多為溝通障礙

另外，一個令人擔憂的問題也在《辯護》中得以呈現(xiàn)，即“困惑青少年與父母溝通出現(xiàn)問題的現(xiàn)象日趨明顯”。今年以來，長沙市12355青少年服務臺，在接到上萬個家長求助案例后，發(fā)現(xiàn)大部分家長與孩子溝通出現(xiàn)問題，而導致溝通出現(xiàn)問題的根本原因是親子溝通出現(xiàn)障礙，46.2%的家長已經(jīng)嚴重喪失與孩子溝通的能力，相對2007年的調(diào)查數(shù)據(jù)上升了1.2%，并呈低齡化趨勢發(fā)展。

第四篇：成長中的困惑

成長中的困惑

摘要：心理焦慮是每個大學生幾乎普遍存在的問題，資料顯示心理焦慮是指由心理沖突或個人遭受挫折以及可能要遭受挫折而產(chǎn)生的一種緊張、恐懼的情緒狀態(tài)。過度的焦慮會對大學生就業(yè)產(chǎn)生消極影響，它不僅會抑制大學生的正常思維，而且使大學生的注意力難以集中，記憶力明顯減退，從而影響大學生正常的學習和生活。

關(guān)鍵詞：大學生心理困擾、保持樂觀心態(tài)、學會傾訴、保持內(nèi)心平衡、改變形象、轉(zhuǎn)移注意、理性認識、自我實現(xiàn)、學會求助

大學階段是一個人的生理、心理都迅速發(fā)展的階段，也是一個伴隨著個體心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一個過渡時期。由于生活環(huán)境、學習特點、人際交往、自我角色等方面的改變，許多大學，甚至出現(xiàn)心理問題，嚴重影響他們的生活和學習。對當前大學新生的心理調(diào)適，新生表現(xiàn)出不適應的狀態(tài)問題進行探討和研究，有助于這一群體的心理健康教育及其良好心理品質(zhì)的養(yǎng)成。大學生的主要壓力源有內(nèi)部和外部種種壓力，大學生要學會積極地應對壓力和調(diào)適自己的身心狀態(tài)，學會用健康的行為方式應對一切壓力和挑戰(zhàn)。應對大學生的各種心理問題，我們應該及時的進行分析與引導。認真回想一下，心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，和一系列的心理生理及社會適應問題往往會導致沖突和矛盾，而這些沖突和矛盾得不到及時解決的話，就會演變成心理障礙，心理疾病。特別是在當今社會，現(xiàn)代大學生都是經(jīng)歷了殘酷的高考，倍受高考的毒害。為了在競爭激烈的高考中取勝，全身心的投入學習，家長的過度呵護，學校的硬式教育，是我們?nèi)狈ι罱?jīng)歷，而且心理脆弱，意志薄弱，缺乏挫折的承受能力，每每遇到一些問題，總不能很好的處理解決，出現(xiàn)心理問題也不能正確的疏導，以至于出現(xiàn)心理疾病。這只是冰山一角，廣泛的說，競爭的加劇，生活節(jié)奏的加速，是人們產(chǎn)生了緊迫感和壓力感，個人對生活目標的選擇機會增多，從而難以兼顧的矛盾加劇了內(nèi)心的沖突，產(chǎn)生了焦慮感，各種心理因素，生理因素和社會因素交織在一起，極易造成當今大學生的心理失衡。很多學生也許會產(chǎn)生很多的心理困擾。朋友家人都離自己很遠。沒有人可以去傾訴，沒有人可以去依靠。如果一時沒有交到朋友。就會導致很多大學生去上網(wǎng)聊天，玩游戲，或者找男女朋友等，來解決自己的心理困擾。大學時期也許是每個人遇到心理困擾做多的時期。例如，學業(yè)、情緒、人際關(guān)系、情感、性心理、大學生活適應、就業(yè)等問題。我覺得心理健康教育是一種德育教育，不要一想到心理咨詢就感覺像有精神病，是一種不體面，不光彩的事情。心理健康教育是一種很健康的，能肅清我們對人生觀和世界觀的積極、正確的認識的教育。人生不是一帆風順的，每一個成功的人的背后，也都經(jīng)歷著各種苦難和困惑。我們在一天天的長大，每一天都在經(jīng)歷著新的經(jīng)歷，所以挫折在所難免。我們總會抱怨生活不公，命運不濟，那是因為我們沒有明白一點：這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。我們有必要時刻提醒自己：地球是運動的，一個人不會永遠處在倒霉的位置。其實生活可以很簡單，只要能看淡很多事情，放下很多事情，就會明白很多事情，很多時候，我們都是被自己困住了，所謂的心理困惑，都是自己給自己背上的十字架，很沉重，卻又不愿意放下，只是一直折磨自己，當你的世界只有你自己時，所有的困惑也就不存在了，所以快樂的生活，為了自己。

成長中會遇到大大小小的各種問題，解決的辦法因人而異，但一些經(jīng)驗是很值得我們借鑒的?？傊?，保持一個樂觀良好的心態(tài)，積極的面對，勇敢的承擔，我們一定會做自己的主人，去尋找屬于我們的幸福人生。

當我們遇到這些問題時我們因該怎么辦呢？我們不能手足無措，感覺自己走進死胡同了，沒辦法了。我們不能有這種消極的想法。我們要積極的面對我們遇到的問題。要想辦法去解決它，使自己恢復到正常狀態(tài)。這樣我們才能更健康的成長。使自己變的更加成熟。我認為我們可以從以下個方面去解決這些問題。1.保持樂觀的心態(tài) 如果我們遇到心理問題了，不能消極抵觸。我們應該保持良好的心理狀態(tài)，保持自己樂觀的情緒。只有這樣才可能盡快的解決自己的困擾。例如，學業(yè)問題。在高中是你可能你一個學習成績很不錯學生。感覺自己很有自信，沒有人能與自己競爭，感覺自己是最好的。但是，上了大學好像完全變了，是個學生都比自己強。高中建立起來的強烈自信被打擊沒了。整天郁郁寡歡，完全沒有學習的心思了。而且也不敢面對學習。慢慢的就在自己身上出現(xiàn)了逃課、不交作業(yè)等一系列在高中都不可能出現(xiàn)在自己身上的問題。如果一直這樣下去，情況只會更差。最后淪落為啥也不會，啥也沒學到。每個進入大學的學生都不是差學生，每個人的水平也都差不多。所以我們不必要認為別人比自己強很多。我們首先要調(diào)整自己的心態(tài)，變得積極向上，努力去學，而不是放棄。只有這樣，你才不會落后，才能和別人能夠競爭。2.學會傾訴 在大學中會遇到形形色色的人，也會碰到很多稀奇古怪的事，也會有很多不愉快的事。當然也可能受很多委屈。也許自己的情緒會變得很低落，甚至影響自己的學習生活。當我們遇到這些事時，我們要找一個傾訴對象把自己的事說出來。傾訴的對象可以是親人、朋友、心理咨詢師等。他們都會給你心理上的安慰和鼓勵。讓你走出情緒的低谷期，重新變得陽光樂觀。千萬不能把不舒服的事一直憋在心里，越積越多，時間久了會對你的身心健康產(chǎn)生很大的危害。

3、保持內(nèi)心平衡

保持內(nèi)心的平衡主要有三種方式，情緒自我控制、焦慮的減輕、自我轉(zhuǎn)化。情緒自我控制只要有發(fā)泄、數(shù)數(shù)、深呼吸、聯(lián)想釋放等方法。發(fā)泄有很多中方式。例如，可以去瘋狂的玩，去山頂上大叫等。深呼吸可以緩解自己緊張的心理，減輕心理壓力。如果哪個人惹你生氣了，你也許可以把某一件東西當作他痛扁他。從而達到發(fā)泄的目的。在國外有很多專門的心里發(fā)泄室，里面的東西隨你破壞，以減輕自己的壓力。能夠保持平衡的心態(tài)。還有就是自我轉(zhuǎn)化。讓自己的壓力變成學習或工作的動力。努力的去學習，努力的去工作，忘掉所有的煩心事。4.改變形象 通過改變形象增加自己的自信，消除自己的煩惱。例如，學會微笑，走路時昂頭挺胸、或者化妝。當你微笑著去面對生活是，生活是充滿陽光的。如果你每天愁容滿面，生活對你也會很吝嗇。當你感覺很自卑，沒有自信時，你可以通過自己的形象來增加自己的自信。你可以把自己打扮的帥一點或漂亮點，使自己心情變得好點，慢慢的增加自己的自信。5.轉(zhuǎn)移注意 當朋友不理解你，而你又一時沒有辦法解釋清楚時，不能一直糾纏在這件事上。而是要想辦法轉(zhuǎn)移自己的注意力?？梢匀ゴ虼蚯?，看看書，或者參加一定的社會活動。當你運動完或者是看完書后，也許你的內(nèi)心將會平靜很多，也能夠更清楚的認清事物的本質(zhì)。才能找到合理的方式去處理它。每個人的精力都是有一定限度的，所以當你干一件事的時候，對另一件事的注意力會有所下降。這樣使自己不過分執(zhí)著于于一件事，而造成不必要的后果。6.理性認識

俗語說：思想決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。所以我們所做的每一見事都會對我們的人生產(chǎn)生影響。我們遇到問題是一定要冷靜，理性的去分析。不能感情用事，而做出錯誤的決定。不以善小而不為，不一惡小而為之。這種做事習慣也會影響我們，增加我們的修養(yǎng)，提高我們的心理承受能力。以至于以后遇到問題時，能夠表現(xiàn)的更成熟點。7.自我實現(xiàn) 每個人都要發(fā)揮自己的潛力，表現(xiàn)自己的才能。心理學大師馬斯洛說：“在任何情境中，都嘗試從積極樂觀的角度看問題，從長遠的利害做決定。對生活環(huán)境中的一切，多欣賞、少抱怨；有不如意之處，設(shè)法改善；坐而空談，不如起而實實行。設(shè)定積極而有可行性的生活目標，然後全力以赴求其實現(xiàn)；但不能期望未來的結(jié)果一定不會失敗。對是非之爭辯，只要自己認清真理正義之所在，縱使違反眾議，也應挺身而出，站在正義的一邊，堅持到底。莫使自己的生活僵化，為自己在思想與行動上留一點彈性空間，偶爾放松一下身心，將有助於自己潛力的發(fā)揮。與人坦率相處，讓別人看見你的長處和缺點，也讓別人分享你的快樂與痛苦。” 8.學會求助 當我們遇到心理問題時我們要學會求助，例如我們的親人、朋友、老師、同學、社會或者進行心理輔導。我覺得最好的求助對象是朋友。首先，朋友是同齡人好交流，也許他們會遇到同樣的問題?？此麄兪窃趺唇鉀Q的，或許對自己有幫助。如果是父母也許會有代溝，有些問題父母的觀念不適應年輕的我們。心理輔導也是一個好的選擇。老師比較專業(yè)，接觸的心理問題比較多，對我們的心理問題也許會提出一些比較可行的方法。結(jié)束語：我們當代大學生應該銘記：年輕時多一分磨礪，少一分安逸，在今后的歲月里就會少一分懦弱與無能，多一點堅強與自信，唯有如此，才有可能將自己的潛力發(fā)揮到極致，令自己的人生更精彩、更富有成就！人生不會總是一帆風順、事事順心，但如果始終以積極向上的態(tài)度面對人生，懷著一份感激的心情去面對這個世界，就一定會使自己在任何情況下都快樂！因此，我們當代大學生應該積極樹立正確的人生觀，培養(yǎng)積極健康的心理素質(zhì)，勇敢的邁向人生，創(chuàng)造屬于我們的未來。通過對這門課程的學習使我了解了當你遇到心理問題時該如何解決。

第五篇：發(fā)型師合同書

發(fā)型師合同書

甲方：靚仔美容美發(fā)中心乙方：_______

依照《中華人民共和國勞動合同法》經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達成以下協(xié)議：

一、甲方聘用乙方在靚仔美容美發(fā)中心擔任發(fā)型師工作，聘用時間從2012年2月4日起到2013年2月8日止。

二、甲方保證乙方全年工資壹萬陸仟元整，每月按乙方所掙提成開支。乙方合同期內(nèi)工資累計滿16000元，甲方獎勵1000元；滿20000元，甲方獎勵2000元；若不滿16000元，余額甲方補齊至16000元整。

三、乙方上崗后，燙剪染提成20%；顧客店內(nèi)有洗護產(chǎn)品：洗長發(fā)2元、短發(fā)1元、做營養(yǎng)3元。推銷產(chǎn)品、賣卡按8%提成。

四、甲方收取乙方店內(nèi)實踐培訓費1500元，簽訂合同后三個月內(nèi)甲方從乙方工資里扣除每月500元，扣滿1500元為止。合同期滿后甲方返還乙方店內(nèi)實踐培訓費1500元。

五、工作期間早7:30上班，晚8:00下班。全年12天假期，請假需提前3天申請。（遲到一次扣5元、假期超出一天扣60元，累計到年底從保證工資中扣除）。

六、甲方義務和權(quán)利

1、甲方每月1號發(fā)放工資；

2、合同執(zhí)行期間，由于乙方原因終止合同，乙方所交店內(nèi)實踐培訓費甲方不退；

3、若乙方嚴懲違犯甲方規(guī)章制度或造成甲方較大經(jīng)濟損失及在社會上造成惡劣影響，甲方?jīng)Q定開除乙方的，乙方所交店內(nèi)實踐培訓費作為處罰金。

七、乙方義務和權(quán)利

1、自覺遵守甲方一切規(guī)章制度，認真做好本職工作，服從甲方工作安排。

2、不向外界泄露甲方商業(yè)秘密，合同執(zhí)行期內(nèi)禁止在同行店工作；

3、合法、誠信工作，不準欺詐顧客，對顧客造成傷害和社會影響的，責任自選承擔；未盡事宜，另行協(xié)商，靚仔美容美發(fā)中心擁有最終解釋權(quán)。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字后生效。、甲方：乙方：