第一篇：直接與間接句互換

直接引用的句子與間接引用的句子互換。

1、雨來搖搖頭說：“我在屋里，什么也沒有看見。”

2、老師對我說：“您明天把作業(yè)交到我這兒來?！?/p>

3、魯迅在回信中說，他的信如果發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。

4、向陽告訴爸爸，媽媽打來電話，叫爸爸明天十點去火車站。

提問者采納

①雨來搖搖頭說：它在屋里，什么也沒有看見。②老師對我說：我明天把作業(yè)交到他那兒來。

③魯迅在回信中說：“我的信如果發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！?/p>

④向陽告訴爸爸，媽媽打來電話，說：“你爸爸明天十點去火車站?！?/p>

直接引用語就是將說話人的原話引用過來，而間接引語就是描述人的轉述 直接引用句改間接引用句：

1、老師說：“我不去?！薄蠋熣f他不去。

2、媽媽對我說：“你先寫作業(yè)，再吃飯?！薄獘寢屪屛蚁葘懽鳂I(yè)，再吃飯。

3、同學說：“我去找老師請假。”——同學說他去找老師請假。

4、護士說：“他的病得好好治療?！薄o士說你的病得好好治療。

5、老師說：“同學們出門要小心！”——老師告訴我們出門要小心。這些句子反回去就是間接引用句變直接引用句。陳述句該雙重否定句：

1、你必須這樣做?！悴荒懿贿@樣做。

2、你只能往回走。——你不得不往回走。

3、她這種助人為樂的精神，誰都佩服?！@種助人為樂的精神，沒有誰不佩服。

4、游客無不驚嘆不已，都屈服張僧瑤神奇的點睛之筆。

5、他的話有道理?！脑挷粺o道理

第二篇：直接引用句改間接轉述句練習

直接引用句改間接轉述句練習

1.老師對我說：“我教你怎么寫。”

老師對我說他教我怎么寫。

2、董存瑞堅決地說：“我去炸掉它！” 董存瑞堅決地說我他去炸掉它！

3、烏龜對青蛙：“你跳出井口來看一看吧?！? 烏龜對青蛙說它跳出井口來看一看吧。

4、老師對我說：“你回去吧，我還要批改作業(yè)?！? 老師對我說我回去吧，他還要批改作業(yè)。

5、貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首曲子吧?！? 貝多芬問盲姑娘她愛聽嗎？他再給她彈一首曲子吧。

6、萌萌把饃遞給我：“老師，您幾天都沒吃飯了。您吃吧，吃了身體就有勁了?！? 萌萌把饃遞給我說我?guī)滋於紱]吃飯了。我吃吧，吃了身體就有勁了。

7、那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？” 那挑山工想了想說他們哪里有近道，還不和我們是一條道？

8、齊威王對田忌：“怎么，難道你還不服氣？” 齊威王對田忌說怎么，難道他還不服氣？

9、桑娜對丈夫說：“咱們的鄰居西蒙死了?！? 桑娜對丈夫說他們的鄰居西蒙死了。

10、海力布急得掉下眼淚說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！” 海力布急得掉下眼淚說他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確。相信他的話吧，趕快搬走！

11、雷鋒說：“大嫂，我送你們一程吧！”

雷鋒說大嫂，他送她們一程吧！

12、大嫂含著熱淚激動地說：“同志呀，我一輩子也忘不了你的情意。”

大嫂含著熱淚激動地說同志呀，她一輩子也忘不了他的情意。

13、小鳥對青蛙說：“朋友，不信請你跳出井口看一看吧！”

小鳥對青蛙說朋友，不信請它跳出井口看一看吧！

14、有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢！”

有一家外國報紙輕蔑地說能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢！

15、老師說：“你今天放學之前必須完成作業(yè)?！?/p>

老師說：我今天放學之前必須完成作業(yè)。

16、有句俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”

有句俗話說磨刀不誤砍柴工。

17、楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”

楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說難道齊國沒有人了嗎？

18、他驚訝地說：“原來是你！”

他驚訝地說原來是你他

19、媽媽對我說：“你今天晚上不能看電視?！?/p>

媽媽對我說我今天晚上不能看電視。

20、爸爸說：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事?！?/p>

爸爸說今天晚上我和媽媽先吃飯，他有事。

21、一個同學對我說：“借我一只筆?！?/p>

一個同學對我說借他一只筆。

22、外婆問我：“你在干什么？”

外婆問我我在干什么？

23、老師解釋說：“夢里飛行，說明你們是在長身體呀?！?/p>

老師解釋說夢里飛行，說明我們是在長身體呀。

24、老漢從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還是個黨員嗎？”

老漢從隊伍里揪出一個小伙子，吼道他還是個黨員嗎？

25、小伙子推了老漢一把說：“你先走?！?/p>

小伙子推了老漢一把說他先走。

26、王強說：“老師，是我不對，您批評我吧！”

王強說老師，是他不對，他批評他吧！

27、我看祖父還在笑，就說：“你不信，我到屋里拿來給你?！?/p>

我看祖父還在笑，就說他不信，我到屋里拿來給他。

反問句改成陳述句的練習

1、朝鮮戰(zhàn)場上我們有多少優(yōu)秀兒女獻出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？ 朝鮮戰(zhàn)場上我們有多少優(yōu)秀兒女獻出了生命，他們的父母也悲痛。

2、我們如果沒有老百姓的支持，能有今天的局面嗎？ 我們如果沒有老百姓的支持，就不能有今天的局面。

3、這清白的梅花，是玷污得的嗎？ 這清白的梅花，是玷污不得的。

4、我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？ 我們吃的穿的，沒有一樣能離開群眾的支持。

5、我為什么不從毛衣入手，自己設計、制作和出售時裝呢？ 我應該從毛衣入手，自己設計、制作和出售時裝。

6、在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？ 在人類古老的歷史長河中，沒有有一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。

7、難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？ 這世界上糟糕的詩已經(jīng)夠多的了。

8、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？ 沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情。

9、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己身邊來了嗎？ 那一次次的分離，岸英都是平平安安回到自己身邊來了的

10、這水一不甜二不辣的，喝它頂什么用？

這水一不甜二不辣的，喝它不頂什么用。

11、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？

李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，不會懼怕反動軍閥。

12、你都是老頭子了，還訂這些東西干什么呀？你都是老頭子了，不要訂這些東西了。

13、十萬支箭，三天怎么造得成？ 十萬支箭，三天造不成。

比喻構詞

一敗如水 膽小如鼠 引狼入室 風馳電掣 刀山火海 一貧如洗 料事如神 視死如歸 對答如流 揮金如土 鐵證如山 度日如年 心急如焚 巧舌如簧 如雷貫耳 如履薄冰 如日中天 勢如破竹 穩(wěn)如泰山 骨瘦如柴 愛財如命 暴跳如雷 紅葉似火 心如亂麻 高手如林 健步如飛 守口如瓶 栩栩如生 驕陽似火 冷若冰霜 門庭若市 恩重如山 從善如流 觀者如云 浩如煙海

【夸張構詞】

怒發(fā)沖冠 一目十行 一日千里 一字千金 一瀉千里 一觸即發(fā) 百發(fā)百中 一日三秋 不毛之地 不計其數(shù) 膽大包天 寸步難行 一步登天 千鈞一發(fā)

【反義構詞】

棄暗投明 取長補短 厚今薄古 生離死別 苦盡甘來 七上八下 九死一生 三長兩短 大同小異 大材小用 大智若愚 小題大做 上行下效 上竄下跳 無中生有 天翻地覆 化險為夷 兇多吉少 古為今用 古往今來 舊仇新恨 出生入死 有名無實 有備無患 有眼無珠 尋死覓活 異口同聲 異曲同工 陽奉陰違 此起彼伏 吐故納新 同甘共苦 因小失大 優(yōu)勝劣敗 自生自滅 評頭論足 遠交近攻 求同存異 聲東擊西 克己奉公 扶弱抑強 改邪歸正 里應外合 刪繁就簡 徹頭徹尾 空前絕后 頂天立地 撥亂反正 居安思危 承上啟下 承前啟后 虎頭蛇尾 明爭暗斗 明槍暗箭 明查暗訪 知彼知己 供不應求 舍本求末 舍生忘死 舍近求遠 舉足輕重 前因后果 將信將疑

南腔北調 南轅北轍 挑肥揀瘦 柳暗花明 厚此薄彼 除舊更新 畏首畏尾 絕無僅有 諂上欺下起死回生 顧此失彼 能屈能伸 深入淺出 推陳出新 假公濟私 量人為出 懲前毖后 街頭巷尾 搖頭擺尾 增多粥少 顛倒是非 顛倒黑白 避實就虛 避重就輕 藏頭露尾 瞻前顧后

【近義構詞】

胡言亂語 狐群狗黨 胡思亂想 虎背熊腰 自由自在 自輕自賤 自暴自棄 仁人志士 人山人海 日久天長 日新月異 爭分奪秒 崇山峻嶺 想方設法調兵遣將 丟盔棄甲 金枝玉葉 甜言蜜語 花言巧語 含辛茹苦 窮兇極惡手舞足蹈 呼風喚雨 長吁短嘆 長年累月 引經(jīng)據(jù)典 風起云涌 雷厲風行 魂飛魄散 龍騰虎躍 爭名奪利 高瞻遠矚 流言蜚語 假仁假義

【ABCC】波光鱗鱗 神采奕奕 生氣勃勃 憂心忡忡 氣勢洶洶 得意洋洋 忠心耿耿 大腹便便 虎視眈眈 小心翼翼 死氣沉沉 喜氣洋洋 風塵仆仆 大名鼎鼎

【AABC】欣欣向榮 默默無聞 夸夸其談 蒸蒸日上 人人皆知 井井有條 斤斤計較 奄奄一息 津津有味 歷歷可數(shù) 滔滔不絕 人人自危 心心相映 歷歷在目 洋洋得意 搖搖欲墜 比比皆是 循循善誘 蠢蠢欲動 步步為營 娓娓動聽 格格不入 耿耿于懷 振振有詞

【ABAC】不聞不問 不知不覺 無邊無際 無憂無慮 自由自在 自言自語 自作自受 全心全意 一摸一樣 不折不扣 無影無蹤 半信半疑 如癡如醉 人山人海 不三不四 大手大腳 毛手毛腳 礙手礙腳 縮手縮腳

【AABB】山山水水 高高興興 三三兩兩 熙熙攘攘 口口聲聲 大大咧咧 原原本本 兢兢業(yè)業(yè) 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 鬼鬼崇崇 吞吞吐吐 形形色色 慌慌張張 清清楚楚

【成語接龍】

A組：心口如一 一筆抹殺 殺一儆百 百家爭鳴 鳴鑼開道 道不拾遺 遺臭萬年 年富力強 強詞奪理 理直氣壯 壯志凌云 云中白鶴 鶴發(fā)童顏 顏筋柳骨 骨肉相殘 殘兵敗將 將信將疑 疑神疑鬼

B組: 斗志昂揚 揚眉吐氣 氣味相投 投機取巧 巧立名目 目送手揮 揮灑自如 如釋重負 負荊請罪 罪魁禍首 首屈一指 指鹿為馬 馬到成功

功德圓滿

C組:大快人心 心曠神怡 怡然自得 得意忘形 形勢逼人 人浮于事 事出有因 因小失大 大庭廣眾 眾星捧月 月中折桂

【巧藏城市名】

一技之長 春風化雨 來日方長 沙里淘金 難能可貴 陽春白雪 聲東擊西 安居樂業(yè) 一步登天 津津有味

【巧藏學習的事物名稱】

千言萬語 文通字順 百煉成鋼 筆墨紙硯 不計其數(shù) 學有專長 博覽群書 包羅萬象 九州方圓 規(guī)行矩步

【巧藏動物機關（12生肖成語結尾）】

膽小如鼠 力大如牛 生龍活虎 守株待兔 葉公好龍 打草驚蛇 懸崖勒馬 順手牽羊 殺雞儆猴 呆若木雞 白云蒼狗 行同狗鼄（豬）

【巧藏人體部位】

焦頭爛額 另眼相看 畫龍點睛 一目了然 揚眉吐氣 千鈞一發(fā) 掩耳盜鈴 嗤之以鼻 搖唇鼓舌 唇齒相依 劈頭蓋臉 三頭六臂 一手遮天 了如指掌 口蜜腹劍 鐵石心腸 肝膽相照 集腋成裘 膛目結舌 卑躬屈膝 摩肩接踵 指手畫腳 異香撲鼻 別具匠心 洗心革面

【巧藏數(shù)字】

多此一舉 說一不二 三頭六臂 四通八達 五湖四海 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九霄云外 十全十美 【這份成語集里巧藏了許多相同的成語，你能一一說出來嗎？】

【趣記成語】

【含有“手”的成語】：手舞足蹈 心靈手巧 手到擒來 手忙腳亂 得心應手 愛不釋手 手足無措 心狠手辣 情同手足

【含有“虎”字成語】：虎頭蛇尾 生龍活虎 虎口拔牙 龍爭虎斗 龍盤虎踞 騎虎難下 龍?zhí)痘⒀?降龍伏虎 虎背熊腰 虎口脫離 調虎離山 羊入虎口 放虎歸山 龍騰虎躍 養(yǎng)虎遺患 狼吞虎咽 談虎色變 虎視眈眈 如狼似虎 虎口余生 為虎作倀

【含有“然”字成語】：恰然自得 依然如故 恍然大悟 茫然若失 渾然一體 豁然開朗 安然無恙 煥然一新 龐然大物 蔚然成風 迥然不同 泰然處之 防患未然 怦然心動 啞然失笑 昭然若揭 斐然成章

【含有動物名稱的成語】：萬象更新 千軍萬馬 對牛彈琴 聲名狼藉 杯弓蛇影 雞毛蒜皮 指鹿為馬 鶴立雞群 抱頭鼠竄 亡羊補牢 狗急跳墻 如魚得水 驚弓之鳥 畫龍點睛 兔死狐悲 甕中捉鱉 雞鳴狗盜 黔驢技窮 鵬程萬里 鶴發(fā)童顏 哀鴻遍野 兵荒馬亂 管中窺豹 愛屋及烏 魚目混珠 騎虎難下 守株待兔 順手牽羊 螳臂擋車 蜂擁而至 泥牛入海 葉公好龍 一箭雙雕

噤若寒蟬 井底之蛙 蠅頭微利 門可羅雀 蜻蜓點水 狗頭軍師 狐群狗黨 狗屁不通

【巧藏小詩：（你能找出小詩，在5分鐘內記住這些成語嗎？）】：

○一日千里 ○半壁江山 ○綠林好漢 ○一觸即發(fā) ○半途而廢 ○紅極一時 ○一鼓作氣

○半路山家 ○喜出望外 ○雨后春筍 ○一舉成名 ○半信半疑 ○愛不釋手 ○風吹草動

○穿針引線 ○錦上添花 ○衣冠禽獸 ○戴月披星 ○紅顏薄命 ○花言巧語 ○叫若連天

○一目了然 ○聲東擊西 ○驚天動地 ○萬馬奔騰 ○家喻戶曉

【聯(lián)句成段記成語】

那里風和日麗，山清水秀叫人流連忘返；那里姹紫嫣紅，奇花異草叫人目不暇接；那里生機勃勃，珍禽異獸叫人耳目一新；那里還有至理名言，讀了讓人受益匪淺。

【描寫人物神態(tài)的詞】：神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經(jīng)心

垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神

【描寫人物品質詞】：奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓

忠貞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死 肝膽相照 克己奉公 一塵不染 兩袖清風 見利忘義 永垂不朽 頂天立地 豁達大度 兢兢業(yè)業(yè) 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無恥

【描寫學習的詞】：學無止境 學而不厭 真才實學 好學不倦 不學無術 勤學好問 發(fā)憤圖強 廢寢忘食 爭分奪秒 孜孜不倦 笨鳥先飛 聞雞起舞 自強不息 只爭朝夕 不甘示弱 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘

【描寫謙虛的詞】：不驕不躁 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷 自知之明 謹言慎行

【描寫驕傲的詞】：班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 惟我獨尊 自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡

【描寫人物心理活動的詞】：忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下

心急如焚

【描寫人的語言】：口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談 花言巧語

【描寫人容貌體態(tài)的詞】：閉月羞花 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質彬彬 威風凜凜 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發(fā) 落落大方 弱不禁風 大腹便便 面黃肌瘦 綽約多姿 其貌不揚 蓬頭垢面 瘦骨嶙峋

【描寫說的詞】：直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 真心誠意 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭 嘮嘮叨叨 振振有詞 肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流 自圓其說 閑言碎語

【描寫高興的詞】：眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑 談笑風生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降

【描寫友情的詞】：親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關懷備至 盛情款待 促膝談心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印

【描寫花的詞】：萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭艷 遍地開花 錦上添花 火樹銀花 明日黃花 春花秋月 過時黃花 花團錦簇 花枝招展 奇花異草

【含有云的詞】：云霧迷蒙 九霄云外 騰云駕霧 壯志凌云 風云變幻 風起云涌 行云流水 風卷殘云 彤云密布 孤云野鶴 烘云托月 過眼煙云 煙消云散 朝云暮雨

【含有雨的詞】：大于傾盆 血雨腥風 風雨交加 風調雨順 槍林彈雨 風雨同舟 風雨無阻 和風細雨 狂風暴雨 滿城風雨 滂沱大雨 春風化雨 風雨飄搖 斜風細雨 未雨綢繚

【描寫水的詞】：水流湍急 一瀉千里 波瀾壯闊 波濤洶涌 水平如鏡 翻騰怒吼 高山流水 千山萬水 水滴石穿 水乳交融 血流成河 滴水不漏 杯水車薪 洪水猛獸 流水無情

【描寫山的詞】：山明水秀 滿山遍野 江山如畫 湖光山色 大好河山 刀山火海 地動山搖 逼上梁山 錦繡河山 還我河山

【描寫顏色的詞】：五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色欲流 古色古香 姹紫嫣紅 面如土色 五光十色 燈紅酒綠 青紅皂白 綠水青山 五彩繽紛 光彩奪目

【描寫稀少的詞】：不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕后 寥寥無幾 寥若晨星 寧缺毋濫 前所未聞 屈指可數(shù) 三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一鱗半爪 一絲一毫 百里挑一 滄海一粟 千古絕唱 微不足道 獨具匠心 獨樹一幟 獨占鰲頭

【描寫熱鬧繁華安靜的詞】：接踵摩肩 車水馬龍 川流不息 花花世界 舉袖為云 揮汗如雨 接踵而至 絡繹不絕 門庭若市 萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 人山人海 震耳欲聾 座無虛席 萬籟俱寂 鴉雀無聲 門可羅雀

【描寫豐富繁多的詞】：包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有 無窮無盡 無所不包 五花八門 形形色色 眼花繚亂 樣樣大觀 一應俱全 應有盡有 應接不暇 比比皆是 不乏其人 不計其數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 舉不勝舉 漫山遍野 星羅棋布 多才多藝 足智多謀 豐富多彩

【寓言故事類】：拔苗助長 狐假虎威 亡羊補牢 坐井觀天 刻舟求劍 葉公好龍 守株待兔 畫蛇添足 愚公移山 精衛(wèi)填海 掩耳盜鈴 畫餅充饑 畫地為牢 殺雞儆猴 對牛彈琴 盲人摸象

【歷史故事類】：完璧歸趙 程門立雪 三顧茅廬 負荊請罪 紙上談兵 指鹿為馬 聞雞起舞 十面埋伏 四面楚歌 杞人憂天 畫龍點睛 南柯一夢 洛陽紙貴

第三篇：直接轉述與間接轉述定義

小學直接轉述與間接轉述定義

直接轉述：重復別人說的話，不更改一個字。并且在書寫的時候使用冒號（：）和雙引號（“”）。

例：張超說：“我想下河去游泳。”

劉老師說：“你們考試考砸了?！?/p>

爸爸說：“你為什么不聽話呢？”

他說：“我的馬跑得快?！?/p>

更羸說：“請讓我試一下?！?/p>

李磊說：“昨天我去看肖主任了?！?/p>

莊華說：“明天我們去三亞開會?！?/p>

間接轉述：重復別人的話，并更改相應的人稱及時間。在書寫時去掉冒號和雙引號，并加上逗號。

例：張超說，他想下河游泳。

劉老師說，我們考試考砸了。

爸爸說，我為什么不聽話呢。

他說他的馬跑得快。

更羸說，請讓他試一下。

李磊說，頭一天他去看肖主任了。

莊華說，第二天他去三亞開會。

第四篇：直接引語與間接引語教案

語法

直接引語與間接引語

1.間接引語的概念和變化規(guī)律

①間接引語是用自己的話去轉述別人的話。

②引用或轉述別人的話時，采用兩種形式：一是一字不改的將別人的話加以引用，這叫直接引語；二是用自己的話加以轉述，這叫做間接引語。一般地講，直接引語須放在括號內，間接引語不必用引號，而用賓語從句表達。例：She said“I was ill yesterday”.她說：“昨天我病了?！?/p>

→She said that she had been ill the day before.她說她前一天病了。⒉直接引語變?yōu)殚g接引語時，人稱代詞要根據(jù)轉述人的立場作相應的變動。例：He said ,“I am busy.” →He said that he was busy.⒊間接引語中動詞時態(tài)的變化。

① 當引述的動詞為現(xiàn)在時形式，間接引語中的動詞時態(tài)不變。例：Tom says,“Our teacher is kind to us.”

→Tom says that their teacher is kind to them.② 當引述動詞為過去時形式時，間接引語中的動詞作如下變化： 一般現(xiàn)在時→一般過去時現(xiàn)在進行時→過去進行時 現(xiàn)在完成時→過去完成時一般過去時→過去完成時 過去完成時→不變一般將來時→過去將來時 例：He said,“I will leave for Beijing tomorrow”.→He said that he would leave for Beijing the next day.注：如果所轉述的內容表示客觀真理或有表示某一具體時間的狀語，間接引語中動詞的時態(tài)不變。

例：The teacher said,“The earth is round.”老師說：“地球是圓的?！?→The teacher said that the earth is round.例：He said,“I was born in 1980.”他說：“我出生于1980年?！?→He said that he was born in 1980.⒋直接引語變?yōu)殚g接引語時，指示代詞、時間狀語、地點狀語和表示“方向”動詞的變化。（略）

⒌直接引語是是陳述句時，間接引語用that引導為賓語從句。

直接引語是陳述時，間接引語用that 引導，但在口語中that可以省去。從句中的人稱、時態(tài)、指示代詞、時間狀語和狀語等要作相應變化。例：She said to me,“I came back an hour ago.”她對我說：“我一小時以前回來的。” →She told me that she had come back an hour before.注：直接引語是陳述句時，主句動詞“said to sb”可以改為“told sb.”,也可不變。

⒍直接引語是一般疑問句、選擇疑問句和反意疑問句時，間接引語中用whether或if引導。① 原句若為一般疑問句時，則用whether或if轉述；原句若為選擇疑問句時，用whether…or../…or not;原句若為反意疑問句，則常用whether或if轉述.② 疑問句語序變?yōu)殛愂鼍湔Z序。③ 主句中的謂語動詞為said時，要改為asked；沒有間接引語時，可以加一個間接賓語（如me ,him等）。④ 句末用句號。

⑤ 從句中的人稱、動詞時態(tài)和狀語等也要作相應變化。例：He said,“Are you interested in English?”他說：“你對英語感興趣嗎？” →He asked me if/whether I was interested in English.⒎直接引語為特殊疑問句時，間接引語用原句中的wh-類的詞引導。

如果直接引語是特殊疑問句，改為間接引語時，仍用原句中的wh-類的詞引導，其余的變化同直接引語為一般疑問句中的情況②-⑤條一樣?！癢hat is your name?”he asked me.他問我：“你叫什么名字？” →He asked me what my name was.⒏直接引語是祈使句時，在間接引語中用作賓語補足語。

① 須將原祈使句中謂語動詞變成不定式；如果祈使句為否定句，則用不定時的否定形式，即在不定式前面加not。

② 原主句謂語動詞said 須改為asked,told,ordered,warned或advised等含有祈使意義的能帶賓補的及物動詞，③ 原句有“please”時，主句謂語多用asked（請求）。

總之，直接引語是祈使句，變?yōu)殚g接引語可用如下的結構：“主語+asked/+told/advised sb.(not)to do sth.”

⒐直接引語是感嘆句時，間接引語可用what/how或that為引導詞。

直接引語是感嘆句變間接引語時刻仍用what/how引導，次序不變，也可用that引導，將句子變成相應的名詞從句。

例：She said,“What a lovely day it is!” →She said what a lovely day it was.

第五篇：直接融資間接融資優(yōu)缺點

直接融資：是指貨幣資金供給者和貨幣資金需求者之間直接發(fā)生的信用關系。雙方可以直接協(xié)商或在公開市場上由貨幣資金供給者直接購入債券或股票。通常情況下，由經(jīng)紀人或證券商來安排這類交易。直接融資是以股票、債券為主要金融工具的一種融資機制。這種資金供給者與資金需求者通過股票、債券等金融工具直接融通資金的場所，即為直接融資市場，也稱證券市場。直接融資能最大可能地吸收社會游資，直接投資于企業(yè)生產經(jīng)營之中，從而彌補了間接融資的不足。

直接融資的主要特征是：貨幣資金需求者自身直接發(fā)行融資憑證給貨幣資金供給者，證券商、經(jīng)紀人等中間人的作用只是牽線搭橋并收取傭金。

直接融資特點：①能使資金需求者獲得長期資金來源；②引導資金合理流動，推動資金的合理配置；③具有加速資本積累的杠桿作用，使社會生產規(guī)模迅速擴大，從而推動資金（資本）的積累和國民經(jīng)濟的發(fā)展。（3）兩大融資方式的優(yōu)點對應對方在發(fā)揮融資功能時的融資劣勢，在發(fā)揮各自優(yōu)勢的同時可以彌補對方的不足，從而構成一個功能相對完善的融資體系。

直接融資工具包括政府的國庫券、企業(yè)債券、商業(yè)票據(jù)，公司股票，直接借貸憑證等。

直接融資的種類 ：

（1）商業(yè)信用。商業(yè)信用是指企業(yè)與企業(yè)之間互相提供的，和商品交易直接相聯(lián)系的資金融通形式，其主要表現(xiàn)為兩類：一類是提供商品的商業(yè)信用，如企業(yè)間的商品賒銷、分期付款等，這類信用主要是通過提供商品實現(xiàn)資金融通；另一類是提供貨幣的商業(yè)信用，如在商品交易基礎上發(fā)生的預付定金、預付貨款等，這類信用主要是提供與商品交易有關的貨幣，以實現(xiàn)資金融通。伴隨著商業(yè)信用，出現(xiàn)了商業(yè)票據(jù)，作為債權債務關系的證明。

（2）國家信用。國家信用是以國家為主體的資金融通活動，其主要表現(xiàn)形式為：國家通過發(fā)行政府債券來籌措資金，如發(fā)行國庫券或者公債等。國家發(fā)行國庫券或者公債籌措的資金形成國家財政的債務收入，但是它屬于一種借貸行為，具有償還和付息的基本特征。

（3）消費信用。具體而言，消費信用指的是企業(yè)、金融機構對于個人以商品或貨幣形式提供的信用，包括：企業(yè)以分期付款的形式向消費者個人提供房屋或者高檔耐用消費品，或金融機構對消費者提供的住房貸款、汽車貸款、助學貸款等。

（4）民間個人信用。它指的是民間個人之間的資金融通活動，習慣上稱為民間信用或者個人信用。

直接融資的特征

（1）直接性。在直接融資中，資金的需求者直接從資金的供應者手中獲得資金，并在資金的供應者和資金的需求者之間建立直接的債權債務關系。

（2）分散性。直接融資是在無數(shù)個企業(yè)相互之間、政府與企業(yè)和個人之間、個人與個人之間，或者企業(yè)與個人之間進行的，因此融資活動分散于各種場合，具有一定的分散性。

（3）信譽上的差異性較大。由于直接融資是在企業(yè)和企業(yè)之間、個人與個人之間，或者企業(yè)與個人之間進行的，而不同的企業(yè)或者個人，其信譽好壞有較大的差異，債權人往往難以全面、深入了解債務人的信譽狀況，從而帶來融資信譽的較大差異和風險性。

（4）部分不可逆性。例如，在直接融資中，通過發(fā)行股票所取得的資金，是不需要返還的。投資者無權中途要求退回股金，而只能到市場上去出售股票，股票只能夠在不同的投資者之間互相轉讓。

（5）相對較強的自主性。在直接融資中，在法律允許的范圍內，融資者可以自己決定融資的對象和數(shù)量。例如在商業(yè)信用中，賒買和賒賣者可以在雙方自愿的前提下，決定賒買或者賒賣的品種、數(shù)量和對象；在股票融資中，股票投資者可以隨時決定買賣股票的品種和數(shù)量等。

直接融資優(yōu)點

（1）資金供求雙方聯(lián)系緊密，引導資金合理流動有利于資金快速合理配置和使用效益的提高。（2）由于沒有中間環(huán)節(jié)，籌資的成本較低而投資收益較大。

（1）籌資規(guī)模和風險度可以不受金融中介機構資產規(guī)模及風險管理的約束；（2）具有較強的公開性；

（3）受公平原則的約束，有助于市場競爭，資源優(yōu)化配置。①能使資金需求者獲得長期資金來源

③具有加速資本積累的杠桿作用，使社會生產規(guī)模迅速擴大，從而推動資金（資本）的積累和國民經(jīng)濟的發(fā)展。

③資金供求雙方直接形成債權債務關系，加強了投資者對資金使用的關注和籌資者的壓力；

④有利于籌集具有穩(wěn)定性的、可以長期使用的投資資金。

直接融資的缺點

（1）直接融資雙方在資金數(shù)量、期限、利率等方面受到的限制多。

4直接融資的便利程度及其融資工具的流動性均受金融市場的發(fā)達程度的制約；

（2）直接融資使用的金融工具其流通性較間接融資的要弱，兌現(xiàn)能力較低。

③對資金供給者來說，直接融資的風險比間接融資大得多，需要直接承擔投資風險。直接憑自己的資信度籌資，風險度較大

（2）一般逐次進行，缺乏管理的靈活性；

（3）公開性的要求，有時與企業(yè)保守商業(yè)秘密的需求相沖突。

4直接融資工具的流動性和變現(xiàn)能力受金融市場的發(fā)育程度的限制，一般低于間接融資工具。

5.資金供給方所承擔的風險和責任較大。

間接融資：是指貨幣資金供給者與貨幣資金需求者之間的資金融通通過各種金融機構中介來進行。金融中介機構發(fā)行各式資金憑證給貨幣資金供給者，獲得貨幣資金后，再以貸款或投資的形式購入貨幣資金需求者的債務憑證，以此融通貨幣資金供給者與貨幣資金需求者之間的資金憑證。間接融資，是指擁有暫時閑置貨幣資金的單位通過存款的形式，或者購買銀行、信托、保險等金融機構發(fā)行的有價證券，將其暫時閑置的資金先行提供給這些金融中介機構，然后再由這些金融機構以貸款、貼現(xiàn)等形式，或通過購買需要資金的單位發(fā)行的有價證券，把資金提供給這些單位使用，從而實現(xiàn)資金融通的過程。間接融資的主要特征是，金融中介自身發(fā)行間接債務憑證，將貨幣資金供給者的貨幣引向貨幣資金需求者。

間接融資特點：①間接融資方式中的金融機構可方便迅速低廉地獲取必要的情報；②使交易雙方獲得低成本的交易服務，享受規(guī)模收益的好處；③分散投資、減少風險；④間接融資工具流動性相對高而風險相對小，可滿足許多謹慎投資者的需要。

間接融資的種類

間接融資主要包括如下種類：

（1）銀行信用。

銀行信用以及其他金融機構以貨幣形式向客戶提供的信用，它是以銀行作為中介金融機構所進行的資金融通形式。

（2）消費信用。

主要指的是銀行向消費者個人提供用于購買住房或者耐用消費品的貸款。

間接融資的基本特點是資金融通通過金融中介機構來進行，它由金融機構籌集資金和運用資金兩個環(huán)節(jié)構成。由金融機構所發(fā)行的證券，稱為間接證券。

間接融資的特征（1）間接性。

在間接融資中，資金需求者和資金初始供應者之間不發(fā)生直接借貸關系；資金需求者和初始供應者之間由金融中介發(fā)揮橋梁作用。資金初始供應者與資金需求者只是與金融中介機構發(fā)生融資關系。

（2）相對的集中性。

間接融資通過金融中介機構進行。在多數(shù)情況下，金融中介并非是對某一個資金供應者與某一個資金需求者之間一對一的對應性中介；而是一方面面對資金供應者群體，另一方面面對資金需求者群體的綜合性中介，由此可以看出，在間接融資中，金融機構具有融資中心的地位和作用。

（3）信譽的差異性較小。

由于間接融資相對集中于金融機構，世界各國對于金融機構的管理一般都較嚴格，金融機構自身的經(jīng)營也多受到相應穩(wěn)健性經(jīng)營管理原則的約束，加上一些國家還實行了存款保險制度，因此，相對于直接融資來說，間接融資的信譽程度較高，風險性也相對較小，融資的穩(wěn)定性較強。

（4）全部具有可逆性。

通過金融中介的間接融資均屬于借貸性融資，到期均必須返還，并支付利息，具有可逆性。

（5）融資的主動權掌握在金融中介手中。

在間接融資中，資金主要集中于金融機構，資金貸給誰不貸給誰，并非由資金的初始供應者決定，而是由金融機構決定。對于資金的初始供應者來說，雖然有供應資金的主動權，但是這種主動權實際上受到一定的限制。因此，間接融資的主動權在很大程度上受金融中介支配。

間接融資的優(yōu)缺點

①銀行等金融機構網(wǎng)點多，吸收存款的起點低，能夠廣泛籌集社會各方面閑散資金，積少成多，形成巨額資金。

②在直接融資中，融資的風險由債權人獨自承擔。而在間接融資中，由于金融機構的資產、負債是多樣化的，融資風險便可由多樣化的資產和負債結構分散承擔，從而安全性較高。

③降低融資成本。因為金融機構的出現(xiàn)是專業(yè)化分工協(xié)作的結果，它具有了解和掌握借款者有關信息的專長，而不需要每個資金盈余者自己去搜集資金赤字者的有關信息，因而降低了整個社會的融資成本。

① 間接融資方式中的金融機構可方便迅速低廉地獲取必要的情報； ② 使交易雙方獲得低成本的交易服務，享受規(guī)模收益的好處；

金融機構可以通過多樣化的策略降低風險，安全性較 高。減少風險；

③ 間接融資工具流動性相對高而風險相對小，可滿足許多謹慎投資者的需要。④ 授信額度可以使企業(yè)的流動資金需要及時方便地獲得解決； ⑤ 保密性較強。

⑥ 而間接融資是一種可以無限擴展的融資方式，銀行等金融機構可以在社會范圍內集中資金，資金融通的規(guī)模巨大，或者是直接融資所無法比擬的；同時，間接融資通常先由銀行等金融機構集中資金，然后進行分配，這就使得銀行等金融機構可以根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的需要，選擇資金使用方向，同時也便于中央銀行的金融宏觀調控

（1）作為中介機構的銀行通過此存彼貸，收此貸彼.多樣化的融資工具可以靈活方便的滿足資金供需雙方的融資需求。，從而使得資金融通具有較大的靈活性，資金的運用更為合理和有效。

（3）提高了金融的規(guī)模經(jīng)濟，提高全社會資金的 使用效率。

間接融資的局限性，主要是由于資金供給者與需求者之間加入金融機構為中介，隔斷了資金供求雙方的直接聯(lián)系，在一定程度上減少了投資者對投資對象經(jīng)營狀況的關注和籌資者在資金使用方面的壓力和約束。（2）中介機構提供服務收取一定費用增加了籌資的成本。b.對需求方來說，增加了籌資成本；對供給方來說，降低了收益。（1）社會資金運行和資源配置的效率較多地依賴于金融機構的素質；（2）監(jiān)管和控制比較嚴格和保守，對新興產業(yè)、高風險項目的融資要求一般難以及時、足量滿足。