第一篇：黃姜飛安全總結(jié)

2011-2012學(xué)年工作總結(jié)（班級(jí)安全工作總結(jié)）

警鐘長(zhǎng)鳴

防患未然

四年級(jí)B班

黃姜飛

安全工作是學(xué)校工作的生命線，它關(guān)系到其他的任何工作是否能順利進(jìn)行。因此我們要高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。班級(jí)安全工作主要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓：

1.本學(xué)期，在學(xué)校提出的“以防為主，消除隱患，增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性，把事故消除在萌芽狀態(tài)”的要求下，我班強(qiáng)化了班級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)由班主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌班級(jí)師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。班級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)習(xí)組、管樂(lè)組、紀(jì)律組、宣傳組、生活組等，選出李順鑫、黃毓晴、楊楚琳、易徹、周俊宇等同學(xué)做小組長(zhǎng)，做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故的發(fā)生。本班任課老師也增強(qiáng)了安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)責(zé)任感，做到全力以赴，為杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.在班級(jí)管理工作中，我主要從建立健全班級(jí)安全管理制度入手，學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書(shū)》。主要內(nèi)容有：①不私自到泳池游泳，以防溺水事故；不攀爬高危物體②回家不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；③不追逐打鬧；④離開(kāi)班級(jí)告知老師或安全小組長(zhǎng)；⑤注意飲食衛(wèi)生，不帶零食到校，以防傳染??；⑥注意用電、用氣安全，教室的各種電源開(kāi)關(guān)由老師指定的安全員操作，門(mén)窗由班級(jí)管理員統(tǒng)一開(kāi)關(guān)，不帶手機(jī)、游戲機(jī)、易燃物品、鋒利的工具進(jìn)校門(mén)，防傷防火防盜。以上承諾書(shū)的簽訂，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全班師生對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

3.定期召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課。認(rèn)真學(xué)習(xí)德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班干進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。我還利用VCD光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，還制定了班級(jí)安全條約，規(guī)定了不準(zhǔn)瘋跑打鬧，不準(zhǔn)攀爬欄桿、墻壁，不準(zhǔn)脫離班集體單獨(dú)活動(dòng)。做到有事請(qǐng)假，課間及活動(dòng)課鼓勵(lì)講文明，講紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)有組織，有秩序的進(jìn)行各種活動(dòng)，把這些規(guī)定貫穿在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。4.定期檢查各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，找出隱患，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括課桌椅、食堂、宿舍、操場(chǎng)、衛(wèi)生間、教室等一系列與學(xué)生生活息息相關(guān)的設(shè)施設(shè)備。

5．定期反饋一段時(shí)間來(lái)班級(jí)安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段（1—6周、7—13周、14—19周）反饋班級(jí)的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布臵、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒假、元旦和國(guó)慶長(zhǎng)假，班級(jí)都把學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信準(zhǔn)時(shí)發(fā)送到家長(zhǎng)手里，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

6.在平時(shí)的工作中，考慮到家長(zhǎng)工作繁忙，疏虞對(duì)孩子安全方面的教育我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。除強(qiáng)調(diào)在校的安全方方面面外，還多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。全方位宣傳安全工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，所以取得良好的效果，我班本學(xué)期安全事故為零。

安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向

本學(xué)期在課外活動(dòng)中，由于沒(méi)作好準(zhǔn)備工作，學(xué)生在打籃球時(shí)被球打到手指而紅腫，由于沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)作好保護(hù)，學(xué)生在玩雙杠時(shí)不小心摔下而會(huì)陰發(fā)紅，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療而未發(fā)生嚴(yán)重后果，因此，在今后的工作中，還需加強(qiáng)一些安全工作的預(yù)見(jiàn)性。班主任要多一個(gè)心眼，工作要更細(xì)致，嘴要更多，腳要更勤，使安全工作努力做到萬(wàn)無(wú)一失。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，家庭的快樂(lè)與幸福的工作。

2012年1月

第二篇：黃姜飛中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)

2011-2012學(xué)年工作總結(jié)

輔導(dǎo)員如何培養(yǎng)隊(duì)員的體育鍛煉習(xí)慣

小學(xué)部四B中隊(duì) 黃姜飛

我從教21年，在英文書(shū)院工作也已經(jīng)11年，擔(dān)任了11年的中隊(duì)輔導(dǎo)員。這21年來(lái)我擔(dān)任的輔導(dǎo)員的中隊(duì)班級(jí)，每年參加校運(yùn)會(huì)都取得年級(jí)第一名，每年都有隊(duì)員打破校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄；從來(lái)沒(méi)有隊(duì)員因?yàn)榱鞲卸绊懮险n，就是非典、H1N1時(shí)期我們中隊(duì)也沒(méi)有隊(duì)員請(qǐng)病假。當(dāng)流感肆虐，別的班級(jí)因?yàn)椴粩嘤袑W(xué)生請(qǐng)假而無(wú)法正常上課的時(shí)候，我們中隊(duì)學(xué)生仍然在老師的安排下按部就班地在校園里學(xué)習(xí)、生活。我們班的隊(duì)員身體素質(zhì)逐年提高，家長(zhǎng)給予高度的評(píng)價(jià)。我教育隊(duì)員的理念是“身體第一、品質(zhì)第二、學(xué)習(xí)第三?！保瑐ゴ箢I(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢(qián)”，而保證身體健康的條件除了合理膳食、充足睡眠外，最重要的要數(shù)體育鍛煉了?，F(xiàn)在歐美等國(guó)家都提倡將孩子的體育活動(dòng)時(shí)間增加一小時(shí)，這說(shuō)明人們?cè)絹?lái)越重視孩子身心發(fā)展中體育運(yùn)動(dòng)的重要性了。在小學(xué)階段，孩子們依靠體育課程和有效的教學(xué)設(shè)施嘗試各類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們應(yīng)該在身體成長(zhǎng)的重要階段盡情地享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，學(xué)習(xí)新的技能，進(jìn)行集體練習(xí)，達(dá)到鍛煉身體的目的。要培養(yǎng)小學(xué)生體育鍛煉的習(xí)慣，應(yīng)在加強(qiáng)學(xué)生在校的體育指導(dǎo)以外，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系共同培養(yǎng)孩子的鍛煉習(xí)慣勢(shì)在必行。有老師認(rèn)為，孩子在家的生活，應(yīng)該有家長(zhǎng)安排，老師沒(méi)必要，也沒(méi)理由去干涉。但我想，如果你愛(ài)孩子，你就會(huì)為他的將來(lái)著想，自覺(jué)地與家長(zhǎng)合作（特別是那些眼里只有生意和玩樂(lè)忽視孩子省心健康的家長(zhǎng)），為孩子們養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣而努力。

一、要培養(yǎng)少先隊(duì)員從事體育活動(dòng)的興趣

少先隊(duì)員最樂(lè)意干自己感興趣的事情，凡是主觀上不愿意做的事情他就很難做好。所以，培養(yǎng)他們體育鍛煉的習(xí)慣也應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)興趣入手。好玩、好動(dòng)是少先隊(duì)員的天性，輔導(dǎo)員的任務(wù)就是保護(hù)和發(fā)展他們的體育興趣?；诖?，我經(jīng)常給隊(duì)員講名人鍛煉身體的軼聞，與隊(duì)員一起跑步、做操、打球、跳繩等，這都是促進(jìn)孩子們體育興趣的有效途徑。在具體指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行鍛煉時(shí)，要注意把體育鍛煉和游戲娛樂(lè)結(jié)合起來(lái)。比如小學(xué)低年級(jí)時(shí)，一邊跳橡皮筋，一邊教隊(duì)員們唱兒歌：又比如，讓隊(duì)員一邊排隊(duì)去做早操，一邊表?yè)P(yáng)誰(shuí)知哦的好，從而是他們精神倍增，心情愉快：這樣的鍛煉會(huì)使孩子感到滿(mǎn)身喜悅，身心都得到鍛煉，同時(shí)也使學(xué)生集中注意力走好路隊(duì)。中高年級(jí)在組織孩子們晨練的時(shí)候，要組織各種各樣的小競(jìng)賽，讓每個(gè)孩子都有享受成功的當(dāng)機(jī)會(huì)，如果光組織跑步比賽，那德勝的永遠(yuǎn)是幾個(gè)人，這樣就打擊了大部分隊(duì)員鍛煉的積極性。少先隊(duì)員的體育興趣得到發(fā)展和鞏固后，輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際加重體育鍛煉的分量，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的意識(shí)（比如跑步的圈數(shù)從3圈到6圈，跳繩從100下到300下，呼啦圈從50輪到150輪等等）。輔導(dǎo)員要根據(jù)孩子自身的愛(ài)好、特點(diǎn)選擇孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每個(gè)孩子都喜歡令人興奮的體育運(yùn)動(dòng)，他們還希望在自己所參加的集體活動(dòng)中顯示出個(gè)人成就，這也就是孩子的一種表現(xiàn)欲。我們應(yīng)該好好利用學(xué)生這點(diǎn)，多在活動(dòng)的設(shè)計(jì)中出心意，使每個(gè)隊(duì)員都能在活動(dòng)中體現(xiàn)出屬于自己的一項(xiàng)成就。

二、要教給少先隊(duì)員一些體育鍛煉的常識(shí)

體育不是一種單純的體力活動(dòng)，只有在鍛煉過(guò)程中注意學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技術(shù)，才能提高體育鍛煉的成效。一是教給少先隊(duì)員一些常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的知識(shí)和技術(shù)，指導(dǎo)學(xué)生正確的練習(xí)。比如，鍛煉前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備活動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)后應(yīng)做哪些整理活動(dòng)，又比如跑步的起跑、加速跑、途中跑、彎道跑、終點(diǎn)沖刺等；打籃球的傳接球、帶球突破、投籃、防守等。二是要給孩子說(shuō)明各種體育活動(dòng)的特點(diǎn)和意義，如田徑類(lèi)的活動(dòng)主要靠力量和速度，球類(lèi)活動(dòng)對(duì)靈敏和彈跳的要求較高，使孩子能夠逐步地了解一些常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；三是要讓孩子知道自己適于從事哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如果年齡較小，應(yīng)選擇負(fù)荷較輕、歡暢活潑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如游戲、簡(jiǎn)易體操、小球類(lèi)等；四是教給孩子一些最基本的體育比賽規(guī)則，如起跑時(shí)要聽(tīng)口令，打球時(shí)不能撞人，游戲時(shí)不能出線，這些保證體育比賽順利進(jìn)行的基本條件要讓孩子有所了解。記得我告訴學(xué)生跑步比賽的時(shí)候，當(dāng)發(fā)令員喊完“各就位—預(yù)備—”后，一般在心里默數(shù)3個(gè)數(shù)，就一定能踩著發(fā)令員的槍聲起跑這個(gè)小訣竅以后，同學(xué)們就自覺(jué)地練習(xí)這個(gè)技術(shù)，而且不幾天就嚷嚷要比一比誰(shuí)能跑得準(zhǔn)。

三、少先隊(duì)員體育鍛煉制度化

少先隊(duì)員做事情往往缺乏自覺(jué)性和毅力，對(duì)事情的興趣較容易轉(zhuǎn)移，如果班主任和家長(zhǎng)放松對(duì)他的督促，他在體育鍛煉上就可能出現(xiàn)“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象，這樣自然就會(huì)妨礙體育鍛煉的效果。在學(xué)校每周安排的體育課與早鍛煉還不能保證學(xué)生日常鍛煉需要，我就要求學(xué)生每天早起幾分鐘到小操場(chǎng)跑5—6圈（反正他們已經(jīng)起床），課間每人跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、做上下蹲、玩悠悠球等。但是周末以及假期休息時(shí)間，學(xué)生的日常鍛煉就難以保證。往往是在做完作業(yè)后就是看電視與睡懶覺(jué)。因此，家長(zhǎng)和老師要幫助孩子制訂一個(gè)鍛煉身體的計(jì)劃，明確鍛煉的目標(biāo)和內(nèi)容，規(guī)定鍛煉的次數(shù)和時(shí)間。在制訂計(jì)劃時(shí)要從少先隊(duì)員的實(shí)際出發(fā)，合理安排，循序漸進(jìn)。運(yùn)動(dòng)量要由小到大，逐漸增加；動(dòng)作由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由易到難，使小學(xué)生的機(jī)體有個(gè)逐漸適應(yīng)的過(guò)程。在制訂計(jì)劃時(shí)，在考慮到學(xué)生的興趣、特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)堅(jiān)持各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的全面鍛煉，使少先隊(duì)員在力量、速度、靈敏、耐力等方面都得到發(fā)展，使機(jī)體各器官系統(tǒng)的形態(tài)和生理功能得到均衡的發(fā)展和全面的改善。在計(jì)劃的落實(shí)方面，老師可能因?yàn)槿嗳藬?shù)太多而難以全部照顧到，所以應(yīng)讓隊(duì)員家長(zhǎng)在可能的情況下與孩子一起鍛煉。這既有利于激發(fā)學(xué)生的興趣，保護(hù)學(xué)生的安全，不斷提高隊(duì)員的技巧，也是對(duì)學(xué)生最好的督促。家長(zhǎng)要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持鍛煉，并且每隔一段時(shí)間(如一周、兩周、一個(gè)月)檢查一下孩子鍛煉的情況，指出孩子進(jìn)步的地方，告訴孩子應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的地方，這是孩子養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣的“催化劑”。只要輔導(dǎo)員老師與家長(zhǎng)密切配合，隊(duì)員體育鍛煉的習(xí)慣就一定能養(yǎng)成，少先隊(duì)員的身體素質(zhì)就一定有提高。

小學(xué)生的身體素質(zhì)，說(shuō)小了，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福穩(wěn)定；說(shuō)大了，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。所以，培養(yǎng)學(xué)生的良好的體育鍛煉習(xí)慣，責(zé)任重大，是一件崇高而偉大的工作。

2011-12-09

第三篇：黃姜飛教研備課組總結(jié)

2011—2012學(xué)上學(xué)期 小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

本學(xué)期，我們語(yǔ)文教研組組在小學(xué)部、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，七位語(yǔ)文老師立足崗位、勤奮敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，共完成備課活動(dòng)12次，外出活動(dòng)（學(xué)習(xí)）3次，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃。在學(xué)期即將結(jié)束之際，我將對(duì)本組工作作一回顧、總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，以便今后能更好地開(kāi)展工作。

一、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)

教研組是學(xué)校的基本教科研活動(dòng)組織，也是學(xué)校落實(shí)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)載體。我們語(yǔ)文教研組共有7位語(yǔ)文老師，其中楊娟、張吉蓮老師都是小學(xué)部語(yǔ)文學(xué)科的骨干老師，她們從事小學(xué)語(yǔ)文高、低段教學(xué)工作多年，有著豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教研能力，在教研組活動(dòng)中，她們發(fā)揮著傳幫帶的作用。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，凡是組內(nèi)教師執(zhí)教公開(kāi)課，無(wú)論是組內(nèi)的研討課，還是校級(jí)、院級(jí)展示課，執(zhí)教老師劉芳總是孜孜不倦地向組內(nèi)老師虛心討教，而在一次次試教的過(guò)程中，組內(nèi)的張吉蓮、黃姜飛老師都會(huì)悉心地聽(tīng)課，耐心地指導(dǎo)。平日里，我們語(yǔ)文組幾位老師都非常注重自我反思，上完一節(jié)課，各自都把自己在課堂教學(xué)中的得與失、成與敗進(jìn)行深思，找出問(wèn)題，并積極尋求方法解決問(wèn)題。大家不僅樂(lè)于反思自我的課堂教學(xué)，還善于將自己的體會(huì)、反思積極與同組老師交流，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在我們組，為一堂課的設(shè)計(jì)與教學(xué)策略，大家經(jīng)常在一起研討，辦公室、走廊、操場(chǎng)上……到處有我們一起討論的身影，不管哪位老師上公開(kāi)課，大家都群策群力，做好一切接待工作。

二、踏實(shí)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)

我們語(yǔ)文組是學(xué)校新課改的排頭兵，對(duì)于新教材，如何準(zhǔn)確定位，如何有效落實(shí)課堂教學(xué)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，一直是我們所思考，所探索的問(wèn)題。本學(xué)期，小學(xué)部新課程優(yōu)質(zhì)課展示，本組的黃姜飛、劉芳老師承擔(dān)了代表語(yǔ)文教室參加展示的重任，這是書(shū)院教研室及小學(xué)部教學(xué)處對(duì)我們語(yǔ)文組工作的一個(gè)肯定。為了此次展示，兩位老師利用休息的時(shí)間，仔細(xì)鉆研本冊(cè)教材，每一次課都詳細(xì)地備課，寫(xiě)下了可行性的教學(xué)設(shè)計(jì)，并且提前在組內(nèi)與老師互相交流、探討，一方面組內(nèi)的老師提出了寶貴的意見(jiàn)，另一方面讓大家面對(duì)面地研究、熟悉本冊(cè)教材，為這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

在教學(xué)方面，大家狠抓教學(xué)質(zhì)量。課前，按學(xué)校提出的備課要求認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課。每個(gè)小周一下午第午、六節(jié)課，大家在一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真進(jìn)行集體備課。這個(gè)學(xué)期，我們從每個(gè)單元選出一篇重點(diǎn)課文，先由備課中心發(fā)言人深入研究，備好課，再互相交流，尋求最佳教學(xué)設(shè)計(jì)與方法，并結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際，力求把交流后的備課用到自己的教學(xué)活動(dòng)之中。

三、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)

一直以來(lái)，我們語(yǔ)文教研組的活動(dòng)都是采取大家先“備”課，后根據(jù)大家共同討論的方案去執(zhí)教，至于效果怎樣，沒(méi)有后續(xù)的反饋，再研究。本學(xué)期，我們語(yǔ)文組試著嘗試新的一種備課活動(dòng)，即在原有的活動(dòng)方式的基礎(chǔ)上，可以采取先集體備課再多人同上一個(gè)課題的方式。大家共同備課后，先由一位老師去實(shí)施，大家聽(tīng)課并分別反思，提出優(yōu)化方案，再由這位老師去另一個(gè)班實(shí)施，依次類(lèi)推，直到本組教師都上完這一課。學(xué)期中旬，組內(nèi)的四位老師就分別在各自的年級(jí)采取這種方式上了《白鵝》《陶罐和鐵罐》這兩篇課文，取得了良好的效果。在國(guó)學(xué)教學(xué)方面，一方面組長(zhǎng)黃姜飛老師根據(jù)學(xué)生情況自編了一本《國(guó)學(xué)匯編》，我們還加強(qiáng)了《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》的背誦和表演。不但在平時(shí)讓學(xué)生背誦還滲透在課堂教學(xué)之中，收到了很好的效果。

應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)學(xué)期備課組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)還是非常有實(shí)效的。但缺少理論提升與學(xué)習(xí)，活動(dòng)更多的是停留在某課的課堂教學(xué)操作策略上，相關(guān)的教育教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠。今后應(yīng)該更多地開(kāi)展幾次專(zhuān)題講座，學(xué)期的活動(dòng)都應(yīng)圍繞一個(gè)主題來(lái)進(jìn)行，全面提升備課組活動(dòng)的效益，如能請(qǐng)到專(zhuān)家知道那就再好不過(guò)了。

語(yǔ)文教研組

黃姜飛

2012 01 08

第四篇：黃姜飛教學(xué)論文(總結(jié))

2011-2012學(xué)年工作總結(jié) 淺談如何建立新型的師生關(guān)系 黃姜飛

老師與學(xué)生的關(guān)系，即教育過(guò)程中教師與學(xué)生之間產(chǎn)生的一種人際關(guān)系。在教學(xué)活動(dòng)中普遍存在著教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交往活動(dòng)。但是，在學(xué)校眾多復(fù)雜的人際關(guān)系中，師生關(guān)系是一對(duì)最基本、最重要的關(guān)系，它制約著師生之間的全面合作，共同發(fā)展。對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，全方位提高學(xué)生素質(zhì)，有著舉足輕重的作用。

師生關(guān)系，顧名思義就是教育過(guò)程中教師與學(xué)生之間產(chǎn)生的一種人際關(guān)系。師生關(guān)系是教育過(guò)程中人與人的最其本和最重要的方面，是教師與學(xué)生在教育過(guò)程中以“傳道、授業(yè)、解惑”為中介而形成的人際關(guān)系。任何社會(huì)，只要有教育現(xiàn)象，就存在師生關(guān)系，師生雙方在教育活動(dòng)中既統(tǒng)一又對(duì)立，既相互依存又相互影響。新課程標(biāo)準(zhǔn)下教師的活動(dòng)不再是依據(jù)固有模式“灌輸”現(xiàn)代知識(shí)，而要應(yīng)對(duì)學(xué)生活躍的思維和變化的情緒，需要師生之間相互溝通、交流、教師要以平等的心態(tài)對(duì)待學(xué)生。

那么在新課程的課堂教學(xué)過(guò)程中。該如何建立新型的師生關(guān)系呢？

第一，新型的師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)是民主平等、互相尊重的關(guān)系。

在新型的師生關(guān)系里，教師與學(xué)生的人格是完全平等的，師生之間是一種“我——你”的平等交往關(guān)系。這就要求我們做教師的要由“教師為中心”居高臨下、注重表演的傳授者變?yōu)楣餐?gòu)學(xué)習(xí)的參與者，而是以一個(gè)引路人的角色來(lái)幫助點(diǎn)撥學(xué)生。教師能夠“蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)”，能夠設(shè)身處地站在學(xué)生的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，在這種新型的師生關(guān)系里，教師要懂得“吾愛(ài)吾師，吾尤愛(ài)真理”的道理，只有在這種民主平等的氛圍里，學(xué)生自主自信、獨(dú)立思考的能力才能得到培養(yǎng)，學(xué)生的個(gè)性才能得到充分張揚(yáng)，學(xué)生想像的翅膀才能自由自在地飛翔，才能越飛越高。

談了教師與學(xué)生的民主平等，并不是不要教師的尊嚴(yán)，教師的奉獻(xiàn)精神理所當(dāng)然應(yīng)該受到學(xué)生的尊重，但教師尊嚴(yán)的獲得絕對(duì)不能建立在犧牲學(xué)生尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上，陶行知先生曾經(jīng)告誡：“解放兒童的頭腦，使其從道德成見(jiàn)、幻想中解放出來(lái)；解放兒童的雙手，使其從‘這也不許動(dòng)，那也不許動(dòng)’的束縛中解放出來(lái)；解放兒童的時(shí)間，不過(guò)緊安排，給予民主生活和自覺(jué)紀(jì)律。”教學(xué)過(guò)程是師生交往的過(guò)程，師生之間應(yīng)該是一種平等參與、合作的過(guò)程，交往的過(guò)程是一種共享的過(guò)程。

第二，新型的師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)是和諧融洽、充滿(mǎn)濃郁感情色彩的關(guān)系

良好的師生關(guān)系，可以減少學(xué)生心理疾患、減輕學(xué)生各種心理負(fù)擔(dān)。心靈之門(mén)只能用心靈的鑰匙來(lái)開(kāi)啟，情感之火只能用情感的火種來(lái)點(diǎn)燃。例如：學(xué)習(xí)寫(xiě)信的格式，師：下面的時(shí)間大家采取合作學(xué)習(xí)的形式，看看新的格式有什么要求?？纯茨慕M了解得又快又多又好。（學(xué)生按老師的要求開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，教師深入到各組巡視，在一個(gè)小組，教師仔細(xì)看他們總結(jié)出來(lái)的要求，發(fā)現(xiàn)他們的總結(jié)得很有特點(diǎn)，就讓他們把列好的寫(xiě)信的格式要求寫(xiě)在紙上，送到前面，以備交流時(shí)用實(shí)物投影展示出來(lái)）（老師又來(lái)

第五篇：飛行部安全總結(jié)會(huì)議

海南航空飛行部2010年上半年安全工作總結(jié)報(bào)告 我們這次會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹公司2010年中期工作會(huì)議精神；回顧、總結(jié)上半年各項(xiàng)工作，指出并分析存在的問(wèn)題；認(rèn)真部署下半年的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步動(dòng)員廣大干部職工認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、扎實(shí)工作，繼續(xù)堅(jiān)持安全第一，確實(shí)保證飛行正常，全面完成年初分公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)第十四個(gè)安全年。上半年主要工作回顧

2010年上半年，飛行部堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，以“五杜絕、三不超過(guò)”為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)要求，在東航總部及分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)廣大干部職工的共同努力，上半年安全生產(chǎn)工作正常有序，員工保證安全情續(xù)高漲，形勢(shì)總體平穩(wěn)，飛行隊(duì)伍基本穩(wěn)定，黨建工作取得一定成績(jī)。主要工作如下：

一、堅(jiān)持預(yù)防為主，整改求進(jìn)

今年上半年，飛行部始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部“四到位”制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全漏洞，為實(shí)現(xiàn)安全提供了組織保證。年初，部領(lǐng)導(dǎo)與各中隊(duì)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，使安全責(zé)任真正落實(shí)到每個(gè)崗位，落實(shí)到每個(gè)人的頭上，安全管理上及時(shí)整頓吸取教訓(xùn)，以勤補(bǔ)拙，增強(qiáng)了員工的安全責(zé)任感和使命感，為貫徹和落實(shí)上級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)指標(biāo)和要求而努力工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和安全措施，使上半年安全態(tài)勢(shì)達(dá)到相對(duì)平穩(wěn)。

上半年，飛行部共飛行15059架次，24040小時(shí)，完成全年任務(wù)指標(biāo)的46.8％。發(fā)生飛行嚴(yán)重差錯(cuò)和飛行事故征候各一起，飛行事故征候萬(wàn)時(shí)率0.41，超出考核指標(biāo)值0.3的要求，飛行嚴(yán)重差錯(cuò)萬(wàn)時(shí)率0.41，低于考核指標(biāo)1.2的要求。

二、手冊(cè)管理初見(jiàn)成效

今年是分公司的手冊(cè)管理年，飛行部以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)，以此為契機(jī)，加強(qiáng)了各項(xiàng)工作的制度管理及綜合治理，有力地促進(jìn)了程序化、制度化管理，使手冊(cè)管理初見(jiàn)成效。在安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治方面，飛行部嚴(yán)格遵守121部和公司運(yùn)行手冊(cè)的規(guī)定，掌握機(jī)組飛行時(shí)間和執(zhí)勤時(shí)限，避免了機(jī)組超時(shí)飛行。嚴(yán)格執(zhí)行手冊(cè)規(guī)定，為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全提供了制度保障。

發(fā)生兩起不安全事件后，飛行部立即開(kāi)展了以查找存在問(wèn)題和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的安全整頓，通過(guò)內(nèi)部自查、外部征詢(xún)和持續(xù)改進(jìn)三個(gè)階段將安全大整頓工作引向深入，從不安全事件中認(rèn)真汲取教訓(xùn)。

三、安全教育，常抓不懈

飛行部借助安康杯和安全生產(chǎn)月活動(dòng)的東風(fēng)，組織形式多樣的安全教育活動(dòng)，并在堅(jiān)持每月安全教育日制度的基礎(chǔ)上，通過(guò)日常安全會(huì)議和講評(píng)例會(huì)及座談會(huì)開(kāi)展安全教育，組織各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化職工的安全意識(shí)。

遵照民航總局、東航和分公司有關(guān)訓(xùn)練的規(guī)范要求，飛行部堅(jiān)持按照“五嚴(yán)”標(biāo)準(zhǔn)和飛行訓(xùn)練方針，強(qiáng)化了理論培訓(xùn)考核和訓(xùn)練轉(zhuǎn)升標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范副駕駛訓(xùn)練管理各個(gè)階段，使成熟副駕駛與機(jī)長(zhǎng)的飛行技術(shù)素質(zhì)更加扎實(shí)，按計(jì)劃組織各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，人員近600人次，并多次組織對(duì)東航新運(yùn)行手冊(cè)的學(xué)習(xí)，根據(jù)季節(jié)變化，機(jī)場(chǎng)航線特點(diǎn)和各層次飛行技術(shù)力量的要求，組織飛行員技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容涉及特殊機(jī)場(chǎng)、復(fù)雜機(jī)場(chǎng)、防冰除冰、氣象雷達(dá)使用和如何繞飛雷雨、新運(yùn)行程序、飛行技巧，進(jìn)近著陸、風(fēng)切變、低云、低能見(jiàn)度、側(cè)風(fēng)、濕跑道等，使每個(gè)飛行員都具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)。

部領(lǐng)導(dǎo)及科室、中隊(duì)對(duì)放機(jī)長(zhǎng)及副駕駛轉(zhuǎn)升技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)進(jìn)行了三級(jí)嚴(yán)格把關(guān)，組織了近4個(gè)場(chǎng)次的本場(chǎng)訓(xùn)練。加強(qiáng)了對(duì)教員帶飛訓(xùn)練的安排，固定教學(xué)帶飛嚴(yán)在質(zhì)量提高，放飛轉(zhuǎn)升嚴(yán)在考核標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)了全體飛行人員鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性，從嚴(yán)培訓(xùn)，順利完成復(fù)訓(xùn)任務(wù)，上半年完成模擬機(jī)復(fù)訓(xùn)140余人，另在聘任機(jī)長(zhǎng)上，堅(jiān)持不講面子，不送人情，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、制度關(guān)，新放航線機(jī)長(zhǎng)9名，新放責(zé)任機(jī)長(zhǎng)5人（包括貨航3名），完成副駕駛轉(zhuǎn)升20多人。

四、做好飛行隊(duì)伍穩(wěn)定工作

針對(duì)多點(diǎn)運(yùn)營(yíng)、飛行員長(zhǎng)期出差的情況，飛行部成立“互幫互助”小組，切實(shí)了解并解決飛行人員的實(shí)際困難，解決了飛行員的后顧之憂(yōu)，促進(jìn)了飛行安全，為飛行隊(duì)伍的思想穩(wěn)定提供了有力保障。為了使飛行人員思想穩(wěn)定，部和中隊(duì)多次召開(kāi)座談會(huì)，交心談話(huà)，了解情況，疏導(dǎo)情緒，同時(shí)推行以人為本管理，積極想辦法，在減少疲勞、提高待遇等方面作了大量的努力，確保了隊(duì)伍穩(wěn)定。

同時(shí)，飛行部十分重視駐外基地、過(guò)夜站點(diǎn)的機(jī)組準(zhǔn)備、安全教育和行政管理工作，嚴(yán)格遵守公司年初制定的《駐外基地過(guò)夜管理規(guī)定》，在日常事務(wù)方面注重解決實(shí)際問(wèn)題。在上?；?，由于安全管理工作到位，受到總部領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的肯定。

五、黨政工團(tuán)齊抓共管

我們正處在組織轉(zhuǎn)型、機(jī)制創(chuàng)新、各項(xiàng)改革逐漸深化的關(guān)鍵時(shí)期，為了做到了思想不散、秩序不亂，搞好工作保證安全，飛行部做到了黨政工團(tuán)齊抓共管，為完成任務(wù)而共同努力。

特別是加強(qiáng)了黨委的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮了各黨支部和黨員的模范帶頭作用。

1、學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀教育。通過(guò)做好黨委中心組的政治理論學(xué)習(xí)，帶動(dòng)了黨支部“三會(huì)一課”、黨員自學(xué)等各個(gè)層面各種形式的學(xué)習(xí)。上半年共召開(kāi)黨委會(huì)11次，學(xué)習(xí)會(huì)10次，每次都對(duì)黨委成員提出工作和責(zé)任要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)讀本》，要求以支部為單位全面領(lǐng)會(huì)，組織抓好學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀，認(rèn)識(shí)它的現(xiàn)實(shí)的重大意義。

2、鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果。將貫徹落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制作為黨建工作的重點(diǎn)。同時(shí)，與各支部簽訂《黨支部目標(biāo)管理責(zé)任制》、《綜合治理》和《人員穩(wěn)定責(zé)任書(shū)》將責(zé)任分解到各支部。

3、學(xué)習(xí)黨章，維護(hù)黨章，踐行“八榮八恥”。在全體黨員中開(kāi)展以“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的黨員踐行先進(jìn)性活動(dòng)，各支部按照黨委要求，組織好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、深化安全服務(wù)文化建設(shè)。落實(shí)分公司下發(fā)的企業(yè)文化工作實(shí)施意見(jiàn)，調(diào)整充實(shí)了企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展安全文化建設(shè)和服務(wù)文化建設(shè)。

5、積極發(fā)揮工會(huì)和團(tuán)組織的作用。積極參與“四比、四賽”活動(dòng)，落實(shí)《東航山西分公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的意見(jiàn)》，參加公司組織的召開(kāi)了勞模座談會(huì)、職工迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)和大型元宵燈會(huì)、女職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎五一春季長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng)。積極參與工會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)了飛行部員工集體榮譽(yù)感，提高了飛行隊(duì)伍凝聚力。通過(guò)參加團(tuán)組織“我與春運(yùn)同行”、“做節(jié)約先鋒、展青春風(fēng)采”、“做一名合格副駕駛”、“提升青年創(chuàng)新能力知識(shí)講座”等主題活動(dòng)，使共青團(tuán)工作更加活躍而有朝氣。

上半年，飛行部各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，也存在一些問(wèn)題：

1、安全方面，上半年共發(fā)生兩起人為原因不安全事件。

2、駐外人員管理方面仍存在不足，少數(shù)駐外人員組織紀(jì)律性不強(qiáng)，不能?chē)?yán)格遵守駐外基地各項(xiàng)管理規(guī)定。

上述問(wèn)題的出現(xiàn)說(shuō)明我們?cè)诎踩Ⅰv外人員管理等方面存在了一些問(wèn)題。這些問(wèn)題的存在暴露出飛行部安全管理方面還有漏洞，提醒我們管理不能放松，責(zé)任心還應(yīng)加強(qiáng)，規(guī)章制度還應(yīng)完善。

下半年工作要點(diǎn)

我們?cè)?010年年初已經(jīng)制定了2010年全年詳細(xì)的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)，以及相應(yīng)工作措施，除了上半年已經(jīng)完成的，下半年還要繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)：

一、確保安全

飛行安全是我們飛行部的生命線，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，落實(shí)安全，確保安全是飛行部工作的重中之重。我們要引以為戒，吸取教訓(xùn)，是出現(xiàn)最多的兩個(gè)字。針對(duì)上半年發(fā)生的兩起不安全事件，下半年我們要根據(jù)我們存在的問(wèn)題，繼續(xù)開(kāi)展安全大整頓，提高全員安全意識(shí)，從各方面堵塞安全漏洞。

我們飛行部黨委和各支部要抓安全，把抓安全體現(xiàn)到和落實(shí)到保持黨員先進(jìn)性教育中來(lái)，體現(xiàn)到黨建工作中來(lái)。繼續(xù)在全體黨員中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)《黨章》活動(dòng)，查找自身存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)，查找出自己在保安全方面的差距來(lái)；以創(chuàng)建文明單位、文明班組、文明崗位為契機(jī)，落實(shí)好省、市及東航文明單位的創(chuàng)建要求，創(chuàng)建文明單位，首先要保住安全。工會(huì)要推動(dòng)班組安全文化建設(shè)，組織技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，提高員工的勞動(dòng)技能，進(jìn)一步推動(dòng)奉獻(xiàn)在崗位勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)；以“東航使命--讓旅客安全舒適地抵達(dá)”為內(nèi)容，開(kāi)展飛行員安全文化實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)民主管理，落實(shí)民主管理制度；關(guān)心員工生活，搞好二必補(bǔ)五必問(wèn)活動(dòng)，組織好職工的療休養(yǎng)工作，并以豐富多彩的形式豐富職工的業(yè)余文化生活，使職工保持愉快的良好的心態(tài)，把心操在工作上，操在安全上。共青團(tuán)組織繼續(xù)引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的利益觀、價(jià)值觀和人生觀，著力提升青年員工的綜合素質(zhì)，做好青年員工的穩(wěn)定工作，為青年成長(zhǎng)搭建發(fā)展舞臺(tái)。同時(shí)，要把安全放在他們的各項(xiàng)活動(dòng)中。

總之，對(duì)于安全，一定要黨政工團(tuán)千方百計(jì)齊抓共管，安全不僅是飛行人員的事，更是飛行部全體人員的事。大家要共同努力，確保安全。

二、狠抓落實(shí)

我們有一整套規(guī)章制度，可是為什么不安全事件仍有發(fā)生？其根源就在于這些規(guī)定未能真正落實(shí)。因此，必須狠抓規(guī)章制度的落實(shí)。一要抓好全員安全意識(shí)教育，采取多種形式，拓寬教育渠道，做好經(jīng)常性安全宣傳教育工作，杜絕松懈麻痹和盲目蠻干，提高遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。二要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“五嚴(yán)”和“三抓六防”工作要求，努力在思想、作風(fēng)、業(yè)務(wù)上下功夫，培養(yǎng)“嚴(yán)、實(shí)、精、細(xì)”的工作作風(fēng)，特別是堅(jiān)決杜絕在駕駛艙吸煙、看報(bào)，加強(qiáng)駐外機(jī)組的管理，努力提高機(jī)長(zhǎng)的自控能力和外站管理能力，樹(shù)立良好的飛行作風(fēng)和精神風(fēng)貌。三要抓好安全責(zé)任的落實(shí)，要把安全責(zé)任再逐級(jí)分解，落實(shí)到崗、落實(shí)到人。四是建立安全責(zé)任督察督辦制度，每項(xiàng)工作有布置，就有檢查、有總結(jié)。杜絕安全責(zé)任不落實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。五要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，在作風(fēng)、廉潔自律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、隊(duì)伍穩(wěn)定等方面做出表率，做出實(shí)績(jī)；堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)班子整體合力；堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，保證民主生活會(huì)的質(zhì)量和效果，提高黨支部的戰(zhàn)斗力。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的認(rèn)知能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、應(yīng)變能力、和服務(wù)水平，才能不斷適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們更新更高的要求，立于不敗之地。

1、首先要學(xué)好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀，這是做好一切工作的總綱。

2、要及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，這是做好工作的具體要求和辦事準(zhǔn)則；今年，分公司將出臺(tái)《分公司防除冰程序》、《航空信息管理程序》、《駐外基地、臨時(shí)過(guò)夜站點(diǎn)運(yùn)行管理規(guī)定》和《航空安全管理規(guī)定》等，為安全管理工作提供手冊(cè)依據(jù)。飛行人員一定要強(qiáng)化手冊(cè)意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)判斷和處置特殊情況的能力。

同志們，安全是一切工作的基礎(chǔ)，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，雖然飛行安全責(zé)任重，壓力大，我們一定要勇挑工作重?fù)?dān)，正視困難和挑戰(zhàn)，認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立度過(guò)困難的信心和決心，在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部職工努力工作、積極進(jìn)取，圍繞安全中心，服務(wù)穩(wěn)定大局，為實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)而努力。