第一篇：神山學(xué)校技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)rd 文檔

神山學(xué)校技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

本年度，我校教育技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作：

一．制定計劃，明確目標(biāo)。

為使學(xué)校技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作持續(xù)有序發(fā)展，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

二、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全校的教育裝備建設(shè)與管理工作，成員組成名單如下：

組

長：畢文彬

副組長：龍澤勇

王衛(wèi)民

各室管理員員：周進(jìn)軍

歐陽旦

陳峰

劉婷

江 黎

吳純鳳

陳杏李

王衛(wèi)民

張丹

領(lǐng)導(dǎo)小組成員精心組織，積極推進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備的建設(shè)和管理應(yīng)用工作，迎接上級對我校的教育技術(shù)裝備工作專項督導(dǎo)，全面提升學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理水平。

三．規(guī)范制度，強(qiáng)化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。

我校從上到下，認(rèn)識統(tǒng)一。為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。

1、制訂考評細(xì)則，加強(qiáng)管理督促。學(xué)校教導(dǎo)處制訂《各實驗室、功能室儀器裝備管理與應(yīng)用工作考評細(xì)則》，每月考評檢查一次，并將考評結(jié)果納入績效工資考核，以督促各管理員認(rèn)真工作，履行好職責(zé)。

2、制度管理。制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責(zé)任明確到人。

3、裝備管理。各室管理員將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。同時在日常工作中做到防塵、防潮、防銹、防火、防盜、防腐蝕、防觸電，防遺失，努力保管好相關(guān)儀器裝備。

4、開展培訓(xùn)。為切實提高各室管理員的理論水平和規(guī)范操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了崗位培訓(xùn)，實驗室常規(guī)管理規(guī)范、如何使用滅火器的培訓(xùn)。同時，只要有機(jī)會，學(xué)校都盡可能選派老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好?！鞍喟嗤ā苯淌摇⒂嬎銠C(jī)室、圖書室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

四．拓寬資源應(yīng)用渠道，深入推進(jìn)資源運(yùn)用。

1．充分利用教育技術(shù)裝備資源，組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的論文、ppt教案、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。

2．充分利用教育技術(shù)裝備資源，開展興趣小組活動。我校一直關(guān)注學(xué)生各方面的均衡發(fā)展，積極組織學(xué)生開展繪畫、計算機(jī)、體育、音樂等興趣小組活動，活動的開展不僅提高了學(xué)生各方面能力，也提高了老師的教學(xué)能力，并使整個校園充滿了活力。

五．抓好實驗教學(xué)工作

1．認(rèn)真組織開展實驗操作考核，學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。

2．實驗員及時認(rèn)真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，演示實驗開出率達(dá)到90％以上，分組實驗開出率達(dá)到100％。并做好了資料檔案收集整理。

六、規(guī)范做好學(xué)校圖書室服務(wù)工作

1、圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時，能規(guī)范操作。

2、在日常管理工作中，能積極整理書庫內(nèi)的書，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì)，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。

七．認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂

認(rèn)真做好信息技術(shù)裝備、功能室、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

八、不足與改進(jìn)。

1.音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度，充實音體美裝備，以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

2.小學(xué)生的實驗操作能力普遍不強(qiáng)，有待對科學(xué)教師加強(qiáng)實驗技能培訓(xùn)。

九、今后努力方向。

1.首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理與應(yīng)用，繼續(xù)完善實驗室、儀器室、音體美室的管理制度，加強(qiáng)制度檢查力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

2.加強(qiáng)小學(xué)生動手實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練。

教導(dǎo)處 2013年12月

第二篇：教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

本人自2016年調(diào)入XXX九義校以來，除了負(fù)責(zé)學(xué)校的全面管理工作外，就是負(fù)責(zé)了“教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用”工作。我深知自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，所以工作之中我從不敢有絲毫懈怠的思想，始終堅持按照上級有關(guān)工作規(guī)程及要求，腳踏實地、扎扎實實，認(rèn)真做好本校的教育技術(shù)裝備工作。

一、思想上高度重視、嚴(yán)于律己努力打造專業(yè)的技術(shù)管理隊伍

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為指導(dǎo)，在推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)和提高教育技術(shù)應(yīng)用水平工作中努力做出成績。在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響。發(fā)展信息化技術(shù)教育，帶動教育現(xiàn)代化，已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為廣大教師的共識。我校在教育信息化大環(huán)境下，根據(jù)學(xué)校實際情況，實事求是進(jìn)行現(xiàn)代化校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率。同時把年輕教師都集中起來，思想上讓他們統(tǒng)一、工作上讓他們積極、努力打造以他們?yōu)橐劳械膶I(yè)技術(shù)管理隊伍。

二、齊抓共管、務(wù)實工作努力建設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境

為了切實加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用，進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量我們做了以下工作：

1、建立制度 健全組織

我們成立了教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組，我任組長，副校長任副組長、班子成員和相關(guān)學(xué)科教師任成員。把制度細(xì)化、量化、具體化，分工明確，責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)實驗室、圖書室、電腦房、多媒體室、體育器材、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé)任有人負(fù)。突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力，我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資隊伍和管理隊伍。通過責(zé)任落實、細(xì)化工作，注重過程管理形成了長效的工作機(jī)制。

2、抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)

好的裝備必須要專業(yè)的人員來管理，所以學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)相對緊張的情況下還是組織裝備技術(shù)管理人員參加各類培訓(xùn)班培訓(xùn)，提高裝備技術(shù)管理人員管理水平和技術(shù)水平。落實裝備技術(shù)管理人員勞保待遇，保證裝備技術(shù)管理人員隊伍相對穩(wěn)定。同時積極開展自制教具活動和實驗教學(xué)研究活動，結(jié)合教學(xué)和新教材，推廣、研發(fā)、應(yīng)用優(yōu)秀自制教具和實驗研究成果。積極組織教師參加省、市進(jìn)行的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，并積極組織教師參加上級組織的各種競賽以及教研活動，效果顯著。

3、規(guī)范管理、提高教育技術(shù)裝備利用率

(1)財產(chǎn)管理方面。所有設(shè)備登記入冊，圖書、軟件資料建有目錄，設(shè)備進(jìn)行編號管理。各專用教室有明細(xì)帳，學(xué)校有財產(chǎn)總帳，帳物相符。管理員調(diào)動，及時做好移交工作，包括設(shè)備及資料等。(2)環(huán)境衛(wèi)生方面。各類設(shè)備與桌椅擺放合理，整齊有序。各類專用教室清潔衛(wèi)生，儀器設(shè)備經(jīng)常擦洗、撣塵。圖書資料保持整潔。音樂器材有專門的防塵罩保護(hù)。

(3)安全管理方面。加強(qiáng)水、電、火源管理，配備消防器材，有專人負(fù)責(zé)。專用教室安裝防盜門窗，關(guān)鍵部位安裝探頭，化學(xué)保管室對?；幤穼嵭辛藢９耠p人雙鎖保管，化學(xué)實驗的廢渣、廢液實行上級回收集中處理。真正控制了安全事故的發(fā)生。

(4)過程管理方面。各專用教室使用有預(yù)約、有統(tǒng)計。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護(hù)、修理及時并有記錄。在管理規(guī)范方面，比如我們要求實驗室懸掛科學(xué)家圖像和勵志名言，營造良好文化氛圍；建立學(xué)生實驗預(yù)約制，提前一周預(yù)約，以便做好充分準(zhǔn)備；建立齊全的實驗室實物檔案和資料檔案。

4、提高使用率，創(chuàng)造良好效益

(1)實驗室。保證教師演示實驗都能正常開出，開足開全學(xué)生各科實驗，實驗室協(xié)助教師開展創(chuàng)新實驗和自制教具。針對有實驗興趣的學(xué)生開設(shè)課外專門的實驗興趣小組，啟發(fā)思維、發(fā)揮特長。

(2)圖書室。為營造文化校園，圖書室為了發(fā)揮圖書的作用，學(xué)校堅持學(xué)生閱覽室每天開放，圖書室安排各班輪流集中進(jìn)行圖書借閱。圖書出借率高。學(xué)生課后閱讀量增加，有效提高學(xué)生寫作能力。

(3)多媒體方面。班級多媒體、計算機(jī)教室使用率高?，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。把原先枯草的課堂教學(xué)變得直觀形象。

(4)美術(shù)教室。對于農(nóng)村學(xué)校而言，美術(shù)教師的缺失是一大短板，我們?yōu)榱俗尯⒆觽兌伎梢詧A一個小畫家的夢想，我們專門組織學(xué)校教師出去培訓(xùn)，使得美術(shù)課堂真正成為學(xué)生可以任意發(fā)揮想象的殿堂。

(5)音樂教室。我們學(xué)校專門配備一名音樂專業(yè)的教師，提高音樂教室使用率，讓每堂音樂課都能讓孩子們陶醉在音樂的海洋。

三、繼續(xù)前行、認(rèn)識自我、努力工作、再創(chuàng)佳績

回顧以往的工作，我深刻的明白教育裝備是為了更好的教學(xué)服務(wù)的，學(xué)校的一切工作重心都是為了更好的提升自己的教育教學(xué)水平，所以雖然學(xué)校的方方面面的事情很多，但是我都堅持認(rèn)真管理好教育裝備這塊工作。在實際的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有時為了更好的完成工作，我可能都沒有注意到同事們的感受，無形之中給他們增添了大量的工作。但是他們沒有一點怨言，他們不僅要做好教學(xué)裝備的管理工作，還要承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。今天有的一切是他們努力的結(jié)果。

成績終將是會成為歷史的，我們一切都應(yīng)該朝前看，上級的表揚(yáng)是對過去工作的肯定，也是對今后工作的要求。所以今后我將繼續(xù)扎實的做好“教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用”工作，為了廣大農(nóng)村的孩子能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了祖國的未來能有更多的棟梁之才，為了社會主義現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)更快更好的發(fā)展，我將繼續(xù)做好這項長期而艱巨的工作，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷總結(jié)、不斷提高，努力把工作做得更好。

第三篇：2014教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

磚橋中學(xué)2013-2014學(xué)教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用

工作總結(jié)

本，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，并結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能；先后多次學(xué)習(xí)《江蘇省縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則（修訂稿）》，組織了兩次自查?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機(jī)構(gòu)健全，管理規(guī)范

學(xué)校建立了以校長張金富為組長、副校長姚毅立為副組長、教導(dǎo)主任王志龍為主任的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任主管教育技術(shù)裝備工作，并派專人管理圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校多次召開相關(guān)會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

1、實驗室及功能室管理有序

(1)實驗室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施，各處室定期進(jìn)行安全檢查

(2)實驗室均有完善的管理制度，先后建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器借用》、《儀器報損》等實驗教學(xué)及

教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊并逐步實現(xiàn)計算機(jī)管理。

（3）儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總賬，各室儀器有明細(xì)賬，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個別登記帳。新書及時驗收、登記和編目，并上架流通。報紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記入冊。報刊及時裝訂成冊，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開架或半開架借閱，借書處和閱覽室按規(guī)定時間開放。加大了圖書館的開放程度。本，我們專門召開了圖書室工作人員會議，對圖書室工作進(jìn)行了規(guī)劃，對圖書室工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學(xué)生前來借閱，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

3、信息技術(shù)與多媒體教室

自區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來，我校的軟硬件設(shè)施不斷完善。過去的一年我校以信息技術(shù)與課程整合為抓手，努力提高多媒體教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平

時增加電腦教室的開放時間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力；本，多次利用全體教師會的時間加強(qiáng)對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，做到物盡其用，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

4、音、體、美專用教室

我校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。積極開展課外活動、興趣小組活動以提高器材利用率。各室規(guī)章制度健全，制度上墻并做到先預(yù)約后使用；各室有專人維護(hù)，責(zé)任落實到人。

三、注重管理，做好資料積累

本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的問題及時得到了完善；學(xué)校要求各功能教室能做到隨時能查看各專用教室的使用情況，隨時能了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

回顧過去，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

第四篇：2018.2教育裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

2017-2018 學(xué)第一學(xué)期禹會區(qū)馬城中學(xué)

教育裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

本學(xué)期，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，并結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范管理機(jī)制

學(xué)校建立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任主管教育技術(shù)裝備工作，并派專人管理圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校多次召開相關(guān)會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物相符。實驗室、圖書館（室）、電教室、體育器材室等功能室建立完整的管理制度；加強(qiáng)對儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實、完備、規(guī)范；組織實驗教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實驗室及功能室管理有序

實驗室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施，各場室定期進(jìn)行安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實驗開出率和功能室使用率的統(tǒng)計。

實驗室及功能室設(shè)有資料專柜，存放實驗室設(shè)施檔案、儀器設(shè)備檔案、實驗室管理檔案、實驗教學(xué)檔案、功能室檔案、教育裝備統(tǒng)計檔案等，逐步實現(xiàn)計算機(jī)進(jìn)行管理。

2、圖書室利用率高

有圖書總括帳和個別登記帳。新書及時驗收、登記和編目，并上架流通。報刊及時裝訂成冊，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，提高使用效能

按照課程設(shè)計和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。

1、進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。我校的實驗課開設(shè)要求是新課標(biāo)要求學(xué)生必須要做的實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗，增加了學(xué)生動手機(jī)會，提高了實驗?zāi)芰?。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高多媒體教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平時增加電腦教室的開放時間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3、加大了圖書館的開放程度。本，我們專門召開了圖書室工作人員會議，對圖書室工作進(jìn)行了規(guī)劃，對圖書室工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學(xué)生前來借閱，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本，加強(qiáng)了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

5、藝術(shù)、體育器材應(yīng)用

我校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。積極開展課外活動、興趣小組,提高器材利用率。

四、注重管理，做好資料積累

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動

積極構(gòu)建以校為本的實驗教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵教師進(jìn)行實驗教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計及各類競賽評比活動，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。

回顧過去，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

禹會區(qū)馬城中學(xué)

2018.2

第五篇：b23-61陳橋小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用

陳橋小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：徐從任

副組長：陳為信

組員：徐善伍

陳華玉(兼職電教管理員)萬德云(兼職科學(xué)實驗管理員)

徐家太(兼職圖書管理員)

陳平

熊國輝