第一篇：幼兒師范學(xué)校-某年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

幼兒師范學(xué)校－某年領(lǐng)導(dǎo)班子工作

總結(jié)

幼兒師范學(xué)校－某年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)2007-02-01 11:07:

53師范學(xué)校

====年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

====年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，開拓創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量、壯大學(xué)校規(guī)模、增強辦學(xué)實力、提升辦學(xué)效益的目標，開創(chuàng)了學(xué)校建設(shè)的新局面。

一、加強思想作風(fēng)建設(shè)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

一年來，我們始終堅持以人的發(fā)展

為本的指導(dǎo)思想，將思想工作寓于實際工作中，將思想作風(fēng)建設(shè)的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設(shè)，把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進、開拓進取、勤政務(wù)實、率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅持民主集中制原則，每周一次工作例會，討論、研究、決策重大問題，使學(xué)校工作決策更加民主、科學(xué)，凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。二是加強思想作風(fēng)建設(shè)，教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。一年來，廣大教職工的大局觀念、奉獻意識、敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”、“三少”：積極進取的越來越多，滿足現(xiàn)狀的越來越少；勇挑重擔(dān)的越來越多，推諉扯皮的越來越少；比付出比奉獻的越來越多，講條件講待

遇的越來越少。在迎接省級重點學(xué)校達標驗收和全市校舍維護管理檢查工作中，許多同志犧牲暑假和平時節(jié)假日休息時間，頂烈日，冒酷暑，加班加點，不計報酬，圓滿完成各項工作任務(wù)。全體教職工內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，加壓負重，頑強拼搏，用自本稿件屬于己的汗水換來了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。

二、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，提升辦學(xué)效益

沒有規(guī)模就沒有效益。適度擴大辦學(xué)規(guī)模是適應(yīng)時代的要求，是積極落實科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我們不斷擴大幼師招生規(guī)模。近幾年我們相繼創(chuàng)辦了附屬中學(xué)、附屬小學(xué)和附屬幼兒園。如今，學(xué)校由====年的==個班===名學(xué)生增加到了==個班====余名學(xué)生。我們在實施規(guī)模辦學(xué)的過程中，十分重視并妥善處理規(guī)模與效益、規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系。在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，各附屬學(xué)校把教學(xué)工作作為第一要務(wù)，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量，切實做到大規(guī)模與高質(zhì)量同步。一年來，中學(xué)部全體教師奮發(fā)圖強，埋頭苦干，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在今年的奧林匹克競賽中有==人獲獎，在今年的中考中，===名畢業(yè)生中===人被高中錄取，升學(xué)率高達==%，其中優(yōu)秀生===人，優(yōu)秀率為==%。復(fù)讀生==人全部升入高中，創(chuàng)造了陵縣教育史上的奇跡。小學(xué)部以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大力進行課堂教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步攀升。幼兒園繼續(xù)堅持嚴謹、細致、科學(xué)、規(guī)范的管理理念，強化教學(xué)與管理工作，幼兒園辦園特色突出、辦園水平一流，受到了家長和社會的高度評價。我校的規(guī)?；l(fā)展之路，為學(xué)校帶來了切實的效益，提高了學(xué)校聲譽，增強了學(xué)校的競爭實力，使學(xué)校全面步入良性發(fā)展的軌道。今年=月份，經(jīng)市教育局批準，在德州幼師的基礎(chǔ)上又設(shè)置“德州女子職業(yè)中等

專業(yè)學(xué)?！保覀儗⒈M快拓寬專業(yè)設(shè)置，將學(xué)校做得更大更強。

三、加強教學(xué)管理，鑄造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌

今年，學(xué)校始終堅持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想，加強教學(xué)管理，推行教學(xué)改革，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。一是加強教學(xué)流程管理，落實教學(xué)常規(guī)。我們從備課、上課入手，全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教務(wù)處定期對教學(xué)常規(guī)開展專項檢查，總結(jié)存在的問題和不足，并做到及時整改，有效地促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。在今年的對口高職考試中，我校參加考試的==名學(xué)生全部升入大專院校。二是推行分層次教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊的實際情況，我們進行了分層次教學(xué)的改革，使文化程度不同的學(xué)生都學(xué)有興趣、學(xué)有所長。三是定期組織學(xué)生見習(xí)、實習(xí)。我們每學(xué)期安排學(xué)生輪流到附屬幼兒園見習(xí)，使學(xué)生盡早地接受專業(yè)技能、專業(yè)思想的熏陶和教育。

==月份，我們組織了=個畢業(yè)班共===名學(xué)生到幼兒園實習(xí)，組織周密，安排得當(dāng)，學(xué)生收益匪淺。

四、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展

學(xué)校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去、請進來”的方式，開闊教師視野。今年，我們先后組織==名教師到中華女子學(xué)院、英才學(xué)院等學(xué)校學(xué)習(xí)交流，邀請省教育廳師范處處長徐興文同志、省語委主任尹建國同志來校指導(dǎo)工作，安排==名教師參加省、市級教學(xué)研究活動。同時積極承辦市教育局組織的各種教研活動?！白叱鋈?，請進來”的方式開拓了教師視野，更新了教育理念，使我們掌握了大量學(xué)前教育課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師利用現(xiàn)代化手段教學(xué)的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓(xùn)，所有教師都能熟練地運用多媒體課件進行教學(xué)，在省、市組織的課件制作評比中，我校有=人獲得省一等獎，有=人獲市一等獎，=人獲市二等獎。三是積極開展教科研活動，教師科研水平日趨提高。廣大教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，撰寫了大量有理論深度的、高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，形成了良好的科研氛圍。一年來，我校有===余篇論文、作品在《教書育人》、《某省教育》等省級以上報刊發(fā)表，獲得省級以上獎勵的有==篇，其中有=人在省師范教育學(xué)會組織的論文評比中獲一等獎，有=人在《某省教育》雜志社組織的“百佳”論文評比中獲一等獎。

五、抓實招生就業(yè)，擴大學(xué)校發(fā)展?jié)摿?/p>

今年，我校的招生與就業(yè)工作又一次取得可喜成績。我們具體采取了以下措施全力抓好招生與就業(yè)工作。一是充分利用各種途徑，加大宣傳力度。我校為加大招生宣傳力度，充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進行廣泛宣傳。利用節(jié)假日的時間，組織教師到各地進

行招生宣傳，人人參與招生宣傳工作，為我校招生工作廣開言路。二是積極發(fā)動群眾，全員招生。啟動了招生獎懲機制，調(diào)動了師生員工參與招生的積極性。四是利用學(xué)生暑期社會實踐，抓好人才需求調(diào)查，暑假期間，我們發(fā)動====多名幼師生在德州市內(nèi)外進行人才需求調(diào)查，及時了解畢業(yè)生供求信息。為畢業(yè)生順利就業(yè)做好了充分準備。=月==日，我校舉行了====屆畢業(yè)生供需洽談會，來自省內(nèi)外的===余家用人單位前來參加。畢業(yè)生被搶聘一空，畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持===%。在全體教師生員工的共同努力下，我校招生工作取得大豐收。共招收幼師生===人，超額完成招生任務(wù)。初中部、小學(xué)部和幼兒園也都順利完成招生任務(wù)，初中部招生===人、小學(xué)部招生===人、幼兒園新招===人。全校共招生====人，再次圓滿實現(xiàn)了“千生進園”的奮斗目標。目前，我校師生員工總數(shù)達====人，學(xué)校規(guī)?？涨皦汛?，辦學(xué)后勁明顯增強。

六、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境

今年，我們繼續(xù)加大投入改善學(xué)校辦學(xué)辦件。一是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善硬件設(shè)施。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，學(xué)校校舍已不能滿足發(fā)展的需要，為此，我們投資===萬元購買了原陵縣實驗中學(xué)校區(qū)，又投入===余萬元對校舍進行修繕，購置教學(xué)設(shè)備及師生生活用品，為學(xué)校擴大規(guī)模打下了基礎(chǔ)。二是加快信息化建設(shè)。今年，我們投入===余萬元大力進行信息化建設(shè)，建成了=個多媒體教室，建成==座電子閱覽室，購置 ===臺微機，建成=個微機室，實現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施、教學(xué)手段、管理手段現(xiàn)代化，學(xué)校信息化水平有了質(zhì)的飛躍。三是進一步整頓校容校貌。我們對新校區(qū)的校園設(shè)施進行了維護和整修，使新校區(qū)面貌煥然一新。提高了學(xué)校綠化的檔次和品位，更換、新植了部分花草樹木，為師生員工創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。==月份，我校已順利通過“省級花園式”單位的驗

收，成為省級花園式單位。四是提高教職工福利，為教職工辦實事。為改善教職工居住條件，我校與縣房地產(chǎn)開發(fā)工司聯(lián)合籌建兩棟教工宿舍樓，現(xiàn)已基本竣工。=月份，為全體教職工辦理了醫(yī)療保險。=月份，為教職工辦理了人身意外傷害保險。==月份為退休職工進行了體檢。

七、總務(wù)工作逐步規(guī)范，開創(chuàng)后勤工作的新局面

一年來，學(xué)校后勤緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作，嚴守紀律，致力服務(wù)，使后勤工作有了長足的進步。一是積極做好后勤保障工作。暑假期間，全體后勤人員冒著酷暑加班加點，完成了校內(nèi)電線線路改造任務(wù)，安裝配齊了==個教室的===套桌凳，以及==個學(xué)生宿舍的===套床鋪、衣櫥等設(shè)施，保證新生順利開學(xué)。日常的維修工作能夠做到迅速及時。與此同時，我們進一步完善后勤管理制度，認真落實崗位責(zé)任制，做到事事有人抓，時時有人管，處處有人負責(zé)。

二是嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，合理使用資金。嚴格校產(chǎn)管理制度，健全了物品采購、供應(yīng)、發(fā)放、維修手續(xù)，提倡勤儉節(jié)約，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。三是做好增收節(jié)支工作，學(xué)校堅持民主理財，提倡增收節(jié)支，實行財務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。各項支出精打細算，落實“開源、節(jié)流、堵漏”方針，真正做到物盡其用，能回收的回收，能修理的修理，實現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效益的最大化。

八、強化學(xué)生管理，推進素質(zhì)教育

我們堅持把德育工作放在首位，深入開展各項教育活動，加強學(xué)生思想政治教育，促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規(guī)為抓手，促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查，開展流動紅旗評選活動，以競爭促管理。衛(wèi)生、紀律、勞動、兩操等各項評比活動促進了學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二是以活動為載體，增強德育實效。今年，我們先后組織了元旦文藝晚會、元旦書畫展覽、“五月放歌”歌詠比賽、新生軍訓(xùn)等數(shù)十

項活動。廣大學(xué)生在活動中提高自己，在活動中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善。三是以學(xué)生為中心，推進素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì)，學(xué)校成立了舞蹈、美術(shù)、鍵盤等==多個興趣小組，發(fā)展了學(xué)生特長，全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。舞蹈隊、聲樂小組、鍵盤小組的學(xué)生多次參加縣里組織的社會公益活動，受到了社會各界的普遍贊譽。

九、加強安全防范，打造校園安全壁壘

安全責(zé)任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，以高度的政治責(zé)任感，堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學(xué)校安全專項整治方案等十多項安全管理制度，并且狠抓落實。我們一直堅持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，堅持保衛(wèi)人員==小時值班巡邏制度，加強學(xué)校大門管理，校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責(zé)任制。根據(jù)“誰主

管、誰負責(zé)，誰主辦、誰負責(zé)”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責(zé)任書，堅決落實安全目標、安全責(zé)任和安全措施，定期進行安全自查，及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會議精神，我們及時貫徹落實。定期召開學(xué)生安全工作會議，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護、安全防范和法制觀念，增強學(xué)生安全意識。四是加大校園安全防范力度。學(xué)校在經(jīng)費非常緊張的情況下，投入=萬余元，新購干粉滅火器==個，應(yīng)急燈=個，為安全出口、消防器械制作了標志。同時，我們嚴把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，伙房每日購買的菜都有記錄，以備檢查，確保師生生命安全。

回顧一年來的工作，我們雖然取得了一定成績，但也存在著不足：一是在學(xué)校管理上，我們還應(yīng)進一步規(guī)范管理機制，健全管理制度，使各項管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。二是在教科研方面，教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡，我們還應(yīng)繼續(xù)加強教科研隊伍建設(shè)，增強

教科研意識，提高教科研工作的針對性和實效性。

====年，我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，“聚精會神抓管理，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為保持學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗！

_年十一月

德州幼兒師范學(xué)校

====年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

====年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，開拓創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量、壯大學(xué)校規(guī)模、增強辦學(xué)實力、提升辦學(xué)效益的目標，開創(chuàng)了學(xué)校建設(shè)的新局面。

一、加強思想作風(fēng)建設(shè)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

一年來，我們始終堅持以人的發(fā)展

為本的指導(dǎo)思想，將思想工作寓于實際工作中，將思想作風(fēng)建設(shè)的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設(shè)，把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進、開拓進取、勤政務(wù)實、率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅持民主集中制原則，每周一次工作例會，討論、研究、決策重大問題，使學(xué)校工作決策更加民主、科學(xué)，凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。二是加強思想作風(fēng)建設(shè)，教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。一年來，廣大教職工的大局觀念、奉獻意識、敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”、“三少”：積極進取的越來越多，滿足現(xiàn)狀的越來越少；勇挑重擔(dān)的越來越多，推諉扯皮的越來越少；比付出比奉獻的越來越多，講條件講待

遇的越來越少。在迎接省級重點學(xué)校達標驗收和全市校舍維護管理檢查工作中，許多同志犧牲暑假和平時節(jié)假日休息時間，頂烈日，冒酷暑，加班加點，不計報酬，圓滿完成各項工作任務(wù)。全體教職工內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，加壓負重，頑強拼搏，用自己的汗水換來了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。

二、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，提升辦學(xué)效益

沒有規(guī)模就沒有效益。適度擴大辦學(xué)規(guī)模是適應(yīng)時代的要求，是積極落實科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我們不斷擴大幼師招生規(guī)模。近幾年我們相繼創(chuàng)辦了附屬中學(xué)、附屬小學(xué)和附屬幼兒園。如今，學(xué)校由====年的==個班===名學(xué)生增加到了==個班====余名學(xué)生。我們在實施規(guī)模辦學(xué)的過程中，十分重視并妥善處理規(guī)模與效益、規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系。在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，各附屬學(xué)校把教學(xué)工作作為第一要務(wù)，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量，切實做到大規(guī)模與高質(zhì)量同步。一年來，中學(xué)部全體教師奮發(fā)圖強，埋頭苦干，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在今年的奧林匹克競賽中有==人獲獎，在今年的中考中，===名畢業(yè)生中===人被高中錄取，升學(xué)率高達==%，其中優(yōu)秀生===人，優(yōu)秀率為==%。復(fù)讀生==人全部升入高中，創(chuàng)造了陵縣教育史上的奇跡。小學(xué)部以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大力進行課堂教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步攀升。幼兒園繼續(xù)堅持嚴謹、細致、科學(xué)、規(guī)范的管理理念，強化教學(xué)與管理工作，幼兒園辦園特色突出、辦園水平一流，受到了家長和社會的高度評價。我校的規(guī)?；l(fā)展之路，為學(xué)校帶來了切實的效益，提高了學(xué)校聲譽，增強了學(xué)校的競爭實力，使學(xué)校全面步入良性發(fā)展的軌道。今年=月份，經(jīng)市教育局批準，在德州幼師的基礎(chǔ)上又設(shè)置“德州女子職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”，我們將盡快拓寬專業(yè)設(shè)置，將學(xué)校做得更大更強。

三、加強教學(xué)管理，鑄造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌

今年，學(xué)校始終堅持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想，加強教學(xué)管理，推行教學(xué)改革，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。一是加強教學(xué)流程管理，落實教學(xué)常規(guī)。我們從備課、上課入手，全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教務(wù)處定期對教學(xué)常規(guī)開展專項檢查，總結(jié)存在的問題和不足，并做到及時整改，有效地促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。在今年的對口高職考試中，我校參加考試的==名學(xué)生全部升入大專院校。二是推行分層次教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊的實際情況，我們進行了分層次教學(xué)的改革，使文化程度不同的學(xué)生都學(xué)有興趣、學(xué)有所長。三是定期組織學(xué)生見習(xí)、實習(xí)。我們每學(xué)期安排學(xué)生輪流到附屬幼兒園見習(xí)，使學(xué)生盡早地接受專業(yè)技能、專業(yè)思想的熏陶和教育。==月份，我們組織了=個畢業(yè)班共===名

學(xué)生到幼兒園實習(xí)，組織周密，安排得當(dāng)，學(xué)生收益匪淺。

四、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展

學(xué)校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去、請進來”的方式，開闊教師視野。今年，我們先后組織==名教師到中華女子學(xué)院、英才學(xué)院等學(xué)校學(xué)習(xí)交流，邀請省教育廳師范處處長徐興文同志、省語委主任尹建國同志來校指導(dǎo)工作，安排==名教師參加省、市級教學(xué)研究活動。同時積極承辦市教育局組織的各種教研活動?！白叱鋈ィ堖M來”的方式開拓了教師視野，更新了教育理念，使我們掌握了大量學(xué)前教育課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師利用現(xiàn)代化手段教學(xué)的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓(xùn)，所有教師都能熟練地運用多媒體課件進行教學(xué)，在省、市組織的課件制作評比中，我校有=人獲

得省一等獎，有=人獲市一等獎，=人獲市二等獎。三是積極開展教科研活動，教師科研水平日趨提高。廣大教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，撰寫了大量有理論深度的、高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，形成了良好的科研氛圍。一年來，我校有===余篇論文、作品在《教書育人》、《某省教育》等省級以上報刊發(fā)表，獲得省級以上獎勵的有==篇，其中有=人在省師范教育學(xué)會組織的論文評比中獲一等獎，有=人在《某省教育》雜志社組織的“百佳”論文評比中獲一等獎。

五、抓實招生就業(yè)，擴大學(xué)校發(fā)展?jié)摿?/p>

今年，我校的招生與就業(yè)工作又一次取得可喜成績。我們具體采取了以下措施全力抓好招生與就業(yè)工作。一是充分利用各種途徑，加大宣傳力度。我校為加大招生宣傳力度，充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進行廣泛宣傳。利用節(jié)假日的時間，組織教師到各地進行招生宣傳，人人參與招生宣傳工作，為我校招生工作廣開言路。二是積極發(fā)動群眾，全員招生。啟動了招生獎懲機制，調(diào)動了師生員工參與招生的積極性。四是利用學(xué)生暑期社會實踐，抓好人才需求調(diào)查，暑假期間，我們發(fā)動====多名幼師生在德州市內(nèi)外進行人才需求調(diào)查，及時了解畢業(yè)生供求信息。為畢業(yè)生順利就業(yè)做好了充分準備。=月==日，我校舉行了====屆畢業(yè)生供需洽談會，來自省內(nèi)外的===余家用人單位前來參加。畢業(yè)生被搶聘一空，畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持===%。在全體教師生員工的共同努力下，我校招生工作取得大豐收。共招收幼師生===人，超額完成招生任務(wù)。初中部、小學(xué)部和幼兒園也都順利完成招生任務(wù)，初中部招生===人、小學(xué)部招生===人、幼兒園新招===人。全校共招生====人，再次圓滿實現(xiàn)了“千生進園”的奮斗目標。目前，我校師生員工總數(shù)達====人，學(xué)校規(guī)?？涨皦汛螅k學(xué)后勁明顯增強。

六、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人

環(huán)境

今年，我們繼續(xù)加大投入改善學(xué)校辦學(xué)辦件。一是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善硬件設(shè)施。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，學(xué)校校舍已不能滿足發(fā)展的需要，為此，我們投資===萬元購買了原陵縣實驗中學(xué)校區(qū)，又投入===余萬元對校舍進行修繕，購置教學(xué)設(shè)備及師生生活用品，為學(xué)校擴大規(guī)模打下了基礎(chǔ)。二是加快信息化建設(shè)。今年，我們投入===余萬元大力進行信息化建設(shè)，建成了=個多媒體教室，建成==座電子閱覽室，購置 ===臺微機，建成=個微機室，實現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施、教學(xué)手段、管理手段現(xiàn)代化，學(xué)校信息化水平有了質(zhì)的飛躍。三是進一步整頓校容校貌。我們對新校區(qū)的校園設(shè)施進行了維護和整修，使新校區(qū)面貌煥然一新。提高了學(xué)校綠化的檔次和品位，更換、新植了部分花草樹木，為師生員工創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。==月份，我校已順利通過“省級花園式”單位的驗收，成為省級花園式單位。四是提高教

職工福利，為教職工辦實事。為改善教職工居住條件，我校與縣房地產(chǎn)開發(fā)工司聯(lián)合籌建兩棟教工宿舍樓，現(xiàn)已基本竣工。=月份，為全體教職工辦理了醫(yī)療保險。=月份，為教職工辦理了人身意外傷害保險。==月份為退休職工進行了體檢。

七、總務(wù)工作逐步規(guī)范，開創(chuàng)后勤工作的新局面

一年來，學(xué)校后勤緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作，嚴守紀律，致力服務(wù)，使后勤工作有了長足的進步。一是積極做好后勤保障工作。暑假期間，全體后勤人員冒著酷暑加班加點，完成了校內(nèi)電線線路改造任務(wù)，安裝配齊了==個教室的===套桌凳，以及==個學(xué)生宿舍的===套床鋪、衣櫥等設(shè)施，保證新生順利開學(xué)。日常的維修工作能夠做到迅速及時。與此同時，我們進一步完善后勤管理制度，認真落實崗位責(zé)任制，做到事事有人抓，時時有人管，處處有人負責(zé)。二是嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，合理使用資金。

嚴格校產(chǎn)管理制度，健全了物品采購、供應(yīng)、發(fā)放、維修手續(xù)，提倡勤儉節(jié)約，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。三是做好增收節(jié)支工作，學(xué)校堅持民主理財，提倡增收節(jié)支，實行財務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。各項支出精打細算，落實“開源、節(jié)流、堵漏”方針，真正做到物盡其用，能回收的回收，能修理的修理，實現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效益的最大化。

八、強化學(xué)生管理，推進素質(zhì)教育

我們堅持把德育工作放在首位，深入開展各項教育活動，加強學(xué)生思想政治教育，促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規(guī)為抓手，促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查，開展流動紅旗評選活動，以競爭促管理。衛(wèi)生、紀律、勞動、兩操等各項評比活動促進了學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二是以活動為載體，增強德育實效。今年，我們先后組織了元旦文藝晚會、元旦書畫展覽、“五月放歌”歌詠比賽、新生軍訓(xùn)等數(shù)十項活動。廣大學(xué)生在活動中提高自己，在活動中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善。三是以學(xué)生為中心，推進素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì)，學(xué)校成立了舞蹈、美術(shù)、鍵盤等==多個興趣小組，發(fā)展了學(xué)生特長，全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。舞蹈隊、聲樂小組、鍵盤小組的學(xué)生多次參加縣里組織的社會公益活動，受到了社會各界的普遍贊譽。

九、加強安全防范，打造校園安全壁壘

安全責(zé)任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，以高度的政治責(zé)任感，堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學(xué)校安全專項整治方案等十多項安全管理制度，并且狠抓落實。我們一直堅持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，堅持保衛(wèi)人員==小時值班巡邏制度，加強學(xué)校大門管理，校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責(zé)任制。根據(jù)“誰主管、誰負責(zé)，誰主辦、誰負責(zé)”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責(zé)任書，堅決落實安全目標、安全責(zé)任和安全措施，定期進行安全自查，及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會議精神，我們及時貫徹落實。定期召開學(xué)生安全工作會議，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護、安全防范和法制觀念，增強學(xué)生安全意識。四是加大校園安全防范力度。學(xué)校在經(jīng)費非常緊張的情況下，投入=萬余元，新購干粉滅火器==個，應(yīng)急燈=個，為安全出口、消防器械制作了標志。同時，我們嚴把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，伙房每日購買的菜都有記錄，以備檢查，確保師生生命安全。

回顧一年來的工作，我們雖然取得了一定成績，但也存在著不足：一是在學(xué)校管理上，我們還應(yīng)進一步規(guī)范管理機制，健全管理制度，使各項管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。二是在教科研方面，教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡，我們還應(yīng)繼續(xù)加強教科研隊伍建設(shè)，增強教科研意識，提高教科研工作的針對性

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和實效性。

====年，我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，“聚精會神抓管理，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為保持學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗！

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第二篇：幼兒師范學(xué)校-某年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

師范學(xué)校

====年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

====年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，開拓創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量、壯大學(xué)校規(guī)模、增強辦學(xué)實力、提升辦學(xué)效益的目標，開創(chuàng)了學(xué)校建設(shè)的新局面。

一、加強思想作風(fēng)建設(shè)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

一年來，我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，將思想工作寓于實際工作中，將思想作風(fēng)建設(shè)的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設(shè)，把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進、開拓進取、勤政務(wù)實、率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅持民主集中制原則，每周一次工作例會，討論、研究、決策重大問題，使學(xué)校工作決策更加民主、科學(xué)，凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。二是加強思想作風(fēng)建設(shè)，教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。一年來，廣大教職工的大局觀念、奉獻意識、敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”、“三少”：積極進取的越來越多，滿足現(xiàn)狀的越來越少；勇挑重擔(dān)的越來越多，推諉扯皮的越來越少；比付出比奉獻的越來越多，講條件講待遇的越來越少。在迎接省級重點學(xué)校達標驗收和全市校舍維護管理檢查工作中，許多同志犧牲暑假和平時節(jié)假日休息時間，頂烈日，冒酷暑，加班加點，不計報酬，圓滿完成各項工作任務(wù)。全體教職工內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，加壓負重，頑強拼搏，用自本稿件屬于己的汗水換來了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。

二、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，提升辦學(xué)效益

沒有規(guī)模就沒有效益。適度擴大辦學(xué)規(guī)模是適應(yīng)時代的要求，是積極落實科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我們不斷擴大幼師招生規(guī)模。近幾年我們相繼創(chuàng)辦了附屬中學(xué)、附屬小學(xué)和附屬幼兒園。我校為加大招生宣傳力度，充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進行廣泛宣傳。利用節(jié)假日的時間，組織教師到各地進行招生宣傳，人人參與招生宣傳工作，為我校招生工作廣開言路。二是積極發(fā)動群眾，全員招生。啟動了招生獎懲機制，調(diào)動了師生員工參與招生的積極性。四是利用學(xué)生暑期社會實踐，抓好人才需求調(diào)查，暑假期間，我們發(fā)動====多名幼師生在德州市內(nèi)外進行人才需求調(diào)查，及時了解畢業(yè)生供求信息。為畢業(yè)生順利就業(yè)做好了充分準備。=月==日，我校舉行了====屆畢業(yè)生供需洽談會，來自省內(nèi)外的===余家用人單位前來參加。畢業(yè)生被搶聘一空，畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持===%。在全體教師生員工的共同努力下，我校招生工作取得大豐收。共招收幼師生===人，超額完成招生任務(wù)。初中部、小學(xué)部和幼兒園也都順利完成招生任務(wù)，初中部招生===人、小學(xué)部招生===人、幼兒園新招===人。全校共招生====人，再次圓滿實現(xiàn)了“千生進園”的奮斗目標。目前，我校師生員工總數(shù)達====人，學(xué)校規(guī)?？涨皦汛?，辦學(xué)后勁明顯增強。

六、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境

今年，我們繼續(xù)加大投入改善學(xué)校辦學(xué)辦件。一是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善硬件設(shè)施。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，學(xué)校校舍已不能滿足發(fā)展的需要，為此，我們投資===萬元購買了原陵縣實驗中學(xué)校區(qū)，又投入===余萬元對校舍進行修繕，購置教學(xué)設(shè)備及師生生活用品，為學(xué)校擴大規(guī)模打下了基礎(chǔ)。二是加快信息化建設(shè)。今年，我們投入===余萬元大力進行信息化建設(shè)，建成了=個多媒體教室，建成==座電子閱覽室，購置 ===臺微機，建成=個微機室，實現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施、教學(xué)手段、管理手段現(xiàn)代化，學(xué)校信息化水平有了質(zhì)的飛躍。三是進一步整頓校容校貌。我們對新校區(qū)的校園設(shè)施進行了維護和整修，使新校區(qū)面貌煥然一新。提高了學(xué)校綠化的檔次和品位，更換、新植了部分花草樹木，為師生員工創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。==月份，我校已順利通過“省級花園式”單位的驗收，成為省級花園式單位。四是提高教職工福利，為教職工辦實事。為改善教職工居住條件，我校與縣房地產(chǎn)開發(fā)工司聯(lián)合籌建兩棟教工宿舍樓，現(xiàn)已基本竣工。=月份，為全體教職工辦理了醫(yī)療保險。=月份，為教職工辦理了人身意外傷害保險。==月份為退休職工進行了體檢。

七、總務(wù)工作逐步規(guī)范，開創(chuàng)后勤工作的新局面

一年來，學(xué)校后勤緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作，嚴守紀律，致力服務(wù)，使后勤工作有了長足的進步。一是積極做好后勤保障工作。暑假期間，全體后勤人員冒著酷暑加班加點，完成了校內(nèi)電線線路改造任務(wù)，安裝配齊了==個教室的===套桌凳，以及==個學(xué)生宿舍的===套床鋪、衣櫥等設(shè)施，保證新生順利開學(xué)。日常的維修工作能夠做到迅速及時。與此同時，我們進一步完善后勤管理制度，認真落實崗位責(zé)任制，做到事事有人抓，時時有人管，處處有人負責(zé)。二是嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，合理使用資金。嚴格校產(chǎn)管理制度，健全了物品采購、供應(yīng)、發(fā)放、維修手續(xù)，提倡勤儉節(jié)約，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。三是做好增收節(jié)支工作，學(xué)校堅持民主理財，提倡增收節(jié)支，實行財務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。各項支出精打細算，落實“開源、節(jié)流、堵漏”方針，真正做到物盡其用，能回收的回收，能修理的修理，實現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效益的最大化。

八、強化學(xué)生管理，推進素質(zhì)教育

我們堅持把德育工作放在首位，深入開展各項教育活動，加強學(xué)生思想政治教育，促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規(guī)為抓手，促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查，開展流動紅旗評選活動，以競爭促管理。衛(wèi)生、紀律、勞動、兩操等各項評比活動促進了學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二是以活動為載體，增強德育實效。今年，我們先后組織了元旦文藝晚會、元旦書畫展覽、“五月放歌”歌詠比賽、新生軍訓(xùn)等數(shù)十項活動。廣大學(xué)生在活動中提高自己，在活動中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善。三是以學(xué)生為中心，推進素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì)，學(xué)校成立了舞蹈、美術(shù)、鍵盤等==多個興趣小組，發(fā)展了學(xué)生特長，全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。舞蹈隊、聲樂小組、鍵盤小組的學(xué)生多次參加縣里組織的社會公益活動，受到了社會各界的普遍贊譽。

九、加強安全防范，打造校園安全壁壘

安全責(zé)任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，以高度的政治責(zé)任感，堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學(xué)校安全專項整治方案等十多項安全管理制度，并且狠抓落實。我們一直堅持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，堅持保衛(wèi)人員==小時值班巡邏制度，加強學(xué)校大門管理，校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責(zé)任制。根據(jù)“誰主管、誰負責(zé)，誰主辦、誰負責(zé)”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責(zé)任書，堅決落實安全目標、安全責(zé)任和安全措施，定期進行安全自查，及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會議精神，我們及時貫徹落實。定期召開學(xué)生安全工作會議，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護、安全防范和法制觀念，增強學(xué)生安全意識。四是加大校園安全防范力度。學(xué)校在經(jīng)費非常緊張的情況下，投入=萬余元，新購干粉滅火器==個，應(yīng)急燈=個，為安全出口、消防器械制作了標志。同時，我們嚴把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，伙房每日購買的菜都有記錄，以備檢查，確保師生生命安全。

回顧一年來的工作，我們雖然取得了一定成績，但也存在著不足：一是在學(xué)校管理上，我們還應(yīng)進一步規(guī)范管理機制，健全管理制度，使各項管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。二是在教科研方面，教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡，我們還應(yīng)繼續(xù)加強教科研隊伍建設(shè)，增強教科研意識，提高教科研工作的針對性和實效性。

====年，我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，“聚精會神抓管理，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為保持學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗！

_年十一月

德州幼兒師范學(xué)校

====年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

====年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，開拓創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量、壯大學(xué)校規(guī)模、增強辦學(xué)實力、提升辦學(xué)效益的目標，開創(chuàng)了學(xué)校建設(shè)的新局面。

一、加強思想作風(fēng)建設(shè)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

一年來，我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，將思想工作寓于實際工作中，將思想作風(fēng)建設(shè)的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設(shè)，把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進、開拓進取、勤政務(wù)實、率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅持民主集中制原則，每周一次工作例會，討論、研究、決策重大問題，使學(xué)校工作決策更加民主、科學(xué)，凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。二是加強思想作風(fēng)建設(shè)，教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。

第三篇：幼兒師范學(xué)校工作總結(jié)

幼兒師范學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在省市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)的集體智慧，依靠廣大教職工投身教育教學(xué)的工作干勁，圍繞“辦大專層次的幼兒師范”奮斗目標，團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、開拓進取，較順利地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高隊伍素質(zhì)

面臨師范教育改革和發(fā)展的需要，本學(xué)期繼續(xù)在教職工中廣泛深入地開展了政治理論、教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)和方法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，使教職工進一步更新教育觀念，提高教育能力，增強教育改革的適應(yīng)性。

1、抓好師德建設(shè)，落實全員育人。為塑造我校教師高尚的師德形象，增強“教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任意識，學(xué)校黨政高度重視抓師德、師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期討論修訂了《合肥幼師關(guān)于加強德育工作的辦法》，擬定了《合肥幼師加強師德建設(shè)的意見》，重新給每個班落實了輔導(dǎo)員、配班工作人員、中層干部。安排5位班主任在教職工大會上介紹學(xué)生教育管理工作的經(jīng)驗和體會，逐步形成全員育人網(wǎng)絡(luò)。今后，學(xué)校進一步加強師德建設(shè)，把教職工師德表現(xiàn)作為重要因素納入考核機制。

2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，營造學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期選購了《現(xiàn)代教育思想專題》和《怎樣培養(yǎng)真正的人》兩本教育專著發(fā)給教職工人手一冊自學(xué)，邀請了省市教委的教學(xué)專家來校指導(dǎo)實驗課和課題，舉辦了第二期多媒體制作培訓(xùn)班及制作評比活動，出臺了《合肥幼師攻讀碩士研究生激勵措施和管理辦法》，鼓勵教師學(xué)習(xí)深造，啟動了第二輪繼續(xù)教育教師報名培訓(xùn)工作。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進一步調(diào)動了廣大教師學(xué)習(xí)的積極性，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得以不斷提高。

3、重視干部隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才。為造就一支觀念新、素質(zhì)高、能力強、能適應(yīng)新形勢需求的干部隊伍，本學(xué)期進一步加大了對中層以上干部的管理、選拔、培訓(xùn)、考核的力度，對干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提出了明確的要求，加快對干部培養(yǎng)和使用的步伐，重視走群眾路線、廣泛征求群眾意見選拔德才兼?zhèn)涞暮髠漕I(lǐng)導(dǎo)干部。

二、深入調(diào)研，掌握實際，有序開展教育教學(xué)工作

1、開展五年制大專班的教學(xué)研討，完善五年制大專班的課程設(shè)置方案。為尋求解決適應(yīng)新形勢下的大專層次幼兒教育和小學(xué)藝術(shù)教育的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等問題，本學(xué)期成立了五年制大專班教學(xué)方案課題研究組，組織召開了大專班教學(xué)工作研討會，對大專班的教學(xué)計劃課程設(shè)置進一步深入研討。校領(lǐng)導(dǎo)身體力行，為全體教師做了”關(guān)于五年制大專班的設(shè)置方案本文于知音網(wǎng)站與建議“講座，68位教師撰寫了教學(xué)論文，許多教師結(jié)合學(xué)科特點、教學(xué)體會，從教育理論的高度對大專班的課程設(shè)置提出了不少合理的建議，將使五年制大專班課程方案在制定過程中不斷完善。

2、重視發(fā)揮實驗課的”研究“功能，提高教師的教科研水平。為進一步加強教科研管理，推動”教科研興?！斑M程，本學(xué)期選派了高虹、張紅兵、張亞軍三位同志擔(dān)任兼職教研員和工作人員，充實了教研室的人員，加大了對實驗課、立項課題的管理力度。認真組織實施了四節(jié)教改實驗課，安排陸慶

九、薛亮、金鐘、劉璐四位承擔(dān)教改任務(wù)且在教學(xué)中積極探索有一定體會的年青教師上課，并邀請市教委專家現(xiàn)場評課，取得較好效果，使實驗課不僅成為教師展示自己教學(xué)成果的舞臺，還掀起了教研組內(nèi)群策群力、集體參與教研的高潮，引導(dǎo)了教師去正確評課、分析得失、改進教學(xué)。還召開了全校課題工作會議，對已立項課題進一步規(guī)范管理，修改了課題工作條例；兌現(xiàn)了上學(xué)期教育教學(xué)成果獎勵。目前，教師的教科研意識較強，但各學(xué)科組力量不均衡，教師的科研方法、科研水平有待于進一步培訓(xùn)、提高。

3、抓好常規(guī)工作，推進素質(zhì)教育。本學(xué)期認真進行了各項教學(xué)常規(guī)管理和檢查，繼續(xù)與肥東師范幼教大專班開展教學(xué)六統(tǒng)一活動；認真開展了語言文字規(guī)范化工作的自查自評在師生中廣泛宣傳適用性，迎接省市教委的檢查；完成了畢業(yè)班的實習(xí)、普通話測試、計算機統(tǒng)考、基本功考核等工作；成功組織了第十六屆春季運動會、一、二年級學(xué)生的幼兒廣播操比賽；邀請了省著名兒童作家劉先平等來我校與學(xué)生座談；成立了校女子排球隊，將于暑期開始訓(xùn)練。此外，各教研組還結(jié)合專業(yè)特點面向?qū)W生開展了豐富多彩的課外活動，環(huán)保課題組老師帶領(lǐng)環(huán)保興趣小組同學(xué)開展了紀念”6.5環(huán)境日“系列宣傳活動，收效顯著，增強了師生的”綠色“意識；政治興趣小組學(xué)生參加省中師政教中心組論文比賽獲佳績。形式多樣的活動不僅使課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，還極大地豐富了學(xué)生生活，激發(fā)了學(xué)生興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的個性特長，有力推行素質(zhì)教育。

三、寓教于樂，加強德育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

本學(xué)期學(xué)生德育工作重視將生動有序的教育活動與嚴格規(guī)范的管理相結(jié)合，加強學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育，突出愛國主義、集體主義、社會主義主旋律，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。利用班會，團日活動組織開展了”反對迷信、抵制邪教、崇尚科學(xué)“專題教育活動、”中美撞機事件“形勢教育活動、”獻愛心“捐款慰問活動、”一年級學(xué)生步行瑤海參觀自然科學(xué)館“等活動，特別是結(jié)合建黨80周年紀念日，組織學(xué)生參與了校內(nèi)外各種大型紀念演出活動，在音樂組、舞蹈組、語文組教師的辛勤輔導(dǎo)下的贊歌獻給你”紅五月歌詠比賽活動圓滿成功、90名學(xué)生參加省市新老少先隊員慶祝建黨80周年合唱會獲好評、120名學(xué)生參加“共產(chǎn)黨好”--XXX第二屆合唱節(jié)比賽獲一等獎、5名學(xué)生參加XXX“講公德小品比賽”獲一等獎。學(xué)生在這些豐富多彩的活動中不僅磨練了意志、鍛煉了能力、提高了素質(zhì)，更受到了生動有效的愛國主義教育、集體主義教育。

進一步強化了學(xué)生的行為規(guī)范管理，加強了學(xué)生勞動實踐周管理、寢室樓管理，開展了“文明班級”、“文明寢室”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”等評優(yōu)活動，經(jīng)評選98（1）、98（5）分別獲市級優(yōu)秀團支部和先進班級稱號。繼續(xù)做好特困生捐助工作，關(guān)心特困生的生活，成立特困生認定小組，設(shè)置勤工儉學(xué)崗位，讓特困學(xué)生參力所能及的有償勞動。重視開展學(xué)生的心理健康教育，成立了心理健康教育課題，開展心理健康培訓(xùn)、咨詢活動。還針對分配就業(yè)市場化形勢，組織了畢業(yè)生供需洽談會，為畢業(yè)生就業(yè)提供便利通道。

四、擴大宣傳，發(fā)揮優(yōu)勢，拓寬教育經(jīng)費籌措渠道

半學(xué)期繼續(xù)為升格辦學(xué)開各項有關(guān)工作。學(xué)校抓住省教育廳機構(gòu)調(diào)整后的有利時機，積極爭取省市對我樣物支持。今年我校再次受省教育廳委托工，組織落實全省中師藝術(shù)專業(yè)的招生工作。，陳賢忠廳長和其他領(lǐng)導(dǎo)同志視察我校的考場后，給予了充分的肯定。并當(dāng)即決定增中我校的招生計劃。為提高我校生數(shù)量和質(zhì)量，先后兩次組織大批教師赴全省各地進行招生宣傳。

1、群策群力，擴大宣傳，提高幼師辦學(xué)知名度。在全校教職工的努力下，我校辦學(xué)二十年來取得了較好的辦學(xué)聲譽，但在市場競爭日趨激烈的環(huán)境中，我們也需廣開渠道、宣傳自我、展示優(yōu)勢。本學(xué)期，我校增強了宣傳意識，同新聞單位加強溝通和合作，適時宣傳報道我校的特色工作。充分利用我?，F(xiàn)代化的電教設(shè)備，重新推出了版面更新的《安徽幼教網(wǎng)》和《合肥幼師網(wǎng)》網(wǎng)頁，積極爭取承辦了三期XXX市屬學(xué)校校長網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)班，與省電視臺社教部聯(lián)合舉辦首次安徽省幼兒主編評比大賽，向外展示了幼師現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)水平。創(chuàng)辦的《幼教之友》刊物經(jīng)努力，初步建立了與省內(nèi)外幼教同仁聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，形成了較為暢通的渠道和發(fā)行渠道。為學(xué)校打開了一扇向外展示和溝通的窗口。

2、充分發(fā)揮師資培訓(xùn)基地作用，爭取好的社會效益和經(jīng)濟效益。本學(xué)期，特別值得提出的是在五、六月份的招生宣傳大戰(zhàn)中，許多教師不辭辛苦，奔赴全省各地向廣大考生宣傳幼師的辦學(xué)成果和招生信息，為保證學(xué)校生源的數(shù)量和質(zhì)量付出了辛勤汗水，體現(xiàn)了教職工以校為榮、心系學(xué)校生存與發(fā)展的主人翁精神。我校迎接了省市教委教育管理干部基地的評估和檢查，本文于知音網(wǎng)站評估組專家對我校近幾年組織和實施的幼兒園教師繼續(xù)教育和圓長培訓(xùn)工作給予充分肯定和高度評價，學(xué)校有望被確定為全省幼兒園園長培訓(xùn)基地。針對目前市場需求的新情況，我校師訓(xùn)工作依據(jù)辦學(xué)優(yōu)勢，進一步了聯(lián)合辦學(xué)的范圍，以考察、洽淡，本學(xué)期與師范學(xué)院簽訂了藝術(shù)專科培訓(xùn)的聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與六安建校簽訂了招收成人中專學(xué)員的聯(lián)辦協(xié)議，與馬鞍山教師進修學(xué)校商談了合作志向，開展啟動XXX第二輪幼兒教師繼續(xù)教育工作，這些多元化的培訓(xùn)業(yè)務(wù)為學(xué)校爭得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

3、產(chǎn)業(yè)公司過去，繼往開來。三年前學(xué)校黨政大膽決策創(chuàng)辦了合肥幼師產(chǎn)業(yè)公司。三年來，依據(jù)幼師良好的辦學(xué)聲譽，靠著公司人員的勤奮工作，公司為學(xué)校注入了不少血液，改善了教職工的福利。為了尋求產(chǎn)業(yè)公司更大程度的發(fā)展，本學(xué)期完成了公司三年經(jīng)營期間的財務(wù)決算和審計工作。重新申報定位新的名稱和經(jīng)營性質(zhì)，進一步拓展了經(jīng)營的范圍。學(xué)校擬定了關(guān)于建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展激勵機制實施產(chǎn)業(yè)相教管理的規(guī)定草案。以產(chǎn)業(yè)公司能繼往開來，在市場經(jīng)營中再創(chuàng)好的經(jīng)濟效益，為學(xué)校的發(fā)展籌措教育經(jīng)費。

4、幼師附幼、聯(lián)辦一幼和四幼不斷規(guī)范管理，提高保教質(zhì)量，創(chuàng)辦園特定，提高了辦學(xué)聲譽和效益。幼師附幼組織孩子參加全國“雙龍”杯少兒書畫大賽獲得好成績，為全省實驗園開放了“幼兒科學(xué)游戲”活動，被評為全國幼兒教育優(yōu)秀實驗基地。聯(lián)辦一幼和四幼迎接了市社會力量辦學(xué)評估檢查獲得好評。

五、深化內(nèi)部管理，落實后勤保障，提高服務(wù)質(zhì)量

1、本學(xué)期，各行政處室注重加強對處室人員的思想教育和管理，進一步明確人員的崗位任務(wù)，增強工作人員的服務(wù)意識、責(zé)任意識，加大了師資全員考核力度。安排值日中層干部巡視，檢查每天工作情況，開設(shè)?quot;校長信箱"，與學(xué)生溝通聯(lián)系，對學(xué)生的意見和建議及時反饋、處理。結(jié)合實際，調(diào)整了個別崗位，通過走訪了解上級主管部門和兄弟學(xué)校的政策，妥善進行了校辦工廠解體工作。隨著人事制度的不斷深入，將進一步修改、制定嚴格合理的考核細則，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，拉大分配差距。

在行政、后勤工作人員的努力下，各項常規(guī)工作順利進行。教職工的兩次工資普調(diào)、各種費用的發(fā)放按時完成，水電故障能及時排除，車輛行駛安全準點，物品供應(yīng)保質(zhì)保量，綠化管理井然有序，日常門診及時為學(xué)生看病、防病，新一輪校產(chǎn)管理有序開展，對承包食堂加強管理，確保三餐供應(yīng)數(shù)量和質(zhì)量。購置了新校車，改善了教職工的上下班的交通條件。認真組織開展了安居房分配和校內(nèi)騰空房調(diào)整工作，使18位職工有了安居房，22位同志有了校內(nèi)調(diào)整房，改善了教職工的居住條件。

2．財務(wù)工作做到嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度，按時辦理各項業(yè)務(wù)收支，認真貫徹收支兩條線規(guī)定，接待了市物價局的收費年審。對近兩年的各項開支進行了核算，為經(jīng)費切塊、后勤社會化工作的開展奠定基礎(chǔ)。

3、保衛(wèi)部門認真抓好校園治安管理工作，堅持安全巡查制度，排除安全隱患，認真開展師生的普法教育、安全教育，積極創(chuàng)建安全文明小區(qū)，維護了學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，確保了校園一方平安。

六、重視民主管理，發(fā)揮工會橋梁和紐帶作用

學(xué)校黨政在管理工作中重視發(fā)揮教代會的民主管理、民主監(jiān)督作用和參政議政職能，發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，進一步做好校務(wù)公開工作，增加管理的透明度，調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。本學(xué)期，工會順利召開了六屆三次教代會，審議通過了《合肥幼師購買安居房和校內(nèi)騰空房調(diào)整方案》、《合肥幼師教職工住房補貼輪候計分辦法》，審議了《XX年學(xué)校財務(wù)決算和XX年學(xué)校財務(wù)預(yù)算的報告》，討論研究了教職工醫(yī)改的配套辦法。參與了分房、購車、工廠解體等工作，開展了女教工三八節(jié)活動、工會組長培訓(xùn)活動，評選了工會先進工作者和工會活動積極分子。

總結(jié)本學(xué)期工作，雖然取得了較為顯著的成績，但我們也應(yīng)看到工作中還存在著薄弱環(huán)節(jié)和問題：人事分配制度改革的力度還不大，學(xué)生管理模式還不新，?？贫谓虒W(xué)工作的研討還不深入。我們將認真尋找對策，采取措施，改進工作，提高管理效率，以質(zhì)量求發(fā)展，愿同志們能團結(jié)一心，再接再厲，為辦高層次的幼師而努力奮斗。

第四篇：聊城幼兒師范學(xué)校

記崛起中的聊城幼兒師范學(xué)校 瀏覽 314 次 2013-06-24 11:15 來源: 中國校長網(wǎng) 編輯: 李蒙 約稿郵箱: info@jiaoshi.com.cn 字體: 大 中 小

臨清，運河名城，千年古縣，明清時期，依靠運河漕運迅速崛起，成為江北五大商埠之一，有“繁華壓兩京”、“富庶甲齊郡”之美譽。臨清，是抗日名將張自忠的故里，是學(xué)界泰斗季羨林的故鄉(xiāng)，是山東快書的發(fā)祥地。聊城幼兒師范學(xué)校就坐落在這片富饒美麗的大地上。聊城幼兒師范學(xué)校始建于1948年8月，時稱臨清縣立師范學(xué)校。1954年9月，與臨清女子師范學(xué)校合并為“山東省臨清師范學(xué)?！?，2009年9月更名為聊城幼兒師范學(xué)校。建校60多年來，為教育戰(zhàn)線培養(yǎng)了兩萬多名優(yōu)秀人才。

學(xué)校占地300畝，環(huán)境優(yōu)美，綠樹濃蔭，亭臺古樸典雅，湖心睡蓮盛開；教學(xué)設(shè)施完善，舞蹈房、琴房、各類實訓(xùn)室一應(yīng)俱全；生活設(shè)施齊全，餐廳、浴池、標準塑膠運動場、健身器材應(yīng)有盡有。學(xué)校致力于培養(yǎng)初中起點“2+3”高等師范教育?？茖哟蔚男W(xué)和幼兒園教師，主要開設(shè)五年制大專小學(xué)教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。

2012年，聊城幼兒師范學(xué)校捷報頻傳，喜訊連連。在第一屆全國學(xué)前教育專業(yè)師范生職業(yè)技能大賽中，派出的3名學(xué)生取得了包括綜合素質(zhì)一個特等獎、兩個一等獎在內(nèi)的七個大獎；28名教師主編、參編的學(xué)前教育專業(yè)大專、中專教材相繼出版；2012年新生入學(xué)人數(shù)創(chuàng)歷史新高……

一個個成果，凝聚了聊師人不懈努力的汗水，匯聚了聊師人頑強拼搏的力量，展示了聊師人勇于創(chuàng)新的精神。

“聊城幼師的變化真是太大了”

“林校長，學(xué)校能從一個基礎(chǔ)設(shè)施陳舊、教學(xué)設(shè)備落后的狀況發(fā)展到今天教學(xué)設(shè)施先進、一應(yīng)俱全，實屬不易；從曾經(jīng)僅招收到20余名學(xué)生，到今天每年招生近千人，真是想不到；從昔日凝聚力低下到今日師生精神面貌昂揚，聊城幼師的變化真是太大了！”今年6月，應(yīng)邀來校參觀的全市20位中學(xué)校長感慨地對聊城幼兒師范學(xué)校的林敬華校長說。

“林校長，看到母校的硬件設(shè)施如此先進、師生精神面貌如此蓬勃、管理如此科學(xué)，真是由衷地感到高興！”來校參觀的校長中，10余位昔日的畢業(yè)生表達了對母校的贊嘆。

1998年以前，作為中等專業(yè)學(xué)校的臨清師范學(xué)校優(yōu)勢明顯，得天獨厚。生源質(zhì)量高，就業(yè)有保證，初中生以能考取臨清師范學(xué)校為榮，學(xué)校遠近聞名，為周邊縣市輸送了大量人才。進入21世紀，隨著國家教育政策的調(diào)整，中等師范教育面臨嚴峻挑戰(zhàn)。生源質(zhì)量急劇下滑，數(shù)量明顯減少，同時因遷建學(xué)校的原因，聊城幼兒師范學(xué)校背負起沉重債務(wù)，學(xué)校發(fā)展陷入前所未有的困境。2005年，臨危受命的新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，面對一系列的難題，不氣餒、不妥協(xié)，深入分析問題癥結(jié)，制定解決方案，加強管理，強化隊伍建設(shè)，完善制度規(guī)定，深化教學(xué)改革。艱苦的付出，迅速扭轉(zhuǎn)了學(xué)校被動局面。

2009年，臨清師范學(xué)校更名為聊城幼兒師范學(xué)校，成為山東省保留的具有幼兒園教師培養(yǎng)資格的8所學(xué)校之一。2010年開始，國家相繼出臺促進學(xué)前教育發(fā)展的一系列政策，學(xué)前教育發(fā)展迎來大好形勢。聊城幼兒師范學(xué)校抓住機遇，乘著學(xué)前教育發(fā)展的東風(fēng)，苦練內(nèi)功，外塑形象，乘勢而上，迅速崛起，成為學(xué)前教育戰(zhàn)線的一名尖兵。

擁有過輝煌，經(jīng)歷過坎坷，聊師人更加懂得今日成績的來之不易，更加理解走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路的重要性。聊師人開始了自己的追夢之旅。

“學(xué)校管理的中心就是服務(wù)學(xué)生”

“學(xué)校要發(fā)展，管理是關(guān)鍵，制度是保證，但實干是根本。規(guī)章制度的執(zhí)行、學(xué)校決策的落實、優(yōu)良校風(fēng)的弘揚必須要形成機制，否則，再好的制度、理念都是空談！”林敬華校長談到學(xué)校管理時如是說。

管理的核心是人，如何調(diào)動人的積極性、克服惰性、發(fā)揮能動性是管理的關(guān)鍵。學(xué)校提出了“規(guī)范制度，監(jiān)督約束，自我發(fā)展，和諧校園”的管理理念，出臺了一系列規(guī)章制度，編制了《管理手冊》，在制度面前人人平等。為保障制度的落實和執(zhí)行，學(xué)校成立了督導(dǎo)室、設(shè)立了校長信箱、對全校師生公布了領(lǐng)導(dǎo)班子的手機號碼，學(xué)生有問題可以直接通過校長信箱或給領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)短信的方式進行反映。

“管理的根本是服務(wù)，學(xué)校管理的中心就是服務(wù)學(xué)生。”林敬華說。為充分發(fā)揮學(xué)生在管理中的作用，聊城幼兒師范學(xué)校建立了“一會、一評、一聯(lián)系”的“三個一”的溝通機制：即定期召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生見面會，每學(xué)期都進行學(xué)生對各處室工作滿意度的評價并與處室考核掛鉤，實施每個干部聯(lián)系一個班級制度。通過“三個一”溝通機制，學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中遇到的需求、問題能迅速反映上來，溝通的順暢，消除了隔閡和誤解，干部工作的針對性更強，學(xué)校工作更加務(wù)實。

“素質(zhì)過硬的教師隊伍是教育的第一資源”

“老師，您今天什么時候有時間啊，我想找您聊聊?！薄跋挛缯n外活動吧，到我辦公室來找我就可以?！边@是課間在聊城幼兒師范學(xué)校教室里經(jīng)常聽到的對話。學(xué)生有各種問題、難題都會找老師。這是學(xué)校大力加強師德建設(shè)后取得的顯著成效。

師資建設(shè)，師德為首。

“素質(zhì)過硬的教師隊伍是教育的第一資源，是決定教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！边@是林敬華常說的話。聊城幼兒師范學(xué)校在教師中深入開展教師職業(yè)道德規(guī)范教育實踐活動，出臺《聊城幼兒師范學(xué)校教師道德考核辦法》，將師德考核納入教師評價體系；引導(dǎo)教師潛心育人，心無旁騖地安守教學(xué)崗位；倡導(dǎo)教師用人格魅力去感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在學(xué)校里，指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象沒有了，談心、一起活動的場面多了；學(xué)生生病，老師陪護到凌晨是經(jīng)常的事；學(xué)生有心結(jié)，首先想到的是找老師傾訴。

師資建設(shè)，能力是本。

從中師學(xué)校向幼兒師范學(xué)校轉(zhuǎn)型，給教師教學(xué)帶來一系列不適應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒認識到面臨的困難，實施“一轉(zhuǎn)、二擴、三嚴格”戰(zhàn)略，即轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路，堅持質(zhì)量與規(guī)模和諧統(tǒng)一；擴大辦學(xué)規(guī)模，教育與培訓(xùn)齊頭并進；嚴格考查標準，準入、考核、準出三位一體。學(xué)校從轉(zhuǎn)變教師觀念入手，促進教師教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。幾年來，為適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的要求，提高教育教學(xué)水平，學(xué)校堅持培養(yǎng)和引進相結(jié)合，派出去和請進來相結(jié)合。制定政策鼓勵教師進修深造，先后有20余名教師進入高校研修，多人參加“國培”培訓(xùn)。引進高素質(zhì)人才是快速提高教育教學(xué)水平的重要手段，針對幼兒師范教育的特點，學(xué)校大力引進專業(yè)人才，教育學(xué)、舞蹈、音樂、文學(xué)等專業(yè)畢業(yè)的研究生相繼進入教學(xué)一線，給教學(xué)帶來了生機和活力。同時，多次派出教職工到全國各幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)交流，從廣州到內(nèi)蒙古，從四川到江蘇，教師深入知名幼兒師范學(xué)校，虛心求教、相互探討，專業(yè)思想更加明晰，教學(xué)能力顯著提高。學(xué)校還聘請高校幼教專家到校講學(xué)，做兼職教授，向全體教師傳授最前沿的教育理念和思想，開闊了教師的眼界、占據(jù)了幼教理論高地。

師資建設(shè)，制度是保證。

要打造一支過硬的師資隊伍，制度是保證。聊城幼兒師范學(xué)校制定了一系列教學(xué)規(guī)定，教學(xué)日常管理規(guī)定、教師教科研辦法、教師聽評課制度、課堂教學(xué)評價體系、教師量化考核辦

法、績效工資實施方案等眾多制度的出臺，有利地促進教學(xué)管理的規(guī)范，極大提高了教師投身教學(xué)與科研的積極性。在學(xué)校內(nèi)形成了教學(xué)、科研并重的良好氛圍。對于課堂教學(xué)，堅持實行“三課”：“骨干教師示范課”、“青年教師匯報課”和“年輕教師達標課”。要求全校教師每學(xué)期舉行一次“公開課”，并將幾種課堂教學(xué)模式列為不合格課堂：一是教學(xué)設(shè)計“為教而教”，教學(xué)目標的制定、教學(xué)手段的設(shè)置、教學(xué)方法的選擇，均從教師的角度考慮，學(xué)生主體作用不能得到充分發(fā)揮；二是“滿堂灌”，教師掌控課堂一切主動權(quán)，學(xué)生被動接受，課堂氣氛沉悶，學(xué)生積極性受到抑制；三是課堂教學(xué)為了討論而討論，為了探究而探究，追求形式而不注重實效。一系列制度的落實，促進了廣大教師專業(yè)成長。幾年來，有多名教師主編、參編各種幼教教材，一大批教師在各類比賽、競賽中獲得佳績。

教師教學(xué)科研積極性的提高，使教學(xué)水平迅速提升，學(xué)生的專業(yè)理論和技能突飛猛進，在參加的國家及省內(nèi)各級專業(yè)理論和技能大賽中，學(xué)生突出的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能受到專家一致好評，并取得了優(yōu)異成績。

“學(xué)校沒有了所謂的?問題學(xué)生?”

2013年5月15日，聊城幼兒師范學(xué)校的校園里愛心暖、似驕陽。由學(xué)生發(fā)起、通過團組織實施的主題為“愛心傳遞、真情永駐”的募捐活動正在進行。學(xué)校一名學(xué)生家庭突遭變故，面臨輟學(xué)，同學(xué)聞訊后，自發(fā)組織了這場愛心捐助活動。一名學(xué)生在倡議中說道：也許你與她素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的！我們生活在一個大家庭，我們就是兄弟姐妹，滴水匯成大江，碎石堆成海島！讓我們共同為她撐起一片天。

這次活動得到全校師生的熱烈響應(yīng)，學(xué)生們紛紛捐出自己的零花錢，暫緩了該生的困難。其實，類似這樣感人的故事在聊城幼兒師范學(xué)校數(shù)不勝數(shù)。

教書育人，育人為本；德智體美，以德為先。聊城幼兒師范學(xué)校堅持把德育為先、立德樹人作為教育最根本的任務(wù)，把社會主義核心價值體系教育作為德育為先、立德樹人最重要的內(nèi)容，融入學(xué)校教育全過程，形成了“樹理想、強意志、勇實踐、講奉獻”的德育觀。

聊城幼兒師范學(xué)校制定了詳細的德育計劃，系統(tǒng)地實施。新生入學(xué)要接受入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練，低年級以文明禮儀為重點、注重個人養(yǎng)成教育，高年級注重社會公德和職業(yè)思想教育；德育過程中執(zhí)行“小目標、滿轉(zhuǎn)變體系”，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律，每名學(xué)生制定個人修養(yǎng)提高階段方案，力求“小”、“實”，避免“大”、“空”，讓每個學(xué)生都能感受自己成長的進程。班主任的期末評語也更加真實，“×××同學(xué)，非常高興地看到你的進步，這學(xué)期你克服了不善言辭、不愛與同學(xué)交往的問題，現(xiàn)在你的言談舉止大方得體，每個同學(xué)都喜歡和你聊天……”

聊城幼兒師范學(xué)校始終圍繞“四三三”德育工程進行教育，即“四德、三禮、三敬”，四德是指“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”，三禮指“個人禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”，三敬是指“敬己，敬人，敬業(yè)”。在校園里開展“道德之星”評選活動，塑造典型，大力弘揚身邊的好人好事，發(fā)揮模范的影響和帶動作用。通過校會、主題班會、國旗下講話等形式，加強學(xué)生人生觀、世界觀和價值觀教育；利用各種機會開展理想信念教育、形勢政策教育和國情教育，激勵學(xué)生胸懷祖國、熱愛人民、關(guān)注社會，增強學(xué)生對中國特色社會主義的思想和情感認同。

為深入細致開展德育工作，聊城幼兒師范學(xué)校建立起以班主任為核心的德育工作隊伍，出臺班主任量化管理辦法，規(guī)范德育教育行為，實行干部班級聯(lián)系制度，協(xié)助班主任解決管理工作中的問題；定期舉行班主任交流會，交流經(jīng)驗、取長補短，提高德育工作實效。同時，每年都組織學(xué)生觀看《感動中國人物》，讓學(xué)生感受到愛的力量與美。學(xué)校還將心理健康教育納入德育工作范疇，建立心理咨詢室，解決學(xué)生思想問題。

拓展社會服務(wù)，加強實踐鍛煉是加強學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑。聊城幼兒師范學(xué)校非常重視學(xué)生實踐活動，每個假期都安排學(xué)生進行社會實踐，并寫出實踐報告，通過社會實踐，增強學(xué)生對國情社情民情的切身感受，從社會實踐中增知識、長才干。志愿者團體活動是開展學(xué)生社會實踐的有效形式，自2005年以來，學(xué)校志愿者團隊一直堅持開展與特殊教育學(xué)校結(jié)對子、幫助孤寡老人以及去敬老院服務(wù)等活動，看到聾啞學(xué)生用手語表達對自己的喜愛和歡迎，聽到80多歲的老人對自己表示感謝的話語，看到敬老院的老人們觀看節(jié)目后露出的開心笑容，學(xué)生們真切地感受到愛與快樂，體會到“奉獻愛心，快樂自己”的真正含義?！暗掠ぷ鞯募氈麻_展大大促進了學(xué)生道德水平的提升，自我約束能力明顯提高，沒有了所謂的?問題學(xué)生?，在校園里涌現(xiàn)出一批道德標兵和模范，畢業(yè)的每個學(xué)生都能按照教師標準來要求自己，具備了一名合格教師的基本道德素養(yǎng)?！绷志慈A高興地說。

“畢業(yè)生已全部簽訂就業(yè)協(xié)議了”

每到6月，聊城幼兒師范學(xué)校招生就業(yè)處的電話就會響個不停：“我是×××幼兒園，我們想在貴校招聘一些畢業(yè)生，提供食宿，繳納保險……”但他們得到的答復(fù)總是一樣的：“對不起，我們的畢業(yè)生在去年年底的招聘會上都已經(jīng)簽訂就業(yè)協(xié)議了，畢業(yè)生已經(jīng)沒有了，這樣吧，我們每年年末的時候都會舉行招聘會，到時您早點過來！”

“聊城幼兒師范學(xué)校的學(xué)生，教學(xué)基本功扎實，理論知識深厚，專業(yè)技能全面，能直接進入到教學(xué)一線，非常受幼兒園的歡迎?！鄙綎|省十佳幼兒園茌平實驗幼兒園園長尹立業(yè)談到學(xué)校畢業(yè)生素養(yǎng)時說道?！傲某怯讕煹膶W(xué)生，個人素養(yǎng)高，創(chuàng)新能力強，活動設(shè)計新穎，不需經(jīng)過崗前培訓(xùn)也能順利任教，為幼兒園節(jié)省了不少精力，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為我園的骨干教師?！笔〖墝嶒炗變簣@臨清市實驗幼兒園園長楊立國在談到聊城幼師的畢業(yè)生時夸贊道。在2013年畢業(yè)生匯報表演暨推介會上，學(xué)生出色的技能表演、模擬教學(xué)展示，贏得了來自省內(nèi)外100多所幼兒園及連鎖教育機構(gòu)招聘人員的陣陣掌聲，用人單位經(jīng)常為爭搶一個學(xué)生而競相亮出自己優(yōu)厚的招聘條件，300多名學(xué)生當(dāng)場簽訂了就業(yè)協(xié)議。

“你們學(xué)校的學(xué)生教法靈活、先進，文化素養(yǎng)高，彈（琴）、唱（歌）、跳（舞）、畫（畫）、講（故事）、編（兒歌、簡單的舞曲）、制（作手工）等能力都很強，可惜畢業(yè)生偏少了，今年我們沒能選夠，你們能不能幫忙培訓(xùn)我們幼兒園的老師，來提高我們老師的理論和技能啊？”來招聘的幼兒園負責(zé)人因為沒能招到足夠數(shù)量的畢業(yè)生不無遺憾地說?！爱?dāng)然可以，歡迎來我校參加理論和技能在職培訓(xùn)！”負責(zé)教學(xué)的李振江副校長答應(yīng)道。聊城幼兒師范學(xué)校利用假期開展在職幼兒園教師和園長業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將學(xué)校的優(yōu)勢盡可能地轉(zhuǎn)化為社會實際教學(xué)能力。

聊城幼兒師范學(xué)校為提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，對學(xué)生的畢業(yè)教育做足了功課。建立用人單位信息檔案，畢業(yè)推介會上邀請辦園水平高、理念新、待遇好的幼兒園入校進行招聘；在課程中融入了就業(yè)指導(dǎo)類內(nèi)容。舉行校園招聘會前，對學(xué)生進行多種形式的就業(yè)指導(dǎo)：邀請已經(jīng)就業(yè)的校友作報告，向即將就業(yè)的同學(xué)介紹自己的經(jīng)驗；開展模擬招聘會等，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。良好的素質(zhì)基礎(chǔ)、扎實的技能和突出的實踐能力，保證了畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)水平，近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)更是達到全部，備受用人單位青睞。

運河畔，風(fēng)景秀麗；千古城，底蘊深厚。聊城幼兒師范學(xué)校根植齊魯大地，汲自然風(fēng)光之靈氣、享人文精神之氣韻、乘學(xué)前教育東風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，傾力培養(yǎng)文化基礎(chǔ)扎實、專業(yè)技能精湛、教育思想穩(wěn)固、個性特長鮮明、富有創(chuàng)新精神的幼兒園、小學(xué)教育師資。聊城幼師將憑借深厚的文化底蘊，在秉承光榮傳統(tǒng)和已有成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開拓進取，銳意創(chuàng)新，為培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)前教育師資而努力奮斗。（山東聊城幼兒師范學(xué)校 供稿）

第五篇：我于xx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校

我于xx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,同年分配到xx小學(xué)任教。98年,我以第一名的成績通過公開招聘調(diào)入xx幼兒園,擔(dān)任語言組教學(xué)及教研組長工作;99年在四川省教育學(xué)院學(xué)前教育管理專科畢業(yè);2000年,被任命為園長助理;2002年被推薦為區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象(萬教人〔2002〕22號),同年被任命為副園長。今年6月在重慶市教育學(xué)院教育管理專業(yè)本科畢業(yè)。2002年,我被xx教委作為區(qū)骨培養(yǎng)對象派往xx區(qū)掛職培訓(xùn)一個月,03年7月參加了區(qū)教委組織的幼兒學(xué)科骨干教師培訓(xùn),經(jīng)考核合格已結(jié)業(yè)。培養(yǎng)期間,我除了認真按照要求參加培訓(xùn)外,還積極進行自我學(xué)習(xí),接受上級及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),現(xiàn)根據(jù)萬州教人〔2005〕100號文件要求,申請參加骨干教師評選。作為新時期的職業(yè)女性,作為一所示范性幼兒園的副園長,自感壓力之大責(zé)任之重。但我有一種強烈的愿望,做一名老師就做一名有愛好的好老師,做園長就做一名有責(zé)任心的好園長。幾年來我協(xié)助園長帶領(lǐng)幼兒園先后創(chuàng)建了萬州區(qū)教研示范學(xué)校、萬州區(qū)示范幼兒園、重慶市一級幼兒園;被萬州區(qū)政府命名為幼兒教育先進集體,我個人也不斷完善自己,先后獲得了師德標兵,教學(xué)能手、萬州區(qū)幼兒教育先進個人等稱號。在各種技能比賽中均有優(yōu)秀成績,撰寫論文多次獲得區(qū)縣教育學(xué)會、專委會等級獎。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助。

現(xiàn)在,我提出評選申請,希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中能進一步成長,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為幼兒園創(chuàng)造價值;帶動同事一起發(fā)展,一起展望美好的未來!