第一篇:大課間操評比活動總結(jié)
間操課評比總結(jié)
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。為了提高間操課的質(zhì)量,提高學(xué)生的鍛煉身體的意識,在全校開展了課間操評比活動,在這次評比活動中,全校師生積極參與,大課間操質(zhì)量大幅度提高。具體如下:
1.優(yōu)化了課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.全面提高了學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
通過大課間活動更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證了學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
2011.3
第二篇:課間操評比細(xì)則
補(bǔ)郎中學(xué)2012---2013學(xué)第一學(xué)期課間
操評分細(xì)則
一、考評形式:采用扣分的形式,扣分少的班級列前。
二、考評細(xì)則(滿分100分)
(一)、進(jìn)、退場與隊(duì)列(共20分)
1、各班聽到下課鈴響后,迅速下樓到做操位置。進(jìn)行曲結(jié)束后還未到做操位置的學(xué)生(每人扣0.5分)
2、退場時要有秩序,無故提早退場的班級,并扣班級3分。
3、各班體育委員組織本班同學(xué)在本班做操位置上成兩路縱隊(duì)站齊,注意與其他班級保持隊(duì)型的整齊。做操時,以各班的排頭為標(biāo)準(zhǔn),成一條直線,如有傾斜,凹凸出來的扣1~3分。
(二)、動作質(zhì)量:(30分)
1、各班同學(xué)做操動作要有力,幅度要到位,如不到位的,每人次扣 1分。
2.動作要整齊劃一,如參差不齊的班級扣2分。
(三)、紀(jì)律:(10分)
1、做操時到精神飽滿,動作規(guī)范力度恰當(dāng),邊做邊講話的,每人次扣 1分。
2、經(jīng)勸告還繼續(xù)講話,每人次扣 2分。
3.站在原地不做的每人扣 3分。
(四)、儀容儀表:(20分)
1、衣著整齊,不拉拉鏈每人次扣0.5分。
2、有攜帶耳環(huán)、耳釘、項(xiàng)鏈等違禁物品出操,一經(jīng)查處,每人次扣1分;頭發(fā)不合規(guī)定,每人次扣 1分。
(五)、出操人數(shù):(20分)
1、各班如實(shí)匯報班里做操的人數(shù),如故意不出操的(曠操),每人次扣3分。
2、各班如特殊原因未能及時出操的同學(xué),應(yīng)預(yù)先寫好請假條,由班主任簽字,學(xué)生在教室自習(xí),無請假條以曠操處理。
3、請了假的學(xué)生,在做操期間在教室自習(xí),不得在走廊上隨意走動,否則每人次扣0.5分。
4、每班必須選一名學(xué)生領(lǐng)操,無領(lǐng)操員的每次扣1分。
第三篇:課間操評比細(xì)則
課間操評比細(xì)則
一、指導(dǎo)思想:
為了強(qiáng)化學(xué)校對課間操質(zhì)量的監(jiān)管,繼續(xù)提升課間操質(zhì)量,達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,打造我校大課間特色,初中部決定即日起開展對課間操檢查,并對檢查結(jié)果進(jìn)行評比和公布,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
二、檢查內(nèi)容:
1、集合速度——集合動作快,迅速站好隊(duì)伍,站立姿態(tài)正確,安靜
整齊,遵守規(guī)范,遵守紀(jì)律;
2、參加人數(shù)——要求全體同學(xué)必須參加。
3、校服穿著情況——要求全體學(xué)生著校服。
3、高質(zhì)量完成課間操——隊(duì)列整齊、動作規(guī)范;
三、實(shí)施步驟:
1、檢查以各班級自律自查為主(班長負(fù)責(zé)),學(xué)生會紀(jì)律部組織專門人員進(jìn)行抽查(每周1-2次),對各班進(jìn)行檢查評比;
2.、檢查結(jié)果報各年級組,作為評比依據(jù)每月評出4個優(yōu)秀班級報德育處。
4、檢查評比細(xì)則:
課間操檢查得分權(quán)重10分。其中:
①集合速度(1分)隊(duì)形保持(1分)口號(1分)
②參加人數(shù)(2分;每缺1人扣0.5分,2分扣完為止)、服裝(2分;每少穿1人扣0.5分,2分扣完為止)
③高質(zhì)量完成課間操(2分),、隊(duì)列整齊(1分)
四、工作要求:
1、將課間操作為學(xué)校日常重要工作抓好,檢查小組成員中各班班長負(fù)責(zé)管理,紀(jì)律檢查員負(fù)責(zé)檢查,維權(quán)部負(fù)責(zé)全面監(jiān)督是否公平公正。各司其責(zé)不得越權(quán)。
2、體育組全體體育教師系各年級課間操的第一責(zé)任人,對各年級課 間操的情況進(jìn)行監(jiān)督、管理。對做操質(zhì)量差的班級利用體育課時間進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。
3、各班班主任是本班課間操的第一責(zé)任人,要隨學(xué)生按時到達(dá)指定地點(diǎn),全程管理課間操活動,有事提前向年級組請假,并安排好其他教師臨時負(fù)責(zé)本班課間操活動。課間操活動評比結(jié)果納入班級考核。
五、獎懲制度:
1、依據(jù)檢查評比結(jié)果,定期進(jìn)行評比,作為評選優(yōu)秀班集體依據(jù)。
2、體育教師將學(xué)生課間操活動情況作為體育課成績評定內(nèi)容之一。
3、對違反課間操規(guī)定,沒有特殊原因不出操或違反紀(jì)律的個別同學(xué) 給予嚴(yán)厲批評,并在學(xué)生個人體育課成績中扣分。
4、對整體效果不佳的班級,進(jìn)行重點(diǎn)整頓,直至完全符合要求為止。
運(yùn)中東校初中部
2010.11
第四篇:天驕幼兒園2017春季學(xué)期課間操評比活動總結(jié)
天驕幼兒園2017春季學(xué)期課間操評比活動總結(jié)
課間操活動是幼兒一日活動中的重要環(huán)節(jié),在發(fā)展幼兒基本動作、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、培養(yǎng)幼兒群體意識等方面有著重要的作用。本次展示活動旨在體現(xiàn)《綱要》中“健康第一”的理念,凸顯健康、快樂的精神,讓幼兒在快樂的課間操展示中愛上運(yùn)動,健康成長。本次展示,不僅鍛煉了教師和幼兒的身體,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性,也讓我們看到了幼兒健康活潑的風(fēng)采,教師激情四溢的精神面貌。幼教工作者都能知道課間操是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié),是幼兒戶外活動的一種形式也是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段。合理、有效地組織幼兒開展課間操活動,對促進(jìn)幼兒身體正常生長發(fā)育、提高幼兒體質(zhì),具有重要意義。
現(xiàn)在幼兒園利用形式多樣、且貼近幼兒生活的課間操來提高幼兒的參與度,從而增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。其實(shí)幼兒課間操還能夠與禮儀相結(jié)合成文一大亮點(diǎn)。大家都知道行為習(xí)慣的培養(yǎng)不管是語言上的還是在行為上都要在幼兒一日生活中不斷的去給孩子滲透,所有在課間操的生活就可以把禮儀三字兒歌也滲透其中。
六加一禮儀三字兒歌,結(jié)合現(xiàn)代幼兒的生活習(xí)慣、132個幼兒禮儀全面而系統(tǒng),富有韻律且簡單易懂,廣為家長和幼兒所喜愛。兒歌加上動作就可以創(chuàng)編成有園所特色的課間操,這樣不僅能夠成為本園特色還運(yùn)用了玩中學(xué)的教育方法,大大提高幼兒對禮儀的學(xué)習(xí)興趣。
我園每天堅(jiān)持做禮儀操的園所,不僅孩子把做課間操當(dāng)做最為高興快樂的事情,很多家長也會默默的在園外看完孩子做操后,再離園。這樣不僅贏得了孩子的喜歡,家長的青睞,還大大提升了幼兒園的品牌。所有,不要把課間操只當(dāng)成幼兒戶外活動的一種形式,如果把他能夠與教學(xué)結(jié)合與禮儀結(jié)合就能夠讓孩子更喜歡,讓園所更有特色。
陽光明媚,微風(fēng)捎帶著些許寒意,但這絲毫沒有影響天驕幼兒園師幼展示課間操風(fēng)采的熱情。月 日上午,實(shí)我園如期開展了以“我們愛運(yùn)動”為主題的課間操展示活動,全體教師和幼兒參加并觀摩了此次活動。
展示活動全園以班段為單位,分為小、中、大三個年級階段分別進(jìn)行,在活潑有趣而又熟悉《玩具兵進(jìn)行曲》音樂旋律中,教師帶領(lǐng)本班的幼兒,以積極飽滿的熱情踏入展示的陣地,拉開了本次活動的序幕。接著是小班小朋友,雖然年齡小,但他們都能聽著音樂跟老師做動作,可愛、天真的動作引來大家陣陣的掌聲與喝彩;最后是大班哥哥姐姐,他們整齊、有力、統(tǒng)一的帽子操讓所有的觀眾看著都精神煥發(fā)。展示班級按照出場順序逐一亮相,展示中教師、幼兒個個都精神抖擻,積極專注、動作整齊,一招一式,活力可掬,贏得了觀摩教師和幼兒的陣陣掌聲。
第五篇:小學(xué)課間操評比細(xì)則
小學(xué)課間操做操評比細(xì)則
課間操是一個學(xué)校校園體育文化建設(shè)的重要內(nèi)容和綜合反映,更是學(xué)生精神面貌的一個重要體現(xiàn)。為使我校課間操逐步走上規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,以達(dá)到鍛煉身體調(diào)節(jié)精神的目的,現(xiàn)制定各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn),各班參照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行。
一、考評細(xì)則(滿分100分)
1、進(jìn)、退場與隊(duì)列(共20分)。各班聽到下課鈴響后,迅速按照指定的路線整隊(duì)進(jìn)入操場做操位置。進(jìn)行曲(共6分鐘)結(jié)束后還未到做操位置的班級扣2-5分;各班體育委員組織本班同學(xué)按作操隊(duì)形站齊,以各班的排頭為標(biāo)準(zhǔn),成一條直線,如有傾斜,凹凸出來的扣1-3分;做操完畢后,各班整隊(duì)有序帶回,到教室門前方可解散。未按要求帶回的班級視情況扣3-5分。
2、動作質(zhì)量(30分)。各班同學(xué)做操動作要規(guī)范、態(tài)度要認(rèn)真,動作不到位、不規(guī)范的,每人次扣1分。
3、紀(jì)律(20分)。做操時要精神飽滿,動作規(guī)范力度恰當(dāng)。不交頭接耳、不宣嘩、聽從指揮,行動迅速。警告1次扣1分,警告后還繼續(xù)講話的,每人次扣2分。
4、出操人數(shù)(10分)。各班做操人數(shù)要保證全員參與,無故不出操的(特殊體質(zhì)的學(xué)生除外),每1人次扣1分。(如有正當(dāng)原因未能及時出操的同學(xué),應(yīng)預(yù)先寫好請假條不扣分)
5、口號(10分)。做操完畢后,按照體育老師統(tǒng)一要求踏步喊口號,聲音響亮、整齊劃一。口號不響亮、整齊的班級視情況扣3-5分。
6、衛(wèi)生(10分)。各班結(jié)束課間操后,如果班級所在地面有紙屑等垃圾,有一處垃圾扣1分。