第一篇:翔雁小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)
翔雁小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)
為了提高班主任自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,規(guī)范、加強(qiáng)學(xué)生管理,2012年12月4日下午1:30,我校在教學(xué)樓八樓多媒體教室召開(kāi)了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?,F(xiàn)將會(huì)議情況總結(jié)如下:
一、會(huì)議概況:
會(huì)議于下午1:30正式開(kāi)始召開(kāi),歷時(shí)一個(gè)多小時(shí),時(shí)間雖短,卻開(kāi)得非常成功。德育處凌在樂(lè)同志親自主持會(huì)議。石慧、吳紹銀等八位老班主任分別介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。10個(gè)班主任全部按時(shí)參加了會(huì)議,無(wú)一人曠到、遲到或早退。
會(huì)議之初,凌老師做了熱情洋溢的講話,在講話中,他強(qiáng)調(diào)了班主任工作和本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)各位班主任的重要性,并宣布開(kāi)會(huì)紀(jì)律。然后,八位班主任分別介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。首先上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn)的是石慧老師。她總結(jié)了班主任工作的訣竅。她認(rèn)為做班主任工作要在以下幾個(gè)方面做好:
1、教師要在師德方面起到表率作用;
2、學(xué)生要要求學(xué)生參加體育鍛煉;
3、要多關(guān)心學(xué)生的日常生活;
4、要多與學(xué)生平等交流;
5、要耐心輔導(dǎo)學(xué)生的功課;
6、要給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第二位上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn)的是吳紹銀老師,他結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),主要談了如何對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育。吳老師認(rèn)為班主任要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的亮點(diǎn),多加鼓勵(lì);
2、真誠(chéng)關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生,幫助后進(jìn)生樹(shù)立轉(zhuǎn)化的信心;
3、抓反復(fù),反復(fù)抓,有計(jì)劃地培養(yǎng)后進(jìn)生的自控能力;
4、寬嚴(yán)相濟(jì),注意批評(píng)的方式。
二、收獲及體會(huì):
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視和悉心指導(dǎo)是開(kāi)好這次會(huì)議的前提。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次會(huì)議的組織安排十分重視。陳校長(zhǎng)親自參加了會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)的重視、指導(dǎo)和大力支持,為會(huì)議的順利進(jìn)行提供了可靠的保障。
2、會(huì)前準(zhǔn)備充分是開(kāi)好這次會(huì)議的保障。
在本次會(huì)議上,我們就將會(huì)議的籌備情況向校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào),并虛心聽(tīng)取了校領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),并在周一就下發(fā)了關(guān)于班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的通知。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們?cè)侔苏遄?,確定了八位交流經(jīng)驗(yàn)的老師,并且八八位老師也細(xì)心準(zhǔn)備,收集資料,撰寫發(fā)言稿。
3、八位交流經(jīng)驗(yàn)的老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)是開(kāi)好這次會(huì)議的關(guān)鍵。
八位交流經(jīng)驗(yàn)的老師不僅在事前認(rèn)真準(zhǔn)備,在發(fā)言的過(guò)程中,也非常投入,他們的發(fā)言中既有前沿的班主任教育管理理論,也有真實(shí)的事例,特別是他們所經(jīng)歷的那些事例打動(dòng)著在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,時(shí)常響起雷鳴般的掌聲。
4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好是開(kāi)好這次會(huì)議的重要體現(xiàn)。
整個(gè)會(huì)議過(guò)程中,會(huì)場(chǎng)秩序良好。班主任們認(rèn)真傾聽(tīng)八位班主任的工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并認(rèn)真做筆記。無(wú)手機(jī)響、做會(huì)議無(wú)關(guān)事情的不良現(xiàn)象。
鄭山街道翔雁小學(xué)
2012.12.06
第二篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)
四、五、六年級(jí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 四、五、六年級(jí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由團(tuán)委書(shū)記王明禮老師主持,王老師就此次活動(dòng)的開(kāi)展提出幾點(diǎn)要求:希望老師們圍繞家校溝通策略和班級(jí)管理藝術(shù)積極發(fā)言,做到有針對(duì)性和可操作性。緊接著,四年級(jí)班主任代表鄭光亞老師做了《孩子的心 我們的夢(mèng)》為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流。鄭老師在交流中提出,因材施教是關(guān)鍵,針對(duì)不同特點(diǎn)的孩子,要給予不同的教育方法;同時(shí)對(duì)待后進(jìn)生,有效的獎(jiǎng)勵(lì)可以激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力;優(yōu)化課間活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活,也拉近師生的距離,可謂一舉兩得;鄭老師還就如何開(kāi)展家校溝通提出了自己的看法,將家校溝通巧妙地融合在班級(jí)活動(dòng),既高效、有簡(jiǎn)便,能取到事半功倍的效果。
五年級(jí)班主任代表袁鈺?shū)櫪蠋熥隽恕稅?ài)的教育》為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流。袁老師言簡(jiǎn)意賅地道出班主任管理的核心內(nèi)容。袁老師從三個(gè)方面談了自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn):以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn),用心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;以“小”見(jiàn)大,把孩子的事都當(dāng)做是大事,把孩子放在教育的首位;樹(shù)立榜樣,用正能量去影響每一位孩子。最后,六年級(jí)班主任代表胡蝶老師做了《做班主任我很幸?!窞橹黝}的經(jīng)驗(yàn)交流。胡老師從班級(jí)管理中班干部輪流制,充分發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生的管理能力;與家長(zhǎng)的溝通更是有特色,利用親子活動(dòng)的方式溝通,微信、qq等新媒體進(jìn)行溝通,同時(shí)在溝通的時(shí)候,胡老師還強(qiáng)調(diào)了要注意語(yǔ)言的表達(dá)。緊接著進(jìn)入到討論交流環(huán)節(jié),老師們對(duì)剛剛?cè)焕蠋煹挠^點(diǎn)非常支持,同時(shí)也交流了自己的方法。有的老師說(shuō),制定班級(jí)公約形成良好的班風(fēng),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓;教師的專業(yè)能力和幽默感能讓孩子更易接受你;把班級(jí)里的孩子當(dāng)自己的孩子,什么問(wèn)題都好解決;要想孩子的心中不長(zhǎng)雜草就在孩子的心中播下種子;班主任不易,做家長(zhǎng)更難,理解家長(zhǎng)的難處,以積極的心態(tài)處理班級(jí)事務(wù)等。
最后,胡校長(zhǎng)校長(zhǎng)作了總結(jié)性發(fā)言,為班級(jí)管理中的困惑找到了行之有效的方法:勤、愛(ài)、嚴(yán)、巧,做班級(jí)工作的有心人,用愛(ài)心播散教育這塊熱土。胡校長(zhǎng)最后給班主任提出了三點(diǎn)建議:“三個(gè)改變”即①改變工作理念,②改變工作模式;③改變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式;“三個(gè)不變”即①對(duì)學(xué)生的愛(ài)心不能變,②對(duì)班級(jí)的細(xì)心管理不能變,③對(duì)教育管理學(xué)生的信心不能變。
通此次班主任交流活動(dòng)的舉行,現(xiàn)場(chǎng)討論的氛圍較為熱烈,每一位班主任都能分享自己在管理班級(jí)時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),也有老師提出不同的看法,學(xué)段學(xué)生年齡差別不大,班主任交流共性問(wèn)題較多,提高此次交流會(huì)的實(shí)效性。整體來(lái)說(shuō),本次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果,使我們的教師能夠在交流中成長(zhǎng),提升班主任的業(yè)務(wù)能力。同時(shí),邀請(qǐng)了許多科任老師參加,也讓科任老師了解班主任工作經(jīng)驗(yàn),能夠有效地運(yùn)用到自己的課堂,提高自己管理班級(jí)的能力和課堂的實(shí)效性。
第三篇:翔雁小學(xué)法制教育工作總結(jié)
翔雁小學(xué)法制教育工作總結(jié)
預(yù)防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)?;?、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開(kāi)展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng),取得可喜成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)
為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳玉皓校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),侯俊巖法制副校長(zhǎng),凌在樂(lè)擔(dān)任少隊(duì)部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì)議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì),舉行法制教育講座。
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果,我校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識(shí)。此外,我校于開(kāi)學(xué)第三周舉行一場(chǎng)法制教育講座。由法制副校長(zhǎng)為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會(huì)的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。
三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛(ài)心,為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
四、開(kāi)展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上的講話外,我們還開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1、在班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)。我們開(kāi)展了以“平安國(guó)家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場(chǎng)”、“別讓地球哭泣”等主題班會(huì)?;顒?dòng)中,學(xué)生各抒己見(jiàn),氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹(shù)立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級(jí)”、“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、見(jiàn)垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識(shí)。
5、發(fā)揮班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。
五、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。
1、法制教育向家庭延伸。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過(guò)家校直通車、告家長(zhǎng)書(shū)對(duì)家長(zhǎng)傳遞法制教育,幫助家長(zhǎng)掌握基本法律知識(shí),樹(shù)立正確教育觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來(lái)完成教育下一代的重任。
2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
利用有意義的紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,開(kāi)展外出參觀活動(dòng),到敬老院參觀慰問(wèn),不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。
六、取得的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生人人自覺(jué)遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會(huì)做守法公民,幾年來(lái),全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之,學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。
翔雁小學(xué)
2011年12月28日
第四篇:經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)
春風(fēng)習(xí)習(xí)的四月讓人陶醉,春暖花開(kāi)的季節(jié)總會(huì)讓人心情開(kāi)朗,在這美麗又愉悅的時(shí)刻,政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院體育部于本周五晚上與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此次交流會(huì)獲得圓滿的成功,針對(duì)此此活動(dòng)我們體育部特做總結(jié)如下:
四月份是一個(gè)忙碌的季節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,排球賽也迫在眉睫,為了使工作更好的運(yùn)轉(zhuǎn)以提高行事效率,特舉辦此次交流會(huì)。在交流會(huì)前,我院體育部做了充分的準(zhǔn)備,正式開(kāi)始前獻(xiàn)上了精彩的歌曲演唱,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。緊接著我院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院體育部干事進(jìn)行了自我介紹,以此來(lái)加強(qiáng)各部員之間的認(rèn)識(shí),增感情,為接下來(lái)的活動(dòng)做了鋪墊。
首先,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院針對(duì)訓(xùn)練的如火如荼的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了問(wèn)題,由于是第一次參加十人十一足這個(gè)比賽項(xiàng)目,所以在此問(wèn)題上存在較多的疑問(wèn),對(duì)此,政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的部長(zhǎng)做出了詳細(xì)的解答,告知了往年的經(jīng)驗(yàn)。我院也對(duì)海底撈月這個(gè)比賽項(xiàng)目向外國(guó)語(yǔ)問(wèn)詢經(jīng)驗(yàn),彼此都交流了看法并且有了較多的收獲。雙方又針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練進(jìn)行了交流,在訓(xùn)練人數(shù)和訓(xùn)練強(qiáng)度等問(wèn)題上做了討論。針對(duì)自己存在的不足進(jìn)行改正
接著,政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院體育部針對(duì)早操這一常規(guī)工作做了激烈的討論,針對(duì)跑操中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行了交流提出了相應(yīng)的解決辦法,尤其是間距問(wèn)題,又向校體育部提出了具體的疑問(wèn),最終這一問(wèn)題的得到了良好的解決。最后,政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院體育部部長(zhǎng)和外國(guó)語(yǔ)體育部部長(zhǎng)對(duì)本部半學(xué)期來(lái)所舉辦的活動(dòng)做了全面的概述和總結(jié),各部干事都認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
本次交流會(huì)在政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院所組織的“你畫我猜”、“誰(shuí)是臥底”、“歌詞接龍”等游戲中歡快的結(jié)束了。我們相信,通過(guò)此次交流會(huì),定會(huì)減少接下來(lái)工作中的失誤,我們隊(duì)體育部的工作也充滿信心,以一定會(huì)做的更好
政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院
體育部
2014年4月12號(hào)
第五篇:翔雁小學(xué)德育工作計(jì)劃2012.1
翔雁小學(xué)德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.我校少先隊(duì)工作將以《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》和《少先隊(duì)隊(duì)章》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,深入開(kāi)展“五愛(ài)”教育、“五自”教育,加強(qiáng)品德 1
教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,強(qiáng)化誠(chéng)信教育,抓好養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹(shù)立做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的思想,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),切實(shí)突出少先隊(duì)工作在學(xué)校管理工作中的前鋒作用,全面提高少先隊(duì)工作水平,以進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。
充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。少先隊(duì)隊(duì)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)少先隊(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育等主題教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),特別是在品德與生活(社會(huì))的教學(xué)中滲透思想品德教育。充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育
科普活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。
(十三)安全教育
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
五、德育工作月安排。
二月
1、開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初教育。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè) 各班班主任
2、專題教育系列:安全教育。利用主題班會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè) 各班班主任
3、傳統(tǒng)禮儀教育、“禁毒”宣傳教育等活動(dòng)。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
三月
1、結(jié)合“三?八”婦女節(jié),開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè) 各班班主任
2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
3、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專欄。負(fù)責(zé)人:各班班主任
4、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié),世界水日”培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源的觀念。負(fù)責(zé)人:各班班主任
四月
1、本月將開(kāi)展清明節(jié)和交通安全反思日。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
2、文體活動(dòng)月。開(kāi)展體育節(jié)。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè) 王志兵
3、半學(xué)期班主任會(huì)議。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
五月
1、慶“五?一”、“五?四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
2、各班開(kāi)展紀(jì)念“五?一”活動(dòng)。舉行征文、手抄報(bào)比賽活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
3、學(xué)校開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心責(zé)任感。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
4、校外實(shí)踐活動(dòng)月,將開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
六月
1、專題讀書(shū)活動(dòng)月。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
2、慶?!傲弧被顒?dòng)。開(kāi)展全國(guó)愛(ài)眼日,父親節(jié)、端午節(jié)、國(guó)際禁毒日等活動(dòng)。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
3、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
九月
1、師德教育月。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育月。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
3、本月將開(kāi)展教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)際和平日等活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
十月
1、教師、班主任、校長(zhǎng)論壇月。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
2、學(xué)生規(guī)范、守則學(xué)習(xí)月。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
3、開(kāi)展慶祝十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。各班將開(kāi)展我愛(ài)祖國(guó)竟賽活動(dòng)。各班辦愛(ài)祖國(guó)手抄報(bào)。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
十一月
1、家校聯(lián)系月。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。將根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)進(jìn)一步了解學(xué)生。一切為了學(xué)生。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
2、開(kāi)展“感恩節(jié)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),感恩父母。將辦主題手抄報(bào)。負(fù)責(zé)人:凌在樂(lè)
十二月
1、學(xué)生安全教育月。使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
2、學(xué)生素質(zhì)測(cè)試月。負(fù)責(zé)人: 各班班主任
鄭山街道 翔雁小學(xué)
2012年1月