第一篇：綜合性社會(huì)環(huán)境考察活動(dòng)記錄(一)

桐林中心小學(xué)

綜合性社會(huì)環(huán)境考察實(shí)踐活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容

調(diào)查了解家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了哪些污染，為了改善環(huán)境，人們做了哪些工作。再討論一下，我們能為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么，設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、活動(dòng)主題：家鄉(xiāng)的環(huán)保

3、活動(dòng)年級(jí)：五年級(jí)

4、活動(dòng)的目的：

① 了解家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題，分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因，積累關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí)。

② 鍛煉學(xué)生積極參與社會(huì)活動(dòng)的能力，注重學(xué)生參與的過(guò)程與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、合作能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

③ 意在使學(xué)生將課堂所學(xué)知識(shí)和能力、情感、態(tài)度價(jià)值觀有效遷移，結(jié)合自己在綜合性學(xué)習(xí)中的收獲和體會(huì)，與同學(xué)就家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)進(jìn)行探討和交流。

④ 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情；培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

5、活動(dòng)安排：

（1）、引導(dǎo)學(xué)生選擇相關(guān)環(huán)保的合適內(nèi)容。（分解課題，轉(zhuǎn)化難點(diǎn)）（2）、指導(dǎo)學(xué)生成立活動(dòng)小組，制訂活動(dòng)計(jì)劃。

（3）、合作探究，實(shí)施活動(dòng)（收集資料，拍攝照片，調(diào)查、采訪等）（4）、展示活動(dòng)成果，交流信息和心得體會(huì)。（手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、照片以及相關(guān)的資料）

（5）、寫(xiě)簡(jiǎn)單的結(jié)題報(bào)告。（6）、我要為家鄉(xiāng)的環(huán)保做點(diǎn)事。

6、活動(dòng)過(guò)程：

（一）、閱讀感悟，確定主題

激情導(dǎo)入，感受家鄉(xiāng)的美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。播放家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景圖片。師配樂(lè)描述：我們生活在這富有的土地上，是故鄉(xiāng)孕育了我們的生命?？纯次覀兊闹車嗝?！小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在微笑，小朋友們?cè)跉g快地做游戲，他們都在感謝家鄉(xiāng)的人民。但是有些人只顧著為自己的謀私利，不顧對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致出現(xiàn)了這些畫(huà)面。

導(dǎo)語(yǔ)引入，激起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染的憂慮。播放有關(guān)環(huán)境污染的圖片。師描述：工廠濃煙滾滾.空氣渾濁，污水橫流，垃級(jí)成堆，這一幅幅令人觸目驚心的畫(huà)面,讓我們仿佛聽(tīng)到了家鄉(xiāng)人民傷心地哭泣！我們生存的環(huán)境，遭到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這學(xué)期，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課就以“家鄉(xiāng)的環(huán)?！睘轭}，讓我們共同關(guān)注家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題吧。

下面請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)問(wèn)題，想一想，你對(duì)哪一個(gè)方面的問(wèn)題比較感興趣，比如垃圾堆的問(wèn)題；縣城衛(wèi)生狀況；白色污染；綠化狀況；公共廁所的衛(wèi)生問(wèn)題；廢舊電池的污染；水資源的污染；工業(yè)廢水廢氣的排放等。同學(xué)們互相交流一下你們確定子課題。

同學(xué)們確定的課題有：《白色污染何時(shí)了》《拾起廢紙 凈化校園》《關(guān)于太谷縣空氣污染的調(diào)查和分析》《西苑公園的環(huán)境調(diào)查》《瑪鋼與太谷》《環(huán)保連著你我他》《還我們一片藍(lán)天》《縣城部分飯店食用野生動(dòng)物的情況調(diào)查》《縣城街道衛(wèi)生狀況調(diào)查研究》等。

（二）、確立小組，擬訂方案

如果你們的想法一致，就請(qǐng)你們自己組成一個(gè)小組，選一個(gè)組長(zhǎng)，訂一下你們的活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)生以小組（1—5人為宜）確定各組的活動(dòng)計(jì)劃

其中一個(gè)小組選擇了調(diào)查了解城區(qū)的衛(wèi)生狀況，他們的計(jì)劃如下：

(1）、一周時(shí)間：深入街道，了解各條街道的衛(wèi)生狀況，垃圾的堆放，清掃的情況，雜物的清理，共廁衛(wèi)生，胡寫(xiě)亂畫(huà)，小廣告的張貼等，收集關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。

(2）、兩周時(shí)間：思考如何治理街道，清潔衛(wèi)生的好辦法，并付助于行動(dòng)，讓街道變得干凈整潔漂亮美觀。

(3）、兩周時(shí)間：整理資料，總結(jié)活動(dòng)，做簡(jiǎn)單的報(bào)告。

（三）、合作探究、交流共享。

學(xué)生利用雙休日和課余時(shí)間，走向社會(huì)，有的拍攝，有的記錄，有的測(cè)量，有的收集實(shí)物和相關(guān)的知識(shí)。他們深入街道、社區(qū)、工廠、飯店、小攤點(diǎn)，走街穿巷，或悉心觀察，或耐心打聽(tīng)，或三五成群，或獨(dú)立行動(dòng)。他們采用靈活機(jī)動(dòng)的方法，明察暗訪，經(jīng)過(guò)他們?nèi)宕蔚恼{(diào)查了解，認(rèn)識(shí)一次比一次深入，研究一次比一次全面，感受在不斷地變化。與此同時(shí)，他們還不斷地想辦法，做手抄報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，畫(huà)宣傳畫(huà)，立警告牌，還自己動(dòng)手清理張貼物，打掃衛(wèi)生，給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)提建議。

（四）、分組展示，評(píng)價(jià)交流 交流提綱：

1、你們調(diào)查的是家鄉(xiāng)環(huán)保的哪一個(gè)方面發(fā)內(nèi)容？

2、在調(diào)查的過(guò)程中，你們采用了什么方法？

3、你在調(diào)查中有什么新的發(fā)現(xiàn)？

4、你們了解到了周圍環(huán)境受到哪些污染？污染的原因是什么？

5、你們能用自己收集到的數(shù)據(jù)、表格、圖片或其他方法說(shuō)明嗎？

6、為了改善家鄉(xiāng)的環(huán)境，你們有什么好的建議？

7、你們通過(guò)本次調(diào)查有什么收獲呢？

8、每個(gè)同學(xué)宣讀自己收集的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的廣告詞，講一個(gè)環(huán)境小知識(shí)。

學(xué)生交流：

在活動(dòng)中我們?cè)谂c別人交流的時(shí)候，遇到了許多的麻煩，不是一哄而上，嚇跑別人；就是心驚膽戰(zhàn)，羞羞答答，遭遇別人的冷眼，我們很灰心。最后我們經(jīng)過(guò)商量，找到了自己的問(wèn)題，研究了采訪的方法：①要注意方式方法，講文明，懂禮貌，態(tài)度溫和，自然大方，口齒要清楚流利，②要學(xué)會(huì)用自己的智慧應(yīng)變，要克服心理上的羞澀感，扭扭捏捏，推推搡搡是行不通的。③在采訪前，必須做好演練，怎樣采訪，采訪誰(shuí)？采訪什么問(wèn)題，誰(shuí)采訪，誰(shuí)記錄，在出發(fā)之前要做好充分的準(zhǔn)備。④要把采訪的問(wèn)題歸類、編號(hào)、寫(xiě)下來(lái)，預(yù)約采訪和隨機(jī)采訪相結(jié)合，能找知情熟人的就找熟人，一定要注意采訪對(duì)象的選擇，我們不能因此再受到傷害。為改善家鄉(xiāng)的環(huán)境，我們的建議：

1、大家自覺(jué)主動(dòng)地投身于保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

2、保護(hù)環(huán)境要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不隨手拋棄廢物，少用塑料制品，大力進(jìn)行垃圾源頭分類和收集，并做好廢舊電池的回收。

3、大力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳工作。

4、充分利用大氣的自凈能力，種植樹(shù)木和花草，綠化我們的環(huán)境。??

（五）、總結(jié)提升，報(bào)告結(jié)題

同學(xué)們，請(qǐng)你們以小組為單位，大家把自己小組的整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)，了解的情況，分析的結(jié)果，采用的方法，遇到的問(wèn)題，解決的方法，良好的建議，自己的所做，自己的感受等先說(shuō)一說(shuō)再簡(jiǎn)單地寫(xiě)下來(lái)。注意語(yǔ)句要通順，意思要明白，層次要清楚，不要寫(xiě)錯(cuò)別字。寫(xiě)完之后，交給組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)再次整理，寫(xiě)成一分活動(dòng)報(bào)告，有條件的同學(xué)打印出來(lái)，再次在全班進(jìn)行展示。

（六）、拓展延伸，付諸行動(dòng)

1、通過(guò)本次活動(dòng)，你一定對(duì)保護(hù)環(huán)境有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，就請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)這方面的內(nèi)容，可以寫(xiě)一寫(xiě)調(diào)查了解的情況；也可以展開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)幾年后的環(huán)境；也可以寫(xiě)一寫(xiě)這次綜合性學(xué)習(xí)中有趣的事情。

2、雖然說(shuō)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)到此已經(jīng)結(jié)束，但是，我們的環(huán)境依然存在許多的問(wèn)題，希望同學(xué)們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的未來(lái)，為我們的一片藍(lán)天，為我們家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，盡我們的所能，繼續(xù)做自己該做的事吧。

第二篇：考察記錄

考察記錄

11月20日至21日，在分中心的統(tǒng)一組織下赴河南省京港澳原陽(yáng)服務(wù)區(qū)、連霍高速鄭州北、少新高速少林服務(wù)區(qū)考察學(xué)習(xí)。大家通過(guò)實(shí)地參觀，現(xiàn)場(chǎng)講解、座談?dòng)懻摰男问胶蛯?duì)方就如何搞好服務(wù)區(qū)自身品牌建設(shè)、如何抓好精細(xì)化管理、如何更好地實(shí)現(xiàn)服務(wù)區(qū)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏等18個(gè)問(wèn)題深入交換了意見(jiàn)。同時(shí)也看到了我們?cè)诜?wù)區(qū)精細(xì)化管理、規(guī)范化建設(shè)、品牌戰(zhàn)略等方面需要學(xué)習(xí)的東西。

大橋石化原陽(yáng)服務(wù)區(qū)：營(yíng)銷促進(jìn)價(jià)值

原陽(yáng)服務(wù)區(qū)概況：京港澳高速原陽(yáng)服務(wù)區(qū)位于京港澳高速公路（G4）K636處，鄭州黃河公路大橋北端，場(chǎng)區(qū)面積115000平方米，建筑面積19800平方米?，F(xiàn)有員工580人，于2008年初開(kāi)通營(yíng)業(yè)，隸屬于河南省大橋石化有限公司，經(jīng)營(yíng)模式為BOT模式,即:投資、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)均為大橋石化獨(dú)立實(shí)施。是目前京港澳高速公路河南段建設(shè)規(guī)模最大、服務(wù)項(xiàng)目最全、配套設(shè)施齊全的服務(wù)區(qū)。

主要特點(diǎn)1:

BOT運(yùn)營(yíng)模式，價(jià)值源于創(chuàng)造 利己必先利人

原陽(yáng)服務(wù)區(qū)的經(jīng)營(yíng)模式和我省唐山服務(wù)區(qū)、寧晉服務(wù)區(qū)、井陘服務(wù)區(qū)較為類似。唯一區(qū)別為：我省是租賃經(jīng)營(yíng)，投資建設(shè)主體為省廳，而該服務(wù)區(qū)是由河南省大橋石化2008年中標(biāo)后由公司獨(dú)立投資興建。和我省唐山、井陘、寧晉等租賃服務(wù)區(qū)一樣，該服務(wù)區(qū)主要以油品銷售為主，餐飲和超市購(gòu)物等均為“副業(yè)”，一切以保障司乘加油為利潤(rùn)的切入點(diǎn)，共開(kāi)設(shè)了20個(gè)加油車道，28個(gè)加油柜機(jī)，可同時(shí)為56臺(tái)大小車輛加油，且對(duì)外保證油品質(zhì)量外，承諾任何時(shí)候大型車加油絕不限量。

企業(yè)理念為：我的服務(wù) 您的頌揚(yáng) 千里之外 家的感覺(jué)。企業(yè)核心價(jià)值觀為：創(chuàng)造價(jià)值先人后己。首創(chuàng)駐地和高速公路服務(wù)區(qū)“非公有制企業(yè)黨委”領(lǐng)導(dǎo)下的服務(wù)惠民服務(wù)區(qū)。免費(fèi)提供的特色惠民服務(wù)如：洗浴、速洗衣物、沖車、郵政、ATM、理發(fā)、信息查詢、代繳罰款、物流配貨、手機(jī)充值、小額免費(fèi)刷卡等服務(wù)。使得服務(wù)區(qū)除了具備傳統(tǒng)的服務(wù)功能外，具有了一定的社區(qū)化保障的基本雛形。

主要特點(diǎn)2:

一體化經(jīng)營(yíng),營(yíng)銷重點(diǎn)清晰,讓利于民優(yōu)惠多

為了保證更多的顧客群體入?yún)^(qū)加油，提供更優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)、休息條件，該服務(wù)區(qū)對(duì)以往檔口承包、后廚包廚等做法進(jìn)行了大整合，圍繞著以“車”為本，以“加油”為營(yíng)銷重點(diǎn)，奉行油品就是人品的理念，把所有的對(duì)外經(jīng)營(yíng)服務(wù)項(xiàng)目，全部整合為公司一體化自營(yíng)，開(kāi)設(shè)了自助餐，自選餐，零點(diǎn)明檔、火鍋、廣場(chǎng)小吃等項(xiàng)目。為吸引更多顧客和回頭客,該服務(wù)區(qū)除提供傳統(tǒng)的集餐飲、購(gòu)物、汽修服務(wù)外，還免費(fèi)增設(shè)提供溫泉洗浴、休息住宿、洗衣熨燙、美容美發(fā)、休閑娛樂(lè)、沖車降溫、醫(yī)療、高速救助等十余項(xiàng)便民利民惠民服務(wù)，自助餐餐價(jià)30元/位,餐品種類達(dá)40余種，各類零點(diǎn)、自選菜品種類豐富，價(jià)格相較我省自營(yíng)服務(wù)區(qū)較為低廉。主要特點(diǎn)3:

注重企業(yè)文化的延伸輻射

原陽(yáng)服務(wù)區(qū)由于實(shí)行了加油餐飲購(gòu)物等一體化營(yíng)銷,收益相對(duì)河南其它路段的服務(wù)區(qū)而言高,顧客影響力大。河南大橋石化公司于2012年9月在服務(wù)區(qū)成立了新鄉(xiāng)市首家“非公有制企業(yè)黨委”，公司黨委明確提出了要以黨建促文明服務(wù)，以黨建促規(guī)范發(fā)展，以黨建樹(shù)良好形象的口號(hào)，要把服務(wù)區(qū)的“形象力轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力，把生產(chǎn)力轉(zhuǎn)變?yōu)楦?jìng)爭(zhēng)力”，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益的“增值”。把企業(yè)文化和為民服務(wù)密切結(jié)合在一起，結(jié)合該服務(wù)區(qū)提供的各類免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目，入?yún)^(qū)消費(fèi)、休息的顧客反響熱烈?；緦?shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和企業(yè)文化的雙統(tǒng)一。

高發(fā)公司鄭州北服務(wù)區(qū)：細(xì)節(jié)決定成敗

鄭州北服務(wù)區(qū)概況：鄭州北服務(wù)區(qū)位于連霍高速公路K588公里處，隸屬于河南省交投集團(tuán)高發(fā)服務(wù)區(qū)管理公司，地處河南省省會(huì)鄭州市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，與鄭州市大學(xué)城相鄰，距市中心15公里。附近旅游景點(diǎn)有少林寺、黃河風(fēng)景游覽區(qū)、二七紀(jì)念塔等。自1997年建成并投入運(yùn)營(yíng)，服務(wù)區(qū)經(jīng)改擴(kuò)建后，總占地面積達(dá)到330余畝，總建筑面積28463.51平方米，員工120人。

主要特點(diǎn)1：

實(shí)行國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化體系三標(biāo)一體貫標(biāo)認(rèn)證

鄭州北服務(wù)區(qū)隸屬河南高發(fā)公司，高發(fā)公司下屬44對(duì)自營(yíng)服務(wù)區(qū)，該公司于2010年開(kāi)始，由公司牽頭在全系統(tǒng)開(kāi)展了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化體系認(rèn)證工作，實(shí)行了內(nèi)部管理的5個(gè)統(tǒng)一,即:統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)策略、統(tǒng)一月度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及挑戰(zhàn)目標(biāo)、統(tǒng)一目標(biāo)考核及獎(jiǎng)懲、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理制度及流程、統(tǒng)一收支兩條線的預(yù)算管理及月度資金撥付管理辦法(類似于我省的六統(tǒng)一)。并在2012年10月的全國(guó)服務(wù)區(qū)年會(huì)上，鄭州北服務(wù)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化管理作為亮點(diǎn)標(biāo)桿服務(wù)區(qū)進(jìn)行了重點(diǎn)展示和推廣。

高發(fā)公司下設(shè)工程維護(hù)部、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部、考核審計(jì)部、采購(gòu)配送中心、綜合管理部等部門(mén)，各部門(mén)的職責(zé)及對(duì)下管理和指導(dǎo)考核全部都和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證體系的要求接軌，嚴(yán)格按照PDCA“計(jì)劃、執(zhí)行、改善、維護(hù)”四項(xiàng)開(kāi)展全面質(zhì)量管理，為此，高發(fā)公司所屬的服務(wù)區(qū)執(zhí)行的都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，考核用的都是一把尺子，部門(mén)監(jiān)督管理協(xié)同一體化，規(guī)范化管理的水平較高。

主要特點(diǎn)2：

狠抓落實(shí)，服務(wù)區(qū)管理自然常態(tài)保持水準(zhǔn)高

在實(shí)地參觀調(diào)研過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)鄭州北服務(wù)區(qū)在三標(biāo)一體認(rèn)證和貫標(biāo)過(guò)程中，高發(fā)公司狠抓標(biāo)準(zhǔn)化體系的推廣和落實(shí)，尤其在落實(shí)上投入的精力很大。按照貫標(biāo)要求，各級(jí)、各類檢查督導(dǎo)組織層次分明、時(shí)間、節(jié)點(diǎn)、流程控制嚴(yán)格，政策標(biāo)準(zhǔn)不搖擺，不眉毛胡子一把抓；考核審計(jì)的目標(biāo)指向清晰。高管、中層、班組分層培訓(xùn)效果明顯，員工素質(zhì)普遍較高，服務(wù)區(qū)前廳、后廚各類巡查卡、維護(hù)卡及報(bào)表資料整齊劃一，填寫(xiě)正規(guī)；設(shè)施設(shè)備維護(hù)、內(nèi)外環(huán)境、公共衛(wèi)生、整體形象保持等工作除上墻公開(kāi)負(fù)責(zé)人外，均設(shè)“跟進(jìn)人”,實(shí)行連帶負(fù)責(zé),強(qiáng)化效果落實(shí)。

主要特點(diǎn)3

超市集采統(tǒng)配，餐飲推廣“驛馨美食”一條路

和我省省管高速公路服務(wù)區(qū)一樣，高發(fā)公司所屬服務(wù)區(qū)超市均實(shí)現(xiàn)了商品的集中采購(gòu)統(tǒng)一配送工作，由于我省推廣實(shí)行“同城同價(jià)”，高發(fā)公司所屬單位的超市商品零售價(jià)格較我省而言較高。但是超市的賣(mài)場(chǎng)布置，貨架、堆頭等均為高發(fā)公司根據(jù)各單位駐地人文社情、旅游資源不同為各單位量身定做。貨架質(zhì)量、風(fēng)格各異，賣(mài)場(chǎng)文化氣息濃重。

高發(fā)公司在所屬各單位全面推廣和打造了以“驛馨美食”廣場(chǎng)為主的自身餐飲品牌建設(shè)。他們根據(jù)以往服務(wù)區(qū)失敗的教訓(xùn)，提出了“分項(xiàng)目合作引進(jìn)”的品牌提升機(jī)制，連霍、京珠實(shí)現(xiàn)了全部汽修連鎖經(jīng)營(yíng)?？偣痉謩e在各服務(wù)區(qū)引入了麥當(dāng)勞、得來(lái)速餐廳、開(kāi)封樓外樓灌湯包、甘肅溢香園清真餐廳等，在菜品種類上，開(kāi)設(shè)了自助餐、自選餐、火鍋、地方特色、明檔、零點(diǎn)小炒六大類項(xiàng)目，引進(jìn)了兩臺(tái)自動(dòng)烹飪機(jī)器人，將國(guó)內(nèi)烹飪大師對(duì)菜品的配料、火候、翻炒手法等信息輸入系統(tǒng)后，機(jī)器人將嚴(yán)格按照程序開(kāi)始烹飪。烹制的飯菜口味實(shí)現(xiàn)了和大師口味的一致，受到了顧客的青睞。餐品品種實(shí)現(xiàn)了特色化、多樣化、多元化，共開(kāi)設(shè)檔口145個(gè)，品種實(shí)現(xiàn)了279種。在鄭州北安陽(yáng)兩處高發(fā)公司下屬服務(wù)區(qū)內(nèi)，“驛馨美食廣場(chǎng)”從標(biāo)志標(biāo)識(shí)、餐臺(tái)、餐具、款臺(tái)、燈箱片風(fēng)格展示等全部實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一風(fēng)格，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一布置，連鎖經(jīng)營(yíng)，一體化經(jīng)營(yíng)的味道濃厚。

主要特點(diǎn)4

水資源循環(huán)利用，風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電綠色高效

由于實(shí)行了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化體系認(rèn)證，高發(fā)公司非常注重環(huán)保系統(tǒng)在服務(wù)區(qū)的循環(huán)利用，聘請(qǐng)了專業(yè)公司，對(duì)全服務(wù)區(qū)的排水、耗電進(jìn)行了全面評(píng)估和細(xì)化量化，在精確計(jì)算投入產(chǎn)出綜合能效比后，在鄭州北開(kāi)設(shè)污水排污站，服務(wù)區(qū)各類污水經(jīng)過(guò)三層過(guò)濾凈化后形成中水，可以灌溉花木、洗車，各類路燈全部實(shí)現(xiàn)了風(fēng)能、光能互補(bǔ)發(fā)電，一次照射補(bǔ)充電能可以讓高桿燈提供持續(xù)照明84小時(shí)。員工宿舍、后廚所需熱水，全部實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能熱水集中供應(yīng)，每天能夠提供熱水10噸。

主要特點(diǎn)5

員工培訓(xùn)中心更加注重底層培訓(xùn)

由于目前服務(wù)行業(yè)一線人員流動(dòng)性大，業(yè)務(wù)水平參差不齊，雖有各類服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，但是由于人員流動(dòng)和人才流失較大不能持續(xù)為公司保持一支較穩(wěn)定的、高質(zhì)量的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，高發(fā)公司在鄭州北服務(wù)區(qū)開(kāi)設(shè)了職工培訓(xùn)中心，除定期舉行管理層經(jīng)理人培訓(xùn)外，格外注重一線班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，每周由服務(wù)區(qū)自行組織培訓(xùn)。每半年、每季度，高發(fā)公司都要根據(jù)各單位員工流動(dòng)情況和業(yè)務(wù)需要對(duì)員工集中進(jìn)行培訓(xùn)，確保了服務(wù)區(qū)一線班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力和水平，并在此基礎(chǔ)上調(diào)整了一線班組、員工的工資水平，目前，高發(fā)公司所屬各單位一線保潔員工、服務(wù)員工資水平（稅后）保持在1850元左右，班組長(zhǎng)在2200左右。由于實(shí)行了嚴(yán)格的貫標(biāo)認(rèn)證、考核工作，只要員工隨時(shí)保持高質(zhì)量的工作水準(zhǔn)不被扣分，一線員工的工資水平是不低的。

主要特點(diǎn)6

預(yù)算制定精細(xì)，預(yù)算執(zhí)行嚴(yán)格

和我省一樣，河南高發(fā)公司經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部每年根據(jù)總公司下達(dá)的總體任務(wù)目標(biāo)，結(jié)合各單位歷年經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)、人流、市場(chǎng)價(jià)格浮動(dòng)等因素開(kāi)始分解至每個(gè)服務(wù)區(qū)。

A:通過(guò)質(zhì)量管理體系的細(xì)化分解,將630項(xiàng)指標(biāo)分解拆分服務(wù)區(qū)所有的收入、利潤(rùn)、成本、費(fèi)用構(gòu)成。其中成本、費(fèi)用類又細(xì)化為可控成本、不可控成本、間接可控、非間接可控等。

B:制定了“成本控制 預(yù)算執(zhí)行 費(fèi)用確認(rèn)”機(jī)制,每月每季度都要按照PDCA質(zhì)量控制循環(huán)法對(duì)各單位的收入利潤(rùn)成本費(fèi)用進(jìn)行分析,強(qiáng)化各單位經(jīng)理人的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力和增收節(jié)支的水平。

C:結(jié)合考核責(zé)任人、責(zé)任單位的成本、費(fèi)用、預(yù)算開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況，對(duì)發(fā)生超支費(fèi)用的，收入增長(zhǎng)過(guò)緩的、預(yù)算執(zhí)行差的進(jìn)行績(jī)效掛鉤。

D:執(zhí)行嚴(yán)格的內(nèi)控體系(內(nèi)部制度績(jī)效考核等)

少洛管理處少林服務(wù)區(qū)：創(chuàng)新帶來(lái)變革 少林服務(wù)區(qū)概況：少林服務(wù)區(qū)位于鄭少洛高速公路K70公里處，依山而建，占地面積270畝，員工82人。與高發(fā)公司不同，該服務(wù)區(qū)隸屬于河南省交通廳收費(fèi)還貸中心少新管理處。由于該路段為典型的旅游路，入?yún)^(qū)車流季節(jié)性周期明顯。

主要的特點(diǎn)1：

品牌的背后是文化

少新高速由于里程較短，少林服務(wù)區(qū)又地處國(guó)內(nèi)著名景區(qū)少林寺和洛陽(yáng)中間，地段的特殊性，致使多年來(lái)該服務(wù)區(qū)入?yún)^(qū)方便忙于趕路的顧客多，而真正消費(fèi)的人員少。為了吸引顧客駐留，打造和少林寺齊名的國(guó)內(nèi)最優(yōu)服務(wù)區(qū)，少新管理處在區(qū)內(nèi)景觀布置、餐飲特色上投入很大。尤其在引進(jìn)知名餐飲品牌上，他們經(jīng)過(guò)招標(biāo)，吸引了廣州弘勝餐飲旗下的“享當(dāng)當(dāng)”中式快餐連鎖店，并結(jié)合少林功夫更名為“享當(dāng)當(dāng)功夫餐廳”，借中式快餐的標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng)推廣少林文化。

在招標(biāo)過(guò)程中，為了留住品牌，他們經(jīng)過(guò)和高管局、收費(fèi)還貸中心溝通，由高管局出臺(tái)了《河南省高速公路服務(wù)區(qū)開(kāi)放式經(jīng)營(yíng)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》《河南省高速公路服務(wù)區(qū)招商辦法》。依靠政策的支持，他們最后以5年12萬(wàn)元租賃費(fèi)的優(yōu)惠條件，最終使廣州弘勝集團(tuán)決定落戶少新、少洛高速各服務(wù)區(qū)。實(shí)現(xiàn)了中式快餐專業(yè)公司和服務(wù)區(qū)的聯(lián)袂經(jīng)營(yíng)。

河南是旅游大省，尤其是鄭州、洛陽(yáng)、新鄉(xiāng)、開(kāi)封一線，少新管理處除在引進(jìn)知名品牌的同時(shí)，在各服務(wù)區(qū)重點(diǎn)強(qiáng)化了文化氛圍的營(yíng)造，通過(guò)設(shè)置節(jié)點(diǎn)景觀、疊水、廊橋、文化墻、武術(shù)校場(chǎng)等，在重大節(jié)假日，服務(wù)區(qū)旁邊的武校會(huì)定期免費(fèi)為顧客展示武術(shù)表演，吸引了大批顧客駐區(qū)瀏覽，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)區(qū)和景區(qū)同城同效。

主要的特點(diǎn)2：

連鎖化經(jīng)營(yíng) 工業(yè)化生產(chǎn) 標(biāo)準(zhǔn)化操作 規(guī)范化控制

59秒出餐 千份快餐一個(gè)品味

由于引進(jìn)了國(guó)內(nèi)知名的中式快餐企業(yè)入駐，少林服務(wù)區(qū)后廚餐品實(shí)現(xiàn)了無(wú)油煙、無(wú)名火、無(wú)廚師的冷鏈加工，在修武服務(wù)區(qū)開(kāi)設(shè)了冷鏈物流加工中心，負(fù)責(zé)加工、分割、配料、包裝所有菜品半成品。

享當(dāng)當(dāng)中式快餐的關(guān)鍵特點(diǎn)是他解決了傳統(tǒng)中式快餐無(wú)法精確量化配餐，無(wú)法流水線標(biāo)準(zhǔn)化加工的難題。他們實(shí)行了餐飲連鎖行業(yè)普遍的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)，尤其針對(duì)高速服務(wù)區(qū)專門(mén)實(shí)行了“后廚生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，后廚設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化，后廚操作標(biāo)準(zhǔn)化，餐品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”,普通一碗蒸米飯,只要員工用專用的不銹鋼量杯、水舀，按標(biāo)準(zhǔn)盛放即可蒸出一份分量、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的米飯，主打的口碑菜：香汁排骨，原材料、主料、配料、調(diào)料、輔料均在專門(mén)的冷鏈加工場(chǎng)地加工搭配完畢，冷藏運(yùn)輸?shù)椒?wù)區(qū)，任何一名普通服務(wù)員只需按程序放入專用蒸箱即可實(shí)現(xiàn)一蒸而就，59秒出餐，實(shí)現(xiàn)了中餐加工烹制的標(biāo)準(zhǔn)化。方便、快捷和濃厚的口味吸引了很多司機(jī)的就餐品嘗。

綜合此次實(shí)地參觀和與河南同行的討論，我們有如下幾點(diǎn)共識(shí)和思考：

1、要努力把產(chǎn)品價(jià)值提升為品牌價(jià)值，把品牌價(jià)值轉(zhuǎn)換為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

在座談?dòng)懻撝?，大家作為服?wù)區(qū)行業(yè)的同行，都形成了一個(gè)共識(shí)，就是：目前全社會(huì)對(duì)服務(wù)區(qū)行業(yè)的關(guān)注度越來(lái)越高，服務(wù)區(qū)已經(jīng)不是一個(gè)提供休息如廁，售賣(mài)飯菜和商品的場(chǎng)區(qū)，而是一個(gè)展示行業(yè)形象、地域文化、人文、經(jīng)濟(jì)、歷史的窗口。行業(yè)的品質(zhì)需要用心服務(wù)來(lái)保障，高質(zhì)量的服務(wù)需要企業(yè)文化的強(qiáng)力支撐，企業(yè)文化的形成最終需要靠品牌的塑造來(lái)完成。而品牌的塑造需要變革，變革是一種智慧，是一股力量，是一場(chǎng)思想突破，服務(wù)區(qū)的建設(shè)，需要經(jīng)營(yíng)者，管理者乃至全體職工不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，解放思想，更新觀念。這也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展賦予高速服務(wù)行業(yè)的新要求。不改變只能走低層次循環(huán)的老路。永遠(yuǎn)沒(méi)有思路，永遠(yuǎn)不會(huì)有出路。

2、把社會(huì)效益永遠(yuǎn)放到經(jīng)濟(jì)效益的首位，價(jià)值源于創(chuàng)造，利己首先利人。

在考察過(guò)程中，無(wú)論是BOT模式運(yùn)營(yíng)的原陽(yáng)服務(wù)區(qū),還是高發(fā)公司、還貸中心所轄的服務(wù)區(qū)，大家都在強(qiáng)調(diào)社會(huì)公益，社會(huì)效益。大家一致認(rèn)為，社會(huì)效益永遠(yuǎn)是高速服務(wù)區(qū)行業(yè)追求的本質(zhì)特色。只要沿著努力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的路子走下去，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)品質(zhì)、經(jīng)濟(jì)效益的“增值”效應(yīng)，實(shí)踐證明，一味片面追求經(jīng)濟(jì)利益是死路一條。

3、加強(qiáng)一線員工的集中培訓(xùn)，尤其要強(qiáng)化班組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，保障他們的工資、福利、上升通道等，確保班組長(zhǎng)隊(duì)伍的持續(xù)穩(wěn)定。

面對(duì)社會(huì)就業(yè)人群年齡、層次的結(jié)構(gòu)變化，服務(wù)行業(yè)人員流動(dòng)性非常高，據(jù)高發(fā)公司介紹，他們?cè)?jīng)一個(gè)月一線員工更新了近480人，浪費(fèi)了公司極大的培訓(xùn)資源和管理資源，為了留住員工，強(qiáng)化企業(yè)文化的灌輸是必須的，但是，為了強(qiáng)化員工的歸屬感、自豪感、忠誠(chéng)度，必須要在員工的福利待遇、晉升通道、身份轉(zhuǎn)換上讓員工實(shí)實(shí)在在的感受到實(shí)惠。這些后顧之憂解決好了，服務(wù)區(qū)一線骨干隊(duì)伍穩(wěn)定了，就會(huì)直接決定服務(wù)區(qū)服務(wù)品質(zhì)不流失，服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不滑坡,服務(wù)水平不波動(dòng)。通過(guò)科學(xué)的績(jī)效考核和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估，服務(wù)區(qū)的規(guī)范管理和常態(tài)保持在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、骨干隊(duì)伍保障上會(huì)走上一條良性循環(huán)的路子。

4、河南部分服務(wù)區(qū)實(shí)行國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化體系認(rèn)證和我省推行的六統(tǒng)一異曲同工，目的都是為了通過(guò)精細(xì)化管理，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)行全過(guò)程控制。高發(fā)公司為了控制成本，實(shí)現(xiàn)成本控制的精確化，公司經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部通過(guò)630項(xiàng)控制指標(biāo)全面評(píng)估和考核服務(wù)區(qū)的經(jīng)營(yíng)管理，一旦出現(xiàn)違規(guī)，當(dāng)月業(yè)績(jī)勢(shì)必完不成，經(jīng)理和管理層就會(huì)受到處罰。由此可見(jiàn)，他們已初步實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化管理，規(guī)范化操作，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。

我們要更加注重六統(tǒng)一的真落實(shí)，嚴(yán)落實(shí)，要根據(jù)六統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，更加明確和完善中心、分中心各部門(mén)的職責(zé)。在深化六統(tǒng)一的推廣實(shí)施上，更加注重制定高效、可操作性強(qiáng)、更直觀的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。

5、品牌戰(zhàn)略要更加清晰明確，希望引入專業(yè)策劃公司統(tǒng)一規(guī)劃，努力形成一路一特色，一區(qū)一品牌，一處一風(fēng)景的格局。

河南高速服務(wù)區(qū)上級(jí)管理單位為了保持品牌創(chuàng)建的高水準(zhǔn)和文化氛圍的連續(xù)性、持續(xù)培育發(fā)展。河南各公司所轄服務(wù)區(qū)的文化品位升級(jí)全部都由公司統(tǒng)一組織開(kāi)展，服務(wù)區(qū)經(jīng)理只需嚴(yán)格抓好落實(shí)保障形象及抓好文明服務(wù)即可。不會(huì)出現(xiàn)換經(jīng)理，服務(wù)區(qū)品牌、文化品位建設(shè)出現(xiàn)波動(dòng)、斷檔的現(xiàn)象。

第三篇：11九年級(jí)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)一

13【江西】

7.班級(jí)開(kāi)展“青春暢想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與下列活動(dòng)。（6分）

（1）“青春的煩惱”。當(dāng)身邊的同學(xué)向你傾訴下面某種煩惱時(shí)，你會(huì)怎么勸說(shuō)？（2分）

小剛：臉上又長(zhǎng)了不少的痘痘，怎么辦？

小紅：老師又向家長(zhǎng)告狀了，真煩人！

小明：爸媽一直在外地打工，好孤獨(dú)。

我說(shuō)：

（2）“青春的睿智”。正值青春的我們，思維活躍，善于探索，日漸睿智。請(qǐng)你閱讀下面幾則材料，把握文意，找出共同點(diǎn)，寫(xiě)出結(jié)論性的話。（2分）

材料一：《晉書(shū)》有言：“有人不及，可以情恕?！?/p>

材料二：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。（林則徐）

材料三：天空容留每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山容留每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀。（佚名）

材料四：有人批評(píng)林肯總統(tǒng)：“你為什么讓政敵變成朋友？你應(yīng)該消滅他們。”“當(dāng)我們與政敵成為朋友時(shí)，政敵就不存在了。”林肯溫和地說(shuō)。后來(lái)，林肯再度當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

這些材料都告訴我們：

（3）“青春的贊語(yǔ)”。青春充滿活力，青春充滿希望。面對(duì)美好的青春，請(qǐng)你寫(xiě)幾句話予以贊美。（至少用上兩種修辭手法）（2分）【參考答案】

7.（1）有稱呼，能正面勸導(dǎo)（1分）；語(yǔ)言得體（1分）。

（2）胸懷博大者，方能目光高遠(yuǎn)；寬容他人者，更能成就大業(yè)。（緊扣“胸懷博大”“寬容”，大意相同即可）（2分）

（3）示例：青春是一座金字塔，是進(jìn)取；青春是一把豎琴，是快樂(lè)；青春是一個(gè)書(shū)架，是智慧。（2分）21【山東濱州】

6．歡迎參加初三某班組織的“歲月如歌”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（4分）

（1）假如你是班史編委會(huì)成員，請(qǐng)為其設(shè)計(jì)兩個(gè)版塊，寫(xiě)出每個(gè)版塊的主要內(nèi)容。（2分）

①____ __②______________。

（2）請(qǐng)仿照某同學(xué)在“告別母?！绷粞圆旧系牧粞裕a(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。要求語(yǔ)意連貫，句式一致。（2分）

在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，，心中蕩起甜蜜的回憶。

6.（1）示例：班級(jí)檔案、班級(jí)宣言、班級(jí)成員寄語(yǔ)、班級(jí)大事記、班級(jí)畢業(yè)照等。評(píng)分：共2分。每個(gè)板塊內(nèi)容1分，只要與班級(jí)成長(zhǎng)有關(guān)即可。

（2）示例：看一眼班級(jí)的黑板 摸一把同學(xué)的桌椅 聽(tīng)一回校園的廣播 想一下老師的話語(yǔ)

評(píng)分：共2分。每空1分，做到語(yǔ)意連貫，句式一致即可。26【湖北襄陽(yáng)】

9．五彩繽紛的花季，朝氣蓬勃的青春。青春，是人生交響曲中最燦爛的樂(lè)章。花季雨季的我們，應(yīng)該珍愛(ài)青春，健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)“青春隨想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（8分）

[海報(bào)宣傳]為擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳影響，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一張海報(bào)。他根據(jù)下面語(yǔ)段中的劃線句擬出了海報(bào)宣傳語(yǔ)的前半句，請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)后半句。（要求：與前半句語(yǔ)意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等，2分）

曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛。是的，花季雨季的我們，都擁有燦爛的天真笑容，都擁有五彩的青春夢(mèng)想，但只有珍惜美好的青春歲月，不要讓似水的年華付之東流．用我們的活力、智慧、汗水去拼搏、擊奮斗，才能譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的青春之歌。

宣傳語(yǔ)：擁有青春五彩夢(mèng)。

[扳塊設(shè)計(jì)]活動(dòng)期間，每位同學(xué)都要辦一期以“青春暢想”為主題的手抄報(bào)，請(qǐng)你參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)板塊。（2分）

示側(cè)：板塊一：青春的宣言 板塊二：青春座右銘

板塊三： 板抉四：

[材料探究]在本次活動(dòng)中，同學(xué)們針對(duì)評(píng)選“青春形象大使”現(xiàn)象展開(kāi)熱烈討論，現(xiàn)在請(qǐng)你結(jié)合下面兩則材料，說(shuō)說(shuō)要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。（2分）

材料一：今天下午，國(guó)家女藍(lán)隊(duì)長(zhǎng)隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國(guó)青年報(bào)》，成為該報(bào)青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形，刻苦、堅(jiān)韌的訓(xùn)練精神，比賽時(shí)聰明靈活的個(gè)性與《中國(guó)青年報(bào)》理性、敏銳、先鋒的辦報(bào)追求不謀而合。在未來(lái)5年內(nèi)，隋菲菲將主要擔(dān)負(fù)《中國(guó)青年報(bào)》針對(duì)青年市場(chǎng)的品牌代言活動(dòng)。

材料二：在某大學(xué)“校園青春形象大使”評(píng)選活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書(shū)畫(huà)等在其他選秀活動(dòng)中難得一見(jiàn)的才藝，博得了評(píng)委們的陣陣掌聲。有過(guò)其他選秀活動(dòng)參賽經(jīng)驗(yàn)的選手朱瀟軒告訴記者：“通常的選秀活動(dòng)，更多的是關(guān)注選手們的外表。我認(rèn)為，‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)也是非常重要的?！?/p>

“青春形象大使”必須具備的條件：

[感言續(xù)說(shuō)]在活動(dòng)結(jié)束的晚會(huì)上，肖雅同學(xué)深情地說(shuō)道：“歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下 圈圈的年輪；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串的歡韻。啊，青年朋友！我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？”但由于太激動(dòng)，只說(shuō)了兩句就停住了，這時(shí)你及時(shí)仿照肖雅的句式續(xù)說(shuō)了一句，同樣表達(dá)心中的感慨。（2分）

33【湖北荊州】

二、（16分）綜合性學(xué)習(xí)

“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海??”一曲《長(zhǎng)江之歌》激起了同學(xué)們探究長(zhǎng)江的熱望。班上決定以“我在長(zhǎng)江邊長(zhǎng)大”為主題開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與。

4.（8分）江山多勝跡，風(fēng)騷貫古今。下面是圍繞主題搜集的經(jīng)典詩(shī)文，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

長(zhǎng)江浩浩西來(lái)，匯細(xì)流，納巨川，逶迤萬(wàn)里。生生不息的長(zhǎng)江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峽口，有漁者歌曰：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，① ；渡荊門(mén)，有詩(shī)仙吟誦：山隨平野盡，②。過(guò)洞庭湖，范仲淹把酒臨風(fēng)：先天下之憂而憂，③ ；登岳陽(yáng)樓，陳與義憑危徘徊：登臨吳蜀橫分地，④。宣州餞別，李太白幽憤而作：抽刀斷水水更流，⑤ ；揚(yáng)州酬酢，劉禹錫慨然自勉：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，⑥。赤壁詠史，杜牧以史鑒今：東風(fēng)不與周郎便，⑦

；京口懷古，辛棄疾思接千載：千古興亡多少事？悠悠。⑧。江流奔涌，你究竟能承載多少不一樣的人世悲歌？逝者如斯，唯一不變的是憂國(guó)憂民的文人情懷！5.（2分）閱讀下面新聞一，請(qǐng)為這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題（10字以內(nèi)）。

6.（2分）針對(duì)三則新聞事實(shí)，班上決定組織一個(gè)街頭宣傳活動(dòng)，班長(zhǎng)以對(duì)聯(lián)的形式撰寫(xiě)了一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。有時(shí)澇有時(shí)旱須長(zhǎng)遠(yuǎn)打算□□□□□□要統(tǒng)籌規(guī)劃

7.（4分）如果你是這個(gè)街頭宣傳活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你準(zhǔn)備一個(gè)60字左右的開(kāi)場(chǎng)白。

新聞一：今年4月份以來(lái),地處長(zhǎng)江沿線的荊州遭遇持續(xù)干旱天氣,農(nóng)田干裂,魚(yú)塘缺水。截至5月30日,荊州八個(gè)縣市區(qū)受旱面積已達(dá)529 12萬(wàn)畝，旱情已導(dǎo)致洪湖水面縮小了108平方公里,曾經(jīng)是荷花的海洋，現(xiàn)在湖底可以行車走人。

新聞二：2010年7月8日至21日,荊州普降大到暴雨,長(zhǎng)江水位高漲。連續(xù)暴雨導(dǎo)致全市188.64萬(wàn)人受災(zāi),因?yàn)?zāi)死亡7人,受災(zāi)面積28.09萬(wàn)公頃,倒塌房屋8929間,損壞房屋19478間。專家認(rèn)為，圍墾占用濕地，濫砍濫伐森林，堵塞淤積水系，是洪澇不斷的主要原因。

新聞三：據(jù)悉，目前長(zhǎng)江荊江段主要污染物為氨氮、高錳酸鉀和大腸菌群，造成污染的主要因素是城市生活污水直接排放長(zhǎng)江和工業(yè)廢水的處理率低下。目前，已加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)江流域水污染防治及河道疏浚工作，在科學(xué)治理、統(tǒng)籌規(guī)劃上拿出了具體措施。4.①猿鳴三聲淚沾裳②江入大荒流③后天下之樂(lè)而樂(lè)④徙倚湖山欲暮時(shí)⑤舉杯消愁愁更愁⑥病樹(shù)前頭萬(wàn)木春⑦銅雀春深鎖二喬⑧不盡長(zhǎng)江滾滾流

5.示例一：沿江也缺水洪湖直喊“渴”示例二：荊州旱災(zāi)嚴(yán)重示例三：干旱在持續(xù)湖底可走人

6.示例一：一邊治一邊污示例二：有人治有人污示例三：昨日治今日污示例四：一邊疏一邊堵

7.示例一：長(zhǎng)江，是我們的母親河。水質(zhì)污染奪去了她嬌美的容顏，持續(xù)干旱消逝了她豐腴的體態(tài)，泥沙淤積侵占了她博大的胸懷。我呼吁：行動(dòng)起來(lái)，拯救母親河！

示例二：我們生在荊楚大地，長(zhǎng)在長(zhǎng)江岸邊。長(zhǎng)江母親養(yǎng)育了我們，孕育了荊楚文明。可是由于人為破壞，長(zhǎng)江正遭受著嚴(yán)重威脅。朋友們，救救長(zhǎng)江！救救我們自己！

答題要點(diǎn)：①抓住長(zhǎng)江的特點(diǎn)；②反映長(zhǎng)江的現(xiàn)狀；③有呼告的語(yǔ)言色彩，感情真摯。

34【湖北潛江、天門(mén)、仙桃、江漢油田】

10．綜合性學(xué)習(xí)。(6分)學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)紅色歲月，珍惜幸福生活”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

(1)【征集活動(dòng)方案】下面是某班設(shè)計(jì)的幾種方案，與紅色主題無(wú)直接聯(lián)系的一項(xiàng)是：(2分)A．憶傳統(tǒng)，繼承先烈遺志 B．唱紅歌，頌揚(yáng)黨的恩情 C．看展覽，回顧光輝歷程 D．賽籃球，增強(qiáng)師生體質(zhì)

（2）【參觀教育基地】學(xué)校擬組織參觀革命傳統(tǒng)教育基地，請(qǐng)你推薦一個(gè)地方(本地 或外地均可)，寫(xiě)出推薦理由。(2分)（3）【撰寫(xiě)?？把浴繉W(xué)校文學(xué)社準(zhǔn)備出一期反映社會(huì)生活巨變的?？?，已收到一組

稿件，內(nèi)容有民生改善、新農(nóng)村建設(shè)、教育均衡發(fā)展等：形式有詩(shī)歌散文、書(shū)法繪畫(huà)、攝

影圖片等。請(qǐng)你為本期?？珜?xiě)前言，40字左右。(2分)10．(1)D(2分)(2)(2分。能抓住其特點(diǎn)，講出教育意義即可)(3)(2分。概括性強(qiáng)、簡(jiǎn)潔明了各1分)

35【江蘇南充】

5、綜合性學(xué)習(xí)(3分)某班舉行了“我所了解的孔子和孟子”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，假如你是其中一員，請(qǐng)按要求完成下列各題。(1)《論語(yǔ)》、《孟子》均列入古時(shí)“四書(shū)”，“四書(shū)”中另兩書(shū)是《 》、《 》。(1分)(2)孔、孟是儒家的代表人物，不朽的是他們的思想和美德。請(qǐng)從你的知識(shí)積累中去探尋他們的思想或美德，并在《論語(yǔ)》、《孟子》中找到例句。(2分)示例：孔子 謙虛的美德 三人行，必有我?guī)熝?/p>

孟子 民本思想 得道者多助，失道者寡助

5、綜合性學(xué)習(xí)(3分)(1)《大學(xué)》 《中庸》(1分)(2)示例：孔子：務(wù)實(shí)精神 知之為知之，不知為不知

孟子：舍生取義 二者不可得兼，舍生而取義者也(2分)

36【江蘇南京】

在新生報(bào)到的時(shí)候，你作為志愿者，熱情地為新同學(xué)做了幾件事。

【指引】

5.新生小宏在校園里遇到你，向你詢問(wèn)如何走到教學(xué)樓，你給他指明。請(qǐng)根據(jù)右圖，寫(xiě)出你對(duì)小宏說(shuō)的話。（2分）

你說(shuō)：。【建議】

6.新生小柏對(duì)社團(tuán)很感興趣，你建議他參加文學(xué)社。下面是你對(duì)小柏說(shuō)的話，請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。（2分）

來(lái)我們的文學(xué)社吧，這里有豐富多彩的活動(dòng)。比如“說(shuō)不盡的橋”中，我們首先考察了南京的文德橋、長(zhǎng)江大橋和賽虹橋立交橋；然后 ；最后我們?cè)谏缈习l(fā)表了以“金陵橋韻”為專題的系列文章。

【推薦】

7.在圖書(shū)館，新生小琳想借一本名著，你向她推薦《朝花夕拾》。下列不能作為推薦語(yǔ)的一項(xiàng)是（）（3分）

A.這本書(shū)記錄了魯迅先生的一些往事，留下了他成長(zhǎng)的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。

B.我喜歡這本書(shū)里的《從百草園到三味書(shū)屋》，講的是魯迅先生入學(xué)前后富有童趣的事。

C.這書(shū)可有意思了，比如魯迅先生小時(shí)候和伙伴們夜半看迎神賽會(huì)后偷羅漢豆，很好玩。

D.這書(shū)像人物畫(huà)廊，有迷信而善良的保姆長(zhǎng)媽媽，還有嚴(yán)謹(jǐn)而正直的老師藤野先生??

5.（2分）示例：請(qǐng)向前（向北）直走（約100米），到十字路口，右拐（向東行約20米）就到了。（意對(duì)即可）

6.（2分）示例：查找關(guān)于南京橋梁文化的資料（意對(duì)即可）7.（3分）C 39【天津】

五、（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）

某班同學(xué)在完成綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)“獻(xiàn)給母親的歌”的過(guò)程中，搜集到如下材料。請(qǐng)你按照要求，回答21～22題。

【材料一】有一回我搖車出了小院，想起一件什么事又返身回來(lái)，看見(jiàn)母親仍站在原地，還是送我走時(shí)的姿勢(shì)，望著我拐出小院去的那處墻角，對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)。

（史鐵生《我與地壇》）

【材料二】我自己有了孩子，才明白把五個(gè)孩子拉扯大哪里是簡(jiǎn)單的事情。但是，我很少聽(tīng)見(jiàn)她談?wù)撈渲械男量啵欢ㄒ詾檫@種辛苦是人生的天經(jīng)地義，不值得稱道也不需要抱怨。（周國(guó)平《用什么來(lái)報(bào)答母愛(ài)》）【材料三】每天出過(guò)晚飯，往往九點(diǎn)來(lái)鐘，我們上床睡，母親則坐在床角，將僅僅20瓦光的燈泡吊在頭頂，湊著昏暗的燈光為我們補(bǔ)綴衣褲。（梁曉聲《母親》）【材料四】你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿；你雨中的花折傘有人給你打；你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包；你委屈的淚花有人給你擦。??！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽。

（車行《母親》）21.以上四則材料，沒(méi)有體現(xiàn)出母親辛勞的一則是 _________。（1分）22.根據(jù)【材料三】或【材料四】提供的情景，仿照示例，把下面的句子補(bǔ)充完整。（4分）

示例：母愛(ài)是兒女離家時(shí)親切的叮嚀，那份牽掛陪伴我們遠(yuǎn)行；

母愛(ài)是 ________________，________________ ；

母愛(ài)是 ________________，________________。21.材料一（1分）

22.示例：

母愛(ài)是兒女酣眠時(shí)細(xì)密的針腳，那份辛勞陪伴我們?nèi)雺?mèng)；

母愛(ài)是兒女童年時(shí)風(fēng)雨中的接送，那份呵護(hù)陪伴我們成長(zhǎng) 42【廣東佛山】

12.綜合性學(xué)習(xí)（5分）

孔子、孟子思想中的精髓已經(jīng)成為我們民族寶貴的精神財(cái)富，影響深遠(yuǎn)。請(qǐng)你在以下其中一篇課文中，選擇一個(gè)關(guān)于修身或?qū)W習(xí)的語(yǔ)句作為話題，寫(xiě)一段80字以內(nèi)的演講詞，表達(dá)你的看法。

備選課文篇目：《十則》《生于憂患，死于安樂(lè)》

12、成長(zhǎng)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，要向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)，正如孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝?。如此虛心的學(xué)習(xí)，定有豐富的收獲，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是科學(xué)的。（以某一具體的語(yǔ)句作為話題，表達(dá)出自己對(duì)學(xué)習(xí)、人生修養(yǎng)其中一個(gè)方面的看法）

第四篇：中隊(duì)活動(dòng)記錄一

中隊(duì)活動(dòng)記錄

一、《我愛(ài)你---祖國(guó)》

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂(lè),行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長(zhǎng)講話

二、憶過(guò)去，贊祖國(guó)。

歌曲：《我們把祖國(guó)愛(ài)在心上》。

舞蹈：--《中國(guó)功夫》。

三、看今朝，頌祖國(guó)。

快板《小小科技迷》

四、展未來(lái)，報(bào)祖國(guó)。

舞蹈《我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)》

五、輔導(dǎo)員講話。

中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)：在這次活動(dòng)中通過(guò)回顧歷史，展望未來(lái)，通過(guò)多種表現(xiàn)形式，形象地展現(xiàn)了祖國(guó)的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過(guò)活動(dòng)，集中抒發(fā)了我們少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感，相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)從中得益的。

六、呼號(hào)。

七、退旗。

八、活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

二、《我愛(ài)爸爸、媽媽》

一 各小隊(duì)報(bào)數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)，請(qǐng)求活動(dòng)開(kāi)始。

二 出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

三 唱隊(duì)歌

四 活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)主持人上臺(tái)。

1、歌曲《只要爸媽露笑臉》。

2、小品《成績(jī)單》。

小品的大概內(nèi)容是：小猴（主人公）考試考了50分，回家后不敢給父母看而和父母周旋的片段。

3、測(cè)試 ：

（請(qǐng)五位家長(zhǎng)和五個(gè)孩子到舞臺(tái)中央來(lái)，分別進(jìn)行筆試問(wèn)答：

1、分別寫(xiě)出對(duì)方的生日；

2、請(qǐng)分別寫(xiě)出對(duì)方最愛(ài)吃的菜；

3、請(qǐng)父母寫(xiě)出您對(duì)您的子女最大的希望是什么，子女寫(xiě)出父母對(duì)自己的最大希望是什么；

4、請(qǐng)父母寫(xiě)出您的子女最大的愿望，子女寫(xiě)出自己最大的愿望；

5、父母對(duì)子女說(shuō)一句最想說(shuō)的話，子女也對(duì)父母說(shuō)一句最想說(shuō)的話。）

5、歌曲：《媽媽、媽媽是一本書(shū)》

（二人唱《媽媽、媽媽是一本書(shū)》）

6、小合唱《好爸爸，壞爸爸》

7、獻(xiàn)禮物，說(shuō)對(duì)父母的愛(ài)。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

三、《飄舞的紅領(lǐng)巾》

—．少先隊(duì)儀式（略）

二、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

二、配樂(lè)朗誦《光榮的少先隊(duì)》。

三、隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。

四、三句半

隊(duì)鼓一敲咚咚響 我們四人走上場(chǎng) 向老師同學(xué)做匯報(bào) 快講

我們隊(duì)員決心大 行動(dòng)來(lái)個(gè)軍事化 自己動(dòng)手學(xué)自立 真不差

我在家里學(xué)做飯 烙餅煎魚(yú)炒雞蛋 炒肉不淡也不咸解饞

自己鍛煉洗手帕 干凈手帕兜里放 自己洗襪又洗衣 心歡喜

自己鋪床又疊被 收拾房間不怕累 房間布置要協(xié)調(diào) 我全會(huì)

練就一身好技藝 生活安排會(huì)自理 意志堅(jiān)強(qiáng)肯進(jìn)取 有志氣

縫縫補(bǔ)補(bǔ)自己能 紐扣掉了自己縫 遇事不再喊頭痛 我能行

(合)對(duì)!我能行!

五、齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

六、退旗。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

四、《學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英烈，傳承民族精神》

各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

（一）全體立正；

（二）出旗（鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員敬禮）；

（三）唱隊(duì)歌；

（四）隊(duì)長(zhǎng)講話；

（五）宣布活動(dòng)開(kāi)始；

（六）具體活動(dòng)內(nèi)容

1、演講：《應(yīng)該銘記的時(shí)刻》

2、講故事：《小英雄王二小》

3、歌曲：《歌唱二小放牛郎》

4、影片片段：《狼牙山五壯士》

5、歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》

6、講故事：《小英雄雨來(lái)》

7、大合唱：《我們把祖國(guó)愛(ài)在心上》

（七）輔導(dǎo)員講話

（八）呼號(hào)；

（九）退旗；

（十）宣布活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

五、《我是班級(jí)小主人》

“我是班級(jí)小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1、快板：86班，我愛(ài)你！

2、談?wù)?，你們又是怎樣為集體添光彩的呢？

班長(zhǎng)：開(kāi)展班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們都能積極的展開(kāi)活動(dòng)，把我們的爭(zhēng)章活動(dòng)搞得很好，宣讀開(kāi)學(xué)初的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。

●熱愛(ài)集體，處處為集體著想

●為集體做一件好事

●在集體中站好一個(gè)崗位

●學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有進(jìn)步，為集體爭(zhēng)光

3、歌曲《咱們從小講禮貌》

4、照片《環(huán)保小衛(wèi)士》

內(nèi)容：清晨打掃清潔區(qū)，或者照片

5、小品《參賽》

6、夸夸他（她）。

7、總結(jié)：

師：一滴滴小小的水可以匯成長(zhǎng)長(zhǎng)的江，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的江可以匯成一片滔滔的海，一個(gè)人辦不到的事，許多人在一起，齊心協(xié)力、通力合作，就一定能辦到。只要每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力，我們這個(gè)集體就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，我們的二（1）很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！

種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體，班級(jí)是集體，我們把班級(jí)榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任，人人爭(zhēng)章，希望大家對(duì)照獲章標(biāo)準(zhǔn)，積極行動(dòng)。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

六、《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》

一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。

二、出旗（播放出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）

三、唱隊(duì)歌。

四、隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

五、主體活動(dòng)開(kāi)始，主持人出場(chǎng)。

女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

男：誠(chéng)信是金錢(qián)，誠(chéng)信是榮譽(yù)，誠(chéng)信是生命。

女：誠(chéng)信是人知本，民之基，國(guó)之根。

合：主題班會(huì)—“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

1、誠(chéng)信故事《曾參殺豬取信》。（講故事）小組交流感想

2、三句半。

3、小品表演：《朋友》

大家看，我們的主人公碰到難題了，一邊是誠(chéng)信，一邊是朋友，大家給他出出注意，他該怎么辦呢？（討論，并說(shuō)明理由）

男：現(xiàn)實(shí)中高尚的人格是最珍貴，我們只有堅(jiān)定自己的信念，才能擁得高尚的人格。

4、演講《誠(chéng)信是金》。（演講）

5、交流誠(chéng)信名言。

6、講誠(chéng)信故事。

7、選出我們班的誠(chéng)信人，為他們佩戴誠(chéng)信大紅花。（音樂(lè)伴奏下戴大紅花）

8、全體隊(duì)員詩(shī)朗誦《啊,誠(chéng)信》

9、輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，通過(guò)今天班會(huì)上同學(xué)們精彩的表演，老師感覺(jué)生命曾可貴，誠(chéng)信價(jià)更高，讓我們弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)信美德，在未來(lái)的人生旅途中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中國(guó)人，讓你、讓我、讓我們的民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們的明天一定會(huì)更好。

10、（齊唱《明天會(huì)更好》）

六、呼號(hào)、退旗

中隊(duì)活動(dòng)記錄

七、《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》

一、隊(duì)活動(dòng)儀式

二、請(qǐng)欣賞快板《知榮明恥唱新歌》

三、欣賞舞蹈《八榮八恥要牢記》

四、小品《互相幫助》。

五、知識(shí)搶答：

（搶答題一類：八榮八恥知識(shí)；另一類：實(shí)際生活中小朋友遇到的問(wèn)題，該怎么辦？

六、詩(shī)朗誦：《我們以八榮八恥為鏡子》

七、《八榮八恥拍手歌》

你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰。

你拍二，我拍二，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)伙伴。

你拍三，我拍三，服務(wù)人民記心間。

你拍四，我拍四，崇尚科學(xué)立大志。

你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。

你拍六，我拍六，做事誠(chéng)實(shí)不能丟。

你拍七，我拍七，參加勞動(dòng)要積極。

你拍八，我拍八，自覺(jué)遵紀(jì)又守法。

你拍九，我拍九，克服困難爭(zhēng)上游。

你拍十，我拍十，知曉榮辱會(huì)做事。

三、主持人總結(jié)

不管是過(guò)去，今天還是將來(lái)，八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人，讓我們?nèi)w隊(duì)員做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。《八榮八恥》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

四、輔導(dǎo)員講話。

同學(xué)們，我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)，思想道德形成的關(guān)鍵時(shí)期，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)至關(guān)重要。今后，我們要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉，從自身做起、從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格小公民！

中隊(duì)活動(dòng)記錄

八、《今日飛天夢(mèng)圓明日強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)》

（一）隊(duì)儀式（略）

中隊(duì)長(zhǎng)講話：同學(xué)們，2003年10月15日，中國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船帶著中華民族的夢(mèng)想飛上了太空。這個(gè)消息傳到了我們中隊(duì)，同學(xué)們都沸騰了。我們通過(guò)看電視、讀報(bào)刊、上網(wǎng)查詢等方式搜集了許多信息。今天我們舉行“今日飛天夢(mèng)圓明日強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)”主題中隊(duì)會(huì)，希望大家在活動(dòng)中當(dāng)家作主人，積極主動(dòng)地參與，學(xué)習(xí)我國(guó)載人航天精神，增強(qiáng)民族使命感和責(zé)任感，做民族精神的傳人。在這，我預(yù)祝本次中隊(duì)會(huì)圓滿成功。

（二）活動(dòng)具體內(nèi)容

1、觀看錄像暢談感想

（隊(duì)員用各種方式歡慶神舟七號(hào)的圓滿成功）

同學(xué)們，在這心潮澎湃的時(shí)刻，你們最想說(shuō)什么呢？

2、講述故事學(xué)習(xí)精神

（隊(duì)員通過(guò)讀報(bào)刊、上網(wǎng)查詢等方式收集有關(guān)神舟七號(hào)的感人故事，學(xué)習(xí)航天工作者特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神）

3、知識(shí)競(jìng)賽全面認(rèn)知。

4、暢談理想抒發(fā)情懷

今天飛天夢(mèng)已圓，做為祖國(guó)未來(lái)的我們，想去圓明天的夢(mèng)，又該怎么做呢？

（隊(duì)員自由發(fā)言，用各種形式表達(dá)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的理想。）

（三）、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，這次神舟五號(hào)取得成功，大家都無(wú)比的激動(dòng)，自發(fā)組織了這次主題中隊(duì)會(huì)。會(huì)前，大家自己上網(wǎng)查資料，制作電子作品，擬寫(xiě)主持稿。中隊(duì)會(huì)中，大家發(fā)揮小主人的精神，探討紛紛，情誼濃濃，從中體會(huì)載人航天的精神。我希望每一位隊(duì)員都能樹(shù)立美好的理想，通過(guò)自己點(diǎn)滴的努力去實(shí)現(xiàn)，將來(lái)為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

（四）、隊(duì)儀式：呼號(hào)，退旗

四、活動(dòng)效果：

本次中隊(duì)活動(dòng)中，隊(duì)員發(fā)揮小主人的精神，通過(guò)讀報(bào)刊、上網(wǎng)查詢等方式了解了許多有關(guān)神舟五號(hào)的知識(shí)，收集有關(guān)神舟五號(hào)的感人故事，學(xué)習(xí)航天工作者特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神。激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立美好的理想，感受到了民族責(zé)任感和自豪感，通過(guò)自己點(diǎn)滴的努力去實(shí)現(xiàn)，將來(lái)為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：中隊(duì)活動(dòng)記錄一

中隊(duì)活動(dòng)記錄

一、《我愛(ài)你---祖國(guó)》

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂(lè),行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長(zhǎng)講話

二、憶過(guò)去，贊祖國(guó)。

歌曲：《我們把祖國(guó)愛(ài)在心上》。

舞蹈：--《中國(guó)功夫》。

三、看今朝，頌祖國(guó)。

快板《小小科技迷》

四、展未來(lái)，報(bào)祖國(guó)。

舞蹈《我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)》

五、輔導(dǎo)員講話。

中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)：在這次活動(dòng)中通過(guò)回顧歷史，展望未來(lái)，通過(guò)多種表現(xiàn)形式，形象地展現(xiàn)了祖國(guó)的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過(guò)活動(dòng)，集中抒發(fā)了我們少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感，相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)從中得益的。

六、呼號(hào)。

七、退旗。

八、活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

二、《我愛(ài)爸爸、媽媽》

一 各小隊(duì)報(bào)數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)，請(qǐng)求活動(dòng)開(kāi)始。二 出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。三 唱隊(duì)歌

四 活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)主持人上臺(tái)。

1、歌曲《只要爸媽露笑臉》。

2、小品《成績(jī)單》。

小品的大概內(nèi)容是：小猴（主人公）考試考了50分，回家后不敢給父母看而和父母周旋的片段。

3、測(cè)試 ：（請(qǐng)五位家長(zhǎng)和五個(gè)孩子到舞臺(tái)中央來(lái)，分別進(jìn)行筆試問(wèn)答：

1、分別寫(xiě)出對(duì)方的生日；

2、請(qǐng)分別寫(xiě)出對(duì)方最愛(ài)吃的菜；

3、請(qǐng)父母寫(xiě)出您對(duì)您的子女最大的希望是什么，子女寫(xiě)出父母對(duì)自己的最大希望是什么；

4、請(qǐng)父母寫(xiě)出您的子女最大的愿望，子女寫(xiě)出自己最大的愿望；

5、父母對(duì)子女說(shuō)一句最想說(shuō)的話，子女也對(duì)父母說(shuō)一句最想說(shuō)的話。）

5、歌曲：《媽媽、媽媽是一本書(shū)》（二人唱《媽媽、媽媽是一本書(shū)》）

6、小合唱《好爸爸，壞爸爸》

7、獻(xiàn)禮物，說(shuō)對(duì)父母的愛(ài)。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

三、《飄舞的紅領(lǐng)巾》

—．少先隊(duì)儀式（略）

二、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

二、配樂(lè)朗誦《光榮的少先隊(duì)》。

三、隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。

四、三句半

隊(duì)鼓一敲咚咚響 我們四人走上場(chǎng) 向老師同學(xué)做匯報(bào) 快講 我們隊(duì)員決心大 行動(dòng)來(lái)個(gè)軍事化 自己動(dòng)手學(xué)自立 真不差 我在家里學(xué)做飯 烙餅煎魚(yú)炒雞蛋 炒肉不淡也不咸

解饞 自己鍛煉洗手帕 干凈手帕兜里放 自己洗襪又洗衣 心歡喜 自己鋪床又疊被 收拾房間不怕累 房間布置要協(xié)調(diào) 我全會(huì) 練就一身好技藝 生活安排會(huì)自理 意志堅(jiān)強(qiáng)肯進(jìn)取 有志氣 縫縫補(bǔ)補(bǔ)自己能 紐扣掉了自己縫 遇事不再喊頭痛 我能行(合)對(duì)!我能行!

五、齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

六、退旗。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

四、《學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英烈，傳承民族精神》

各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

（一）全體立正；

（二）出旗（鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員敬禮）；

（三）唱隊(duì)歌；

（四）隊(duì)長(zhǎng)講話；

（五）宣布活動(dòng)開(kāi)始；

（六）具體活動(dòng)內(nèi)容

1、演講：《應(yīng)該銘記的時(shí)刻》

2、講故事：《小英雄王二小》

3、歌曲：《歌唱二小放牛郎》

4、影片片段：《狼牙山五壯士》

5、歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》

6、講故事：《小英雄雨來(lái)》

7、大合唱：《我們把祖國(guó)愛(ài)在心上》

（七）輔導(dǎo)員講話

（八）呼號(hào)；

（九）退旗；

（十）宣布活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

五、《我是班級(jí)小主人》

“我是班級(jí)小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1、快板：86班，我愛(ài)你！

2、談?wù)劊銈冇质窃鯓訛榧w添光彩的呢？

班長(zhǎng)：開(kāi)展班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們都能積極的展開(kāi)活動(dòng)，把我們的爭(zhēng)章活動(dòng)搞得很好，宣讀開(kāi)學(xué)初的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。

●熱愛(ài)集體，處處為集體著想 ●為集體做一件好事 ●在集體中站好一個(gè)崗位 ●學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有進(jìn)步，為集體爭(zhēng)光

3、歌曲《咱們從小講禮貌》

4、照片《環(huán)保小衛(wèi)士》

內(nèi)容：清晨打掃清潔區(qū)，或者照片

5、小品《參賽》

6、夸夸他（她）。

7、總結(jié)：

師：一滴滴小小的水可以匯成長(zhǎng)長(zhǎng)的江，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的江可以匯成一片滔滔的海，一個(gè)人辦不到的事，許多人在一起，齊心協(xié)力、通力合作，就一定能辦到。只要每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力，我們這個(gè)集體就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，我們的二（1）很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！

種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體，班級(jí)是集體，我們把班級(jí)榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任，人人爭(zhēng)章，希望大家對(duì)照獲章標(biāo)準(zhǔn)，積極行動(dòng)。

中隊(duì)活動(dòng)記錄

六、《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》

一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。

二、出旗（播放出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）

三、唱隊(duì)歌。

四、隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

五、主體活動(dòng)開(kāi)始，主持人出場(chǎng)。

女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

男：誠(chéng)信是金錢(qián)，誠(chéng)信是榮譽(yù)，誠(chéng)信是生命。

女：誠(chéng)信是人知本，民之基，國(guó)之根。

合：主題班會(huì)—“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

1、誠(chéng)信故事《曾參殺豬取信》。（講故事）小組交流感想

2、三句半。

3、小品表演：《朋友》

大家看，我們的主人公碰到難題了，一邊是誠(chéng)信，一邊是朋友，大家給他出出注意，他該怎么辦呢？（討論，并說(shuō)明理由）

男：現(xiàn)實(shí)中高尚的人格是最珍貴，我們只有堅(jiān)定自己的信念，才能擁得高尚的人格。

4、演講《誠(chéng)信是金》。（演講）

5、交流誠(chéng)信名言。

6、講誠(chéng)信故事。

7、選出我們班的誠(chéng)信人，為他們佩戴誠(chéng)信大紅花。（音樂(lè)伴奏下戴大紅花）

8、全體隊(duì)員詩(shī)朗誦《啊,誠(chéng)信》

9、輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，通過(guò)今天班會(huì)上同學(xué)們精彩的表演，老師感覺(jué)生命曾可貴，誠(chéng)信價(jià)更高，讓我們弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)信美德，在未來(lái)的人生旅途中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中國(guó)人，讓你、讓我、讓我們的民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們的明天一定會(huì)更好。

10、（齊唱《明天會(huì)更好》）

六、呼號(hào)、退旗

中隊(duì)活動(dòng)記錄

七、《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》

一、隊(duì)活動(dòng)儀式

二、請(qǐng)欣賞快板《知榮明恥唱新歌》

三、欣賞舞蹈《八榮八恥要牢記》

四、小品《互相幫助》。

五、知識(shí)搶答：

（搶答題一類：八榮八恥知識(shí)；另一類：實(shí)際生活中小朋友遇到的問(wèn)題，該怎么辦？

六、詩(shī)朗誦：《我們以八榮八恥為鏡子》拍手歌》

你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰。

你拍二，我拍二，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)伙伴。

你拍三，我拍三，服務(wù)人民記心間。

你拍四，我拍四，崇尚科學(xué)立大志。

你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。

你拍六，我拍六，做事誠(chéng)實(shí)不能丟。

你拍七，我拍七，參加勞動(dòng)要積極。

你拍八，我拍八，自覺(jué)遵紀(jì)又守法。

你拍九，我拍九，克服困難爭(zhēng)上游。

你拍十，我拍十，知曉榮辱會(huì)做事。

七、《八榮八恥

三、主持人總結(jié)

不管是過(guò)去，今天還是將來(lái)，八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人，讓我們?nèi)w隊(duì)員做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。《八榮八恥》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

四、輔導(dǎo)員講話。

同學(xué)們，我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)，思想道德形成的關(guān)鍵時(shí)期，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)至關(guān)重要。今后，我們要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉，從自身做起、從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格小公民！

中隊(duì)活動(dòng)記錄

八、《今日飛天夢(mèng)圓

明日強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)》

（一）隊(duì)儀式（略）

中隊(duì)長(zhǎng)

講

話

：

同

學(xué)

們，2003年10月15日，中國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船帶著中華民族的夢(mèng)想飛上了太空。這個(gè)消息傳到了我們中隊(duì)，同學(xué)們都沸騰了。我們通過(guò)看電視、讀報(bào)刊、上網(wǎng)查詢等方式搜集了許多信息。今天我們舉行“今日飛天夢(mèng)圓

明日強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)”主題中隊(duì)會(huì)，希望大家在活動(dòng)中當(dāng)家作主人，積極主動(dòng)地參與，學(xué)習(xí)我國(guó)載人航天精神，增強(qiáng)民族使命感和責(zé)任感，做民族精神的傳人。在這，我預(yù)祝本次中隊(duì)會(huì)圓滿成功。

（二）活動(dòng)具體內(nèi)容

1、觀看錄像

暢談感想

（隊(duì)員用各種方式歡慶神舟七號(hào)的圓滿成功）

同學(xué)們，在這心潮澎湃的時(shí)刻，你們最想說(shuō)什么呢？

2、講述故事

學(xué)習(xí)精神

（隊(duì)員通過(guò)讀報(bào)刊、上網(wǎng)查詢等方式收集有關(guān)神舟七號(hào)的感人故事，學(xué)習(xí)航天工作者特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神）

3、知識(shí)競(jìng)賽

全面認(rèn)知。

4、暢談理想抒發(fā)情懷

今天飛天夢(mèng)已圓，做為祖國(guó)未來(lái)的我們，想去圓明天的夢(mèng)，又該怎么做呢？

（隊(duì)員自由發(fā)言，用各種形式表達(dá)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的理想。）

（三）、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，這次神舟五號(hào)取得成功，大家都無(wú)比的激動(dòng)，自發(fā)組織了這次主題中隊(duì)會(huì)。會(huì)前，大家自己上網(wǎng)查資料，制作電子作品，擬寫(xiě)主持稿。中隊(duì)會(huì)中，大家發(fā)揮小主人的精神，探討紛紛，情誼濃濃，從中體會(huì)載人航天的精神。我希望每一位隊(duì)員都能樹(shù)立美好的理想，通過(guò)自己點(diǎn)滴的努力去實(shí)現(xiàn)，將來(lái)為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

（四）、隊(duì)儀式：呼號(hào)，退旗

四、活動(dòng)效果：

本次中隊(duì)活動(dòng)中，隊(duì)員發(fā)揮小主人的精神，通過(guò)讀報(bào)刊、上網(wǎng)查詢等方式了解了許多有關(guān)神舟五號(hào)的知識(shí)，收集有關(guān)神舟五號(hào)的感人故事，學(xué)習(xí)航天工作者特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神。激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立美好的理想，感受到了民族責(zé)任感和自豪感，通過(guò)自己點(diǎn)滴的努力去實(shí)現(xiàn)，將來(lái)為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。