第一篇:姚美玲2017-2018年級(jí)組活動(dòng)總結(jié)
2016--2017學(xué)年第一學(xué)期年級(jí)組總結(jié)
24團(tuán)姚美玲
彈指間一學(xué)期過(guò)去了。回顧一學(xué)期的工作,讓我感受最多的就是兩個(gè)字:感謝!首先感謝學(xué)校給與的這個(gè)機(jī)會(huì)讓我和老師們朝夕相處,感謝年級(jí)的所有學(xué)生對(duì)我工作的密切配合,最感謝的就是所有支持、關(guān)心、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)老師和朋友們。正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了今天我們年級(jí)的健康發(fā)展,一個(gè)學(xué)期來(lái)我們年級(jí)組一直不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新觀念,探索有效的教育教學(xué)方法,開(kāi)展以年級(jí)部為主體的各類(lèi)主題教育,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌,開(kāi)創(chuàng)了年級(jí)新風(fēng)尚。
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),更是我們一二年級(jí)的頭等大事,安全工作我們是常抓不懈的。安全教育也毫不放松,我們不僅采用走廊值班制度,還及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),同時(shí)利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課等渠道,滲透安全常識(shí),確保了學(xué)生安全事故為零。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也具有十分重要的影響,我們牢固樹(shù)立“五會(huì)’’要求,先教育學(xué)生會(huì)走路,各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo),以我們年級(jí)還制定了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己、愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等,有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高了學(xué)生的文明程度。并得到家長(zhǎng)的好評(píng)。
教育教學(xué)方面,組內(nèi)各位教師都愛(ài)崗敬業(yè),一心撲在教學(xué)第一線(xiàn)上。能以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從上好每一節(jié)常態(tài)課入手,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究,努力提高教學(xué)效率。大家以備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策化,探討提高課堂教學(xué)效益的新思路、好方法,老師之間思想上一致,心靈上溝通,通力協(xié)作,落實(shí)到位。
在教學(xué)中我們密切關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)補(bǔ)充拓展,同時(shí)為了提高學(xué)生的綜合能力,本學(xué)期我們還開(kāi)展了系鞋帶、穿衣服、講故事、寫(xiě)字、繪畫(huà)、手工、及各項(xiàng)體育活動(dòng),切實(shí)有效的提高了學(xué)生各方面的素質(zhì),真正讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)我們也很關(guān)注學(xué)困生,對(duì)他們不歧視不放棄,為他們補(bǔ)一補(bǔ),拉一拉。我們對(duì)所有學(xué)生都是不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),盡量使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,提升家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度。
本年級(jí)組的老師們?cè)谌穗H關(guān)系上和諧互助,氣氛寬松祥和。教師之間互相理解,通力合作。班主任與搭班教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上,各班老師也更能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在教育學(xué)生時(shí),也能互相交流經(jīng)驗(yàn),暢談得與失。老師們的敬業(yè)精神讓我感動(dòng),在本學(xué)期的語(yǔ)文備課組展示活動(dòng)中,大家共同研討低年級(jí)的寫(xiě)字與傳統(tǒng)文化的教學(xué),備課,磨課,評(píng)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。語(yǔ)文老師們想方設(shè)法,多渠道地指導(dǎo)學(xué)生,課堂上不僅有聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練,更有情感體驗(yàn)上的拓展和延伸,切實(shí)提高了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,學(xué)生在課堂上也敢于展示,獲得了寫(xiě)字的樂(lè)趣。
數(shù)學(xué)教師亦是如此,他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,以多彩的圖畫(huà)豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)、以精心制作的課件提高課堂教學(xué)效益。不僅課堂教學(xué)水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且教學(xué)藝術(shù)也有了進(jìn)一步的提高。尤其是梁國(guó)鳳老師對(duì)希沃公司教學(xué)軟件的下載安裝到軟件中的資源了解、軟件的操作應(yīng)用做了大量的工作。
語(yǔ)文教師任紅艷到烏市進(jìn)行了部編版教材的學(xué)習(xí),姚美玲老師到庫(kù)爾勒兵團(tuán)中小學(xué)校長(zhǎng)論壇翻轉(zhuǎn)課堂的培訓(xùn)和聽(tīng)課,都獲得了不錯(cuò)的反應(yīng)。
文化節(jié)我們組的魏金蘭老師、趙文君老師、袁雪英老師分別獲得了鋼筆字、毛筆字、讀書(shū)心得一二等獎(jiǎng)。
我們組還在2017年5月 榮獲二十四團(tuán)中學(xué)首屆“五月沙棗花飄香”朗誦節(jié)“書(shū)香年級(jí)組”稱(chēng)號(hào),就是在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中我們共同成長(zhǎng)。
在我們的辦公室里,辦公桌上的綠色植物和鮮花透露出我們對(duì)生活的熱愛(ài);課間對(duì)教學(xué)現(xiàn)象的熱烈探討體現(xiàn)了我們對(duì)工作的負(fù)責(zé);教師之間的互相幫助見(jiàn)證了我們彼此的關(guān)心。一個(gè)眼神,一句問(wèn)候,一點(diǎn)舉手之勞,都讓我們感到溫馨。在這個(gè)小家里,大家互相關(guān)心,互相幫助,我們情同手足。
回顧過(guò)去,我們腳踏實(shí)地,雖然平凡,但走得堅(jiān)實(shí)。我們的教師不斷進(jìn)步著,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力不斷增強(qiáng)著,我們快樂(lè)著,我們的學(xué)生也不斷享受著我們的給予。展望新一年,我們將在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)下,走得更好,為不斷追求新的奮斗目標(biāo)再接再厲!
第二篇:級(jí)組活動(dòng)總結(jié)
級(jí)組活動(dòng)總結(jié)
簡(jiǎn)介:各位老師領(lǐng)導(dǎo)們,大家好!每到總結(jié)這時(shí)候,我就特別緊張,因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有什么特別的事情可以匯報(bào)。在每一個(gè)學(xué)期,我們年級(jí)組的老師一如既往地踏實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。自己感覺(jué)是兩個(gè)字-還好,有的地方做得不錯(cuò),有的地方的確存在不足,還需要不斷努力。今天尤校分配給我的任務(wù)是對(duì)愛(ài)在重陽(yáng)年級(jí)組主題活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。重陽(yáng)節(jié)是個(gè)敬老的節(jié)日,也是個(gè)感恩的節(jié)日。要孩子學(xué)會(huì)感恩,首先老師要有一顆感恩的心。在這里,我代表我們年級(jí)的老師感謝黃校、李主任、黃老師、曾老師以及其他年級(jí)的老師平時(shí)對(duì)我們年級(jí)的關(guān)心和幫助。感謝我們級(jí)組每一位老師對(duì)我的包容和理解,使我每一天都能快樂(lè)工作。
這個(gè)愛(ài)在重陽(yáng)的主題活動(dòng)是尤校開(kāi)學(xué)初分配給我們年級(jí)的,由于那段時(shí)間活動(dòng)也比較多,為了不增添老師和孩子負(fù)擔(dān),又使活動(dòng)有收獲,我們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候就想著以下三個(gè)原則:活動(dòng)必須是學(xué)生有興趣的、能與學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起參與。
活動(dòng)那一周,我們先利用升旗儀式的時(shí)間,通過(guò)小品的形式給學(xué)生介紹了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。然后我們給孩子發(fā)了倡議書(shū),內(nèi)容是四個(gè)活動(dòng):
1、深入了解重陽(yáng)節(jié)的意義,讓他們知道這是一個(gè)敬老的節(jié)日感恩的節(jié)日。
2、給長(zhǎng)輩制作一張心愿卡,寫(xiě)出心里話(huà)。
3、結(jié)合經(jīng)典教育和語(yǔ)文學(xué)習(xí),開(kāi)展書(shū)法比賽,讓孩子學(xué)習(xí)和書(shū)寫(xiě)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)。
4、在家里為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事,學(xué)會(huì)孝順家長(zhǎng)。在活動(dòng)中,孩子從對(duì)節(jié)日毫不了解,到對(duì)節(jié)日的由來(lái)習(xí)俗以及現(xiàn)在賦予的新的敬老感恩的意義有了深刻印象,我們看到了孩子們確實(shí)是有收獲的,這樣我們活動(dòng)的目的也就達(dá)到了,過(guò)程也是輕松愉快的。下面我請(qǐng)來(lái)了幾位小朋友來(lái)談?wù)勊齻冞@次參加活動(dòng)的感受。
小朋友們,歡迎你們,首先請(qǐng)自我介紹一下吧。
請(qǐng)你們談?wù)勀銈兊氖斋@吧。
聽(tīng)說(shuō)你們給我們帶來(lái)了一個(gè)小節(jié)目是嗎?《詩(shī)歌朗誦》
謝謝你們,相信你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)通過(guò)你們的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)明自己是個(gè)尊敬師長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩的好孩子。最后,二6班楚嫣然同學(xué)為大家?guī)?lái)了一首《老師老師我愛(ài)你》,來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的敬愛(ài)之情。有請(qǐng)!
第三篇:級(jí)組總結(jié)
四年級(jí)期末總結(jié)
首先感謝姚校能從善如流,級(jí)課組長(zhǎng)下學(xué)期就不用在期末再作總結(jié)了。有人說(shuō):一個(gè)成功的男人的背后都有一個(gè)多事的女人,我想說(shuō)一個(gè)不成功的男人背后有一窩的女人,我年級(jí)有七個(gè)女人就像七仙女下凡,雖沒(méi)有沉魚(yú)落雁,閉月羞花之貌,卻也是各有各的韻味,整天都生活在鶯歌燕舞之中,我真的好想再活500年啊!
借期末總結(jié)的機(jī)會(huì),說(shuō)說(shuō)我的女人們。
侯,一個(gè)豐滿(mǎn)的女人,一個(gè)風(fēng)韻尤存的女人。上班時(shí)間你會(huì)在教學(xué)樓的各樓層看到她巡視的倩影,她的出現(xiàn)就是一道優(yōu)美的風(fēng)景,每當(dāng)她走過(guò)我班的窗前,我的目光總是不舍得離開(kāi)。她是師生健康女神。
危,一個(gè)叫“春”的女人,一個(gè)渾身洋溢著母性光芒的女人,每次見(jiàn)到她我都會(huì)深情地凝視她的眼睛。是慈愛(ài)和溫暖的眼神,來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)的外教“愛(ài)死你”在她母愛(ài)般無(wú)微不至的關(guān)懷下感受到了家的溫暖,而每次在我的工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,??偸蔷o緊地抓住我的手,把我拉到一邊緊張的詢(xún)問(wèn)我,她那焦急的神情讓我怦然心動(dòng),多好的女人?。?/p>
炳清,一個(gè)嬌小的有點(diǎn)嘮叨,喜歡做夢(mèng)的女人,她用幼小的雙肩扛起家庭和工作的重?fù)?dān),她上班對(duì)我說(shuō)得最多的一句話(huà)是:小金,讓我來(lái),你回辦公室吧。炳清,你辛苦了!
英,一個(gè)圓規(guī)式的女人,一個(gè)身有疾病卻帶著笑容樂(lè)觀的女人,一個(gè)做事細(xì)心對(duì)人有愛(ài)心的女人,(每次期末復(fù)習(xí)時(shí)她都會(huì)提前把幾年的試卷放在復(fù)印室),還是一個(gè)寧可吃青菜也要把肉給我的女人,每天中餐是我最向往的時(shí)刻,子英,謝謝你的肉!
燕,一個(gè)訥于言而敏于行,身輕如燕的女人,我一直想問(wèn)她,這樣瘦弱為什么對(duì)工作有這么大的激情,每天在辦公室和教室之間飛來(lái)飛去,下午放學(xué)后也只能在教室找到她。英語(yǔ)調(diào)考超出平均分2分是對(duì)她工作最好的回報(bào)。
梅,一個(gè)馭夫有道,教子有方的女人,每當(dāng)我在學(xué)校操場(chǎng)上見(jiàn)到一個(gè)穿著拖鞋健步如飛的男人我就會(huì)對(duì)梅油然而生敬意,多么訓(xùn)練有素啊,每次聽(tīng)到她兒子叫我哥哥時(shí)我就覺(jué)得自己年輕了,能把家里兩個(gè)男人收拾的老老實(shí)實(shí)的人能管理不好班級(jí)嗎?
文,是一個(gè)洞庭湖邊長(zhǎng)大經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的女人,是一個(gè)粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞的女人,我是看著她長(zhǎng)大的,記得廖文剛來(lái)時(shí),帶學(xué)生去功能室上課學(xué)生嘰嘰喳喳鬧過(guò)不停,現(xiàn)在學(xué)生就像小鬼見(jiàn)閻王一言不發(fā),我是看在眼里喜在心頭,孩子,好樣的!
華,不是女人而是一個(gè)男人,是一個(gè)把方向盤(pán)玩得溜溜轉(zhuǎn)的男人,我一輩子都會(huì)記得他對(duì)我說(shuō)的那句話(huà):開(kāi)車(chē)看前面,不要看女人!正因?yàn)檫@句話(huà),幾年來(lái)都是別人開(kāi)車(chē)撞我,我從沒(méi)撞過(guò)別人,總之,四年級(jí)是一個(gè)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的集體,歡迎紅桂的有志青年積極加入到四年級(jí)組來(lái)?!爸贿x對(duì)的不選貴的”請(qǐng)各位投四年級(jí)一票吧!
祝老師們假期愉快!
第四篇:一年級(jí)級(jí)組總結(jié)
一年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)
一學(xué)期的工作已接近尾聲,作為年級(jí)組長(zhǎng),嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級(jí)組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級(jí)組的作用,配合做好學(xué)校分配的的各項(xiàng)工作,特別是及時(shí)做好上情下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開(kāi)展盡最大的努力。下面我把本學(xué)期我們年級(jí)組的工作小結(jié)如下:
一、同心協(xié)力、和諧相處。
本年級(jí)組有16名教師,6名班主任,平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),認(rèn)真討論年級(jí)組工作中,班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學(xué),在教學(xué)教育過(guò)程中成長(zhǎng)很快。換位思考可以使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態(tài)度待人。每當(dāng)同事間發(fā)生矛盾,我總是心平氣和地給她們分析原因,啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下,將矛盾平息。另外我們級(jí)部今年來(lái)了幾位新教師,由于剛來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,她們有些慌亂,不適應(yīng)。我總是能體會(huì)她們的心情,耐心地指導(dǎo)她們,使她們能很快地適應(yīng)這里新的工作環(huán)境。
我們之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開(kāi)。
二、創(chuàng)設(shè)了一個(gè)合作、共進(jìn)、和諧的氛圍。
一個(gè)好的集體,首先要有一個(gè)愉悅的氛圍,試想沒(méi)有了好心情,如何來(lái)的積極工作態(tài)度?在這方面,作為組長(zhǎng)的我,努力營(yíng)造著一個(gè)和諧、合作、共進(jìn)的同事關(guān)系。同事間的互幫互助,既把融洽給了自己,也給了整個(gè)集體一種新的活力,雖然我們朝出暮歸卻快樂(lè)著。
以課改為契機(jī),用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,全面提高了學(xué)生成績(jī),提升了教師教育教學(xué)能力。
我年級(jí)組的學(xué)習(xí)氣氛特別濃。因?yàn)?,我們認(rèn)為作為新世紀(jì)的教師,能否對(duì)學(xué)生實(shí)施良好而有效的教育取決于教師自身的素質(zhì)。有良好素質(zhì)的教師,才會(huì)全身心地愛(ài)學(xué)生,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。所以每次學(xué)校組織政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我們組的老師都能按時(shí)參加、認(rèn)真做筆記。平時(shí)年級(jí)組里也經(jīng)??梢月?tīng)到各位教師在探討業(yè)務(wù)上問(wèn)題,談教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)。如果學(xué)校里有誰(shuí)上公開(kāi)課,我們組里的老師都會(huì)抽出時(shí)間去聽(tīng)課,以提高自己的教學(xué)水平。
三、以班級(jí)為單位,展開(kāi)各種素質(zhì)教育的活動(dòng)。
年級(jí)組里絕對(duì)脫不了班級(jí)管理。我們的6個(gè)班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級(jí)管理得井井有條,每人都有一套管理的方案,我們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使一個(gè)全新的集體在短時(shí)間里進(jìn)入規(guī)范化的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在的六年級(jí)的穩(wěn)定與班主任的耐心、細(xì)致、無(wú)私的工作密不可分。
四、家校攜手的不斷推進(jìn),使學(xué)生飛快進(jìn)步。
為了能及時(shí)了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼。期中考試后,我們一年級(jí)組又及時(shí)開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)有一個(gè)近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好。家長(zhǎng)會(huì)后,反響極其熱烈,對(duì)家長(zhǎng)們的認(rèn)可,我們雖辛苦著卻快樂(lè)著。
五、學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位。因?yàn)閷W(xué)生的生命是無(wú)價(jià)的,出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,提高教師的安全意識(shí),特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,時(shí)刻牢記對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,本年組在本學(xué)期中沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故。
六、對(duì)下學(xué)期工作的一些設(shè)想。
在這學(xué)期狠抓紀(jì)律和常規(guī)的落實(shí)下,我們年級(jí)組的16位老師下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上加強(qiáng)力度,對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作。相信新的一個(gè)學(xué)年中,我們將做得更好。
一年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)
園林小學(xué) 五年級(jí)組
2013年7月
第五篇:一年級(jí)級(jí)組總結(jié)
一年級(jí)年級(jí)工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,對(duì)一年級(jí)組來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,是富有轉(zhuǎn)折性與挑戰(zhàn)性的一學(xué)期。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們一年級(jí)組勤奮工作,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的任務(wù)。一年級(jí)是啟蒙年級(jí),面對(duì)本屆一年級(jí)班額大,學(xué)生年齡普遍偏小、人數(shù)多的情況。我們?nèi)M教師,積極地應(yīng)對(duì),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和全體家長(zhǎng)們的希望。
下面我簡(jiǎn)單地對(duì)我們這一學(xué)期開(kāi)展的工作做如下小結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持是工作成功的基礎(chǔ),教師的敬業(yè)愛(ài)生,奉獻(xiàn)精神是工作成功的保證。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心一年級(jí)組的工作。平時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來(lái)到一年級(jí)各班教室,了解情況,幫助老師排憂(yōu)解難,給我們換上了全新的辦公桌,把黑板換成了白板,使我們深受感動(dòng),增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心,我們?cè)诠ぷ髦胁挥?jì)較個(gè)人的得與失,想到的是學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的收獲。一年級(jí)學(xué)生年齡小,勞動(dòng)能力不強(qiáng),我們八個(gè)班級(jí)老師為了給學(xué)生一個(gè)舒適、美觀的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天中午和下午都放棄了自己的休息,為學(xué)生打掃教室及衛(wèi)生區(qū)域,布置了具有個(gè)性化的教室。
2.老師們都能積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),在活動(dòng)中,大家十分認(rèn)真,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,平時(shí)都比較注重抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,為學(xué)生查漏被缺,對(duì)待一些理解問(wèn)題比較慢的同學(xué)都能夠不厭其煩地講解,直到學(xué)生聽(tīng)懂了,錯(cuò)題改對(duì)了為止。同班級(jí)的數(shù)學(xué)老師工作認(rèn)
真負(fù)責(zé),常利用課間休息輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)常與班主任溝通、反饋學(xué)生情況,對(duì)本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況都做到了了如指掌,配合班主任做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作。
3.在我組全體老師的共同努力下,現(xiàn)在,一年級(jí)的全體學(xué)生有比較穩(wěn)定的課堂紀(jì)律,學(xué)生初步形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,一年級(jí)工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。在老師敬業(yè)精神的感染下,家長(zhǎng)們業(yè)非常支持學(xué)校的工作,并對(duì)我們過(guò)來(lái)的工作給予了較高的評(píng)價(jià)和肯定。
二、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
一年級(jí)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體。每位老師在這個(gè)集體中工作心情愉快,氣氛融洽,教研組就像我們的家,和諧、默契得像一條紐帶聯(lián)系著我們每一個(gè)人。雖然工作繁忙勞累,但是我們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)辦公室,大家做到忙里偷閑,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)心態(tài),平時(shí)我們基本做到年級(jí)每月進(jìn)行一次小聚會(huì)或聚餐活動(dòng),大家聚在一起心情得到放松,哪位同事在工作中遇到了困難,其他老師就會(huì)幫助出主意想辦法,特別是對(duì)集體備課中得許多問(wèn)題大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,互相學(xué)習(xí)的精神令我感動(dòng)。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,注重教學(xué)質(zhì)量。
1.在做好本職工作的同時(shí),我組的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師沒(méi)有放棄自己的教學(xué)研究,主動(dòng)承當(dāng)起學(xué)校的教本教研任務(wù),為學(xué)校實(shí)行集體備課做了一個(gè)起步先引,我們加強(qiáng)了集體備課,利用每周三、四的教研課時(shí)間和平時(shí)的空余時(shí)間,教師之間注重平時(shí)的教學(xué)反饋交流和溝
通。進(jìn)行對(duì)每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題,進(jìn)行了研究與探討,制定出比較實(shí)際的解決方案,進(jìn)行集體備課,做到資源共享。通過(guò)集體探究與研討,大家發(fā)現(xiàn)參加集體備課校本教研活動(dòng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行研討;在期末復(fù)習(xí)階段,制定了較為詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)工作秩序井然有條。日常教學(xué)中,開(kāi)展情感性課堂教學(xué)研究,利用參加各種教研課的機(jī)會(huì),提升自己的理論和實(shí)踐水平,明確情感性課堂教學(xué)的內(nèi)容的選擇與加工方法,使課堂富有情趣。
4.重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。
老師們十分重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得指導(dǎo)和培養(yǎng),針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施,進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),特別是要使學(xué)生能認(rèn)真上課,聽(tīng)課,積極動(dòng)腦,認(rèn)真完成作業(yè)等習(xí)慣的培養(yǎng),老師門(mén)都沒(méi)少費(fèi)心血。同時(shí)還認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家校聯(lián)系,提高教育教學(xué)效率。
四、特色
當(dāng)我問(wèn)起組內(nèi)的特色時(shí),老師們都異口同聲說(shuō):“奉獻(xiàn)”。各位老師,毫無(wú)怨言,由于是新接的一年級(jí),無(wú)論是語(yǔ)文中的識(shí)字、說(shuō)話(huà),還是數(shù)學(xué)中的口算甚至回答問(wèn)題的規(guī)律都必須指導(dǎo),所以我們12位老師經(jīng)常是見(jiàn)面就針對(duì)問(wèn)題溝通,進(jìn)了教室就見(jiàn)縫插針,各個(gè)擊破,對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別指導(dǎo),組內(nèi)教師互敬互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了一種默契,潛移默化地使各項(xiàng)工作開(kāi)展得順利,做到學(xué)生開(kāi)心,家長(zhǎng)高興,學(xué)校放心。
五、今后努力方向
1、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課教研活動(dòng)的力度(特別是集體備
課上的經(jīng)驗(yàn)交流),由于缺少時(shí)間我想下一學(xué)年應(yīng)該有共鳴火花注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,多寫(xiě)論文、多指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表小作品。
2、組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。
3、真正做到與時(shí)俱進(jìn),用“創(chuàng)新”這個(gè)理論概念與實(shí)踐相結(jié)合,腳踏實(shí)地的走好每一步。
今后的路還很漫長(zhǎng),我們還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,進(jìn)一步提高自己,錘煉自己,完善我們的工作!
一年級(jí)級(jí)組工作總結(jié)
合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
吳紅梅
2011至2012學(xué)年第二學(xué)期