第一篇：三年級(jí)上學(xué)期級(jí)組總結(jié)

三年級(jí)級(jí)組工作總結(jié)

（2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期）

寧陜小學(xué)

陳小寧

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和級(jí)組全體教師的共同努力下，與緊張忙碌中順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，總結(jié)如下：

一、主要活動(dòng)。

1.開學(xué)初進(jìn)行了“開學(xué)第一課”的系列教育活動(dòng)。如：學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等。2.完成了各處室各類表冊的填寫任務(wù)。3.召開了一次家長會(huì)。4.進(jìn)行了古詩文排練。

5.組織學(xué)生參觀了“科技流動(dòng)站”

6.級(jí)組內(nèi)進(jìn)行了“拔河比賽活動(dòng)”增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，效果較好。7.堅(jiān)持每天對學(xué)生進(jìn)行一分鐘安全教育，并組織參加了“秋季傳染病知識(shí)講座”“消防安全演練”“女生自我保護(hù)”“家訪”等系列安全活動(dòng)。

8.協(xié)助完成了“英語你我他活動(dòng)” “防火演練活動(dòng)”“德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“迎新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等

9.結(jié)合德育和少隊(duì)的工作安排組織了“文明禮儀伴我行”“保護(hù)漢江，愛我家園”等各類主題班隊(duì)會(huì)數(shù)次。

10.另外，級(jí)組各班更換流動(dòng)書站和中隊(duì)展板資料各一期；辦黑板報(bào)4期；主題征文和小報(bào)3次，并超額完成少年月刊的征訂任務(wù)。二.不足之處。學(xué)生方面：

1.學(xué)生的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng)。2.學(xué)生普遍貪玩，學(xué)習(xí)興趣不濃。

3.本學(xué)期新進(jìn)入學(xué)生較多，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，轉(zhuǎn)化力度不夠，極少數(shù)學(xué)生由于家長監(jiān)管不夠到位，有進(jìn)游戲廳和偷拿超市東西的現(xiàn)象，雖未造成大的影響，但已初見苗頭，要引起足夠的重視。個(gè)人工作方面：

1.工作缺乏激情，靈活性不夠。

2.工作缺乏創(chuàng)新，沒有特色，基本上是按照學(xué)校的工作按部就班。三.改進(jìn)措施。

1、加大對差生的轉(zhuǎn)化工作。

2、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)孩子多方面的能力。

3.了解當(dāng)前形式，攝取各方面知識(shí)，給自己加壓，調(diào)動(dòng)工作積極性。4.多向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同行請教，多動(dòng)腦筋，多想辦法，爭取工作再上臺(tái)階。

回顧過去的一學(xué)期，我們腳踏實(shí)地。展望新的學(xué)年，我們將在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮好級(jí)組教師的正能量，為更高目標(biāo)而努力奮斗。

第二篇：三年級(jí)級(jí)組工作總結(jié)(13-14上學(xué)期)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期

級(jí)

組

工

作

總

結(jié)

三年級(jí)級(jí)組二○一四年一月

三年級(jí)級(jí)組工作總結(jié)

——2013-2014第一學(xué)期

本學(xué)期，三年級(jí)全體教師同心同德，貫徹落實(shí)黨的教育方針，積極開展教育教學(xué)工作，在規(guī)范級(jí)組管理、加強(qiáng)學(xué)生管理、落實(shí)班級(jí)管理責(zé)任制和開展高效課堂教學(xué)改革等方面做了大量的工作，在各個(gè)方面取得了較大成績。

一、“導(dǎo)”出學(xué)生的好習(xí)慣

三年級(jí)的學(xué)生，剛從低年級(jí)上來，依賴性較強(qiáng)，自律性差，要讓學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，需要一個(gè)過程。為此，本學(xué)期，我級(jí)實(shí)行以導(dǎo)為主、樹“榜樣”為途徑的教育對策，實(shí)行人性化的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣。

1．充分利用級(jí)會(huì)的集體教育功能。按照學(xué)校的要求，結(jié)合本級(jí)組的實(shí)際情況，我級(jí)組以每月第一個(gè)雙周的星期一作為級(jí)會(huì)日。本學(xué)期的級(jí)會(huì)上，級(jí)長或教師對學(xué)生進(jìn)行以下多方面的教育：一是講述三年級(jí)學(xué)生的上課規(guī)范、文明禮儀規(guī)范、講衛(wèi)生規(guī)范、列隊(duì)規(guī)范等；二是利用級(jí)會(huì)進(jìn)行階段小結(jié)，頒發(fā)“爭章獎(jiǎng)狀”，表揚(yáng)好的，指出做得不好的，并對下階段學(xué)習(xí)生活提出具體要求；三是根據(jù)不同時(shí)間進(jìn)行專題教育，如九月進(jìn)行安全教育、十二月進(jìn)行流行病預(yù)防教育等；四是根據(jù)存在問題和學(xué)校布置提出本月要求。

2．年級(jí)推行實(shí)行“積分換章”。本學(xué)期初，結(jié)合五年級(jí)吳老師的做法，制定了三年級(jí)“積分換章”辦法，并在各班推廣實(shí)施。

3．每周結(jié)合學(xué)校要求，指導(dǎo)班主任利用班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行各種專題教育。從第2周起，分別開展了“我愛您，老師”“ 普通話與我們攜手，文明語與時(shí)尚并肩”“ 我選我”“ 紅領(lǐng)巾相約中國夢”“ 尊老愛老從我做起”“ 防火防煤氣安全教育”“學(xué)會(huì)感恩”“法制安全人人知”等專題教育，收到了較好的效果。

4．充分利用班干部的作用督促同學(xué)加強(qiáng)文明禮儀教育。主要做了以下幾項(xiàng)工作：一是由班主任利用班會(huì)課根據(jù)年級(jí)要求對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育；二是各班選定班干部不定期對學(xué)生進(jìn)行著裝檢查；三是規(guī)范敬禮，由班主任教會(huì)學(xué)生敬禮，再由全體教師監(jiān)督實(shí)施；四是每月公布文明禮儀先進(jìn)班，并宣講獲獎(jiǎng)班的先進(jìn)事跡，使學(xué)生有樣可學(xué)。

5．加強(qiáng)師生安全意識(shí)，倡導(dǎo)安全工作人人共管。我級(jí)組主要做了以下幾項(xiàng)工作：一是經(jīng)常講。不管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有沒有布置安全教育任務(wù)，我們級(jí)組都要求班

主任每周利用班會(huì)課進(jìn)行這方面教育；二是開展安全排查，主要有學(xué)生上學(xué)交通方式調(diào)查、上學(xué)放學(xué)路上安全隱患調(diào)查、課室安全排查；三是責(zé)任到人。一方面各班除班主任外，另外安排一至兩名教師作為責(zé)任教師，共同參與安全管理。二是將帶學(xué)生上校車、督促靜校等工作做好統(tǒng)籌安排。四是制定級(jí)組安全管理制度，以制度來保證安全教育落到實(shí)處。

6．要求各班建立家長Q群。本學(xué)期三年級(jí)各班班級(jí)Q群創(chuàng)建率為100%，加入Q群的家長達(dá)310名，教師、家長利用Q群共商教育孩子的問題，取得比較好的效果。

二、“融”出教師工作積極性

1．積極營造和諧溫馨的級(jí)組工作環(huán)境，教師工作積極性明顯提高。由級(jí)長帶頭，所有工作都與教師們共同商量；教師與教師之間互相體諒、互相幫助。一學(xué)期來，未發(fā)生級(jí)組教師之間不愉快事件。

2．我級(jí)組以班為單位安排班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，即每班除班主任外，另外安排一至一名科任教師作為助理教師，共同管理班級(jí)。這樣，一個(gè)老師有事不在時(shí)，另一個(gè)老師則可以承擔(dān)班級(jí)管理義務(wù)。一學(xué)期下來，所有教師這方面都做得很好，出操時(shí)，大部分教師都一齊跟班；學(xué)生來辦公室報(bào)告一些事情時(shí)，教師們都主動(dòng)地去處理。

3．落實(shí)工作責(zé)任制。級(jí)組的所有工作我們都落實(shí)到有專人負(fù)責(zé)。如每天上午下午督促學(xué)生離校、每次臨時(shí)任務(wù)帶隊(duì)、每項(xiàng)主題活動(dòng)的組織等，負(fù)責(zé)老師都安排到具體的其一個(gè)教師。

4．充分發(fā)揮級(jí)組教師的聰明才智，群策群力，共同管理。在級(jí)組管理的過程當(dāng)中，周曉春、楊德梅兩位科組長和各班主任經(jīng)常提出具有建設(shè)性的意見和建議。

三、重點(diǎn)落實(shí)安全與衛(wèi)生工作

1．通過召開學(xué)生級(jí)會(huì)向全體學(xué)生講解安全工作與衛(wèi)生工作的重要性，明確安全工作與衛(wèi)生工作要求。

2．制定并實(shí)行級(jí)組安全管理制度并要求教師嚴(yán)格執(zhí)行。

3．班主任每周利用班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行安全教育，做到周周講，日日提。

4．每周星期五級(jí)長和班主任分別通過校訊通向所有家長發(fā)送安全提醒短

信，引起家長對子女安全的重視，實(shí)現(xiàn)安全問題家校共管。

5．排查上學(xué)放學(xué)安全隱患，制定安全管理制度和措施。根據(jù)陳副校長安排，我級(jí)六個(gè)班主任和級(jí)長一起調(diào)查學(xué)生上學(xué)放學(xué)方式，了解其中存在的安全隱患，并制定了相關(guān)措施。第一、將學(xué)生上學(xué)放學(xué)方式制作成小表格，發(fā)放到全體教師人手一份；第二、各班打印聯(lián)系方式，由級(jí)長統(tǒng)一裝訂，放于顯眼處，便于全級(jí)所有教師隨時(shí)聯(lián)系任一學(xué)生；第三、統(tǒng)一安排每天清場負(fù)責(zé)教師和帶學(xué)生上校車負(fù)責(zé)教師。

四、存在問題及努力方向

1．由于時(shí)間緊，本學(xué)期我級(jí)未能組織起全體參與的師生體育文娛活動(dòng)，級(jí)組以及各班的凝聚力還沒有有效形成；

2．對本級(jí)學(xué)生素質(zhì)了解不到位，沒有更加有效地組織起教師對中下生進(jìn)行輔導(dǎo)，造成中下生較多，可能達(dá)不到學(xué)校規(guī)定的平均分與合格率等各項(xiàng)指標(biāo)；

今后，我級(jí)組會(huì)揚(yáng)長避短，爭取在今后的學(xué)生教育教學(xué)活動(dòng)中取得更令人滿意的效果。

三年級(jí)級(jí)組

二○一四年一月

第三篇：三年級(jí)級(jí)組工作總結(jié)

三年級(jí)級(jí)組2013年上學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期，三年級(jí)組全體教師在任主任的關(guān)心和支持下，營造了和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，彼此支持與信任，保持著飽滿的工作熱情，認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，不讓一個(gè)家庭遺憾” 的工作精神，牢固樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，全面提高教育質(zhì)量，努力讓每個(gè)家長都感到滿意，讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。全體教師本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，努力更新教育教學(xué)觀念，齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，堅(jiān)持“在反思中總結(jié)；在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進(jìn)步”的原則，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、大局為重樂奉獻(xiàn)

（一）理論學(xué)習(xí)常抓不懈。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)，定期開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)：由于本學(xué)期，我們級(jí)的新老師比較多，全級(jí)16位老師中就曾經(jīng)有6位新老師在我們級(jí)工作過。開學(xué)初，任主任在級(jí)會(huì)上給我們重溫了學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求老師們自律、自省，自覺規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)師德規(guī)范，讓每一位老師牢記為人師表，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。老師們都非常認(rèn)真，有的還用便條記錄好，貼在自己的座位和班級(jí)的講臺(tái)上，以便更快地適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)制度。老師們把這些培訓(xùn)謹(jǐn)記在心，把它們?nèi)谌氲焦ぷ鲗?shí)際中，內(nèi)化為一種堅(jiān)實(shí)的心理契約。整個(gè)年級(jí)組老師精神風(fēng)貌佳、工作熱情高。

（二）愛崗敬業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，各領(lǐng)風(fēng)騷

1.先說說班主任老師。我們知道教育工作離不開一個(gè)愛字，沒有愛的教育是不成功的教育。婉梅這個(gè)學(xué)期剛接手新班級(jí)，為了對班級(jí)學(xué)生有一個(gè)全面的了解，她虛心請教，積極與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，從家長那里了解到了每一個(gè)學(xué)生的第一手資料，她的班主任工作得到了班級(jí)家長的肯定與贊揚(yáng)。艷紅是一位對學(xué)生特別有愛心和耐心的老師，她雖然要教兩個(gè)班的英語，并擔(dān)任三（2）班的班主任，但常見她到課室與學(xué)生、家長進(jìn)行交流和溝通，雖然過程當(dāng)中遇到過迷茫，遇到過阻礙，但是，通過一個(gè)學(xué)期的努力，她的工作得到了家長和孩子們的認(rèn)可。張霞老師雖然住在廣州，每天早出晚歸，但她每天都能準(zhǔn)時(shí)上班，每天放學(xué)堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生。由于班上有幾個(gè)比較頑皮的孩子，張老師上完課后，經(jīng)常與學(xué)生交流、談心，在她的耐心教導(dǎo)下，孩子們的紀(jì)律有了很大的進(jìn)步。汪瑾老師是辦公室的開心果，她教育孩子的方式十分柔和，總是耐心地和孩子們講道理，并讓孩子們漸漸開懷，努力做好。有時(shí)候其他老師遇到不順心的時(shí)候，她總是能夠用她的柔和，使我們開懷！值得一提的是，在我們級(jí)享有“發(fā)明家”稱號(hào)的湯潤興、王攜欣老師一起搭檔，由于攜欣這個(gè)學(xué)期懷孕了，有時(shí)難免要請假，潤興總是毫無怨言，勇挑重?fù)?dān)。前段時(shí)間，潤興生病了，連續(xù)發(fā)燒幾天。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)，每天回來上完課又到醫(yī)院打點(diǎn)滴。小蘭老師雖然快退休了，但她還是盡心盡職，無論是班主任及教學(xué)上，都為同年級(jí)老師起到了很好的帶頭作用。雄英就更不用說了，把班級(jí)工作管理得井井有條。她還經(jīng)常協(xié)助艷紅共同管理好頑皮的孩子。

2.年級(jí)其他科任老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于奉獻(xiàn)。江主任雖然兼任教導(dǎo)處的工作，擔(dān)任三（6）班的語文，負(fù)責(zé)二年級(jí)的管理，非常忙，但只要我們找她幫忙，她都毫不猶豫地承擔(dān)起任務(wù)，并盡心盡力地去完成。暉花、詩悅、冬梅既擔(dān)任三年級(jí)英語教學(xué)，又身兼一年級(jí)英語教學(xué)，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，但她們依然保持著飽滿的精神狀態(tài)投入工作；彭老師到我們學(xué)校工作時(shí)間不是很長，但她工作熱情非常高，在艷紅的幫助下，很快就熟悉了副班的工作。燕瓊、俏婷、建紅都擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，他們教學(xué)非常認(rèn)真，經(jīng)常在一起討論提高孩子數(shù)學(xué)興趣和數(shù)學(xué)成績的好方法，并組織孩子們進(jìn)行各類的比賽。如：24點(diǎn)比賽、速算比賽等。在我們級(jí)里，所有老師團(tuán)結(jié)一致，不管是自己班的孩子或是其他班的孩子，當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，誰看見了，誰就對孩子及時(shí)進(jìn)行教育。在孩子心里，是沒有班主任和科任老師的區(qū)別的。

（三）安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。

學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位。開學(xué)初，任主任就讓我安排值日老師到牛奶機(jī)管理學(xué)生的紀(jì)律。由于當(dāng)時(shí)我們級(jí)的新老師比較多，所以這個(gè)任務(wù)就落在我和任主任身上。后來，戴校把王艷老師安排到我們級(jí)。王艷老師很主動(dòng)地承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，每天一下課就到那里站崗。我也經(jīng)常到各個(gè)班上巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和老師溝通。后來學(xué)校給王老師安排了課，但她一沒課又過來幫忙，一看就看了一個(gè)多月，我們真的非常感謝她。由于我們一開始就嚴(yán)抓學(xué)生的課間紀(jì)律，所以課間很少出現(xiàn)追逐打鬧的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，我們級(jí)的老師每天輪流在 2

那值日，各班上課老師站在門口管理教室內(nèi)、外的孩子，孩子們都能自覺遵守紀(jì)律。遇到天氣潮濕，地面濕滑，老師們會(huì)特別注意提醒孩子慢行；我們經(jīng)常組織學(xué)生開展安全事故在我心中的主題班會(huì)，教育孩子提高安全意識(shí)。

二、團(tuán)結(jié)互助顯和諧

年級(jí)組教師是一個(gè)不可分割的集體，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。教師和教師的和諧、教師和孩子的和諧、孩子和孩子的和諧，還有教師和家長和諧。杰出的業(yè)績由和諧的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造，和諧的團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)大的凝聚力。我們年級(jí)組師生在學(xué)校開展的各種活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)的凝聚力得以充分表現(xiàn)。

（一）學(xué)期初，接到上級(jí)的要求，三年級(jí)全體學(xué)生都要做好窩溝封閉工作。老師們天天發(fā)信息提醒家長帶孩子們到胡忠醫(yī)院做窩溝封閉的工作。但每個(gè)班總是有個(gè)別孩子沒有去，有些是因?yàn)闆]有時(shí)間去，有些是因?yàn)楹⒆硬辉敢?，有些是家長不樂意。我們和家長、孩子做好溝通工作后，利用一周的時(shí)間分班由每班的科任老師和涂醫(yī)生親自帶學(xué)生到醫(yī)院做。有些蛀牙的還要去兩次。班主任包班，科任帶隊(duì)，足足辛苦了一個(gè)多星期。正想休息一下，任務(wù)又來了。涂醫(yī)生不好意思地說：“廣州市要進(jìn)行第二次兒童刷牙比賽，你在級(jí)上選5位學(xué)生參加，時(shí)間很緊，到時(shí)還要當(dāng)場回答問題?！苯舆^任務(wù)后，我們在級(jí)里進(jìn)行了分工，找資料的，教孩子刷牙的，大家都很積極配合學(xué)校的工作。醫(yī)院的牙醫(yī)也過來對學(xué)生進(jìn)行了專門的講座。老師們怕孩子記不住，還利用自習(xí)課的時(shí)間讓孩子多練習(xí)刷牙，回答一些有關(guān)的問題。在比賽中，我們?nèi)〉煤芎玫某煽儯?0位獲獎(jiǎng)的孩子中，我們學(xué)校就占了三位，是這么多所學(xué)校中，獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的學(xué)校。在這里，非常感謝大家對我們年級(jí)工作的配合。到后來，劉主任對我說：“廣州市的領(lǐng)導(dǎo)要來檢測孩子們的牙科知識(shí)，可能會(huì)對他們進(jìn)行考試。”經(jīng)歷了那么多的考驗(yàn)，我早已對我們的老師充滿了信心，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚幕顒?dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)凝聚力更強(qiáng)了。

（二）“家長開放日“活動(dòng)。本次開放日活動(dòng)，家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。老師的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的一致好評。

“讀書交流會(huì)”活動(dòng)，剛好遇上學(xué)期末，孩子學(xué)習(xí)緊張，但又是孩子們最喜歡過的圣誕節(jié)，不搞活動(dòng)吧，孩子們心里發(fā)慌。于是同年級(jí)組老師齊商量，結(jié)合圣誕節(jié)，用一些較為特別的方式，給孩子們慶祝節(jié)日。如剪出圣誕樹，在圣誕樹上掛上家長寫給孩子們的讀書心得及寄語，通過這種方式，既讓孩子們享受了節(jié)日的氣氛，也讓孩子們體會(huì)到家長對他們的希望。一舉兩得。

眾人捧柴火焰高，學(xué)校里的每一項(xiàng)工作都要齊心協(xié)力、互幫互助，只有團(tuán)結(jié)、和諧的集體才能圓滿完成任務(wù)。在這里，感謝各位幫助過三年級(jí)級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝啦！

三、資源共享促進(jìn)步

（一）三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期，最為突出的變化就是學(xué)生的作業(yè)量相對于低年級(jí)有了一定量的增加。對于規(guī)范學(xué)生作業(yè)量及作業(yè)格式，如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的作業(yè)效率，老師們集思廣益，共同研究細(xì)致化的作業(yè)指導(dǎo)方法。九月的天空終于迎來了絲絲的涼意，三年級(jí)語文組全體成員齊聚教師會(huì)議室，就“有效作業(yè)”展開了積極、熱烈地研討。桂蓮曾教過三年級(jí)，不僅把自己做的課件和教案發(fā)給大家，而且在研討活動(dòng)中，幫助老師解決共同的疑惑，毫無保留地與全體語文老師分享有效的教學(xué)指導(dǎo)方法。

（二）語文科組備課組長秋法老師平時(shí)話不多，為人謙虛，待人溫和。平時(shí)很注重教師與教師之間的交流，發(fā)揮全組教師的智慧，群策群力，資源共享；數(shù)學(xué)科組在淑姚、桂玲兩位老教師的帶領(lǐng)下，齊探討，共同努力應(yīng)對學(xué)期末的考試抽查復(fù)習(xí)工作；正是因?yàn)槔辖處煹膬?yōu)良帶頭，級(jí)組的其他新教師也努力地學(xué)習(xí)，使得三年級(jí)教育教學(xué)研究漸入佳境。

本學(xué)期，我們組內(nèi)的教師相互聽課，取長補(bǔ)短，針對教學(xué)中的困惑相互質(zhì)疑、相互討論。積極準(zhǔn)備學(xué)校的研究課，每個(gè)學(xué)生、每位教師都能體驗(yàn)到成長的快樂與工作的幸福。在老師們的努力下，大家的教育教學(xué)功夫越來越扎實(shí)，也取得了一些成績。

四、舉辦活動(dòng)聚人心

（一）賞大朗毛織風(fēng)情，年級(jí)組里暖人心。老師們的工作是辛苦而忙碌的，4

而一個(gè)好的集體，首先要有一個(gè)愉悅、和諧的氛圍。本學(xué)期我們年級(jí)組因?yàn)樾吕蠋煹募尤耄映錆M活力。11月5日，三年級(jí)組全體教師來到大朗毛織市場，賞風(fēng)情，齊購物。這次活動(dòng)，既讓大家放松了心情，領(lǐng)略了大朗毛織風(fēng)情，又增進(jìn)了同事間的感情，拉近了彼此心與心的距離，讓生活充滿了情趣。

（二）融入其他級(jí)組，貢獻(xiàn)個(gè)人力量。

學(xué)校工會(huì)非常關(guān)心教職工的身心健康，舉辦了教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。接到通知后，三年級(jí)級(jí)組教師踴躍報(bào)名，努力訓(xùn)練，與其他年級(jí)組教師一同齊肩并戰(zhàn)，發(fā)揮級(jí)組年輕活力精神，在各個(gè)隊(duì)伍中盡情揮灑個(gè)人力量。

（三）走進(jìn)香市動(dòng)物世界，享受難忘快樂童年。級(jí)組長召開級(jí)組會(huì)議，商討外出注意事項(xiàng)，做到有紀(jì)律、有組織地安排孩子們出外活動(dòng)，三年級(jí)的孩子們不僅開闊了眼界，增長了見識(shí)，還提高了保護(hù)動(dòng)物意識(shí)，增進(jìn)大自然情感。安全而快樂！

（四）展板展精神，凝聚師生心。不管是開學(xué)初、雙節(jié)日，還是“書香校園”活動(dòng)，都需要做展板。在交流展示中，學(xué)生們看著自己年級(jí)組的展板，自豪地說道：“這是我們年級(jí)的展板！”從這稚嫩的話語中體會(huì)到了學(xué)生在活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)。是啊，不光是我們的教師把整個(gè)年級(jí)組當(dāng)成了一個(gè)家，我們的學(xué)生也在潤物細(xì)無聲中把自己這個(gè)年級(jí)當(dāng)作了一個(gè)家。這就是活動(dòng)增強(qiáng)的師生凝聚力。我們要做到既教書又育人！讓學(xué)生在獲取書本知識(shí)的同時(shí)，又鍛煉了能力，舉辦活動(dòng)是很好的載體。

【后語】在工作中難免有缺撼，今后，我們級(jí)組將踏實(shí)工作，做一名師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的“生本教師”，全方位提升教師素養(yǎng)，全面推進(jìn)生本教育,始終以旺盛的精力和飽滿的熱情履行教書育人的神圣職責(zé)，關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛每一名學(xué)生，以真情教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

說了這么多，眼看春節(jié)就要來了，在這歡慶的日子里，就讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；在這歡慶的日子里，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；在這歡慶的日子里，讓我們在和諧的中心小學(xué)中健康地成長！

第四篇：三年級(jí)級(jí)組計(jì)劃

2011-2012學(xué)下學(xué)期三年級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，三年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以教導(dǎo)處、政教處的工作計(jì)劃為行動(dòng)指南，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，以開展多種形式、多種功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育手段，將以“安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹學(xué)部工作計(jì)劃的精神，調(diào)動(dòng)全組教師的工作熱情，齊抓共管。全面培育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果，狠抓誠信教育，提升師生的文明層次，為造就社會(huì)所需的新型人才而奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展而群策群力，帶領(lǐng)全組教師在研究的狀態(tài)下創(chuàng)造性的開展工作，優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)校各個(gè)部門交給的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二、主要目標(biāo) ：

1、全力以赴，扎實(shí)開展工作，努力創(chuàng)建先進(jìn)年級(jí)組。

2、借“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，積極深入開展教研活動(dòng)，力爭出成果

3、安全第一，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全制度（晨檢、跟車、課間、活動(dòng)等），時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，利用班會(huì)課和品德課常抓安全教育，教會(huì)學(xué)生基本的安全知識(shí)和個(gè)人防范、自救自護(hù)等方法。

4、做好家訪工作，各班主任緊密聯(lián)系家長，及時(shí)與家長溝通，廣泛聽取家長的建議和意見，召開好家長會(huì)，為了孩子的進(jìn)步和發(fā)展，家校配合融洽。

5、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)，教書育人兩手抓。努力把更多的學(xué)生培育成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，力爭把后進(jìn)生的思想、行為、習(xí)慣轉(zhuǎn)變過來。

6、在全組教師中開展關(guān)愛學(xué)困生的活動(dòng)，深入進(jìn)行“愛”的教育，讓學(xué)生真正感受到老師是最可信賴的人，是真正為學(xué)生成長而無私奉獻(xiàn)的人。

7、以政教處工作計(jì)劃為德育教育主線，鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果，狠抓誠信教育，逐步使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。并且積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂地接受思想教育，讓學(xué)生熱愛上學(xué)，熱愛學(xué)校。

8、以教導(dǎo)處的學(xué)生作業(yè)要求、文化成績?yōu)槟繕?biāo)，確保達(dá)標(biāo)，力爭超標(biāo)；加大培優(yōu)輔差的力度，積極迎接學(xué)校和各部門組織的各種競賽活動(dòng)，爭取優(yōu)異成績。

三、主要措施：

1、加大管理力度，成立班級(jí)管理小組。為了更加突出年級(jí)組管理的主體性，根據(jù)學(xué)校的精神，成立以各班A、B、C級(jí)班主任的管理體系，以全體班主任為成員的年級(jí)管理小組，每天檢查學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活方面的表現(xiàn)情況，處理偶發(fā)事件，并及時(shí)溝通。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)，我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位的管理，從衣、食、住、行到早、中、晚及課間的活動(dòng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度和文明班的評分標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行要求、管理，鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果，狠抓誠信教育，為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)。

3、加強(qiáng)班集體的考核，使文明班級(jí)的評比更趨合理化。

充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用，提高我們?nèi)昙?jí)學(xué)生的整體素質(zhì)。班級(jí)的常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，強(qiáng)化學(xué)生的坐姿、讀寫等姿勢，每周檢查學(xué)生的儀表儀容，背誦《弟子規(guī)》等。

4、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果。

三年級(jí)學(xué)生有很大的可塑性，即使在低段沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，進(jìn)入三年級(jí)也完全可能改變，在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，既要抓布置，更要抓檢查，對于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其發(fā)展。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，實(shí)行量化管理，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

5、狠抓常規(guī)的管理工作。

（一）德育常規(guī)工作----具體設(shè)想：一是開展班主任結(jié)對工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。二是推行班主任工作承諾制：（1）對孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視；（2）與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對話；（3）幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美；（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題；（5）讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性；

（6）給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示；（7）為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；（8）替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。三是加大檢查力度，在原有值日制度的基礎(chǔ)上，完善一些不合理的地方，增加檢查時(shí)間和內(nèi)容，每周公布一次，每月總結(jié)一次，結(jié)果與文明班級(jí)的評比直接掛鉤。

（二）教學(xué)常規(guī)工作----本學(xué)期，帶領(lǐng)全組教師積極開展教育教學(xué)的研究工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、生活行為。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教務(wù)處的“課堂常規(guī)”細(xì)則，加強(qiáng)檢查的力度，進(jìn)行綜合評比，樹典型，講正氣，努力推進(jìn)年級(jí)組工作規(guī)范化進(jìn)程。

教師常規(guī)教學(xué)工作的規(guī)范化至關(guān)重要，它體現(xiàn)一所學(xué)校教師的素質(zhì)與風(fēng)采。常規(guī)教學(xué)工作如果管理得力，教學(xué)效果就會(huì)好上加好，教師的教學(xué)行為就會(huì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；教師的備課情況年級(jí)組長將帶領(lǐng)教研組長在老師上課前隨時(shí)抽查。教師的課堂教學(xué)行為，年級(jí)組將進(jìn)行不定時(shí)的巡查。對課堂教學(xué)組織松散的教師將提出批評，對教師體罰或變相體罰學(xué)生的事件將按章上報(bào)，確保學(xué)生的人身權(quán)益受到保護(hù)。在全組教師中樹立教學(xué)質(zhì)量比自己的生命還重要的質(zhì)量意識(shí)，大力改進(jìn)課堂教學(xué)的方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，加大多媒體使用的頻率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;年級(jí)組將組織語文、數(shù)學(xué)教研組長不定期地檢查本組教師的作業(yè)批改情況，并做好記錄，作為學(xué)期末考核的主要依據(jù)。

6、認(rèn)真抓好安全工作，突出服務(wù)特色。

學(xué)生的安全教育工作特別重要，尤其是私立學(xué)校。年級(jí)組將制定安全防護(hù)措施，加強(qiáng)學(xué)生珍惜生命的教育，點(diǎn)燃學(xué)生熱愛生活的激情，強(qiáng)化學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)，幫助學(xué)生識(shí)別安全隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。在全組實(shí)行“微笑服務(wù)”制度，提高服務(wù)質(zhì)量，突出服務(wù)特色。

7、嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)制度，統(tǒng)一思想，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行例會(huì)制度，具體要求是：單周舉行一次班主任工作會(huì)議，主要小結(jié)上周各班的工作開展情況，存在的不足，商討解決問題的方法，交流班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。雙周召開一次全組教師會(huì)議，組織本組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，加強(qiáng)師德培訓(xùn)，建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化老師的服務(wù)意識(shí)，提高職業(yè)道德。

5、提高全組教師的育人意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。

強(qiáng)化“德育無小事，處處皆德育”的育人理念在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透；強(qiáng)化“教育者即服務(wù)者”的意識(shí)，本著對家長、學(xué)生及社會(huì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，將服務(wù)意識(shí)體現(xiàn)在教育教學(xué)的全過程。

附：主題班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào)安排（供參考）

三月：班會(huì)主題：

1、講文明禮儀，做謙謙君子

2、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

3、播撒綠色，春滿家園。

板報(bào)主題：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕。

四月：班會(huì)主題：

1、緬懷先烈 展望未來

2、安全關(guān)系你、我、他

3、我愛地球媽媽

4、課堂常規(guī)我能行

板報(bào)主題：安全文明記我心

五月：班會(huì)主題：

1、獻(xiàn)給媽媽的愛（母親節(jié)）

2、期中考試總結(jié)會(huì)

3、勞動(dòng)最光榮。

板報(bào)主題：勞動(dòng)最光榮。

六七月：班會(huì)主題：

1、六一（待定）

積極備考

板報(bào)主題：爭先創(chuàng)優(yōu)、爭先恐后比學(xué)習(xí)

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、2

第五篇：三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃

三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以新時(shí)期黨的教育方針為指導(dǎo)思想，全面貫徹、落實(shí)新學(xué)期學(xué)校的工作部署，樹立科學(xué)發(fā)展觀、素質(zhì)教育觀、教育質(zhì)量觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，把學(xué)校的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，努力配合學(xué)校教學(xué)處、大隊(duì)部等部門做好各項(xiàng)工作。

二、工作重點(diǎn)

1、安全工作常抓不懈。

開學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行了全面的安全教育，詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生的活動(dòng)范圍，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了有關(guān)的注意事項(xiàng)。在今后的工作中還應(yīng)多留意、勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取有力的措施，以防患于未然，確保不出大的安全事故。

2、把很抓“養(yǎng)成教育”作為紀(jì)律教育的突破口

狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，開學(xué)初期，嚴(yán)抓“一停二靜”，嚴(yán)格課堂品評分制度，加強(qiáng)早讀、眼操和下午課前的巡查，加強(qiáng)技能課上課前的學(xué)生隊(duì)列組織，使學(xué)生養(yǎng)成講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)的集體主義觀念，形成良好的班風(fēng)。

3、以學(xué)風(fēng)教育促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

強(qiáng)調(diào)在工作中加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高工作執(zhí)行力和工作效率。堅(jiān)守崗位，精心備課，保質(zhì)保量地上好每一堂課，以課堂的高效率保證考試的好成績。其次，要從調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性入手，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、工作要點(diǎn)

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“一停二靜”和四項(xiàng)常規(guī)檢查評比的有關(guān)內(nèi)容，總結(jié)交流寒假生活，收集學(xué)生寒假作文和活動(dòng)照片。

2、班主任和任課教師對學(xué)生進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，提出新學(xué)期的要求，組織學(xué)生談新學(xué)期的打算。

3、出版本學(xué)期第一期板報(bào)，精選學(xué)生在寒假開展的有意義的活動(dòng)照片、和作文和學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃為主要題材，以便迎接2月20日星期一下午檢查評比。

4、召開班干部會(huì)議和后進(jìn)生會(huì)議，抓好兩頭，帶動(dòng)全班，促進(jìn)良好班集體建設(shè)。同時(shí)，加強(qiáng)早讀、眼操和下午課前的巡查，加強(qiáng)技能課上課前的學(xué)生隊(duì)列組織。

5、強(qiáng)調(diào)在工作中加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高工作執(zhí)行力和工作效率。

6、三月份植樹活動(dòng)，增加孩子的環(huán)境意識(shí)；開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)，評選學(xué)雷鋒積極分子 ；組織級(jí)組教師參加“三八”婦女節(jié)的系列活動(dòng)。

7、四月份開展學(xué)英烈活動(dòng)。

8、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接教學(xué)活動(dòng)周。

9、做好教學(xué)上的查缺補(bǔ)漏，迎接期中檢測。

10、五月份慶“五一”系列活動(dòng)，并出號(hào)黑板報(bào)。

11、六月份組織慶“六一“活動(dòng)，并出號(hào)黑板報(bào)。

12、七月份做好慶黨的生日的系列活動(dòng)；同時(shí)做好期末各項(xiàng)工作，迎接期末檢測。

13、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。