第一篇：2016年度一年級三班家長會年度總結(jié)

文化路小學(xué)（東校）一年級三班家委會年度總結(jié)

時光總是這樣匆忙，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期即將結(jié)束。作為一年級（3）班的家委會成員，在老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來，我們的宗旨是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。作為首屆委會成員，去年的9月，我們誠惶誠恐地接受了新的挑戰(zhàn)，家委會工作。在劉老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情和時間參與到班級工作中。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，做了已下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、恪守職責(zé)，主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作。

家委會全體成員統(tǒng)一認(rèn)識，明確了家委會的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，推選出家委會主任、副主任，同時組建了宣傳部、活動部、后勤部和財(cái)務(wù)部，大家分工合作。很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進(jìn)了家長和學(xué)校、家長和老師、家長和家長的交流和了解，增進(jìn)家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

1.家委會，充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的重要性，及時建立QQ群和班級微信群。為大家創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)、交流和討論的互動空間，家校互相交流、互相溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。家委會宣傳部成員每天更新網(wǎng)頁，積極發(fā)貼，還發(fā)動家長、同學(xué)們關(guān)心班級網(wǎng)站，家委會通知都在網(wǎng)站上公布，班級網(wǎng)站發(fā)揮著家校聯(lián)系功能，是促進(jìn)家?；?提供了教育孩子的交流平臺。

2.家委會為了給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增加了教室的美感，根據(jù)每月主題及時更換板報?？紤]到同學(xué)們還小，清潔教室玻璃窗較困難，家委會定期到教室做衛(wèi)生大掃除，為同學(xué)們提供一個干凈，明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.家委會積級參與配合學(xué)校組織的大型活動中。如合唱比賽，家委會的媽們跑上跑下，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像。二．創(chuàng)班級特色，配合老師做好班級活動。

家委會協(xié)助老師，配合學(xué)校，對班級的教育、教學(xué)活動給予支持和幫助。積極參加家長特色課堂，為孩子講解安全用電知識。加強(qiáng)孩子們對人身安全的意識。

三.把家委會工作落實(shí)在實(shí)處。

怎樣才能做好家委會的工作，不辜負(fù)全體家長對我們的厚望，通過一學(xué)期的摸索，我們總結(jié)出來，家委會要想把工作做好就要把功夫花在實(shí)際的工作中，做好每一件不起眼小事,搞好班級。開學(xué)前：

1：做好教室清潔 2：辦好開學(xué)板報

3：幫助老師領(lǐng)取本學(xué)期班級要用的課本 4：制定好本期家委會工作計(jì)劃 B.學(xué)期中：

1：及時更換板報

2：及時更新班級博客及班級QQ群 3：協(xié)助老師召開家長座談會

4：積極帶領(lǐng)班級、學(xué)生、家長參加學(xué)校的各項(xiàng)活動 5：加強(qiáng)家長與教師的溝通和聯(lián)系

6：積極組織開展有班級特色的班級活動 7：協(xié)助老師做好其他相應(yīng)的工作 8：購買學(xué)具及小獎品

9：及時收取在校搭伙同學(xué)的生活費(fèi)及各項(xiàng)其他費(fèi)用 10：及時公布本學(xué)期班會費(fèi)收支情況

11：孩子們的節(jié)日為他們準(zhǔn)備有意義的小禮品 C.學(xué)期末：

1：寫好家委會工作總結(jié)

2：協(xié)助老師召開家長座談會 3：組織家長進(jìn)行教子心得交流 4：發(fā)放班費(fèi)開支明細(xì)表 5：購買相關(guān)的教輔資料

6：協(xié)助老師整理好下學(xué)期教輔資料

最后感謝所有老師和家長，同學(xué)們在這一年里對一年級三班的奉獻(xiàn)，支持和愛。謝謝大家了！

第二篇：一年級三班家長會材料

一年級三班家長會

尊敬的各位家長：

大家下午好！感謝大家能抽出時間來參加家長會，同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)教師張老師，我們今天坐在一起，是為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我想借今天的家長會，從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，和大家一同探討，懇請大家批評指正。

對于一年級的學(xué)生來說，成績固然重要，但是好成績是暫時的，有好習(xí)慣比有好成績更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。有一句古諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。下面，我就一些習(xí)慣和家長交流一下：

1、教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，是學(xué)生攝取知識的有效保證，學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級孩子比較好動，有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒，往往有時課堂上知識沒學(xué)會，所以，孩子回家后，家長可以問問他今天學(xué)會了什么，你發(fā)言了嗎？讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時也達(dá)到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己，讓孩子當(dāng)小老師的過程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。

2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子，認(rèn)真完成作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義，注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了，是不是認(rèn)真書寫了，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。另外，寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品不要到第二天組長來收作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶。

3、養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨(dú)立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識，解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)識活動，期間會遇到各種各樣的困難，只有引導(dǎo)孩子努力克服，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。

4、最基本的一些習(xí)慣。比如，正確的坐姿和書寫姿勢，書寫工整，清楚，格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題，用直尺連線，這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。在此，我想給大家?guī)c(diǎn)建議：

1、學(xué)具家長們都準(zhǔn)備了，每天必須要帶的數(shù)學(xué)學(xué)具是：橡皮，鉛筆，直尺（連線要用直尺），數(shù)學(xué)卡片，數(shù)學(xué)小棒（數(shù)學(xué)卡片和數(shù)學(xué)小棒老師要求帶時再帶）。后續(xù)學(xué)習(xí)中我們還要陸陸續(xù)續(xù)的準(zhǔn)備一些學(xué)具。所有的文具只要實(shí)用就行，切忌玩具化、高檔化。另外，一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對這一點(diǎn)，家長可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字。

2、監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴(yán)格。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子，一定要讓孩子寫工整，無論是不是寫在田字格中，都要按田字格的要求寫。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

3、督促學(xué)生改錯

4、每天請你幫助孩子念念題，因?yàn)楹⒆佑性S多不認(rèn)識的字，有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用。我們的目標(biāo)只有一個，要把孩子教育好，教好每一個孩子，是我們最大的愿望。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作，謝謝大家對我們教育工作的支持。我愿與您攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。

2014年2月

第三篇：一年級三班家長會發(fā)言稿范文

一年級三班家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

你們好！首先，我對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。

孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當(dāng)了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴(yán)厲，把打罵當(dāng)作教育；有的家長則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實(shí)是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？

一、習(xí)慣培養(yǎng)。良好的習(xí)慣是成功的保證。因此，我們強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識面；多關(guān)心他們的生活，個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會謙讓，學(xué)會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。

二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學(xué)校，乃至整個社會的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)？在這里我用一位觀察者的話回答大家：“讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠(yuǎn)就不會走上邪路。”

三、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國家的希望。

四、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當(dāng)面向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。

各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！

第四篇：一年級三班家長會演講稿

一年級三班家長會演講稿

孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都會給我們帶來成功的喜悅。我首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！之所以召開這次家長會是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在這半學(xué)期內(nèi)的基本情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

首先介紹一下我們學(xué)校的辦學(xué)方針、辦學(xué)目標(biāo)、師資情況。

然后我們來看一年級三班的具體情況：一年級三班現(xiàn)有學(xué)生60人，其中男生33人，女生27人。學(xué)生共開設(shè)八門課程，分別是語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育、安全教育、傳統(tǒng)文化、寫字、學(xué)校、品德與生活?，F(xiàn)配有專業(yè)任課教師10名。自入學(xué)以來，班級參加了學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀”、墻壁文化設(shè)計(jì)等等活動。學(xué)生表現(xiàn)突出，均取得了不錯的成績。任課教師唐國美一年級三班班主任兼語文老師，2011年畢業(yè)于魯東大學(xué)中文系，并于九月進(jìn)入陽信一實(shí)，這幫孩子是我?guī)У牡谝慌⒆?，我愛他們，必定傾力將他們培養(yǎng)好。李敏，一年級三班數(shù)學(xué)老師，臨沂師范大學(xué)2010

屆畢業(yè)生，專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，去年以全縣數(shù)學(xué)組第一的成績考入第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并在幼兒園大班執(zhí)教過一年，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，也有信心也有能力把孩子們帶好

然后介紹孩子在這半學(xué)期內(nèi)行為習(xí)慣上面的改進(jìn)。預(yù)防近視 ：（長時間近距離用眼是造成近視的主要原因）：⒈讀書寫字時應(yīng)自覺做到三個一。眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。⒉讀書寫作業(yè)40分鐘后一定要休息片刻，遠(yuǎn)眺或做眼保健操，緩解眼睛的疲勞。教師在課堂中會時常強(qiáng)調(diào)讀書寫字的姿勢，上午或下午還有專門的眼保健操的時間。讓孩子的雙眼可以充分休息，希望家長在家中督促孩子學(xué)習(xí)的同時也要注意孩子們的用眼衛(wèi)生。衛(wèi)生方面：

1、在學(xué)校中逐漸學(xué)會如何沖廁，上完廁所洗手不隨地亂扔紙團(tuán)等良好的行為習(xí)慣。同時，我正在訓(xùn)練著讓孩子們學(xué)會打掃衛(wèi)生，希望家長可以理解并且配合。

2、在家中需要家長們督促孩子用流動水勤洗手，雙休日剪指甲，勤洗澡，勤換衣，隨身帶手絹或紙巾，不隨地吐痰，亂扔紙屑。

3、由于孩子們太小，仍然愛帶零食，許多孩子上課偷吃零食，分散注意力，希望家長可以幫孩子戒掉這個習(xí)慣。體育方面

1、校創(chuàng)造條件引導(dǎo)孩子進(jìn)行鍛煉：星期二學(xué)習(xí)健美操星期

三、星期五學(xué)校組織陽光體育；每天上午孩子們做課間操。

2、培養(yǎng)孩子鍛煉的習(xí)慣、興趣：家長的示范作用很重要。

最重要分析一下這次期中考試的情況，這次期中考試結(jié)

束了，也檢查到了孩子們半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，現(xiàn)在我就把具體的信息跟大家交流一下。這次考試劃分了ABCD四個等級，一年級三班語文獲得A的有18人，獲得B的有大約20人，獲得C的大約有22人； 沒有獲得D的孩子。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)以下這幾個孩子語文和數(shù)學(xué)之間差別很大，在以后的學(xué)習(xí)中需要分別有所側(cè)重：

1、王新萌、陳博涵、申曉彤、馬雨鑫、楊天罡、周曉涵、史浩棟等孩子數(shù)學(xué)特別好，語文卻很差，需要家長配合加強(qiáng)語文的學(xué)習(xí)。

2、張騫、馬穎瑞這倆個孩子語文好，數(shù)學(xué)學(xué)得不好，希望家長及時給予糾正，防止偏科通過這幾個月的接觸，孩子們留給我很多很多：張曉涵這個小家伙時不時給你來一個擁抱，但是上課紀(jì)律意識有點(diǎn)差，段猛課上常常說出讓人哭笑不得的話，課上回答問題最響亮的人里總有王子旋、張?zhí)砣?、張碩；小小手?jǐn)[得最正的是周曉涵、申恩慈、王家豪，多次在同學(xué)之間傳閱展覽過的是唐子曉、郭家豪的作業(yè)，書寫規(guī)范、態(tài)度認(rèn)真；楊瑞雪普通話說的棒，張漢卿畫畫畫得好，劉慶林最勤快，手腳最麻利，申曉彤總愛問個為什么，楊依林圓圓的臉蛋最可愛......雖然覺得自己已經(jīng)對全班59個孩子有了了解，但是百密總有一疏，劉子諾、勞心遙同學(xué)的爸爸媽媽工作很忙，晚上功課沒人輔導(dǎo)，拼音有點(diǎn)跟不上，而我沒有及時的與家長溝通，這是班主任工作的失誤。

開學(xué)兩個多月以來各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生有：程澤旭、張?zhí)砣稹⑸甓鞔?、馬耀臻、楊瑞雪、崔宇璇、韓奕辰、張雨涵、王子璇、王夢潔等,這些學(xué)生學(xué)習(xí)很自覺,而且能在搞好自己的學(xué)習(xí)的同時,還能主動幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),有的同學(xué)在班級管理上也起到了很大的作用。對于這些學(xué)生,家長平時要注意的是對他們的興趣培養(yǎng),應(yīng)注重他們除書本以外的知識的積累,為他今后整體素質(zhì)的提高,成績的進(jìn)一步穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生: 閆國兵、張漢卿、張碩、王佳豪、馬凱碩、黃振濤、岳涵、孫正陽、劉偉振、陳曉涵、張家寶、王燁、楊豐俏、勞心遙,這部分學(xué)生學(xué)習(xí)很好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,大部分同學(xué)作業(yè)能及時完成,正確率也很高,但在學(xué)習(xí)以外還應(yīng)該注意其它方面（比如活動能力,管理能力等一些學(xué)習(xí)的輔助因素的鍛煉,這對于今后學(xué)習(xí)的進(jìn)一步提高以及將來踏足社會都很有幫助。教育他們不斷努力,爭取做到全面發(fā)展。

遵守紀(jì)律的有：張巖晴、史昊迪、段猛、曹立林、馬雨鑫、萬文哲、王志星、唐子曉、史浩棟、王玲玉、周曉涵、郭佳豪、毛學(xué)鑫、史桂鑫、申曉彤、馬穎瑞、唐慧宇、宋韻萌等，看來這些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一定的好習(xí)慣，希望能繼續(xù)堅(jiān)持。

腦子很聰明,但紀(jì)律方面有些散漫的學(xué)生：馬家豪、曹樂天、曹付強(qiáng)、王新萌、楊天剛、張曉涵、劉子諾、陳博涵、劉慶林、段猛、郭增義、田逸軒、張漢卿、曹延欣、孟祥瑞、茍盛錦、車桂榮等這些學(xué)生雖然腦子很好,但由于平時花在學(xué)習(xí)上的時間不多,所以取得的成績并不是最好的,還可以更好，有的成績不穩(wěn)定，而且這種學(xué)習(xí)態(tài)度對其今后的學(xué)習(xí)有著很大的影響。對他們家長所要做的最主要的是思想上的教育,幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們的學(xué)習(xí)真正處于穩(wěn)定并不斷進(jìn)步。

特別勤快愛勞動的孩子有：馬家豪、曹樂天、曹付強(qiáng)、張騫、申恩慈、申曉彤、王家豪、曹立林、楊依林、史桂鑫、最后，為了孩子們的成長共同與家長交流幾個問題：

1、一年級的孩子太小，有時記不住復(fù)雜的事情，包括作業(yè)，學(xué)校要求的一些事情，像升旗、改時間等等，我和數(shù)學(xué)老師商量了加上大家的飛信，以便及時與大家溝通，我們發(fā)出邀請，你只要回復(fù)“Y”就好，不會扣你任何手機(jī)費(fèi)用，只要你接受信息，不需要回復(fù)。

2、一年級的孩子還太小，自覺學(xué)習(xí)意識較差，這一階段，家長的輔導(dǎo)尤為重要，我希望即使你的工作再忙，也要抽出時間來輔導(dǎo)，我盡量給孩子布置作業(yè)，也希望家長在老師疏忽的情況下為孩子準(zhǔn)備好一切。

3、我們放學(xué)的隊(duì)伍分成了三列，南邊一列，北邊大陸一列，北邊小路一列，我希望以后家長告訴好孩子你在哪接，不要經(jīng)常更換地方，現(xiàn)在放學(xué)時間很緊，尤其中午，家長一定按時接送孩子，接晚了，我們得等，這樣我們的時間就來不及了。

我知道，所有的孩子都有很大的潛力，都需要一個平臺去發(fā)揮，我會盡我最大的努力幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的價值，他們都是小天使，我希望他們有一天可以飛的又遠(yuǎn)又高。謝謝各位家長的到來，在以后的日子里我們可以多多交流，共同幫助孩子取得進(jìn)步，謝謝?。?/p>

第五篇：一年級三班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

一年級第二學(xué)期家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家好！感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會。我們召開這次家長會的目的我認(rèn)為可以用八個字來歸納，那就是“相互溝通、積極配合”，為我們的下一代能夠健康的成長付出我們的努力。在次，我代表我們一（3）班全體老師歡迎各位的到來！

孩子步入小學(xué)已經(jīng)一年多了，整體看來，每個學(xué)生進(jìn)步都很大，從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成得也又快又好。和孩子們經(jīng)過一年多的接觸和磨合，在數(shù)學(xué)的教與學(xué)方面已形成了一種默契，互相都適應(yīng)了對方。我也覺得越來越喜歡他們了，因?yàn)楹⒆觽冊跀?shù)學(xué)方面的進(jìn)步是可喜的。主要進(jìn)步有4點(diǎn)：

1、回家作業(yè)都能按時完成，家長大多數(shù)都能幫孩子檢查作業(yè)。

2、課前準(zhǔn)備工作充分，孩子們能安靜地等著老師來上課。

3、聽課習(xí)慣比以前好，課堂上注意力集中的孩子多了，舉手發(fā)言的多了。

4、課堂作業(yè)不拖堂，及時完成。

還有待改進(jìn)的地方是有部分孩子不能仔細(xì)地去讀題，獨(dú)立理解題意的能力較差。借此機(jī)會呢，我就把我個人的在數(shù)學(xué)方面的一些想法來跟大家交流一下。

下面我從以下方面跟家長交流：

一、介紹本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)和其他知識點(diǎn)。本冊內(nèi)容的重難點(diǎn)有以下幾方面：

（一）、第四單元“有趣的圖形”。學(xué)生將經(jīng)歷從上學(xué)期立體圖形到現(xiàn)在平面圖形的過程，認(rèn)識長方形，正方形，三角形，圓等平面圖形，通過動手做的活動，進(jìn)一步認(rèn)識平面圖形，七巧板是孩子喜歡的拼圖，用它可以拼出很多的圖形，讓孩子們自己動手拼，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展空間觀念能設(shè)計(jì)有趣的圖案。第五單元“加與減

（二）”，第六單元“加與減

（三）” 在“加與減”的學(xué)習(xí)中，結(jié)合生活情境，學(xué)生將經(jīng)歷從具體情境中抽象出加減法算式的過程，進(jìn)一步體會加減法的意義；探索并掌握100以內(nèi)加減法（包括不進(jìn)位、不退位與進(jìn)位、退位）和連加、連減、加減混合的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算；能根據(jù)具體問題，估計(jì)運(yùn)算的結(jié)果；初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中簡單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。

（二）實(shí)踐活動

本冊教材在第五單元之后安排了一個大的實(shí)踐活動，即“分扣子”和“填數(shù)游戲”。旨在綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，從根據(jù)事物的非本質(zhì)的、表面的特征把事物進(jìn)行分類，發(fā)展到根據(jù)客觀事物抽象、本質(zhì)的特征進(jìn)行不同方式的分類，促進(jìn)孩子邏輯思維能力的發(fā)展。同時，安排學(xué)生填數(shù)游戲，旨在對孩子的口算能力、邏輯思維能力和觀察能力的訓(xùn)練，感受數(shù)學(xué)的樂趣！

1、關(guān)于100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。

（1）經(jīng)歷從生活情境中抽象出數(shù)的模型的過程，理解數(shù)的意義，能用數(shù)來表達(dá)和交流信息。

（2）經(jīng)歷運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎緮?shù)的過程，進(jìn)一步體會位值制。（3）在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系。

2、關(guān)于100以內(nèi)的加減法

（1）結(jié)合生活情境，經(jīng)歷從具體情境中抽象出加減法算式的過程，進(jìn)一步體會加減法的意義。

（2）能估計(jì)運(yùn)算的結(jié)果，發(fā)展估算意識和技能。（3）經(jīng)歷探索運(yùn)算方法的過程，體驗(yàn)算法多樣化。

（4）把加減運(yùn)算的學(xué)習(xí)與解決問題結(jié)合起來，鼓勵學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。

（5）在豐富多彩的活動中，保證基本的運(yùn)算技能。

在空間與圖形的學(xué)習(xí)中，注重通過操作活動發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

（1）在實(shí)際觀察物體的活動中，體會從不同方向觀察同一物體所看到的圖形可能不同。

（2）在從立體到平面的活動中，認(rèn)識長方形，正方形，三角形，圓等平面圖形，經(jīng)歷從具體情境中抽象出平面圖形的過程。

（3）在操作，思考和交流中，積累有關(guān)圖形的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。

二、關(guān)于課堂

數(shù)學(xué)課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科，數(shù)學(xué)更注重方法和思維，課堂上學(xué)懂了，就會一通百通，課后根本不需要花多少時間做家庭作業(yè)。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過，肖涵雅、申嘉怡等孩子，課堂上表現(xiàn)特別好，愛思考愛動腦。而那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué)。課堂上需要老師的再三提醒，我想在家里您也能督促一下效果會更好。

三、關(guān)于作業(yè)：

1、對于作業(yè)，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。

為什么這樣說，因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是多寫幾遍，也沒有什么用處。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。

2、對于改錯作業(yè)。

有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好，能非常快的改完教上來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個錯誤改正，重新提高的過程，這個過程很重要。但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉、相對來說，學(xué)生的錯題都不是太多，能用很短的時間就可以改完，沒有改完是因?yàn)樗侠?。我們的?shù)學(xué)作業(yè)特別少，所以，您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣，請您在晚上回家多關(guān)注一下，叮囑他把前面做錯的作業(yè)盡早改正。

3、提優(yōu)訓(xùn)練：對于一些數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)，對于他們，做一些數(shù)學(xué)書上的題目以經(jīng)不能夠滿足他們的需求了，我建議各位家長能夠給孩子看一些數(shù)學(xué)方面的課外書，促使他們進(jìn)行思維訓(xùn)練。如果想讓你的孩子思維更活躍，成績更提高一些，那這樣的訓(xùn)練有十分有必要的。當(dāng)然，要考慮孩子本人的興趣，不能太強(qiáng)求。

四、期中試卷分析：

在本學(xué)期我們一共進(jìn)行了幾次單元測試和一次期中調(diào)研。其中有一些小朋友表現(xiàn)特別棒。可以這樣說，平時上課專心聽講的，作業(yè)認(rèn)真完成的，家長配合好的，成績自然也好，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，和平時的努力分不開的。但相對較落后的同學(xué)，家長也不用心急，主要還是找找原因。

期中試題特點(diǎn)：從試卷卷面情況來看，考查的知識面較廣，類型比較多樣靈活，同時緊扣課本、貼近生活。既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握的程度，又考查了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用、計(jì)算、思維以及解決問題的能力，不僅顧及了各個層次學(xué)生的水平，又有所側(cè)重。這份試題尤其注重對基礎(chǔ)知識的檢測，以及學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。總的來講，該份試題比較淺顯，學(xué)生對所考的知識點(diǎn)都基本掌握。

大家都知道自己孩子分?jǐn)?shù)，你可以對照平均分看看孩子在班級中的大概位置。我也希望幾個90分以下的孩子家長在平時能夠多花些時間在孩子身上，幫孩子把成績趕上來。

五、對家長的一些建議：

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫、作業(yè)清楚的好習(xí)慣。家長在加也要多督促孩子認(rèn)真書寫，書寫端正了，作業(yè)的質(zhì)量才會高。

2、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣?？梢宰尯⒆营?dú)立地檢查。家長檢查的時候不要直接告訴孩子錯在哪里，要怎么做？而應(yīng)該給學(xué)生一個思考的時間，給他一個自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會，實(shí)在想不出，家長再做一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

3、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。

在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的機(jī)會，讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路，和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園、超市時等等。特別是解決應(yīng)用題的時候，多聽孩子說說他的分析思路，思路理順了，就能收到事半功倍的作用。

4、理解、支持學(xué)校與教師的教育行為，定期與教師進(jìn)行溝通。及時給孩子檢查作業(yè)。每次家庭作業(yè)，我都會讓孩子回家請家長檢查。檢查主要是讓家長準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，更有助于我們家校配合。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。

當(dāng)然，我在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時向我指出，我肯定會“有則改之，無則加勉”。各位家長朋友，歡迎您對我今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見，希望我們能多交流、多探討，期待著在我們的共同努力之下，共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境！能給您的孩子一雙會用數(shù)學(xué)視角觀察世界的眼睛，一個會從數(shù)學(xué)角度思考問題的頭腦。

最后，最后我想說我們的目標(biāo)只有一個，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的學(xué)生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受，努力做好工作。祝各位家長工作順利，再次感謝你們的支持。愿我們的孩子都能快樂成長，天天進(jìn)步。家長注意事項(xiàng)：

1、合理安排好作息時間；強(qiáng)調(diào)午休。

2、每周一參加升旗儀式，少先隊(duì)員每天佩帶紅領(lǐng)巾。

3、多注意孩子的衛(wèi)生。

4、下雨天的雨具安全和接送安全。

5、認(rèn)真檢查孩子的家庭作業(yè)。以上講話如有不妥之處，歡迎各位家長批評指正。