第一篇:學(xué)生地震疏散
中小學(xué)生地震逃生
室外避震
在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離到空曠場地。
教室避震
如果正在上課,感到樓體晃動,確定是地震,教室在2樓以下,晃動較輕,請在老師的指揮下,從最里面教室依次向前面大廳迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。不要跳樓!不要站在窗外!不要爬到陽臺上!
如果震感強烈,樓層較高,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到教室四周的‘活命三角區(qū)’,如果空間不夠一定要找靠近墻邊兩個課桌中間的位置蹲下或者躺臥,一定注意避開橫梁正下方。地震一停,迅速按照上面要求有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。
第二篇:地震疏散學(xué)生演講稿
篇一:2011年學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練校長總結(jié)講話稿
六盤水市第十五中學(xué)2013年安全應(yīng)急疏散演練總結(jié) 黃輔國
各位老師、各位同學(xué): 下午好!
今天,我們組織全體師生進行了安全應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。在這里,給大家講一個事例:2008年5.12汶川大地震時,許多學(xué)校都造成了嚴重的傷亡。然而,緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,該校從2005年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。
因此,在廣大師生中廣泛開展防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,對于減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,迅速地撤到了指定地點,全校同學(xué)從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了 分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散關(guān)鍵要做到兩點:就是迅速和有序。其中,迅速是目的,事故發(fā)生時,時間就是生命,快一秒鐘,就可能挽救一個、甚至更多的生命;有序是保障,只有嚴格組織,按秩序疏散,才能保證在迅速疏散的過程中不發(fā)生擁堵、踩踏事故。在今天的演練中,絕大多數(shù)同學(xué)認真對待,疏散迅速、有序,也但有部分同學(xué)思想上還不夠重視,在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
同學(xué)們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們校園安全無小事,生命安全比什么都重要。讓我們積極行動起來,關(guān)注生命安全,遠離災(zāi)難!篇二:地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話稿 地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話稿
同學(xué)們可能都還記得2008年5.12汶川大地震,緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進行加固、維修,而且從2005年開始,每學(xué)期都要在全校組織多次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,為切實增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練活動。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,不能亂跑,迅速就是速度要快,再就是要注意下樓梯時的安全。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)認為是演練,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障同學(xué)們的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,在這里我呼吁:讓我們所有老師、同學(xué)們都行動起來,關(guān)注生命安全,遠離災(zāi)難。2015.5.12 校園工地較多,注意遠離篇三:學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話稿
學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話稿 各位老師、同學(xué)們:
剛才舉行了我校首次地震應(yīng)急疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個撤離過程只用了 分鐘,沒有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)。同時,希望全體師生能以這次演練為契機,進一步把學(xué)校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力。
第三篇:地震疏散演練
留莊鎮(zhèn)第一中心幼兒園地震疏散演練
方案
一、活動目的
為了提高我園處理突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能,在幼兒園發(fā)生地震等突發(fā)事故時全園師幼能安全、快速地進行疏散工作,最大限度的保護全園師幼的生命安全,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對地震等突發(fā)事故。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:2017年9月13日上午9點30分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:唐廣
現(xiàn)場副總指揮:車珊
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):王潔、滿昌蘭
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:王延榮、徐婷婷、孫楠楠
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、徐婷婷、王延榮老師打開幼兒園前、后門的安全通道,并負責(zé)門口安全保衛(wèi);唐廣園長在樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全。
3、副指揮車珊通過廣播指揮師生向樓外疏散: “不要慌,小朋友們雙手抱頭馬上有秩序地撤離”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒彎腰、雙手抱頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向唐廣園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布本次演習(xí)成功。
留莊鎮(zhèn)第一中心幼兒園地震疏散演練
總結(jié)
為了提高我園處理突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能,在幼兒園發(fā)生地震等突發(fā)事故時全園師幼能安全、快速地進行疏散工作,最大限度的保護全園師幼的生命安全,我園對全體師幼及教職工進行了安全教育,并舉行幼兒園地震安全疏散演練活動。
9月13日上午9點30分,刺耳的哨聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習(xí)指揮老師的刺耳的哨聲響起,老師們下令“地震疏散演練開始了,孩子們抓緊時間跟保育老師雙手抱頭彎腰下樓,注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離危險區(qū)一邊高喊:“ 不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從前門按順序逃離!”幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時3分20秒?,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
此次地震疏散演練全員參加,達到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在突發(fā)緊急情況下有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。
留莊鎮(zhèn)第一中心幼兒園
2017年9月13日
第四篇:地震疏散演練講話稿
地震疏散演練講話稿
地震疏散演練講話稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小,且學(xué)生由于自我防護能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達指定地點用了分鐘時間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動,不僅是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力。
同學(xué)們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕?,立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關(guān)注生命安全,遠離災(zāi)難!
地震疏散演練講話稿2
各位老師、同學(xué)們:
剛才舉行了我校首次地震應(yīng)急疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個撤離過程只用了2分鐘,沒有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動,不僅是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次演練為契機,進一步把學(xué)校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
地震疏散演練講話稿3
親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天,是四川大地震x周年紀念日,也是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。省教育廳、省地震局、省政府應(yīng)急管理辦公室、省政府安委會辦公室、資陽市教育局、xx市教育局在xx中學(xué)聯(lián)合舉行全省中小學(xué)?!?.12”防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動啟動儀式,并把每年的5月12日確定為“全省中小學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練日”,其目的就是號召全省中小學(xué)校高度重視防震減災(zāi)和學(xué)校安全工作,不斷強化應(yīng)急演練活動,努力提高中小學(xué)生防災(zāi)避險、安全應(yīng)急、自救互救的意識和能力,確保青少年學(xué)生安全健康成長。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,四川是全國自然災(zāi)害最為嚴重的'省份之一。七年前的今天,四川8.0級特大地震奪去了無數(shù)人的生命。近年來又陸續(xù)發(fā)生了“4.20”雅安蘆山7.0級強地震,“11.22”康定6.0級地震,給人民群眾生命財產(chǎn)造成了極大損失。面對大自然的災(zāi)難,人類如何應(yīng)對,一直是我們不斷求解的難題。
四川安縣桑棗中學(xué)是大地震中涌現(xiàn)出來的“最牛學(xué)校”。剛才,該校校長林強同志介紹了他們一直以來堅持應(yīng)急演練的經(jīng)驗,值得我們認真學(xué)習(xí)?!?.20”雅安蘆山地震時,名山中學(xué)師生鎮(zhèn)定、有序、安全撤離教室的畫面?!?1.22”康定地震時,康定中學(xué)師生在2分多鐘時間里,全部撤離到安全地帶且無一受傷。這些場景令我們感動,這些案例值得我們總結(jié)。磨刀不誤砍柴功,關(guān)鍵工作在平時。桑棗中學(xué)、名山中學(xué)、康定中學(xué)在地震來臨時的成功疏散撤離,就是他們長期堅持應(yīng)急疏散演練的結(jié)果?!?1.22”康定6。0級地震時,甘孜全州無一學(xué)生死亡,僅有個別學(xué)生受輕傷,就是因為他們高度重視學(xué)校防震減災(zāi)演練工作,他們要求學(xué)校從每學(xué)期開展一次大演練,到“每月一跑”,最后到利用大課間操時間開展“每周一跑”。這些成功的經(jīng)驗和經(jīng)典的案例反復(fù)證明,做好防震減災(zāi)、安全教育和應(yīng)急演練工作何等重要,意義何等重大,這是貫徹落實生命至上、安全第一,辦好人民滿意教育的具體行動,是一項保障幸福、捍衛(wèi)安全的生命工程。
全省各級教育行政部門和中小學(xué)校要站在辦人民滿意教育的政治高度,牢固樹立以人為本、生命至上、安全第一的理念,充分認識開展學(xué)校防震減災(zāi)、安全應(yīng)急演練活動的極端重要性,進一步增強責(zé)任感和緊迫感,加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃安排,有針對性地設(shè)置演練項目,擬定演練方案,開展仿真演練,提高演練的針對性和實效性,切實增強中小學(xué)生安全應(yīng)急能力。
同學(xué)們、老師們、同志們,災(zāi)難無情,生命無價。孩子們是祖國的未來、民族的希望。做好學(xué)校安全應(yīng)急大演練,普及防震減災(zāi)、安全應(yīng)急知識,提高廣大學(xué)生和教職工的防震減災(zāi)、安全應(yīng)急能力,責(zé)任重大,意義深遠。我們相信,通過這次活動的開展,必將對宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識起到有力地推動作用,對全省防震減災(zāi)、安全應(yīng)急宣傳教育也將產(chǎn)生積極深遠影響。
借此機會,我謹代表省教育廳,代表主辦單位,對資陽市、xx市政府及相關(guān)部門,以及xx中學(xué)全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
地震疏散演練講話稿4
老師、同學(xué)們:
大家好!今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
在“5.12”這個特殊的日子,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的防地震災(zāi)害安全疏散演練活動。其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和掌握地震災(zāi)害自救知識,增強地震災(zāi)害安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。
老師、同學(xué)們,地震災(zāi)害安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時間組織這次活動,體現(xiàn)了學(xué)校對同學(xué)們?nèi)松戆踩牡?重視程度;表明了學(xué)校對同學(xué)們在遇到緊急情況時如何處置的態(tài)度;檢測了同學(xué)們在關(guān)鍵時刻緊急疏散的速度;反映了老師們在指揮同學(xué)們有序疏散的效度。
今天這場地震疏散演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目。較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。
老師、同學(xué)們:安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報器到現(xiàn)在共用了 時間,我們在親身體驗學(xué)會了安全逃離地震現(xiàn)場的方法,對地震危險也有了更加深刻的認識。
最后,祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!
地震疏散演練講話稿5
我們今天成功地組織了全生進行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此,我想到了5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進行加固、維修,而且從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的'學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達指定地點用了分鐘時間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動,不僅是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同學(xué)們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕?,立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關(guān)注生命安全,遠離災(zāi)難。
地震疏散演練講話稿6
同學(xué)們,老師們:
205月12日14時28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬多同胞遇難,兩萬多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬多人,還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計5335名,這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過去,但是那一刻,必將永遠的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉,那血流成河,那一片廢墟……都將會象一個烙印一樣,永遠的留在你我的記憶中!時光輪回,帶走了昨日的傷痕,卻帶不走我們深深的緬懷!600多個日夜的變換,改變了城市的容顏,卻改變不了我們的記憶!地震已經(jīng)過去三年了,可地震的每個瞬間,發(fā)生在災(zāi)區(qū)的每個動人的場景我們依然清晰記得:溫總理在第一時間趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場安撫受災(zāi)百姓,消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災(zāi)民,醫(yī)護工作者分秒必爭救助受傷同胞,全國人民及世界友人慷慨相助,以及在大地震的救援中,涌現(xiàn)的少年英雄:“敬禮男孩”郎錚,“可樂男孩”薛梟以及聰明機智的林浩,我們都沒有忘記。
曾經(jīng)的那一目目,讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱,為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量,在全國人民身上凝聚,我們看到了一種發(fā)自內(nèi)心的'愛,一種因感動而流的淚,一種讓所有中國人為之驕傲的精神。
然而時隔三年,4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震,最高震級7.1級。截至4月18日下午3時,玉樹地震遇難人數(shù)為1706人,失蹤256人,受傷12128人,重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘!
今后,每年我校都會舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險,珍愛生命。通過演練活動,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生災(zāi)害時,能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。
提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力,加強防震避險自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險自救知識和技能,在地震災(zāi)害真正來臨之時,能夠從容應(yīng)對,用學(xué)到的安全防護知識,用“知識守護生命”,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,同時,提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學(xué)對此項活動的意義認識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現(xiàn)場緊張感,還有些同學(xué)認為此項活動毫無意義,認為這種事情不會發(fā)生在自己身上,以上種種表明我們的同學(xué)對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,在今后應(yīng)的演練中不再出現(xiàn)類似問題,達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。
地震疏散演練講話稿7
各位老師、同學(xué)們:
安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。
今天我們舉行的'這次防震安全逃生演練,是對學(xué)校安全措施的一次再落實,是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓(xùn),也表達了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:組織部門高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調(diào)一致;動作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動安全有序,達到了預(yù)期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要經(jīng)?;⒊B(tài)化,要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。
謝謝大家!
第五篇:地震疏散應(yīng)急預(yù)案
地震預(yù)防安全疏散應(yīng)急預(yù)案
一、指導(dǎo)思想
影城工作,安全第一,為了使員工了解地震災(zāi)害的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)地震等災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證影城在破壞性地震臨震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,切實保障員工、觀眾的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。經(jīng)理及管理人員在演練中起著至關(guān)重要的作用,影城經(jīng)理要預(yù)先做好部署,明確分工,設(shè)立應(yīng)急避震演練總指揮,影城管理人員負責(zé)親臨組織和指揮小組的演練并隨時向總指揮匯報演練的突發(fā)情況和接受總指揮的指令,既要確保演練順利進行,通過演練來提高員工的自救自護能力,使員工得到鍛煉;又要杜絕演練中意外事件的發(fā)生。
(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:王建軍
副總指揮:李斌 陳傳斌
成員:戴小淇 孫婧 徐倩 張鳳強 李杰
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)未雨綢繆、防患未然,充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體員工防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大員工防震抗震的意識和基本技能。
(3)明確職責(zé),細化責(zé)任,嚴肅對待本次演練,杜絕演練中意外的發(fā)生,保證員工安全。
(4)認真搞好各項物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(5)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(6)調(diào)動一切積極因素,全力保證正常的經(jīng)營秩序,促進社會安全穩(wěn)定。
(三)崗位人員及其職責(zé)
現(xiàn)場指揮:李斌 陳傳斌
職責(zé):組織各組按預(yù)案進行疏散、救護、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作,對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,組織和指揮各班的演練并隨時向總指揮匯報演練的突發(fā)情況和接受總指揮的指令,確保演練順利進行。
衛(wèi)生救護:孫婧 徐倩
職責(zé):具體負責(zé)在發(fā)生災(zāi)害過程中對傷員應(yīng)急救護,及時與120取得聯(lián)系救護車及時救護,并向總指揮報告?zhèn)麊T人數(shù)和情況,接到地震發(fā)生指令后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員和疏導(dǎo)員工緊張情緒。
疏散引導(dǎo):張鳳強 李杰
職責(zé):負責(zé)所駐樓梯的緊急疏散及撤離秩序、安全管理,每個樓梯轉(zhuǎn)角安排二名看護人員,負責(zé)樓道口秩序,嚴防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生,保護員工及觀眾安全。
新聞宣傳:李斌 陳傳斌
職責(zé):充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)影城全體人員防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高員工防震抗震的意識和基本技能,對員工進行心理咨詢和疏導(dǎo),消除心理上的恐慌,盡量穩(wěn)定員工情緒等。
后勤保障:戴小淇
職責(zé):(1)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實搶險設(shè)備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(2)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(3)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)影城正常經(jīng)營秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
三、演練安排
演練分三個階段進行實施
(一)宣傳發(fā)動階段:深刻認識地震災(zāi)害的嚴重性和學(xué)習(xí)正確避災(zāi)避震知識的重要性、必要性。采取聽專家講座、看相關(guān)影像、圖文資料、員工自學(xué)等形式,了解避震的一般性常識。用黑板報、宣傳欄等宣傳手段,幫助員工深刻認識避震的重要性和熟練掌握避震避災(zāi)的知識。
(二)分組演練階段:以班次為單位,在王建軍和陳傳斌的統(tǒng)一指揮下,讓員工熟悉應(yīng)急避震、自救互救的方法,熟悉震后疏散的集中地點和途徑路線,進行演練前的避震和疏散訓(xùn)練,保障演練的順利進行。
(三)演練實施階段:切實保障員工安全的情況下,合理安排演練活動,檢驗員工學(xué)習(xí)成果,提高員工避災(zāi)避震能力、和自救自護的應(yīng)變能力。
四、緊急疏散原則
統(tǒng)一指揮、諧調(diào)行動、措施落實、迅速反應(yīng)、疏散有序、確保安全。
五、臨震應(yīng)急反應(yīng)
1、接到政府決策發(fā)布的臨震預(yù)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組進入臨戰(zhàn)狀態(tài),全面組織各項抗震工作,隨時準備執(zhí)行防震救災(zāi)任務(wù)。根據(jù)震情決定是否采取停映等撤離疏散措施。
2、組織有關(guān)人員對所屬區(qū)域建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險設(shè)施器材,停止電影放映活動。
3、加強對休息室、保潔室、倉庫等場所易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對配電、機房等重要設(shè)備、場所的防護,采取緊急抗震加固措施或轉(zhuǎn)入安全地帶。
4、加強對廣大員工進行抗震宣傳教育,做好員工及其家屬的思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常工作、生活秩序。
6、做好防震救災(zāi)的各項物資準備。
八、震后應(yīng)急反應(yīng)
無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)域范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織影城的搶險救災(zāi)工作。
(一)緊急避震
當(dāng)你意識到“這是一次地震”到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的警報后,員工們立即開始行動,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽到警報后經(jīng)理和主管盡快組織員工躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離影城。
(1)辦公室內(nèi)人員:應(yīng)迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護身體,避免被砸,但不要靠近窗口。將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿任何保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時,臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(2)崗位上的員工:影城內(nèi)的在崗員工,應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。在條件的員工,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線、金屬架等物。
2、主管要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
3、應(yīng)在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離。
(二)緊急疏散
主震結(jié)束后,為防止有較大的余震發(fā)生,立即進行有秩序的疏散,引領(lǐng)觀眾到安全的地方去躲避余震,疏散地安排在較空闊、遠離高大建筑的空地和中心路上。當(dāng)聽到疏散的信號后,預(yù)定的路線和指定的集中地、有秩序的進行疏散。
注意事項:
(1)必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。(2)遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。
(3)疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。(4)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
(5)地震發(fā)生后,疏散到安全地帶的員工,聽從經(jīng)理和主管的統(tǒng)一指揮,任何人不得擅自返回建筑物內(nèi)。
(三)、自救互救
疏散后,各工作小組立即履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(四)、災(zāi)后處理
(1)各小組疏散到安全地帶后,應(yīng)立即清點人數(shù),經(jīng)核實無誤后,向現(xiàn)場指揮報告。再由現(xiàn)場指揮報告總指揮。各小組要及時總結(jié)經(jīng)驗,以不斷提高員工應(yīng)急避震、安全自護的能力。
(2)真正的災(zāi)難來臨時,災(zāi)后由總經(jīng)理迅速向上級主管部門匯報影城情況。
(3)加強對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護和保護,加強值班值勤和夜間巡邏,防止各類犯罪活動。
(4)積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大員工的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。九、抗震保障措施
1、建立相應(yīng)的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定相關(guān)的地震應(yīng)急預(yù)案,務(wù)必使全體人人皆知。
2、定期進行防震減災(zāi)的演練,進行自救和互救訓(xùn)練,提高員工抗震避險的自救技能和對自然災(zāi)害的心理承受能力。
3、要廣泛開展地震知識的宣傳教育,普及科學(xué)知識,多種形式開展以抗震、避險、減災(zāi)為主要內(nèi)容的地震教育活動,增強危機意識。但要采取適當(dāng)?shù)氖侄魏侠硇麄鳎苊庠谟^眾中造成不必要的恐慌。
4、影城建設(shè)要嚴格按建筑物抗震要求標準進行規(guī)范設(shè)計施工,定期對工作休息區(qū)域進行安全檢查,提高抗震能力。