第一篇：關(guān)于各院系研究生申報(bào)助管崗位的通知

關(guān)于各院系研究生申報(bào)助管崗位的通知

研工部發(fā)[2005]01號(hào)

各院系：

根據(jù)《哈爾濱工業(yè)大學(xué)三助實(shí)施辦法》文件精神，2005年上半年研究生“助管”崗位的申報(bào)工作現(xiàn)已開始，先將有關(guān)申報(bào)注意事項(xiàng)通知如下：

一、助管崗位數(shù)量的確定

需要聘任助管的單位根據(jù)本學(xué)期自身工作的具體情況提出若干數(shù)量的崗位申請(qǐng)，經(jīng)研究生工作部審核通過后確定。

二、助管崗位職責(zé)必須明確、量化

各單位申請(qǐng)助管崗位時(shí)必須遞交詳細(xì)可檢查的崗位職責(zé)，工作性質(zhì)和任務(wù)要具體，每個(gè)崗位每周保證不低于12小時(shí)的工作量。助管工作職責(zé)與學(xué)生干部的工作內(nèi)容應(yīng)區(qū)分開。

三、助管申請(qǐng)范圍

研究生協(xié)理員助理、教學(xué)秘書助理

四、助管人員資格要求 1． 2． 3． 上學(xué)期考核不合格者不能應(yīng)聘助管崗位。上學(xué)期考試出現(xiàn)不及格者不能應(yīng)聘助管崗位。

原則上本學(xué)期即將畢業(yè)離?；虺袚?dān)重大科研任務(wù)的同學(xué)不能應(yīng)聘助管崗位。4． 已經(jīng)保送本校研究生的本科生同學(xué)（含免復(fù)試同學(xué)）可以參加應(yīng)聘助管崗位。

五、助管工作時(shí)間安排 1． 各院系在本學(xué)期第三周內(nèi)（3月11日前）將崗位申報(bào)材料上報(bào)研工部。研工部將于第四周公布《2005年春季學(xué)期研究生助管崗位設(shè)置安排》，各院系開始招聘。招聘工作必須在3月完成。2． 本學(xué)期6月第二周（6月6日－6月10日）考核，并于6月13日上報(bào)考核結(jié)果，28日發(fā)放津貼。3． 從本學(xué)期開始，將下一學(xué)期的助管崗位申請(qǐng)工作安排在前一學(xué)期期末。各院系將秋季學(xué)期崗位的申報(bào)材料于6月24日前上報(bào)研工部，研工部將在7月初公布審核結(jié)果。

六、各院系要切實(shí)加強(qiáng)助管聘任與考核工作 1． 2． 3． 全校各院系崗位設(shè)置由研究生院在校主頁(yè)、研究生院主頁(yè)統(tǒng)一公布。院系必須張貼助管崗位招聘公示，確保崗位公開聘任。

研究生院派工作人員隨機(jī)赴各單位聘用現(xiàn)場(chǎng)檢查聘用情況，每學(xué)期定期抽查部分助管工作情況，期末抽查部分單位的助管考核工作。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委研究生工作部

二〇〇五年三月四日

第二篇：研究生助管崗位個(gè)人總結(jié)

研究生助管崗位個(gè)人總結(jié)

研究生助管工作，在世間萬(wàn)千種工作中是極為平凡的一個(gè)。然而，伴隨著這份工作，我度過了研究生求學(xué)生涯的多半時(shí)間，細(xì)細(xì)品讀，覺出這個(gè)工作也有其不凡之處。

這是一個(gè)舞臺(tái)

心有多大，舞臺(tái)就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一，為在校研究生提供了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自己的舞臺(tái)。平時(shí)我們忙于課程，忙于寫論文做研究，時(shí)間一長(zhǎng)，難免疏于跟人溝通交往。因而，每周兩次前往學(xué)院做助管對(duì)于我而言，是一種樂趣，也是一種期待。在辦公室，輔導(dǎo)員老師有時(shí)會(huì)讓我聯(lián)系同學(xué)或老師，通知他們辦理某種手續(xù)，或是詢問畢業(yè)生的就業(yè)情況等。起初我會(huì)害羞，說(shuō)話也不夠大聲、清楚。但慢慢地，我掌握了跟人打交道的技巧，也變得樂于與人溝通、善于跟人交流。

這是一塊沃土

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。在助管的崗位上，付出和收獲是成正比的。整理辦公室，老師們一進(jìn)門就夸“好干凈”；寄送文件，老師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接；打電話通知學(xué)生，他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)從而更好的學(xué)習(xí)生活。而對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，除了為能幫助老師和學(xué)生而感到由衷地喜悅之外，我也在其中體會(huì)到了個(gè)體的生存價(jià)值。這些感悟很大部分來(lái)自于我對(duì)辦公室老師的學(xué)習(xí)：我真切地看到輔導(dǎo)員老師，全心全意地為同學(xué)和老師服務(wù)，很多時(shí)候都很累，但他從來(lái)不抱怨，而是始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一件事。他的幸福感也感染和影響了身邊的人，讓每個(gè)人都覺得踏實(shí)生活、享受工作、與人為善，原本就是人生價(jià)值所在。

這是一門學(xué)問

我從來(lái)不認(rèn)為助管的工作毫無(wú)技術(shù)含量，相反，在我看來(lái)，要真的做好這份工作，其難度不亞于完成一部漂亮的小說(shuō)。每天來(lái)來(lái)去去要打交道的學(xué)生那么多，老師給指派的任務(wù)也有各式各樣，辦公軟件等工具也需要被征服，怎么能說(shuō)簡(jiǎn)單呢？然而最難的還不是這些。一件極細(xì)微的錯(cuò)誤，都可能使一場(chǎng)活動(dòng)不能如期順利舉辦，使一個(gè)學(xué)生錯(cuò)過了申報(bào)某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間，使一份檔案永久性的淹沒在歷史的塵埃中。所以說(shuō)，做助管，最需要的責(zé)任心，最難的也就在于很少有人能始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感。教職業(yè)規(guī)劃課程的老師曾經(jīng)跟我們提到，他有一個(gè)非常得力的助手，任何事情，都可以很放心的交給他，因?yàn)槟阒浪欢〞?huì)妥善地完成它，不會(huì)出大問題。做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)“放心”的員工，是在任何職業(yè)中都應(yīng)該努力達(dá)到的目標(biāo)。也就是做助管的這段時(shí)間，我才在細(xì)碎的工作中，慢慢體會(huì)到了這個(gè)道理的深刻之處。

所以，作為研究生“三助”崗位之一的助管，是一份無(wú)比平凡而又如此不平凡工作，我很珍惜這樣的工作實(shí)踐，也對(duì)以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿感恩。

第三篇：研究生助管工作總結(jié)

研究生助管工作總結(jié)

研究生入學(xué)以來(lái)的第一份研究生助管工作就要結(jié)束了。在這半年里，作為一名樓主助理，在與公寓內(nèi)學(xué)生、公寓工作人員的交流配合中，我學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西。通過參與各種活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多人，也有頗多感觸，籍此機(jī)會(huì)寫下我的感想。

其實(shí)剛開始的時(shí)候，當(dāng)?shù)弥T士生都必須參加助管、志愿者之類的來(lái)修得社會(huì)實(shí)踐學(xué)分時(shí)，對(duì)這種強(qiáng)制性質(zhì)的學(xué)習(xí)還是有一點(diǎn)不樂意的。經(jīng)過幾番考慮，我選擇了應(yīng)聘助管這類的社會(huì)實(shí)踐崗位。理由是這種崗位是一種帶津貼的工作，可以補(bǔ)助生活的同時(shí)，更重要的是其帶有職業(yè)性質(zhì)，能在正式走上工作崗位前起到鍛煉和過渡作用。意外地，當(dāng)我投送申請(qǐng)后，第二天就收到通知去面試，然后就順利的通過了。我一直覺得，無(wú)論是怎樣的工作，當(dāng)你全身心投入時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些讓你珍惜和認(rèn)同的地方。所以面試通過后的第一件事就是讓自己轉(zhuǎn)變心態(tài)，努力使自己投入更多的熱情到助管崗位上。事實(shí)證明，這份工作也沒有我原以為的那樣枯燥，而且也讓我學(xué)到不少東西。

當(dāng)接到面試通知時(shí)，我還是有些緊張的。雖說(shuō)我以前有類似的工作經(jīng)驗(yàn)，但是畢竟不是很清楚崗位的詳細(xì)要求，也不知道面試?yán)蠋熓欠駠?yán)厲。但見到李老師后發(fā)現(xiàn)她還是很親切的，和她交流就像朋友之間的談話那樣平常自然。我們交流了一下對(duì)工作的看法。順利通過面試后，李老師耐心地指導(dǎo)我如何熟悉工作內(nèi)容，還安慰我說(shuō)不用太擔(dān)心，要一步一步慢慢學(xué)著來(lái)。

成為樓長(zhǎng)助理后我的第一份正式工作就是協(xié)助樓長(zhǎng)進(jìn)行后勤集團(tuán)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)材料的整理，就是對(duì)他們上交的個(gè)人材料進(jìn)行編輯使其滿足申請(qǐng)材料文字要求。開始時(shí)，我以為會(huì)是很簡(jiǎn)單，不就是刪改文章使其滿足字?jǐn)?shù)要求嗎？第一份材料完成的很順利。因?yàn)樘峤徊牧献謹(jǐn)?shù)沒有超出太多，我刪減一些句子，然后潤(rùn)色一下，一小時(shí)左右就完成了。但是看到第二份材料時(shí)，我感覺到有些難度了，因?yàn)椴牧献謹(jǐn)?shù)是限制字?jǐn)?shù)的4倍，而且都是個(gè)人事例，不容易刪減。這時(shí)候已經(jīng)不是刪刪句子換換語(yǔ)句就能完成的。這才是材料整理能力的真正挑戰(zhàn)。在仔細(xì)閱讀材料后，我首先提取重點(diǎn)并合并相似要點(diǎn)，再按邏輯重新安排；然后根據(jù)要點(diǎn)重新挑選有代表性的事例，刪除多余的一般事例；最后就是潤(rùn)色了。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于完成了。這種工作，如果沒有投入熱情，我想會(huì)是很枯燥的吧。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，材料整理的經(jīng)驗(yàn)不多，依舊有很多需要我學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)我以學(xué)習(xí)的心態(tài)進(jìn)行這次工作時(shí)，我并沒有覺得枯燥的，相反，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我很好的完成任務(wù)時(shí)，心情很愉悅，因?yàn)槲业玫降腻憻挕B(tài)度決定一切。這箴言我很認(rèn)同。所以以后的工作，如準(zhǔn)備安全培訓(xùn)課件、準(zhǔn)備公寓文化節(jié)材料、安全衛(wèi)生檢查，我都以這樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。在這三個(gè)多月的工作中我覺得自我成長(zhǎng)了很多，各方面能力得到鍛煉，能為我們學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。首先，溝通交流能力。通過與李老師交流、與其他員工交流、與學(xué)生交流，讓我懂得如何去表達(dá)、如何去聆聽。其次，材料整理能力。通過準(zhǔn)備課件、申請(qǐng)材料等，鍛煉自己整理材料的能力。再次，讓我更加了解學(xué)生公寓的規(guī)章制度。同時(shí)，我的工作還有一些不足的地方，在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中我會(huì)努力去做好。

簽名：*** 2013年12月2日

第四篇：研究生助管工作總結(jié)

在標(biāo)本館工作的這幾個(gè)月收獲頗多，有很多的體會(huì)。主要工作是做好標(biāo)本館的防塵、防潮以及清潔工作。工作雖然很簡(jiǎn)單，但是需要仔細(xì)、耐心。例如做好工作以后要把門鎖好，把燈關(guān)好。

在工作期間收獲了很多。除了在基礎(chǔ)知識(shí)有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗(yàn)上，算是有了一個(gè)新的突破，這至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多東西。首先是我有更多的機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，雖然在學(xué)校也可以有更多的朋友，但又有著不同的性質(zhì)?？梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這包括交際上的、學(xué)術(shù)上的，還有對(duì)標(biāo)本館的保護(hù)，讓我學(xué)會(huì)了更加保護(hù)東西。跟老師的的交流讓我了解到了很多很多關(guān)于其他學(xué)科的知識(shí)，也讓我擴(kuò)展了知識(shí)面，不僅僅局限于英語(yǔ)和教育。和老師的接觸我更加會(huì)學(xué)了如何與別人相處，這些都是我以前很難學(xué)到的。給我印象最深的是老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，她都很認(rèn)真。讓我知道了認(rèn)真、仔細(xì)的重要性。

如果說(shuō)這幾個(gè)月的主要工作使我接觸到不同優(yōu)秀的人，不同的事，從而學(xué)到很多知識(shí)和他們的優(yōu)點(diǎn)。并積累了大量的經(jīng)驗(yàn)的話，同時(shí)這幾個(gè)月的工作進(jìn)一步鍛煉了自己獨(dú)立自主的能力。我也體會(huì)到了應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不只是坐在教室里啃書本，接觸任何一個(gè)新的領(lǐng)域都需要學(xué)習(xí)，要把任何一件事做好，也都需要有學(xué)習(xí)精神。，要不斷積累、總結(jié)提高。在我看來(lái)，助管工作是與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)完全不同的另一種學(xué)習(xí)，也是自己欠缺的、需要不斷學(xué)習(xí)提高的能力。要善于在工作中聽、寫、想、問、學(xué)，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，只有這樣才能進(jìn)步很快，才能迅速把工作做完、做好。

要提高“主動(dòng)性”。要把助管工作做好，不能老師說(shuō)一步就動(dòng)一步，沒說(shuō)但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用“主人翁”的責(zé)任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。

要不怕犯錯(cuò)，放手做事，大膽做事。人在沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有把握時(shí)總不能放手做事，但經(jīng)驗(yàn)的積累，工作能力的迅速提升是在不斷的犯錯(cuò)和改正錯(cuò)誤中完成的，是有賴于強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神的。所以，只有放開手腳，不怕犯錯(cuò)，在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務(wù)能力，以后不再犯錯(cuò)。

第五篇：2015研究生助管心得

2015研究生助管心得

研究生助管心得

以下由第一公文網(wǎng)整理研究生入學(xué)以后作助管的個(gè)人感受及心得，從文章里了解研究生助管主要是做什么？以及一些來(lái)自研究生助管的經(jīng)驗(yàn)。

研究生助管心得

如果不算周六監(jiān)考MBA聯(lián)考，昨天(周二)下午5點(diǎn)從瑞安樓出來(lái)之后，歷時(shí)一年半的研招辦的助管工作也相應(yīng)的告一段落。

研究生入學(xué)之后就進(jìn)入了研招辦開始做助管，所謂助管就是協(xié)助老師處理日常的工作。每周一天，去年是周一，今年改到周二值班。仔細(xì)算算葉有一年半的時(shí)間，算是很長(zhǎng)的一段。自己已經(jīng)是老助管了，一年級(jí)的有很多都已經(jīng)做了半年。昨天離開時(shí)，趙老師還問我明年是否會(huì)繼續(xù)，且不說(shuō)下年的獎(jiǎng)學(xué)金還沒與評(píng)出來(lái)，就是項(xiàng)目論文也抽不出時(shí)間，基本上很難再次回來(lái)。其實(shí)，研招辦雖然是每周只有一天，但是這里的工作卻可以說(shuō)是整個(gè)學(xué)校所有助管工作中最累也是最繁瑣的。我說(shuō)這些毫不夸張，有研一的說(shuō)做了半年就想退出來(lái)，很慶幸我堅(jiān)持到了最后，當(dāng)然這么久的時(shí)間內(nèi)業(yè)有許多經(jīng)歷和需要總結(jié)的地方。

先從助管的具體工作來(lái)說(shuō)吧，基本上是什么都做，除了接觸不到保密的東西。包括接電話回答打過來(lái)的所有招生咨詢的問題;幫忙處理招生需要的材料等等。所有這些工作的特點(diǎn)：簡(jiǎn)單并重復(fù)著。比如說(shuō)，有時(shí)候一個(gè)問題，灰有幾百個(gè)電話打過來(lái)咨詢，還要耐心禮貌的去自報(bào)家門，碰到一些無(wú)理的家長(zhǎng)還不能掛電話。這也無(wú)形中鍛煉了自己的耐力和毅力。并且處理一些枯燥的事情也是很磨練自己。

其次是自己原來(lái)一直是周一早上去上班，但是每周一都會(huì)下雨，/fanwen/1566/那是在互動(dòng)住著，尤其是冬天時(shí)最痛苦，每次都是掙扎著起來(lái)，當(dāng)然這也培養(yǎng)了我的紀(jì)律性，就是做事情一定準(zhǔn)時(shí)并且守時(shí)。今年的半個(gè)學(xué)期我從來(lái)沒有遲到過，就是最好的例證。

因?yàn)檠姓修k的事情很雜很亂，還有許多辦公室的工作。也就是許多辦公的各種技能我還是基本上掌握的，打印機(jī)，傳真，復(fù)印機(jī)，以及一些日常的小訣竅，例如同時(shí)去刷很多的信封，我還學(xué)會(huì)了一種切割紙張的的機(jī)器。我覺得最珍貴的是自己在研招辦接觸了各種各樣的人，有老師，學(xué)生家長(zhǎng)，以及在電話里與各種人的溝通。

持續(xù)一年半的助管生活已經(jīng)結(jié)束了，很多回憶都還在眼前。趙老師的隨和，黃老師的苛刻，以及徐老師的大嗓門，騰老師的雷厲風(fēng)行以及陳主任的瀟灑風(fēng)度都給我留下了很深的印象。

當(dāng)然自己在這里的也努力工作，也獲得了老師們的好評(píng)?；旧险莆樟怂械墓ぷ髁鞒蹋皇怯袝r(shí)候是有些生疏的地方，比如港澳臺(tái)考生咨詢的問題就經(jīng)常拿不準(zhǔn)。呵呵，最后的工作就是周六的監(jiān)考工作做好，也算是善始善終?？傊约航o自己打85分吧!

以上這篇是研究生助管心得。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多心得盡在：心得體會(huì)望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。