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      學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定

      時(shí)間:2019-05-13 03:24:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定

      小學(xué)禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定

      一、為了保證社會(huì)主義的辦學(xué)方向,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》、以及黨和國(guó)家的民族、宗教、教育政策的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際,制定本規(guī)定。

      二、任何宗教組織和個(gè)人不得在學(xué)校范圍內(nèi)招收在校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)文;要對(duì)學(xué)校教職工和全體學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義、歷史唯物主義、無神論和科學(xué)文化知識(shí)的教育;不得在學(xué)校和學(xué)生中傳播宗教思想,進(jìn)行宗教儀式;在校學(xué)生不得參加宗教活動(dòng)。若發(fā)生上述行為,學(xué)校、教師、學(xué)生都應(yīng)及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告,并學(xué)校有關(guān)部門報(bào)送由當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門依照法律和有關(guān)規(guī)定處理。

      三、教師不得參加宗教活動(dòng),不得向?qū)W生傳播宗教思想,不得脅迫和帶領(lǐng)學(xué)生參加宗教活動(dòng)。對(duì)違犯上述規(guī)定的,學(xué)校對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改的要報(bào)上級(jí)有關(guān)部門處理。

      四、學(xué)生不得參與宗教活動(dòng),不得到經(jīng)文學(xué)校、唱詩(shī)班讀經(jīng)誦詩(shī),不封齋、不佩戴宗教標(biāo)志。學(xué)生家長(zhǎng)和他人不得強(qiáng)迫學(xué)生信教和參加宗教活動(dòng)。對(duì)參加宗教活動(dòng)的學(xué)生,學(xué)校對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改者,要給以紀(jì)律處分。

      五、教職員工和學(xué)生中的共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員不得信仰宗教和參與任何宗教活動(dòng)。黨、團(tuán)員信教和參與宗教活動(dòng)的,黨、團(tuán)組織要進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改的,報(bào)上級(jí)有關(guān)部門處理。

      六、要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作,在政治思想品德課中要保證一定課時(shí)的無神論教育,并把這種教育融于各科教學(xué)之中。學(xué)校黨、團(tuán)組織和工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等群眾組織要經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)時(shí)事政治,進(jìn)行愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育,開展豐富多彩的文體科技活動(dòng),把學(xué)校辦成健康向上、追求真理、學(xué)習(xí)科學(xué)的園地,增強(qiáng)學(xué)生抵御唯心主義和宗教思想影響的能力。

      七、要進(jìn)一步加強(qiáng)管理、把全面貫徹黨的教育方針,正確執(zhí)行黨的宗教政策和對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、無神論教育列入干部、教師考核考評(píng)內(nèi)容,與教師資格的認(rèn)定、評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)掛鉤。

      八、學(xué)校、社會(huì)、家庭要緊密配合,認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上規(guī)定,反對(duì)宗教對(duì)教育的滲透和干預(yù),保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      第二篇:關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定

      關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定

      一、為了保證社會(huì)主義的辦學(xué)方向,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》、以及黨和國(guó)家的民族、宗教、教育政策的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我區(qū)學(xué)校的實(shí)際,制定本規(guī)定。

      二、社會(huì)主義的學(xué)校是用馬列主義毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論教育學(xué)生,傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的陣地,禁止任何形式的宗教活動(dòng)。任何宗教組織和個(gè)人不得在學(xué)校范圍內(nèi)(包括校辦工廠、農(nóng)場(chǎng)、實(shí)習(xí)基地等)和學(xué)校毗鄰的地方修建或設(shè)立清真寺及廟堂、道觀,已經(jīng)修建或設(shè)立的要限期拆除或搬遷;不得招收在校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)文;不得妨礙學(xué)校進(jìn)行辯證唯物主義、歷史唯物主義、無神論和科學(xué)文化知識(shí)的教育;不得在學(xué)校和學(xué)生中傳播宗教思想,進(jìn)行宗教儀式;不得脅迫、引誘在校學(xué)生參加宗教活動(dòng)。

      若發(fā)生上述行為,學(xué)校、教師、學(xué)生和其他社會(huì)組織、個(gè)人都應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門報(bào)告,由當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門依照法律和有關(guān)規(guī)定處理。

      三、人民教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,擔(dān)負(fù)著教書育人的光榮職責(zé),必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想的教育,進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀和無神論的教育,進(jìn)行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的教育。教師不得參加宗教活動(dòng),不得向?qū)W生傳播宗教思想,不得脅迫和帶領(lǐng)學(xué)生參加宗教活動(dòng)。對(duì)違犯上述規(guī)定的,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改的要取消教師資格,情節(jié)嚴(yán)重的要清除出教師隊(duì)伍。

      四、學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人,必須自覺接受愛國(guó)主義、集體主義和共產(chǎn)主義教育,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,學(xué)生不得參與宗教活動(dòng),不得到經(jīng)文學(xué)校、唱詩(shī)班讀經(jīng)誦詩(shī),不封齋、不佩戴宗教標(biāo)志。學(xué)生家長(zhǎng)和他人不得強(qiáng)迫學(xué)生信教和參加宗教活動(dòng)。對(duì)參加宗教活動(dòng)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改者,要給以紀(jì)律處分。

      五、教職員工和學(xué)生中的共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員應(yīng)是馬克思主義無神論者,要嚴(yán)格遵守黨章、團(tuán)章的規(guī)定,帶頭學(xué)習(xí)宣傳馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,而不得信仰宗教和參與任何宗教活動(dòng)。黨、團(tuán)員信教和參與宗教活動(dòng)的,黨、團(tuán)組織要進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改的,應(yīng)勸其退黨(團(tuán))或予以除名。

      六、各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作,在大、中、小學(xué)的政治思想品德課中要保證一定課時(shí)的無神論教育,并把這種教育融于各科教學(xué)之中。學(xué)校黨、團(tuán)組織和工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等群眾組織要經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)時(shí)事政治,進(jìn)行辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,進(jìn)行愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育,開展豐富多彩的文體科技活動(dòng),把學(xué)校辦成健康向上、追求真理、學(xué)習(xí)科學(xué)的園地,增強(qiáng)青少年抵御唯心主義和宗教思想影響的能力。

      七、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)管理、完善各類規(guī)章制度,把全面貫徹黨的教育方針,正確執(zhí)行黨的宗教政策和對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、無神論教育列入干部、教師考核考評(píng)內(nèi)容,與教師資格的認(rèn)定、評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)掛鉤。學(xué)生操行評(píng)定要有是否正確對(duì)待宗教問題的內(nèi)容。

      八、學(xué)校、社會(huì)、家庭要緊密配合,認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上規(guī)定,反對(duì)宗教對(duì)教育的滲透和干預(yù),保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      九、本規(guī)定適用于除宗教學(xué)校以外的各級(jí)各類學(xué)校。

      第三篇:關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定

      關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定

      新教黨字[1996]5號(hào)(1996年8月5日)為了保證社會(huì)主義的辦學(xué)方向,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》以及黨和國(guó)家的民族、宗教、教育政策的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我區(qū)學(xué)校的實(shí)際,制定本規(guī)定。

      社會(huì)主義的學(xué)校是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論教育學(xué)生,傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的陣地,禁止任何形式的宗教活動(dòng)。

      人民教師是科學(xué)文化的傳播者,擔(dān)負(fù)著教書育人的光榮職責(zé),必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想的教育,進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀和無神論的教育,進(jìn)行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的教育。教師不得參加宗教活動(dòng),不得向?qū)W生傳播宗教思想,不得威脅和帶領(lǐng)學(xué)生參加宗教活動(dòng)。對(duì)違犯上述規(guī)定的,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改的,要取消教師資格,情節(jié)嚴(yán)重的,要清除出教師隊(duì)伍。

      學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人,必須自覺接受愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。學(xué)生不得參加宗教活動(dòng),不得到經(jīng)文學(xué)校、唱詩(shī)班讀詩(shī)誦經(jīng),不封齋,不佩戴宗教標(biāo)志。學(xué)生家長(zhǎng)和他人不得強(qiáng)迫學(xué)生信教和參加宗教活動(dòng)。對(duì)參與宗教活動(dòng)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改者,要給予紀(jì)律處分。

      教職員工和學(xué)生中共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)是馬克思主義無神論者,要嚴(yán)格遵守黨章、團(tuán)章的規(guī)定,帶頭學(xué)習(xí)宣傳馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,而不得信仰宗教和參與任何宗教活動(dòng)。

      各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作,在大、中、小學(xué)的政治思想品德課中要保證一定課時(shí)的無神論教育,并把這種教育融于各科教學(xué)之中。

      各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,完善各類規(guī)章制度,把全面貫徹黨的教育方針,正確執(zhí)行黨的宗教政策和對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、無神論教育列入干部、教師考核考評(píng)內(nèi)容,與教師資格的認(rèn)定、評(píng)優(yōu)、晉升、晉級(jí)掛鉤。

      學(xué)校、社會(huì)、家庭要緊密配合,認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上的規(guī)定,反對(duì)宗教對(duì)教育的滲透和干預(yù),保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      本規(guī)定適用于除宗教學(xué)校以外的各級(jí)各類學(xué)校。

      第四篇:學(xué)習(xí)“學(xué)校禁止宗教條例”心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)“學(xué)校禁止宗教條例”心得體會(huì)

      自治區(qū)教委關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定:為了保證社會(huì)主義的辦學(xué)方向,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依照《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》以及黨和國(guó)家的民族、宗教、教育、政策的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際,制定本規(guī)定。社會(huì)主義的學(xué)校是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)用中國(guó)特色的社會(huì)主義理論教育學(xué)生,傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的陣地,禁止任何形式的宗教活動(dòng),任何宗教組織和個(gè)人不得在學(xué)校內(nèi)(包括校辦工廠、農(nóng)場(chǎng)、實(shí)習(xí)基地等)和學(xué)校毗鄰的地方修建和設(shè)立清真寺及寺廟、道觀,已經(jīng)修建或成立的有限期拆除或搬遷;不得招收在校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)文;不得妨礙學(xué)校進(jìn)行辨證唯物主義、歷史唯物主義、無神論和科學(xué)文化知識(shí)的教育;不得在學(xué)校和學(xué)生中傳播宗教思想,進(jìn)行宗教儀式;不得脅迫、引誘在校學(xué)生參加宗教活動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)上述行為,學(xué)校、教師、學(xué)生和其它社會(huì)組織、個(gè)人都應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門報(bào)告,由當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門依照法律和規(guī)定處理。

      人民教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,擔(dān)負(fù)者教書育人的光榮職責(zé),必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育,進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀和無神論的教育,進(jìn)行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的教育、教師不得參加宗教活動(dòng),不得向?qū)W生傳播宗教思想,不得脅迫和帶領(lǐng)學(xué)生參加宗教活動(dòng),對(duì)違反上述規(guī)定的,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改的,要取消教師資格,情節(jié)嚴(yán)重的,要清除出教師隊(duì)伍。學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人,必須自覺接受愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育樹立科學(xué)的世界觀和人生觀、學(xué)生不得參與宗教活動(dòng),不得到經(jīng)文學(xué)校、唱詩(shī)班讀經(jīng)頌詩(shī),不封齋,不佩戴宗教標(biāo)志、學(xué)生家長(zhǎng)和他人不得強(qiáng)迫學(xué)生信教和參加宗教活動(dòng),對(duì)參與宗教活動(dòng)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育。教育不改者,要給予紀(jì)律處分。

      教職員工和學(xué)生中的共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)是馬克思主義無神論者,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守黨、團(tuán)章的規(guī)定,帶頭宣揚(yáng)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,而不得信仰宗教和參與任何宗教活動(dòng)。黨、團(tuán)員組織要進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改的,應(yīng)勸其退黨(團(tuán))或予以除名。

      各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作,在大、中、小學(xué)校政治思想品德課中要保證一定課時(shí)的無神論教育,并把這種教育融于各科教學(xué)之中。學(xué)校黨、團(tuán)組織和工會(huì)、婦聯(lián)、少先隊(duì)等群眾組織要經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)時(shí)事政治,進(jìn)行辨證唯物主義教育,開展豐富多彩的文體科技活動(dòng),把學(xué)校辦成健康向上,追求真理,學(xué)習(xí)科學(xué)的園地,增強(qiáng)青少年抵御唯心主義和宗教思想的能力。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,完善各類規(guī)章制度,把全國(guó)貫徹黨的教育方針、正確執(zhí)行黨的宗教政策和對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,民族團(tuán)結(jié)教育,無神論教育列入干部、教師考核考評(píng)內(nèi)容與教師資格的認(rèn)定、評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)掛鉤,同時(shí)學(xué)生操行評(píng)定要有是否正確對(duì)待宗教問題的內(nèi)容。

      學(xué)校、社會(huì)、家庭要緊密配合,認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上規(guī)定,反對(duì)宗教對(duì)教育的滲透和干預(yù),保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      王 銀

      2011年8月10日

      第五篇:學(xué)習(xí)“學(xué)校禁止宗教條例”心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)“學(xué)校禁止宗教條例”心得體會(huì)

      自治區(qū)教委關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定:為了保證社會(huì)主義的辦學(xué)方向,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依照《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》以及黨和國(guó)家的民族、宗教、教育、政策的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際,制定本規(guī)定。社會(huì)主義的學(xué)校是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)用中國(guó)特色的社會(huì)主義理論教育學(xué)生,傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的陣地,禁止任何形式的宗教活動(dòng),任何宗教組織和個(gè)人不得在學(xué)校內(nèi)(包括校辦工廠、農(nóng)場(chǎng)、實(shí)習(xí)基地等)和學(xué)校毗鄰的地方修建和設(shè)立清真寺及寺廟、道觀,已經(jīng)修建或成立的有限期拆除或搬遷;不得招收在校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)文;不得妨礙學(xué)校進(jìn)行辨證唯物主義、歷史唯物主義、無神論和科學(xué)文化知識(shí)的教育;不得在學(xué)校和學(xué)生中傳播宗教思想,進(jìn)行宗教儀式;不得脅迫、引誘在校學(xué)生參加宗教活動(dòng)。

      人民教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,擔(dān)負(fù)者教書育人的光榮職責(zé),必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育,進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀和無神論的教育,進(jìn)行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的教育、教師不得參加宗教活動(dòng),不得向?qū)W生傳播宗教思想,不得脅迫和帶領(lǐng)學(xué)生參加宗教活動(dòng),對(duì)違反上述規(guī)定的,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改的,要取消教師資格,情節(jié)嚴(yán)重的,要清除出教師隊(duì)伍。

      學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人,必須自覺接受愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育樹立科學(xué)的世界觀和人生觀、學(xué)生不得參與宗教活動(dòng),不得到經(jīng)文學(xué)校、唱詩(shī)班讀經(jīng)頌詩(shī),不封齋,不佩戴宗教標(biāo)志、學(xué)生家長(zhǎng)和他人不得強(qiáng)迫學(xué)生信教和參加宗教活動(dòng),對(duì)參與宗教活動(dòng)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育。教育不改者,要給予紀(jì)律處分。

      教師是馬克思主義無神論者,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守黨的規(guī)定,帶頭宣揚(yáng)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,而不得信仰宗教和參與任何宗教活動(dòng)。黨、團(tuán)員組織要進(jìn)行批評(píng)教育,教育不改的,應(yīng)勸其退黨(團(tuán))或予以除名。

      學(xué)校、社會(huì)、家庭要緊密配合,認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上規(guī)定,反對(duì)宗教對(duì)教育的滲透和干預(yù),保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。歷史反復(fù)證明,“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍!”在新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了,什么時(shí)候社會(huì)就安定,經(jīng)濟(jì)就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)決開展反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng),堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是各族人民的共同愿望,是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求。民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力反人民、反社會(huì)、反民族、反祖國(guó)的反動(dòng)本性和破壞各族人民群眾幸福的罪惡目的,必然要求我們高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,最大限度的團(tuán)結(jié)和依靠最廣大的干部群眾,最大限度的孤立和打擊一小撮民族分裂分子,用鐵的手腕、狠狠打擊“三股勢(shì)力”囂張氣焰,每個(gè)公民都有責(zé)任、都有義務(wù)同“三股勢(shì)力”作堅(jiān)決斗爭(zhēng),在任何時(shí)候、任何情況下都必須以國(guó)家利益、人民利益、民族大義為重,緊緊依靠黨和政府,毫不留情地對(duì)其進(jìn)行堅(jiān)決果斷的嚴(yán)厲打擊,要積極動(dòng)員各族人民群眾主動(dòng)提供線索,檢舉、揭發(fā)犯罪分子,營(yíng)造起“維護(hù)穩(wěn)定光榮,破壞穩(wěn)定可恥”的強(qiáng)大氛圍,使“三股勢(shì)力”成為人人喊打的“過街老鼠”,人人遇而誅之?!叭蓜?shì)力”目無國(guó)法,肆意踐踏和傷害生命,使人民財(cái)產(chǎn)受到極大破壞,使大好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)受到巨大影響。我們打擊“三股勢(shì)力”是為了確保最廣大人民利益,確保各民族人民群眾安居樂業(yè),確保能夠有正常的生活秩序、工作秩序,保持良好的生產(chǎn)秩序、社會(huì)秩序。學(xué)校是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、傳播馬克思主義哲學(xué)觀的環(huán)境,而宗教與之相違背,不能讓宗教以及宗教行為進(jìn)入校園。我們要抵制宗教進(jìn)入校園,堅(jiān)決不做與宗教相關(guān)的事,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,從我做起,從點(diǎn)滴的小事做起。立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一,熱愛祖國(guó)擁護(hù)黨,反對(duì)任何形式的非法宗教活動(dòng)。青年學(xué)生是祖國(guó)的未來,是中華民族的希望。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的民族觀和宗教觀,是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安出發(fā)作出的一項(xiàng)重大決策。面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的民族觀和宗教觀,舉全社會(huì)之力,培養(yǎng)和教育祖國(guó)的花朵,使他們成為有馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的現(xiàn)代青年,是確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)相永續(xù)的戰(zhàn)略之舉。作為一名教育工作者,歷史的教訓(xùn)決不能忘記,我們每個(gè)人都要深刻認(rèn)識(shí)“三股勢(shì)力”的本質(zhì)危害,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖,人人都應(yīng)該把穩(wěn)定作為自己的第一責(zé)任。不僅要充分認(rèn)清“三股勢(shì)力”的危害,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂。

      黃莉 2014.9.1.

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