第一篇：中央廣播電視大學(xué)2009年工作要點(diǎn)

中央廣播電視大學(xué)2009年工作要點(diǎn)

2009年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于國(guó)家構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的全局，在總結(jié)30年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，謀劃未來(lái)，內(nèi)強(qiáng)能力，外樹(shù)形象，夯實(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)，以深化教學(xué)改革和加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為主線，以深入實(shí)施“十一五”發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)常規(guī)工作精細(xì)化、保障工作科學(xué)有力、改革工作持續(xù)深化。

1．深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間查找出的突出問(wèn)題，集中力量抓好整改落實(shí)和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)?；I備召開(kāi)第五屆黨代會(huì)。加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（黨委辦公室）

2．開(kāi)展廣播電視大學(xué)30周年校慶活動(dòng)。按照隆重、熱烈、儉樸、務(wù)實(shí)的要求，開(kāi)展系列校慶活動(dòng)，集中展現(xiàn)三十年辦學(xué)成就，凝聚新階段前進(jìn)動(dòng)力，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)廣播電視大學(xué)在構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮更大作用。（校慶辦公室）

3．實(shí)施電大系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)工程。加強(qiáng)電大系統(tǒng)辦學(xué)的理論政策和體制機(jī)制研究，積極參與國(guó)家構(gòu)建終身學(xué)習(xí)服務(wù)支撐平臺(tái)的有關(guān)工作。協(xié)助教育部修訂《廣播電視大學(xué)暫行規(guī)定》。完成首批50所示范性基層電大的創(chuàng)建和評(píng)審工作。組織實(shí)施第二、三批“全國(guó)基層電大（教學(xué)點(diǎn)）發(fā)展援助項(xiàng)目”。落實(shí)中央電大與縣級(jí)電大對(duì)口聯(lián)系活動(dòng)。（發(fā)展規(guī)劃辦公室）

4．優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格控制招生規(guī)模。加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科和特色專業(yè)建設(shè)。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，增設(shè)開(kāi)放教育?？茖I(yè)5個(gè)、本科（專科起點(diǎn)）專業(yè)6個(gè)，年度招生總規(guī)?？刂圃?0萬(wàn)人。嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)招生工作規(guī)程，促進(jìn)招生工作的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化。堅(jiān)持招生規(guī)模和教學(xué)條件協(xié)調(diào)發(fā)展，健全基層教學(xué)組織，促進(jìn)各級(jí)電大不斷改善教學(xué)條件。（各學(xué)科學(xué)院、招生辦公室）

5．出臺(tái)《開(kāi)放教育教學(xué)工作規(guī)范》，明確各級(jí)電大教學(xué)工作職責(zé)，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，完善教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與行業(yè)部委合作辦學(xué)的若干意見(jiàn)》。選取2-3個(gè)專業(yè)，探索以證書方式推進(jìn)電大高職類專業(yè)改革的途徑和方法?？偨Y(jié)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)相關(guān)建設(shè)工作。（教務(wù)處、繼續(xù)教育處、文法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）

6．繼續(xù)深入落實(shí)《中央廣播電視大學(xué)2006－2010年教學(xué)改革要點(diǎn)》。啟動(dòng)建設(shè)教學(xué)基本數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。制定教學(xué)模式“防反彈”措施，開(kāi)展教學(xué)模式現(xiàn)狀專項(xiàng)調(diào)研、檢查，促進(jìn)教學(xué)模式的細(xì)化和深化。深化畢業(yè)審核及畢業(yè)證書頒發(fā)改革。啟動(dòng)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。協(xié)助教育部做好高職高專辦公室工作。（各學(xué)科學(xué)院、教務(wù)處、教學(xué)評(píng)估辦公室、高職高專辦公室、直屬學(xué)院）

7．加強(qiáng)制度建設(shè)，提高教學(xué)管理規(guī)范化水平。修訂和完善共享專業(yè)管理辦法、共享課程管理辦法、免修免考管理辦法、實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃（專業(yè)規(guī)則）管理辦法、課程教學(xué)大綱編制規(guī)程、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案編制規(guī)程等教學(xué)管理制度。建立健全教學(xué)點(diǎn)準(zhǔn)入和退出機(jī)制。（教務(wù)處、教學(xué)資源管理處、考試中心）

8．推進(jìn)課程平臺(tái)搭建工程?；就瓿烧n程平臺(tái)總體架構(gòu)搭建工作，開(kāi)展課程平臺(tái)搭建專項(xiàng)試點(diǎn)。在中央電大和全國(guó)電大系統(tǒng)加強(qiáng)課程平臺(tái)相關(guān)培訓(xùn)，探索課程平臺(tái)建設(shè)機(jī)制，啟動(dòng)全國(guó)電大課程建設(shè)研修項(xiàng)目，提升課程建設(shè)能力。開(kāi)展“派生專業(yè)派生方向”、“三隨”、“學(xué)期改革”、“多證畢業(yè)”等改革試點(diǎn)。（各學(xué)科學(xué)院、教務(wù)處、教學(xué)資源管理處、直屬學(xué)院）

9．提升多種媒體教學(xué)資源建設(shè)水平。完善廣播電視大學(xué)教學(xué)資 源建設(shè)工作規(guī)范及規(guī)程和流程。組織建設(shè)一批案例教學(xué)資源。開(kāi)發(fā)教學(xué)資源信息管理系統(tǒng)和媒體資源管理系統(tǒng)。積極探索并構(gòu)建教學(xué)資源共建共享機(jī)制，推進(jìn)共享專業(yè)、共享課程、非統(tǒng)設(shè)課程共同建設(shè)和西部地區(qū)電大特色課程建設(shè)試點(diǎn)。繼續(xù)梳理非學(xué)歷教學(xué)資源狀況和省開(kāi)課程教學(xué)資源狀況，做好資源規(guī)劃和資源整合工作。做好2009年度精品課程遴選工作。做好網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心建設(shè)、國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目。（教學(xué)資源管理處、教務(wù)處、信息管理處、各學(xué)科學(xué)院、學(xué)習(xí)資源中心）

10．深化考試改革，強(qiáng)化考試管理。以課程考核方案評(píng)優(yōu)為抓手，加強(qiáng)課程形成性考核與終結(jié)性考試的整體設(shè)計(jì)。積極推進(jìn)半開(kāi)卷、基于網(wǎng)絡(luò)的課程考核改革試點(diǎn)。積極探索考試內(nèi)容改革，推進(jìn)試題庫(kù)建設(shè)，為實(shí)施個(gè)別化考試服務(wù)做好準(zhǔn)備。做好考試數(shù)據(jù)分析，為教學(xué)改革、考試改革和加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)服務(wù)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，完善考點(diǎn)設(shè)置和管理辦法等制度，做好考點(diǎn)的清理與規(guī)范管理。做好社會(huì)考試服務(wù)。（考試中心、各學(xué)科學(xué)院、直屬學(xué)院）

11．探索和構(gòu)建開(kāi)放教育教學(xué)評(píng)估（督導(dǎo)）模式和工作機(jī)制。完成10門統(tǒng)設(shè)必修課程試評(píng)價(jià)，啟動(dòng)40門統(tǒng)設(shè)必修課程評(píng)價(jià)。制訂專業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)評(píng)價(jià)實(shí)施方案。落實(shí)各專項(xiàng)教學(xué)檢查、調(diào)查結(jié)果督導(dǎo)會(huì)商制度，探索開(kāi)放教育年度教學(xué)質(zhì)量白皮書發(fā)布制度。（教學(xué)評(píng)估辦公室、各學(xué)科學(xué)院）

12．推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量保證與學(xué)習(xí)支持服務(wù)強(qiáng)化工程。制定加強(qiáng)學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作的若干意見(jiàn)，逐步建立與地方電大支持服務(wù)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)上“實(shí)驗(yàn)中心”、“教研中心”、“點(diǎn)播中心”的建設(shè)和應(yīng)用。推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)的個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo)與服務(wù)項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)地方電大網(wǎng)上教學(xué)的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)控。完成遠(yuǎn)程接待系統(tǒng)試點(diǎn)工作，初步形成廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程接待系統(tǒng)框架。探索新的課程教學(xué)資源配送機(jī)制。（學(xué)習(xí)支持服務(wù)中心、教務(wù)處、各學(xué)科學(xué)院、出版社）

13．推進(jìn)開(kāi)放教育學(xué)生工作。組織全國(guó)電大開(kāi)展開(kāi)放教育學(xué)生工作機(jī)制構(gòu)建課題研究。推進(jìn)中央廣播電視大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金試點(diǎn)，修訂中央電大獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法。舉辦開(kāi)放教育學(xué)生工作論壇。組織開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選表彰、開(kāi)放教育學(xué)生攝影大賽等活動(dòng)。（學(xué)生工作處、各學(xué)科學(xué)院、直屬學(xué)院）

14．實(shí)施隊(duì)伍素質(zhì)提升工程。加大對(duì)專業(yè)建設(shè)帶頭人、中青年骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度。制定教師進(jìn)修管理辦法，實(shí)行青年教師導(dǎo)師制度，鼓勵(lì)和支持青年教師進(jìn)修、攻讀學(xué)位。研究推動(dòng)學(xué)科專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的政策措施。做好200所基層電大（教學(xué)點(diǎn)）教師、技術(shù)人員和管理人員培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)中層干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力的培養(yǎng)和培訓(xùn)。做好新進(jìn)教職工的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。（人事處、各學(xué)科學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院）

15．做好課題的申報(bào)、組織、管理和研究。繼續(xù)組織開(kāi)展數(shù)據(jù)挖掘、學(xué)習(xí)動(dòng)力保持、普通高校本科畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查等國(guó)家級(jí)課題研究以及教育部相關(guān)專項(xiàng)課題的研究和成果轉(zhuǎn)化工作。積極組織開(kāi)展課程平臺(tái)、教師專業(yè)發(fā)展等北京市教改項(xiàng)目研究，做好社區(qū)教育、學(xué)生工作等學(xué)校課題研究的指導(dǎo)組織、指導(dǎo)、服務(wù)和評(píng)價(jià)工作。繼續(xù)辦好《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》和《中央電大學(xué)科研究》。（科研處、雜志社）

16．進(jìn)一步提升科研能力和水平。研究提出進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作的思路和措施。制定校內(nèi)研究所（室）設(shè)置管理辦法。開(kāi)展教師科研工作量的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制研究，完善學(xué)術(shù)積分系統(tǒng)。做好中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)高校遠(yuǎn)程教育專業(yè)委員會(huì)工作。開(kāi)展中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)教育教學(xué)改革專業(yè)委員會(huì)（籌）工作。舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育十年論壇。（科研處、各學(xué)科學(xué)院）

17．實(shí)施信息化校園建設(shè)工程。完善信息化建設(shè)整體規(guī)劃和實(shí) 施方案，啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、信息和數(shù)據(jù)安全、電大系統(tǒng)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、公共數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等項(xiàng)目。做好校園網(wǎng)的運(yùn)行、維護(hù)工作，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造和虛擬專網(wǎng)建設(shè)。研究落實(shí)遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)、教務(wù)管理系統(tǒng)、開(kāi)放電子公務(wù)系統(tǒng)兼容互通的措施。修訂門戶網(wǎng)站管理辦法。（信息管理處、學(xué)習(xí)支持服務(wù)中心、教務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室）

18．實(shí)施電大數(shù)字圖書館建設(shè)項(xiàng)目。制定數(shù)字圖書館標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，建設(shè)數(shù)字圖書館服務(wù)平臺(tái)。建設(shè)教師教學(xué)參考數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)生“網(wǎng)上書架”、畢業(yè)生論文庫(kù)、電大文庫(kù)、開(kāi)放大學(xué)講壇等電大特色文獻(xiàn)資源庫(kù)。形成以中央電大圖書館為中心的數(shù)字圖書館運(yùn)行、維護(hù)和服務(wù)體系。組織電大圖工委換屆工作。（圖書館）

19．實(shí)施社會(huì)化公共服務(wù)體系推進(jìn)工程。推廣應(yīng)用教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)港與終身學(xué)習(xí)社會(huì)的建設(shè)與示范成果，完成教育部數(shù)字化示范學(xué)習(xí)中心建設(shè)項(xiàng)目和科技部數(shù)字教育公共服務(wù)示范工程課題。繼續(xù)做好全國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育部分公共課程統(tǒng)考考務(wù)工作。推進(jìn)公共服務(wù)體系學(xué)習(xí)中心標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)。結(jié)合實(shí)施有關(guān)課題，加強(qiáng)資源中心基本建設(shè)，構(gòu)建數(shù)字化學(xué)習(xí)資源共享環(huán)境，啟動(dòng)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源服務(wù)試點(diǎn)。（奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、資源中心）

20．實(shí)施證書教育推進(jìn)計(jì)劃和社區(qū)教育推展計(jì)劃。積極拓展各類非學(xué)歷和社區(qū)教育培訓(xùn)項(xiàng)目，啟動(dòng)單科生（課程開(kāi)放）學(xué)籍管理、畢業(yè)生繼續(xù)教育項(xiàng)目支持服務(wù)、國(guó)外證書引入等項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)科學(xué)院實(shí)施1-2個(gè)證書項(xiàng)目。做好全國(guó)電大網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目。積極開(kāi)展社區(qū)音樂(lè)教育活動(dòng)，做好國(guó)際音樂(lè)教育大會(huì)相關(guān)籌備工作。（各學(xué)科學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校、繼續(xù)教育處、出版社）

21．實(shí)施特定人群教育發(fā)展計(jì)劃。組織實(shí)施士官遠(yuǎn)程教育模式改革、殘疾人遠(yuǎn)程教育特色創(chuàng)建、西藏學(xué)院辦學(xué)能力提升等項(xiàng)目及特色課程資源建設(shè)。組建中央廣播電視大學(xué)空軍學(xué)院。開(kāi)發(fā)適應(yīng)中 小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的課程資源，積極參與中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目。完善“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”課程平臺(tái),論證推出觀光農(nóng)業(yè)、食品加工等一批特色專業(yè)。開(kāi)發(fā)制作農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、崗位技能培訓(xùn)和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源。完成中組部農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的相關(guān)教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)。（學(xué)院管理辦公室、中國(guó)電視師范學(xué)院、中國(guó)燎原廣播電視學(xué)校、農(nóng)林醫(yī)藥學(xué)院、“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”試點(diǎn)辦公室）

22．實(shí)施中等職業(yè)教育發(fā)展改革計(jì)劃。完成遠(yuǎn)程中等職業(yè)教育聯(lián)盟網(wǎng)上平臺(tái)搭建。完成電視中專技能人才職業(yè)培訓(xùn)模式研究科研課題?？偨Y(jié)大中專教育接軌試點(diǎn)工作。完成3－6個(gè)專業(yè)的設(shè)置調(diào)研并制定教學(xué)計(jì)劃，完成15－20門課程的資源建設(shè)。（中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校）

23．推進(jìn)對(duì)外合作與交流。組織做好對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)節(jié)目推廣，辦好網(wǎng)上孔子學(xué)院。繼續(xù)組織開(kāi)展中英三門課和先前學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)合作培訓(xùn)等活動(dòng)。開(kāi)發(fā)中央電大英語(yǔ)網(wǎng)站。做好美國(guó)SCOLA衛(wèi)星電視網(wǎng)全中文教學(xué)頻道。繼續(xù)選派骨干教師和管理、研究人員赴外考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)考察學(xué)習(xí)成果的考核與應(yīng)用。（對(duì)外合作與交流處、人事處、音像出版社）

24．進(jìn)一步做好新聞宣傳工作。繼續(xù)加強(qiáng)與校內(nèi)外媒體的聯(lián)系，深度報(bào)道電大改革發(fā)展成果，做好校慶宣傳工作。探索完善新聞發(fā)布制度。繼續(xù)組織“電大之旅”系列報(bào)道及“求學(xué)人生”欄目的拍攝活動(dòng)。辦好“中央電大時(shí)訊”和《中國(guó)電大報(bào)》。加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)電大系統(tǒng)通訊員進(jìn)行集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（新聞宣傳辦公室、音像社、雜志社）

25．推進(jìn)電大文化建設(shè)計(jì)劃。出臺(tái)推進(jìn)廣播電視大學(xué)文化建設(shè)意見(jiàn)，加強(qiáng)電大系統(tǒng)文化建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育文化建設(shè)的研究與實(shí)踐”課題研究。完成電大形象設(shè)計(jì)與推展工作。組織編 寫廣播電視大學(xué)校史、大事記和文化建設(shè)手冊(cè)。舉辦電大系統(tǒng)書畫、攝影展覽。（黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、新聞宣傳辦公室、遠(yuǎn)研所、工會(huì)、團(tuán)委）

26．深化人事分配制度改革。實(shí)施教師工作量標(biāo)準(zhǔn)核定項(xiàng)目并進(jìn)行試點(diǎn)。出臺(tái)教師工作量考核辦法、教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法等制度。完善兼職教師聘用、管理和考核制度。建立健全崗位管理考核辦法、績(jī)效工資管理辦法，逐步提高教職工福利待遇。（人事處）

27．完成出版社、音像社轉(zhuǎn)制改革。建立出版集團(tuán)內(nèi)部業(yè)務(wù)運(yùn)行機(jī)制，積極開(kāi)拓和利用多種渠道進(jìn)行教學(xué)資源傳輸配送。不斷提高學(xué)習(xí)資源的編輯出版質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)習(xí)資源的推廣應(yīng)用。（遠(yuǎn)程教育出版集團(tuán)、教學(xué)資源管理處）

28．轉(zhuǎn)變管理方式，提高工作效率。完善校務(wù)公開(kāi)工作運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步理順各部門工作職責(zé)，優(yōu)化工作流程，提高服務(wù)質(zhì)量。開(kāi)展管理運(yùn)行改革試點(diǎn)。修訂會(huì)議管理辦法，控制會(huì)議成本，提高會(huì)議質(zhì)量。規(guī)范發(fā)文管理，提高公文運(yùn)轉(zhuǎn)效率。加強(qiáng)信訪工作管理，探索網(wǎng)上信訪工作機(jī)制。建設(shè)電子檔案系統(tǒng)。推進(jìn)服務(wù)滿意度提升項(xiàng)目和電大課程體驗(yàn)項(xiàng)目。（校長(zhǎng)辦公室、人事處）

29．加強(qiáng)學(xué)校民主管理，開(kāi)好第三屆教職工代表大會(huì)暨第六屆工會(huì)代表大會(huì)。關(guān)心離退休干部職工的生活，做好離退休老干部工作。進(jìn)一步發(fā)揮共青團(tuán)、婦委會(huì)等群眾組織的作用。積極做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。（黨委辦公室、工會(huì)、離退休辦公室、團(tuán)委）

30．加強(qiáng)資產(chǎn)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)監(jiān)督。做好五棵松新教學(xué)業(yè)務(wù)樓的接收、規(guī)劃和使用準(zhǔn)備工作。出臺(tái)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制暫行條例、大額資金支出管理辦法等財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。召開(kāi)學(xué)校財(cái)經(jīng)工作會(huì)議。試行固定資產(chǎn)條碼管理。規(guī)范合同管理、校辦企業(yè)管理，重視學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)管理和保護(hù)，保障學(xué)校合法權(quán)益。（校長(zhǎng)辦公室、財(cái)務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃辦公室）31.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律規(guī)定，建立健全述職述廉制度、談話誡勉制度和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。嚴(yán)格執(zhí)行政府集中采購(gòu)管理辦法，深入推進(jìn)治理商業(yè)賄賂工作，堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防，努力從源頭上防治腐敗。（紀(jì)委）

32．根據(jù)中央和教育部有關(guān)要求，做好迎接國(guó)慶六十周年有關(guān)工作。做好電教大樓、魏公村學(xué)習(xí)中心大樓、出版集團(tuán)大樓、教育部招待所的安全保衛(wèi)和后勤保障工作。完成電教大樓樓前樓后庭院改造工程。（保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心）

第二篇：中央廣播電視大學(xué)

中央廣播電視大學(xué)介紹

中央廣播電視大學(xué)（簡(jiǎn)稱“中央電大”），地址：北京市復(fù)興門內(nèi)大街160號(hào)，是教育部直屬的，運(yùn)用廣播、電視、文字教材、音像教材、計(jì)算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，面向全國(guó)開(kāi)展遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的新型高等學(xué)校。1978年2月開(kāi)始籌建，1979年2月6日開(kāi)學(xué)。1990年4月，原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立中國(guó)燎原廣播電視學(xué)校，設(shè)在中央電大、1993年12月，原國(guó)家教委決定將中國(guó)電視師范學(xué)院并入中央廣播電視大學(xué)。1997年6月，原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校，設(shè)在中央電大。

中央廣播電視大學(xué)設(shè)置及其專業(yè)

中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)設(shè)文法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、工學(xué)院、教育學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、農(nóng)林醫(yī)藥學(xué)院等六個(gè)教學(xué)學(xué)院和直屬學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及八一學(xué)院、總參學(xué)院、殘疾人教育學(xué)院、西藏學(xué)院、中央國(guó)家機(jī)關(guān)學(xué)院，專設(shè)中國(guó)電視師范學(xué)院、中國(guó)燎原廣播電視學(xué)校、中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校。

中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)：楊志堅(jiān)。國(guó)際代碼（畢業(yè)證編號(hào)）:51161。

中央廣播電視大學(xué)歷任校長(zhǎng)：

何東昌:(1984.9至1990.2，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）； 謝新觀（1990.2至1994.7，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）； 韋鈺:(1994.7至2001.11，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）； 張堯?qū)W：（2001.11至2006.5，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）； 葛道凱：（2006.6至2010.6，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）； 楊志堅(jiān)：（2010.6至現(xiàn)今，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）；

第三篇：中央廣播電視大學(xué)2006

中央廣播電視大學(xué)2006—2007學(xué)第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試

小教專業(yè)

教育心理專題

試題

一。單選題(每小2分，共20分)

1．有資料表明西方直到（）世紀(jì)還認(rèn)為兒童就是“小大人”?

A．16

B．17

C.18

D．19

2．“一兩遺傳比一噸環(huán)境還重”的是（）的代表性觀點(diǎn)。

A．斯騰

B．魯克森伯格

C.華生

D．霍爾

3．“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的概念是（）提出來(lái)的。

A．皮亞杰

B.布魯納

C.維果茨基

D．柯?tīng)柌?/p>

4．相互性觀點(diǎn)采擇屬于塞爾曼說(shuō)的兒童觀點(diǎn)采擇發(fā)展的（）。

A.階段1

B．階段2

C.階段3

D.階段4

5．在經(jīng)典條件作用程序里，UR表示（）。

A．無(wú)條件刺激

B.無(wú)條件反應(yīng)

C.條件刺激

D．條件反應(yīng)

6．桑代克在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)里劃了3000條線段，結(jié)果表明（）。

A.重復(fù)促進(jìn)成績(jī)

B.重復(fù)比反饋更重要

C.重復(fù)和反饋同等重要

D．反饋比重復(fù)更重要

7．提出“心理地圖”概念的是（）。

A.斯金納

B．托爾曼

C.柯勒

D.班杜拉

8．下面說(shuō)法中不正確的是（）．

A．知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的絕大多數(shù)命題都“休眠”著

B.“激活”一個(gè)命題就是把它從長(zhǎng)時(shí)記憶調(diào)到工作記憶里來(lái)

C.任何時(shí)候，被激活的命題總是少數(shù)新知識(shí)

D．命題其實(shí)有不同的激活水平

9．在距離正態(tài)分布平均值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差里包括了（）人口。

A.13．59％

B．34．13％

C．50％

D．68．26％

10．優(yōu)．良。中，差的評(píng)定屬于（）。

A.名義分?jǐn)?shù)

B．順序分?jǐn)?shù)

C.區(qū)間分?jǐn)?shù)

D.比率分?jǐn)?shù)

二、填空(每空1分，共10分)

1．少年往往強(qiáng)調(diào)友誼的——和——這兩個(gè)特點(diǎn)。

2．形成經(jīng)典條件反應(yīng)的關(guān)鍵是時(shí)常伴隨以——刺激。

3．“知識(shí)的——”一語(yǔ)講的是知識(shí)在頭腦是什么樣子的。

4．桑代克的學(xué)習(xí)三律是——律，——律和效果律。

5．命題由論點(diǎn)和——兩個(gè)成分構(gòu)成。

6．陳述性知識(shí)學(xué)習(xí)分知識(shí)的——和——兩個(gè)方面。

7.——分布的單位稱為標(biāo)準(zhǔn)差。

三、名詞解釋(每個(gè)4分，共16分)

1．基因的顯性效應(yīng)

2．依戀

3．程序性知識(shí)

4．教學(xué)目標(biāo)的陳述通則

四、簡(jiǎn)答題(從以下4個(gè)小題中任選3個(gè)小題完成，共24分)

1．托爾曼用三組老鼠做的潛在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)確立了什么重要觀念?(8分)

2．簡(jiǎn)述A類教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)(8分)

3．請(qǐng)按顯性基因效應(yīng)來(lái)舉例說(shuō)明遺傳也造成親子相異性。(8分)

4．簡(jiǎn)述大一統(tǒng)產(chǎn)生式的長(zhǎng)處和短處(8分)

五，論述題(共30分)

1．學(xué)校教育作為一種環(huán)境是怎樣縮小兒童少年之間的個(gè)體差異的?(15分)

2．試論促進(jìn)概化的基本做法。(15分)

試卷代號(hào)：1170

中央廣播電視大學(xué)2006—2007學(xué)第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試

小教專業(yè)

教育心理專題

試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(供參考)

2007年1月

一、單選題(每小題2分，共20分1

1．B

2．D

3．B

4.C

5.B

6．D

7．B

8．C

9．B

10．B

二、填空題(每空1分，共10分)

1。親密無(wú)間

忠誠(chéng)可靠

2。五條件

3．表征

4．準(zhǔn)備

練習(xí)

5．聯(lián)系

6．獲得

提取

7．正態(tài)

三、名詞解釋(每個(gè)4分，共16分)

1．基因的顯性效應(yīng)是指顯性基因壓制隱性基因起作用。

2．依戀是指?jìng)€(gè)體為尋求更多的心理安全而靠近庇護(hù)人。

3．程序性知識(shí)是關(guān)于如何做事或做成一事的知識(shí)，也是關(guān)于如何解決問(wèn)題的知識(shí)。

4．教學(xué)目標(biāo)的陳述通則是指教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該用學(xué)生的終端行為來(lái)陳述。

四，簡(jiǎn)答題C從以下4個(gè)小題中任選3個(gè)小題完成，共24分)

1。托爾曼用三組老鼠做的潛在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)確立了什么重要觀念?(8分)

答，(1)學(xué)習(xí)與表現(xiàn)(2分)是兩回事(2分)；(2)強(qiáng)化不是學(xué)習(xí)的必要條件(2分)，它只影響學(xué)習(xí)成果的表現(xiàn)(2分)。(文句表達(dá)1分)

2．簡(jiǎn)述A類教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)(8分)

答；(1)邊界分明、單元小，是此即非彼。(2分)(2)對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)具有“致命基礎(chǔ)性”的特點(diǎn)。(2分)(3)教學(xué)項(xiàng)目一定數(shù)量少。(2分)(4)教與學(xué)可在短時(shí)間里完成。(2分)

3．請(qǐng)按顯性基因效應(yīng)來(lái)舉例說(shuō)明遺傳也造成親子相異性。(8分)

答：例如父母都不近視(2分)，卻都帶有決定近視的隱性基因(2分)，則兩人的隱性基因就可能組合起來(lái)(2分)，從而決定生出來(lái)的特定子女是近視，這就產(chǎn)生了遺傳造成親子問(wèn)在是否近視方面有差異(2分)。[文句表達(dá)1分]

4．筒述大一統(tǒng)產(chǎn)生式的長(zhǎng)處和短處(8分)

答：合成后的——特別是大一統(tǒng)的——產(chǎn)生式有兩個(gè)基本優(yōu)點(diǎn)：

(1)激活速度比多個(gè)產(chǎn)生式的激活速度快。這是因?yàn)榇蟆y(tǒng)產(chǎn)生式需要激活的對(duì)象少了。

(2分)

(2)具有“專長(zhǎng)性”或“專家性”。表現(xiàn)為在大一統(tǒng)產(chǎn)生式，條件成分很“大路”，而行動(dòng)成分很“專門”。這樣的大一統(tǒng)產(chǎn)生式運(yùn)作起來(lái)將顯示為這樣的現(xiàn)實(shí)景象：人們呈現(xiàn)一個(gè)很“大路”的現(xiàn)狀，提出一個(gè)很“大路”的要求，而專家執(zhí)行一系列“專門的”行動(dòng)，結(jié)果很快解決了問(wèn)題。這正是“專長(zhǎng)”、“專家”的特征。(3分)

但是大一統(tǒng)產(chǎn)生式有潛在的弱點(diǎn)，那就是由于產(chǎn)生式里的諸行動(dòng)可以順流而下、一瀉到底，中間無(wú)需思考，因此就容易成為“套路”，流為“僵化”，出現(xiàn)“定勢(shì)效應(yīng)”。(3分)

五、論述題(共30分)

1．學(xué)校教育作為一種環(huán)境是怎樣縮小兒童少年之間的個(gè)體差異的?(15分)

答；最初，為適應(yīng)機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)的要求(1分)，學(xué)校教育從起碼的知識(shí)技能方面縮小兒童少年之間的個(gè)體差異(1分)。此后，隨著世界范圍內(nèi)的民族與國(guó)家的獨(dú)立(1分)，學(xué)校教育又從以價(jià)值觀為代表的意識(shí)形態(tài)上縮小本國(guó)本民族兒童少年之間的個(gè)體差異(1分)。這在中國(guó)的小學(xué)里就體現(xiàn)為從愛(ài)國(guó)主義、集體主義，革命傳統(tǒng)和社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的思想教育方面縮小我國(guó)兒童少年之間的個(gè)體差異(1分)。

再之后，以我國(guó)今天為例，學(xué)校教育又從推進(jìn)世界和平與發(fā)展、促進(jìn)屬于全人類共同財(cái)富的精神文明方面縮小我國(guó)兒童少年之間的個(gè)體差異(1分)。

顯然，上述學(xué)校教育的3方面是很少有家庭可以獨(dú)立地完成的(1分)，于是學(xué)校教育在這些方面起著縮小個(gè)體差異的作用就是不可替代的(2分)。

學(xué)生家庭的社會(huì)—經(jīng)濟(jì)地位差異會(huì)很大，父母的受教育程度也有很大差異(1分)，因此如果完全由家庭來(lái)承擔(dān)下一代教育的話，雖然如上所說(shuō)，有的家庭教育的水準(zhǔn)會(huì)高于普通學(xué)校，但那是極少數(shù)，于是全社會(huì)家庭教育的平均水準(zhǔn)相對(duì)而官是比較低的(2分)。學(xué)校通過(guò)義務(wù)教育(1分)來(lái)幫助無(wú)力承擔(dān)子女教育的家庭實(shí)施對(duì)下一代的教育，這就提高了全社會(huì)基礎(chǔ)教育的水準(zhǔn)，從而縮小了個(gè)體差異(2分)。例如我國(guó)政府動(dòng)員全民力量興辦“希望工程”就在我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間縮小兒童少年教育發(fā)展方面的個(gè)體差異(舉1例可以補(bǔ)前面缺的1分，前面不缺的不加分)。

2．試論促進(jìn)概化的基本做法，(15分)

答：所謂概化，即指以同樣的方式來(lái)反映不同的對(duì)象(1分)。促進(jìn)正確概化的基本做法是緊湊呈現(xiàn)實(shí)例(1分)和呈現(xiàn)變式實(shí)例(1分)。

緊湊呈現(xiàn)實(shí)例的基本做法有1)同時(shí)呈現(xiàn)(1分)；2)相繼呈現(xiàn)(1分)，3)同時(shí)—相繼結(jié)合法

(1分)

呈現(xiàn)變式實(shí)例的基本做法是這樣：就擬呈現(xiàn)的一組實(shí)例而言，它們應(yīng)該在不屬于某一概念的關(guān)鍵特征方面廣泛變化，從而突出這一概念的關(guān)鍵特征(1分)，幫助學(xué)生形成正確的概念。(1分)例如我國(guó)的教育心理學(xué)教科書常以學(xué)習(xí)“直角三角形”的概念來(lái)說(shuō)明呈現(xiàn)變式實(shí)例的必要性。(1分)

教師在教學(xué)生一個(gè)新概念時(shí)，會(huì)考慮到概念的關(guān)鍵特征，并下工夫去講解之。但是任何概念的實(shí)例都有自己的獨(dú)特性，它們構(gòu)成概念的無(wú)關(guān)特征(1分)，因此盡管教師再三地講一概念的關(guān)鍵特征(1分)，個(gè)別學(xué)生還會(huì)不知不覺(jué)地把某些無(wú)關(guān)特征加入到識(shí)別概念的條件中去(1分)。所以從實(shí)質(zhì)上講，呈現(xiàn)變式實(shí)例就是要教師善于從學(xué)生的角度去看一個(gè)新概念的教學(xué)(1分)，了解或猜想學(xué)生可能會(huì)犯的加入無(wú)關(guān)特征的錯(cuò)誤類型(1分)，從而事先準(zhǔn)備好有關(guān)的變式例子，以便及時(shí)地糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)

第四篇：中央廣播電視大學(xué)2003

中央廣播電視大學(xué)2003—2004學(xué)第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi))

漢語(yǔ)言專業(yè)漢語(yǔ)專題(2)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、一、每詞2分，共10分。

1．四體二用：“四體二用”是清代學(xué)者戴震針對(duì)“六書”是造字之本提出的新的看法。他認(rèn)為只有指事、象形、形聲、會(huì)意四者是造字的方法，轉(zhuǎn)注、假借二者是用字的方法。

2．等韻學(xué)中把若干韻系合并成更大的類，叫做韻攝。同韻攝內(nèi)務(wù)韻系有相近的韻腹和相同的韻尾(入聲韻的塞音韻尾與陽(yáng)聲韻的鼻音韻尾屈同樣的發(fā)音部位)。

3．同形字：同形字是指字形結(jié)構(gòu)相同而表示的卻不是一個(gè)詞，也就是為不同的詞造出的形體結(jié)構(gòu)相同的字。

4．鐘鼎文：鐘鼎文是金文的別稱。金文最初發(fā)現(xiàn)于鐘鼎等器物上，所以又稱作鐘鼎文。

5．同源詞：同源詞是指古漢語(yǔ)中一些在讀音有著密切的聯(lián)系，意義又都包含有所標(biāo)示事物的共同特征，有共同的語(yǔ)源的詞。

二、每題5分，共30分。

1．從小篆到隸書，是字體變化最大的一次：小篆的字形結(jié)構(gòu)被打破，象形章味淡薄，符號(hào)性加強(qiáng)。小篆的圓轉(zhuǎn)筆勢(shì)到隸書一般變?yōu)榉秸奂皺M、撇、捺等筆畫。小篆變?yōu)殡`書，現(xiàn)代文字筆畫的基本格局已經(jīng)形成；所以隸書是古文字變?yōu)榻裎淖值霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

2．春秋晚期以后，金文中出現(xiàn)一些美術(shù)字體。其特點(diǎn)一是故意將筆劃拉長(zhǎng)，甚或作曲折宛轉(zhuǎn)之勢(shì)。這種曲折宛轉(zhuǎn)不是按物體的形態(tài)“隨體詰詘”，增強(qiáng)形象性，而是故作姿態(tài)。二是在字形之外，加畫鳥(niǎo)蟲之類的裝飾品。這些字體主要流行在東方和南方的國(guó)家。

3．近代漢語(yǔ)共同語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)跟中古音的主要不同是：聲母里的全濁聲母變成了清聲母；

韻母簡(jiǎn)化，中古時(shí)期以[一p]、[一t]、[—k)為韻尾的入聲韻母都變成元音韻尾或者沒(méi)有韻尾的韻母，韻尾[一m]變成了[一n]。中古的平聲分化成陰平和陽(yáng)平，人聲調(diào)逐漸消失，明朝時(shí)人聲字分別派人了陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲中。

4．圖畫文字是文字的雛形，又稱作原始文字。圖畫文字和文字畫的區(qū)別是：圖畫文與有聲語(yǔ)言有直接聯(lián)系，它記錄了語(yǔ)言中詞的聲音和意義。文字畫是通過(guò)畫面表達(dá)畫者的思想意圖的，沒(méi)有跟語(yǔ)言發(fā)生直接的對(duì)應(yīng)關(guān)系，它沒(méi)有固定的讀音，看畫的人可以用各自所操的語(yǔ)言去解讀，有不同經(jīng)歷的人，對(duì)畫面的意義可能有不同的理解。

5．古代漢語(yǔ)判斷句的基本形式有七種：

(1)“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+也”。

(2)“主語(yǔ)+者十謂語(yǔ)+也”

(3廠主語(yǔ)+者+謂語(yǔ)”。

(4)“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”

(5)“主語(yǔ)+副詞+謂語(yǔ)+(也)”

(6)“主語(yǔ)十為+賓語(yǔ)”。

(7)“主語(yǔ)+是+賓語(yǔ)”。

6．區(qū)別字表示的意義有三類：本義、引申義和假借義。

三、每個(gè)1分，共4分。

博怪切 bai 之芮切 zhui

苦到切 kao 五勞切 ao。

四、每詞2分，說(shuō)明句中義和今義1分，說(shuō)明古今變化或區(qū)別字(寫出一項(xiàng)即可)1分。共12分。

1．禽：(句)走獸總名。(今)主要指飛禽。縮小。

2．官：(句)官職。(今)官職。沒(méi)變化。

3．甚至：(句)指十分周到。(今)程度副詞。句中是兩個(gè)詞，現(xiàn)在是一個(gè)詞。

4．妻子：(句)妻子兒女。(今)今天是一個(gè)詞，指男子的配偶。

5.反：(句)返回。(今)相反。返回的意義寫作“返”。

6．謗：(句)議論批評(píng)過(guò)失。(今)誹謗。詞義加重。

五、每個(gè)2分，說(shuō)明不完整的扣1分。共8分。

1．祖：祖(屈原)；依據(jù)：兩個(gè)名詞相連構(gòu)成一個(gè)組合，這個(gè)組合既不是聯(lián)合結(jié)構(gòu)也不是偏正結(jié)構(gòu)那么這兩個(gè)名詞中的一個(gè)一定活用為動(dòng)詞。

2．妻；依據(jù)：名詞、形容詞位于代詞前，活用為動(dòng)詞。

3．甲：名詞活用為動(dòng)詞；穿鎧甲。依據(jù)：名詞出現(xiàn)在副詞后面，活用作動(dòng)詞。

4．館：名詞活用為動(dòng)詞；駐扎。名詞位于介賓結(jié)構(gòu)“于虞”前，活用作動(dòng)詞。

六、每詞2分。指出1分，說(shuō)明類型1分。共8分。

1．人：名詞狀語(yǔ)；表比喻。

2．日：名詞狀語(yǔ)，表時(shí)間。

3．師：名詞狀語(yǔ)，表示對(duì)人態(tài)度。

4．兄：名詞狀語(yǔ)，表示對(duì)人態(tài)度。

七、每詞2分。說(shuō)明詞性、在句中的意義和作用各1分。共8分。

1．之：助詞，組成“之”宇結(jié)構(gòu)，充當(dāng)主語(yǔ)。

2．相：副詞，有指代動(dòng)作行為對(duì)象的作用。

3．是：指示代詞；復(fù)指前置賓語(yǔ)。

4．莫；無(wú)定代詞，沒(méi)有什么。

八、本文共10個(gè)紿分句，每句1分，意思對(duì)了即可給分；重點(diǎn)詞10個(gè)，每個(gè)1分；譯文中標(biāo)點(diǎn)符 號(hào)的錯(cuò)誤和錯(cuò)別字酌情扣分。共20分?！?/p>

原文：

①天行有常，②不為堯存，不為桀亡。③應(yīng)之以治則吉，應(yīng)之以亂則兇。④強(qiáng)本而節(jié)用，則 天不能貧；⑤養(yǎng)備而動(dòng)時(shí)，則不能?。虎薅璧蓝毁E，則天不能禍。⑦故水旱不能使之饑，寒暑 不能使疾，⑧襖怪不能使之兇。本荒而用侈，則天不能使之富；⑨養(yǎng)略而動(dòng)罕，則天不能使之 全；⑩倍道而妄行，則天不能使之吉。

參考譯文：

①大自然的運(yùn)行有一定的規(guī)律，②不因?yàn)閳蚨嬖冢灰驗(yàn)殍疃?。③用合理的措施?lái) 適應(yīng)它就吉祥，用不合理的措施來(lái)對(duì)待它就兇險(xiǎn)。④加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并且節(jié)約用度，天就不能使 人貧窮；⑤生活給養(yǎng)完備并且按季節(jié)活動(dòng)，天就不能使人生?。孩拮裱_的治國(guó)之道并且始

終如一，天就不能使人遇到災(zāi)禍。⑦所以水災(zāi)旱災(zāi)不能使之挨餓，嚴(yán)寒酷暑不能使人生病，⑧ 怪異事情不能使人兇險(xiǎn)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)荒廢而奢侈無(wú)度，那么天也不能使人富裕；⑨衣食不足，活 動(dòng)又少，那么天也不能使人保全：⑩違背正確的治國(guó)之道，胡作非為，那么天也不能使人吉祥。

第五篇：中央廣播電視大學(xué)2011

中央廣播電視大學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期“開(kāi)放?？啤逼谀┛荚?/p>

經(jīng)濟(jì)法學(xué) 試題

1．在我國(guó)下列經(jīng)濟(jì)法的淵源中，其法律效力僅次子憲法和法律的是(C)。A．規(guī)章 B．單行條例C．行政法規(guī)和地方性法規(guī) D．民族自治條例

2．構(gòu)成經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系性質(zhì)的第一要素是(A)。A．主體 B．客體C．內(nèi)容 D．行為 3．根據(jù)《合伙企業(yè)法》的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，不屬于普通合伙人當(dāng)然退伙情形的是(D)。A.合伙人喪失償債能力B．合伙人被宣告破產(chǎn) C．合伙人在合伙企業(yè)中的全部財(cái)產(chǎn)份額被人民法院強(qiáng)制執(zhí)行 D．合伙人未履行出資義務(wù) 4．規(guī)定我國(guó)復(fù)式預(yù)算的編制辦法和實(shí)施步驟的機(jī)構(gòu)是(C)。A．全國(guó)人大 B．全國(guó)人大常委會(huì) C．國(guó)務(wù)院 D．審計(jì)署

5．下列證券中屬于資本證券的是(D)。A．匯票 B．支票C貨運(yùn)單 D．股票

6．我國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法采用的立法模式是(A)。A．分立式 B．合立式 C．綜合式 D．析分式 7．產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證實(shí)行(B)。

A．強(qiáng)制企業(yè)申請(qǐng)認(rèn)證原則 B．企業(yè)自愿申請(qǐng)?jiān)瓌t ℃．企業(yè)統(tǒng)一認(rèn)證原則 D．強(qiáng)制認(rèn)證和自愿認(rèn)證相結(jié)合原則

8．生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品或者銷售明知是不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，消費(fèi)者除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款(D)的賠償金。A．2倍 B．4倍 C．5倍 D．10倍 9．關(guān)于政府定價(jià)的聽(tīng)證制度，下列表述不正確的是(B)。

A．該聽(tīng)證是一種法定聽(tīng)證、正式聽(tīng)證B．舉行聽(tīng)證會(huì)應(yīng)當(dāng)由按定價(jià)目錄負(fù)責(zé)管理的部門主持

C．聽(tīng)證會(huì)的組成人員應(yīng)當(dāng)包括消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者、有關(guān)方面的代表和專家 D．聽(tīng)證會(huì)征求意見(jiàn)的對(duì)象不但是政府有關(guān)部門，更重要是應(yīng)包括利益將會(huì)受到政府 所定價(jià)格影響的廣大群眾

10.在重要的商品或者服務(wù)價(jià)格方面，應(yīng)當(dāng)明碼標(biāo)價(jià)，交易價(jià)格不得超過(guò)(C)。

A．成本的價(jià)格+10%利潤(rùn)B．出廠的價(jià)格+15%費(fèi)用 C．標(biāo)明的價(jià)格 D．進(jìn)貨的價(jià)格+s%利潤(rùn)

二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分。在每小題的四個(gè)備選答案中，選出二個(gè)以上的正確答

案，并將其序號(hào)填在答題紙上。多選、少選、錯(cuò)選均不得分）11．與民法相比，經(jīng)濟(jì)法的特點(diǎn)是(ABCD)。

A．調(diào)整以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理為中心的經(jīng)濟(jì)關(guān)系B．經(jīng)濟(jì)法主體廣泛且有一定的層次性

C．經(jīng)濟(jì)法的指導(dǎo)思想是“社會(huì)責(zé)任本位” D．經(jīng)濟(jì)法可采用民事、行政、刑事的綜合調(diào)整手段 12．下列各項(xiàng)中，屬于經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的有(ACD)。

A．消費(fèi)者因商品質(zhì)量問(wèn)題與商家發(fā)生的賠償與被賠償關(guān)系 B．稅務(wù)局長(zhǎng)與稅務(wù)職工發(fā)生的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 C．稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人之間發(fā)生的征納關(guān)系 D．經(jīng)濟(jì)管理機(jī)關(guān)與經(jīng)濟(jì)組織的監(jiān)督與被監(jiān)督關(guān)系 13．我國(guó)《破產(chǎn)法》規(guī)定的破產(chǎn)費(fèi)用有(ABCD)。

A．破產(chǎn)案件的訴訟費(fèi)用 B．管理、變價(jià)和分配債務(wù)人財(cái)產(chǎn)的費(fèi)用 C．管理人執(zhí)行職務(wù)的費(fèi)用和報(bào)酬 D．聘用破產(chǎn)工作人員的費(fèi)用 14．我國(guó)《土地管理法》中設(shè)立的土地資源的補(bǔ)救制度有(ABC)。A．耕地開(kāi)墾制度 B．．土地復(fù)墾制度 C．土地治理制度 D．土地用途管制制度

15．詆毀商譽(yù)侵害的客體是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的(ABD)。A．人格權(quán) B．名譽(yù)權(quán) C．專利權(quán) D．榮譽(yù)權(quán) 16.現(xiàn)階段，我國(guó)反壟斷法的執(zhí)法機(jī)構(gòu)主要包括(ABC)。

A．國(guó)家工商行政管理局 B．國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)C．國(guó)家商務(wù)部 D．國(guó)務(wù)院反壟斷委員會(huì) 17．產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證包括(AB)。A．合格認(rèn)證 B．安全認(rèn)證 c．ISO認(rèn)證 D．PRC認(rèn)證 18．《食品安全法>規(guī)定的食品安全標(biāo)準(zhǔn)分為(ABD)。A．國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) B．地方標(biāo)準(zhǔn)C．行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) D．企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

19.下列各種行為中，屬于不正當(dāng)價(jià)格行為的是(ABD)。A.甲廠自恃實(shí)力雄厚，以低于成本價(jià)格銷售產(chǎn)品，擠垮了乙廠

B．某個(gè)體商店散布食用油將漲價(jià)的謠言，致使市民紛紛搶購(gòu)，本市油價(jià)一度畸高

C．某商場(chǎng)在夏季以低于成本的價(jià)格銷售羽絨服 D．某市兩大啤酒廠經(jīng)協(xié)商聯(lián)合限制產(chǎn)量，導(dǎo)致該市啤酒價(jià)格上漲

20.經(jīng)營(yíng)者侵害消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)或者侵犯消費(fèi)者人身自由的，應(yīng)當(dāng)(ABCD)。A.停止侵害 B．恢復(fù)名譽(yù)C．消除影響 D．賠禮道歉、賠償損失

三、名詞解釋（每小題4分，共20分）

21.經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系，是指國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體在參加經(jīng)濟(jì)管理過(guò)程中和經(jīng) 營(yíng)協(xié)調(diào)活動(dòng)中發(fā)生的，由經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)確認(rèn)和調(diào)整的，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證其存在和運(yùn)行的 經(jīng)濟(jì)權(quán)利、經(jīng)濟(jì)義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系。

22.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)，是指由一個(gè)自然人投資，財(cái)產(chǎn)為投資人個(gè)人所有，投資人以其個(gè)人財(cái)產(chǎn) 對(duì)企業(yè)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。

23．公司債券，是指公司依照法定程序發(fā)行、約定在一定期限還本付息的有價(jià)證券。

24．稅收饒讓，是指居住國(guó)政府對(duì)本國(guó)納稅人來(lái)源于國(guó)外的所得由收入來(lái)源地國(guó)減免的那 部分稅款，視同已經(jīng)在來(lái)源國(guó)繳納，同樣給予稅收抵免待遇的一種制度。

25．政府指導(dǎo)價(jià)，是指依照價(jià)格法規(guī)定，由政府價(jià)格主管部門或其他有關(guān)部門，按照定價(jià)權(quán) 限和范圍規(guī)定基準(zhǔn)價(jià)及其浮動(dòng)幅度，指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者制定的價(jià)格。

四、簡(jiǎn)答題（每小題8分，共16分）26.簡(jiǎn)述破產(chǎn)法的特征。

答：破產(chǎn)法與其他相關(guān)法律比較，具有以下特征：

(1)破產(chǎn)法的調(diào)整范圍一般僅限于債務(wù)人已經(jīng)喪失清償能力的特殊情.(2)破產(chǎn)法是集實(shí)體與程序內(nèi)容合一的綜合性法律。(3)破產(chǎn)法的基本制度主要源于民事債權(quán)和民事訴訟與執(zhí)行制度，并根據(jù)破產(chǎn)程序的特 點(diǎn)、原則加以變更.27．簡(jiǎn)述國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的特征。

答：國(guó)際服務(wù)貿(mào)易具有以下特征：

(1)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易屬于無(wú)形貿(mào)易，其所提供的服務(wù)都是一種無(wú)形交易。(2)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的對(duì)象主要是智力勞動(dòng)，不是具體商品。(3)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易具有生產(chǎn)、銷售與消費(fèi)的同時(shí)性、非儲(chǔ)存性和非轉(zhuǎn)移性等特征。(4)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的統(tǒng)計(jì)數(shù)字無(wú)法在國(guó)家海關(guān)的進(jìn)出口統(tǒng)計(jì)表上顯示出來(lái)，一般顯示于各國(guó)的國(guó)際收支平衡表中。(5)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易與國(guó)際貨物貿(mào)易的監(jiān)管方式大不相同。（1分）

五、論述題（14分）

28.試述反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法和反壟斷法的相互聯(lián)系以及區(qū)別。

答： 反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法和反壟斷法的相互聯(lián)系是：

(1)兩部法同屬于競(jìng)爭(zhēng)法的范疇。都屬于國(guó)家在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中調(diào)整市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系和市

場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)管理關(guān)系的法律規(guī)范。(2)由于兩部法的密切聯(lián)系，有的國(guó)家采用統(tǒng)一立法模式，將反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法和反壟斷法

統(tǒng)一立法，統(tǒng)一調(diào)整，也有些國(guó)家采用綜合立法模式，對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為和壟斷行為采用單行 法律、法規(guī)予以規(guī)制，但該法律、法規(guī)中既有規(guī)制反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)容也有規(guī)制反壟斷的內(nèi)容，對(duì)兩類行為進(jìn)行綜合規(guī)制。（3分）

反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法和反壟斷法的區(qū)別是：

(1)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法主要對(duì)經(jīng)營(yíng)者違反商業(yè)道德和誠(chéng)實(shí)信用原則，損害其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行 為進(jìn)行規(guī)制，立足于規(guī)制經(jīng)營(yíng)者的行為，保護(hù)正當(dāng)經(jīng)營(yíng)者，禁止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，發(fā)揮維護(hù)競(jìng)爭(zhēng) 道德的作用；而反壟斷法主要對(duì)排除與限制競(jìng)爭(zhēng)的壟斷行為進(jìn)行規(guī)制，立足于營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的

環(huán)境，促進(jìn)有效競(jìng)爭(zhēng)。(2)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法的主要價(jià)值在于確立經(jīng)營(yíng)者的行為準(zhǔn)則，禁止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，將經(jīng) 營(yíng)者的競(jìng)爭(zhēng)行為納入促進(jìn)社會(huì)整體利益的軌道，維護(hù)正當(dāng)經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益。保護(hù)正當(dāng)經(jīng)營(yíng) 這是反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法的重要價(jià)值目標(biāo)；反壟斷法的價(jià)值目標(biāo)是保護(hù)有效競(jìng)爭(zhēng)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共

利益為主要追求，保護(hù)的是競(jìng)爭(zhēng)而不是主要保護(hù)競(jìng)爭(zhēng)者。(3)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法側(cè)重追求的是競(jìng)爭(zhēng)中的公平，同時(shí)兼顧效率；而反壟斷法更側(cè)重追求競(jìng)爭(zhēng)中的效率，同時(shí)兼顧公平。（3分）

六、案例分析題（20分）

29.某公司生產(chǎn)銷售一款新型汽車，該車在有些新的設(shè)計(jì)不夠成熟，結(jié)果導(dǎo)致部分車輛在

行駛中出現(xiàn)了故障，并因此造成了交通事故。事后，該公司拒絕就故障原因做出說(shuō)明，也不向 受害人提供賠償。

試分析：

(1)消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)所應(yīng)享有的法定權(quán)利有哪些？請(qǐng)逐一列舉出來(lái)。

(2)根據(jù)題中所述，該公司的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？ 答；(1)依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定，消費(fèi)者享有下列權(quán)利：

①保障安全權(quán)。②知悉真情權(quán)。③自主選擇權(quán)。④公平交易權(quán)。⑤損害求償權(quán)。⑥依法結(jié)社權(quán)。⑦獲取知識(shí)權(quán)。⑧維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)。⑨監(jiān)督批評(píng)權(quán)。

(2)該公司的行為侵犯了消費(fèi)者的保障安全權(quán)、知悉真情權(quán)和損害求償權(quán)。

中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期“開(kāi)放?？啤逼谀┛荚?/p>

經(jīng)濟(jì)法學(xué) 試題

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分。在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確的答案，請(qǐng)

將正確答案的序號(hào)填在答題紙上l 1．資本主義經(jīng)濟(jì)法最早產(chǎn)生于(B)。A．美國(guó) B．德國(guó) C．俄國(guó)D．東歐

2．經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的直接原因是(B)。A．法律規(guī)范 B．法律事實(shí) C．法律主體D．法律客體 3．某從事建材行業(yè)的國(guó)有資本控股公司的董事王某準(zhǔn)備在其他企業(yè)兼職，下列關(guān)于該兼

職行為的說(shuō)法中，正確的是(C)。

A．董事王某在任職期間不得從事任何的兼職 B．經(jīng)過(guò)股東大會(huì)同意，王某可以在其他企業(yè)兼職，但不得在經(jīng)營(yíng)同類業(yè)務(wù)的其他企業(yè) 兼職 C．王某可以到某商品流通企業(yè)兼職，無(wú)須征得本企業(yè)任何機(jī)構(gòu)同意 D．無(wú)需經(jīng)過(guò)董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)同意，王某可以在自營(yíng)企業(yè)兼職 4．企業(yè)的破產(chǎn)案件由(D)。

A.債權(quán)人住所地的人民法院管轄 B．破產(chǎn)財(cái)產(chǎn)所在地的人民法院管轄 C．債務(wù)人主管部門所在人民法院管轄 D．債務(wù)人住所地的人民法院管轄

5．國(guó)家稅務(wù)局系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)征收的稅種有(A)。A．增值稅 B．營(yíng)業(yè)稅C．城建維護(hù)稅 D．個(gè)人所得稅 ． 6．《商業(yè)銀行法》規(guī)定，設(shè)立全國(guó)性商業(yè)銀行的注冊(cè)資本最低限額為(A)。A.10億元人民幣 B．5億元人民幣C.1億元人民幣 D．5000萬(wàn)元人民幣

7．全國(guó)電力事業(yè)的行政主管部門是(A)。A．能源部 B．電業(yè)管理局 C．電力局 D．供電局 8．對(duì)于國(guó)務(wù)院反壟斷委員會(huì)的說(shuō)法，下列正確的是(B)。

A.是我國(guó)的法定反壟斷執(zhí)法的主要執(zhí)法機(jī)構(gòu)B．應(yīng)當(dāng)履行協(xié)調(diào)反壟斷行政執(zhí)法工作的職責(zé)

C．對(duì)涉嫌壟斷行為進(jìn)行調(diào)查D．該委員會(huì)可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府的相應(yīng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)反壟斷執(zhí)法工作

9．我國(guó)國(guó)務(wù)院現(xiàn)行產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查部門是(D)。

A.國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局 B．國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局 C．進(jìn)出口商品檢驗(yàn)局 D．國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局 10.消費(fèi)者最基本也是最重要的權(quán)利是(C)。

A．依法結(jié)社權(quán) B．維護(hù)尊嚴(yán)權(quán) C．保障安全權(quán) ． D．監(jiān)督批評(píng)權(quán)

二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分。在每小題的四個(gè)備選答案中．選出二個(gè)以上的正確答

案，并將其序號(hào)填在答題紙上。多選、少選、錯(cuò)選均不得分）11．經(jīng)濟(jì)法的法律屬性主要表現(xiàn)在(ABCD)。

A.綜合、系統(tǒng)調(diào)整法 B．平衡協(xié)調(diào)法 C．社會(huì)責(zé)任本位法 D．經(jīng)濟(jì)民主與經(jīng)濟(jì)集中對(duì)立統(tǒng)一的法 12.下列各項(xiàng)中，能夠引起經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系消滅的事件有(CD)。

A.合同雙方認(rèn)真履行了合同 B．企業(yè)乙侵犯了丙的專利權(quán) C發(fā)生了地震 D．突然爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng) 13.依據(jù)投資者對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)責(zé)任形式的不同，可以將企業(yè)分為(AC)A.獨(dú)資企業(yè) B．國(guó)有企業(yè) C．合伙企業(yè) D．公司

14.我國(guó)自然資源法體系包括(ABCD)。A．綜合資源法 B．資源行業(yè)法 C．專項(xiàng)資源法 D．資源保護(hù)法 ． 15.對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為進(jìn)行監(jiān)督檢查的部門的職權(quán)有(ABCD)。A.詢問(wèn)權(quán) B．查詢權(quán) C．檢查權(quán) D．處罰權(quán)

16．我國(guó)《反壟斷法》所適用的對(duì)象范圍主要有(ABCD)。

A．壟斷協(xié)議 B．濫用市場(chǎng)支配地位C．經(jīng)營(yíng)者集中 D．濫用行政權(quán)力排除、限制競(jìng)爭(zhēng)行為 17.產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查中，抽查的樣本來(lái)源是(CD)。

A．生產(chǎn)線上的產(chǎn)品 B．已售出的產(chǎn)品C．市場(chǎng)上待售產(chǎn)品 D．成品倉(cāng)庫(kù)中待售產(chǎn)品 18.下列選項(xiàng)中屬于我國(guó)食品安全法適用范圍的是(ABCD)。

A.食品的生產(chǎn)、加工、流通 B．食品包裝 C．食品相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng) D．食品添加劑

19.我國(guó)現(xiàn)行的價(jià)格形式有(ABC)。A．市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià) B．政府指導(dǎo)價(jià) C．政府定價(jià) D．行業(yè)協(xié)會(huì)定價(jià) 20．經(jīng)營(yíng)者向消費(fèi)者提供商品或服務(wù)的書面憑證有(AB)。A．購(gòu)貨憑證 B．服務(wù)單據(jù) C．保單 D．售后服務(wù)合同

三、名詞解釋（每小題4分．共20分）

21．國(guó)有獨(dú)資公司，是指國(guó)家單獨(dú)出資、由國(guó)務(wù)院或者地方人民政府授權(quán)本級(jí)人民政府國(guó) 有資產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)履行出資人職責(zé)的有限責(zé)任公司。

22.稅收抵免，是指居住國(guó)政府對(duì)其居民企業(yè)來(lái)自國(guó)內(nèi)外的所得一律匯總征稅，但允許抵 扣該居民企業(yè)在國(guó)內(nèi)外已繳納的稅額，從而避免國(guó)際重復(fù)征稅。

23.不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，是指經(jīng)營(yíng)者違反《’反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的規(guī)定，損害其他經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益，擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的行為。

24．產(chǎn)品缺陷責(zé)任，是指產(chǎn)品的生產(chǎn)者、銷售者因產(chǎn)品存在缺陷而給消費(fèi)者造成人身傷害 或者缺陷產(chǎn)品以外的其他財(cái)產(chǎn)損失時(shí)所應(yīng)承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任。

25.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，是指調(diào)整在保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益過(guò)程中發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

四、筒答題（每小題8分，共16分）

26．簡(jiǎn)述國(guó)債的形式特征。

答： 國(guó)債具有以下幾點(diǎn)形式特征：

第一，國(guó)債的自愿性。（2分）第二，國(guó)債的有償性。（2分）第三，國(guó)債的靈活性。（2分）

國(guó)債的上述三個(gè)特征是相互聯(lián)系、密不可分的，只有同時(shí)具備這三個(gè)特征，才能稱為國(guó)債。

27.簡(jiǎn)述對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者的特征。

答： 對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者具有如下特征：

(1)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者既可以是自然人，也可以是法人或者其他組織。（2分）在對(duì)外貿(mào)易 中，能夠成為對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者的法人只能是企業(yè)法人以及部分事業(yè)單位法人，國(guó)家機(jī)關(guān)法人和

社會(huì)團(tuán)體法人不能成為對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者。(2分)(2)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者必須依法取得對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)資格。（2分）從事貨物進(jìn)出口或者技術(shù)進(jìn)出口的對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者，應(yīng)當(dāng)向國(guó)務(wù)院對(duì)外貿(mào)易主管部門或者其委托的機(jī)構(gòu)辦理備案登記； 但是，法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院對(duì)外貿(mào)易主管部門規(guī)定不需要備案登記的除外。（2分）

五、論述題（14分）

28.試述經(jīng)濟(jì)法與民法的聯(lián)系和區(qū)別。

答：經(jīng)濟(jì)法與民法的聯(lián)系，最為密切。兩者都是調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系的。民法作為歷史上調(diào)整財(cái)產(chǎn) 關(guān)系的法，對(duì)經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生和形成有過(guò)重大的影響；民法的許多概念、范疇、制度、原則，經(jīng)濟(jì)法 都可通用。經(jīng)濟(jì)法產(chǎn)生后，它的主旨思想、理論觀點(diǎn)，對(duì)民法的發(fā)展也在起著變革的作用。在 橫向經(jīng)濟(jì)關(guān)系領(lǐng)域內(nèi)，它們經(jīng)常需要交錯(cuò)、配合調(diào)整。（2分）

經(jīng)濟(jì)法與民法的區(qū)別：(1)兩者調(diào)整范圍不同。（2分）經(jīng)濟(jì)法調(diào)整以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理為中心所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，民 法調(diào)整以交換為中心所發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系；經(jīng)濟(jì)法調(diào)整縱向的經(jīng)濟(jì)關(guān)系與一定范圍的橫向的經(jīng) 濟(jì)關(guān)系，還調(diào)整經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部一些重要經(jīng)濟(jì)關(guān)系；民法則不調(diào)整縱向的經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系，也不調(diào) 整經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部關(guān)系；經(jīng)濟(jì)法也不調(diào)整民法中的平等的人身關(guān)系。(2)主體構(gòu)成不同。（2分）民法中的主體分自然人與法人兩類；經(jīng)濟(jì)法主體體系更為廣泛，包括法人，也包括不具有法人資格的其他組織和內(nèi)部組織。民法主體只講平等性；經(jīng)濟(jì)法主體體系則是承認(rèn)一定的必要的層次性的。（1分）(3)主旨思想不同。（2分）民法是“個(gè)體權(quán)利本位”；經(jīng)濟(jì)法是“社會(huì)責(zé)任本位”。（1分）(4)調(diào)整手段不完全相同。（2分）民法主要采取民事手段，經(jīng)濟(jì)法則實(shí)行綜合調(diào)整。可采

取民事手段、行政手段，甚至于刑事手段。（1分）

六、案例分析題（20分）‘

． 29.2009年9月19日，某攝影彩擴(kuò)有限公司打出“某某數(shù)碼沖印大減價(jià)，每沖洗張0.58 元收費(fèi)”、“消費(fèi)某某數(shù)碼沖印可辦會(huì)員卡，對(duì)于消費(fèi)一定金額的會(huì)員可免費(fèi)贈(zèng)送數(shù)碼相機(jī)包或 者攝像機(jī)包”等廣告。同年9月26日晚上，攝影行業(yè)協(xié)會(huì)人員與有關(guān)單位的經(jīng)營(yíng)者及等13人 召開(kāi)了緊急會(huì)議，會(huì)議針對(duì)該公司數(shù)碼沖印大減價(jià)的行為及數(shù)碼沖印價(jià)格進(jìn)行協(xié)調(diào)，會(huì)議最后 形成了基本價(jià)，要求各個(gè)經(jīng)營(yíng)單位統(tǒng)一定價(jià)，每張價(jià)格不低于0.70元，（成本價(jià)為0.55元）對(duì) 違章會(huì)員將予一定數(shù)額的罰款，參會(huì)其中六家單位的經(jīng)營(yíng)者在該彩擴(kuò)經(jīng)營(yíng)制度上簽名。

試分析：

(1)某攝影彩擴(kuò)有限公司的減價(jià)行為和贈(zèng)送行為，是否屬于違法行為？為什么？(2)行業(yè)協(xié)會(huì)人員與有關(guān)經(jīng)營(yíng)者的行為是屬于價(jià)格違法行為？為什么？

答：(1)該攝影彩擴(kuò)公司的行為屬于合法的自由定價(jià)行為。我國(guó)《價(jià)格法》第11條規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者有自主制定屬于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的價(jià)格的權(quán)利。數(shù)碼沖印的價(jià)格屬于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的價(jià)格，市場(chǎng)主體有權(quán)自主定價(jià)，攝影彩擴(kuò)公司的優(yōu)惠活動(dòng)也屬于正常的市場(chǎng)促銷活動(dòng)。(2)行業(yè)協(xié)會(huì)人員與有關(guān)經(jīng)營(yíng)者的行為違反了《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》第14條第（一）項(xiàng)規(guī)定，屬“相互串通，操縱市場(chǎng)價(jià)格，損害其它經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益”價(jià)格違法的行為。（5分）該行為違背了經(jīng)營(yíng)主體的自主定價(jià)意志，形成的統(tǒng)一定價(jià)消除了市場(chǎng)主體的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，保護(hù)了低效率，損害了消費(fèi)者的利益。（4分）試卷代號(hào)：2096 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)第一學(xué)期“開(kāi)放?？啤逼谀┛荚?/p>

經(jīng)濟(jì)法學(xué)。試題

1．經(jīng)濟(jì)權(quán)利是經(jīng)濟(jì)法律規(guī)定的一種(C)。A.責(zé)任 B．要求C．資格 D．權(quán)力

2．經(jīng)濟(jì)法主體體系中最基本、存在最廣泛的一類是(B)。A．國(guó)家機(jī)關(guān)B．社會(huì)組織C．內(nèi)部組織D．個(gè)人 3．根據(jù)外資企業(yè)法律制度的規(guī)定，當(dāng)該外資企業(yè)依法解散時(shí)，不得擔(dān)任清算委員會(huì)成員的是(C)。

A.債權(quán)人代表 B．有關(guān)主管機(jī)關(guān)代表C．某外國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師 D．該外資企業(yè)董事長(zhǎng) 4．我國(guó)《公司法》對(duì)公司設(shè)立采取的原則是(D)。

A．自由主義 B．準(zhǔn)則主義C許可主義D．以嚴(yán)格準(zhǔn)則主義為主，以許可主義為補(bǔ)充

5．我國(guó)增值稅法對(duì)小規(guī)模納稅人實(shí)行（B。A.購(gòu)進(jìn)扣稅法 B．簡(jiǎn)易征收法C．累進(jìn)扣除法 D．復(fù)合計(jì)稅法

6．基于投保人的利益為投保人與保險(xiǎn)人訂立保險(xiǎn)合同提供中介服務(wù)，并依法收取傭金的人被稱為(B)。A．投保經(jīng)紀(jì)人 B．保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人c．投保中介人 D．保險(xiǎn)代理人 7．判斷某一商品是否為知名商品的依據(jù)是(C)。

A．全社會(huì)所有人是否知曉該商品B．全社會(huì)大部分人是否知曉該商品C．該商品在相關(guān)市場(chǎng)領(lǐng)域中是否有較高的知名度D．是否為有關(guān)部門認(rèn)定為知名商品

8．因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時(shí)效期間為(C)，自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)益受到損害時(shí)起計(jì)算。

A.6個(gè)月 B．1年C．2年 D．3年

9．以下不是依法降價(jià)處理的商品是(D)。A．鮮活商品B．降價(jià)銷售季節(jié)性商品C．有效期限即將到期的商品或者其他積壓的商品D．通過(guò)限制產(chǎn)量或者供應(yīng)量，操縱價(jià)格

10.王某在A商場(chǎng)購(gòu)買皮鞋，因鞋的質(zhì)量問(wèn)題要求退貨與經(jīng)理發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。經(jīng)理指令公司保安人員將王某強(qiáng)行拖到一間倉(cāng)庫(kù)里禁閉兩個(gè)小時(shí)。第二天王某將此過(guò)程告知當(dāng)?shù)貓?bào)社，當(dāng)天晚報(bào)載文對(duì)A公司及該經(jīng)理進(jìn)行了抨擊。王某的行為屬于(A)。

A．消費(fèi)者維護(hù)自身權(quán)益的行為B．詆毀商譽(yù)行為 C．新聞媒體損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手商業(yè)信譽(yù)行為D．王某侵犯經(jīng)理名譽(yù)權(quán)的行為

二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分。在每小題的四個(gè)備選答案中．選出二個(gè)以上的正確答案，并將其序號(hào)填在答題紙上。多選、少選、錯(cuò)選均不得分）11．經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的對(duì)象有(ABCD)。

A．國(guó)家經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系 B．經(jīng)營(yíng)協(xié)調(diào)關(guān)系C組織內(nèi)部經(jīng)濟(jì)關(guān)系 D．涉外經(jīng)濟(jì)關(guān)系 12．下列各項(xiàng)中，可以成為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系主體的是(ABCD)。

A．人民銀行 B．某承包經(jīng)營(yíng)企業(yè)C．某公司的分公司 D．公民張某

13．可以作為破產(chǎn)申請(qǐng)人提出破產(chǎn)申請(qǐng)的有(ABC)。A．債權(quán)人 B．債務(wù)人C．國(guó)務(wù)院金融管理機(jī)構(gòu) D．商業(yè)銀行

14．國(guó)債發(fā)行方式主要有(ABCD)。A．承購(gòu)包銷或代銷 B．公開(kāi)招標(biāo)C．公開(kāi)拍賣 D．直接公募發(fā)行

15．下列選項(xiàng)中屬于資源行業(yè)法的是(BD)。A．國(guó)土整治法 B．森林法C．水土保持法 D．漁業(yè)法 16．假冒仿冒知名商品特有的標(biāo)志的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的構(gòu)成要件是(ABCD)。

A．被假冒、仿冒的商品須為知名商品B．該外觀標(biāo)志須為知名商品所特有C對(duì)他人知名商品特有的名稱、包裝、裝潢擅自做相同的使用，致使與他人的知名商 品發(fā)生混淆 D．對(duì)他人知名商品特有的名稱、包裝、裝潢擅自做近似的使用，致使與他人的知名商品發(fā)生混淆

17．對(duì)于壟斷協(xié)議的規(guī)制，有本身違法原則與合理原則兩種方法，適用本身違法原則的壟斷協(xié)議一般包括(ABC)。

A．固定價(jià)格 B．劃分市場(chǎng)C．聯(lián)合抵制 D．搭售

18．下列選項(xiàng)中屬于我國(guó)食品安全法適用范圍的是(ABCD)。

A．食品的生產(chǎn)、加工、流通 B．食品包裝C．食品相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng) D．食品添加劑

19．我國(guó)價(jià)格法對(duì)價(jià)格行為的監(jiān)督分為(AD)。A．國(guó)家監(jiān)督 B．內(nèi)部監(jiān)督C．司法監(jiān)督 D．社會(huì)監(jiān)督 20．消費(fèi)者協(xié)會(huì)受理消費(fèi)者的投訴，可以(ACD)。A．調(diào)查 B．作出裁決 C調(diào)解 D．支持受損害的消費(fèi)者提起訴訟

三、名詞解釋（每小題4分，共20分）

21．經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系客體，是指經(jīng)濟(jì)法主體的權(quán)利和義務(wù)共同指向的對(duì)象和目的。

22.財(cái)政，是國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力參與部分社會(huì)產(chǎn)品和國(guó)民收入的分配和再分配所形成的一種特殊分配關(guān)系。

23.證券法，是調(diào)整證券發(fā)行、交易和國(guó)家對(duì)證券市場(chǎng)監(jiān)管過(guò)程中，所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的系統(tǒng)。

24.國(guó)際服務(wù)貿(mào)易，是指服務(wù)提供者從一國(guó)境內(nèi)，通過(guò)商業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或自然人現(xiàn)場(chǎng)向消費(fèi)者提供服務(wù)，并獲取外匯收入的過(guò)程。

25.價(jià)格法，是指國(guó)家為調(diào)整與價(jià)格的制定、執(zhí)行、監(jiān)督有關(guān)的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系而制定的法律規(guī)范的總稱。

四、簡(jiǎn)答題【每小題8分，共16分）26．答題要點(diǎn)： 26．簡(jiǎn)述我國(guó)土地所有權(quán)的特征。答： 我國(guó)土地所有權(quán)的特征是：

(1)所有權(quán)人只限于國(guó)家或者農(nóng)民群眾集體經(jīng)濟(jì)組織。（2分）(2)土地所有權(quán)和土地使用權(quán)一般是分離的。（2分）(3)所有權(quán)的行使，所有權(quán)與使用權(quán)的分離要受國(guó)家的計(jì)劃管理和行政監(jiān)督。（2分）(4)嚴(yán)禁土地的所有權(quán)的買賣和商品性流轉(zhuǎn)，雖然國(guó)有城鎮(zhèn)土地實(shí)行有償使用制度，但有償轉(zhuǎn)讓的是土地使用權(quán)，而非所有權(quán)。（2分）27．簡(jiǎn)述產(chǎn)品瑕疵責(zé)任和產(chǎn)品缺陷責(zé)任的區(qū)別

答： 產(chǎn)品瑕疵責(zé)任和產(chǎn)品缺陷責(zé)任是產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任的兩種主要形式，二者區(qū)別表現(xiàn)在：(1)產(chǎn)生依據(jù)不同。(2)性質(zhì)不同。(3)歸責(zé)原則不同。(4)責(zé)任主體不同。(5)免責(zé)條件不同。(6)產(chǎn)生時(shí)間不同。(7)賠償方式和范圍不同。(8)訴訟時(shí)效不同。（1分）

五、論述題（14分）

28．試述傳統(tǒng)的民商事法律與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的差異。

答：傳統(tǒng)的民商事法律是調(diào)整平等的民事主體之間的財(cái)產(chǎn)和人身的關(guān)系，以形式公平為理念來(lái)規(guī)定交易雙方完全對(duì)等的權(quán)利義務(wù)。（4分）而消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法則是通過(guò)賦予處于弱勢(shì)的消費(fèi)者更多的權(quán)利和處于強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)營(yíng)者更多的強(qiáng)制性義務(wù)來(lái)平衡雙方的力量，避免在現(xiàn)實(shí)的交易活動(dòng)中出現(xiàn)以上種種實(shí)質(zhì)不公平的情況。（5分）這種方式實(shí)質(zhì)上是對(duì)只強(qiáng)調(diào)形式公平的一般合同法的補(bǔ)充，而法律的相關(guān)條款直接構(gòu)成了消費(fèi)者與經(jīng)營(yíng)者之間的合同條款，對(duì)雙方是具有強(qiáng)制性的，這樣降低了消費(fèi)者的交易成本也增強(qiáng)了對(duì)消費(fèi)者的安全保障，體現(xiàn)了更強(qiáng)的公權(quán)保護(hù)，或者說(shuō)是公權(quán)干預(yù)。（5分）

六、案例分析題（20分）

29．甲、乙、丙、丁成立一合伙企業(yè)，根據(jù)約定，甲、乙對(duì)合伙企業(yè)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任，并執(zhí)行合伙企業(yè)事務(wù)，丙、丁以其出資額為限對(duì)合伙企業(yè)承擔(dān)有限責(zé)任，且不參加經(jīng)營(yíng)管理，該合伙協(xié)議未約定合伙期限。合伙企業(yè)設(shè)立2年后，丁提出退伙。此時(shí)，該企業(yè)的債權(quán)人戊就退伙發(fā)生前的債務(wù)要求4人承擔(dān)連帶清償責(zé)任。對(duì)于戊的要求，丙認(rèn)為自己僅以出資額為限承擔(dān)責(zé)任，不承擔(dān)無(wú)限責(zé)任。丁認(rèn)為自己已經(jīng)退伙，對(duì)合伙企業(yè)的債務(wù)不再承擔(dān)責(zé)任。

試分析：

(1)該合伙企業(yè)的設(shè)立是否符合法律規(guī)定？為什么？(2)丁的退伙是否符合法律規(guī)定？為什么？(3)對(duì)于戊的要求，各合伙人是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任？為什么？．

答：(1)合伙企業(yè)合伙人為4人，符合《合伙企業(yè)法》關(guān)于合伙企業(yè)必須有2個(gè)以上合伙人的要

求；(3分)合伙協(xié)議約定2名合伙人以其出資額為限承擔(dān)有限責(zé)任，不符合法律規(guī)定的合伙人都必須承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的要求；(3分)但是部分合伙人執(zhí)行合伙事務(wù)，部分合伙人不執(zhí)行合伙事務(wù)的約定，符合法律規(guī)定。(2)丁退伙不違反法律。（2分）《合伙企業(yè)法》規(guī)定，合伙協(xié)議未約定合伙企業(yè)經(jīng)營(yíng)期限的，合伙人在不給合伙企業(yè)事務(wù)執(zhí)行造成不利影響的情況下可以退伙。(3)《合伙企業(yè)法》規(guī)定，退伙人對(duì)其退伙前已經(jīng)發(fā)生的合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。(3分)戊要求合伙人對(duì)退伙前的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任，符合法律規(guī)定。試卷代號(hào)：2096